第一篇:争当四好少年 暑期快乐无限
争当四好少年
暑期快乐无限
南肖埠小学
送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满希望的新学年。回顾美妙的暑假生活,同学们奏响了一段段优美的旋律!为南小新的征程谱写崭新、悦耳的新乐章!
在暑期里,我们积极开展各类实践活动,下发的暑期社会实践活动记载表能做到95%的回收率。回收的各班记载表能做到社区盖章率近80%的比例。实践活动的开展真正的使学生得到了提高,增强了能力。另外在暑期我们的学生在家长或者老师的带领下参加了各级各类的活动与比赛,参与率也近20%,并且在比赛及各类活动中获得较好的名次。开学典礼中我们就根据学生实践活动的内容进行小结与表彰:
各中队上交实践表格:
各优秀暑期实践表格:
第一乐章:“滴水成海洋,爱心汇希望”爱心达人奉献爱心,回馈友谊!
在“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”活动中,我们南小的学生有的和外校同学,结对交流,互相学习。有的和本班外地同学一起组织了许多有意义又充满温情的小队活动,增进了彼此的了解和友谊。同学们抽出一部分时间和他们一起完成暑成家长的嘱的童音,快乐伴下,他们愉暑假,孩子们到了很多东他们学会了快乐,如何沟们的世界;生他们学会了如何去关心
期作业,完咐。在稚嫩的笑脸的陪快的度过了在一起,学西;游戏中,如何去享受通,走进他活实践中,如何去爱,他们的喜怒哀乐,也懂得了什么叫做责任,什么叫做坚持。让孩子们的童年奏响悠扬的旋律,为他们的人生增添五色的颜料。他们灿烂的笑靥是我们最简单的快乐!镜头一:
(声音):大家好,我是五(1)班的朱宁嘉,我的结对伙伴是彭埠二小的范文琦,我和他是用写信的方式联系的,信中,我们互相交流了知识,使我的一些不太明白的地方都有了一定的了解。以后我还会继续和他联系,使我们成为更好的朋友。
当然还有我们五二中队的陈雨翔同学和彭埠二小的武建军同学,他们写信,打电话,一起开展活动。两个人互相取长补短,成了无话不说的好伙伴!
手拉手小队活动精彩分层,参观科技馆;相约阅览室;乐游华家池;温情饺子宴„„同学们在增进长了知识的同时,增进了友谊,体会了家的温暖。
温情饺子宴:
乐游华家池:
参观科技馆:
相约阅览室:
相信大家一定对2010年8月7日的夜晚,一场突如其来的特大泥石流夺走了舟曲1248个生命,摧毁了家园的消息记忆犹新。是的,得知消息后,南小四四中队的廖一奕同学震惊、痛心。镜头二:
(心声)泥石流灾难不少见,可是造成如此巨大的伤亡还是第一次,心惊胆战。广大市民自发为灾区献爱心。政府也非常关注灾区情况,德清救灾帐篷送灾区,绍兴调运20万药品送舟曲……著名作家托马斯.布热齐纳、钱文忠、沈石溪在上海书展纷纷将签售收入全部捐给灾区。也有我校同学爱心捐款,比如四(1)班的殷晴同学为舟曲捐款。
舟曲的同胞们,不要害怕,站起来坚强面对新的生活!让我们互相扶持,继续前进,打造新的美好生活!
第二乐章:“读万卷书,行千里路” 游学达人暑期游学,分享乐趣!
丰富多彩的暑期生活让同学们目不暇接,受益匪浅,我们二一中队的金怡雯小朋友游览了新疆,她的介绍让我们仿佛身临其境,和她一起游览了圣地。镜头一:
暑假我们六(2)中队的胡宙航、俞曦然、孙泽南同学参加了杭州网组织的“海外夏令营”。7月25日下午,他们乘了近13个小时的飞机来到了英国,坐车前往了福尔斯特德学校,开始了为期14天的英国游学之旅!
