专业辩论主持词

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第一篇:专业辩论主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!这里是经贸商务系辩论赛总决赛的比赛现场,我是本场辩论赛主席

首先请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委,他们分别是:

首先让我们掌声有请经贸商务系党总支书记…为本场辩论赛致辞: 感谢孟书记的精彩发言

经贸商务系辩论队是在罗嘉老师的指导下,由组织部策划和组织而成立的。8位辩手是通过层层选拔从中脱颖而出的优秀辩手,经过多场培训和罗嘉老师的细心指导,辩论水平不断提高,我们马上就能一睹她们的风采。

我们今天决赛辩题是“未来时代是知识驾驭资本还是资本驾驭知识”,在我左手边的是正方辩手,她们辩论立场是“未来时代资本将驾驭知识”在我右手边的是反方辩手,她们的辩论立场是“未来时代知识将驾驭资本”,接下来有请正反双方辩手进行自我介绍

下面我简单的为大家介绍今天的赛制,今天的评分标准分为两个部分共计100分,第一个部分是辩论阶段评分,分为四个阶段,陈词阶段10分,攻辩阶段15分,自由辩论20分,陈词总结15分,共计60分。第二部分是综合映象分,其中语言凤度15分,团体配合,临场发挥25分,共计40分

下面我宣布,经贸商务系辩论赛总决赛正式开始!

首先进行第一阶段:陈词阶段

有请正方一辩开篇陈词,时间为3分钟;

有请反方一辩开篇陈词,时间为3分钟。

下面进行第二阶段:攻辩阶段

首先请正方二辩盘问反方三辩(1分30秒);每个提问不能超过十秒

接下来请反方二辩盘问正方三辩(1分30秒);每个提问不能超过十秒

接下来请正方三辩盘问反方二辩(1分30秒);每个提问不能超过十秒

接下来请反方三辩盘问正方二辩(1分30秒);每个提问不能超过十秒

下面进行第三阶段:自由辩论阶段

双方时间各为6分钟 首先请正方发言

接下来进行最后一个阶段:陈词总结

首先请反方四辨总结,时间为4分钟;

请正方四辩总结,时间为4分钟

感谢正反双方为我们带来的精彩辩论,下面是观众提问时间,有请观众提问

感谢观众的提问,接下来让我们掌声有请经贸系辩论队指导老师罗嘉老师为本场辩论赛做分析点评,掌声有请。

感谢罗老师的精彩点评,希望经贸系辩论队在院部比赛中取得优异成绩,为系部争光,本场辩论赛的比分已经在我手上,下面我宣布最后的得分。。,恭喜。。,今天经贸系辩论赛总决赛就到此就结束了,最后请老师,所有工作人员,学生会干部,辩手一起合影留恋,请其他同学有秩序退场。

第二篇:辩论专业

河南怡丰置业发展有限公司总经理米传勇先生为低碳活动签名

在米总看来,没有一个开发企业不去考虑节能技术的使用,毕竟低碳是全球概念,且迫在眉睫,“只有全民意识的培养,技术的跟进,政府的扶持,三点结合,会是低碳得以推行的三大利器。”

低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少。对我们普通人来说,其实就是从点滴做起,注意节水、节电、节碳,时时处处尽力从节约做起,珍惜资源,降低能耗。

洗脸洗衣服后的水从不马上倒掉,而是尽可能用来冲厕所、洗拖把之类。将淘米洗菜后的生活用水用来种菜、浇花。遇到下雨天,尽可能多用容器收集雨水用来种菜、浇花等

低碳生活其实很简单,只要我们在生活中处处注意节约,避免不必要的浪费,培养保护环境的意识,积极创造条件,多种树、种花、种草、种菜、种绿色植物,积极行动起来,明天的生活就会更美好!

