开展学校及周边环境综合整治工作

第一篇：开展学校及周边环境综合整治工作

安居小学

关于开展学校及周边环境综合整治工作

实施方案

为了全力配合上级综合整治工作，进一步改善学校及其周边环境，提升城镇及学校形象，特制订本校及其周边环境的综合整治工作的实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以对党和人民高度负责的政治责任感，站在“讲政治、保稳定、促发展”的高度，遵循“综合整治、突出重点、分步推进、长效管理”的原则，重点进行校园环境、交通秩序的整治，努力营造环境优美、秩序井然、文明和谐的校园文明形象。

二、总体目标

通过整治，使我校及其周边100米范围内治安状况明显好转，交通秩序井然有序，不良现象得到遏制，文化环境得到净化，卫生死角得到清理，基础设施配套完善，校园环境整洁优美，达到无严重危害师生人身安全的治安隐患；无严重影响师生出行安全的交通隐患；无违背交通法规，擅闯红灯的违规现象；无严重影响师生正常生活的占道摊点、车辆乱停乱放现象；无卫生死角；使校园内部及周边环境得以明显改观。

三、整治重点

以治安隐患、消防隐患、交通安全、占道经营、食品卫生、“乱脏差”等问题为重点整治内容。

四、工作措施

1、积极开展“三进”活动。

一是交通法规进课堂。利用间操、班会、手黑板报等形式广泛开展交通法规专题教育活动；二是交通法规进家庭。向学生家长发出《文明交通倡议书》，宣传城市管理综合整治工作的重大意义及相关要求，宣传交通法规；三是交通法进橱窗。将相关交通标识长期置于学校的宣传橱窗内，供师生学习实践。

2、强化门前“三包”管理

一包卫生清洁。学校将校园内外各段切块到班，各班级对区域内的卫生环境实行包干负责制；二包秩序井然。组织上课、上操、集队放学，参加相关活动的组织责任人及全体学生要确保秩序井然；三包绿化良好。爱护校园绿化，定期开展爱绿护绿活动。

3、认真落实“四不”要求

校园内不骑车，车辆不乱停乱放，课间不追逐打闹，在校园外100米以内不得购买任何摊点上的食物及文化用品。

4、加强考核，违规重罚

学校考核到班级，班级考核到个人，确保责任落实到位。学生违章的，学校将集中一周时间对其进行专项教育培训；凡有违章记录的学生、家长及其所在班级任课老师，均列入耻辱榜对外公布；凡有违

章记录的相关学生不参加“三好生”等荣誉评选，并对所在班级任课老师在量化奖惩方面进行一定的处罚。年度内不参与评优，直至实行必要降聘处罚。

五、工作步骤

整治工作分三个阶段推进：

1、宣传发动阶段

（1）学校成立综合整治工作领导小组，戴思真同志任组长，马敏法同志任副组长，办公室负责人、各年级班主任为成员，领导小组办公室设在校办公室，具体负责制订整治方案及整治活动的实施和督导工作。

（2）召开三会，全面落实综合整治工作

一是召开全体教师会传达和贯彻上级召开的综合整治工作会议精神，全面落实我校综合整治工作。

二是召开家长会，以班组织召开家长会，传达城市综合整治工作相关内容及要求，向家长发出《文明交通倡议书》。

三是组织召开班会排查安全隐患，明确整改措施，就综合整治工作提出明确要求。

（3）张贴宣传标语，建立闯红灯耻辱榜

2、重点推进阶段

按照方案要求，集中力量组织整治，形成严抓严管态势，坚持“日跟踪，周检查，月通报”，确保整治活动取得实效。

3、总结提升阶段

全面攻坚克难，认真落实长效管理措施，进一步扩大综合整治成果。并对整治工作形成书面总结材料，报普教科，同时对在综合整治活动中表现突出的班级和个人予以表彰。

第二篇：加强学校周边环境综合整治

加强学校周边环境综合整治，营造安全健康学校环境

——高平镇中心小学周边环境整治工作简介

为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。开学初期我校及时进行了研究和部署，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治，我校校园及周边治安环境有明显改观，师生的安全感有明显增强，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下：

