第一篇：舞蹈劳动最光荣串词
舞蹈劳动最光荣串词为大家整理庆祝五一劳动节的舞蹈节目《劳动最光荣》的串词内容，劳动创造美，劳动创造财富，下面是这篇舞蹈劳动最光荣串词
舞蹈劳动最光荣串词一
合：我们的心中总有着幻想，我们的脸上总有着笑容，今天我们是舞台的主人。
兰琴：我们的生活幸福快乐。
陈娴：但幸福的生活要靠劳动来创造。
兰琴：请欣赏小班舞蹈《劳动最光荣》。
舞蹈劳动最光荣串词二
劳动能培养孩子勤快、主动的态度，劳动能让孩子学会自理、自立、自强，劳动的创造是光荣的，劳动的快乐也是说不尽的。童年时代对劳动的美好体验往往让人终身难以忘怀，下面请欣赏一(4)班小朋友为我们带来舞蹈《劳动最关荣》。
第二篇：劳动最光荣串词
劳动最光荣串词
篇一：舞蹈劳动最光荣串词
舞蹈劳动最光荣串词为大家整理庆祝五一劳动节的舞蹈节目《劳动最光荣》的串词内容，劳动创造美，劳动创造财富，下面是这篇舞蹈劳动最光荣串词
舞蹈劳动最光荣串词一
合：我们的心中总有着幻想，我们的脸上总有着笑容，今天我们是舞台的主人。
兰琴：我们的生活幸福快乐。
陈娴：但幸福的生活要靠劳动来创造。
兰琴：请欣赏小班舞蹈《劳动最光荣》。
舞蹈劳动最光荣串词二
劳动能培养孩子勤快、主动的态度，劳动能让孩子学会自理、自立、自强，劳动的创造是光荣的，劳动的快乐也是说不尽的。童年时代对劳动的美好体验往往让人终身难以忘怀，下面请欣赏一(4)班小朋友为我们带来舞蹈《劳动最关荣》。
篇二：五一劳动节活动《劳动最光荣》主持词
劳动最光荣
——庆祝“五一”国际劳动节
暨劳动模范和先进工作者表彰活动主持词
开场舞蹈《欢聚一堂》
男：各位领导、各位来宾、电视机前的观众朋友们，下午好！市庆祝“五一”国际劳动
节暨劳动模范和先进工作者表彰活动，今天在演播大厅隆重举行。
女：出席今天大会的市委、市人大、市政府、市政协领导同志有??（名单）。
男：荣获2011年全国“五一”劳动奖状、全国“五一”劳动奖章和工人先锋号，2011
年江苏省、市劳动模范和先进工作者以及市十佳基层工会和十佳基层工会主席，共 人，同社会各界代表欢聚一堂。
女：让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来！
男：这是一个劳动光荣、英雄辈出的时代。
女：这是一个充满希望、大有作为的世界。
男：“三个”建设，为工人主力军铺展宽广的舞台；
女：“十二五”新航程，正在演绎更多激动人心的精彩！
男：今日的劳模，有着哪些不同凡响的风采？
女：每一个市民，对先进人物作怎样的理解？
男：请看大屏幕——
【
2、vtr-1
男：去年以来，全市各级工会深入开展创先争优活动，涌现了一大批先进基层工会，下
面我宣布，获得市十佳基层工会的是：
女：??（名单）
【
3、第一次颁奖（市十佳基层工会）
男：掌声欢迎十佳基层工会代表闪亮登场（10人）！
女：有请为市十佳基层工会颁奖——
男：让我们再一次把热烈的掌声送给我们的十佳基层工会，向他们表示祝贺！
女：今天受到表彰的十佳基层工会是我们众多基层工会的优秀代表，我们的各级工会组
织带领广大职工，凝心聚力，围绕中心、服务大局谱写了一曲曲三个建设的赞歌。
【
4、京剧戏歌表演唱
男：有这么一个群体，他们被党和政府称为桥梁和纽带，他们被职工群众誉为贴心的娘
家，他们虽没有惊天动地的壮举，却也有那些可歌可泣的故事，获得市十佳基层工会主席的是：
男：掌声欢迎十佳基层工会主席闪亮登场！
