第一篇:应用文写作案例
应用文写作案例
据《成都商报》2008年9月17日报道,因将放假通知的“中秋节”错写成“端午节”,四川省巴中市政府有关科室的4人被问责,其中3人被免职。这是记者前日从巴中市机关行政效能建设办公室获悉的。
9月9日,《巴中市人民政府办公室关于2008年中秋节放假安排的通知》这份内部传真明电引起一片哗然。
这份由巴中市人民政府办公室主任何政签批的中秋节放假通知竟出现了如下内容:
“各县(区)人民政府,市级各部门,市经济开发区商贸园、工业园管委会:
根据《四川省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于2008年部分节假日安排通知的通知》(川机2864号)安排,2008年中秋节放假三天……节假日期间,各地各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众度过一个祥和平安的端午节。”
“明明是中秋节的放假通知,咋个还确保人民群众度过一个祥和平安的端午节?”收到此通知的巴中一办公室工作人员称,他打电话一问,才知道通知出错了。
9月11日,巴中市机关行政效能建设办公室下发问责通报。据了解,经巴中市委常委会研究决定,对该市政府办公室主任何政停职反省。市政府办公室及时召开会议,对综合科科长王怡丹,副科长王平、何源作出免职的处理决定。
以上案例给秘书人员以怎样的警示?请具体分析。
〖要点提示〗
1.从公文撰拟的规范要求看,由于公文具有法定效力,秘书起草公文是一项严肃性的工作,案例中的巴中市政府办公室综合科科长王怡丹,副科长王平承担了起草中秋节放假通知的任务,按规范要求,他们应当在完成草稿之后仔细地进行修改完善,但文稿中仍留有将“中秋节”写成“端午节”的错误,可见他们对公文写作规范的忽略。这给秘书以警示:公文写作必须符合规范要求。
2.从公文签发的程序看,巴中市政府办公室主任何政在签批中秋节放假通知时,并未认真审核
综合科起草的文稿,尽管行使了签批的手续,符合发文的程序要求,但没有履行“把关”的职责,导致公文中的错误未能得到纠正。
以上两点给秘书以警示:每一份公文从起草、修改、审核到签批、发文整个过程都必须符合规范要求。
3.从秘书职业道德看,案例中的三个人虽然职位不同,但他们都是秘书从业人员,并且是公务员,他们应当模范遵守秘书职业道德规范,可是从他们撰拟通知、签批发文的行为看,工作不严谨、不细致,没有做到秘书职业道德规范第一条所要求的“忠于职守”,造成了文件出错,损害了巴中市政府的形象。所以,作为秘书应当以职业道德规范严格要求自己,增强工作责任心,一丝不苟地对待工作中的每个细节。
写砸慰问信,布朗道歉
新华社 都市快报 2009.11.12
英国首相戈登·布朗在一封写给 阿富汗阵亡英军家属的慰问信中拼错死者姓名,激怒死者家属。布朗10日
公开致歉。阵亡英军士兵的母亲雅
基·珍妮斯抨击布朗信中字迹潦草,指责政府没有为驻阿英军提供足够装备,以致她儿子得不到及时救治而死亡。
布朗电话致歉
字迹潦草惹麻烦
布朗10日出席例行新闻发布会时为自己潦草字迹惹出的“麻烦”深表歉意,“我为自己所犯错误向雅
基·珍妮斯道歉„„我非常理解她的哀伤”。布朗说:“冒犯她是我最不愿
看到的。了解我的人都知道,我绝非故意„„给这位悲伤的母亲再添任何悲伤。”
10月5日,英国陆军士兵杰米在阿富汗战场阵亡,几天后,他的母亲雅基·珍妮斯收到了一封首相戈登·布朗的慰问信。这是布朗的亲笔信,原本打算安抚珍妮斯,可是,它不仅没能让珍妮斯感觉好受些,反而激怒了她。原因是,这封信不仅有太多的拼写错误,而且连人名都搞错了。
11月9日,布朗打电话给珍妮斯。珍妮斯随后将录音提供给一向对英政府阿富汗政策持批评态度的《太阳报》。英国政府说,布朗当时并不知道珍妮斯将两人的谈话录音。《太阳报》公布的通话录音文本显示,布朗一再向珍妮斯保证自己无意冒犯她。“我字迹潦草,您无法阅读真是太糟糕了。对不起。”
在电话中,布朗解释自己视力有问题。布朗16岁时在一场橄榄球比赛事故中视网膜脱落,造成左眼失明。他的右眼视力状况也不乐观,曾因视网膜脱落接受手术,只剩30%的视力。
4行字25个拼写错误
写错名字犯大忌
珍妮斯夫人为何如此恼火?原因是是信的开头——“亲爱的杰米夫人”就写错了。正 确的写法应该是“亲爱的珍妮斯夫人”。
帕特里克·墨塞尔曾经是英国陆军的一位团长,他说,写慰问信是有讲究的。根据英国国防部条例,一名士兵阵亡后,他所在部队的长官必须亲笔写慰问信给死者的家人,然后是三军最高长官(具体看死者属于哪一个军种,比如杰米,他服务于陆军,那么陆军司令也要写慰问信)。这个条例不适用于首相。也就是说,布朗不必写慰问信。此外,慰问信中阵亡将士的名字和军衔要确保无误。有些士兵的父母已经离异,母亲可能已经改了姓,所以在写慰问信时,要确认收信人的信息。布朗不必写慰问信,但他亲手写了,显然也是展示哀伤的诚意或亲民的作风,但写得太草率,反而犯下了大错。
此外,布朗的这封信中,4行字就有25个拼写错误。
9日,布朗打电话给珍妮斯夫人道歉,通话长达13分钟。以下是布朗和珍妮斯夫人对话:
珍妮斯夫人:我不想对你不敬,布朗先生,但你给我写的这封信„„是对我孩子的侮辱,(一封信)有25个拼写错误,是的,25个!
布朗:那不是„„
珍妮斯夫人:不,布朗先生,你的信就在我面前。
质疑驻军物资缺乏
又有6名英军遗体送回国
珍妮斯20岁的儿子杰米上月在阿富汗阵亡,她在电话中对布朗说,儿子的死与驻阿英军物资、装备缺乏有关。珍妮斯认为,自己的儿子因驻阿英军缺少直升机、人力不足等原因耽误救治,失血过多而死。珍妮斯质问布朗:“您是否希望您的一个孩子上战场„„然后因为缺少直升机、缺少物资流血而死„„我的儿子本能活下来。”布朗10日在新闻发布会上说,驻军阿富汗对英国国家安全至关重要,驻阿英军拥有所需的一切物资。10日当天,6名驻阿英军遗体运送回国,其中5名士兵3日遭一名接受过驻阿外国军队训练的阿富汗警官射杀,另一名士兵5日遭路边炸弹袭击身亡。
第二篇:公安应用文写作案例
篇一:公安应用文写作试题精选题库
公安应用文写作试题 精选题库
一、填空题
1.公安应用写作中使用的表达方式主要有、和。(叙述、议论、说明)2.表达方式在应用写作中用的最多的是,在公文中用的最多的是。(叙述,说明)3.获取信息应按照、、和 的原则。(目的性原则、真实性原则、全面系统性原则、时效性原则)
4.材料主要分为 和 两种。(事例材料、事理材料)
5.文书写作常见的开头方式有、、、和 等`。(目的式、依据式、概叙式、引叙式、说明式)
6.划分段落的方式主要有、和 三种,(段旨式、条项式、时序式)7.划分层次的方法主要有 和。(并列式、递进式)
8.引用公文,应当先引,后引。(标题,发文字号)
9.文内使用非规范化简称,应当先用全称并注明。(简称)
10.公文中的数字,除、部分结构层次序数和在词、词组、、和 的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数字。(成文日期、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素)
11.公文格式诸要素分为三大部分,即、和。(眉首、主体、版记)
12.公文格式的眉首部分主要包括、、、、等。(发文机关标识、发文字号、密级和保密期限、紧急程度、签发人)公文格式眉首部分视情况而定的要素有________、________、__________。
答案:密级和保密期限|紧急程度|签发人
13.涉及国家秘密的公文应当标明 和。(密级,保密期限)
14.公文的密级分为三种,即、和。(秘密、机密、绝密)
15.公文的密级共分为三种,即秘密、机密、绝密,其中,和 要标明份数序号。(机密、绝密)16.行政公文中的机密公文和绝密公文,除了标注密级,还应当标注。(份号)
17.发文机关标识应当使用发文机关全称或者。联合行文,排列在前。(规范化简称,主办机关)
18.紧急公文应当根据 分别标明 和。(紧急程度,特急、急件)
19.发文字号应当包括、和。(机关代字、、序号)
20.上报的公文应当在 标注签发人的姓名。(首页)
21. 应当在首页标注签发人姓名。(上报的公文)
22.上报的公文应当在首页标注 的姓名。(签发人)
23.公文格式的主体部分主要包括、、、、、、等。(标题、主送机关、正文、附件、印章、成文日期、附件)公文格式主体部分视情况而定的要素有_________、___________、__________。
答案:附件说明|附注|附件
24.公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除 加书名号外,一般不用标点符号。(法规规章名称)
25.公文如有附件,应在附件位置标注。具体来说,就是 之后,之前。(正文,成文日期)
26.公文如有附注,应在附注位置标注。具体来说,就是 之后,之前。(成文日期,主题词)
27.公文除 和以电报形式发出的以外,应当加盖印章。联合上报的公文,由 加盖印章,联合下发的公文,由 加盖印章。(会议纪要,主办机关,所有发文机关)
28. 以负责人签发的日期为准。(成文日期)
29.公文格式的版记部分主要包括、、和。(主题词、抄送机关、印发机关、印发日期)
30.抄送机关是指除 外需要执行或知晓公文的其他机关。(主送机关)
31.公文格式中的日期有 和 两种。(成文日期、印发日期)
32.收文机关分为 和。(主送机关、抄送机关)
33.公安部用 来发布部门规章。(公布令)
34.命令是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文,主要分为、和
。(公布令、行政令、嘉奖令)
35.适用与对重要事项或重大行动做出安排的公文是。(决定)
36.适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文是。(公告)
37.公告主要分为 和 两种。(法规性公告、知照性公告)
38.适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项的公文是。(通告)
39.通告主要分为 和 两种。(法规性通告、知照性通告)
40.通知适用于 下级机关的公文,上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。(批转、转发)
41.通知的类型主要有、、、和。(批转性通知、转发性通知、发布性通知、告知性通知、指示性通知)
42.我国先阶段,国家行政机关使用最频繁的公文文种是。(通知)
43.可以用来奖惩有关人员的公文主要有、和。(命令,决定)
44. 适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况。(通报)
45.通报适用于、和。(表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况)
46.通报主要分为、和。(表彰性通报、批评性通报、情况性通报)
47. 适用于向上级汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。(报告)48.报告适用于、和。(向上级汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问)