低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式

个人意识

人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。低碳生活的出现不仅告诉人们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候,大家开始关心,我今天有没有为减碳做些什么呢? 在北京的八达岭,一个碳汇林林场已经成形。

正方“完美梦幻”队坚持“低碳生活主要靠科技创新”。现在人们的生活水平提高主要靠科技的创新,只有科技创新了,才能从根本上解决低碳生活的诸多问题,才能是人们在不改变生活方式的基础上仍过着舒适的生活,才能是人们有精力去思索观念创新。而反方“随辩”队则认为“低碳生活主要靠观念创新”。现在社会已经出现了很多环境问题,温室效应已是迫在眉睫,只有在观念上使人们有所改变才能起到长期的作用,只有有了低碳生活这种观念作为基础才能推动科技创新,而且,科技创新本身就是一种大投入,需要消耗很多能源,早已违背了低碳生活的观念。双方选手站在自己的观点上争锋相对,你争我辩,丝毫不敢放松,精妙的辩论技巧赢得了场下观众的阵阵掌声。最后,反方的精彩表现赢得了本次胜利。而后王红梅老师对整场辩论赛做了点评。在肯定双方选手的辩风与努力的同时,也指出了双方的不足,正方有着良好的辩论技巧,善于抓住重点,但存在许多的小动作,而反方选手则没有抓好对手的漏洞。

至此,生活学院新生辩论赛第二季拉上了帷幕。吴云飞、杨帆分获优秀辩手称号,正方选手魏宏毅获得最佳辩手称号,黄河队、who am I队夺得三等奖,完美梦幻队荣获二等奖,桂冠由随辩队摘得。

首先,什么叫低碳?(定义自己查一下加进来)

这下看来很清楚了,古代人,科技没有现在这么发达的时候,反而过得都是低碳生活,对方如何能说“低碳生活【技术】更重要”???

明明是科技发展了,反而原本的低碳生活消失了啊?!

然后,目前,科技一直在发展,低碳技术不断涌现,但是,新涌现出来的低碳技术,自然而然地就被广泛运用了吗?

不见得吧?如果果真如此,现在还需要全世界、全社会大力宣传、推广低碳吗?

如果真的技术高了,低碳生活就到来了,那么,我们甚至不必在这里进行辩论了——理所当然的事情,有辩论的必要吗?!

最后,我们要告诉大家,低碳与否,关键不在技术,而在于理念——在于人类自身的意识,在于现在我们已经意识到低碳的必要性、紧迫性——哪怕现在的低碳技术依然有这样那样的缺陷,但是大家都已明白,低碳,必须马上开始,如果再继续等待技术创新,恐怕在新的创新over之前,人类已经先over了……

所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。但现阶段太阳能发电的成本是煤电水电的5-10倍,一些地区风能发电价格高于煤电水电;作为二次能源的氢能,目前离利用风能、太阳能等清洁能源提取的商业化目标还很远;以大量消耗粮食和油料作物为代价的生物燃料开发,一定程度上地引发了粮食、肉类、食用油等物品价格的上涨。从世界范围看,预计到2030年太阳能发电也只达到世界电力供应的10%,而全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽。因此,在“碳素燃料文明时代”向“太阳能文明时代”(风能、生物质能都是太阳能的转换形态)过渡的未来几十年里,“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一,就是节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障。特别从中国能源结构看,低碳意味节能,低碳经济就是以低能耗低污染为基础的经济。

“戒除嗜好!面向低碳经济”环境日主题提示人们,“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。比如,据制冷技术专家估算,超市电耗70%用于冷柜,而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。由此推算,一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4。8万度电,相当于多耗约19吨标煤,多排放约48吨二氧化碳,多耗约19万升净水。上海约有大中型超市近800家,超市便利店6000家。如果大中型超市普遍采用玻璃门冰柜,顾客购物时只需举手之劳,一年可节电约 4521万度,相当于节省约

1.8万吨标煤,减排约4.5万吨二氧化碳。在中国,年人均CO2排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611千克。由此看来,节能减排势在必行。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎

原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。低碳生活的出现不仅告诉人们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候,大家开始关心,我今天有没有为减碳做些什么呢? 在北京的八达岭,一个碳汇林林场已经成形。如果你想抵消掉自己的碳排放,可以来这里购买碳汇林或种树。林业碳汇是通过实施造林和森林经营管理、植被恢复等活动,吸收固定大气中的二氧化碳,释放氧气,从而起到减少空气中二氧化碳的作用。比起少开车、少开空调,购买碳汇林的主意,受到更多人的欢迎。目前,减缓气候变暖的主要措施是减排和增汇。与减排手段相比,林业碳汇措施因其低成本、多效益、易操作,成为减缓气候变暖的重要手段。比较有效。