一、加强领导，认真落实

为了认真抓好校园周边环境的治理工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由校长任组长，高平镇高平村、城南村两村党支部书记任副组长，高平成派出所、工商所、司法所、综治办、卫生院等单位相关人员为成员的领导小组。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。并要求教师从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。

二、明确责任，求真务实

学校召开了整治领导小组成员会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分与高平村、城南村两村村委会协商并进行广泛宣传，营造社会、学校共同参与的良好氛围。

三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定周边环境安全。

1、加强门卫管理，本学期聘请1名专职门卫，解决往年教师上课与门卫坐班的矛盾，实行校外人员进入校园登记制度，不让社会闲杂人员到校滋事;

2本学期学校新增校园监控系统1套，对重点部位和场所实行24小时监控，极大地提高了防范和打击犯罪的能力；

3、定期和不定期对周边网吧、游戏室进行查处。为了不让学生沉迷于网吧里，我们利用晚间休息时间定期和不定期参和高平镇综治办等相关单位，对周边网吧进行巡查，发现有问题，及时与家长联系，尽量减少未成年人上网的现象。还开展“远离网吧，健康成长”系列活动，让学生知道网吧对儿童身心健康的危害性。

4、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播、电视台等方式在校内经常宣传安全常识，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

5、按照学校制定《“文明班级”考核办法》由值日行政、值日教师督促学生的日常安全行为，并把各班学生的违规情况（购三无食品、在大街上乱窜等），一日评比，上墙公布，为督促学生的行为起到了很好的效果。

6、重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。一是学校对学生路途中的安全行为进行检查指导。高平村大庄组、红崖组等学生的上学是我校的一大难题，途中横穿312国道，危险系数很高，为了摆脱这样的不安，学校和家长协商，学校放学时，学生在校由教师组织排好路队，护送至指点地点后家长接送；上学时，教师在距学校200米的312国道路口、街道十字街口等存在交通安全隐患的地主负责接送，排出了交通隐患。交警给予很大帮助，每天放学时间安排警力，到校门口值勤。同时校班子成员分五路到各路队点进行不定期检查，少先队大队干部定期对学生路队进行督促检查，极大地保障学生安全。二是清理小摊点。校门口小摊点比较较多，本学期，我们和高平镇工商所合作，清理了四户无证流动食品摊，确保学生的健康安全。学校还利用班队课、学生集会等给学生讲授购买“三无”食品对身体的危害，用发倡议书、给家长一封信等方式倡议学生不购买街头小吃，确保学生的饮食安全。

7、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学

生安全行为。

四、工作中的存在的不足

1、个别学生还会购买“三无”食品，健康饮食习惯还不是很好。

2、学生路队有时还不是很好，逢集日人行道上常停满车辆、堆积各种杂物，学生路队无法通行。

3、个别学生还会到网吧上网。

通过这次行动，我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。

第三篇：镇学校及周边环境综合整治工作实施方案

XX镇学校及周边环境综合整治工作实施方案

为进一步加大对我镇学校及学校周边环境的综合整治力度,消除各类安全隐患,全面推进安全文明校园建设,营造“整洁、有序、规范”的育人环境,保障广大师生身心健康和生命安全,结合我镇实际,现就在全镇开展学校及周边环境综合整治工作提出以下实施方案。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,坚持依法治理、综合治理、源头治理,突出问题导向、法治思维,以创造良好的校园周边环境为目标,积极开展校园周边环境专项整治行动,着力解决影响校园治安稳定的突出问题,努力营造安全、和谐、健康的教育和学习环境。

二、整治目标

整治工作坚持疏堵结合的原则,通过深入开展学校及周边环境整治,建立各有关部门协作联动的长效工作机制,实现学校及周边环境治安安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、文化安全等“五大安全”目标。

1.治安安全。无发生严重危害师生人身安全的恶性刑事案件;无发生师生群死群伤的安全事故;无发生在校学生违法犯罪;无严重危害师生人身安全的治安隐患;无矛盾纠纷激化引发影响安全稳定的事件。