49.报告主要分为、和 三种类型。(汇报工作型、反映情况型、调查问题型)
50. 适用于向上级机关请求指示、批准。(请示)
51.对重要问题提出见解和处理办法的公文是。(意见)52.意见被列为行政公文的正式文种是在 年,它适用于。(2000,对重要问题提出见解和处理办法)
53. 适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。(函)
54.函适用于 机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
(不相隶属)55.函适用于不相隶属机关之间、和、。(商洽工作,询问和答复问题,请求批准、答复审批事项)
56.按照往来关系划分,函可以分为 和 两种。(致函、复函)
57.按照性质划分,函可以分为 和 两种。(公函、便函)
58.记载、传达会议情况和议定事项的公文是。(会议纪要)
59.与会议有关的文件主要有、、和 等。(会议纪要、会议记录、会议简报、讲话稿)
60.知照性的公文主要有、、、等(公告、通告、通知、函)
61.请求对方协助视情况可以用 或 行文。(请示、函)
公安机关办理行政案件主要依据_______,《公安行政法律文书(式样)》自_______起试行。答案:治安管理处罚法|2006年3月1日
接受案件是公安机关开展刑事侦查活动的起点。刑警队、派出所、110报警服务台对于公民扭送、报案、控告、举报或者犯罪嫌疑人自首的,或者有关单位移送案件的,都应当立即接受,问明情况,如果属于刑事案件,要制作_______或_________,填写_________和_________。答案:询问笔录|讯问笔录|接受刑事案件登记表|接受案件回执单
对于有犯罪现场的,侦查人员应当佩带刑事现场_____,立即赶赴现场进行勘查,并制作____。答案:勘查证|现场勘验检查笔录
办案单位在侦查过程中,需要拘传犯罪嫌疑人到案接受讯问时,应当制作_________,报县级以上公安机关负责人批准后,填写__________,拘传时,侦查人员应当向其宣读。到案后进行讯问,侦查人员应当制作__________。答案:呈请拘传报告书|拘传证|讯问笔录
办案单位在侦查过程中,需要对犯罪嫌疑人取保候审的应当制作_________经县级以上公安机关负责人批准后,签发_________。答案:呈请取保候审报告书|取保候审决定书
对于人民检察院不批准逮捕的决定有异议的,公安机关应当在五日内制作_________,报经县级以上公安机关负责人批准后,送交同级人民检察院复议。如果意见不被接受,认为需要复核的,应当在五日内制作_________,报经县级以上公安机关负责人批准后,连同人民检察院的___________,一并提交上一级人民检察院复核。
答案:要求复议意见书|提请复核意见书|复议决定书
对人民检察院不批准逮捕并通知补充侦查的,公安机关应当按照人民检察院补充侦查提纲的要求进行补充侦查。在补充侦查、要求复议、提请复核期间,要为被拘留的犯罪嫌疑人改办取保候审或监视居住手续。补充侦查完毕,认为符合逮捕条件的,办案单位应当重新制作 __________和___________。答案:呈请逮捕报告书|提请批准逮捕书
需要撤销案件的,办案部门应当制作______,报县级以上公安机关负责人批准。签发_______。答案:呈请撤销案件报告书|撤销案件决定书
案件侦查终结时,办案人员应当制作_________,报县级以上公安机关负责人批准,重大、复杂、疑难的案件应当经过集体讨论决定。对于犯罪事实清楚,证据确实、充分,犯罪性质和罪名认定正确,法律手续齐备,依法应当追究犯罪嫌疑人刑事责任的案件,应当制作 __________一式三份,经县级以上公安机关负责人批准后,连同案卷材料、证据,一并移送同级人民检察院审查决定。答案:呈请结案报告书|起诉意见书
对人民检察院作出不起诉决定的,公安机关应当在七日内制作_________,经县级以上公安机关负责人批准后,移送同级人民检察院复议,要求复议的意见不被接受的,可以在七日内制作_________,经县级以上公安机关负责人批准,提请上一级人民检察院复核。答案:要求复议意见书|提请复核意见书
对人民检察院退回公安机关补充侦查的,公安机关应当在接到人民检察院的法律文书后按照对方补充侦查提纲的要求在一个月以内补充侦查完毕,补充侦查以两次为限。补充侦查完毕后,办案人员应当制作_________,移送人民检察院审查。如发现新的同案犯或新的犯罪事实,需要追究刑事责任的,应当重新制作_________。答案:补充侦查报告书|起诉意见书 填写犯罪嫌疑人的年龄应当是________年龄,以__________为单位计算。答案:实足|日
确定犯罪嫌疑人的刑事责任以__________时的年龄为准;确定其是否享有诉讼权利以 _________时的年龄为准。答案:实施犯罪|诉讼
计划的正文由________、_______和______三部分组成。答案:前言|目标与任务|方法与步骤 计划的标题包括_______、________、________和__________四部分。
答案:单位名称|时限|事由|文种
总结一般分为_________和_________两种。答案:综合性总结|专题性总结
按照刊出日期不同,简报可以分为__________和_________。答案:定期简报|不定期简报 按照内容性质的不同,简报可以分为__________、__________和_________。
答案:工作简报|情况简报|会议简报
按照内容范围和写作方式的不同,简报分为_________和_________。
答案:综合性简报|专题性简报
简报由__________、_________和__________三部分组成。答案:报头|主体|报尾 “办法”既可以是__________的名称,也可以是___________的名称。
答案:法规规章|基层规章制度
由有关法律、法规和规章授权的行政机关,为有效地实施法律、法规和规章而作出的权威性解释以及规定的具体标准和措施的规范性文件是____________。答案:实施细则 法规规章类文书常采用__________和_________写法。答案:章条式|条项式
公安刑事法律文书共有_____种格式,公安行政法律文书共有_____种格式。答案:92|41 公安机关受案时用到的两种表格分别是________和_________。
答案:接受刑事案件登记表|受案登记表
公安机关刑事法律文书的问话笔录主要有_________和________。答案:询问笔录|讯问笔录 公安行政处罚决定类文书分为________和___________。
答案:当场处罚决定书|公安行政处罚决定书
传唤违法嫌疑人用_______,传唤犯罪嫌疑人用_________。答案:传唤证|传唤通知书
公文发文字号的排列顺序依次是_______、_______和______。答案:机关代字||顺序号 可以上行的公文主要有_________、__________、_________和_________。
答案:请示|报告|意见|会议纪要
可以平行的公文主要有_________、_________、_________和_________。
答案:函|通知|意见|会议纪要
通知的行文对象主要是_________,也可以是________。答案:下级机关|不相隶属机关 内容以陈述性为主的公文主要有________、_______和_______。答案:通报|报告|会议纪要 行文关系根据_______和_________确定。答案:隶属关系|职权范围
公安机关法律文书主要分为______和_______。答案:公安刑事法律文书|公安行政法律文书 公安机关发现犯罪事实或者犯罪嫌疑人,决定立案时使用的决定类文书是__________。答案:立案决定书
公安机关接受公民扭送、报案、控告、举报,犯罪嫌疑人自首或者有关单位移送案件时填写的表格文书是__________。答案:接受刑事案件登记表
公安机关对未被逮捕、拘留的犯罪嫌疑人,依法强制其到指定地点接受讯问而使用的凭证式文书是___________。答案:拘传证
刑事案件名称命名的方法通常是在案件的性质前加上__________的姓名、被害人的姓名、__________和地点等。答案:犯罪嫌疑人|时间
填写嫌疑人的姓名第一选择是_______,第二选择是_______,两者均无才可填自报姓名。答案:身份证|户籍
在登记嫌疑人的住址时,如果_________和__________不一致时,要同时登记。
答案:常住地址|户籍登记地址
公安机关在侦查过程中依法对犯罪嫌疑人采取取保候审措施时使用的文书是________。答案:取保候审决定书
公安机关在侦查过程中依法对犯罪嫌疑人采取监视居住措施时使用的文书是______。答案:监视居住决定书
公安机关对犯罪嫌疑人执行拘留时使用的凭证性文书是__________。答案:拘留证
选择性项目删去不需要的内容时,视内容的长短用_______和________。答案:斜线|横线 文书的结构层次序数第一层为“一”第二层为_____,第三层为_____。答案:“
(一)”|“1” 对外文书的成文时间填写_______的时间,对内文书制作人还要填写_________的日期。答案:批准|制作
制作接受刑事案件登记表报案人基本情况一栏中“案件来源”应写明是______、报案、_______或者举报。答案:扭送|控告
公安机关提请批准逮捕的法律依据是《中华人民共和国刑事诉讼法》第_____、____条。答案:六十|六十六
在第一次讯问时要告知犯罪嫌疑人的诉讼_______和_______。答案:权利|义务
在第一次讯问时提问之前要先让嫌疑人作_______供述或者_______辩解。答案:有罪|无罪 公安机关在立案阶段,可能写给人民检察院的文书是_______。答案:不立案理由说明书 公安机关在对犯罪嫌疑人采取强制措施时,可能写给人民检察院的文书有________、_________和_________。答案:提请批准逮捕书|要求复议意见书|提请复核意见书
公安机关在侦查终结时,有可能写给人民检察院的文书是__________、___________、_________和_______。答案:起诉意见书|补充侦查报告书|要求复议意见书|提请复核意见书 提请批准逮捕书由_____以上公安机关向______人民检察院提出。答案:县级|同级 起诉意见书由_____以上公安机关向______人民检察院提出。答案:县级|同
告知犯罪嫌疑人诉讼权利义务的法律文书是______。答案:犯罪嫌疑人诉讼权利义务告知书 侦查人员在向案件的证人和被害人了解案件有关情况时制作的法律文是__________。答案:询问笔录 侦查人员依法对犯罪嫌疑人进行讯问时,记载讯问情况的文字记录是_________。答案:讯问笔录
侦查人员勘验检查与犯罪有关的场所时,记录勘查过程以及勘查人员在现场提取证据等情况的文书是_________。答案:现场勘验检查笔录
制作讯问笔录时______和______不应由一人同时担任。答案:侦查员|记录员