观念是人们在实践当中形成的各种认识的集合体.人们会根据自身形成的观念进行各种活动.利用观念系统对事物进行决策,计划,实践,总结等活动,从而不断丰富生活和提高生产实践水平.观念具有主观性,实践性,历史性,发展性等特点.形成正确的观念有利于做正确的事情,提高生活水平和生产质量.16~18世纪的许多哲学家在心灵的或概念的意义上使用观念这个术语。R.笛卡尔把观念分为天赋的、外来的和虚构的 3类。J.洛克反对天赋观念,认为心灵原是一张白纸,心灵的观念来自感觉和反省。G.W.莱布尼茨主张观念是作为倾向、禀赋、习性或自然的潜在能力,而天赋在我们心中。主观唯心主义者G.巴克莱认为心中的观念是构成现实事物的本原,事物就是“观念的集合”。在G.W.F.黑格尔哲学中,“绝对观念”是客观存在的永恒的精神实体,是整个世界的基础和本质。马克思主义哲学从正确解决物质和意识、存在和思维的关系问题出发,认为观念是对客观现实的反映形式,是客观存在的主观映象。马克思说:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”(《资本论》第 1卷,第24页,人民出版社,1975)。但是,观念不仅反映客观现实,而且还能根据对客观现实的反映为实践创造观念的对象,以作为实践的目的。这种观念的对象通过改造客观物质的实践活动转化为现实的对象,成为现实中不会自然产生的新事物。

在心理学中,广义的观念是一切心理反映形式的总称。狭义的观念和表象同义,包括由早先知觉而来的感性形象的再现和由原初形象组合而成的新的观念整体。

第三篇:主持词 辩论

各位领导,老师。亲爱的同学们,大家下午好。

首先请允许我来介绍到场的各位评委 及媒体朋友他们分别是:************大众网、水母网。

让我们再次以热烈的掌声对评委及媒体朋友的到来表示衷心的感谢。首先请狄主任致开幕词。

2下面介绍一下今天的辩题,今天正方辩题是:网络对学生的影响利大于弊,反方辩题是:网络对学生的影响弊大于利,坐在我右手边的正方: 高二级部代表队。坐在我左手边的是反方:国际部代表队。

下面有请双方辩手进行自我介绍。首先有请正方高二级部代表队介绍 下面有请反方国际部代表队介绍

3、今天,双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前。请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项:

第一,每方使用时间剩余30秒时,我们会以警示声提醒(请示意);用时满时,以哨音中止发言(请示意)。

第二,在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。

好了,各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励.好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

1、首先,请正方一辩,立论陈词时间3分钟。计时开始。。

2、好的,刚才正方一辩对自己的观点做了有理有据的立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,时间同样是3分钟,有请反方一辩。计时开始

。。。。时间到。

3、感谢双方的精彩陈述,下面我们进入攻辩阶段。每一轮攻辩各为2分钟,首先有请正方二辩,计时开始

4、好时间到有请反方三辩,计时开始。

5、现在有请反方二辩,计时开始

6、好时间到

现在有请正方三辩 计时开始。。。时间到

7、经过前面的两个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。本环节共8分钟,每队各有4分钟的发言时间,每方分别计时,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有哨音提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。在一方时间用尽之前另一方不得连续发言,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请正方先发言。计时开始。

8、好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第四位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30秒时计时员警示音提醒,哨音响时请辩手终止发言。那么,下面,我们首先有请反方4辩进行总结发言,有请。

9、谢谢!接下来请正方4辩作总结发言,时间同样为3分钟。有请。。时间到

10、感谢各位辩手为我们带来一场精彩的激辩,那么究竟哪方获胜呢,有请现场评委给大家一个客观公正的答案,请工作人员协助评委统计投票结果。

感谢各位对本次辩论赛的支持,以及所有辩手精彩的表现,下面我将公布: 获胜队为。。。

第四篇:英语辩论主持词

英语辩论主持人稿

Beginning: 开场

Good morning,ladies and gentlemen.早上好,女士们,先生们

This class will be your stage to show your strong ability in debating and I'm your host.my name is,Today,we’ll be witnessing a brilliant debate