参加夏令营的过程中,同学们要天课,感受英国老师不一样的课堂。在老师的课堂上游戏,并在游戏中增长知识,受益匪浅。
他们参观了剑桥大学、在游轮上欣赏了繁华的市区,参观了英国的坎特伯雷大教堂,领略了里面雄伟的建筑和美丽的壁画,可真是让应接不暇,赞叹不以!
暑期生活不忘学习,南小的很多同学在暑假积极参加各级各类比赛都获得了不错的成绩。开学典礼时我们的同学还对他们进行了采访呢!镜头二:
李嘉越同学:参加了“童画杭州名人”的活动中,成为5位胜出的学生种唯一的男生。并被当选为市美协青少年分会会员。
李嘉越同学正在接受采访:
此外我校四四中队的顾嘉源获得一等奖,四二中队的朱雨馨同学和四三中队的施黎珊同学获得三等奖。以上同学的作品均刊登于杭州日报教育新闻。
四一中队殷晴同学:自主报名过关斩将,一直带着她的古筝到北京参加了第五届中国青少年全国古筝少儿A组总评选中或铜奖。
四(1)班的李毅康。参加了杭州市书法协会竞赛,并在此次比赛中获得了预备会员的荣此外,在这羽桐、骆江月、“李诚智”杯全军赛,和全国国流,我校四三中一中队邵安晴二010年浙江省锦标赛,分别获子组和女子组 以下是《行报》采访我校胡思来同学的的专版报道:
誉称号。个暑假我校刘邵一鸣参加国少年儿童冠际象棋高手交队胡思来,六等同学参加了少儿国际象棋得了杭州市男团体金奖,其中胡思来同学不仅获得了团体奖项还获得了个人金奖的好成绩。
这个暑假的多彩的。我校二三中队的杨之语,三三中队的许陈韬同学坚持游泳训练,报名参加了杭州市体育局横渡钱塘江活动,他们的勇气和胆量令我们钦佩,值得我们学习!
我校四三中队章心仪同学参加“横峰杯”第二届全国中小学生硬笔书法大赛银奖。
在南小,这样的同学数不胜数。通过对他们的采访,让我们了解了他们丰富的暑假生活。让我们的眼前掠过一个个顶着烈日,不怕辛苦的身影,他们那种积极参与,坚持到底的精神。值得我们全体同学学习!
第三乐章:“热心献社会,真情暖人间”实践达人热心公益,收获成长!雏鹰假日小队队员积极参与社区的活动。在小区的环境整治、清洁美化、文明服务等各类公益活动中,队员们成为了社区文明建设的生力军,在金兰池公寓和钱江苑社区,认真打扫社区楼道和老年活动室,擦洗居民的健身器材等。看着老奶奶、老爷爷们的微笑,队员们真开心。
镜头一:
在一个五彩缤纷的暑假里,我们四三班中队一起来到了庆春门社区,开展一次有趣而又有意义的小队活动— 发传单。
我和同学们先一起开动脑筋,构想一下传单怎么写,怎样与居民们沟通。接着,我们开始了尝试。
正当我们顶着火辣辣的太阳,无助地在马路上转圈时,迎面走来了一位年迈的老奶奶,我们赶紧围了上去。接着,我热情地向老奶奶说明了身份,并对这次活动对老奶奶做了一个简介,再表示自己希望奶奶能在以后分类处理垃圾,为保护环境出一份力。奶奶笑容满面地答应了我们:以后一定会尽量给垃圾分类。她还夸我们说:“你们这几个小朋友呀,又讨人喜欢又乖!”这时,正满头大汗、汗颊流背的我们听到了老奶奶的夸奖,心里美滋滋的。
通过这次暑期实践活动我们把低碳生活传递给了更多人,而且也让同学们充分体验了发传单的辛苦,真是一举两得!
我们衷心的希望地球的环境能变得越来越好!