2.交通安全。校门口交通秩序无拥堵现象;无严重影响师生出行交通隐患;上下学师生出行规范,采取“一对一”接送;无“三无”机动车从事非法营运。

3.食品卫生安全。学校周边50米范围内无流动饮食摊点、马路市场、占道经营、坐店经营隐蔽销售“三无食品”等现象。

4.消防安全。学校、幼儿园周边500米内无生产、经营、储存、使用易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品;校园内无违章使用电炉、“热得快”等电热器具。

5.文化安全。校园周边200米范围内无网吧、歌舞厅、电子游戏厅等营业场所;校园周边出版物经营场所无出售非法出版物;网吧内无未成年人进入。

三、部门职责

镇综治办职责:加大组织协调力度,对影响学校安全管理工作的新情况、新问题,及时组织协调相关部门采取专项治理,并及时给于解决;建立健全校园及周边治安工作联席会议制度,全面安排和部署校园及周边治安秩序整治工作;指导督促成员部门单位开展工作;指导学校选聘好法制副校长,制定好相关工作职责,加强对法制副校长的培训和考核;将整治活动纳入社会治安综合治理工作考评。

各中小学、幼儿园职责:各学校要加强学生习惯养成教育、思想道德教育和法制教育,通过开展主题教育、班级评比活动,让学生内化为自觉行为;负责抓好校园内部管理及校园周边环境的日常监控;完善门卫安保制度,严格进出校园查验登记;加强对学校食堂内部小卖部的管理,严禁学校内部出售“三无”食品,保障学校饮食安全;配合各相关职能部门开展校园及周边综合整治活动;将学校环境整治纳入班级综合考评。

镇宣传部门职责:负责做好全镇动态跟踪报道、正面典型报道和负面影响曝光;利用微信、公众号等媒体,积极营造良好的舆论氛围,让群众和师生了解综合整治工作的目的、意义和方法,动员全镇积极参与到整治活动中来。

镇文化站职责:负责加强校园周边文化市场的管理。加大执法力度,规范经营秩序,坚决取缔校园周边200米以内的网吧、歌舞厅、电子游戏厅等休闲娱乐营业场所;坚决禁止未成年人进入网吧;坚决打击各种涉及淫秽、色情、暴力内容的文化经营活动。

镇派出所职责:负责做好危害校园安全的违法犯罪活动的查处工作。依法查处侵害师生权益的违法犯罪案件;从严从重从快打击抢夺学生财物、敲诈勒索学生等违法犯罪行为;积极配合其他职能部门开展综合整治活动。

镇交警中队职责:负责加强校园周边道路交通安全的管理。在校园周边道路重点路段,设置交通警示标志,增设减速带;针对中小学上小学高峰时段,在校门口设立临时指挥疏导岗,维护正常的交通秩序;加强巡逻管控,严惩校园周边车辆乱停乱放等交通违法行为;坚决打击各类非法接送学生、幼儿活动;深入开展形式多样的交通安全宣传教育活动,营造安全有序的校园周边交通秩序。

镇市场质量监督管理分局职责:负责加强餐饮服务食品安全监督管理;加大对假冒伪劣和“三无”商品的打击力度;对非法生产者和存在违法行为的要依法吊销证照或者取缔;抓好源头整治工作,重点抓好学校食堂、校园周边有证餐饮店的食品安全监管工作;严厉查处餐饮服务行业违法经营行为,依法取缔无证经营户;严控校园周边开设小餐饮店、增设超市小卖部;严厉查处违法行为,坚决取缔无照经营。

镇城管职责:负责清理校园周边各类流动摊点、占道经营;依法打击校园周边违章搭建、乱停乱放;全面清理整治校园周边的马路市场。

电信部门职责:负责配合镇文化、公安、市场监管等部门,对有关部门通报的违规网吧要依法立即终止或者暂停其接入服务;依据有关部门文件,对在规定时间以外营业的网吧暂停其互联网接入服务;对责令停业整顿期间网吧、暂停网吧、被依法取缔或吊销证照网吧、无证照黑网吧、证件不齐网吧立即终止其互联网接入服务。

各村(居)委会、社区:按照“属地管理”原则,负责本辖区学校周边环境整治工作。各村(居)委会、社区要积极协调对学校周边环境进行整治,共同加强对所辖区域内流动摊贩、居民的宣传教育。

四、组织领导

成立XX镇学校及周边环境综合整治工作领导小组,人员如下:

