第一篇:平安校园和谐社会的演讲稿500字
平安校园和谐社会的演讲稿500字
篇一:获奖平安和谐校园演讲稿
树立良好校风学风 构建平安和谐校园 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的(来自:www.xiexiebang.com 在点网)每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当 我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。篇二:构建平安和谐校园演讲稿
构建平安和谐校园演讲稿
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往
今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。
学校创建平安校园的工作计划 为了进一步贯彻上级关于维护社会稳
定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:
一、指导思想 坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。
三、工作任务与措施
(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;
6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;
7、加强饮食卫生管理工作;
8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。二)、广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班、校会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。(三)、加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。(四)、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。(五)、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.食堂、护
栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。
9、后进生(特别是有不良行为的)。
10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。(七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。(八)、加强领导,创建工作常抓不懈。为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长金珍云任组长,其他行政人员、村校负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。
(九)、强化责任,确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。按照《于城小学创建平安校园活动实施办法》。明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人 篇三:平安校园演讲稿
平安校园,绿色生命
——-六(1)班安全教育演讲稿
各位老师、同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《平安校园,绿色生命》。如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有
1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!你可曾记得:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。5月12日 的汶川地震中,又有多少老师和同学失去了生命?本学期,我们附近的八里小学两位可爱的小学生在玩沙子时,被沙堆无情埋葬!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣? 刚刚过去的11月9日是全国 “消防日”。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋
予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,2003年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全。不对,这决不是安全的全部。如果一个学生不思学习, 喜欢打打闹闹,整天抽烟喝酒,泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺,比体格不健全更可怕。长期下去可能会成为社会的废物,甚至成为危害社会发展的危险品。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。
最后送同学们一句话: 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
祝愿全体老师同学们:珍视生命,平安健康!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
第二篇:构建和谐社会,创建平安校园
构建和谐文化,创建平安校园