镜头二:
炎炎夏日,社区组织了一次给大家送清凉的活动,我十分难忘。
那天,社区里一些居民们都聚集在一起,搭了一个小凉棚,放上了茶水。每当有人路过,我和伙伴们就冲好一杯凉茶,给叔叔、阿姨们送去,大家喝过后,都夸我们,其中还有一位阿姨说我们勤劳呢,我们好开心啊!
虽然,那天太阳当空照,但我们心中却十分凉爽!
镜头三:
大家好,我是五(1)班的郭昊宁。这个暑假,我去了社区参加活动。
首先,是小小学习达人,只要我填一张表格,这个活动也就算完成了。接着,就是麦霸大赛,比赛分为两个环节,第一个就是按要求唱歌,规则是:主持人让每组第一个人抽信封,然后拆开看是什么字,抽到一个就是说出带有这个字的歌曲或歌名。第二个就是请你接着唱,规则是,当音乐停的时候,主持人就要选择一个举手的人来接唱,在这个游戏中,我们玩得很开心。
最后就是讨论了,我看了许多视频,知道了许多防范知识不。
这些就是我们学校多姿多彩的社区活动的若干镜头。愿通过我们这样的活动给大家带来便利。热心公益事业是每个公民应尽的义务。同学们的经历为我们以后的公益实践活动提供了好的典范!
第四乐章:“立身以立学为先,立学以读书为本”书香达人惜时如金,书海遨游!
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在2个月的暑假里,同学们驰骋书海,饱览群书,来看看我们的书香达人带领我们遨游书海的乐趣。他们是六一中队秦金,五二中队钟奕、五三中队盛文靖同学。
镜头一:
嗨!大家好,我是六一中队的秦金,今天给大家带来的是我的暑期读书感受《古老的北平》。
那个年代,粗糙的木柱子、残缺的石水槽、简单的晾衣架、破旧的花盆、碧绿的青苔、泥泞的小路„„英子眼中的老北平隐隐给人一种沧桑感。不过在我看来,倒还有一点残缺的美,一点不可复制的美。因为今天被水泥混凝土包裹的高楼大厦已经没有了这些最基本的生活元素。
那个年代,孩子们在一年中最开心的事就是赶庙会了,可以品小吃、抖空竹、听京戏、打花鼓„„手里举着的糖葫芦串儿,甚至能吃上半天,因为只有这个时候大人才舍得给买一根。
那个年代,做饭要用骆驼队送进城的煤炭、擦鞋要用鸡毛掸子、上学要走很远的路、衣服要手洗、看书要花钱„„似乎我都无法想象。现在,擦鞋有擦鞋机,上学有私家车,衣服有洗衣机,看书也有免费图书馆。
城南旧事,给我展示的是贫穷落后的中国。虽然我还不能完全体会,但是我能感觉它的灰色,当然也能感受善良英子在家里的快乐。一遍遍读完这本书,我想哭,可妈妈告诉我,多想想今天的生活,就会阳光起来。镜头二:
大家好,我是五二中队的钟奕,我暑假里看了许多书,其中我最喜欢的是《窗边的小豆豆》一书。
这本书主要讲的是小豆豆在巴学园的美妙生活。其中我最感兴趣的是他们的教师——一辆辆退伍列车。非常低碳环保。巴学园告诉我们,身边的每件事情,每样事物,都可以做的低碳环保,为地球增添一份绿色!镜头三:
大家好我是五(3)班的盛雯婧,在暑假里我读了《爱丽丝漫游奇境》一书,这本书讲述了小女孩爱丽丝为了追逐一只会说话的兔子而坠落到了一个深不可测的大洞里,过了好长时间,她才掉到了洞底,那时她发现自己到了另外一个国度。那里有一个动不动就砍人家脑袋的红桃王后,还有可爱的柴郡猫温顺的三月兔,最让我感兴趣的就要数爱丽丝在小屋里的那个片段了,那里有很多吃的东西,饥饿的爱丽丝吃了一些变得很小又吃了一些结果变得很大,这样变来变去虽然很让人同情,但是我仍认为非常有趣。
她们的读书感受好像带领着我们进入了另一个美妙的世界,让我们现在就有了想去探索书海奥秘的冲动!希望同学们在新的学期里也能像我们的达人们学习,善于计划,多多动脑,提升修养,各个都成为南小达人!