如果县级以上公安机关负责人批准立案的,直接填写___________。如果县级以上公安机关要求接案单位进行初查的,办案人员要进行初查,经初查,认为有犯罪事实,需要追究刑事责任、且属于自己管辖范围的,要由接受单位制作__________,经县级以上公安机关负责人批准后,予以立案,制作_________;对于不属于自己管辖范围的,应当在二十四小时内制作________,经县级以上公安机关负责人批准后,签发_________将案件移送有管辖权的公安机关处理。
答案:立案决定书|呈请立案报告书|立案决定书|呈请移送案件报告书|移送案件通知书
《公安机关办理刑事案件程序规定》是_____法在公安机关的细化,它从______起开始施行。答案:刑事诉讼法|2003年5月1日
公安机关办理刑事案件主要依据_______和_______。答案:刑法|刑事诉讼法
书写讯问笔录的时候要使用能够长期保存字迹的______和______。答案:书写工具|墨水 讯问笔录要求犯罪嫌疑人在除了______以外的每页末尾_____签名、按指印。
答案:最后一页|右下角
篇二:应用文写作案例
应用文写作案例
法定公文案例
一、通告例文
北京市公安局公安交通管理局
关于对108国道部分路段采取交通管臸措施的通告
二○○四年第16号
为了保障108国道的交通安全畅通,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,决定从2004年9月29日起,对108国道部分路段(辛庄路口至贾史路口)采取以下交通管臸措施:
一、108国道进京方向(贾史路口至辛庄路口)昼夜禁止20吨(含)以上货运机动车通行。
二、108国道出京方向(辛庄路口至贾史路口)昼夜禁止5吨(含)以上货运机动车通行。
特此通告
北京市公安局公安交通管理局
二○○四年九月二十三日
简评:例文内容要求有关人员遵守,带有强臸性,因此用通告文种行文。标题采用完全式,由发文机关名称、事由和文种名称三个要素构成。开头部分点明发文目的、依据以及总的要求,言简意赅。主体部分以分条列项的形式写出通告具体内容,语言简明准确。正文中数字使用正确。文号中的“二○○四年”宜换成“2004年”,以与“第16号”对应。
二、会议通知例文
中国涂料工业协会
关于召开2006年颜料行业工作会议的通知
各颜料企业及涂料相关单位:
2006年是我国“十一五”规划开局的第一年。如何在新的一年乃至整个“十一五”期间进一步落实科学发展观,优化产业结构,合理调整产品结构,把握市场定位,改变经济增长方式,保持颜料工业健康有序的向前发展,是整个颜料行业当前亟待解决的重要课题和任务。为促进国内颜料企业在新时期有更大的进步与发展,从整体上提高行业自主创新能力和水平。中国涂料工业协会研究决定2006年5月25 日在成都召开2006年全国颜料行业经济工作会议。
会议由中国涂料工业协会和颜料各专业分会联合主办。会议的主题是“引领颜料行业走向未来”。此次会议将邀请政府有关职能部门、科研院所、专业协会以及在颜料应用领域潜心研究的专家、学者进行有针对性的专题讲座和报告。
现将会议的有关事宜通知如下:
一、会议的主要内容
1.大会会议议题(一天)
(1)加强行业自律,提高责任关怀意识,提升行业环境保护整体水平;
(2)2005年我国无机颜料主要行业经济运行情况及发展趋势;
(3)我国有机颜料工业的现状与发展;
(4)国内主要矿产资源储量及配臵;
(5)颜料在涂料工业应用领域中的品质要求和发展趋势;(6)应对欧盟贸易壁垒的主要方法和措施;
(7)汇率变动与对外贸易;
(8)颜料工业的环境治理与工业卫生;
(9)颜料产品现行标准与国际标准差距对比;
(10)颜料用矿产品进口税则、税率亟待调整的相关情况。
2.分会年会议题(一天)
由各分会自行安排。
二、会议时间及日程安排
2006年5月24 日全天报到,25~26日两天会议(内容安排详见日程表)。
三、参会人员
颜料生产企业、配套企业、科研院所、科工贸公司及涂料相关企业的主要领导和专业人员。
四、会议地点及乘车路线
1.会议地点:安蓉大酒店(挂牌三星,成都市茶店子正街132号)
2.乘车路线:
火车北站:乘86路、511路至茶店子站即到。乘的士约13元。
飞机场:乘303大巴至天府广场转4路或98路至茶店子站即可。乘的士约70元。
五、其他 1.会员单位会务费1000元/人,非会员单位会务费1200元/人(住宿费自理90元/人〃天,包间180元/天〃间。需要包间者请在回执中注明)。
2.会议期间将组织两天考察,考察费用为500元/人。(请参加考察的代表务必在回执备注栏中注明,并将考察费用与会务费一并汇入中涂协)。
请各单位收到通知后认真组织人员参会。并将回执于2006年5 月15日前传回中涂协。(会务费在5月20日前汇入中国涂料工业协会的单位,会员单位按800元/人优惠,非会员单位按1000元/人优惠)。
联系人:×× ××
联系电话:010-62253382 传真:010-62250037 宾馆联系电话:028-87526688(总机)
户名:中国涂料工业协会
开户行:工商行北京六铺炕分理处
帐号:***1804 中国涂料工业协会
二○○六年四月二十五日
简评:例文是一篇会议通知,正文包括开头和主体两个部分。开头部分概括介绍召开会议的背景、目的、会议的主题等内容,并以“现将会议的有关事宜通知如下:”引出下文,使读者对参加会议产生兴趣。主体部分写明会议须知事项,主要包括时间、地点、内容、与会人员、经费等事项,交代细致,考虑周到,语言简洁,表述清楚。因内容较多,因此采用分条列项式安排结构,条理分明。
三、通报例文
国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
中国女子足球队是我国体育战线上的一支优秀队伍,长期以来,艰苦训练,锐意进取,在历次重大比赛中都获得了好的成绩,为我国体育事业的发展作出了贡献。中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中,发扬为国争光、不畏强手、团结协作、顽强拼搏的精神,荣获亚军,为祖国赢得了荣誉,受到全国人民的称赞。为此,国务院决定对中国女子足球队给予表彰并予奖励。
各地区、各部门要认真学习中国女子足球队热爱祖国、无私奉献、坚忍不拔、团结拼搏的优秀品质和高尚情操,更紧密地团结在以江泽民为核心的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗臶,振奋精神、开拓进取、立足本职、扎实工作,为把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世界而努力奋斗。
国务院办公厅
一九九九年七月十二日
简评:例文开头部分高度概括地介绍了中国女子足球队的历史贡献以及在第三届世界杯女子足球赛中的突出表现,作为发文缘由。在此基础上宣布表彰决定。第二部分提出学习要求,发出号召。内容环环相扣,语言严谨。
四、请示例文
×××局关于解决消除安全隐患专项经费的请示
××政府:
根据各级政府有关严防安全事故发生的紧急通知要求,我局组织专人进行了一次安全大检查,发现还存在滑坡、危岩、危房、危旧线路、有毒有害物质储存不合理、消防设施严重不足等安全隐患。虽然我局每年都从有限的经费中尽力安排经费进行安全隐患治理,但终因经费有限,这些问题没有得到根本解决。为了确保全局职工的生命安全,彻底消除安全隐患,特请拨付专项经费2000万元。
专此请示,请批复。
附件:安全隐患项目及治理经费预算(略)
×××局
二○○一年五月三十一日
简评:例文标题三要素齐全,事由概括准确。正文对请示理由作了充分的介绍,同时语言十分简洁得当。结尾使用请示专用语,规范准确。
五、批复例文
国务院关于同意授予重庆江北国际机场口岸
入境落地签证权的批复
重庆市人民政府:
你市《关于授予重庆江北国际机场口岸入境落地签证权的请示》(渝府发?2000?2号)收悉。现批复如下:
同意授予重庆江北国际机场口岸入境落地签证权。
国务院
二○○七年十月十一日
简评:批复是与请示对应的文种,“一请示一批复”。例文针对性强,标题中用“同意”表态,正文中用“同意授予重庆江北国际机场口岸入境落地签证权”进行明确答复,态度鲜明。开头部分引述来文的标题和文号,说明批复缘由和根据,体现了应用写作的模式性特点。
六、函例文
北京市××超市总公司
关于租借××商厦五楼开设超市的商洽函 北京××商厦:
我公司为了扩大连锁超市的经营规模,方便顾客,特别是外地顾客的购买需求,进一步繁荣北京的商业市场,拟租借贵商厦目前闲臵的五楼商场楼面,开设××超市××商厦店,望贵商厦能大力协助,满足我们的要求。
特此函达,请予函复。
北京××超公司
二○○一年三月二十二日
北京××商厦关于××超市租借商场的复函
北京××超市总公司:
贵公司《关于租借××商厦五楼开设超市的商洽函》(京×超函?2001?10号)收悉。贵公司欲租借我商厦五楼闲臵的楼面开设超市,这既可方便广大顾客的购买需求,同时又可盘活我商厦的闲臵资源、扩大我商厦的经营规模和种类。因此,同意贵公司到我商厦五楼开设超市。具体事项请面议。
特此函复
北京××商厦
二○○一年四月三日
简评:例文是不相隶属的单位商洽和答复问题时所使用的商洽函和答复函,这类函在实际工作中使用较为广泛。例文态度友好诚恳,“拟”、“望”、“大力协助”、“贵”、“欲”、“请”、“特此函达,请予函复”、“特此函复”等词语既表意准确得体,又使内容简洁明白,充分体现了应用文实用性的特点。
七、会议纪要例文
全国城市经济体臸改革试点工作座谈会纪要
(××××年×月×日)
××××年×月×日至×日,国家体政委在××省××市召开了全国城市经济体臸改革试点工作座谈会。三十一个省、自治区、直辖市体政委(办)的负责同志,五十八个试点城市的负责同志,以及中央、国务院有关部门的负责同志共二百多人参加了会议。会上传达学习了中央领导同志最近的重要讲话,交流了试点城市改革的情况和经验,研究了在新形势要积极推进城市经济体臸改革进一步开展的工作。
一、统一认识,明确今年改革的方针和主要任务。(略)
二、进一步简政政权,政企分开,搞活企业。(略)
三、充分发挥社会主义市场经济,理顺经济关系。(略)
四、精心指导,保证改革健康发展。(略)
与会同志一致表示,当前改革进入攻坚阶段,我们要坚定地贯彻党中央和国务院的布署,精心组织,精心指导,搞好调查研究,把城市经济体臸改革引向深入,为建立有中国特色的社会主义市场经济作出新贡献。
简评:例文是用于发表的会议纪要,不遵循会议纪要特定格式,而用题注标明成文时间。标题由会议名称和文种两个要素构成,这是会议纪要标题最常见的写法。正文的开头部分(第一自然段)简要介绍会议情况,主要包括召开会议的时间、地点、与会人员等。主体部分具体写明会议内容,归纳为四个方面介绍。结尾部分(最后一自然段)既是对会议内容的总结,又是对会后工作的展望和希望。
事务文书案例
一、计划例文
案例一:
**小学校2003-2004学年教学工作计划
为了深入贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的精神,落实《九龙坡区中小学基础教育课程改革纲要(试行)》的工作要求,围绕我校本学年工作意见,全面实施素质教育,推进学校课程改革工作,现拟订我校2003-2004学年教学工作计划如下: 篇三:应用文写作修改案例
应用文写作修改
应用文修改
据提示,找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。
张老师:您好!
