第一篇:四年级四班儿童节班会主持稿
四年级四班“六一儿童节”主题班会主持稿
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!(一起鞠躬)A:欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会 B:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。
A:六月的鲜花绚丽多彩 B:六月的阳光灿烂夺目
合、六一儿童节的主题班会现在开始。
A:首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2016学年度班优秀个人名单。
B:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节
A:六一作为我们自己的节日大家每年都会过,但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的? B:我们请 同学来告诉我们,儿童节的由来
A: 同学说的很对,相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。
B:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、台湾的儿童节还是4月4日。
A:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。
B:接下来大家放松下心情,来听听 同学朗诵《六一的歌》
A:听了诗歌朗诵之后,大家内心是否充满了澎湃,接下来就让我们来做个小游戏,感受一下儿童节带给大家的快乐.游戏名字:画鼻子
游戏规则:
1、站在离黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子
游戏结束
B:快乐的时间总是短暂的,画鼻子游戏到此结束了,大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血,用生命换来的。
A:让我们用心灵的琴弦
B:用童年的祝愿
A:用稚嫩的小手
B:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
A:看,雏鹰正在展翅飞翔
B:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
A:我们是明天的雄鹰
B:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!A:接下来就让我们来做个小游戏,感受一下儿童节带给大家的快乐运动游戏:
(1)运球比赛:(二人夹球跑)
(2)团结向前:(二人绑腿跑)
B:接下来由 为大家表演 希望大家喜欢
A:歌声落下了帷幕,雏鹰正在展翅飞翔
B:中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
A:我们是明天的雄鹰
B:我们是祖国的未来
A:让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!
合:今天的“六一儿童节”主题班会到此结束
A:现在有请王老师总结、点评。大家欢迎(鼓掌)2
庆祝六一儿童节班级活动主题班会主持稿
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子
三、活动过程
活动一:表彰优秀生
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太阳
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2016学年度班优秀个人名单。
活动二:我们是光荣的少先队员
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
活动三:才艺大比拼
男:让我们用心灵的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
活动四:感恩——回报——练就好体魄
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说一声:(合)谢谢
运动游戏:
(1)运球比赛:(二人夹球跑)
(2)团结向前:(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
活动五: 雏鹰展翅飞
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
男:同学们,伙伴们
女:让我们唱起生日歌
男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
男:看,雏鹰正在展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男:我们是明天的雄鹰
女:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束
第二篇:儿童节主题班会主持稿
儿童节主题班会主持稿
(女)尊敬的各位领导、各位老师,
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!六一儿童节节目主持稿
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表xxx讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有
请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)幼童学步蹒跚走,儿时有为台上游。走俏所向优雅生,秀丽为前根基厚
(女)有请一(1)班带来的:《走秀》,掌声在哪里?
(男)童年是快乐的儿歌,让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天,让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈:《小天使》
(女)同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(1)班叶江涛、何江浪带来的相声:《吹牛》
(男)今天真是我们的好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(2)张丽娟等哥、姐带来舞蹈:《好日子》(女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?
“好一朵茉莉花,满园花草也香不过它,奴有心采一朵戴,又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(1班)带来的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋风笑,品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道,生趣迥然不同宝。下面请欣赏五(1)班带来的小品:《两个小指头》
(女)有一种勇敢,叫不怕不怕,而有一种潇洒,叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈:《直来直往》
(男)当我们栽下一棵花时,总希望它早早地开花,那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(1)班胡成薇、毛海琴带来的:《兰花草》
(女)打起节日的节拍,用舞蹈将我们装饰,扬起轻盈的脚步,跟着节奏,跳起来!下面请欣赏四(2)班何应芳等带来的舞蹈:《五分熟》
(男)你小我大,你矮我高,你说正,我说反下面请欣赏五(2)班张辉、陈家乐带来的相声:《说反义词》
(女)我们都盼望着赶快长大,但要是真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,下面请欣赏六(2)班带来的舞蹈:《我不想长大》
(女)好辛苦忙一天劳,好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间,妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱:《我的好妈妈》
(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分,是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(1)班武术表演:《少林拳》
(女)雨过天晴,林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下,一个个小蘑菇好奇的探出了头,当清晨的第一缕阳光透过树林的时候,一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(1)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班xxx等同学带来的小品:《呀对》
(女)舞姿袅袅显浪漫,脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆,曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(1)班带来的舞蹈:《天竺少女》
(男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏三(1)班xxx等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》
(女)如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏一(1)班带来的舞蹈:《好妈妈》
(男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;
(女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品:《关爱》
(女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏三(1)班xxx等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》
(男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(1)班带来的小品:《做客》
(男)舞蹈让人充满热情和活力,热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(2)班带来的舞蹈:《唯舞独尊》
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。下面请欣赏五(2)班何雅娟带来的独唱:《爱的奉献》
(女)我们设计的发型将使你风光,我们设计的发型将使你更时尚,如果不信,下面请欣赏六(1)班带来的小品:《高级理发店》
(男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龙强国魄,中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里,心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五(1)班带来的大合唱:《我的中国心》
(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心,报得三春晖”
(男)感恩,充实着我们的生活
(女)感恩,塑造着我们的心灵
(男)因为感恩,可以让我们更加坚强
(女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐
(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱:《感恩的心》
(结束语)
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
女:育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出
合:到此结束。
男:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。
第三篇:四年级四班班会主持词
四年级四班班会主持词
合:敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
女:在这春暖花开、鸟语花香的季节里,我们的唐老师就要结束实习,告别我们了。
男:今天,我们欢聚在这里,召开一个主题班会,欢送我们的唐老师。
女:我们看到,这些日子唐老师兢兢业业地工作,为我们的成长倾洒心血。我们在感动之余,更平添了无限尊敬和留恋。
男:唐老师是我们的老师,也是我们的大姐姐。为了表达我们对她的感激之情,同学们有很多的肺腑之言、赞颂之语要献给她。
合:“铭记师恩”主题班会现在开始!
