第一篇:三年级命题作文《这就是我》
三年级命题作文《这就是我》
徜徉在晨曦的校园,你会看到一个骄傲曼妙的身姿;漫步在午后的白沙地,你会听到稚气倔强的音强;流连在向晚的小曲径,你会嗅到古树馥郁的芬芳。这就是我。
我忠诚于党。有一次放学,天空下起了瓢泼大雨,本就破旧不堪的道路经雨水的冲刷,到处弥漫着狰狞的面孔。学生们像挣脱缰绳的野马,完全顾不得拥挤的路面,你推我搡地往前闯。看在眼中,心中泛起莫名的惆怅。倏忽间,从东方灰暗的天边投射过来一缕微光,渐渐明亮起来,照耀在我瘦弱的身躯上。霎时,一股暖流涌上了心头,这是无畏的忠贞和信仰的力量。是的,我感觉到了,我不是一个人在战斗!啊!这是党的光芒!啊!这是马克思主义的召唤!我紧走几步,冲到了队伍前面,一把抓住了那个加塞的小伙子,“你还算老师么?给我到后面去!”虽然他是我的班主任,是我的授业恩师,但是在党的名义下,我已然是一名无产阶级的英勇卫士。我觉得自己凶得像一头豹子。“女神走在前面,高年级和老师排到后面去”滂沱大雨中这个坚定的声音给了大伙无限的鼓舞。
华灯初上,笙歌飘起,我觉得自己的身影顿时高大起来!
第二篇:“这就是幸福”命题作文指导
“这就是幸福”命题作文指导
【审题】
“这”,是近指代词,暗示幸福不是遥不可及的,而是在身边的。
“幸福”,是一种心理感受,是一种心态,是一种满足。不同的人有不同的体验。那些极度追求完美的人很难得到满足,也就很难感到幸福。那些知道满足的人,更容易感到幸福,这部分人生活经常充满欢笑与快乐,或许不富有,但是和谐、幸福。
“就”,强调一种状态,幸福原原本本在那里,就在我们的身边。有许多人,奋斗了很久,拼搏了很久,争斗了很久,蓦然回首时才发现,幸福就是早上醒来放在床头的一杯白开水,就在身边。
有这么一个故事:
有个渔夫,在风光旖旎的海滩上悠闲自在地晒太阳。这时,来了一位旅客,对他说:‚这么好的天气,你为什么不出海打渔呢?‛
渔夫说:‚我已经出过一次海了,捕到了好几条大黄鱼呢!‛
旅客听了,不禁肃然起敬,然后又问道:‚你需要花多少时间才能捕到它们?‛
渔夫说:‚花布了多少时间。我知道它们在哪里,很容易捕到它们的。‛
旅客说:‚既然如此,你为什么不多捕一些呢?你看,时间还早着呢!‛
渔夫眯着眼睛,反问道:‚我为什么要捕这么多呢?‛
旅客说:‚看来你不懂得规划自己的人生。我是工商管理硕士,我倒是可以帮你的忙。我觉得你应该每天多一些时间去捕鱼,到时候你就有钱去换一条大船,然后雇一些帮手,这样你就可以捕到更多的鱼。如此一来,你就能够赚到更多的钱,买到更多的渔船,拥有一个船队。到时,你就不必把鱼卖给鱼贩子,而是直接卖给加工厂,你所获得的利润会更多。‛
渔夫说:‚你的设想好像很有意思。但是,我要那么多钱干什么呢?‛
旅客笑道:‚你真是一个土包子!有钱还不知道怎么花吗?到那个时候,你可以自己开一间罐头厂,全面控制从捕鱼到加工再到市场营销之间的整个过程。随着经营规模的扩大,你就能够打败所有的竞争对手,造就世界上最大的渔业公司,成为全人类羡慕的富豪。‛
渔夫说:‚你说得很刺激。这需要花费多少时间呢?‛
旅客说:‚大约需要15到20年。‛
‚然后呢?‛
‚然后?‛旅客大笑道,‚然后你就可以建造一幢豪华的海滨别墅,悠闲自在地享受日光浴了。‛
渔夫疑惑地说:‚你说得好像很有道理。但是,我现在不是已经在享受日光浴了吗?‛
在这个充满欲望的竞争压力的年代,幸福似乎离我们远去了,幸福是遥远的“全人类羡慕的富豪”吗?不,幸福就是我们身边的阳光。
【范文1】这就是幸福
幸福,时时刻刻围绕在你的周围。如果你与母亲逛街,心存温馨,那就是幸福;如果你在课堂上,在老师指引下,遨游在知识海洋;这就是幸福;如果明亮的灯光下,静静的看书,能神遐想,这就是幸福。
昨天,妈妈很严肃的对我说:‚你都十四岁了,也该自己去交学费了。‛于是妈妈把钱细心的放进了我的书包里。我装着一副很轻松的样子,裂开嘴巴对妈妈笑了笑说:‚嗯,妈妈你放心吧。‛我带着沉重的心情走出了家门,脚像灌了铅了一样迈不开步伐。
坐上了公共汽车,我漫不经心的看着窗外,心里突然一紧,万一我被人抢劫了怎么办。我的心像兔子一样‚咚咚‛直跳。怀着忐忑不安的心情我终于来到了银行。一推开门,一股两起向我袭来,怕被抢劫的心意随着吹来的风烟消云散了。
拿到了票,又是一场漫长的等待。哦,对了还要填写单子,差一点就要忘记了。我按着妈妈嘱咐我的步骤把单子填写好了。我长吁了一口气,‚‘1102’请到四号窗口办理业务。‛我又迷糊起来了,四号四号在哪呀,我小声嘀咕起来,一个穿的很端正的叔叔微笑的告诉我,就在这里,我顿时心里暖暖的,我也笑笑索乐声谢谢。
我把钱和单子给了工作人员,心里想着这叔叔人真好。那个工作人员告诉我错了,我一阵惊讶,怎么可能嘛。我又重新写了一张,可是粗心总是伴随着我,大写的7有写错了。我耷拉着脑袋,不争气的泪水在我的眼眶里打转。那个叔叔走过来亲切的问我;‚怎么了?‛,我低声的说;‚我又写错了。‛叔叔转过身和蔼的对我说:‚我来帮你写。‛大堂经理的标牌吸引了我,原来他是经理。从没有经理像他这样和蔼可亲、耐心,想到这里原本被失落占据的心,现在已经被幸福充满了。
原来幸福很简单,这就是一种幸福。回家的路上阳光也变得灿烂了,不再是板着一张脸,连花儿也扬起了头对我微笑……这就是一种幸福!