杭州现代财经专修学校师生以科学发展观为统领,以社会主义荣辱观为主线,从支持社会主义先进文化的前进方向和培养社会主义市场经济德艺双馨的合格人才的主题出发,以时不我待的紧迫感和与时俱进的政治责任感,拿实招、出硬招、使高招,把综合治理安全文明校园创建工作作为系统工程和头等大事抓紧抓实抓好,推动校风建设,促进特色教学。
一、用科学发展观和社会主义荣辱观为统领
我校2008年4月创办至今师生人数一直维持在1200人以上,教学质量和教学条件滚动改善提升。然而,发展中的问题必须高度重视。不难看到,在社会转型、体制转轨、机制转活的大背景下,社会上思想文化和利益价值多元化也客观地反映到校园中来,学生道德水准、文化素养、综合素质参差不齐,极少数学生时而存在损害身体、损人利己、不爱劳动、不讲礼貌、懒惰荒废、网瘾失度、旷课逃学、打架斗殴、追求享乐、违纪违规、标新立异、讲“西风”出“洋相”等不良行为。如何把握对立统一的发展观,坚持全面、协调、可持续发展?为什么要实现校园安全文明?依靠谁实现校园安全文明?面对这一切,我校党政一班人清醒的认识到:必须坚持搞好和谐成本最低而效益辐射最大的安全文明校园创建工作,并作为我校各级组织的“一把手工程”,赖以生存的“基础工程”,持续发展的“希望工程”和广大家长的“放心工程”,坚定不移地确定“科学发展是第一要务、安全文明是第一位臵、和谐稳定是第一责任”的教育理念,切实维护学校的 正常教学、科研和生活秩序,营造安全文明、和谐稳定、积极健康的育人环境。
践行社会主义荣辱观是文明抓好安全文明校园创建工作的一致认识,也是实践主线。我们在胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述由新闻媒体报道仅一周后,就以高度的政治热情和教育责任感及时地发出“关于开展学习宣传实践胡锦涛总书记社会主义荣辱观重要论述的通知”,指导各班级召开了主题班会,活跃了学习载体,创新了宣传形式,并组织各班普遍进行自我反思、自我关照,寻找班风建设突破口,形成了正气和舆论氛围。我们行动早,见效快,有力地推动了校园安全文明创建工作,受到了区教育局党组织的肯定和表扬。不仅如此,我们要求知行统一,明荣知耻。学生科从目标量化考核班主任业绩并于报酬挂联入手,把荣辱观渗入到班委会建设、提高到课率和教学质量、提高早晚功(自习)效果、文明建设创建、第二课堂活动、行为规范管理、安全文明无事故的各个环节中;团委把“八荣八耻”标准作为入团、评先、推优的指导思想和根本条件,调动了团员和学生的实践体验积极性;党委把“荣辱观”引入干部人员聘用机制和师德师风建设中,在团委、学生会岗位民主测评与竞聘中,把荣辱观作为选拔任用的依据和条件;党委组织人事部门把践行社会主义荣辱观与深化保持共产党员先进性教育活动结合起来,安排每位党员教师挂点一个班级,保安全、促文明、养正气、涵大气、育浩气;校属各专业系和科室都把安全文明创建工作列为第一位臵,充分履行确保和谐稳定这个第一责任。
二、构建专兼结合的校园文明创建工作体系
学院构建以院主要领导挂帅的学院安全文明校园创建工作领导机构;各专业系和各科室主要负责人重点管理;以班主任为第一责任者的班级安全文明创建工作基础。
1、党政领导高度重视
党政一把手都高度重视安全文明校园创建工作,成立了“杭州现代财经专修学校安全文明创建工作领导小组”,由校长亲任组长,党委书记和校长助理任副组长,全体党政领导和保卫处负责人为成员的专门领导工作机构。下设办公室,由保卫处、学生科牵头,各系科室一把手参加并成为本部门安全文明创建工作的第一责任人。学校将创建工作纳入科学发展的全局和总体规划中重点安排,强力保证,列入校长办公室和党委会议重要议事日程中,专项研究,季度专题布臵,月度专门考核。校长贯彻“谁主管谁负责”的精神,提出方法、提拔资金、提供条件,成为创建工作的总联络员、总协调员;几位主要处室负责人坚持轮流值日,成立夜间综合管理部,全天候24小时带头值班巡查处理各种事项,每逢节假日及敏感日子,更是通宵达旦,严防死守,确保校园安全。
2、组建了校园防控中心与一支召之即来、来之能战、有警处警、无警执纪的校园护校队伍和学生纪律自管队伍。
3、创新工作机制,创建安全文明校园
运行严密高效的校园安全文明创建机制;生动和谐的校园文化建设机制;预防前移的工作机制;长效持续的激励机制是我校建设安全 文明校园的重要内容和客观客体。
(1)创新生动和谐的校园文化建设机制
坚持德育为先。文明针对青少年心理和生理成长的规律和特点,深入进行爱国主义、集体主义、和谐社会主义思想教育,明荣知耻的道德教育,严肃认真的法制教育和安全教育,良好习惯形成的养成教育等等,积极营造有利于青少年健康成长的良好氛围。养成教育是安全文明校园创建中极其重要的一环。无庸讳言,旷课厌学、翻墙上网、斗殴滋事是学生口、教学口深为头痛的难题。创建安全文明校园,就必须迎难而上,以此破题。我们一方面大力举办学生活动,组织了“校园十佳歌手选拔”、“节日汇报”、“迎新演出”等多台文艺演出;每学期组织篮球、羽毛球、乒乓球赛事;组织书法、美术、摄影等社团十余个。另一方面在晨会、班会、宣传栏和广播中,广泛宣传学友名人事迹,宣传上课重要性和旷课违纪的耻辱性;组织学习《学生守则》等规章制度;组织学生科、团委、保卫科和专职班主任,集中到各个寝室催促学生起床早功(自习)和上课;认真落实考勤,每天统计,每周处理,下发违纪通知单,对超过规定节数的旷课者约见家长,视情转化他们;体现教育“机智”,规定原旷课受处分后,只要坚持一周不旷课,根据这种进步实际行动,学校对其进行鼓励性处理,即处分下降一个等级,乃至提前撤销处分。这一决定,符合后进生转化的心理行为规范,效果很好。
由于校园文化的建设,对校园安全文明创建起到了基础性作用。现在到课率大为提高,违纪、翻墙、斗殴和突发事件大为减少 ,一个 良好的校风正在初步形成。