这里是展示你雄辩的舞台,我是主持人——,今天我们将亲眼目睹一场非常精彩的辩论赛,I think you all have known the topic today""众所周知,我们今天的辩题是:“”

So first,it's my honor to present today's chief judge:miss wu.首先呢,由我非常荣幸的向大家介绍本次辩论赛的主裁判官 吴小姐

now , there are two sides ,theaffirmative side and the negative side,theaffirmative side’s opinion is we should make friend on line, the negative side’s opinion is we shouldn’t make friend on line.it’s the time for debaters’self introduction..affirmative first..it’s you turn negative side…

first,please allow me to introducethe rules of debate.The competition is divided into five rounds,before each round begings,I will briefly introduce the competition rules.So our debaters

need to listen carefully.本次比赛分五个板块,在每个部分开始之前,我都会简单的介绍比赛规则,所以辩论选手们可要认真听哟!

The first part is presentation time, first it’s the introduction of the first affirmative debater, within 5 minutes……same to the negativeThe 2 part is free debating, first, affirmative presentation and questioning, then is the negative both of sides fifty minutes

The 3 part is question time for the audience, there are six quotas, the debater answer each question shouldn’t over 2mins

The 4 part is conclusion time, first, affirmative conclude, and then is negative

The last part isthe comment and judge time for the judges

Whose argument is more persuasive, we’ll soon find out.I now declare open the Debate.Now it’s your show time,We’ll begin with the first round,We’ll start with the affirmative,let’s begin the first part,lets welcome affirmative…Thank you.Proposition for your opening arguments.Let’s listen to how the negative make their argument.If you please.Thank you.Now that we’ve listened to the exciting opening arguments from both sides, we’ll move into the next round-free debate and rebuttal.,let’s follow me to the excited free debating part.remember, free debating part totally 50ty minutes , each of you

have 25 mins.be attention to the time,come on

affirmative first,Time is up.Thank you, affirmative.Let’s now hear the negative’s arguments and rebuttal.Both sides have shown great debating ability in today's fierce competition.Now,it’s the question time for the audience,there are six quotas,you can’t miss it

This round is quite exciting, but our debaters cannot relax.The conclusion round is also important.Well,is conclusion time now,affirmative first,Thank you.Let us now hear the negative’s conclusion

Now,I’d like to invite our cute miss sb to give comment and judge for this debating,miss sb please

I'm sure we're all deeply impressed by the intelligent debaters.Thanks for your hard work and let's give ourselves a big round of applause.我敢肯定的是机智的辩手们给我们留下了深刻的印象,谢谢你们出色的表现,大家来给他们热烈的掌声。

第五篇:辩论主持词(整理9篇)

篇一:辩论比赛经典主持词

辩论比赛经典主持词

主席:各位 观众朋友们,大家好!

欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

紧张的初赛和半决赛,现在还剩下 四支代表队,将要 争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信 选手的 各代表队和辩手会给大家 精彩的展现,本次比赛分为两场, 是卫生系统代表队和委派会计代表队 争夺 名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队 争夺冠军的.决赛。

比赛开始前,我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段: _ 提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的,对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人3分钟。

二、自由辩论阶段:双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,另一方开始发言,另一辩手紧接着发言,若有间隙,累计照常.

三、结辩陈词阶段:3分钟,由双方四辩结辩陈词。

四、其它注意

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、提倡辩手使用普通话,对使用普通话者加分;

5、除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞,但尺寸过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,不反对引用名人名言,但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话,以免引起歧义。在举例时,尽量敏感的政治人物及政治事件。

9、提示:最后30秒时,哨音提示,结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下辩论双方。

主席:下面,辩论开始,欢迎正方一辩发言,3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对 的观点作了立论陈述,现在来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,3分钟。请!