【范文2】
这就是幸福
幸福是什么?有人说,幸福是在饥肠辘辘的情况下,能够美美地饱餐一顿;有人说,幸福是在完成没完没了的作业后,躺在家里的沙发上静静地看一部电影;还有人说,幸福是索取、幸福是富有、幸福是荣耀……其实,幸福不在惊天动地中体现,它就在‚小狗的尾巴上‛,只要抬起头向前走,幸福就会跟在后头。
(一)‚啊——‛我一边打着哈欠,一边抬头望了望钟,已经是夜里10点了。坐在写字台前,看着高高的一摞作业,我丝毫不敢懈怠,笔尖继续飞舞起来。可笔只舞了一会儿,开始涩起来,再也不那么流畅了,似乎它也想休息了;我的眼皮尽管打架了,但只好强打精神,因为今日事只能今日毕呗!
‚咚——‛不知什么时候,我那可爱的小花杯出现在课桌上。咦,那不是香浓的咖啡吗?‚儿子,对不起啦!家里的糖没有了,老爸只能让你喝这杯苦咖啡来提提神了。‛顿时,我的眼睛里蒙上一层泪水,我细细地品尝,慢慢地品味,虽说它的口感是苦涩的,但它却凝聚了老爸甜蜜的爱。原来,幸福就是一杯温暖的咖啡。
(二)这天,天气晴朗,碧空万里,我独自一人来到附近的公园中散步。转了一圈下来,觉得有点累,就坐在路边的椅子上,边喝点果汁,边欣赏周围的风景。无意中,我看到了高大的梧桐树上有一个小巧玲珑的鸟窝。我取出随身携带的望远镜,换上黄底镜片仔细地观察起来。鸟窝中躺着两只雏鸟,只见鸟妈妈咬着虫子,一点一点地喂给小鸟;一有风吹草动,鸟妈妈就张开温暖的翅膀,把整个鸟巢遮住;吃完美餐,鸟妈妈就不时地用她的羽毛轻轻地抚摸着小鸟的身体,多像一个温馨的小家庭呀!原来,幸福就是躺在父母的怀里,尽情享受家人的呵护。
(三)每天放学回家,我都要经过一条距离很长的马路,每次我都会看到一个熟悉的身影——一位9岁的残疾小男孩,因为不幸的车祸,只能在轮椅上度过。每到这个时候,我都会推着他的轮椅帮他顺利地穿过马路。听着他那甜甜而开朗的声音,‚谢谢哥哥!‛我感到无比的幸福。原来,幸福就是帮助别人后得到的快乐。
幸福就是这样,只要你用心体会,就能收获无限。
【范文3】
这就是幸福 我无法忍受如此巨大的痛苦,孤独与寂寞阴影不停笼罩在为我的心头。无法摆脱的痛苦,几乎令我丧失了在次踏入学校的勇气。这所新的学校,令我几乎快死亡的学校,和这里每一个令我感到自卑的面孔,几乎让我陷入了崩溃的边缘。
每一个夜里,我难已入眠,总在重复思考同一个问题,做同一个梦,我曾经那么幸福,为何却在这时将我推入万丈深渊,我怀念小学时;和朋友在一起的每一天,怀念每一个细节,夜里在梦境中找寻昨日的欢乐,醒来迎接的依旧是噩梦般的每一天,这一切更加使我痛苦万分。
铃声惊醒了孤独.寂寞的夜。一切都从睡梦中惊醒。拿起话筒,城市的那一边传来久违令我激动的声音。是他,是我久违的好友。我惊讶此时,不知与他应说些什么,但我却是那么希望此刻能做永恒的保留,留住这幸福的分分秒秒。
一片沉寂,我只能听见我心脏的砰砰响声!
