第一篇:六年级班个性班级公约
六年级班个性班级公约
前言:“不以规矩,不能成方圆。”开学初,我们六年级全体同学,通过谈论制定了本班班级公约,每一个同学都要以此为准则,不断约束自己,提高自己。仪表与礼仪:
一、每天在校请使用礼貌用语。少先队员必须按要求佩戴红领巾。
二、举止文明,不恶语伤人,不给同学取外号。
三、在校内,校外遇到老师要问好敬礼,遇到同学要打招呼。学习与生活:
一、上课认真听讲,积极举手发言,考试独立完成。
二、养成课前预习、课后复习、按时完成作业、书写工整等良好习惯。
三、多看有意义的书,不看有不良影响的书,少玩电脑游戏,看电视要尽量控制时间。
四、早晨到校自觉进行晨读。集会和做操:
一、集会时要安静,不搞小动作,不讲话,排队时要做到静、齐、快。
二、认真做好课间操和眼保健操。升旗唱国歌时都要精神饱满。卫生与环保:
一、做好自己的值日工作,保持自己座位周围地面干净。
二、节约水电,不浪费自然资源,爱护花草树木,不践踏草坪。
三、勤剪指甲,不乱扔垃圾,不随地吐痰。活动与安全:
一、不做危险游戏,不在教室、台阶等地方追逐打闹。
二、不能随意出校门,不随意接近陌生人。
三、出校门不要拥挤,要有序。
四、在马路上行走要靠右边行走,要注意过往车辆。
班级誓词:
尊敬师长,团结向上;文明卫生,品德优良。严守纪律,勤奋学习;善于提问,专心课堂。体育美育,皆不相忘;热爱劳动,情操高尚。活泼紧张,不甘落后;立志成才,为班争光 同时,严老师还提出了几点特别的班级要求:
一、说了就要做;
二、耐心听别人讲话;
三、按规则行动;
四、时刻记住自己的责任;
五、节约每一分钱;
六、天天锻炼身体;
七、用过的东西放回原处;
八、及时感谢别人的帮助;
九、做事有计划;
十、干干净净迎接每一天。班级名称:竞先班
班级班语:敏而好学贵求真,不耻下问长见识。
班级口号:挑战自我、相信自己、自强不息、誓夺第一!班主任承诺:
做学生榜样;对学生微笑;与学生交谈;教学生求知; 让学生自主;给学生机会;使学生创新;促学生成才。
第二篇:班班级公约
××班班级公约
一、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物
(1)班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。
(2)班级学习目标:高考班级平均分达到学校一批录取分数线。
(3)班级精神文明建设目标:每月均获取5星级班级荣誉,积极创建校、区、市级文明班级。
二、己所不欲,勿施于人
(1)不给老师和学友起恶意绰号;
(2)自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳;
(3)在需要排队的任何场合做到快、静、齐;
(4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人。
三、修身、齐家、治国、平天下
(1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业;
(2)胜不骄,败不馁。遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避;
(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会:(A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C)对事不对人,决不能恶言相向,拳脚相倾;
(4)家事、国事、天下事事事关心。争做文明小市民,争做自强小公民;
(5)学会慎独。不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等;(6)学会理财,生活上勿奢勿逸。不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价;(7)学会感恩,善于、勇于回报。
对国家、社会、时代感恩。努力学好科学文化知识,强身健体,心灵和谐,在他人需要帮助的时候,有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。生命是大自然给自己的最珍贵的礼物,他人遇到危险时要学会见义智为,自己遇到危险时学会珍惜生命。在慈善公益事务上积极参与,帮助那些最需要帮助的人。
对父母、师友感恩。老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中,要大声的说出我们每个人对父母的爱,帮助他们做一件有意义的事情。“自己的生日就是母亲的受难日”。在生日宴请聚会活动上,要量力而行,不攀比,不铺张浪费。
四、海内存知己,天涯若比邻