暑假是学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。少先队组织的活动和丰富多彩的社区活动以及队员们自发组成的假日小队活动让同学们的暑假生活变得既充实又愉快。使同学们在玩中学,体验了自然和各种实践活动,得到了快乐,也获得了健康成长。今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,学校用丰富多彩的教育活动,亲切的人文关怀,让同学们度过一个难忘、充实的假期。
第二篇:争当“四好少年”
争当“四好少年”
2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,胡锦涛爷爷给全国的少年儿童发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。
我要从自我做起,从小事做起,从以下四方面要争当四好少年。
首先,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,讲文明,有礼貌,用我的实际行动,为建设富强、民主、文明,和谐的社会主义国家贡献智慧和力量,做一个文明、守纪的好少年。
其次,要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩。
然后,要把身体锻炼好,没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。
最后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间。
我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天
第三篇:争当四好少年
争当四好少年
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做四好少年活动,这是胡锦涛爷爷在给我们少先队提出的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。我们学校四好少年正在竞选之中,我立志被评为四好少年之一。我要以热爱祖国为荣,心中要时刻牢记祖国,继承中华民族的传统美德。以团结互助为荣,关爱社会,关爱他人,让社会充满爱。以诚实守信为荣,待人真诚,守信用,做表里如一的好少年。以遵纪守法为荣,礼貌待人,举止文明,从小学会做人,以自立为荣,学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,做自强上进的青少年。
帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,我们要争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,用自己的双手创造未来。
同学们,让我们一起勤奋学习、快乐生活、全面发展,成为中国社会主义事业的合格可靠的接班人。让胡爷爷放心,让党和人民放心。让我们为祖国的美好明天而奋斗!
大王庄镇中心小学五年级二班:申欣鹭
指导教师:张继霞
第四篇:争当四好少年
争当四好少年”主题队会实录
主题说明:
认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,引导少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
活动目标:
1、促进少先队员了解争当“四个好少年”的具体内涵。
2、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,鼓励队员在亲身实践中自觉争当“四个好少年”。
3、进一步激发了少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志。
活动过程:
活动准备:
中队长:亲爱的老师、同学,大家好!首先我代表四(2)中队对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)我们的活动马上就要开始了,请各小队汇报人数。小队长:报告中队长,本小队应到10人,实到10人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
(四个小组报告完毕)
中队长:报告辅导员老师,本中队应到38人,实到38人,一切准备就绪,请您指示!辅导员:接受你的报告,并预祝队会圆满成功!
中队长:出旗(师播放音乐)、敬礼、礼毕。
中队长:唱《中国少年先锋队队歌》
中队长:请坐。我宣布四(2)中队《争当四好少年》主题队会正式开始!
一、导入
中队长:队员们,今年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。胡锦涛爷爷发来贺信,希望我们少先队员牢记党和人民的重托,争做四好少年。你们还记得是哪四好少年吗?(学生回答,教师在黑板上出示四好少年内容)
二、学生交流。
中队长:经过这一个多月的学习和讨论,大家对于胡爷爷提出的争当四好少年有什么新的认识吗?
