学校“庆元旦,迎新年”系列活动方案

第一篇：学校“庆元旦,迎新年”系列活动方案

学校“庆元旦，迎新年”系列活动方案

XX年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动，现将有关事项和要求安排如下：

一、第八届校园十佳歌手大奖赛、指导思想：庆祝XX年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。

2、举办时间：拟XX年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。

3、参加办法：所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

4、报名时间：截止XX年12月17日。报名时将伴奏音乐（mp3格式）上报到政教处。

5、比赛流程：比赛分为预赛和复赛。预赛时间：XX年12月22日下午1:00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。

二、主题征文活动

、征文主题：

①初中部征文主题：“规范言行举止，养成良好习惯”

以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据，从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面（任选其一）规范自己的言行，养成良好的行为习惯。

②高中部征文主题：“助学、筑梦、铸人”

进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策，广泛引导受助学生心怀大爱，将个人理想与“中国梦”相结合，征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。

2、活动要求

①征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右，高中部征文字数在1000字左右。

②征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特，体裁不限。

③征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

3、参赛办法及相关要求

全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送3篇参加学校征文评选。

4、报送时间：XX年12月18日前报政教处。

5、奖项设置：本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。

三、主题教育、XX年元月4日（第19周周一）组织XX年新年升旗主题教育晨会活动。

2、XX年12月28日（第18周周一）下午第四节课各班级召开“总结XX，展望XX”主题班团队活动（初

一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午）

四、中学生安全知识网络竞赛

为进一步普及安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续做好安全教育工作，组织全校师生参加XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员，负责组织协调师生参赛，其中初

一、初

二、高二学生利用信息课参赛，初

三、高

一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛（教师参赛方法将以校讯通短信通知）。竞赛成绩由系统自动生成，竞赛获奖结果将在中国·习网上公布，相关获奖证书、奖牌、奖品由中国·习网邮寄至学校。

五、辞旧迎新联欢会

以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间：XX年12月31日下午13:00——15:00。

六、黑板报评比活动

、主题内容：庆元旦

迎新年

2、评比时间：XX年12月30日

3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

4、奖项设置：高一、二年级各取前3名；初中部前4名予以表彰。

七、校园卫生保洁志愿服务活动、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。

2、检查时间：XX年12月31日下午联欢活动结束后

八、年级自主活动

各年级自主安排一项（以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题）专项活动，活动方案（电子文档）于XX年12月15日前报政教处。

希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。

xx中学

XX年12月8日

第二篇：学校“庆元旦·迎新年”联欢会活动方案

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学校“庆元旦·迎新年”联欢会活动方案

学校“庆元旦·迎新年”联欢会活动方案

一、指

导

思

想

为丰富我校教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定，东平县教育局携手xx实验学校，举行“庆元旦·迎新年·局校联欢·共创辉煌”文艺晚会。

二、活动主题

庆元旦•迎新年•局校联欢·共创辉煌

三、组织领导

为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组。

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组 长：xx 副组长：xx

四、活动地点

xx实验学校同膳楼二楼

五、活动时间

2015年12月31日（周三）下午17:00点

六、活动流程 1、18：00——18：30   交流 2、18：30——21：00   在主持人的主持下开展活动

七、活动成员

东平县教育局与xx实验学校全校教职工

八、具体工作安排

（一）导演策划组

组  长：xx     副组长：xx     职 责：

1、负责组织安排各演出节目的审查验收,条幅上墙。（xx）

2、负责编写节目串词，编排演出秩序。（xx）

3、负责组织节目的训练、彩排及有序进行演出。（xx）

（二）舞台设置组

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组  长：xx 副组长：xx

1、负责安排舞台的设计（xx）

2、负责会场的音响、灯光和投影的安置和协调。（xx）

3、负责安排来宾座位。（xx）

3、负责舞台道具、果品的撤换和供水。（xx）

4、负责舞台网线的安置。（xx）

（三）安全保卫组 组  长：杜xx 副组长：xx

成  员：学校保安 职 责：

1、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。

2、负责处理演出现场突发事件。

（四）后勤保障组 组  长：李xx 副组长：xx 成  员：xx 职  责：

1、负责会场的供电供水。

2、负责负责活动当晚的后勤服务工作。（物品摆放、撤换和卫生。）

（五）宣传组

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组  长：赵传更    职  责：负责晚会节目的摄像和新闻报道。【活动要求】