“十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感,不拉帮结派,不搞小圈子,努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。
北大EMBA班的二十五条班规
(2013-05-28 15:00:32)转载▼
最近看到了一些朋友转载的“北京大学EMBA班的二十五条班规”,当然也有说是清华的、长江商学院的,且不管这些条班规到底出自哪里,细看一下,确实有几分的道理。成人的学习不同于高中大学时代,参加EMBA班学习的在事业上大部分都有了一定的成就,每个人的目的也不尽相同,但是呢,同窗总归有几分同窗的情谊。切莫太功利。
【第一条】 永远记住,这是北京大学EMBA,那它肯定就不是你在上大学也不是你在公司。这就要求你既不要像大学生单纯和自以为是,也不要像你在单位里颐指气使,发号施令,否则别人会以为你傻冒或有病。
【第二条】 即使你是亿万富豪也不要炫耀财富,因为这里不乏有钱人,且这地方习惯卑视穷得只剩下钱的人,如果你实在忍不住,可以多捐班费,多做公益,比如学习比尔盖茨捐出500亿美金,这样既赢得了敬仰又表现了自己,除此之外没有更好的办法。
【第三条】 即使你并不富有也不要自卑,除非你连思想也没有,再说金钱也不是个永恒的东西,学识、道德和思想才是永恒的;你可以选择成为特丽莎修女那样的人物,以平等姿态服务千万名弱势群体,也可以成为孙中山式人物,为民请命,当然如有能力,可像邵逸夫先生一样,在中国大陆捐赠5000多栋"逸夫楼"。
【第四条】 假设你学识非常有限,要记住保持沉默,因为你越是深沉,别人越以为你高深,你不开口,没人会把你当哑巴,当你开口后又说不出建设性意见,以后便没人再尊重你。
【第五条】 不要“忙”字不离口,更不要以"忙"为借口推托参加学习活动和同学聚会,这会给人两个感觉,一个是你在故做重要,一个是你不会管理,因为对于地球来说,有你和没有你都一样运转正常,学习EMBA就是要你提高效率,科学管理,以节省更多时间思考人生本质和意义。
【第六条】 不要试图和你的同学仓促做交易,这里的人都不是傻瓜,请随遇而安,顺其自然,这样同学情谊才来日方长,合作机会看缘分,如刻意追求,即使交易没做成,他以后也会在你面前很牛。【第七条】 不要试图跳槽到你同学那里,因为到头来既做不成同事也做不好同学。即便能凑合下来,你总会感到郁闷,你既不会尊重同学也不受同学尊重,你可入股同学企业,共享盈利模式,但切莫干涉过多,你也可积极参与同学基金,共同投资新项目。
【第八条】 不要轻易否定教授的讲课水平,因为这等于自招了你根本没听懂。教授的功能是为企业家归纳理论,他们没有时间实战,他们只可以系统化企业管理的模式,请切切记住:教授告诉你什么是游戏规则,但至于怎么玩游戏规则,是你的事情,玩对了飞黄腾达,玩错了家破人亡,与教授无关。
【第九条】 不要轻易为了表现自己和同学争斗,因为你只能痛快一时而长时间和你的对手陷入僵持困境,而你的负面名气会很快以光速传播而不需要付广告费,且记录很难消除;相反,你可谦卑如水,借用同学们的管理智慧来诊断自己的企业病,借用同学们的智源来解决人才、渠道、业务等问题,借用同学们的资金来扩大企业规模和提升格局。
【第十条】 不要太相信教授的话,因为大部分教授都不会做生意。但要相信教授对你一定有帮助,当上一名教授已经非常不容易,况且是一名北大EMBA的教授,请相信,教授也有随时被轰下台的压力,对于教授的课程,请采用"取其精华,弃其糟粕"批判并接受的心态,请发扬"一日为师,终生为父"的中华民族传统美德。
【第十一条】 不要不相信教授的话,因为你没有做好的原因,教授会说是因为你没有听懂他说的话。成功需要很多因素,包括天时、地利、人和以及实力和运气,失败只需缺少任何一种,请永远相信,教授希望你成功,因为只有"名徒出高师",名师未必出高徒,孔子三千弟子,也只教出七十二圣贤。
【第十二条】 过分表现自己不是最聪明的做法,而是最愚蠢的做法,因为你不但使同学们丧失了快乐,你也因此得不到快乐。有些东西像内裤,必须有,且可以很华丽,但真的不能拿出来炫耀,除非你想学超人外穿。
【第十三条】 不要试图以完美示人,因为在这个群体里永远达不到“纳什均衡”。EMBA同学中,强中只有强中手,没有最强,只有最弱!大家都在扮猪吃老虎,或是一群披着羊皮的狼,甚至还有等待吃狼的藏獒,你再牛B,只不过是头牛,还是Made in China的牛。
【第十四条】 关于同学饭局,吃别人两次要记住回请别人一次,这是铁律,如果既不吃请也不请人就更愚蠢。只有精明到愚蠢的人才会到处蹭饭吃,你不用怀疑其他EMBA同学背后会不会给你赐"铁公鸡"的外号,有,那是必须的!你也别自以为是与国际接轨,学西方搞AA制,请永远记住,你也是Made in China!