女:首先,有请唐老师为我们讲话,大家掌声欢迎!
(一组)
男:接下来,同学们将带来精彩的节目。
女:请欣赏邓超英同学为我们演唱歌曲《杨柳青》。
(二组)
女:一首《杨柳青》让我们感受到春天的美好。接下来请听歌曲《歌声与微笑》,表演者何杰慧。
男:让我们继续欣赏歌曲《我们的爱》,掌声欢迎敖美萍同学上场!(三组)
男:世界因爱而美好,我们因沐浴父母的爱、老师的爱而无比幸福。如果享受不到这些爱,我们又将会怎样呢?让熊太豪同学为我们带来答案,请听《流浪歌》。
女:,今天,唐艺心也带来了好听的歌曲——《东风破》,大家掌声欢迎!(四组)
女:一首首动人的歌曲让我们陶醉,也让我们感动。愿我们能乘着歌声的翅膀飞翔!
男:请大家继续欣赏歌曲《微笑》,她是我们送给老师最好的礼物。有请范谨瑞同学!
(五组)
女:小品是大家喜闻乐见的一种艺术表演形式,它不仅给我们带来欢乐,还给我们带来生活的思考。请欣赏周阳和朱芃宇表演的小品——《辩论》。
男:我们对老师的祝福都融在歌声里。接下来请听王敏同学为我们演唱《我的歌声里》。
(六组)
男:有一支风行全球的歌舞,同学们知道吗?(——《江南style》)掌声欢迎诸青松、陈韬宇、何俊峰同学为我们带来精彩的表演!
女:今天不是节日,却胜似节日,因为我们拥有太多的激情、太多的憧憬。下面刘星同学为我们演唱《爱情自有天意》,请大家欣赏!
(七组)
女:让我们的歌声继续飘飞吧!有请兰倩同学上场,她为我们表演歌曲——《有没有》。
男:《江南style》真的让我们感受到流行的魅力。下面有请谭铸林同学上场,他将给我们带来不一样的感受。掌声有请!
(八组)
男:我们有着一颗自由的心,我们拥有飞翔的渴望。请欣赏歌曲《自由飞翔》。表演者邓俊康、沈辉翔。
女:一年有三百六十五个日出,我送你三百六十五个祝福。让我们共同祝福老师《吉祥如意》。有请周露露同学为我们演唱!
(九组)
女:生活因为歌唱而无比快乐,让我们引吭高歌吧!请欣赏歌曲——《半透明的墙》,掌声有请伍超同学。
男:美好的童话故事让我们沉醉。曾几何时,我们多么希望自己就生活在童话故事里,际遇那千年不老的——《白狐》。有请何锦凤、刘又铭为我们演唱!(十组)
女:老师,我们好想快快长大,好像你们一样的在更宽更广的世界里闯荡。即使有风浪,我们依然勇敢扬帆起航!请欣赏高鹏同学演唱歌曲——《人在江湖漂》。
男:志存高远,不惧困难,勇于斗争,我们是一群——《疯狂果宝》。有请罗冬、徐浩麟为我们精彩演唱!
男:同学们,表演了精彩的节目,我们感恩老师的热情愈涨愈高。
女:万语千言融汇成一句话——谢谢您,敬爱的老师!全体起立!请让我们齐声高呼“谢谢您,敬爱的老师!”请听诗歌朗诵——《老师,您辛苦了》
男:最后,有请刘老师和石老师讲话!
第四篇:11级营销四班主题班会主持稿
11级营销四班主题班会主持稿
女:各位同学们:大家晚上好!
男:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,女:咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜
齐:身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人
男:我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖,下面有请班长孙婷婷总结前两个月班级情况
女:谢谢孙班长的精彩发言,相信大家应该有所收获吧,而接下来的节目宣传委员为大家准备了很久,有请王娜!
男:谢谢宣传委员的小游戏。在我们的平时生活中有很多来自各方面的压力。下面有请心理委员为大家进行简单的心理辅导。
女:学习贯穿我们的一生,学习委员此次为大家简单的进行一下指导。大家鼓掌!
男:学习与生活息息相关,李建新委员今天将依据他的平时生活情况,与大家交流一下生活心得。
女:团支部是党在青年学生中设置的一个培养新时代青年的组织,我们的团支书今天将以政治性口吻,对大家做一些要求。
(班长余兴浩直接上台总结)
在班会的最后,由文娱委员和大家做个游戏。
第五篇:四班感恩母亲节主题班会主持稿
“感恩母亲”主题班会主持稿
甲:尊敬的老师
乙;亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。
甲:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;
乙:母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。
甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;
乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗„„ 甲:这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。
乙:所以,每个人都应该学会感恩会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;乙:学会感恩,要培养谦虚的品德,甲:学会感恩,要有奉献精神,做一个大公无私、乐于奉献的人。乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。
甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢? 甲:我们从家 庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心
乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲” 主题班会正式开始。
甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。
乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切,甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----
乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------
甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演
--------------
乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------
结束语:
甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。
乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。
乙:紧张而愉快的“感恩母亲” 主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束
甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿
乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌
合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐
考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。
调查问卷:你是否了解你妈妈?
班级:姓名:
1.你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是3.你妈妈的身高是4.你妈妈穿的鞋子是码
5.你妈妈喜欢的颜色是6.你妈妈喜欢的水果是
7.你妈妈喜欢吃的菜是
8.你妈妈的特长是
填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。