女：有请 为市十佳基层工会主席颁奖——
【
5、第二次颁奖
男：让我们再一次为市十佳基层工会主席鼓掌喝彩，表示祝贺！
女：劳动模范和先进集体得到老百姓的公认与敬重，决非偶然。他们是以日积月累的心
血和汗水，浇灌出光荣与梦想之花！
【
6、音诗画
男：工会围绕“三个”建设，充分发挥“大学校”作用，以创建学习型组织、争做学习
型职工活动为载体，大力实施职工素质提升工程，取得显著效果，岗位建功在全市蔚然成风。
【
7、vtr-2
女：现在宣读市人民政府关于表彰市劳动模范和先进工作者的决定。
2008年劳动模范表彰大会以来，全市人民在市委、市政府的领导下，各行各业涌
现出一大批在全面建设小康社会、加快推进经济持续协调发展进程中取得显著业绩的先进模范人物，他们是解放思想、锐意改革创新的时代先锋，推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模。为表彰他们的突出贡献，宣传他们的先进思想，进一步弘扬时代精神，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，推动经济社会又好又快发
展，市政府决定授予77人市劳动模范荣誉称号，授予26人市先进工作者称号。
希望市劳动模范和先进工作者，珍惜荣誉、发扬成绩，再接再厉、艰苦奋斗，努力
创造新业绩，做出新贡献。
全市广大干部群众要以劳动模范和先进工作者为榜样，学习他们爱岗敬业、甘于奉
献的高尚品质，学习他们勇于创新、争创一流的精神风貌，深入贯彻落实科学发展观，同心同德、奋发图强，为全面建设“创新、精致、幸福”而不懈奋斗！
获得 市劳动模范 称号的是（77名）
（两位主持人轮流宣读名单）
男：掌声欢迎市劳动模范和先进工作者代表闪亮登场！（10人）
女：有请 为市劳动模范模、先进工作者代表颁奖章
【
8、第三次颁奖
男：让我们再一次为市劳动模范鼓掌喝彩，表示祝贺！
【
9、男声独唱
男：下面我宣布，获得全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”的单位和个人，他们是：
（两位主持人轮流宣读）
女：掌声欢迎全国“五一”劳动奖状、奖章、江苏省劳动模范和先进工作者代表闪亮登
场！
男：有请 为全国“五一”劳动奖状、奖章、以及江苏省劳动模范、先进工作者
代表颁奖——
【
10、第四次颁奖
女：让我们再一次为全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”获得者，江苏省劳
动模范和先进工作者鼓掌喝彩，表示祝贺！
女：组织和个人两者之间的关系就是：对组织而言，需要每个人为其做出贡献；对个人
而言，需要把组织当成实现自己人生目标的工具和舞台，这就是两者和谐的统一。男：有道理，众人划桨开大船！我们全体劳动者在市委市政府的领导下，团结奋进，一
定能够创造三个建设的奇迹！谢谢孙总！
（回到主持台）
男：创新，需要千千万万人的智慧和力量；
女：精致，呼唤千千万万人的呵护和保养。
男：幸福，期待千千万万人的奉献和担当！
女：“三个”靠你、靠我、靠他、靠大家鼎力托起——
合：共铸辉煌！
合：最后，让我们全场一起唱响《咱们工人有力量》——
（全场起立，齐唱）
女：市庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰活动，到此结束。男：祝大家节日快乐！
合：再见??