【第十五条】 你可以拒绝说话,但说出来的话一定要务实,既不要夸大也不要虚假,至少不能夸大到卫星上天、虚假到无中生有,因为EMBA中没有一个傻瓜,他们很容易判断真假,然后对你敬而远之。记住:飞机飞久了,也要落地加油。不要相信光吹牛就能成功,吹牛永远被人看不起,除非你吹成马云式的人物,没有人会相信你能吹成,除非真的成功。【第十六条】 不要说你和某某省长某某厅长吃过饭,因为即便是真的,别人也会认为你不成熟。人奋斗到一定层次,自然配置什么层次的资源,经济基础决定上层建筑,在中国,当官是高危职位,不是你能控制的,随时可能换人,即使关系够铁,也得学会保护,挂在嘴上,一般是不够铁,需要他来衬托,更显示出自己的软弱。主席总理都是教授的学生,你懂的。
【第十七条】 如果你总不拿上课、听课、作业当回事,那你亏就吃大了,因为你的成本会比别人高出N倍,即使收入一样但你的净利少了。不要总觉得自己比其他EMBA同学聪明,一班同学的共同选择,已经说明一切。
【第十八条】 关于考试,不要太担心考试,因为你不想及格的难度远远高于你能及格。EMBA考的是实干出业绩,至于所谓的考试,只不过是教授显示一下权威,以示尊严,吓吓胆小者的游戏而已。不过偶尔出出冷汗也不是坏事。
【第十九条】 即便你很圆滑世故,也要装出一点童心来,尤其在做EMBA班集体游戏的时候。在中国这个人搞人的国度里,伪装虚假已让世界叹为观止,除了老妈是真的,其他什么都可以造假,请在回归净土时去掉一切面具。
【第二十条】 对于EMBA同学,请多点赞美,少点批评,因为这帮人总喜欢别人拍他马屁,即使有时拍不到位,也照样暗爽到内伤;请明白,赠人玫瑰,手留余香,赠的玫瑰多了,你最香。其实,大家都知道,赞美一个人比批评一个人更有强加性,好好利用这个逻辑吧。
【第二十一条】 不要用学到的EMBA新理论到你的企业里做试验,特别是欧美、日本的经典案例,它们容易在中国水土不服,你在学习那些过时且经过包装的理论时,那家企业可能正在走破产程序。你的企业不是试验田,经不起折腾,何况做生意只需要常识性的东西,当然你认为地球是圆,又有足够的盘缠,南辕北辙也是一种旅游。
【第二十二条】 EMBA课程最应该学习的是互相服务精神,在这里,不管学员的社会地位和财富,每一位都是同学,没有例外,谁服务的次数多,谁将获得更多,企图孤芳自赏,拒人于千里之外的人将会很快被孤立起来,教授们首先应一视同仁,否则第一个出局的人就是教授。学员应通力合作,追求高尚,其势富可敌国,如争奇斗艳,狼狈为奸,则可毁灭一切。
【第二十三条】 EMBA班里,有人在寻找资源,有人在利用资源,有人在重组资源。一个真正强大的人不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子资源都是衍生品,最重要的是提高自己的内功,只有自己修炼好了,才会有别人来亲附。自己是梧桐,凤凰才会来栖;自己是大海,百川才会来汇聚;你只有到了那个层次 才会有相应的圈子,而不是倒过来。
【第二十四条】 学习EMBA课程,除了混圈子、镀金外还有更多事情要做,如解决自身企业问题,提升人文素养,滋长学术细胞,了解最新产业趋势,学习现代管理模式等,企业家应带着问题来上课,以本土案例为主,方可务实学习到中国特色的企业管理新知识。至于作为EMBA班附加值的关系交换,缩影着所谓成功人士的两性价值观,功利的更功利,开放的更开放,男同学请切记:征服珠峰容易,逾越乳峰不简单。第一条永远记住,这是总裁研修班,那它肯定就不是你在上大学也不是你在公司。这就要求你既不要像大学一样和人比成绩,也不要像你在单位里颐指气使,发号施令,否则别人会以为你傻冒或有病。
第二条即使你是亿万富翁也不要炫耀财富,因为这地方习惯鄙视有钱人。如果你实在忍不住,多捐班费,这样既赢得了敬仰又表现了自己,除此之外没有更好的办法。
第三条即使你并不富有也不要自卑,除非你连思想也没有,再说金钱也不是个东西。
第四条假设你学识非常有限,要记住保持沉默,因为你越是深沉,别人越以为你高深。
第五条不要“忙”字不离口,这会给人两个感觉,一个是你在故做重要,一个是你不会管理,因为对于地球来说有你和没有你都一样。
第六条不要试图和你的同学做交易,因为即使交易没做成,他以后也会在你面前很牛。
第七条不要试图跳槽到你同学那里,因为到头来即做不成同事也做不好同学。即使能凑和下来,你总会感到郁闷。
第八条不要轻易否定教授的讲课水平,因为这等于自招了你根本没听懂。
第九条不要轻易为了表现自己和别人争斗,因为你只能痛快一时而长时间和你的对手陷于囚徒困境。
第十条不要太相信教授的话,因为大部分教授都不会做生意。
第十一条 不要不相信教授的话,因为你没有做好的原因,教授会说是因为你没有听懂他说的话。
第十二条 过分表现自己不是“帕累托最优”是“帕累托最差”,因为你不但使别人丧失了快乐你没有多得到快乐。