1、要求全体教职员工必须参加，注意仪表，做一名文明的观众，不许早退，有事请假。

2、在12月30日之前，团委及相关成员完成会场布置。

4、活动过程中，自觉遵守会场秩序。

5、注意保持会场卫生，爱护室内物品，杜绝安全事件发生。

6、活动者的服装自行解决。

7、未尽事宜，学校临时通知安排。xx实验学校

2015年12月16日

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第三篇：学校庆元旦迎新年活动方案（精选）

海原县曹洼中学文件

海曹中发[2014]5号曹洼中学教师“民主生活会”活动安排

一、活动目的为丰富全体教师的校园生活，让教师在紧张工作的同时得到有效放松，同时增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下：

二、活动主题强身健体营造温馨团队，心手相牵构造和谐校园。

三、组织机构

组长： 王有林副组长：杨慧林

职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导——樊晓惠 职责：具体负责本次活动的各项事宜。宣传组

组长： 张宝明

成员： 董宏田小花

职责：音响设备提供，照相。

后勤筹备组

组长： 张宏伟

成员：夏荣杨志彦马荣

职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

安全组

组长： 田喜山

成员： 马玉王有岿

职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。工作人员：

王爱娣卢建娜马雪莲海玉花杨志彦马荣职责：负责收集谜语、脑筋急转弯素材。

负责及时、高效布置场所，维持活动场所秩序。

四、活动项目设置

（一）教师卡拉ok。

（二）猜谜语、脑筋急转弯。

（三）游戏。

五、活动安排

时间：2014年1月9日中午12:00。

地点：多媒体教室。

参加人员：全体教师。

六、奖项设置

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(凡参与者都有精美小礼品)

七、活动要求

1、请全体教职工服从裁判的决定，若比赛过程中有异议，由活动小组商议解决。

2、希望各位教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，准时参加活动。

3、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。

2014年1月6日

第四篇：“庆元旦 迎新年”活动方案

“庆元旦 迎新年”活动方案

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：12月31日下午

三、活动地点：各班教室

四、活动内容：、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求：、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组

长：杜庆斌

全面负责

副组长：全体中层干部

丁

良、许

磊、丁

华

负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意：、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附

评比标准：、方案具体详细，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

东郭镇中心小学

XX年12月21日

第五篇：庆元旦迎新年活动方案

庆元旦迎新年活动方案

庆元旦迎新年活动方案1

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

xxxx年12月30日14：00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；

2、穿插游戏、抽奖等互动活动；

3、提倡团体节目、特色节目；

4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的.顺利进行，成立xxxx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

组长：张xx副组长：王xx成员：周xx、吴xx领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任：王xx成员：王xx、张xx七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；

2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；

3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；

4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xx；

5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2；

6、未尽事宜，另行通知。

庆元旦迎新年活动方案2

一、活动主旨：

为丰富教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校决定在20x'x元旦前夕举行“狂欢元旦，喜迎新年”教职工活动，让勒小全体教职工放松一下心情，洗去一身的疲惫，以更加饱满的精力投入到工作中去，以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

二、活动时间：

20xx年12月30日（星期五）

三、活动地点：

A座一楼阶梯电教室

四、主持人：

五、活动流程：

1、收集礼物：

在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集（送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语，让你的.温暖可以更好的传递）

2、礼物整理分类：

将收到的礼物进行编号统计（负责人：）

3、现场布置：

xx：给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌

xx：音响设备

xx：拍照（领礼物时的照片）

xx：拍照（科组合照）

xx：抽奖箱、PPT

xx：背景音乐

xx：环境装饰

4、元旦礼物大抽奖：教职工入场时顺道抽签，待主持人宣布活动开始，分批领取礼物！

站在10张桌子后面派礼物的有以下10位：

5、后期工作：

全体团员收拾、打扫场地。

庆元旦迎新年活动方案3

一、指导思想：

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的'课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