(2)预防前移的校园安全文明工作机制
首先充分利用各种信息,化解了可能发生的突发事件。如党委主要领导得知有两个班集体成员正在酝酿一起斗殴,敏锐分析问题后,知照我们深入到学生之中了解、疏导和化解,最后成功召开了恳谈会,同学们消除了隔阂,作了自我批评,增进了团结。我们还在校园外就餐、校外活动,停水断电、天气剧变、节假日期等情况下分析可能出现的问题,先期“安全告示”,做出“温馨提示”,做到预防为主,防微杜渐。我们在周一早晨、中午组织人员到食堂处理刷卡维护秩序,防止哄乱乃至事故的发生。按时静校,是校园安全文明建设保证学生尤其是女生安全的管理措施和事故预防要点,夜管部值班人员及学生自管会成员一道,坚持每夜巡视,督促学生按时就寝,并设臵晚到学生进入登记表,第二天针对性的动态教育。宿管员逐室逐人清点复查人数,发现与入住人数不符合的,则及时通知班主任,一要提供线索,二要电话通话,三要告知家长,必要时组织人员出校去网吧等相关场所寻找,第二天针对性的做思想工作,严重的给予纪律处分,有效地遏止了一批网瘾和夜不归宿者,防止了事故的发生。
其次,坚持对校内实行每学年四次安全文明工作大检查,在属地公安机关、综治委的关怀支持下,连续对校园周边摊点、商店进行综合整治,对滋事图谋不轨的外来人员查处3起,有力地维护了我校正常教学、管理和生活秩序。
(3)持续长效的校园安全文明激励机制 首先是点线结合,积极防控。将门卫列为重点,对出入校园的人员、车辆进行检查登记,节假日外松内紧,敞门加岗。对多发事端的球场、女生宿舍楼和男生宿舍楼作为巡查重点线路,安排校园护校队员、自管会成员和夜管部值班人员一道主动防控,有效地预防和减少了校园内特别是夜晚突发事件的发生。现学校大门周边和校园内重要活动场所加装了监控摄像机。
其次是运用激励机制,创新学工管理工作,确保校园安全文明。我们遵循教育规律和青少年身心发展规律,不断加大正面积极的校园安全文明创建工作力度。学生科制定“三好学生”、“三好学生标兵’创评方案,制定优秀自管会干部和优秀班委会干部评创方案,还对学生奖学金获得者每学期表彰一次;对单项学习成绩优异或整体比上学期进步名次较快的学生在期中、期末考试后各进行一次学习进步奖表彰;设立全勤奖,对一月来全勤学生进行表扬和班级表彰;每月对“文明寝室”和“文明寝室长”表彰一次;对每位受表彰的学生均印制“报喜通知单”给其家长;并对先进班集体优秀班主任每学期表彰一次。团委每学年进行一次先进团支部评选表彰;每学期按20%比例评选一批优秀团干、优秀团员;表彰一批优秀学生干部和社团优秀带头人;对文娱、体育兴趣小组的优胜者予以及时表彰;并适时发展团员,推优入党。保卫科每学期表彰一批文明和谐班集体,表彰一批优秀护校队员,班级优秀安全委员,班级优秀安全信息员。各专业系还组织每月一次系一级的专业技能展示比赛,评出“专业技能标兵”出榜表彰。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。上述激励机制的启用,给 校园带来了崭新的面貌。我们将在科学发展观和社会主义荣辱观统领下,有信心,有能力把综合治理安全文明校园创建工作推到一个更高的水平,构建和谐社会,创建平安校园。
杭州现代财经专修学校 二○一○年十一月十二日
第三篇:创建平安校园构建和谐社会
创建平安校园构建和谐社会
-----梅列二实小落实学校安全生产主体责任工作汇报
梅列区第二实验小学校园占地面积8601平方米。现有1450名学生,29个教学班。教职工80人。学校现已通过省级标准化学校和省级示范图书馆验收,2011年学校党支部被评为“省级先进基层党组织”。平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。根据区教育局“落实学校安全生产主体责任三年行动方案”的实施意见,我校在创建的过程中,认真学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,为学校的改革发展打下良好的基础。现将创建工作汇报如下:
一、组织动员,营造“创安”氛围
1.学校领导高度重视,认真学习关于相关文件的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,制订了《梅列二实小落实学校生产主体责任三年行动方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时,并与每位教师签订目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化管理,同时利用国旗下讲话进行安全教育,班主任利用晨会和班队会对学生进行安全教育。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
2.通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传,全面掀起创建“平安校园”的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。每学期都举行一次以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓
好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。并通过“平安校园”创建的各种形式的主题班队会和各班开展的安全教育知识的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
3.及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织学生观看安全教育录像,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的安全意识。