生1:我觉得胡爷爷希望我们不仅要学习好,更要有爱心,要懂得团结的力量。
生2:我觉得在学习上无论你现在成绩如何,只要你有一颗上进的心,只要努力了,就是成绩不好也应该赢得掌声。
生3:我觉得胡爷爷提出的“四个好少年”的要求对我来说有些高,我现在还做不到,但是我会积极努力,争取早点达到胡爷爷的要求!。
生4:我觉得胡爷爷提出的四好少年,给我们指出了努力的方向,要我们全面发展,不要做书呆子。
生5:学校为我们每个星期安排了3节体育课,还有大课间活动,我们一定要积极参加体育锻炼,没有好的身体,其他什么都做不了。
生6:我觉得“四好”中,最重要的是热爱祖国、理想远大。这里我想给大家讲一个钱学森爷爷的故事。钱学森爷爷被称为“中国航天之父”和“火箭之王”。在钱爷爷年轻的时候,他远赴美国学习航天技术,他心中默默地说:“再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,他日归来为你的复兴效劳。”
新中国成立的消息一传到美国,钱爷爷就立即申请回国,即使美国人准备陷害他,超了他的家,把他拘留起来,钱爷爷的决心不变。他说:我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。我觉得钱爷爷的理想就是学好技术、建设祖国,因为有了远大的理想,所以无论遇到什么困难他都能克服。
生7:我也和某某某想的一样,凡是成功的人都从小就树立远大的理想,像周总理从小就树立了“为中华之崛起而读书”的理想。这里我想朗诵一首短小的诗歌:
如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,达到高峰;
如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端。
中队长:听了同学们踊跃的回答,我看到同学们对争当四好少年都有着自己独到的认识。
三、各小队汇报
第一小队小队长:上一周,我们小组在校园中采访了一些同学,对他们提出了这样的一个问题:“你学习为了什么?”下面来看看我们小队的调查DV。(看DV)
中队长:其实,学习就是为了实现我们的理想。胡锦涛爷爷教导我们要勤奋学习,你认为怎样做到勤奋学习?
生1:上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。
生2:上课积极举手发言,不交头接耳,做小动作。
生3:合理安排学习时间,养成有规律的生活节奏。
生4:日常学习生活要井然有序,做事不拖拖拉拉。
生5:还要在继续培养学习的兴趣,因为兴趣是勤奋的动力,一个人对某件事产生了兴趣,便会积极主动地投入,消除懒惰。
生6:要独立解决问题,还要克服依赖性,提倡自己的事情自己做。比如,独立地解一道数学题,独立准备一段演讲词,独立地与别人打交道等等。
生7:加强体育锻炼,有些同学因为学习懒惰,有些也因为身体虚弱或有疾病,导致身体容易疲乏,学习难以持久。所以我鼓励大家多多参加体育活动,改善营养或积极治疗,不断增强体质,这样才能更好的学习。
生8:我们要坚持课前预习,课后复习。
生9:学会肯定自己,勇敢地把不足变为勤奋的动力。
生10:学习时要全身心投入,争取最满意的结果。扎实的学习会让我们成功的。
生11:要保持乐观的情绪,不要动不动就生气。遇到挫折时,生气是无能的表现。正确的做法应该是查找问题出在哪里,或是与别人商量,哪怕争论一番,对扫除障碍都有益处。生12:遇到不懂的问题时,一定要问老师或其他会的同学,直到弄懂为止。千万不能不懂装懂。
中队长:其实胡爷爷所指的学习不仅仅是学习课本知识,还包括其他很多方面的学习,你认为还有哪些学习?