第十三条 不要试图以完美示人,因为在这个群体里永远达不到“纳什均衡”。
第十四条 吃别人两次要记住回请别人一次,这是铁律,如果既不吃请也不请人就更愚蠢。
第十五条 你可以拒绝说话,但说出来的话既不要夸大也不要虚假,至少不能夸大到卫星上天、虚假到无中生有,因为EMBA中没有一个傻瓜,他们很容易判断真假,然后对你敬而远之。
第十六条 不要说你和某某省长、某某局长吃过饭,因为即使是真的,别人也会认为你不成熟。
第十七条 如果你总不拿上课、听课、作业当回事,那你亏就吃大了,因为你的成本会比别人高出N倍,即使收入一样但你的净利少了。
第十八条 不要太担心考试,因为你不想及格的难度远远高于你能及格。
第十九条 即使你很世故,也要装出一点童心来,尤其在做集体游戏的时候。
第二十条 记住,多点赞美少点批评,因为这帮人总喜欢别人拍他马屁。
第二十一条不要用学到的新理论到你的企业里做试验,因为企业不是实验田,何况做生意只需要常识性的东西。做企业就不同了。
第二十二条 以上情况90%成立,如果你发现不同情况,一、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员 的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《学生守则》和《学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:在学雷锋活动月当中就涌现出许多的”雷锋”。行为规范方面也做得很出色,放学排队总是很有秩序,集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。
二、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有 人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《学生日常行为规范》,其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现 象,我就让大家开展一个讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。
三、实行班级管理民主化、细致化。
有句话 说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有 管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班 级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。
四、开展各种有意义的教育活动。
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,两学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”智力”比赛、”易拉罐”制作比赛、小品表演„„要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班小朋友自己举行了一次有趣的,别开生面的《神秘的太空》的主题班会,取得了圆满 的成功。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,自己排练,自己制作道具,干得不亦乐乎。
只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。
第三篇:六年级班级公约
母,级,康,言,作业认真、守时有效
感恩社会,孝顺父尊师爱友,团结互助;热爱集体,关心班遵纪守法,爱护公物;诚实守信,文明健活泼坚强,乐观勇敢;专心听讲,积极发;
第四篇:六年级班级公约(定稿)
六年级班级公约
六不准:
1、来校后,不准外出
2、不准说脏话
3、不准破坏公物
4、不准乱丢垃圾
5、上课不准下位走动
6、不准讲话、吃东西
1+1教育
2014.7.3
第五篇:六年级班级公约
六年级班级公约
班训:我自信我出色,我努力我成功
班级目标:争创校优秀班集体
班级公约:
“五要”
一、尊敬师长,语言文明,团结同学,热情助人。
二、有班级荣誉感,有责任心,认真值日。
三、珍惜时间,勤奋好学,遵守课堂纪律,独立、按时、高质量地完成作业,养成良好的学习习惯。
四、爱护公物,珍惜粮食,珍爱别人的劳动成果。
五、服从命令,听从指挥,集合整队快、静、齐,做操动作要规范。
“五不要”
一、不顶撞师长,不恃强凌弱,不做损坏班级利益的事。
二、不追逐打闹,不大声喧哗。
三、不迟到、不早退,不浪费时间。
四、不到危险地带活动,不做危险动作。
五、不乱扔垃圾,不随意吃零食,不自由散漫.2014`9`1