‚在那里好吗?‛他打破了沉寂,向我问来。
‚还好‛礼节性回答,我不愿说出真相,更不想他为我伤心。
‚习惯吗?‛对面又问。‚和你差不多‛话一出口我便后悔了,因为害怕浇灭他的激情之火,但我的脑子一片空白。又是一片沉寂。
‚我很幸福!‛我对好友问道。
对面似乎不知说些什么。
我急忙又说道‚接到你的电话我是那么的幸福。‛一阵心跳过后又接到说道‚你不知道,我现在在这里很痛苦,没有你的日子,我很伤心‛告诉他,我很后悔到这里来,后悔没有和他在一起。
‚面对现实吧!勇敢的站起来吧!‛他语出惊人。
我惊住了,是呀!那时我痛苦万分,没有勇气站起来!只顾想念旧时的好友,却没有精力学习,只想退缩,却没有勇气挑战生活。
‚想念朋友时,看看我们的照片,怀念我们在一起的情景,一起学习.玩耍的时候。不要因为在新的学校里感到自卑,因为在远方还有支持你的朋友。‛
‚谢谢你‛我小声说道,小声到只有他才能听懂。
对面一阵乱,挂断了。
笼罩在心头的孤独.寂寞已消失了,我已经不怕痛苦.孤独了!
现在,我真的很幸福!
【范文4】
这就是幸福
母亲的爱是伟大的,她给予了我们无限的关怀。从一些微不足道的小事中,让我知道了,这,就是幸福!人们常说:人老了话就多。可我的妈妈才三十几岁,就打开了她那‚话匣子‛。
从我上小学开始,妈妈就在不停的唠叨:‚婷婷,放学了赶快回家,在路上不要贪玩儿。过马路时一定要左右看,等到车隔着老远你再过。在路上不要和陌生人说话,不要跟陌生人走。‛我真不理解,我这年轻的妈妈从哪里来的那么多话!
在上个暑假,妈妈给我报了补习班。这一天,妈妈感冒了,我正准备上补习班时,躺在床上的妈妈又开始放它的‚低音喇叭‛了:‚今天天气预报说有雨,而且也很冷,要穿线裤,穿雨鞋,带雨伞。‛我不耐烦地喊:‚我都知道了。‛喊下这句话,我撒腿就跑。第一节课时天还非常晴朗,到了第二节课,天就下起了倾盆大雨。我呆呆地望着外面的雨,后悔当初没有听妈妈的话。我穿的又是凉鞋,家很远,路上又有许多有土的地方。只好等待雨停了在回家了。这时,我看到了一个身影出现在我面前,是妈妈,她感着冒带着雨鞋和雨伞来接我了。妈妈问我为什么不听她的话,我告诉妈妈:‚您以后少唠叨我,我已经长大了,已经可以自己照顾自己了。‛于是,我们就回家了。
在以后的一个星期里,妈妈没对我说一句话,直到有一天,妈妈叫我陪她说会儿话。没等妈妈开口,我便先开了口:‚妈妈,对不起,没有你的唠叨,我实在不适应。‛妈妈笑了笑,抚摸着我的头。这是,我才感觉到:聆听妈妈的唠叨,也是一种幸福!
在以后的日子里,妈妈又开始打开了她的‚话匣子‛,但我总是认真听取,因为我已明白:唠叨也是一种幸福!
第三篇:“这就是幸福”命题作文指导定稿
2017学第一学期如东高级中学期中卷作文题评析及佳作展评
“这就是幸福”命题作文指导
真题回放
阅读下面的文字,按要求作文。
幸福是什么?幸福是一种感受、一种体会、一种心态,正如“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,年龄不同,身份不同,地位不同,境遇不同,„„,对“幸福”的感受、体会也不尽相同;即便是同一个人,他对“幸福”的感受、体会,也会因为生活的种种,而发生变化。
请联系自己的生活经历,以“这就是幸福”为题,写一篇不少丁800字的记叙类文章。
一、审题
1.对“材料”的基本认识
材料是多义的,角度、立意有多种。但考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”,不能任意发挥、无边无际。
2.本次作文的基本立意
本道作文题的外延较大,立意时需化大为小,化虚为实,联系现实生活来确定立意。从“生活”“生命”“自然”“文化”等话题入手,紧扣“幸福”这一核心概念,生动描述。
从材料来看,其对“幸福”的解说分为两部分:一是不同的个体对“幸福”的理解各不相同,二是同一个体在不同情境中对“幸福”的理解也不尽一样。若从前一角度写作,须能以具体的叙述、生动的描写印证“这就是幸福”;若从后一角度写作,则须通过具体的叙述、生动的描写,写出对“幸福”体认的转化过程,并最终落脚于“这就是幸福”。
总之,文章须紧扣题旨写作;否则,就不能视作“切题”
3、“这”,是近指代词,暗示幸福不是遥不可及的,而是在身边的。
“幸福”,是一种心理感受,是一种心态,是一种满足。不同的人有不同的体验。那些极度追求完美的人很难得到满足,也就很难感到幸福。那些知道满足的人,更容易感到幸福,这部分人生活经常充满欢笑与快乐,或许不富有,但是和谐、幸福。