生1:我们还要学习文明用餐,礼貌待人,做个文明的学生。
生2:我们要学习法律知识,做个懂法守法的人。
生3:我们要学习革命烈士的英勇精神,虽然现在不用抛头颅、撒热血,但要全部的精力来建设祖国。
生4:我们要学习自己的事情自己做,要体贴父母、孝敬父母。
生5:这学期我们学校开办了兴趣班,我的理想是当个书法家,所以我报了书法班,现在已经学会了笔画的书写,我还要继续努力学习,相信我一定会实现我的理想。
生6:我们要学习交通安全知识,自觉遵守安全规则,不能让悲剧发生。
生7:我们要学习节约能源,保护自然资源。
生8:我们要学习劳动,不能让长辈的爱把我们变成一个懒惰的人。
生9:我们要学习雷锋的精神,在班集体中、在学校中、在社会上以助人为乐为本。生10:我们还要学习环保知识,尽力创建绿色家园。
生11:我的理想是参加高一级羽毛球队,所以我报了羽毛球班,现在已经学会了接球,我还要学习发球,相信只要我刻苦训练,一定会实现我的理想。
生12:我们还要多看看书,丰富自己的知识面。
生13:我们还要再仔细地学习《小学生日常行为规范》,处理好纪律、自由的关系,力争在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民。
生14:我们还要学习安全自救的知识,像汶川地震中安县桑枣中学,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。这是奇迹吗?不是!而是从2005年开始,他们每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。
中队长:从大家的谈话中,我看到了同学们心灵深处的决心,也看到了大家对学习的渴望。第二小队:展示小报
(1)讲述分工。
第二小队小队长:我们小队根据“牢记胡爷爷教导,争当四好少年”这一主题设计了两份手抄报。我们这一小队一共有十人,„„负责版面设计和绘画,„„负责收集资料,„„负责书写编排。我们的手抄报办得好不好?(好)那都是我们小队队员们合作团结的结果。在这些过程中,我们收集一些好少年的故事,下面就给大家讲讲我们收集到的一些的故事。
(2)介绍小报中收集的一些好少年的故事。
全国四好少年柴元元
柴元元于1993年升入中学。由于在小学的时候数学的基础没有打好,面对初一那么多新知识的学习,元元她做什么都有些力不从心。到了期末考试,班上69人,她的成绩掉到末尾,还有一门亮起了红灯笼。
回到家里,她胆胆悚悚地把成绩单交给了爸爸、妈妈。爸爸和妈妈虽然心里着急,但还是静下心来,和她一起分析了原因。
在接下来的半年时间里她成了家里的大忙人,以前她最离不开的就是电视,现在她很少理它。元元为自己制定了一个作息时间表,规定一天的活动内容,并注明“严格执行”的字样,把自己的学习计划同作息时间结合了起来。课堂上元元也是听得最认真的,现在她可不象从前爱分散注意力了。她觉得在课堂中如果多消化些知识,学习就轻松多了,如果你认真地去学你会觉得每一门课都非常有趣儿,那成绩自然就提高了。在升初二的时候,她的成绩居然名列前茅。
元元从不与别人比吃穿,在集体中她明白该做什么样的好学生。她把集体当成自己的家,同学生病了她给同学带去可口的饭菜,她也清楚为什么学习,该怎样学习。一次妈妈给她讲了一个要念书的山区孩子为交学费每天都要背二十多块砖卖钱的故事,她受了感动,她想如果我们这些有条件的孩子不努力读书,那将对不起父母、对不起国家。
元元有自己的理想,她长大要做一名教师,社会上需要更多像她一样的人才。我建议我们要学习元元知难而进、助人为乐的精神。
08年全国十佳少先队员郭洪宇的事迹。
郭洪宇同学是津门小学的副大队长,是一名自立自强、乐于助人的少先队员。他出生在一个比较特殊的家庭里,母亲肢体残疾,父亲是外地来津务工的农民,很多时候要靠政府给予的低保维持生活。特殊的生活环境锻炼了郭洪宇学习、工作能力的同时,也练就了他善于观察,善于发现的慧眼。班里板擦坏了,总有人及时换成好的;电子表停转了,总有人悄悄换上电池;笤帚、拖把散了,总有人买来新的。这个人就是郭洪宇,他的零花钱很多时候用在了这里,这才是他心里认为最有意义的事情。
郭洪宇经常组织队员们到社区为孤寡老人送温暖,用自己节省下的钱给老人买水果、使老人们感动不已。他还积极参加各种“绿色环保”活动,向队员发出绿色倡议,经常参加社区组织的美化环境、捡脏拾废活动。我提倡我们一起学习郭洪宇自立自强、坚强乐观的精神。中队长:是啊,就让我们像这些优秀少先队员学习,一起努力,一起奋斗!