二、活动时间：

20xx年12月30日晚7：30—10：00

三、活动地点：

学校综合楼大厅

四、参加对象：

全体在职教职工与退休教职工

五、主持人：

xxx

六、音响负责人员：

xxx

七、教职工联谊会活动安排：

（1）教职工分组：共分10组

一年级教师组

二年级教师组

三年级教师组

四年级教师组

五年级教师组

六年级教师组

民族班教师组

移民班教师组

职工组

退休教职工组

（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

（4）活动奖励：

1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

八、准备：

蓝球﹑气球和各种小礼物

九、活动流程：

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排：

（1）全体狂欢“交际舞”

（2）游戏（一）：名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）

规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

参赛人数：每队10人。

（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

（4）六年级教师组的节目展示

（5）三年级教师组的节目展示

（6）一年级教师组的节目展示

（7）民族班教师组的节目展示

（8）退休教职工组的节目展示

（9）四年级教师组的节目展示

（10）移民班教师组的节目展示

（11）职工组的节目展示

（12）五年级教师组的节目展示

庆元旦迎新年活动方案4

在20xx年新年到之际，为推动学院全民健身运动，工会决定组织学院教职工进行登活动，现将有关事宜通知如下：

一、参加对象：

全体在职教职工。

二、比赛时间：20xx年12月28日下午4：00—:0。

三、活动地点：学院xx公园

1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登时间最迟不超过4:0。

2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

四、注意事项

1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。

2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

3、在登活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。

xx工业职业技术学院工会

20xx年12月2日

庆元旦迎新年活动方案5

一、活动主题

迎接新年 活跃班级氛围

二、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过小朋友表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，活跃班级氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动地点

教室

四、活动时间

20xx年12月31日下午

准备物品：零食、水果、水、（自备）、纸条、笔、（家委会成员筹备） 场景布置：

为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围。

游戏规则细节：整个游戏过程分为8个小组。

师：在欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的。事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！

男生主持：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

女主持：我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，

女：扬起你的风帆，亮出你的风采，

男：让同一条心路上的人们！掌声响起来！

合：让这虚拟世界里，也同样掌声响起来！

第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动。

活动内容：

一） 击鼓传玩具。

进行8次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。（穿插自由表演—即才艺表演，根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备，也可由主持人事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称。

准备题目：

①猜字谜；阳一半，阴一半。（猜一字：明）

②说出含有“水”字的成语5个（水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水火无情 水深火热

细水长流 混水摸鱼 车水马龙 似水流年

万水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山穷水尽 山高水低

如鱼得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水

观众可补充）

③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。（参考答案：“满地是垃圾，烦心又灰心”；“到处是绿叶，顺心见爱心”；“环境人人都保护，美丽衬托你自己”；“让我们共同来创造美丽的校园环境 ” “校园是我家，卫生靠大家！” “保护校园环境，人人有责！” “请爱护这片圣洁的净土！ ”

④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌。

⑤你对传统文化知多少：

“画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是

“远上寒山石径斜，白云深处有人家。危楼高白尺，手可摘星辰。”它们共同的名字叫

玉不琢，不成器，人不学，不知义。这是

⑥ 事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动、成语“连蹦带跳”，然后让其抽一个，不要让别人知道。用肢体表演，不能说话，让别人猜猜看你想表达的意思。

⑦请你根据“合作才能成功，团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话。

二）小组对歌赛：

以组为单位，进行8次，每次由不同的.小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌，唱出一句即可，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

三）智力对对碰：

（赛前抽题目、抽对手两小组相比拼），附题目

①成语擂台赛：下列成语都是与动物有关的，看哪组能在最短时间内补充最多（优胜者获胜发小奖品）。

呆若木（ ） 为（ ）作伥 背熊腰

对弹琴惊弓之千军万

叶公好如得水杯弓影

急跳墙亡补牢万更新

②串词编故事 ：请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事，看哪一组想象最丰富，编的故事最精彩又合理，奖品就归哪组哟！（每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以）。

③有趣的等量代换：一头牛的价钱等于7头猪的价钱，一头猪的价钱等于3只羊的价钱，一头牛的价钱等于多少只羊的价钱？（看哪组最先给出答案）。

④猜年龄：小红去年过了10岁生日，小华明年6岁，小月比小华小1岁，小明的岁数正好是他们三人相加后的一半，看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁？

四）、写贺年片送祝福

各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片，最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福，并大声地念出祝福内容。（请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好，现场只需写新年祝福语即可！

五）、真心话大冒险。

发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。

六）、最后放音乐《新年好》，全班同唱。颁奖总结，活动结束