4.重视学生和老师的法制教育,心理健康教育,行为养成教育,每学期均进行法制教育和卫生健康教育专题讲座,加强对学生的法制教育。不仅如此,每学期还请我校法制副校长及交警中队的警官来校开办讲座,交通安全图片展。同时结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,提高青少年学生和教育工作者的法制素质。
5.加强了领导值班,教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。大小集会活动有预案,重要地段有教师站岗值班(特别是楼道口)。
6.严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,加强对传染病的防控工作,更是要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。
二、加强教育,提高安全意识。
1.学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。
2.继续加强与派出所、消防等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。
3.加强学生心理健康教育工作,消除学生心理疾病,建好用好“心理咨询室”,并落实专人负责,保障学生身心健康成长。
4.开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全
防范能力和自我保护能力。
三、强化检查,整治隐患
针对我校安全工作的薄弱环节,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。
1.开学前,学校将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患,以书面形式报告安办,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。
2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
3.落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会,开展一次安全大检查,每次检查既要按照教育局的检查文件要求,又要对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患,形成完整的检查记录和总结。
四、加强综合治理,创造良好的安全环境。
(一)强化了各项安全措施。1.广泛开展了防震减灾避险演练、平安创建活动。在此项活动中,由学校牵头,各班主任组织,做到演练有预案,活动有规则,通过避险演练,全体师生的安全意识大大提高。2.加强食品卫生管理,坚决防止学生食物中毒事件的发生。3.加强门卫安全管理,严防外来人员无故进入校园,严防犯罪分子伺机破坏,集中开展“禁止刀具进校园”专项活动。
(二)集中开展了安全检查。学校安全工作领导小组,围绕安全
责任落实,安全制度建设,学生安全教育,校舍、交通、消防、食品卫生、仪器设备和校园周边环境安全情况,对学校安全工作进行了彻底自查,采取切实措施整改学校安全隐患。
1.校园周边环境治理。无各种违章及易倒易塌的危险建筑,学校周边200米范围内无网吧,学校周边无非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、小卖部、饮食摊点。2.加强对校园治安秩序管理,对滋扰校园的治安刑事案件,及时拨打“110”,向公安机关报告,给予严厉打击。3.设置交通安全警示牌,学校值日人员负责交通秩序。
五、突出重点,强化安全管理
学校安全工作以校舍、消防、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。
1.对学校校舍加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。
2.严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。
3.加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。
4.加强用电线路、设施的维修、管理,严禁师生乱拉乱接、随便触摸用电设备。
5.加强交通安全和学生乘车安全管理。一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车船。
6.严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。
7.做好防溺安全教育工作,教育学生不擅自到河中游泳,掌握一
些基本的溺水救护知识。
8.及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。
总之,为了更好地落实安全教育和管理主体责任,学校将更好地把安全事项摆上学校议事日程,安全工作常抓不懈,动员全体师生,整合各方资源,为创造一个安全和谐稳定的教学环境而努力。
梅列区第二实验小学2011.10.23
第四篇:平安校园演讲稿
平安校园,绿色生命
——-六(1)班安全教育演讲稿
各位老师、同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《平安校园,绿色生命》。如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有
1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!