第三小队:快板表演《众人划桨开大船》
第三小队小队长:十指合力抱成拳,众人拾柴火焰高。让我们一起努力争当四好少年。请欣赏我们小队编排的快板《众人划桨开大船》。
一支竹 篙、难渡汪洋海
众人划 桨、开动大帆船
一棵小 树、弱不禁风雨
百里森 林、并肩耐岁寒
合:耐岁寒
一加十十加百、百加千千万
你加我我加你、大家心相连
同舟共济
号子一喊
百舸争流
波涛在后海让路, 浪靠边 千帆进, 岸在前
合:岸在前
一根筷 子、轻轻被折断
十双筷 子、牢牢抱成团
一个巴 掌、拍也拍不响
万人鼓掌、声呀声震天
合:声震天
合:同舟共济海让路,号子一喊浪靠边
百舸争流千帆进,波涛在后岸在前
合:岸在前
中队长:是啊,团结就是力量。
第四小队:校园大变脸
第四小队小队长:我们小队有个建议就是把每学期的 “三好学生”评选改成评选“四好少年”。我们设计了四色卡,进行争章活动,每月评一次,只有四种卡都至少各拿到一张才可
以作为四好少年的候选人(或在某一方面表现突出的也可以)。
队员展示四色卡,并作介绍。
(1)红色卡:熟知学校德育内容中的相关内容;参与一次国旗下讲话,升旗仪式不缺席、不迟到;能说出自己未来的理想和最近的目标。
(2)蓝色卡:上课认真听讲,课后认真完成作业,没有不做作业的现象;学习成绩相对稳定,并稳中有进;有较强的上进心,积极参加各项活动。
(3)绿色卡:有一个手拉手小伙伴,并开展帮助活动;与同学团结,能为同学服务。
(4)黄色卡:体育成绩优良,坚持参加体育锻炼,善于与人交往,能和老师、朋友交谈,能主动和学校每一位老师打招呼。
第四小队小队长:我们非常欢迎其他小队的成员也能参与进来,和我们一起争当“四好少年”,好不好?
四、寻找身边的榜样
中队长:第四小队的建议太有创意了,让我们用掌声感谢他们。那么要想成为四好少年,在平时的生活学习中,我们应该做到哪些方面呢?(同学互评)
生1:我们要向***一样,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业,遵守课堂纪律。生2:我建议,我们要向***一样,讲卫生,不随地吐痰,乱丢垃圾,不吃不洁食物。生3:我建议我们要向***学习,对同学谦让有礼,不辱骂同学,待人友好,互帮互助。回:听了***的表扬,我很惭愧,我也有缺点,就是太会骄傲了,我以后一定改正这个缺点,让自己有更大的进步。
生4:我们要向***一样,尊敬师长,有礼貌,不乱插嘴,听老师的指挥。
回:***,谢谢你!我也要向***学习,多帮助身边的同学。
回:谢谢你!我也要向大家学习。
生5:我们要向***学习,遵守学校的规章制度,佩戴红领巾,积极参加学校活动。回:谢谢你,***!惭愧!惭愧!我也要向***学习,能写一手漂亮的好字。
生6:我们要向***一样,课堂上发言声音响亮,课间不大声喧哗,追逐打闹,午休时间保持安静。
五、集体朗诵
中队长:大家说得非常得好,就让我们以他们为榜样,积极做到“四好少年”的要求,这样我们就朝着自己的理想迈进一大步了!让我们一起《争当祖国的好少年》.《争当祖国的好少年》
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
六、活动结束语
中队长:有一首歌唱的好《少年少年祖国的春天》,还有一首诗写得好:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球„„队员们,让我们从现在起树立远大的理想,团结友爱、勤奋学习、追求上进,争做一个品德优良、活泼开朗、体魄强健的好少年。
七、辅导员老师讲话
同学们,首先祝贺你们的队会取得了圆满的成功。你们现在的主要目的是读书,现在虽然不能为祖国很大的力,但是你们可以从现在起,争做四好少年,从小做起,从身边做起,从一点一滴做起。
音乐课上我们一起改编了一首《四好少年》歌,现在让我们一起唱起来。(师生齐唱)希望大家课后把这首歌在学校里传唱,让更多的人加入到争当四好少年的活动中来。
八、活动结束:
中队长:全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!