篇三：《劳动最光荣》主题班会(班会设计 串联词 节目)
-劳动最光荣
一年级家长开放日 主题班会设计 杨淑贤 2014/5/7
活动目的：
认知目标：使学生认识到劳动的意义，校园的美丽，要靠大家的劳动，美化校园，要从身边的小事做起的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标；使学生体会到老师劳动的辛苦、爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。活动准备：
1、学唱歌曲《劳动最光荣》《我有一双勤劳的手》
2、排练舞蹈《劳动最光荣》
3、排练 劳动技能竞赛。
4、学习拍手歌《热爱劳动拍手歌》
5、排练三句半《最爱劳动的好孩子》
6、选拔主持人，培训主持人。活动过程：
一、介绍我学校五月份德育主题：我的校园最美丽。
二、明确：校园的美丽，要靠全体师生用劳动去创造。
三、拍手歌《劳动最光荣》独唱、齐唱《我有一双勤劳的手》 四、三句半《他是谁》（表扬班里热爱劳动的好孩子）。
五、劳动技能比赛
1、系鞋带比赛；
2、系红领巾比赛；
3、穿衣服比赛；
4、整理书包比赛；
5、试卷分类比赛（语数英分三类）
6、梳头发比赛； 比赛颁奖：（每个项目颁发一个一等奖的奖状）
六、舞蹈《劳动最光荣》
七、班主任总结。
劳动最光荣 串联词
一年级家长开放日主题班会设计 杨淑贤 2014/5/7
主持人甲（男）——贺宏垒 主持人乙（女）——李晴玮
班长1：宣布比赛规则——林铖栩
班长2：曾俊瑾 徐韩青——主持劳动技能比赛 宣布主题班会开始：
主持人甲：五月的校园，是最美的诗篇，主持人乙：五月的校园，是最鲜活的画卷，主持人甲：五月的校园，春风和我们追逐； 主持人乙：五月的校园，花香伴我们成长。主持人甲：五月，我校的德育主题是——
全班学生：我的校园最美丽！
主持人乙：五月，我们懂得了—— 主持甲乙合：劳动创造一切！
全班学生：劳动最光荣！(点明班会主题)
主持甲：现在我宣布：龙华中英文实验学校一年一班《劳动最光荣》主题班会 主持甲乙合：现在开始！
一、合唱：《我有一双勤劳的手》（领唱：童钰）主持人甲：劳动，让春天的大地披上绿装，主持人乙：劳动，让秋天的田野一片金黄。主持人甲：劳动，让我们的校园风景如画，主持人乙：劳动，用我们的双手描绘明天。主持人甲：合唱，我有一双勤劳的手！（领唱、齐唱）
二、表演三句半：《他是谁》
主持人甲：我们的教室美不美？（齐答：美！）主持人乙：美丽的教室哪里来？（齐答：劳动！）主持人甲：班里有一群美容师，主持人乙：干干净净靠他们。
主持人甲：这些勤劳的同学们是谁呀？ 主持人乙：听听我们的三句半《他是谁》（三句半表演）
三、表演群口故事《爱劳动的小猫咪》（童钰、蔡嘉怡、杨倩渝）主持人甲：勤老的小手一双双，主持人乙：爱劳动的孩子一个个。主持人甲：你瞧那勤劳可爱的小猫咪，主持人乙：是热爱劳动的小模范！主持人甲：请听群口故事：《爱劳动的小猫咪》 主持人乙：有请童钰、黄嘉欣、杨倩渝上台！（学生上台表演）
四、劳动竞赛（7项比赛）
主持人甲：比学习，勤学好问不落后，主持人乙：比劳动，个个都是好身手！主持人甲：劳动比武现在开始！
主持人乙：有请班长 林铖栩 宣布竞赛规则！
主持人甲：有请班长徐韩青 曾俊瑾主持比赛！请他们上场！
1、系鞋带比赛（班长 曾俊瑾 主持）有请参加系鞋带比赛的同学上场！
准备好了吗？比赛开始！比赛结束！第一名是（）请给第一名颁奖！
2、系红领巾比赛；
有请参加系红领巾比赛的同学上场！
准备好了吗？比赛开始！比赛结束！第一名是（）请给第一名颁奖！
3、穿衣服比赛；
有请参加穿衣服比赛的同学上场！
准备好了吗？比赛开始！比赛结束！第一名是（）请给第一名颁奖！
4、整理书包比赛；
有请参加整理书包比赛的同学上场！
准备好了吗？比赛开始！比赛结束！第一名是（）请给第一名颁奖！
