萌水中学“新时代好少年”评选活动方案(最终定稿)

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第一篇:萌水中学“新时代好少年”评选活动方案

文昌萌中发〔2018〕

关于印发《萌水中学“新时代好少年”评选方案》的通知

学校各级部:

为深入贯彻落实党的十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,培养和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子,迈好人生第一个台阶”,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,学校决定开展2018年度“新时代好少年”宣传评选活动。现将有关事项通知如下。

文昌湖旅游度假区萌水中学

2018年3月5日

2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

3、环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。

4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。

5、自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。

6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。

五、评选步骤、方法

1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。

2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,各班自选。每班推荐2名候选人,2018年6月23日下午放假前各班把评选出的班内“新时代好少年”名单发校邮箱。(含500字左右的事迹材料)。3、2018年6月28日下午,评选小组组织评选学校“新时代好少年”。

六、活动要求

1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感

第二篇:萌水中学“新时代好少年”学习宣传启动仪式

文昌湖旅游度假区萌水中学

萌水中学“新时代好少年”学习宣传系列

之雷锋精神进校园活动

一、活动目的

为大力宣传和弘扬雷锋同志的先进事迹和崇高品德,培育和践行社会主义核心价值观,加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围。

二、活动主题

(一)学习雷锋精神、践行社会主义核心价值观

(二)学习雷锋精神、争做新时代好少年

(三)弘扬雷锋精神、为党的生日献礼

(四)弘扬雷锋精神、传承红色基因

(五)萌水中学“新时代好少年”之“最美孝心少年”评选

三、活动时间:暂定于2018年6月26日10:00

四、活动地点:三楼报告厅

五、参会范围:校委会全体成员、德育处、团委

六、活动安排:主持人:郭校长

1、吴班长宣讲雷锋事迹

2、颁发校外辅导员聘书

3、吴班长为学生代表佩戴雷锋像章

4、优秀学生代表、市美德少年董文曦发言

5、宣读“学习雷锋精神、争做新时代好少年”倡议书(张博涵)

6、校领导总结讲话

7、合影留念

第三篇:新时代好少年评选活动总结

新时代好少年评选活动总结

为了大力宣传新时代好少年事迹,为青少年树立身边榜样,引导青少年崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯,我校以“新时代好少年”评选活动为契机,开展了我校学习和争做新时代好少年活动,学习引导更多的青少年怀揣梦想、锐意进取,争做有理想、品德高尚的一代新人。

政教处结合学校开展的本次活动进行宣传发动,将活动方案及时发布在校园网,并把纸质材料分发到每班,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

各班主任积极发动,每班开展寻找新时代好少年和向新时代好少年学习的主题活动。截止上周五,共收到我校48份申报材料。政教处的四位同志认真评选,最终评选出了五名新时代好少年,他们是麻妮 毋宇森 谢婉茹 谢燕青 张雨霏。

通过本次活动的开展,大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播,并使其精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。同学们体会到培养良好道德习惯要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

评选活动圆满结束,但这并不意味着“学习和争做新时代好少年”就此结束,我们应该在日常的生活当中要一如既往热爱祖国,理想远大,为实现中华民族的伟大复兴,努力向前!勤奋学习,追求上进,品德优良,团结友爱,用强健的体魄把祖国建设的重任扛在双肩,争当新时代好少年!

第四篇:新时代好少年评选方案

“新时代好少年”评选活动方案

一、指导思想

认真贯彻十九大精神,结合市、区文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神,争创文明学校,校在全校范围组织开展 “新时代好少年”评选主题教育。通过评选表彰“新时代好少年少年”,用身边的典型模范教育学生学模范,做模范,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学,在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围。

二、组织领导

为确保 “新时代好少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校 “新时代好少年”评选小组。组 长:余新山

副组长:熊银波、何一萍、陈万龙 成 员: 各班主任

三.评选对象

全校学生

四、评选内容及标准

1、孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

3、环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。

4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。

5、自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。

6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。

五、评选步骤、方法

1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。

2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,各班自选。每班推荐2名候选人,暑假放假前各班把评选出的班内“新时代好少年”名单上报政教处。

3、评选小组组织评选学校“新时代好少年”。

六、活动要求

1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋精神”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案,评选班级“新时代好少年”。

2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政工处,我们运用广播、校微信公众号、校园宣传栏等宣传阵地,及时报道,让我校学生学有榜样、赶有目标。

十八中政教处 2018年6月

第五篇:新时代好少年活动方案

开展“新时代好少年”宣传活动

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央亲切关怀少年儿童健康成长,为我国少年儿童事业发展指明了方向,各族少年儿童正在祖国大家庭中茁壮成长。“六一”国际儿童节前夕,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会联合举办“新时代好少年”先进事迹发布活动,宣传发布10名优秀青少年的先进事迹,他们是在近年来各地开展的争当新时代好少年活动中涌现的优秀代表。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,强化教育引领、实践养成,组织全县未成年人广泛开展“新时代好少年”学习宣传推选活动,推出一批事迹突出的青少年典型,引导广大未成年人见贤思齐、追比赶超,努力成长为能够担负民族复兴大任的时代新人。

二、任务目标

通过组织开展“新时代好少年”学习宣传推选活动,引导广大未成年人立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、借鉴、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。

三、具体安排 1.班主任组织学生观看学习2018年第一批新时代好少年先进事迹展示影片,学习优秀少年的先进事迹;

2.校园内征集关于新时代好少年手抄报作品; 3.征集关于新时代好少年作文或演讲稿;

4.以“扣好人生第一粒扣子”开展主题教育实践活动。要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。

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