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,3分钟;

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,3分钟;

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,3分钟;

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,分钟;

主席:谢谢,刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是施展才华的时刻了,辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,一方要马上发言,若有间隙,累计照常。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主席:先请正方先发言

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。先从反方四辩***开始,3分钟。请。

主席:谢谢!现在请正方四辩***为正方作总结性陈述,3分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家客观公正的答案,请评委退席评议。

主席:在评委评议期间,有请丰县小凤凰剧团副团长xxx给大家演唱,她演唱的歌曲是:

大家欢迎!

下面请丰县中学xxx 给大家演唱,他演唱的歌曲是:

大家欢迎。

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾 对 的辩论点评,有请,大家欢迎

主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是: 方 代表队的 辩辩手 .本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是:方 代表队。

各位观众朋友们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。谢谢大家

篇二:辩论比赛主持词

主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

篇三:辩论比赛经典主持词

主席:各位 观众朋友们,大家好!

欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办,

紧张的初赛和半决赛,现在还剩下 四支代表队,将要 争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信 选手的 各代表队和辩手会给大家 精彩的展现,本次比赛分为两场, 是卫生系统代表队和委派会计代表队 争夺 名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队 争夺冠军的决赛。

比赛开始前,我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段: _ 提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的,对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人3分钟。

二、自由辩论阶段:双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,另一方开始发言,另一辩手紧接着发言,若有间隙,累计照常.

三、结辩陈词阶段:3分钟,由双方四辩结辩陈词。

四、其它注意

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、提倡辩手使用普通话,对使用普通话者加分;

5、除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去,

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞,但尺寸过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,不反对引用名人名言,但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话,以免引起歧义。在举例时,尽量敏感的.政治人物及政治事件。

9、提示:最后30秒时,哨音提示,结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下辩论双方。

主席:下面,辩论开始,欢迎正方一辩发言,3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对 的观点作了立论陈述,现在来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,3分钟。请!

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,3分钟;

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,3分钟;

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,3分钟;

篇四:校辩论队主持词

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自初三1班的______,今天我们相聚在这里,举行我班第一届辩论赛,我很荣幸担任本场辩论赛的主持人。有人说:“网络是一叶扁舟,载着我们走向成功的彼岸。”也有人说:“网络是一只恶魔,伸出一只只魔爪,把我们拉进无底深渊。”

是的,正如我们所知:随着知识经济时代的到来,以科技引领潮流,知识更新日趋加快,计算机网络给人们提供了既快捷又方便的途径来获取大量讯息,丰富人们生活的同时,也有许多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说,一部分正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽误学业,甚至断送自己的美好前程。那么我们到底应该如何看待中学生上网呢?

今天我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:我右边的是辩论赛的正方。正方一辩______:二辩______:三辩______:四辩______;五辩______。

坐在我左边的是辩论赛的反方。反方一辩______:二辩______:三辩______:四辩______。五辩______。本场比赛的辩题是:中学生上网的利与弊,正方所持的观点是:中学生上网利大于弊,反方所持的观点是:中学生上网弊大于利,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:

现在我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!

篇五:校辩论队主持词

请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

(安静下来)

大家好,这里是________(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

本场辩论赛主题是“____________________”。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

正方辩手是由____系组成的代表______________,他们分别是正方一辩______,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

反方同上

下面我宣布,____学校第几届____辩论赛第__场正式开始。

下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

(一)开场陈述阶段

下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

5、正方一辩攻辩小结1分30秒

6、反方一辩攻辩小结1分30秒

篇六:校辩论队主持词

大家好、我是本次辩论赛的主持人、______。

参加本次辩论的都是我们11国商二班的精英辩论团队~

而担任本次评委的是我们的______副教授。

从大一入学以来、我们的老师就已经对我们讲过,对于我们国商专业的同学来说,未来就业的趋势基本上可以分为三类、一类是金融方面的、我们可以做证券经济人。另一类是贸易方面的,我们可以做单证员。还有一类是报关方面的,我们可以做报关员或者报检员。

而今天我们就来谈论一下有关于报检员资格管理方面的内容、以便于我们能够更加深入的了解标检员这一职业的定位。

我们知道,参加报检员资格考试的人员应当符合下列条件:

(一)年满18周岁,具有完全民事行为能力;

(二)具有良好的品行;

(三)具有高中或者中等专业学校以上学历;

(四)国家质检总局规定的其他条件。

那么、国家对于报检员资格考试人员的认定是否真的合理呢?