5、试卷分类比赛（语数英分三类）有请参加试卷分类比赛的同学上场！
准备好了吗？比赛开始！比赛结束！第一名是（）请给第一名颁奖！
6、梳头发比赛；
有请参加梳头比赛的同学上场！
准备好了吗？比赛开始！比赛结束！第一名是（）请给第一名颁奖！
7、整理抽屉比赛
有请参加整理抽屉比赛的同学上场！
准备好了吗？比赛开始！比赛结束！第一名是（）请给第一名颁奖！
五、表演拍手歌。
主持人甲：刚才的表演好不好？（好！）主持人乙：我们的小手巧不巧？（巧！）主持人甲：勤奋学习爱劳动，主持人乙：热爱劳动最光荣。主持人甲：我们把小手拍起来，主持人甲乙：劳动最光荣！（全班表演拍手歌）
六、歌伴舞《劳动最光荣》 主持人甲：太阳光金亮亮，主持人乙：雄鸡唱三唱。主持人甲：小喜鹊造新房，主持人乙：小蜜蜂采蜜忙。
主持人甲：幸福的生活从哪里来？ 主持人乙：要靠劳动来创造！
主持人甲：让我们跳起来、唱起来吧！主持人甲乙：劳动最光荣！（表演的同学上台，全班伴唱）结束语：
主持人甲：双双巧手比武忙，主持人乙：阵阵歌声多嘹亮。
主持人甲：在我们的班会即将落幕的时候，主持人乙：请我们的班主任杨老师做班会总结。大家掌声欢迎！主持人甲：在学校，我们会热爱劳动，主持人乙：在家里，我们会学做家务。
主持人甲：让我们的童年，有劳动汗水的醇香，主持人乙：让我们的人生，用勤劳的双手创造。
主持人甲：我宣布：一年一班《劳动最光荣》主题班会到此结束！主持人乙：感谢爸爸妈妈的参加！（全班有节奏地鼓掌！）
劳动最光荣 节目
一年级家长开放日主题班会设计 杨淑贤 2014/5/7
热爱劳动拍手歌：
你拍一，我拍一，时时摆齐桌和椅。你拍二，我拍二，教室环境人人爱。你拍三，我拍三，地上有纸我来捡。你拍四，我拍四，天天认真做值日。你拍五，我拍五，人人学会擦窗户。你拍六，我拍六，手里垃圾不乱丢。你拍七，我拍七，工具摆放要整齐。你拍八，我拍八，黑板脏了主动擦。你拍九，我拍九，我有一双勤劳的手。你拍十，我拍十，劳动光荣我支持。
三句半《最爱劳动的好孩子》
我们四人中间站，咱班桌椅最整齐，咱班地面最干净，今天表演三句半。左看右看一条线。天天有人捡垃圾。今天咱们说点啥？ 是谁天天摆桌椅？是谁这么爱环境？夸！蒋璐羽！陈燕！
咱班窗帘有特点，咱班电视最听话，咱班黑板最干净，整整齐齐不凌乱。下课从来不说话。天天有人去擦洗。是谁天天摆窗帘？ 是谁关得最及时？谁这么能干？ 徐振洲 叶敬淮！侯俊宇！饶凯泰！
班里环境这么美，人人为它流汗水。怎么不都说出来？ 时间——没！
群口快板《我为校园书新风》全班互动：（括号里写人名，全班同学回答同学的名字）小竹板，啪啪响，咱班个个都自强！值日劳动最认真，你们谁能说出名？（）
看看咱班垃圾桶，丢进垃圾就没影。是谁天天倒垃圾？肖雪 梁羽衡！咱班餐桌真干净，有人天天在劳动。谁能坚持天天干？李镕臣 林铖栩！
小竹板，呱呱叫，早读从来不迟到！扫扫擦擦摆桌椅，这些同学可是你？（）
小竹板，噼噼啪，抽屉整洁人人夸！左小右大有规律，大家都要学习他！（）
小竹板，真清脆，住宿学生我敬佩！摆桌椅来关窗门，喊出他的姓和名：（）小竹板，呱嗒嗒，午睡学生别落下。
被子叠得真整齐，同学的名字都叫啥？（）
校园风景美如画，绿色校园靠大家！爱学习，爱劳动，我为校园书新风！
爱劳动的小猫咪
——讲故事：童钰 蔡嘉怡 杨倩渝
大家好！（挥手致意）你们知道小猫咪咪吗？它，可是一个爱劳动的小猫咪，它多次被评为劳动模范。今天我们三个一起讲一讲——它爱劳动的故事吧！一天早上，咪咪早早就起床了。他提起篮子和锄头，出去采野菜。他一边走，一边唱：“太阳当头照，花儿对我笑。爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳！”它很快地来到了小山上，采了一篮子野菜。
