2015年庆六一文艺演出节目串词 (修改稿)[推荐五篇]

第一篇：2015年庆六一文艺演出节目串词 (修改稿)

江油市含增镇学校 2015年第六届校园艺术节 暨庆“六一”文艺演出

节目串词

A、童年是初升的太阳，在六月的晨光里喷薄； B、童年是鲜艳的花朵，在六月的阳光里绽放； C、童年是一支清亮的歌，在六月的星光下唱响； D、童年是一道七彩的虹，在六月的雨后灿烂。

AB、伴着五月的花芳，我们盼来了自己的节日； CD、沐浴着初夏的阳光，我们迎来了“六一”的盛典。

A、今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

B、今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

C、今天，是属于我们的日子，我们的笑脸，比阳光还要灿烂。D、今天，是全世界儿童共同的节日，我们的心情，比鲜花还要绚丽。A、捧着六月的鲜花，迎着初升的太阳，伴随着徐徐的清风，今天，我们欢聚在一起，AB、让我们 用童真的金线，去编织美好的童年；

用五彩的画笔，去描绘灿烂的明天； CD、让我们

用活泼的旋律，展示烂漫的风采；

用喜悦的歌声，唱出心中的梦想；

用欢快的舞蹈，扬起艺术的风帆。ABCD、让我们在阳光下快乐地成长，让我们的梦想乘着歌声的翅膀，去拥抱未来。

1、咏鹅

C、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。D、今天我们的舞台上，也游来了这么一群憨态可掬的小白鹅。

请欣赏舞蹈《咏鹅》。

2、吹牛（相声）

(主持人A、B先后走上舞台)A、下面，请大家欣赏相声„„ B、等等、等等，对不起，我来晚了。A、你怎么才上来？

B、哦，对不起，我刚才去了一趟中坝。A、十几分钟时间你去了一趟中坝？ B、是啊！我骑着我们家那只哈巴狗去的，它跑得可快了。A、（一只手揉眼睛）B、你怎么啦？

A、哎，刚才吹风，我眼睛里吹进了一块大砖头，我把它揉出来修我家的房子。

B、嘿，你可比我还能吹牛哇！

A、嗯，要说吹牛，我可比不上下面那两位。

现在有请吹牛股份有限公司董事长和CEO上台为我们“吹牛”。

3、翻身农奴把歌唱

C、你看我们教学楼前的电子显示屏上，每天都有“历史上的今天”的内容，你看过吗？

D、当然看过。

C、那我就考考你。

你知道64年前的5月23日，有什么重大历史事件吗？

D、（思考状）哦，64年前，我真不知道。是我奶奶出生吧？

C、嘿，你奶奶出生也不能算是重大历史事件呀！

告诉你吧，记住了：1951年5月23日，西藏和平解放。西藏在解放前实行的是农奴制，农奴们过着十分悲惨的生活，解放后，他们才翻身做了主人。有一部电影《农奴》就讲诉了一个名叫强巴的农奴的故事，你可以去看看。

今天，一群解放了的小强巴就来到了我们的舞台，他们载歌载舞，用歌声和舞蹈表达对共产党的感激之情。

请欣赏舞蹈《翻身农奴把歌唱》。

4、青春修炼手册

A、青春是阳光、青春是快乐、青春是活力； B、青春的世界没有阴霾，少女的情怀总是春天。A、歌一曲高山流水、舞一段霓裳羽衣。

我们就是阳光、我们就是春天。

请大家欣赏歌伴舞：《青春修炼手册》。

5、小苹果

A、考你一个问题：你知道现在大街上跳广场舞最流行什么曲子吗？ B、你问的问题也太没深度了，连火星人都知道。

要说跳广场舞最流行的曲子，那肯定是非筷子兄弟的“神曲”《小苹果》莫属了。

《小苹果》从去年5月份横空出世，一下子就火、火、火（前三个“火”用歌曲中的调子吼出来）火遍了大江南北，风靡了大街小巷，倾倒了大人小孩，迷倒了„„（B说得忘乎所以）

