第一篇：小学圣诞节主持词与小学圣诞节英语演讲稿
小学圣诞节主持词
一、会”到此结束，再见!小学圣诞节英语演讲稿范文
christmas will ei like christmas, it is just like our spring festival.maybe the spring festival is much more important and interesting than christmas, but i like christmas day better.because we can spend time with our friends and classmates during christmas.when it is snowy，christmas bees much more lovely, just like in fairytales.i can imagine i am in a fairytale, the girl who sold the matches is my friend, the ugly duck being more and more beautiful and so on.what a beautiful place!so we can also call christmas “snowy lovely day.”
on christmas day, shops are red and green.there are so many christmas cards, christmas hats, christmas dolls and many colourful things.so shops look very beautiful.we can give a card or a doll to our friends and say “merry christmas.” by the way, i think studying can also bee much more interesting.christmas will e, it also means a new year will e.let’s study harder to wele the new year!
第二篇：小学圣诞节晚会主持词
小学圣诞节晚会主持词
小学举办圣诞节晚会，为此准备主持词，本文是小学圣诞节晚会的主持词，仅供参考。
亲爱的老师，同学们大家好
又到了一年一度圣诞联欢会。
一份不渝的友谊，执着千万个祝福，给我想念的朋友，温馨地问候。
不管我们的距离有多遥远，关怀你的心是永远不变的。
在这充满温馨的季节里，给你我真挚的祝福及深深的思念。
我用所有的喜悦，为你祈祷，愿你在这一年里平安、快乐。
夜深了!无数的星辰亮起，在天空写下你的名字，当流星划过时，就能将我的思念与祝福传送给你!
星空中点点闪烁的荧光，环绕着缤纷的绮丽梦想，祝福你今年许下的心愿，都能一一实现在你眼前，祝你佳节温馨喜悦!
相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论身在何处，总时时付出关和爱，愿好友平安、幸福将这份‘超重’的祝福，送给最特别的朋友!
岁月如试 句句悠扬 友谊如歌 余音绕粱 温馨季节，思念满怀，愿你圣诞快乐
圣诞的的祝福：想念的话 说也说不完 关怀的心 永远不改变 真挚友谊 永远不会忘 愿我的祝福将你围绕遥送平安
愿你享有期望中的全部喜悦 每一件微小的事物都能带给你 甜美的感受和无穷的快乐 愿你圣诞快乐
愿和平喜悦的讯息传到您那方
一串真挚的祝福，一个不平凡的心意，乘着爱的鹿车，送进您的心里
献上我无限的祝福之意，祝福您不论何时何地，不论身在何处，我都愿意让您知道，我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷：祝你健康快乐!
成功的过程比结果更能让人回为无穷
爱情的美酒，我只有一杯，既然给了你，又怎忍心用空酒杯装上白开水去骗别人?
打开这张卡，也许就是和你暂别的时候，有时，也愿意隔着一段时间和空间看你。忧郁深了，心情空了，从忙碌的日子里偶然分神的刹那，想你，想你的妩媚和温柔，你会重新来到我的身边，就象我们的初次相遇。
这一生一世，如果只能实现一个愿望，我愿意有你在我身边;你问我害怕什么，我说不出话，只能更紧地把你拥和怀中。
没有你在身边，我把每分每秒放大，用来加倍地想你，然后小心翼翼地封存起来。
不知为什么，每次相聚我都有说不完的话，关于最新的电影，关于我的朋友，关于我的童年和母亲，关于我的兄弟姐妹。其实这此都不重要，我只想告诉你你的笑容美丽，我只想说我喜欢你。
新衣会慢慢变旧，人会慢慢变老。时光流逝，斗转星移，但我对你的爱将历久弥新。我们的誓言也永不更改。
每一个路过的行人哪，请放慢你们的脚步，我指着青天和你们的诚实起誓：我想说的，我能够说的，只是最普通却又最深情的一句话,那永远炽热的三个字：我爱你。
我的房间，什么都是老样: 我的单身床、我的椅子、挂在墙上的球拍，摆在桌上的台灯，它们陪伴我度过每个春夏秋冬，现在却显得无助。忽然觉得，我和它们一起，都被遗忘在这个孤单的世界上。因为你，我第一次真正地孤独，如此孤独......我知道有一天他会在一个万众瞩目的情况下出现，身披金甲圣衣，脚踏七色云彩来娶我。
曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧!
不用再犹豫了!如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年!
爱情的路上,不仅有艳阳,更有风雨,一个人的力量也许太小，那就让我留你的思想，陪我抵挡环境的煎熬.世界上最远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你不知道我爱你。
任凭你走过千山万水走过白天黑夜，却永远走不出我心的旷野
每次见到你我都会有一种莫名的冲动，聆听你的呼吸，亲吻你的朱唇。用心去守侯，用一生做赌注，只为一句“我爱你”。
你是我一生的追求，我的每分每秒都为你而转动!
爱不需要多，只要有你就够了！!