在回家的路上，它忽然看见了草地上有几朵美丽的野花，心想：“我给妈妈摘几朵吧！戴在妈妈的头上，妈妈该多漂亮呀！” 于是它摘了几朵野花放在篮子里，然后，把篮子挂在锄头上，又把锄头扛在了肩上，连蹦带跳地跑回了家。咪咪到家后，把篮子放在地上，把野花送给了妈妈，说：“妈妈，送给您！”妈妈看到篮子里的野菜和鲜花，一把搂住了咪咪，说“宝贝，你真能干!”。
咪咪想：“妈妈这么辛苦，我给它钓几条鱼吧！”它跑到小河边，把尾巴伸进河里，一动不动地趴在那儿。一会儿。一群小鱼游了过来，以为是好吃的，就咬住了咪咪的尾巴，咪咪使劲往上甩尾巴，鱼就被甩到了岸上。咪咪用这种方法钓到了很多鱼。它高兴得跳起来：“我钓到了这么多鱼！快回家送给妈妈吧”又过了些天，爸爸种的庄稼长出来了，咪咪就拿起锄头去锄草。过路人都竖起大拇指夸咪咪真能干。
晚上，妈妈想把刚买的毛线缠成线团，给奶奶织一件毛衣。咪咪见了，急忙跑过去，帮妈妈缠毛线。在咪咪地帮助下，妈妈很快就缠完了。妈妈说：“你真是个爱劳动的好孩子！”咪咪满脸笑容，高兴地说：“妈妈，以后我还要帮助你做更多的家务事！”。
这回，你们知道咪咪是一只勤劳的小猫了吧！
第三篇：合唱劳动最光荣串词
合唱劳动最光荣串词为大家整理庆祝劳动节的主题晚会的劳动最光荣合唱节目的串词，串词是对接下来节目的主旨介绍，下面是小编整理的合唱劳动最光荣串词
合唱劳动最光荣串词一
男 ：日落西山红霞飞 战士打靶凯旋归
女 ：风展红旗飘喜讯 胜利歌声漫天飞
男：劳动创造健康和财富
女：劳动蕴含乐趣和知识
男：让我们热爱劳动 做个爱劳动的好少年
男：下面请欣赏五年四班大合唱《劳动最光荣》《打靶归来》
合唱劳动最光荣串词二
要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!请欣赏可爱的一(1)班小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》
合唱劳动最光荣串词三
是劳动创造了世界，是劳动创造了美好的生活，劳动最光荣，下面请欣赏三年二班合唱《希望的太阳》和《劳动最光荣》 指挥。
合唱劳动最光荣串词四
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐从哪里来?要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。
第四篇：劳动最光荣
再过几天，我们就将迎来“
五、一”国际劳动节了，“
五、一”国际劳动节起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
爱迪生曾经说：世界上没有任何一种具有价值的东西，可以不经过辛勤劳动得到。可以说，劳动是世界上欢乐与美好的源泉，劳动是最可靠的财富，因为劳动，人类社会才不断发展。
我们肯定劳动，崇尚劳动。也正因为如此，国务院每5年会表彰一批全国劳动模范和先进工作者。劳动模范是时代的领跑者，老黄牛的精神永远不会过时。从上个世纪五六十年代涌现出来的李瑞环、王崇伦，王进喜、时传祥，到李素丽、袁隆平、许振超等等，他们感动了一代人，他们的精神鼓舞和影响了一个时代。是的，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精：只有坚持艰苦奋斗精神的人，才会英勇顽强去战胜困难，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。
刘少奇在接见时传祥时说：革命工作没有高低贵贱之分，只是分工不同。的确，每一个爱岗敬业的人都值得我们尊敬，当我们呼吸着新鲜的空气，有没有想过料峭春寒，炎热盛夏，谁为了城市的洁净奉献着心血；我们在教室里接受知识的洗礼，不要忘记是谁在讲台上无私耕耘，是谁引导我们走上洒满阳光的人生之路。还有许多社会基层的工作者，他们无私奉献，为社会创造财富，因此，在即将到来的劳动节里，我们有必要饮水思源，对他们道一声问候与感谢。