组长:XX

副组长:XX

成员:XX

各村支部书记

五、工作要求

1.加强领导,明确责任。各成员单位要按照工作要求,做到定人员、定任务、定标准、定时限,层层分解细化,明确目标责任。完善奖惩机制,对成效突出的,要及时表彰;对工作不力、效果不明显的,要追究责任,严肃查处;健全监督机制,通过部门检查、群众举报等形式,加强监督,推动校园及周边环境综合整治工作顺利推进。

2.加强宣传,营造氛围。开展校园及周边环境综合整治,是解决校园周边环境突出问题的迫切需要,也是镇党委、政府净化育人环境、提升城镇建设水平的具体要求。各相关单位要广泛进行思想发动,引导广大干部群众、教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义,积极参与和支持校园及周边环境整治工作,创造有利于综合整治的舆论环境。

3.加强协调,凝聚合力。各成员单位要结合校园及周边环境综合整治工作,建立健全联合行动、现场办公、信息通报、责任追究等制度,为校园整治工作提供制度保证。要齐抓共管、密切配合,真正形成整治校园周边环境的合力,做到综合整治与日常工作两不误,重点整治与常态管理双落实,促进校园及周边环境建设的良性发展。

第四篇：学校周边环境综合整治工作情况汇报

学校周边环境综合整治工作情况汇报

综合治理工作是学校工作的重中之重。为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，确保学生健康成长，必须狠抓德育安全、综合治理工作，2014年上半年在饶校长及校委会指导下，全体教职工参与下，我校综治工作出现好的局面，现将本学期的工作述职如下：

一、综合治理工作

1、加强综治队伍建设，增强集体凝聚力。

本学期，我校综治工作成立以校长为组长，以校委会为领导、班主任为成员的综治领导小组，下设办公室。实行校长负总责，政教主任具体负责，班主任、门卫、寝管、学生会主管人员、齐抓共管的管理机制，以落实“社会治安综合治理工作”一票否决制和责任追究制，做到谁主管谁负责，谁出问题谁负责。

2、层层签订责任书，落实安全责任制。

为切实落实安全责任，政教处、教导处、总务处、班主任、学生会主管人员、炊事班长制定切实可行的实施细则，学校与分管领导、政教主任、班主任、学生会主管人员、炊事班长，班主任与学生家长、学生本人签定责任书。政教处与值周领导、值周教师、班主任签定安全责任书。即：《学校安全责任书》、《政教处责任书》、《教学安全责任书》、《教师教学责任书》、《用电用水用粮责任书》、《学校与家长责任书》、《值周责任书》、《后勤责任书》。

3、完善安全制度，做到有章可循、有法可依。

为提高教职工的安全意识，增强责任感，政教处制定出一整套可行的安全工作制度：《均县镇小学安全管理制度》、《值周安全考核兑现制度》、《锅炉使用及安全管理制度》、《学生寝室安全管理制度》、《交通安全制度》、《校园安全值班制度》、《消防安全制度》、《食物中毒报告制度》、《食物中毒责任追究制》、《突发事故应急处理方案》、《教师陪餐制度》。

4、注重从小事做起，落实责任目标

① 广泛开展学校与周边“安全共建”活动，积极争创安全文明单位、安全文明班级、安全文明家庭活动。

②充分发挥法制副校长作用，聘请公安派出所的同志担任法制副校长，每学期对全校师生进行两次专题法制讲座。加强师生员工法制和安全教育，政教处每月进行一次安全教育，每学期组织一次学生法制与安全测试，合格率必须达到100%，各班主任必须每周进行常规性安全教育，对学生安全文明，进行操作评定记载，使师生员工知法、守法、用法，依法规范自己工作、学习、生活和为人处世行为。