“就”,强调一种状态,幸福原原本本在那里,就在我们的身边。有许多人,奋斗了很久,拼搏了很久,争斗了很久,蓦然回首时才发现,幸福就是早上醒来放在床头的一杯白开水,就在身边。
二、选材立意
㈠“幸福”是题目的关键词,如何理解,如何定位,如何引申,即“幸福是什么?”俗话说,“身在福中不知福”这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意。我们在写作文的时候一定要联系生活,从生活中挖掘材料,提炼观点,确定主题,因为“生活是创作的源泉”,只有深刻体会生活,细致观察生活,生动表现生活,创作的源泉才会喷涌而出,生花妙笔才会写出动人的文章。
简而言之,请选材立意围绕自己的幸福观进行,立意十分重要,通常要求是“正”“深”“新”,(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意)比如:
①福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。
②拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福也是我最大的财富。③幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。④母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感,母亲的唠叨也是幸福。请注意先列提纲再写作文,想清楚再动笔也不迟。
三、构思
文似看山不喜平,写文章需要精心构思,让文章的情节有点波澜,有点曲折这篇文章的构思方法有两种:
1、以作者的思想感情的变化为线索组材(一波三折、先抑后扬)如:《这就是幸福》
①我的班主任是一个极为唠叨的人,我很讨厌。②没有班主任的唠叨,每天上课就得少了点什么
③我回忆着班主任的唠叨,一件件小事让我意识到班主任的唠叨也是幸福。④班主任的唠叨蕴含师生间最诚挚的情感,班主任的唠叨中是满满的幸福
2、运用“片断组合的方法”组材
运用这种方法,可以写出几个片断,几个片断中一定要有细腻的生活细节描写每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰但应注意的几个问题:
①数量适中,以两至四个为准,片断篇幅大致相当。
②要精心设计好文章的开头和结尾部分,尤其是作为全篇中心内容概括的结尾,要起到很好的深化中心的作用。
③要尽量做好几个片断之间的衔接、过渡和照应 佳作赏析。
五、标杆文 【一类上】
这就是幸福(65分)
在故乡,倾听自然,我听到了幸福来临的声音。
褪去一天的疲劳,洗好,上床。月光洒下清辉,透过窗子轻轻投下。夜,万籁俱寂,细细感受,便能听到自然的乐章。蟋蟀们在草丛里弹琴,油蛉暗暗低唱,各种细碎的声音汇聚到一处,凝成一首天籁之曲,在诉说着自然的美妙,这是耳朵与心灵的双重盛宴。侧耳倾听,心逐渐平静下来,就这样在悠扬的乐曲中安然睡去。
清晨,天还未亮,外面就早已热闹起来了。布谷鸟是浑厚的女中音,喜鹊演绎着通俗易懂的民歌,还有各种不知名的鸟儿也在尽力卖弄自己的歌喉,唱出婉转的曲子,好像在开一场自然演唱会。
“喳喳”“啾啾”“咕咕”,这些风格迥异的声音慢慢地融合,融合,竟成了一首和谐动听的乐曲,被鸟儿们悄悄鸣唱。其实鸟儿们本身便是一篇乐章,电线是五线谱,而鸟儿们便是五线谱上那一个个灵动的音符,像是在世界这架巨大的钢琴的黑白键上跳跃着,把曼妙的歌声送于各家各户。接着,整个村庄醒了,人们醒了,村庄便和着鸟鸣声开始了生机勃勃的一天。
真好,我嘴角漾着笑,内心的喜悦被撩拨着,充满着幸福。接着,小精灵们多了起来,鸟鸣声越发悠扬,风格正悄然变化着。
先是一人独奏,“咕啾”“咕啾”,清脆悦耳,似江南细雨过后屋檐下“啪嗒啪嗒”的水声,也如夕阳时分牧童嘴边嘹亮的笛声。一枝独秀过后,春色满园,鸟儿们一齐奏唱起来,曲调跌宕起伏,韵味十足。大有长江波涛汹涌,澎湃起伏,奔流而去之势,足以让人拍案叫好。慢慢,激昂过后,归于平静,缓缓地,柔柔地,有小溪潺潺之意。这股清泉悄悄地涌入我的心田,流过心上,洗尽铅华,抚慰着内心深处的不安。我闭了眼,就醉在这鸟鸣声中吧,似是经过了一场心灵的沐浴。