你在我心中是最美。没认识你之前，我还不知道世界上有这样一个人，会让我茶不思，饭不想。
不要怀疑，这就是你的魔力。我爱你这是唯一一句。
给爱一张不老的容颜，让相爱过都终身不变;
给爱一个不悔的誓言，让相爱过都彼此思念;
给爱一片无尽的草原，让那忧伤消失在人间;
给爱一片辽阔的蓝天，让那真爱充满人间。
向一个女生表现倾慕之情时说：“那我们大家立刻开始这段感情吧!”同时还有说：“小姐，不可否认我长的很丑，可我很温柔，而且永远不会说谎。”
每当我遇上你的时候，我的心总是跳个不等，不知为什么你总是点头向我微笑。让我迷上你，迷上你的笑;迷上你的每一个动作，迷上你的每一个表情，你的心情就是我的心情：你高兴，所以我高兴;你忧愁，所以我忧愁。你是我永远的情人。I LOVE YOU！！
不伴明窗独坐，不剩人心一个，世上何来独往?人间焉有寂寞!
上邪，我欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地和，‘不’敢与君绝。
爱情的美酒，我只有一杯，既然给了你，又怎忍心用空酒杯装上白开水去骗别人!
一朵鲜花代表一份简单纯洁的爱情，一束鲜花代表一段狂热冲动的爱情，一团鲜花则代表一句一生一世的承诺!
我必须忍泪考虑：分手后，我的生命在哪里!
在你生日的这一天，让我的祝福像雪花飘送，让我的问候像绵绵春雨，片片花香，默默祝福，句句心语，声声关怀，连缀着满心愉快，直到永远永远……将快乐的音符，作为礼物送给你!
时间如水，转眼间，柔和的风又送来了你的生日，作为你的朋友，我认为我能够送给年最好的礼物就是祝福，我祝福你所有的一切都顺利，祝福你所有的愿望都实现。在这特别的日子里，我想告诉你：认识你真好!
别揉碎了那花瓣，你知道上面记载了些什么，别抛弃这抹花篮，你知道它只有花“心”一个，别告诉你不认得它，它的名字叫做——勿忘我!
流逝的岁月蘸着风雨，在你我的心头刻上真诚，宁静的夜空，从此便多了两颗夺目的星，一颗是年一，一颗是我，互相陪伴着迎接灿烂的黎明，明天我将去远行，送你一簇勿忘我，温馨的小花代表什么?它是你我永恒的歌!
有多久没有听过你的声音，有多久没有见过你的笑脸，有多久没有接触到你美丽的眼睛，说不完我的思念，道不出我的痴情，诉不尽我的魂牵和梦萦，暮暮朝朝，深夜黎明，为你在祝福，为你歌唱，为你低吟。祝你万事如意，保重身体!
在校园，我认识了你;在雨季，我又离开了你。此时的我，想说的依然是祝福;想要的依然是重逢。但愿红梅花儿开在小黄菊丛中，彼此相辉映，对你说：
思念你，在春季的烟雨里
牵挂你，在初夏的艳阳中
祝福你，在秋天的落叶里
想着你，在冬天的白雪中
愿风带给你，我轻轻柔柔的思念;愿云带给你，心中甜甜蜜蜜的祝福。Hppy 男ir男h合女y 男o you!又是一个思念的季节，忍不住对你说：认识你真好!想表达的心情说也说不完，只希望你活得快乐，永远记得我!
我从没说过我想你，但，窗外细雨滴答，我疑心是你的脚步，羞涩地抬起头，窗外依旧，轻风、细雨，又飘向记忆的深处，于是，我告诉你，我真的想你!
这次联欢会到此结束，期待下一年吧!