② 强化内部流动人员管理，建立校园安全值班室，实行对外来人员登记放入制。

③ 强化师风、师德建设，严禁教师参与赌博、封建迷信和各种邪教组织，杜绝体罚和变相体罚学生行为及其他违法犯罪活动。

④ 开展经常性的矛盾纠纷排查、调处工作，化解各种不稳定因素，将各种可能引发群众性事件的苗头解决在萌芽状态。

⑤ 加强安全设施建设与检查，及时排查各种不安全隐患，对房屋、体育设施、生活设施、电路，随时检查，以防出现种种不测之事。

⑥ 加强饮食源安全措施，把好粮食入口关和出口关，保证水源不受侵害和污染，严禁在校园外200米内无照经营食品，严禁向学生出售变质食品，对学生进行饮食安全教育，发现学生在地摊买食品一次扣该班2分，规范师生的生活规律。

⑦ 加强疾病预防工作，积极配合卫生部门做好各种流行病防治工作，学生中出现群众性疾病要及时与卫生院联系，并报告上级主管部门。

⑧ 加强交通安全教育，学校成立交通安全小组，周五、周日坚持接送学生，汛期加强过沟、过河安全教育和学生接送工作，设立学生路队长，协助管理学生往返安全，每周一总结一通报，及时处理个别违纪学生，以教育其他学生提高认识。

⑨ 坚持定期排查和重大情况上报制度。每月进行一次大排查，重点收缴管制刀具等危险品，将排除情况及时上报，千方百计杜绝安全管理上的漏洞。

5、坚持法制教育，认真学习各种法律，提高全体教职工的知法、守法自觉性，力争违法现象为零。

6、落实奖惩兑现和责任追究。

① 年终依据安全制度和签订的责任书，对各处主任、学生会主管人、班主任、的综治工作进行专项考核。综治事故零的给予相关责任人一定奖励。

③ 对出现食物中毒、交通、溺水及其他伤亡事故，侮辱、体罚学生事件，造成重大影响的给予一票否决。对安全工作不到位、玩忽职守的给予相应处分。

二、德育工作

1、学校进一步加强德育工作，完善德育网络，实行校——政教处（少队）——学生会——班级四位一体的德育网络。

2、细化、实化德育工作，把德育落实到生活中的各个环节，具体的抓手是：（1）、规范升旗仪式，在升旗时采用多种形式加强学生思想、道德、生活、学习、生理等方面的教育。

（2）、加强团员先进性教育，规范团员佩带团徽行为，开展多种形式团员发动会，以先进带动后进。

（3）、继续加强学生卫生行为习惯养成教育，坚决制止乱丢、乱刻、乱画等现象。

（4）、开展丰富多彩的德育活动，如感恩教育活动、爱国主义教育活动、“三八”为女教师、母亲回报爱心活动、母亲节我做什么活动等活动，以活动为平台体现德育在学校的作用。

（5）、利用校广播网、黑板报、文化长廊、班级小报等宣传载体丰富校园文化生活、加强学生德育熏陶。

（6）、每学期对学生进行一次青春期健康教育，加强学生人生观、世界观、价值观的教育。

三、安全工作

安全工作是学校一切工作中的保障，也是学校、学生、家庭、社会关注的焦点，我校从上到下都非常重视，陈校长对安全工作一直亲自抓，对安全工作给予了很大倾斜，德育安全部门具体落实方案是：

1、加强班主任队伍建设，实行班主任队伍培训、学习、经验交流等方式不断提高班主任素质。

2、加强学生日常安全教育，把安全教育纳入周课时安排，每周一节安全教育课，达到“三有”即有计划、有教案、有作业，政教处每月实行一次大检查，发现问题及时通报、整改。

3、加强值周环节落实和值周考核力度，一周一公布考核结果，及时总结经验和不足，真正体现全员管理学校的目的。

4、各班主任把本班学生基本情况掌握清楚，建立特殊学生档案，分学困生、留守生、特困生三类，分配到各任课教师，实行教师接队帮扶制度，进行考核计如师德考核，不服从工作安排的教师由班主任上报学校直接计如考核。

5、学校一月对学生进行一次收缴管制刀具、危险品等收查，班级一周进行一次常规检查，检查情况及时填写存如档案。

6、学校在周五、节假日安排教师在各码头值班监督学生乘坐不安全车船、超载现象，确保学生交通安全。

7、加强学生饮食卫生安全教育，不购买、不吃霉烂、过期食品，不在临时小摊点买食品，杜绝食物中毒事故发生。

8、学校一学期对学生进行不少于两次的大型安全法制教育专题教育，做到有计划、有安排、有效果。

2014年我校在饶华林校长为组长的综合治理领导小组的领导和全体教职工的配合下，我们德育安全部门三位成员开拓进取、与时俱进、努力工作把我校创建成平安校园、文明校园、综合治理先进单位，为我校的教育教学工作保驾护航。