屋檐后燕语呢喃,蓝天中雁声阵阵,杨柳上喜鹊吵嚷,这些声音有天然的磁性,每次听到内心都会泛起幸福的涟漪。
林清玄在《随风吹笛》中说过:“失去对自然声音感悟的人是最可悲的。”我想,朝闻鸟鸣,晚听虫啼就是一种幸福。
【简评】亲近自然,感悟自然,获得一次心灵的沐浴。本文选材与众多写亲情的相较,显然略胜一筹;描写细腻生动,“幸福”感充满全篇。语言清新自然,又是本文的一大特色。故判为一类上,65分。【二类上】
这就是幸福(60分)
校门口,少不了你那殷切的目光;少不了你那瘦削的身影;少不了你那执着的等待。放眼望去,找到你的身影,幸福,在心底荡漾。
下晚自习了,又能享受与父亲漫步的闲暇时光了,心中,却依然记得„„
那晚,风雨交加。放学了,外面的雨势丝毫没有退减,心中便不禁担忧起来,但一想到父亲定会准时出现,心中的不安便也放下。趁着雨势的微微减弱,我径直奔向传达室。校门口,只见人潮涌动,各式的伞撑起了一片苍穹。我四下里环视,良久,却并未找到那瘦削的背影。怕是有事吧,否则怎可能不来。我心里暗暗思忖。“啪啪„„”雨点密集而深沉,而此时,我的心也趋于绝望,似被一根荆条紧紧包裹,拉扯。
终于,希望成为泡影,我只能冒着瓢泼大雨,朝家奔去。依稀记得,那次回家的路是那么遥远。过了许久,终于到家了,正欲推门,却发现门紧锁,心中的怒火早已充斥内心。这时,邻家阿姨带着她孩子回来了,看到我这副狼狈样,吃惊地问:“你爸不是接你去了吗?”我乍一听,耳边响起一阵闷雷。“可„„可„„”我接过她手中的伞,径直奔向学校。
路边,昏黄的光晕洒下,脚下一片片水花溅起。忽然,一阵秋风应景地吹来,冰凉刺骨,但脚下的步子却并不放缓,我知道,他仍在等待„„
渐渐地,我放缓了脚步。校门口,人潮已经散去,只有偶尔的一个身影,脚步匆匆;除此之外,就只剩一两声汽笛的声音了。这时,我清楚地看到一个男人伫足在那儿,仍时不时地向里眺望,那殷切的目光„„我走进,他里面的红衬衫显然已被雨打湿,但那是颗怎么执著的心啊。我想起小时候那背影的伟岸,而现在„„
“爸!”我飞奔过去。他转身回头,惊愕地看着我。我一把抓住他那双大手,尽管是那样冰凉。蓦地,父亲的手指忽然震颤了一下,似被苇眉子划破了手,隐约看到,父亲的眼中,有泪花闪动„„ 雨停了,路灯下,一对父子漫步回家,大手牵着小手„„我知道,这就是我一生中最大的幸福。有你在,一切安好。
【简评】本文集中叙述和描写自己生活中的一件小事,感受父爱,体验幸福。叙述曲折,描写生动,尤其是细节描写,给人留下深刻的印象。故判为二类上,60分。【二类中】
这就是幸福(58分)
岁月如泼墨般映在时光的年轮,幸福便在其间一圈一圈地漾开„
冬风凛冽,吹皱了皮肤,刮伤了面庞。匆匆从户外奔回家,双手早已寒冷如铁,红肿不堪,脸上也如浇了辣油一般,若有若无的痛意钻入心底„„异常烦闷。
循着一丝暖意哆哆嗦嗦地进入厨房。推开门,一股热浪便扑面袭来,惬意的张了张手,扭了扭腿。
“孙女,快过来!外面冷,过来我帮你焐手!”嘹亮的一声从灶旁烧火的祖父嘴里发出。
祖父咧着嘴,岁月染黄了他洁白的牙齿,乌黑的头发,镌刻下幽深的沟壑,佝偻的脊背,模糊了双眼,淡化了记忆„„
我缓步移至灶旁,笑眯眯地看着祖父,叫声祖父好。祖父早已乐得合不拢双唇,猛不迭的拉着我坐在他那瘦弱却温暖的双腿上,那双粗糙的、满是沟壑的大掌慢慢地摩挲着我的细嫩的却红肿不堪的小手,大掌的老茧轻轻地滑过手背,带来了一丝痒痒与几多温暖。大掌包裹着小手,小手可以清晰地感触到大掌的厚实和温暖,可以清晰地体会到大掌的体贴与关怀。小手渐渐暖和起来„„
舒适地张开怀抱,动了动不再僵硬的肢体,虽然身体依旧寒冷,但内心早已温暖沁人,幸福满怀„„
祖父的大掌紧包着我的小手,挪到那溢满笑意的嘴间,哈着热气,气息绵远悠长,热气源源不断,如同祖父的爱一般,侵入双手,袭进心头。我知道,这就是幸福。
祖父似乎是累了,喘了喘气,撤出了一只手去够那温暖可人的柴火,可我却觉得失去了什么似的,空虚冷寂„„知道那只厚实温暖的手再度包住稚嫩的小手,内心满是踏实„„
“扑哧”一声,耳边送来芦管的爆裂声,一阵阵烟雾弥漫开,温度似乎又上升了几度。粗糙的双手移至灶旁,源源不断的暖透过指缝的缺口传递到小手上,不知不觉地,手竟沁出了汗„„那汗意中似掺杂了什么,漾在心底。
祖父松开那双大掌,不再紧握,却搭着,不舍离去那刚被温暖的小手„„回过头,祖父脸上早已汗意涔涔,却也笑容遍布,“扑哧”一声,又是爆裂声,而我心底也爆裂开来,这东西叫幸福,一个由祖父双掌传递温暖关爱而搭建起的幸福,一个祖父对孙女的爱之幸福。