今天我们将围绕这一话题展开辩论。

所以本次辩论赛的主题是:国家对于报检员资格的要求是否合理。

我们辩论的中心有两个:

一、具备良好品行这点要求是否具备合理性?即、经受过法律制裁的人员是否有资格参加报检员资格的考试?

二、“高中或中等专业学校以上的学历”的要求是否具有合理性?即、在我们的社会生活和日常工作中、到底是能力重要还是学历重要?

好下面我们开始我们的辩论会。

篇七:校辩论队主持词

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的2011年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

本场比赛的辩题是:去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队,他们认为去哪里比与谁同行更重要

而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。

看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

现在我宣布,辩论赛正式开始。

篇八:大学新生辩论比赛主持词

大学新生辩论比赛主持词

男:辩青春华采

女:论千古风流

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱同学们

合:大家晚上好

男:这里是xxxxxx大学文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场

女:本次“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办.

男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是……

女:今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员

男:再次欢迎各位。

男:从xxxx年到xxxx年,xx载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步

女:xx载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽

男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然

女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定

男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生

女:于是他们昂首出现在辩论赛场,为自己的人生添上这意义非凡的一笔

男:接下来让我们共同欣赏一段VCR,一起去领略一下文新辩论队的风采

女:请看大屏幕

男:xx载岁月流过,一届一届的xx学子走上辩论台,以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵

女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。

女:对了,xx哥,你喜不喜欢武侠小说?

男:当然喜欢,那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的'豪情

女:都说有人的地方就有江湖,难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?

男:看来我们的观点不太一样啊,武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧

女:请看大屏幕

女:视频看完了,相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧,接下来,就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。

男:首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席xx(尽早确定)上场。

男:让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释

女:看过了今天的表演赛,大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧

男:那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们,让我们掌声有请各班辩导上场。

女:他们是……

男:来,同学们,再一次用掌声为你们的辩导,也为自己的班级加油!

女:掌声欢送各位辩导

女:好的,本届“xx杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛,届时将首先淘汰一个班级。

男:那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题,有请礼仪。现在我们手中有九个信封,每个信封中有一张纸条,其中两张写有辩题及正反方,另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。

女:好的,将要参加预选赛的两个班级是正方:xxx班,他们的辩题是:

男:反方:xxx班,他们的辩题是:

女:好的,请参加预选赛的两个班好好准备,期待你们下周的精彩表现。不过,需要提醒的是:你们当中将会有一个班级被淘汰,另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。

男:唇枪舌战,谁能拨弄乾坤

女:能人辈出,群战辩论舞台

男:相信在此次文心杯辩论赛中,各位参赛同学一定能收获智慧与友谊

女:是的,也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功

男:我宣布,文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束

女:感谢各位领导与嘉宾的到来,也感谢各位同学的参与

男:朋友们

合:再见

篇九:辩论开场白

辩题

会计:大学生在校期间当以积累知识为主

财管:大学生在校期间当以塑造人格为主

一辩:猪八戒说,积累知识让我,牙好,哎胃口就好,身体倍儿棒吃嘛嘛香,您瞅准了,积累知识很重要!

二辩:师兄,师兄,你的嗓音很杀伤,上个大学不容易,我还要积累知识呢!积累不好师父会骂我的!

三辩:小沙啊,这就是你的不对了,啊啊,我会骂你吗?啊啊,师父不善良吗?啊啊,小猪的嗓音杀伤师父的就不杀伤了,啊啊,Olnyyou,只有知识才给我力量,Olnyyou,只有积累知识才重要!就是Olnyyou,Oh,Oh,四辩:(用瓶子砸三辩头,极狠)Oh.Oh,你的头啊Oh你有没有公德心啊,人家明天还要积累知识呢!

四辩:(接着唱到)积累知识很重要,咿呀咿呀吆!(李尚方!

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