第五篇：2013开展校园及周边环境综合整治实施方案

大通中学2013年校园及周边环境综合整治

实施方案

为进一步加强校园及周边环境综合整治，有效预防伤害师生的恶性事件在我校发生，根据区教育局文件精神，学校决定集中开展整治校园及周边环境专项行动。为确保整治取得实效，特制定本实施方案。

一、工作目标

通过开展学校周边环境专项整治行动，配齐配强学校保安人员，稳控涉校重点人员，掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人员，整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等，有效改善校园及周边环境，建立完善校园及周边环境整治长效机制，提高师生、家长和群众对校园及周边环境满意率。

二、工作要求

1.加强领导，落实责任。学校成立校园及周边环境综合整治工作领导小组，学校校长何小兵任综合治理领导小组组长，学校副校长苏应平、杨洪斌任综合治理领导小组副组长。由办公室弋和秀主任、政教处青吉林主任、教导处任烨主任、总务处青旭明主任、安稳办陈生宏主任及各处室副主任、各班班主任为小组成员，具体负责研究制定工作方案，检查督促落实工作措施。领导小组下设办公室，地点在政教处，由陈生宏任主任，青吉林、弋显敏任副主任，具体负责专项行动的组织、指挥和协调，按照“属地管理、分级管理”的原则，将校园及周边环境综合治理专项工作做深、做细、做实、做到位。要主动与安监、公安、国土、建设、交通、卫生、工商、质监、食品药品监管、消防、气象等部门加强联系，密切配合，形成合力。

2.突出重点，务求实效。学校要结合实际，抓住影响校园及周边环境的突出问题，有针对性地落实专项整治措施，做到扎扎实实开展工作，实实在在解决问题，务求专项整治工作取得预期效果。特别是对有精神病和疑似有心理障碍的教职工和学生，要明确监控责任人，认真做好疏导工作，严禁使用过激语言和行为，避免激化矛盾。对社会上流浪的精神病患者、无业游民和可疑人员，及时报告当地政府和派出所，请求派出所进行依法管理和处置。

3.着眼长远，完善机制。要认真研究落实各项整改措施，建立完善长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校园平安联防机制、警校共育机制等，进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。

三、工作重点

1、全面排查校园及周边安全隐患。一是建立健全学校安全稳定防范制度，落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。三是对校园各类建筑物、在建工程、实

验室、用电线路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、体育活动器材、蓄水池、围墙、大门、护栏、楼梯等设施设备进行认真的检查，消除存在安全隐患。四是对学生携带的刀具进行清收。五是检查督促学校门卫的工作，要求认真履行职责。六是对承包食堂进行认真的监督检查，严把卫生质量关；检查食品的原材料采购索证制度的坚持情况；规范食品留样。七是加强传染病防控工作。八是检查学校及周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质隐患；是否存在洪水威胁；校园避雷设施是否完备有效；如有隐患及时向镇政府和国土资源部门报告；制定相应应急预案，采取相应防范监控措施。九是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查；学生上下学途中的安全隐患进行排查；将排查结果向当地政府和相关职能部门报告，并采取措施加强对学生的教育；如有隐患及时向当地政府和上级有关部门报告。十是对校园内师生中是否有疑似精神病和有心理障碍的人员进行排查，如果有就要落实好监控责任人；排查校园周边是否有疑似精神病和有心理障碍的人员，如果有应及时向镇政府、村（居委会）和派出所通报。

2、密切配合有关部门整治校园周边环境。治理校门的交通安全隐患，治理学校周边各商业、饮食服务点和个体摊点违法经营行为，检查治理学校周边建筑安全隐患。

3、切实加强人防技防。一是加强人防。进一步加强门卫人员的教育和管理。二是加强技防。切实加强重点时段和重点部位的安全监控和保卫，如学生上下学时的校门口的值守、楼道的守护、实验仪器保管室等，对存在隐患的设施要进行加固。三是配备必要的防护装备。门卫室要备好生石灰、橡胶棒、辣椒水、安全头盔等设备，学校为治安办成员每人配备防卫器材，提高安全防范能力。四是建立进出校门登记验证讯问制度、值班巡逻制度、领导带班制度、交接班制度等，坚决堵住校外不法分子进入校园伤害师生、盗取财物，有效管控校内各类伤害事故发生。