岁月如泼墨般映在时光的年轮里,幸福便在其间一次一次地传递。
【简评】本文从一个很小的切口切入,抓取生活中一个细节,生动地演绎着浓浓的亲情。故事真实,富有生活气息,对事件的叙述描写比较细腻,情感真挚。结尾升华感情,深刻思想。但本文语言稍显拖沓,不够干净。故判为二类中58分。【二类下】
这就是幸福(56分)
信步校园,秋风飒飒,雨后清新的空气和着淡淡的槐花香,毫无预兆地侵入我的鼻腔,思绪又回到曾经„„
那时,外婆还在,槐树还在。
当槐花开放之时,大小的槐花你挨着我,我拥着你,好不热闹。蜂蝶在花间飞舞,享受着幸福的甜蜜。有几颗花瓣被挤落,掉在地上、屋檐上,给那单调的青与黑点缀上一抹亮色。
槐树开了花,外婆也乐开了花。
我与父母驱车来到外婆家。看见我来了,外婆便迈着蹒跚却不显沉重的步子,笑盈盈地迎上来,说:“外孙,来,让外婆看看。嗬,又长高了!”外婆笑着,脸上的皱纹越发加深,斑白的头发在风中起伏。我的鼻子有些酸,外婆那黯淡的眸子却变得明亮,脸上满载幸福。
摇槐花这种活,一般由爸爸和舅舅干。他们吸完最后一口烟,把烟头掐灭,在口鼻中喷出一阵烟雾。来到树下,重心压低,双手抱树,身体有节奏地左右摆动。槐树一开始似是有些害羞,只轻轻应和着。随着时间的推移,槐树渐渐被感染,也随着他们的节奏晃动,金黄的槐花如雪一般,纷纷扬扬地落下。我看着手痒,也跑过去帮忙,抱住树干用力摇动着,跟着节奏,幸福分子也在这一方小天地中不断增长。
玩累了,我便用外婆的草帽遮住脸,躺在地上,喘息阵阵。槐花香气,夹杂着青草的清新,一同钻入我的鼻腔,大人们在一旁谈论家常。偶尔有三两片花瓣飘落,划过我的肌肤,滑滑的,痒洋(痒)的,仿佛我所能感受到的,都是幸福!
晚上,厨房便成了幸福的熔炉。两家人围坐在一起,外婆在灶旁指导,妈妈正在练习做槐花饼。第一批刚出锅,我便拿了筷子屁颠屁颠地跑过去,夹了一块,吹了两口,送入口中,香脆的外皮与酥软的馅料在口中交织,脸上洋溢着幸福的表情。我又夹起一块送给外婆,外婆只是笑着说:“外婆咬不动,外孙吃吧。外孙甜了,外婆心里就甜了。”
现在外婆已不在了,槐树也被砍掉了,只留下一个枯瘠的根。一如外婆的身影,永远幸福地卧在那里。对我来说,这份不寻常的时光,就是幸福。
【简评】本文回忆的是一段快乐而美好的乡村生活时光,幸福感油然而生。巧妙地以槐树及其花为线索,洋溢着幸福的气息。结尾处略带伤感,但“幸福”卧在那里,卒章显志。
【三类中】
这就是幸福(51分)
什么是幸福?
这一问题在心里埋藏了许多年。随着时间的流逝,这一问题的答案不断变化„„ 小时候,幸福就是与朋友共享了一块美味的蛋糕。小学入学后很快交上了一位热情开朗的朋友。还记得那天,他的妈妈让他带了一块蛋糕来上学。一大早上,他便笑眯眯地向我招手,大声地叫喊着我的名字。我们走到一个墙角,他四下张望,确认旁边没有人之后,掏出一个认真包裹着的小蛋糕。小心翼翼地分了一半给我,靠在我耳边说:“赶紧吃掉,我可不给别人啊。”我们都笑了,享受着美味蛋糕带来的快感,我不太记得清那蛋糕的味道,但我记得那时的兴奋与快乐,那大概是幸福吧!
长大些,幸福是家人给与我的爱。记得那年夏天,第一次参加夏令营,第一次要离开家,第一次出远门。那天早上五点多钟便起床。平时一直很忙的父亲也抽出时间,早晨送我去乘车,我们父子两人坐在车上,少有言语,只是父亲反复地嘱咐着几句平日里说烂了的话:“要小心。”“要胆大心细。”快要上大巴了,因为人多,我拖着箱子无法挤到车门边上。父亲便抬起箱子,扛在他那宽大厚实的肩上,一边走一边大喊着“让一让”,走到车边他挑选了一个方便取出的地方为我放好了行李箱。我上了车,车发动了。他仍在向我挥手,他仍在向我说着什么,既使隔着车窗,但我还是猜到是那几句父亲爱叮嘱的话吧。父亲不善言语,但他的行动足以表达那份父爱。我记得那时他的身影与言语,更记得那父爱,我拥有这一切,享受这一切。这大概是幸福吧。
而如今,幸福是与一本自己爱读的书共度一个安静的下午。读余华的《活着》,感受人为了生存而活的生命呐喊;读顾城的诗,品味朦胧与迷茫中的光明与生命的力量;读郭敬明的《愿风裁尘》,享受清新的文笔给人的一份舒适与生命深处的安然与澄净„„在书中品味生命,寻求自身的归宿,不断思考,不断探索,这大概是幸福。
时光流逝。从物质到精神,那种真正触动心灵,真正给人由衷快乐的感觉,这就是幸福!