今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。
请假人:李明2003年5月20日
修改意见:(1)语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;(2)格式:落款时间与请假人位置调换。
读下面的表扬信,按要求回答问题。
表扬信
光明中学校领导:
贵校初三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬。
我的孩子方旭就读于贵校初三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分。正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!
此致
敬礼!
方旭的家
长
方明杰 李丹
敬上
2003年4月29日
1、这封表扬信在格式上有两处错误,它们是:(1)(5)。(写出划线处的序号)
2、有语病的是第(4)处。(写出划线处的序号)应改为:
高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。(或:在面临中考的关键时刻,高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。)(要求不改变原意,并与上下文语意连贯,衔接自然。)
3、正文中语言有一处不得体,请用括号标出。(我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!)改正: 我们除再次向他表示感谢外,还请求学校领导在全校给予表扬!
按要求修改下面一封信(片断)
敬爱的爷爷:
您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日
1、这封信格式有两处错误:
(1)称呼没有顶格写,(2)“敬礼”应移到下行顶格写。
2、正文划横线的四个句子中有两个病句,请改正。
(1)“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”,删去“一下子”或“很快”。(2)“通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大进步”,删去“通过”或“使”。
3、文中加点的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明 修改理由。
“务必”不得体,可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。
征稿启事
为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。
祝大家学习进步!
《中学时代》编辑部2003年5月4日
1、启事的名称应写在首行正中。
2、正文中还应交代交稿的地点。
3、祝愿的话应该删去。
4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的
《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期
应写在下行。
下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。
通知
家长同志:
兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。
此致
敬礼
×××中学
2003年5月15日
编号 不当之处 修改办法
(1)家长同志 顶格写(2)5月20日下午 在“下午”后加“3点”(加上时间即可)
(3)
在我校 在“我校”后加“阶梯教室”(加出地
点即可)
(4)传达??要求 改“要求”为“(会议)精神”
(5)务必到会参加 将“参加”删去(删去“到会”也行)
(6)
敬礼 顶格写
下面是从一则征稿启事中摘录出来的话,其中画线部分有四处语病。任选三处修改。
(1)1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。(2)新版《高中语文(试验本)》和《高中语文实验课本》贴近生活,可读性强。(3)新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容,还单设了《写作说话》分册。(4)而有关方面的教学辅助材料还比较少,为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料,特向广大读者征稿。
(5)我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿,将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会,写成2000字以内的文章,寄本刊编辑部。
1.(1)句画线部分应改为:刊登了关于高中语文课本改革的消息。
2. 写作、口语交际”部分的内容。
3.(4)句画线部分应改为:为了给广大语文教师(或“为了给语文教师们”)提供更多的教学辅助材料。4.(5)句画线部分应改为:将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。
下面是一份学生写的倡议书,仔细阅读后,按要求答题。
倡议书
a、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。b、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:c、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。d、希望同学们都能勇跃参加这些活动。
此致
敬礼
初三(2)班第一小组
2003·3·10
1、文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。
2、文中有两个病句,从a、b、c、d四处中找出:(只填序号)、张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。
3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:
(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致 敬礼”。
下面这封信有五处错误,请指出并改正。
××剧团负责同志:
为帮助我校举办艺术节排练节目,你们及时给我们派来了××,××两位老师,协助我们编排歌舞,演唱。他们工作认真,耐心指导,亲自示范。在二位老师的帮助下,经过全校广大师生的努力,大家的水平得到了很大提高,排练出了很多精彩的节目,使我校艺术节获得了很大成功。
现在两位老师回去了,谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢,并希望今后继续得到你们的难得的支援。
此致
敬礼
××二中总务处(公章)
××年××月××日
(1)删掉“经过全校广大师生的努
力”
(2)在“谨代表”前加“我们”
(3)将“贵校”改为“我
校”
(4)将“难得的支援”改为“大力支
持”
(5)将“总务处”改为“校长室
”
下面一则应用文从内容到格式有五处毛病,请指出来。
通知
亲爱的同学们:
为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。
2003年4月18日 毛病及改正:(1)去掉称呼;(2)“活跃”改为“丰富”;(3)开会时间要交代具体,如:下午四点;(4)开会地点要交代具体,如:在小会议室、在团委书记办公室等;(5)通知时间上方要有“落款”,如:校团委。
下面是一则征稿启事,其中有4处错误,请找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们:
为了丰富校刊《星星草》的内容,特征求下列内容的稿件:园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。
来稿要求内容健康,文字简洁,字迹清晰,篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。
2003年3月8日
《星星草》编辑部 篇四:应用文写作案例
第二章 公文
第二节 通知
一、请指出下面这篇通知存在的问题,并对其进行修改。
关于石化总公司召开
开展增产节约、劳动竞赛会议的通知
各分公司、分厂、各车间党支部、总公司各直属部门:
为贯彻上级精神,提高总公司的工作效率和经济效益,培养广大职工的主人翁精神,经总公司董事会研究决定,拟在全公司范围内广泛开展增产节约、劳动竞赛活动。现将有关会议事项通知如下:
一、会议时间:6月4日至8日。
二、会议地点:总公司招待所。
三、与会人员:各分公司、分厂、总公司各直属部门主管生产的负责同志、工会主席等。
四、请各单位准备好本单位开展劳动竞赛活动的经验材料,限5000字,报到时交给会务组。并请与会人员于6月4日前来报到。
××××石化总公司
2008年6月1日
二、请依据下面这则消息,以广东省卫生厅的名义撰写一份通知发给各市、县卫生局,厅直属有关单位,针对存在的问题提出相应的解决措施,确保人民群众的健康安全。公文内容应增加一条:望各单位立刻行动,并将治理情况上报我厅。发文字号自拟,日期为2009年5月1日。
省卫生厅要求专项治理急查食用洋凤爪
本报讯近日,传出国外禽畜内脏及凤爪等废弃物流入中国的消息后,国家卫生部要求专项治理。广东省卫生厅从昨日起着手布置行动,通知各地对市面销售的这类货品实行严格检查。广东尤其是广州是国内“凤爪”(鸡爪)消费量最大的地区,由于需求量大,部分此类货品要依赖进口,而从国外进口的冷冻禽畜内脏、“凤爪”更是受到家庭主妇们的喜爱。