A、（制止B）好好好！别再“倾倒”、“迷倒”了。现在小演员们马上要为我们跳上一曲《小苹果》。

让我们来感受这另类广场舞的风采。

6、打开你的梦想

C、快乐的童年时光里，我们都有美丽的梦想；

幸福如歌的岁月里，梦想都在开花绚烂。D、那就让我们一起打开梦想，让梦想放飞；

挥一挥魔法棒，让彩虹出现。请欣赏舞蹈《打开你的梦想》。

7、My my A、青春是燃烧的火、青春是最热烈的诗，B、青春是最High的旋律，青春是最绚丽的色彩。

请欣赏七年级为我们带来的充满青春激情的舞蹈《My my》

8、虫儿飞

C、燕子去了，有再来的时候； 杨柳枯了，有再青的时候； 桃花谢了，有再开的时候。

D、但匆匆而过的童年，却只为我们留下淡淡的痕迹。

C、时间都去哪儿了？ 曾经那夜空下的萤火虫、草丛中弹着琴弦的蟋蟀、阳光下翩翩飞舞的蝴蝶，还有那枝头歌唱的蝉儿，都只留在了童年的记忆中。

让一曲《虫儿飞》，唤起我们童年美好的回忆。

9、四年2班

A、同学们，你们还记得2008年的5.12吗？

在14点28分那一瞬间，地裂山崩、楼塌人亡。数万鲜活的生命吞被噬了。

B、5.12，是大自然对人类施暴的见证； 5.12，是烙在我们心中永远的痛。

A、然而，5.12也见证了人间的奇迹和人性的伟大。

在突如其来的巨大灾难面前，我们的“四年2班”却靠同学的友谊、集体的力量战胜了灾难。

请欣赏舞蹈《四年2班》。

10、你不是我的菜 A、萝卜白菜，各有所爱。

B、有人红烧豆角、有人清炖牛排。哪一样才是你的最爱？ A、请看舞蹈《你不是我的菜》。

结束语：

A、童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符； B、童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬； C、童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多姿的世界； D、童年是七彩的梦，总是那么的美好和甜蜜。A、童年的歌声多么动听； B、童年的舞姿多么美妙；

ABCD、愿我们的每一天，都如今天的幸福

让我们的每一个梦想，都绚丽绽放。

第二篇：全县庆六一文艺演出节目串词（范文模版）

（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

（合）大家好。

（女）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！

（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，**县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。。

。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)**县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

首先请欣赏第一个节目：

1、喜气洋洋庆六一，演出单位县第四小学

2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学

小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉

4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。

6、世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。

7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。

8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏**学校学前班选送的舞蹈猜调。

9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板<好爸爸>表演镇第四小学。

10、**学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀

12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》

13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏**小学选送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》

结束语:县庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。

第三篇：庆六一文艺演出节目串词

（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，庆六一文艺演出节目串词。

（合）大家好。

（女）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！

（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，** 县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。。。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)**县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

首先请欣赏第一个节目：

1、喜气洋洋庆六一，演出单位县第四小学

2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉，范文《庆六一文艺演出节目串词》。

3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉

4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。

6世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。

7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。

8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏**学校学前班选送的舞蹈猜调。

9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板<好爸爸>表演镇第四小学。

10、**学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀

12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》

13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏**小学选送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》

结束语:县庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐

第四篇：六一文艺演出节目串词

六一文艺演出节目串词

(谢)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

(合)大家好。

(张)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

(谢)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

(合)在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐!

(谢)今天参加我们六一演出的有…….的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，**区教委、**街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

(张)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

(谢)首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：

(张)中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

(谢)身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》

(张)今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

(谢)你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮助，比学赶超是我们成长路上的主题，请欣赏……

(张)童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏……

(谢)一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……

(张)小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

(谢)年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。

(张)唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈……

(谢)一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。

(张)嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

(谢)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。

(张)青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏……。

(谢)敬爱的老师们，(张)亲爱的同学们，(谢)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，(张)金色童年——我们是收获成长的少年。

(谢)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，(张)我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

(谢)今天，我们以小学为骄傲;

(张)明天，小学将以我们为自豪。

(谢)我们为祖国争光，(张)我们为祖国服务。

(合)放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更美好!文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。再见!