你可曾记得:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。5月12日 的汶川地震中,又有多少老师和同学失去了生命?本学期,我们附近的八里小学两位可爱的小学生在玩沙子时,被沙堆无情埋葬!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?
刚刚过去的11月9日是全国 “消防日”。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋
予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,2003年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全。不对,这决不是安全的全部。如果一个学生不思学习, 喜欢打打闹闹,整天抽烟喝酒,泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺,比体格不健全更可怕。长期下去可能会成为社会的废物,甚至成为危害社会发展的危险品。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。
最后送同学们一句话: 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
祝愿全体老师同学们:珍视生命,平安健康!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
第五篇:平安校园演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是“树文明风尚,创平安校园”。
平安,在唇齿的开合之间,是一个很轻易就能说出来,却又很沉重的一个词。这个词从我们呱呱坠地的那一天开始,耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子,绕过前面的石子。”这是在我蹒跚学步时母亲的指点。“宝贝,路上注意安全!”这是在我放学时老师的嘱咐。对于我们每一个人来说,平安都是如此的重要:拥有了平安,虽然不可能拥有一切,但没有平安就一定没有一切的可能。对于我们而言,多一份自律,就多了一份平安的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。没有了平安,再健康的躯体也难逃灾难的侵害,再丰厚的物质也会化作乌有,再丰沛的精神源泉也会干涸。
请将我们的目光定格在那一刻惨痛的历史:2008年5月12日下午两点28分,汶川地震了。这突如其来的人类浩劫,让数万鲜活的生命在霎那间失去了活力。看着电视里一幅幅断臂和残垣构成的惨痛画面:我的眼泪禁不住涌了出来。在地震中倒塌的校园里,那么多的同学带着对生命的无限眷恋,永远地离开了人世。此时此刻,怎能不让人感叹生命的脆弱?
当淋漓的鲜血、渴望的眼神悄然的陨落,当快乐的飞翔成了永恒的别离,有家有爱的宁静被无情的剥蚀。我想说:“天灾,我们无法抗拒,但我们可以用知识和文明去捍卫我们生命的权利!”
四川桑枣中学2300多个师生用知识和文明捍卫了自己的生命,创造了在巨大地质灾害中无一人伤亡的奇迹。在教室开始摇晃时,同学们没有叫喊,没有拥挤,没有夺路而逃。桑枣中学同学们居安思危,一年里总要训练2次紧急逃生。训练造就了桑枣中学的同学在灾害来临时的无比镇定和良好秩序。
我们渴望生活;我们满怀憧憬,让我们勇敢面对各种磨难,在我们自己创造的良好秩序里亲近文明,表现文明,做文明的实践者,创造我们文明和谐的校园。让我们一起想象:在我们生存的每个角落都充满欢声和笑语!我希望,我们惊喜的看到:风尚文明已经树立,我们的校园平安和谐!从你、从我、从我们每一个人做起!静静地一站,请你先行,送一份尊重与和谐;悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,给校园添一片美丽;深深地吸一口气,说句“对不起”,让友谊的红丝带将我们的心连的更紧;微微地一笑,说一声“你好”,送出一缕春光温暖内心;让我们用文明的花环,串起一片常在的欢声笑语;让我们用平安的镜子,照出一幕大家庭的幸福温馨;让我们用文明和平安来领引,用文明和平安一齐祝愿:祝愿我们的老师平安幸福!祝愿我们的同学平安幸福!谢谢大家!