自发现一些国外不被人食用的废弃禽畜内脏、“凤爪”、鸡胫进口到中国后,省卫生部门特发出通知,要求各市、县、区卫生部门迅速对当地经营禽畜、肉副食品产品批发市场、进口肉类加工厂、冷库、农贸市场内的进口、国产禽畜内脏、鸡胫、“凤爪”进行检查,对不具备经营卫生许可证、进口检疫检验证的商家,对其出售的不合格食品要全部予以销毁。
三、根据下列材料拟写一分会议通知
国家教育委员会拟于2010年7月14日到7月18日召开委属高校档案工作会议。会议在xx大学招待所召开。由委属各校(院)长办公室主任,档案馆长,综合档案室主任参加,每校三人,床位有限,超员不能安排。与会各校将拟提交会议交流的经验介绍材料,自行印120份带到会上。参加会议人员将姓名、性别、职务、到达时间、车次或航班提前电告xx大学档案馆。有不清楚的问题请于xx大学档案馆xxx联系,电话1234567。
第三节 通告
一、请根据下列材料,拟写一份通告
哈尔滨市物资交流会定于2010年10月10日在文化公园举办。这个会是经过市人民政府批准的,并指示要保证展区畅通和群众安全,要求市公安局尽快制发一份通告。事项中提出交流会期间,××线路禁止车辆通行,特殊情况经允许的除外,规定每天上午9时至下午5时禁止车辆通行,下午5时至次日9时,非机动车可以通行。
第四节 通报
一、指出下列通报存在的问题并加以修改。
关于李××的通报
各系、处、室,各班级:
我院07级计算机班学生李××,2008年5月30日中午到学校食堂吃饭的时候,看到排队打饭的人多,就要强行插队打饭,有同学劝他要遵守纪律时,他还大声说“关你屁事!”一位纠察队员走过来阻止他,他不管三七二十一,拿起搪瓷饭碗打在纠察队员头上,致使那位纠察队员头部受伤。李××的行为引起了在场其他同学的公愤,有人甚至叫嚷要把他拉到派出所去关押起来。
据查,李××平时学习也不够刻苦,上学期期末考试有一科仅得61分。经学院领导研究决定,给予李××记大过一次处分。
希望广大同学以此为戒,努力学习,争取在学年考试中取得好的成绩。
××职业技术学院 2008年5月20日
二、指出下列通报存在的问题并加以修改。
热血铸警魂
——关于××县公安局民警见义勇为事迹的通报
今年2月13日下午1点多,××县民警××正和儿子在儿童公园游玩,忽然从不远处的明月湖传来救命声,××飞奔到明月湖畔,原来有一男孩不慎落水,××来不及多想,只想到他是一名警察,他脱掉大衣,跃入水中。二月的北方,水凉的扎骨,但他没有想到个人的安危,他心中只有一个念头:救孩子。××一次、两次、三次潜入水中,终于把落水儿童救到岸上,孩子得救了,而××昏迷了三天三夜。目前,经过抢救,××已经脱离了生命危险。××真是新时期最可爱的人,他的精神是多么值得人们学习。
××在生与死的关键时刻,为抢救落水儿童,不顾个人安危,临危不惧,不怕牺牲,表现了人民警察热爱祖国,热爱人民的高尚情操和爱国精神。
希望各单位职工向××学习,发扬见义勇为、不怕牺牲的精神,为搞好各项工作做出更大的贡献。
××县人民政府 2009年3月1日
三、下面是2002年8月7日《钱江晚报》上的一篇报道,请把它改写成一份通报。
歹徒:放了我,给你钱
保安:钱不要,就抓你
本报讯 “我们这的保安真是好!歹徒贿赂他5000元,他不要,结果,被歹徒捅了一刀,最后他还是把歹徒抓住了。”昨天,一位姓蒋的女士向本报新闻热线反映,记者迅速前往采访。
记者见到胡永伟时,他已在宿舍休息。他笑着对记者说,没什么大碍,只是伤口疼得腰直不起来。胡永伟是杭州施家花园保安队的领班。据他讲,昨天凌晨3时多,正在蹲点值班的胡永伟看见一个瘦小男子慌兮兮地夹着一个黑皮包朝东门走去,便上前盘问,这名男子于是翻门而逃。胡永尾追了上去。
歹徒见胡永尾追了上来,就对胡永伟说:“给你5000元钱,放了我吧。”胡永伟没有答应。追到和平小区门口时,歹徒拔出一把刀,对着和平小区的保安威胁说:“别过来,不关你们的事。过来,就捅死你。”胡永伟一步一步逼近他,正言道:“有胆,你就捅死我!”歹徒举起刀朝胡的胸口捅了过来,胡永伟闪躲不及,被戳了一刀,血一下子就染红了衬衣。胡永伟忍住疼痛,继续追赶。歹徒慌不择路,慌忙钻进一条死胡同,并再一次向胡求饶。胡趁其不备,抡起橡胶警棍打掉歹徒手里的刀。歹徒向前与胡搏斗,胡因伤口疼痛,不慎被歹徒挣脱。歹徒朝胡同外面逃去,胡紧追不舍。在文晖路与东新路口,歹徒筋疲力尽,束手就擒。
事后,胡永伟所在的野风物业公司奖励胡永伟1000元,同时在公司内部发出向胡永为学习的倡议。
第五节 报告
一、请评析下面这份报告。
关于xx髙速公路塌方事故的报告
xx市建设委员会: 1997年x月x日,xx高速公路xx路段发生塌方事故,造成一定的伤亡后果。事故发生前,桥面上分散有二三十名工人,已浇铸了近200立方的混凝土,而且违章施工,按照施工程序应分两次浇铸的混凝土,估计事故原因是桥面负荷过大。事故发生后,近200名消防队员、工地工人、公安干警到现场紧急抢救,抢救时间持续近28个小时。据查,该工程承建商是xx市市政总公司第一分公司。
特此报告。xx市政总公司(印章)
一九九七年x月x日
二、根据下列材料,撰写一份由江西省九江市都昌县人民政府写给九江市人民政府的情况报告。
2006年11月18日20时30分左右,江西省九江市土塘镇中学带班教师集中在办公室批改期中考试试卷。该校初一年级几百名学生上完晚自习后,有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤到,后面下楼的学生见状惊恐万分,蜂拥下楼欲逃,学生挤在狭窄的楼梯拐弯处,互相挤踏,导致5男1女6名学生死亡,另有11名重伤。
事故发生后,都昌县成立了事故应急处置工作领导小组,领导小组下设医疗救治、现场处置控制、安抚善后、事故调查、联络5个小组,从20多个部门抽调专门人员组成。
为做好死亡学生的善后工作,都昌县教育部门为每位遇难学生先期垫付2万元用于死亡学生的善后安置。县委、县政府成立安全生产检查组,对全县中小学生安全状况及隐患进行全面排查整治。19日,江西省副省长孙刚等赶赴土塘镇。都昌县人民医院和九江市第一人民医院,看望受伤学生,慰问伤亡学生家属,并对事故的处理提出明确要求。
据了解,该校已全部放假,该校校长已被有关部门隔离审查。
第六节 请示 批复
一、请指出下面这篇请示存在的问题,并对其进行修改。关于要求立即拨款修复民警宿舍的请示
省公安厅、省政法委、省建设厅、省民政厅、市政府:
由于今年第3号沙暴的袭击,我局民警宿舍遭到严重破坏,许多门窗被毁,沙暴后又连降暴雨,许多房屋严重漏雨,这不仅影响了民警的正常生活,而且也影响到了我局的工作。为尽快修复被毁坏的宿舍,恢复正常的工作生活秩序,现请示拨发维修款45万元。 目前,社会治安状况严峻,我局警力不足,欲从今年大学应届毕业生中选拔一部分,补充到我公安队伍中来,请有关部门考虑,予以帮助解决。
特此报告。
××市公安局 2009年6月20日
二、根据下面提供的材料写一份请示,要求用完材料,写成的请示不得少于400字。
司经营。过去由于xx市仅开设了入境口岸隔离区免税商场,市内无免税商场,使免税品供应品种、渠道和销售受到限制,难以满足对外开放的需要。xx市几年来,外贸出口增长较快,已与140多个国家和地区有贸易运输往来。在xx市的外商投资企业已达142家,国外企业与金融组织在xx市常驻机构146家,常住外国专家、客商及其家属550人,因市内无免税商场,不仅常住xx市的外国人员和外商游客购物不便,而且大量非贸易外汇流失。为了尽快改变这种状况,xx市才提出试办国营外币免税商场。1989年,xx市提供出口商品总值四十三亿四千万元,出口创汇九亿五千六百万美元。xx市是我国北方最大的对外贸易口岸,还是国家批准的旅游城市,每年接待大批国外游船和团组。
三、请指出下面这篇批复存在的问题,并对其进行修改。
批 复
物理学院院长: 2009年5月7日你院的请示中所提出的要求拨款100万元用于购置实验设备的事项已经收到。经学校各位领导在5月10日的校长办公会上反复讨论决定,并举手表决,最终一致通过。现将决定告之你们,我们同意你们的请求。
此决定。
××大学(公章)
二○○九年五月十一日
四、根据下列请示,写一篇肯定性的批复。
××局关于解决消除安全隐患专项经费的请示
×局发〔2001〕10号
××政府: 根据各级政府有关严防安全事故发生的紧急通知要求,我局组织专人进行了一次安全大检查,发现还存在滑坡、危岩、危房、危旧线路、有毒有害物质储存不合理、消防设施严重不足等安全隐患。虽然我局每年都从有限的经费中尽力安排经费进行安全隐患治理,但终因经费有限,这些问题没有得到根本解决。为了确保全局职工的生命安全,彻底消除安全隐患,特请拨付专项经费2000万元。
特此请示,请批复。
附件:安全隐患项目及治理经费预算
××局(印章)
二○○一年五月三十一日
第七节 函
一、根据下述内容写一份公函。
哈尔滨市纺织品贸易公司,接受北京市涤纶厂的委托,代为介绍出售无销路的五万五千米“的确良”布料,经多方联系,已确定由哈尔滨服装厂购买。作为生产各种童装的原料。为此,哈尔滨市纺织品贸易公司给北京市涤纶厂发出了函,要求迅速派人前来洽谈。
二、指出下列这则复函的毛病,并进行修改。
附:关于方芳等50名教师的迎接、食宿、工作安排一览表(略)
云南省人民政府办公室
2010年4月3日
第三章 事务文书
第一节 书信
求职信
请指出下面这份求职信的毛病,并加以改正。
求职信
尊敬的公司负责人:
当我即将毕业走向工作岗位,四处奔波而找不到一份称心如意的工作时,偶然从《××晚报》上看到贵公司的招聘启示,不禁欣喜若狂。鄙人特毛遂自荐,应聘贵公司技术部经理或公关部经理一职。
我应聘贵公司的职务,主要目的是想干一番事业,并不计较福利待遇和个人得失。我研究过贵公司的背景资料,发现贵公司有一套独特的经营管理之道,在实行过程中,虽然难免有不完善之处,但只要不断总结经验教训,就能逐渐形成贵公司的经营管理特色。我在学校辅修经济管理专业,在这方面有一些自己不成熟的思路,盼望能有一个付诸实践的机会。如果如愿以偿,我将努力工作,在本职岗位上创造出娇人的业绩。我坚信您是不会失望的。
此致 礼毕!