在一些年轻人和青年学生中，“五一”的意义似乎就成了放假休息，吃喝玩乐。事实上，人生还有很多未完成的事在等着我们。我们正站在人生的路口，想走向哪路是我们决定的，但最终去向何方是靠一步一步不断走出来的，我们可以在茫茫的人海中携着空囊，在路上品味‘长河落日圆’的情怀，也可以为了名利而打拼，成就光彩照人的人生。而也这就取决于我们对劳动的态度了。
21世纪是知识经济的时代，只有掌握了现代化的知识并加以运用，才能创造出更多的社会财富，才能对国家、对人类有更大的贡献。随着社会的发展，分工越来越细，每个工作岗位都需要有专业知识和技能。如果说整个社会像一台精密的机器，那么，每个职业就像这台大机器中的一个零件，一个都不能少。如果少了某个职业的劳动，就会影响到我们的生活，危及社会的正常运转，甚至使整个社会陷入混乱或瘫痪的状态。
所以套一句很俗却很实在的话“劳动最光荣”让我们热爱生命，热爱劳动吧。
第五篇：劳动最光荣
劳动最光荣
六（5）班 王继梅
同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
在某一个公司有一个很爱劳动的清洁工组长，每天都很早上班。有一天公司老板叫另一个清洁工去打扫马桶，那个马桶有很多天没打扫了，所以很脏。那个清洁工拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他的行为被清洁工队长看见了，清洁工队长走过去一声不出的拿起清洁剂、抹布……。开始扫起马桶了起来。清洁工队长用力的用抹布擦着马桶的每一个地方就连座板，边原都扫得干干净净。还将马桶里的水那起来喝了两口。他做着我们最厌恶，最觉得恶心的工作，但他并没有受别人的影响，看到别人 拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他并没有置之不理，而是给他做榜样。
今天，我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门，我又傻了眼，接下该做什么事，不能在看电视了，也不能在打电脑了，而且大热天出去也没什么意思，接下该做什么呢？？疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦，我不能在让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把，吃力地将它们拖到2楼去。打开房间，处处脏的不能形容，唉，也怪自己平时太会玩，东堆西扔的。马上我开始行动了，我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，清扫了许久，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想：这样拖根本不能彻底地将地拖干净，于是我拿起一块毛巾，浸湿它，膝盖着地，弯着腰，开始搽了起来，由于地面水很多，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了。地面很宽，我照样一直擦，擦了恏久，觉的恏累，但是也很快乐，因为，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿……好好玩！！过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。那是一种无法形容的快乐。
劳动是光荣的，爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们虽然还没有到工作的年龄，但是我们可以做一些力所能及的事，比如扫地、洗碗、叠被子……我们都应该尽力去做，劳动是光荣的，令人自豪的。同学们，让我们记住“不劳动何以为人”的古训，热爱劳动吧！
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