【简评】本文以时间先后为序,真切地表达了自己对幸福的感悟。结尾处相当精彩。语言流畅。但采用三个时间段的行文思路,使得“幸福”感点太多,集中和深刻不够。【四类卷】
这就是幸福(44分)
天空阴沉沉的,凛冽的北风在钢筋水泥构成的城市森林里追逐呼嚎,天空中飘着大雪,偶尔会有那么一片落入你的衣服中,寒气逼人,仿佛要钻到你心窝里去。
我顶着寒风,独自走出校园,看着寂静无人的四周,我叹了口气,妈妈又没来接我,想着别人已早早回家,我却要孤独地独自走回家中。内心有些酸楚之意;何时才能过上幸福的生活。
行至半路,一幅极其惨淡的景像(象)吸引了我。一个身影正趴在垃圾桶上,吃力掏寻着其中的破烂物什,地上是两个巨大的麻袋,一根扁担静静地躺在地上,似乎是在等待他们主人的到来。
那个佝偻的身影似乎所获无多,慢慢地直起了腰,可那和趴着又有何区别——她的腰根本无法直起,似一张尘封已久,不堪使用的朽弓。她的衣裳早已分不清是黑色还是灰色,只有几个破旧的补丁还比较明显。
这是一个孤独的拾荒老人,她慢慢地挑起扁担,很难想象,这么弱小的身躯是如何承担起那巨大的质量的。她的头发花白,似被秋霜摧折未倒的一丛枯草,昏黄的老眼中透露出对生活的悲伤。
我摇了摇头,准备离开,心想:还是有钱好啊!买了汽车就不用再冷风中受冻,又(有)钱就不会挨饿,不需要去捡垃圾,有钱才是幸福啊!
忽然,我的余光瞥见,这个老奶奶居然笑了。这使我感到非常疑惑,为什么在这样艰难的条件下,她依然笑得(的)出来呢?
好奇心促使我看向远方,只见一个小男孩正跑过来,手里捧着一碗热茶“奶奶,您辛苦。”小男孩叫了一声,递上了手里的茶。“奶奶不渴,咱们回家!”至始至终,老人脸上的笑容都没变过,眸光一直落在小男孩身上。
我心里触动了一下,即使在这么严酷的环境下,老人心中仍然充满着对小男孩的爱喝小男孩带给她的幸福感,我突然明白了,钱财不过是身外之物罢了,只有亲人的爱才是永恒的,他们带给你的幸福才是最真实,最有价值。
我立马跑向家处,远方,能隐约看见一个身影,是妈妈!我一下加快了速度,扑到妈妈怀中。感受妈妈已被冻僵的双手,我流(留)下了眼泪:“妈妈。有您,我真幸福!”
【简评】故事老套,最核心事件与“幸福”契合度不高,有贴标签的嫌疑。故判为四类下44分。
教师下水作文:
这就是幸福
我的爷爷年龄大了,本该是提着鸟笼,过着悠闲的生活;可是他却过着我们不解的看护树的生活,更让我们不理解的是他乐此不疲,认为这就是幸福生活。“我们家的树不卖,”爷爷高声地说。
“只有我们家的田头都有棵树,别人家的都没有,这样树遮了太阳,影响了田里庄稼的生长。”父亲跟爷爷辩解。
“邻居家也有意见,我们家的树太高,太大了,树阴也遮盖了别人家的庄稼。”
“我们家地以前没有种庄稼,他们都走我们家的地,我也没有怪他们。再说,他们下地干活不都是从我们家树下走过吗?他们不都是在树下纳凉吗?”爷爷说。“就是不卖,也不准砍伐。”爷爷坚持自己的观点,没有一点商量的余地。说完话后背着手就踱着离开了。
“爷爷,我跟你一起玩玩吧。”我跟着他走着。远远地,我就能看到一棵很高大的树耸立在路边的田头。随着我们的靠近,我似乎听到了阵阵鸟的叫声,是的,是鸟的鸣叫,叽叽喳喳的。不知不觉中我们来到了一棵大树下。
这是棵香樟树,树的主干不是太高但是笔直笔直的。四五米高后向四面舒展开,在大树的中上部分,分布好多鸟窝,最高处有一个大大的喜鹊窝。在晚秋的午后阳光下,树叶稠密而又绿得发亮,似乎又披上一层淡淡的金纱;整棵树显得是那样的蓬蓬勃勃。站在树下,抬起头,似乎一眼看不到那蔚蓝的天空,因为樟树那宽阔的胸怀包揽了大千世界,茂密的树冠遮住我头上的天空,只有一丝丝的光从树叶的孔隙中投下一个个小圆点,风吹过,树叶“哗啦啦”地奏起交响乐,圆点也随之起舞。
树上的鸟儿并没有因为我们的到来而飞走,它们似乎无视我们的存在,并不像我们小区里偶尔看到的小鸟,远远见人就飞走了。“爷爷,这就我们家的树吗?”我问。“是的,”爷爷眼神中似乎饱含感情的说着。“你爸爸想把我们家几课树卖了,想买辆汽车。”