××大学××专业××
×年×月×日
第二节 计划
下列材料是一篇计划的前言部分,指出其存在的毛病,并对其进行改写。
近年来,我们银行的青年职工人数越来越多,已经成了业务骨干力量,他们在经济战线上发挥着积极作用,展示了我国银行事业的希望和前景。但也不能忽视,一些青年由于理论水平低,文化素质差,科学文化知识贫乏等而感到我们做的工作没有意思。根据中国人民银行总行的要求,提高在职干部文化水平,我们办事处开办了中专班,脱产学习一年半,招生的对象是在银行工作两年以上,高中毕业或相当于高中毕业水平的同志,为更好地完成学习任务,我们教育科计划如下:
第三节 总结
一、下列材料是一篇总结的前言部分,指出其存在的毛病,并对其进行改写。
存在的问题
二、病文评析
××乡上半年工作总结
半年来本乡在精神文明和物质文明方面做了许多工作,取得了很大成绩。半年来,主要做了以下工作:安排、落实全年生产计划;推行、落实承包责任制;帮助专业户发展;修建乡下小学校舍;建乡食品厂方便面生产车间厂房;推销乡果脯厂、食品厂、编织厂的产品;为乡机械厂解决原材料不足问题;美化环境,街道两旁栽花种草;封山植树;办了一期果树栽培技术培训班。
半年来,在工作繁杂,头绪多而干部少的情况下,能做这么多工作,主要是:
一、上下团结。乡领导和一般干部都能同甘共苦,劲往一处使。工作中有不同看法,当 篇五:应用文写作案例
应用文写作案例
据《成都商报》2008年9月17日报道,因将放假通知的“中秋节”错写成“端午节”,四川省巴中市政府有关科室的4人被问责,其中3人被免职。这是记者前日从巴中市机关行政效能建设办公室获悉的。9月9日,《巴中市人民政府办公室关于2008年中秋节放假安排的通知》这份内部传真明电引起一片哗然。
这份由巴中市人民政府办公室主任何政签批的中秋节放假通知竟出现了如下内容:
“各县(区)人民政府,市级各部门,市经济开发区商贸园、工业园管委会: 根据《四川省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于2008年部分节假日安排通知的通知》(川机2864号)安排,2008年中秋节放假三天„„节假日期间,各地各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众度过一个祥和平安的端午节。” “明明是中秋节的放假通知,咋个还确保人民群众度过一个祥和平安的端午节?”收到此通知的巴中一办公室工作人员称,他打电话一问,才知道通知出错了。
9月11日,巴中市机关行政效能建设办公室下发问责通报。据了解,经巴中市委常委会研究决定,对该市政府办公室主任何政停职反省。市政府办公室及时召开会议,对综合科科长王怡丹,副科长王平、何源作出免职的处理决定。以上案例给秘书人员以怎样的警示?请具体分析。
〖要点提示〗
1.从公文撰拟的规范要求看,由于公文具有法定效力,秘书起草公文是一项严肃性的工作,案例中的巴中市政府办公室综合科科长王怡丹,副科长王平承担了起草中秋节放假通知的任务,按规范要求,他们应当在完成草稿之后仔细地进行修改完善,但文稿中仍留有将“中秋节”写成“端午节”的错误,可见他们对公文写作规范的忽略。这给秘书以警示:公文写作必须符合规范要求。2.从公文签发的程序看,巴中市政府办公室主任何政在签批中秋节放假通知时,并未认真审核
综合科起草的文稿,尽管行使了签批的手续,符合发文的程序要求,但没有履行“把关”的职责,导致公文中的错误未能得到纠正。
以上两点给秘书以警示:每一份公文从起草、修改、审核到签批、发文整个过程都必须符合规范要求。3.从秘书职业道德看,案例中的三个人虽然职位不同,但他们都是秘书从业人员,并且是公务员,他们应当模范遵守秘书职业道德规范,可是从他们撰拟通知、签批发文的行为看,工作不严谨、不细致,没有做到秘书职业道德规范第一条所要求的“忠于职守”,造成了文件出错,损害了巴中市政府的形象。所以,作为秘书应当以职业道德规范严格要求自己,增强工作责任心,一丝不苟地对待工作中的每个细节。
写砸慰问信,布朗道歉
新华社 都市快报 2009.11.12 英国首相戈登·布朗在一封写给
阿富汗阵亡英军家属的慰问信中拼错死者姓名,激怒死者家属。布朗10日 公开致歉。阵亡英军士兵的母亲雅
基·珍妮斯抨击布朗信中字迹潦草, 指责政府没有为驻阿英军提供足够装
备,以致她儿子得不到及时救治而死
亡。
布朗电话致歉
字迹潦草惹麻烦 布朗10日出席例行新闻发布会时
为自己潦草字迹惹出的“麻烦”深表
歉意“,我为自己所犯错误向雅
基·珍妮斯道歉??我非常理解她的
哀伤”。布朗说:“冒犯她是我最不愿
看到的。了解我的人都知道,我绝非故
意??给这位悲伤的母亲再添任何悲
伤。”
10月5日,英国陆军士兵杰米在阿富汗战场阵亡,几天后,他的母亲雅基·珍妮斯收到了一封首相戈登·布朗的慰问信。这是布朗的亲笔信,原本打算安抚珍妮斯,可是,它不仅没能让珍妮斯感觉好受些,反而激怒了她。原因是,这封信不仅有太多的拼写错误,而且连人名都搞错了。
11月9日,布朗打电话给珍妮斯。珍妮斯随后将录音提供给一向对英政府阿富汗政策持批评态度的《太阳报》。英国政府说,布朗当时并不知道珍妮斯将两人的谈话录音。《太阳报》公布的通话录音文本显示,布朗一再向珍妮斯保证自己无意冒犯她。“我字迹潦草,您无法阅读真是太糟糕了。对不起。”
在电话中,布朗解释自己视力有问题。布朗16岁时在一场橄榄球比赛事故中视网膜脱落,造成左眼失明。他的右眼视力状况也不乐观,曾因视网膜脱落接受手术,只剩30%的视力。
4行字25个拼写错误
写错名字犯大忌
珍妮斯夫人为何如此恼火?原因是是信的开头——“亲爱的杰米夫人”就写错了。正
确的写法应该是“亲爱的珍妮斯夫人”。
帕特里克·墨塞尔曾经是英国陆军的一位团长,他说,写慰问信是有讲究的。根据英国国防部条例,一名士兵阵亡后,他所在部队的长官必须亲笔写慰问信给死者的家人,然后是三军最高长官(具体看死者属于哪一个军种,比如杰米,他服务于陆军,那么陆军司令也要写慰问信)。这个条例不适用于首相。也就是说,布朗不必写慰问信。此外,慰问信中阵亡将士的名字和军衔要确保无误。有些士兵的父母已经离异,母亲可能已经改了姓,所以在写慰问信时,要确认收信人的信息。布朗不必写慰问信,但他亲手写了,显然也是展示哀伤的诚意或亲民的作风,但写得太草率,反而犯下了大错。
此外,布朗的这封信中,4行字就有25个拼写错误。
9日,布朗打电话给珍妮斯夫人道歉,通话长达13分钟。以下是布朗和珍妮斯夫人对话: 珍妮斯夫人:我不想对你不敬,布朗先生,但你给我写的这封信??是对我孩子的侮辱,(一封信)有25个拼写错误,是的,25个!布朗:那不是?? 珍妮斯夫人:不,布朗先生,你的信就在我面前。
质疑驻军物资缺乏
又有6名英军遗体送回国
珍妮斯20岁的儿子杰米上月在阿富汗阵亡,她在电话中对布朗说,儿子的死与驻阿英军物资、装备缺乏有关。珍妮斯认为,自己的儿子因驻阿英军缺少直升机、人力不足等原因耽误救治,失血过多而死。珍妮斯质问布朗:“您是否希望您的一个孩子上战场??然后因为缺少直升机、缺少物资流血而死??我的儿子本能活下来。”布朗10日在新闻发布会上说,驻军阿富汗对英国国家安全至关重要,驻阿英军拥有所需的一切物资。
10日当天,6名驻阿英军遗体运送回国,其中5名士兵3日遭一名接受过驻阿外国军队训练的阿富汗警官射杀,另一名士兵5日遭路边炸弹袭击身亡。
第三篇:应用文写作
应用文写作之 亚马逊宣传海报设计说明
内容提要:海报设计是基于在计算机平面设计技术应用的基础上,随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业技术的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素,结合广告媒体的使用特征,在计算机上通过相关设计软件来为实现表达广告目的和意图,所进行平面艺术创意性的一种设计活动或过程。
一、设计对象
为亚马逊电子商务公司设计海报。
二、设计要求:
传播任务:亚马逊秉承“以客户为中心”的理念,承诺“天天低价,正品行货”,致力于从低价、选品、便利三个方面为消费者打造一个百分百可信赖的网上购物环境。这次广告创意任务是希望能够在传统户外广告和环境媒体广告领域,挖掘探索一些新的idea。突出亚马逊在“产品、价格、服务”上的多重优势,强化人们对于亚马逊的品牌认知。亚马逊中国的品牌形象、理念、相关社会活动以及全线产品都可以成为参赛者的取材范围,力求创作出能够打动广大年轻消费者并富有新意的广告创意作品。
目标受众:全体网购消费者 竞争对手:淘宝、京东商城、当当等购物网站
三、设计理念与设计说明
1、海报设计方案一
首先亚马逊给出的要求是“以客户为中心,天天低价,正品行货。”这就要求了在海报上得体现出客户的感受。在这个网络越来越发达的时代,网上各种的购物网站都有。各种不同的网站都有各自的特点,各有各能吸引顾客的眼球的吸引力。而对于客户而言,客户要求的就是,商品性价比高,购物安全,诚信度高,购物方便,物品齐全,送货快,服务好,价格适宜。当购物网站满足了客户的要求,便能获得好评连连,获得客户的好感。而当能把客户的感受表现到一张海报上时,宣传给大众看时,一定能达到宣传的效果,给人印象深刻。
方案一的设计说明
客户能表现出来的感受有笑脸,一个欢快的场景,对当得到亚马逊的快递时的一个开心地感觉。所以在海报上采用了简笔画的形式描绘出了收到了快递之后的愉快心情的场景。并且画了三张一系列的简笔画突出在亚马逊购物得到的“购快乐,购轻松”六个字。
这三张海报,颜色上都采取了比较活泼生动欢快的颜色,让人没有压抑的感觉。地板的红白相间的格子拉出前后的延伸感,让画面有动感,不呆板。都描绘出收到快递盒后开心地状态,悠闲地放着气球,坐在快递盒,骑自行车,用钓竿勾盒内品。生活中充满了惬意与惊喜。突出了主题的客户的感受。
2、海报设计方案二
第二从亚马逊公司本来就设计好的logo入手,这样就能和亚马逊公司的主旨相统一,相互呼应。亚马逊公司Logo描绘出的是个“微笑”,从A到Z,这意味着“亚马逊愿意在世界上任何地方,给任何人递送任何东西”。
方案二的设计说明
全球运送快递的运输方式最主要的莫过于水运,空运,陆运。而且在运输上得呼应上亚马逊的logo。所以在海报上采用了三种运输方式再配上了logo的变形完成海报的设计,呼应了logo。并且三张海报以系列的海报更能突出主题。三张海报都分别用字母A和Z表达了英文里A到Z的所有商品。黄色箭头则代表了亚马逊的优质微笑服务和A到Z的所有商品和所有地方。字母A和Z分别加上了各自的投影,增加立体感,显得不单调。海报背景选择了朴素。大方的,颜色也不跳跃。使画面更有感染力。
11本科装潢8班 17 姚茂玲
第四篇:《应用文写作》
应用文学习总结
这学期,在熊老师的指导下,我们学习了应用文写作,熊老师老师教学流程、教学方法设计的丝丝入扣、入木三分。在每一次课的执教过程当中,亲切朴实、匠心独特的教学风格,感人肺腑的真情流露,对这门课的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,无不体现出老师对教材深入透彻的理解、深厚的教学功底和高超地驾御课堂教学的能力,同时,在她精心设计的每一个环节乃至细节背后,让学生在学习的同时学会思考、积极实践,她的课堂里流淌着真诚,充盈着幽默,浸润着理性,放飞着梦想„„,这种奇异的、行之有效的教学方式方法,让我耳目一新,感到震撼,无比叹服。学习了应用文写作觉得受益匪浅,应用文写作具有很强的实践性、提高写作水平。以下是我在本学期的学习总结:
一,基本内容
应用文是指人们在日常生活或工作中,为处理公私事务经常应用的具有规范体式的工具性文体。应用文写作主要分为两大部分:
1、基础知识:应用文写作的概念、特征、源流;应用文的作者、读者、社会;文章的主题、结构、表达、语言。
2、文体例说:法定公文、日常事务应用文、商务应用文
二,成绩与经验
通过一个学期的学习,让我熟练了平常工作和生活中经常用到的各种文体,如:通知、通报、请示、报告、简历、求职信等等。学习了这么多的文体最常让我运用到实践中的是通知与总结,因为我在一个社团里的宣传部做事,经常写通知和海报;还有我们学习工程制图,每章都要写总结,数学、物理等学习完之后也要写总结,以前只是凭着自己的感觉和浅薄的阅历来写,但是学习完这门课之后,我更加懂得了这些文体的格式,写作方法。
三、问题与教训
在课堂上,我们实践的过程中,在老师的指导下,我发现了自己的好多问题,也就是我们写这些文体时应注意的问题:(1)选材要切题,选最能说明主题的材料,做到有话可说,要充分利用自己的生活经验。(2)一定要看清题目要求,要把题目要求全部渗透到文章中去。(3)要用自己熟悉的句型结构和词语。(4)遇到一时想不起来的词语要用同义词或近义词代替。做到一路有阻另僻它径。(5)因时间所限,因此要快速列出提纲。条理要清楚,文章要一气呵成。(6)最后复查全文,检查格式是否正确,修改病句和错词,看是否满足了题目的各项要求。
另外,我更加明白学习是要持之以恒的学习,学习是要联系实际的学习,学习是要学以致用的学习。
最后,通过这学期的学习,让我获益匪浅,我相信这将对我以后的人生道路有很很大的帮助。感谢老师精心教育!