第三篇：圣诞节主持词小学英汉
合: Good afternoon, dear teachers and friends!Merry Christmas!尊敬的各位老师，亲爱的同学们，圣诞快乐！A: Welcome to the Christmas party.On this special holiday, we would like to spend this wonderful time together！B: 欢迎大家参加天苑小学圣诞联欢会，在这个特殊的节日里，愿我们共同度过这一美好的时刻！
A: With Christmas carols around our ears, with Christmas gifts passing through our friends, with Santa in red walking towards us B:圣诞颂歌在我们耳旁萦绕,圣诞情节在你我之间传递,圣诞老人带着礼物朝我们走来.A: Let's shout, “Christmas is coming!We wish you a merry Christmas and a happy new year!B:让我们一起说出心中的祝福:“We wish you a merry Christmas and a happy new year!刘泽阳起头
大合唱
A: at this special moment, I can't be more excited.So let’s begin!此时此刻，我相信大家和我们一样，都迫不及待地想享受这激动人心的表演。那么我们为何还等什么? B:Welcome 王梓涵 from Grade four.He brings us a famous story《ugly ducking》欢迎四4班王子涵为我们带来的《丑小鸭》
A ：It’s very good！Do you like it? Next, song time!欢迎四年级王佳钰，曹佳怡，崔凯妮等同学带来的歌曲串烧！A Thank you!同学们说她们唱的好不好？next,张家怡from Grade four will tell us a story
A: that’s very interesting!三年级翟浩文同学也要为大家讲一个小故事《two little black birds》,please!B: Ok.please enjoy an English song 兔子舞 from 赵文煜，Grade three.A: Lovely younger sisters!小妹妹真可爱！Next, short play : the hare and the tortoise.情景剧龟兔赛跑，表演者三年级范明月等。
B：very good!A song from 范明月《wash and dry》
A: she sings very well.大家说她唱得好吗？再次把掌声送给她。Next please listen to an English song《twinkle，twinkle，little star》from Grade five.有请张一琳，高艺媛等带来的《小星星》
B：It’s wonderful, 真动听? Next please watch《poor and rich》from Grade Six.接下来请欣赏六年级齐雨涵等同学为大家带来的情景剧《穷人与富人》
A: 真是赠人玫瑰，手有余香。Next welcome the handsome boy刘张朝 from Grade five，English song《firefly》萤火虫。
B: Wonderful!Next welcome 刘泽阳 from Grade six.She brings us a story: Ants and grasshopper.<蚂蚁与蚂蚱> A: Let’s welcome three beautiful girls from Grade six.李子悦，王静，郑颖Please watch singing and dancing《rain》
B: Next，let’s welcome the boys and girls from Grade five．They bring us a play《why the rabbit has long ears》.请欣赏五年级董锐松等同学表演的情景剧 A：A very interesting story.Here is a beautiful song to Everyone-----《jingle bells》by Grade six.接下来乐器演奏铃儿响叮当，欢迎李双等同学。
B ：beautiful！Now 宋怡萱 from Grade six brings us the piano solo《致爱丽丝》
A：Today we gather here to celebrate our Christmas！今天，我们相聚在此，共度圣诞！
B： Today, we gather here to enjoy the beautiful of English！今天，我们相聚在此，共享盛宴！A： Our hearts are together at this moment,此刻，我们心在一起跳动！
B ：We open our hearts and set our passions free.此刻我们敞开心扉，释放激情！合Let's look forward to our next gathering!Merry Christmas again!See you.......
第四篇：小学圣诞节英语作文
one day ,long ago ,a litter baby was born.his name was jesus.jesus was a special baby.mang people say he was the son of god.think that he is born in the sky having a new come into being, and evasive intense star brilliant rays occasionally.have had three sages to follow person star brilliant rays , have found jesus.they have brought about the peculiar gift, and have foretold that jesus grows up may become a great people the day afer tomorrow.jesus has become great one teacher after growing up, he has taught people loving god heartily , shown loving care for each other.afterwards,jesus is envied and hated because of meeting with judaism upper strata, the nail is suffered calamities on the cross , the at last is passed away by evil person.people hangs with the star in the christmas tree top for the thing commemorating jesus , when christmas day , people give present each other.
第五篇：小学英语圣诞节教案
义务教科书小学英语四年级上册 Unit 7 Christmas Part A
Teaching aims:
1、The Ss can use the language:“ What presents do you want?” “I want a„„”
2、The Ss can recognize the vocabulary and read them correctly.3、The Ss can master the different pronunciations of “ow”..4、Foster Ss’ ability to cooperate ,communicate and study on their own.Teaching focus and difficulties：
1、Recognize and read the vocabulary correctly.2、Have the Ss understand and apply the new language correctly and fluently.3、The language: What presents do you want?” “I want a„„” Teaching aids: CD-ROM、ppt、Teaching Procedure: Step 1 Greetings Step 2 Warmer(1)Sing a song《The morning song》
(2)Review the words, then lead in the word “present” and the topic.T: We can receive different presents on Christmas Day.(带读“presents”并板书)And today we’re going to learn Unit 7 Christmas Part A.（带读, 强调大写）
Step 3 Lead-in T: Now，look here.Do you know when is Christmas? Show a calendar and introduce the custom about the Christmas.And teach “Merry Christmas”.Step 4 Presentation
（一）The new words(1)tree
a Christmas tree A、｛sheep、green、queen three｝——tree B、a Christmas tree（2）robot
A、Review the words and teach the word.Game: 猜礼物
（二）The Language(1)What presents do you want? T: Wow, so many presents.And what presents do you want? A、Teach “want”.(want want I want)B、Backup-build drill（2）I want a„„ Activities：
（1）Replacement drill.（2）幸运大转盘
（三）The text
(1)Listen and watch carefully.(2)Listen again and read after the CD-ROM.(3)Act out the dialogue.(四)The English sounds（1）Present the words“ window” and “yellow”
ow
/əu/
试读：slow row low（2）Present the words“ cow” and “how”
ow
/aʊ/
试读：bow now wow
(4)Game: Looking for the friends.Step 5 Practice(1)The new vocabulary and the language.(2)The text.(3)The English sounds.Step 6 Consolidation Step 7 Summary
Summarize the key points and the evaluation.Step 8 Homework
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