(学生:时刻准备着。)
中队长:现在,我宣布四(2)中队《争当四好少年》主题队会到此结束!
中队长:退旗、敬礼、礼毕。
第五篇:争当四好少年
“争当四好少年”主题队会
活动目标:
1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。
2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。活动准备:
1、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备五个形式不一的节目。
2、要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。中队队会仪式步骤:
一、全体起立,立正。
二、列队,报告人数。
三、出旗,奏出旗曲,行礼。(礼毕)
四、唱队歌。
五、全体坐下,活动开始。
六、辅导员讲话。
七、全体起立,立正。
八、呼号
九、退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕)
中队长:全体立正!出队旗,敬礼;唱队歌;全体坐下。
活动过程:
一、主持人上台
甲:2009年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。乙:胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。甲:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
乙:中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。
乙:鸟语花香,流水淙淙。甲:山含厚意,水载深情。
合:今天就让我们用优美的歌声,用宏亮的嗓音,用精彩的剧本来表达我们争当四好少年的决心吧。
主持人甲:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?(齐宣)多媒体课件出示。
争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
二、用歌曲诠释“四好少年”
主持人乙:争当热爱祖国、理想远大的好少年
主持人甲:胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们头顶着阳光,沐浴着春风,将时刻与光荣同行。
乙:是祖国培育了我们,我们以热爱祖国为荣,请欣赏歌曲《争做四好少年》。
三、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的剧本表演。
主持人甲:有一群队员,他们牢记胡爷爷的教诲:“争当勤奋学习、追求上进的好少年”,课堂上,他们如饥似渴的汲取着知识。
主持人乙:课后,他们放飞了想象的翅膀,他们想用《丑小鸭》的故事来诠释一个道理。请欣赏课本剧《丑小鸭》。
四、各抒己见说看法。
主持人甲:因为长得丑,丑小鸭就被别人嫌弃,但是最后,丑小鸭终于褪变成一只美丽的天鹅。看了这个故事,你们有什么感想?能联系胡爷爷的“争当四有少年”来谈谈吗?请大家各抒己见。
中队辅导员引导队员们联系“争当勤奋学习、追求上进的好少年”来谈。指出小鸭子们嫌弃丑小鸭,实际上是一种不团结的表现,并让队员们从中队中找一找这样的现象,大家一起改正这种错误的做法。另外,丑小鸭变成了天鹅,也可以说是一个人奋斗的结果,教育队员们应该注意奋斗,不能贪图安逸享受,成为一个真正的阳光少年。
五、欣赏三句半表演:《校园礼仪》
主持人甲:习惯是花心儿,口号是花瓣,班会是形式,行动才是根本,让我们用誓言和行动,让好习惯之花盛开在我们学校大家庭。请欣赏三句半表演:《校园礼仪》
穿戴干净又整齐 拉链纽扣要系好 胸卡领巾天天戴 讲仪表!校园内外别乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉!自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习要记牢!天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧„
六、反面行为远离你我他。
乙:同学们,我们在教室里经常看到这样的一些场景。你们来评一评,到底对不对?
反面情景剧展示。表演队员演示生活中的不良行为,由其他队员们指出错误。
七、诗朗诵展风采
主持人甲:我们的课余生活是这样丰富而有意义,老师、家长都夸我们是好孩子。下面我们要用一套诗朗诵来表现我们阳光少年的风采。
殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。少先队员热情扬,齐心共当好少年!主持人乙:下面有请班主任讲话。
班主任:队员们,今天我们的主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻的理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。主持人甲:天空中有了阳光,天是蓝的,花儿将更灿烂,乙:心中有了阳光,身是暖的,人生将更精彩,齐:希望队员们争当四好少年。“争做四好少年”中队主题队会到此结束。