Xxx xxXx年xx月xx日
《应用文写作》学习总结
班级:会计0903
姓名:吕俊姣
学号:0801090326
大学的第一个学期,学校为我们选择了《应用文写作》作为我们的选修课程,在巍形峰老师的指导下,我们在16周内,完成了《应用文写作》课程的学习,通过这门课程的学习,我掌握了很多知识。
一.学习《应用文写作》的过程
说实话,一开始对应用文写作毫无概念,当得知自己要学习这门课程的时候,便开始犯愁起来。因为从小到大,一直都对文学没有特殊的敏感性,不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此作文成绩也不是很理想。当高中毕业,开始了大学的学习生活,以为自己可以远离自己所不感兴趣的作文,可看到《应用文写作》又让我抵触起来。但是当我真正接触了这门课程后,我才发现它与我想象中的完全不一样。它不同与我们所接触的文学作品和其他实用文体。文学作品供人欣赏,其价值在于审美,它以美感人,以美育人,通过丰富.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信,让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。
虽然《应用文写作》这门课程,就其教授的内容来看,课程内容比较单一,上课时会比较地枯燥,但是在魏老师的带领下,我们从未有过这种感觉。每节课程魏老师会将许多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中,活跃课堂的气氛,调动我们学生学习的积极性。魏老师在课堂上教给我们古代汉字是如何演变的,让我们感受到汉字的奥秘并且感叹古人伟大的创造思维能力。魏老师也曾教给我们关于中国春联的一些基础知识,给我们举出了许多具有很具有代表性的例子,每一副对联都有着深刻的寓意,富含许多深刻的哲理的知识,并且蕴藏着无穷的只会。让我们每一个听他讲课的人都目瞪口呆,感觉对联真的是太美好了。魏老师在给我们上关于广告写作课程的时候,他找到了大量的资料,将每一种广告的修饰手法都列举了许多例子让我们来充分地理解„„因此,虽然课程内容单调,但是在魏老师的调动下,我们对应用文写作的热情却在持续升温中。也就是在这样的课堂氛围和魏老师的带动下,让每一节应用文写作课的时间都过得飞快,也就是在这种愉快的氛围中,我们半年的《应用文写作》课程也接近了尾声。
二.学习《应用文写作》课程的收获
在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告.请示.计划.总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的平台,通过魏老师详细的解释和自己课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来会又一定的能来来完成一篇优秀论文的写作。同时,应用文写作在将来公务员考试中占有非常大的比重。在就业形势日益严峻的今天,考试公务员无疑成为大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,考试公务员也会成为我将来就业的一条好的途径,因此学习公文的写作方法十分重要。恰好《应用文写作》就为我将来学习公务员相应考试的写作做好了铺垫。
在半年的《应用文写作》的学习过程中,我们练习过通告,论文还有总结的写法,并且上交了作业,在老师的审批和点评过后,让我对它们的写作手法及其中应注意的问题有了明确的理解与记忆,并且也相信,在之后,写作这些应用文的过程中,一定会避免自己之前所不注意的问题,交出更加完美的写作文件。
三.《应用文写作》的学习经验
在这个学期的应用文写作的学习过程中,我慢慢了解了应用文这门学科,总结出一些学习的方法:
1.要研读教材中的内容,关注教材中的细节。首先通过研读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,通过对教材的研读,使我对每一个章节设计的知识又了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。
2.查漏补缺,纠偏固体。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时模棱两可的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己正确的使用得当的知识点。
3.寻别觅距,连环记忆。首先,在学习文种时,助于区分文种之间的差别,正确的选用它们,理清相近地文种之间的区别,找出差距,对应用文写作的理论学些和具体文种的写作过程是十分重要的。要善于打破教材固有的,发觉他们之间的联系,便于记忆。
4.注重积累,注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。
半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。
Xxx
Xxxx年xx月xx日
关于XX专业班级学风的情况报告
尊敬的各班委:
班级作为学校组织管理最基本的单位,在教学管理工作中有着举足轻重的地位,而班级建设的重中之重莫过于学风建设。良好的学风,能够调动集体的学习热情,强化集体的学习意识,为教学工作的开展创造积极条件,是培养高质量人才的前提和基础。因此,班级学风建设是班级建设的重要任务。2011-2012学年,我班同学通过参加各项学习活动,丰富了课堂内外的学习生活,促进了互帮互助的学习互动,培养了健康浓厚的学习氛围。现将班级学风的有关情况汇报如下:
一、关于班级学风的基本情况
在进入大三阶段后,由于课程安排比较紧凑,学习任务更加繁重,同学们把更多的时间和精力从社团活动转移到学习中来。因而,班级的学习氛围越来越浓厚。
课堂出勤率平均达95%;同学们课上能专心听讲,积极思考,课后能自觉完成老师布置的学习任务,如企业管理的小组案例研究,企业审计案例学习,专业英语论文写作,Excel统计分析运用等。在完成学习任务的过程中,同学们强化了学习意识,提高了专业技能和素养,发展了自身的钻研能力和分析能力,形成了积极向上的学习氛围。
同学们在课程学习上表现良好,在课余时间也积极参加了各种专业证书的报考活动。截至2012年3月,我班有93.33%的同学通过了英语四级,60%的同学通过了英语六级,93.33%的同学取得了会计从业资格证,30%的同学取得了证券从业资格证,50%的同学通过了教育学、心理学考试。此外,有超过半数的同学报考了2012年初级会计师职称考试,将于本年10月份进行考试。由此可见,我班同学的学习积极性极高,能够充分利用课余时间,参加各类资格证书考试,积累专业知识,检验自己的专业水平。
二、关于班级学风的主要问题
1、个别同学学习积极性低,经常缺课。据了解,这是由于个别同学沉迷网络,学习积极性较低,以致经常缺课,甚至不参与课后小组学习活动。
2、师生在课堂上缺少交流,缺乏互动。除了因为老师教学风格的问题外,主要是同学们的主动性不够,仍习惯于被动地接受老师灌输知识。
3、课外学习欠缺交流,缺乏互助意识。在必修课程以外的学习领域上,同学们甚少交流,只顾埋头各自耕耘,缺乏互助意识,没有充分利用集体对个人学习的积极作用。
三、关于班级学风建设的建议
1、班委应发挥积极的领导作用。班委应积极为学风建设出谋划策,组织各种有益的学习活动;学委应常与授课老师沟通,传达同学们的意见,帮助老师拟定适宜的教学计划。此外,班委应重点关注那些学习积极性较低的同学,给予鼓励,进行督促,营造班集体全员学习的良好氛围。
2、成立“学习促进小组”,发挥团队学习的积极作用。例如,参加同一资格证考试的同学可以组成学习小组,定期集会,检查各自的备考进度和知识的掌握情况,进行答疑等,以构建一个互相监督、互相促进的交流平台。
3、加强资源共享、学习经验交流。可通过召开学习交流会,以主题讨论形式分享学习心得和体会;或组建网上交流平台,利用网络的便利条件,实时交流,共享资讯和资源。
班级学风的好坏不仅对班集体的先进性有决定性作用,对个体的发展和培养也有着重要影响。因此,集体的每一分子都应竭尽所能,给予学风建设充分的关注,以保持其健康发展的良好态势。
特此报告。
xxx
二〇一二年三月二十七日
第五篇:应用文写作
《应用文写作》习题
一、单选题
1、某某厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况,形成公文用()A、报告 B、请示 C、通报 C、简报
2、下列发文字号中,正确的是()。A、成府发(2003)14号 B、西交发[2003]35号 C、西交发[2003]人字34号 D、川工商58号
3、答复同级机关或不相隶属的机关的询问或请批应该用()A、函 B、通知 C、批复 D、批转
4、在写市场调查报告时,一般常用()A、第一人称 B、第二人称 C、第三人称 D、三种人称互用
5、某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和先进个人,形成公文用()。A、通知 B、通报 C、通告 D、报告
6、介绍信的作用不包括()
A、介绍学历 B、介绍情况 C、联系双方 D、证明身份
7、公文中一般不采用的表达方式是()。A、议论
B、说明
C、叙述
D、描写
8、下列材料适合写感谢信的是()A、王X生病,团支书代表全体团员去看望。
B、某教授逝世,校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去××教授家里悼唁,并安慰家属。
C、工人刘X骑自行车去上班,快到厂门口时,被一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部,当场晕倒在地,肇事者将其送去医治。
D、X希望小学获得XX大学学生会赠送的图书两千册。
9、下列标题中,书写正确的是()。
A、XX县政府转发《XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知》的通知 B、XX县人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知的通知 C、XX县人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知 D、XX县人民政府转X府[2001]32号文的通知
10、XX市因为道路整修,需要将两条公交汽车行驶路线进行改变,拟行文将此事告之市民,应使用的文种是()
A、报告 B、通告 C、命令 D、通知
11、陈述事件的来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是()A、说明 B、叙述 C、解释 D、归纳
12、材料具有多义性,提炼主旨时,应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要结合起来,对材料进行()
A、对比筛选 B、分析归纳 C、集思广益 D、修改润色