4、认真开展安全教育。通过悬挂警示标语、各班要办一期以“增强自我保护，确保生命安全”的专题板报、主题班会等多种形式，在学生中开展专题教育，提高学生安全意识和自我保护能力。要特别加强对学生午休的管理，无正当理由坚决禁止学生在高温时段出校活动。通过印发《致家长的一封信》、家访等形式，加强与家长的沟通和联系，积极取得家长的支持和配合，帮助家长提高监护意识，指导家长采取有效的监护措施，尤其在学生上学放学路上，节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，提醒家长切实担负起监护人的责任，对孩子进行安全教育与监管。同时，还要突出安全教育重点，邀请大通镇派出所警察来我校开展法制、安全讲座，让学生明白乘坐三轮车、拼装车、残疾车、农用车、拖拉机、无证无牌车、没有获得营运证的“黑车”等车辆的危害性，告诫学生乘坐安全正规车辆，自觉抵制非法违规车辆。12周岁以下学生禁止骑自行车上放学。总之，要对学生加强远离危险、珍爱生命的各类安全教育。

5、做好地质灾害、自然灾害防范。做好地质灾害的监测、防治工作。检查教学楼防雷设施的安装，做好防雷装置的检测和整改完善，加强防雷知识宣传教育，落实监管职责。

制定切实可行、深入细致、环环相扣的专项预案，备好必要的救援物资，落实值班人员，做好应急准备，确保师生生命和学校公共财产安全。

6、加强危险化学药品管理。切实规范危化品的采购、储存、使用管理程序，落实专人专柜管理制度和使用登记制度，加强对残留物、废弃物品的科学处置，防止因危化品管理不善而引发安全事故。

7、加强校舍安全工程督查，全面落实楼道管护责任。深入开展校舍安全排查，全面整治校舍安全隐患，加强校园施工安全管理，防止出现施工安全事故。配齐校舍消防设施。校舍楼梯间、走廊等公共通道必须设立明显的警示标志，容易出现拥挤的地段和时段，安排教师进行轮流值班，防止拥挤踩踏挤压事故发生。

8、切实做好饮用水安全工作。学校要定期进行水池清洗和检查。要对食堂库房原材料进行全面清查，严格分类存放，及时销毁过期、变质的原材料、添加剂、调味品。严禁在库房混放各种有毒、有害物品。严禁使用磷化铝等有毒物质作为杀虫剂。要做好食堂操作间、库房及周边的污垢、垃圾清理和保洁工作，做好餐具消毒工作。检查食堂“三防”设施和冷藏、消毒设施完好情况，确保正常运转。食堂必须严格坚持采购索证制度，坚持大宗食品原材料定点采购，不得购买无检疫证明的猪肉及其产品。必须严格把好食品安全烹制过程关、成品入口关，不向学生提供过期变质食品。

9、积极做好卫生防疫安全工作。要加强与卫生防疫部门配合，配足卫生防疫设备和药品，积极开展校园环境卫生整治，随时保持房间通风换气，做到环境整治和消毒不留死角。一旦发生学生疑似传染病病例，及时报告并启动应急预案。

四、工作安排

校园及周边环境综合整治时间为5月6日至5月29日，分三个阶段。

1、调查摸排阶段（5月6日至5月8日）。学校要认真排查校园及周边环境存在的问题，制定具体的集中整治工作计划。完善组织机构，明确人员分工及责任。

2、集中整治阶段（5月9日至5月28日）。各学校要针对存在的问题，认真开展校园及周边环境综合整治，解决影响学校正常教育教学秩序的各种违法违规问题。

3、总结完善阶段（5月29日至5月30日）。认真总结专项整治行动，查漏补缺，建立长效机制，在5月30日前将专项整治工作总结报局安全办。

南充市大通中学

2013年5月