“我们家这样的树有几棵啊?”我问。
“我们家共有六块地,每块田地里都有这样的一棵树,这样的树是我二十年前买了栽的。它们有五六十岁了。”爷爷似乎在回忆,“你爸爸说有公园里出价17万,想买回栽在公园里„„” 树上的鸟儿这时候很是热闹,叫得更欢乐了,有的叽叽喳喳,有的清脆悦耳,婉转千回;有的三五成群在树丛中打闹,有的一个和另一个停在两个相对的树枝上,你看着我,我看着你,或而相互理着羽毛,或而相互啄着嘴;有的嘴中叼着食物,在空中盘旋飞翔,似乎在寻找着那张夸张性长着嘴的小嘴儿,一旦发现目标,身子就像箭似的射入树中。这儿真是鸟儿的家园。
“孙子,你知道你爸爸和你爷爷之间的矛盾吗?”回家后奶奶电话中对我说。
“你爷爷说,你们生活在县城中,交通很便利,我们老家的交通也很方便,不需要冒油烟而又冒呛人味道的铁皮子。更因为你爷爷爱惜那些鸟儿,现在我们的房子都是水泥房子,鸟儿没有办法在屋檐下筑窝,它们现在没有地方安家,全村只有我们家田地里有大树了。再说这是你爷爷为了还二十多年前的债呀„„”奶奶絮絮叨叨地说。
后来我才知道,爷爷年轻时是个爱打鸟的人,无论是大鸟还是小麻雀,他抬手就能把鸟打下来,他的工具很多,有时候用土枪,有时候用皮弹弓,有时候用箩筐等等,不一而足。在爸爸出生的前一天,爷爷为了给奶奶滋补身子,在村边的大河中的小岛上捕捉了两只大水鸟。过来几天爷爷再到小岛上准备捕鸟时,发现了好几只死了的小鸟。
再后来别人就没有看到爷爷捕鸟了,一直到现在,只能看到在村子四周一个转悠的老人,他在守护着每块田地里的那棵树,不,他在守候着一个鸟的家,一个心灵的慰藉。
爷爷不到城里和我们一起生活享福,他却认为往返在几块田地间,守望几棵树叶绿得发亮,四季常青,无论是夏天还是冬天,总是那么蓬蓬勃勃的香樟树就是一种幸福。
第四篇:《这就是我》小学三年级作文
这就是我
我有两条又黑又密的眉毛,一双大大的眼睛,一个上翘的小鼻子,一张樱桃小嘴。你们知道我是谁了吗?我就是--郑xx。
我的爱好是做手工。我还要妈妈给我买了一大箱工具,一有空就把彩泥拿出来捏小人、小动物,有时我还用它给芭比娃娃做首饰。不过我总是把彩泥弄到桌子上,要么就是弄到衣服上,因此我可没少挨骂。
我的缺点是太马虎,雨天不是忘了带伞,就是上学没带铅笔盒。有一次上英语课时,我忘了带橡皮,正急得团团转的时候,同桌看见我心事重重,问清楚后就把他的橡皮擦借给我,我终于松了一口气。
我还有一个优点,就是热爱小动物。有一次,我和妈妈回家时看见了一只瘦小的小猫,估计只有几个星期大,我见了就求妈妈把它带回家,就这样我们把这只奄奄一息的小猫带回了家,还天天给它喝牛奶,现在,它已经可以自己吃饭了呢!
这就是我,普普通通的我。
第五篇:小学生三年级作文这就是我
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学生三年级作文:这
就是我小学生三年级作文:这就是我
我叫赵紫旻,今年九岁,在读三年级下册,我样子很帅,身高1米30胖乎乎的脸蛋上有一双明亮的眼睛,尖尖的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。还有一双大大的耳朵。怎么样,我帅吧!
我是一个勇敢的小男孩,有一次,我独自走在放学的路上,忽然,传来了一阵大叫声。我急忙跑过去一看,原来是一名高年级的同学正在向一个小朋友要钱。‘住手”我连忙阻止他。他转过头,看我比他小,就板着脸对我喝诉道:’快走一边去,别管闲事!“”你不能向别人要钱!你还是不是男子汉?”我心里虽然很害怕,但我还是鼓起了勇气。正当我们吵得不可开交时,小朋友的爸爸跑过来了,高年级同学吓的拔腿就跑。这位叔叔对我说:”谢谢你!”“路见不平,拔刀相助,更何况这是小菜一碟,不用谢!”
我平时很爱唱歌。又一次,爸爸对我说:‘你在这玩电脑,别吵我睡觉。“谁知,过了一会儿,我情不自禁的哼起了歌,把爸爸吵醒了。平时,我都要哼着歌进入梦乡。
这就是我,一个既勇敢又喜欢唱歌的男孩儿,你愿意和我交朋友吗?