第五篇：“六一”文艺演出节目串词

“六一”文艺演出节目串词

A：各位领导、各位来宾

B：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们

AB：你们好！

A：童心闪烁，xx学校庆“六一”文艺演出现在开始！

A：温暖的阳光，诱人的花香，B：喜悦的笑脸，激动的胸膛

A：这一切都在提醒着我们：

AB：六一国际儿童节——来到了

A：六一的鲜花绚丽多彩！

B：六一的阳光灿烂夺目！

A：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

B：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。

我们是勇敢的—— 美丽的小天使

A：今天是国际六.一儿童节，我们用悠扬的歌声对伟大的祖国的深情祝福，请欣赏六年级带来的合唱[临溪欢迎你]

Ａ．歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这...请欣赏3[1]班带来的舞蹈哪哪爱

Ａ.中华武术是经过千百年文化陶冶的一种独特的人体文化，它是以中国传统哲理和论理为思想基础，以传统兵学和医学为科学基础，以内外兼修，术道并重为鲜明特点的一项内容极为丰富的运动。下面请欣赏由我校表演班的同学为大家带来精湛的武术表演。

Ａ：社会需要人才，教育呼唤素质，素质教育下的两所学校构成了鲜明的对比，舍我取谁？请欣赏我校六年级选送的相声——《今天的作业不多》。

Ａ． 温柔的茉莉花，希望的茉莉花。你看，亲亲的茉莉花，在清幽的山谷间开了。请欣赏２［２］同学带来的舞蹈：《亲亲茉莉花》。

Ａ.黄河从这里流过,浩荡了千年武术永不言败的英武,嵩岳在这里崛起凝练了中华武学大象无形的雄浑。嵩岳的古风一吹便是...好的,下面让我们一起开始欣赏我校表演班同学的精彩表演,享受这激动人心的时刻!

Ａ,朋友们，如果我们把今天和去年做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏舞蹈〈越来越好〉

Ａ：有一个名字，是我们共同的尊严；有一个动作，是我们力量的源泉。中国的武术追寻梦的影子，不得不走上舞台，走出了国门，走向了世界。< 课 件>

中国是龙的传人，自古以来，就有外国人学中国功夫，我国的武术能够健身强体，人人喜爱，源远流长，追寻武术的影子，你不得不走向世界。

现在有请三年级为我们表演的中国功夫-----武术，请大家欣赏

Ａ,害怕　胆怯是女生的通病，但是我们遇到任何艰难险阻要勇敢面对．迎难而上，不畏惧，不退却．去争取胜利．这必将成为时代的潮流．请看，这不就是代表我校那群初生牛犊不怕虎．学习不怕难，做事不怕难的学生吗

Ａ．骏马奔驰在辽阔的草原钢枪紧握战刀亮闪闪祖国的山山水水连着我的 心决不容豺狼来侵犯。请欣赏李老师和陈老师为大家演唱的歌曲《骏马奔驰保边疆》

Ａ。甲：：请听《星语心愿》。

Ａ。卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风，南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功，手是两扇门脚下是一条根，四方水土养育了中华武魂，东方一条龙，儿女是英雄，天高地远八面风中华有神功。请欣赏武术节目．

Ａ。长大的我们会遇到新的世界，新的环境，但也少不了新的烦恼，新的问题，看哥哥姐姐们一大堆的作业，不禁想到，或许，我们《不想长大》请欣赏舞蹈《不想长大》

Ａ。春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话像一阵清新的风吹入校园，吹入机关，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。我们这里就为你们讲一下普通话的重要性请欣赏相声［ 普通话　］

Ａ,在我们的生活中，经历过很多事情。

在百感交杂的生活中，而我们最希望拥有的就是欢乐的心情。那么接下来让我们一起欣赏 舞蹈 【快乐心情】

Ａ,千百年来，武术被作为惩恶扬善，伸张正义的民族象征，是带有东方气息的神秘瑰宝，下面让我们一起欣赏由(表演班）为我们带来的精彩表演

Ａ.苦涩的沙吹痛脸庞的感觉

像父亲的责骂母亲的哭泣

永远难忘记

年少的我喜欢一个人在海边

卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上

总是幻想海洋的尽头有另一个世界

总是以为勇敢的水手是真正的男儿

请听　六年级学生带来的歌曲水手

Ａ.教师是渡船———乘风破浪把我们载向知识的彼岸； 教师是航灯———通宵达旦帮我们遨游知识的海洋 ；教师是钥匙———博览群书给我们打开知识的宝库 ；教师是火种———散发热量点燃下一代求知的欲望。

教师节虽然已过，但我们对老师感恩的情怀永远不会过时，今天借诗歌向老师送上我们深深的祝福及真挚的谢意。

Ａ：（结束语）童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

Ａ：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

Ａ：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

Ａ：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

Ａ：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

Ａ：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！

Ａ：2013年xx学校“六一”庆祝大会暨文艺演出

Ａ：到此结束

Ａ：敬爱的老师们

Ａ：亲爱的同学们

Ａ：明年的六一再见！