13、来源于实践,又为实践所验证了的理论、思想、观点是()A、事实性材料 B、具体材料 C、观念性材料 D、正面材料
14、依据市场调查获得的真实材料,采用科学的方法,对过去和现在的信息进行加工,对未来一定时期内市场变化及其发展趋势、特点进行推测,并提出有针对性的措施和建议的书面报告是()
A、计划 B、意向书 C、市场活动分析报告 D、市场预测报告
15、意向书的行文一般都不拘泥死板,从而显示双方或多方进一步接触、商谈的可能性、积极性,因此,意向书行文具有()
A、友好性 B、典型性 C、遗留性 D、原则性
16、产品说明书供消费者阅读,帮助消费者了解产品、使用产品,进而指导该产品的消费,因此产品说明书具有()
A、说服性 B、知识性 C、吸引性
D、功能性
17、投标人为了中标根据招标人的要求,具体向招标人提出签订合同的建议而提供给招标人的备选方案是()
A、申请书 B、投标书 C、意向书
D、产品说明书
18、企业在开发或建设某一经济项目之前,必须全面、客观地分析、论证该项目实施的可行性、所能获得的经济效益,以避免建设的盲目性和不必要的经济损失,因此需要书写()A、经济项目可行性研究报告 B、意向书 C、总结 D、经济合同书
19、为欢迎团体、个人而写作的书面文字或发表的口头讲话,称为()A、欢迎词 B、请柬 C、解说词 D、开幕词
20、为向作出贡献的个人或集体表示慰问,鼓励他们戒骄戒躁,继续前进,应写作的慰问信属于()
A、劝说型 B、强迫型 C、鼓励型 D、批评型
21、主办隆重会议的单位邀请的人员或主要领导人在会议结束之际对与会者发表的讲话是()
A、欢送词 B、闭幕词 C、解说词 D、总结
22、感谢信是写给对本人或本单位给予支持、帮助或关心的个人或单位的,对象确定,因此感谢信具有()
A、具体性 B、针对性 C、引导性 D、艺术性
23、为便于上级领导阅读、有问必答,请示在写作时要求()A、全面分析 B、针对性强 C、论证充分 D、语言简明
24、为了使申请书的接受者批准自己的申请,写作前应认真了解接受者的职责范围、业务范围、心理等有关情况,同时,申请书内容必须局限于所请求的事项之内,因此申请书写作时要求()
A、论证充分 B、条款明确 C、有针对性 D、立意鲜明
25、单位或个人对以往一段时间内的工作或活动进行全面回顾,分析、研究、评价得失,探求规律性认识的一种文体是()
A、计划 B、总结 C、市场调查报告 D、市场活动分析报告
26、会议记录通常记在事先印好的会议记录纸上,作为凭证或资料保存,以备日后备考和存档,因此会议记录具有特点()A、时效性 B、预见性 C、纪实性 D、资料性
27、诉状一般都要以书面的形式提出,关于诉状的写法,司法机关有统一的格式,因此诉状具有特点()
A、格式严谨完备 B、形式化 C、具体性 D、时效性
28、答辩状是针对原告的起诉状或上诉人的申诉状而写的,比如完全否定原告或上诉人提出的诉讼请求及提出的事实和证据等,因此,答辩状具有很强的()A、针对性 B、事实性 C、说服力 D、辩证性
29、申请执行书是案件处理后,败诉或负有义务的当事人不履行或拒绝履行法律文书中所确定的义务时,胜诉方当事人向人民法院提出的申请类文书,因此其具有特点()A、要求明确 B、语气柔和 C、议论充分
D、说服力强
30、采用简明、扼要的文字,迅速及时地报道人们所关注的、新鲜的、重要的关于人和事件情况的报道称为()
A、通迅 B、消息 C、解说词 D、通知
31、下列公文属于下行文的是()A、报告 B、请示 C、批复 D、函
32、下列若干公文要素中,属于版记部分的是()A、主题词 B、附注 C、附件说明 D、成文日期
33、不相隶属的机关之间联系工作,应当用()A、通报 B、通知 C、函 D、请示
34、在下列各纸型中,目前国内各机关公文用纸一般推荐采用()A、A5型 B、B5型 C、A4型 D、B4型
35、电信部门就本地区电话升位事项发文,宜用()A、通知 B、公告 C、通告 D、通报
36、某单位因施工需要,须砍伐单位内的几株梧桐树,在给所在街道办事处绿化办公室行文时,宜用()A、请示 B、请示报告 C、通知 D、函
37、一般应标识签发负责人姓名的文件是()A、上行文 B、平行文 C、下行文 D、越级行文
38、主送机关是()A、有隶属关系的上级机关 B、受理公文的机关 C、收文机关
D、需要了解公文内容的机关
39、《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是()A、××厂 B、××厂的负责人 C、起草文件的刘秘书 D、签发文件的董厂长
40、特殊情况越级向上行文,应抄送给()A、直属上级机关 B、直属下级机关 C、系统内的所有同级机关 D、有业务联系的机关
41、“请示”可以直接交给领导者个人的是()A、领导人直接交办的事项 B、与领导人直接相关的事项 C、重要文件 D、机密文件
42、下列“请示”的结束语中得体的是()A、以上事项,请尽快批准
B、以上所请,如有不同意,请来函商量
C、所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复 D、以上所请,妥否?请批复
43、答复上级机关的询问,使用()A、通报 B、请示 C、报告 D、通知
44、根据事由:“××公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是()A.通报 B、通知 C、通告 D、公告
45、《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是()A、违反报告不得夹带请示的规定 B、违反应协商同意后再发文的规定 C、错误使用文种,应使用函 D、错误使用文种,应使用报告
46、几个机关联合发文,需要标明()A、主办机关的发文字号 B、所有机关的发文字号 C、至少两个机关的发文字号 D、根据情况临时规定的发文字号
47、公文写作的规范性强,主要体现在公文写作必须()A、讲究格式 B、遵守法规 C、实事求是 D、熟悉业务
48、在下列四组机关部门中,可以联合行文的是()A、省人民政府、省民政厅、省公安厅 B、市人民政府、市民政局、市公安局 C、市公安局、市卫生局、市人事局 D、市人大常委会、市教育局、市经贸委
49、在以下的机关部门之间可以联合行文的是()A、省人大常委会、省民政厅、省军区 B、省人民政府、省教育厅、××大学 C、省教育厅、省人事厅、省财政厅 D、省民政厅、省政协、省公安厅 50、“批复”这一文种最突出的特点是()A、说明性 B、可行性 C、针对性 D、政策性
51、公文的主要表达手段是叙述、说明和()。A、议论 B、抒情 C、描写 D、任何手段都可以
52、简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是()A、有独特的报头 B、有标题 C、针对性、指导性强 D、材料新颖
53、公文处理工作的时限性体现在公文处理工作的()A、发文阶段 B、每一个具体环节 C、收文阶段 D、管理阶段
54、在“请示”的行文中,应当()A、只写一个主送机关 B、同时抄送给下级机关 C、同时出现两个以上主送机关 D、直接主送领导人个人 55、1912年元月,南京临时政府内务部奉大总统令,颁发了()A、《公牍通论》 B、《公文程式》 C、《公文程式草案》 D、《内客属官官制》
56、具有统计发文数量,便于公文管理;作为查找和引用某一公文的代号等作用的是()A、公文格式代码 B、印制顺序号 C、发文字号 D、收文处理标记
57、联合行文的各机关或部门必须是()的 A、相关联 B、同级
C、方便于受文机关贯彻执行 D、同属于一个上级部门领导
58、甲骨文书是我国迄今发现的最早的文书档案,它产生的时代是()A、夏代 B、商代后期 C、西晋 D、东汉末年
59、在一定范围内公布事项的告知性公文文种是()A、公告 B、通报 C、通告 D、通知
60、下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,回答上级机关的询问,应当使用()。A、请示报告 B、请示 C、报告 D、函 61、“传达(阅读)范围”是公文()的说明事项。A、无正文说明 B、正文 C、附件说明 D、附注
62、一般的下行公文都有两个以上主送机关,只有一个主送机关的下行文是()A、批复 B、通知 C、通告 D、通报 63、下列公文结构要素属于选择项目的是()A、发文字号 B、生效标识 C、签发人 D、发文机关 64、党政联合发文,只能标明()A、行政机关的发文字号 B、党的机关的发文字号 C、所有机关的发文字号 D、根据情况临时规定的发文字号 65、写好调查报告的前提是()A、生动多样的标题 B、细致公正的调查 C、简明扼要的前言 D、陈述详细的主体 66、写“请示”应当()A、集中写几件事
B、不必向上级说明与有关单位的协商意见 C、一文一事 D、与报告一起写
67、××市财政局就港务局所问关于“速遣费”收入应否征收工商税问题的答复,应使用的文种是()A、批复 B、命令 C、函 D、报告
68、受双重领导的单位,需请求批准事项时,除向有权批准该事的机关请示还应()A、向另一机关抄送 B、向另一机关报告 C、向另一机关通报 D、向另一机关通知
69、在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当()A、仅引发文字号
B、先引发文字号引文件标题 C、仅引文件标题
D、先引文件标题后引文件发文字号
70、两个以上的机关或部门联合下发的公文,联合行文的各机关部门()A、仅主办者盖章 B、仅承办者盖章 C、都要盖章 D、请上级部门盖章
71、《滨海市人民政策关于切实做好防汛抗台工作的通知》属于:()A、会议通知 B、布置工作通知 C、沟通情况通知 D、发布规章通知
72、在正常情况下,下级机关一般都应当采用()的方式向上级机关请示和报告工作,以保证正常的领导关系和业务工作关系。A、逐级上行文 B、上行文 C、多级上行文 D、越级上行文
73、现行的《国家行政机关公文处理办法》的发布时间是()A、2000年 B、1993年 C、1987年 D、2001年 74、公文主题词的标注位置应当在()A、文尾横线上端顶格书写 B、公文标题之下,右侧书写 C、正文左下方,公文生效标识之上 D、抄送机关之下,顶格书写
75、有正式文件版头的文件,发文字号的书写位置应当在()A、间隔横线之上,居中排列 B、公文标题之上,右侧排列 C、公文标题之下,居中排列 D、间隔横线之上,右侧排列
76、国务院的文件先发到各省、自治区、直辖市人民政府,然后由各省、区、市人民政府结合本省的实际情况下达贯彻执行,这种行文的方式称之为()A、多级下行文 B、下行文 C、逐级下行文 D、直达基层的下行文
77、在以下记录类文书中,属于机关法定公文文种的是()。A、会议记录 B、会议纪要 C、电话记录 D、大事记 78、下列文种属于上行文的是()。A、函 B、公告 C、通报 D、请示 79、×县公安局行文禁止赌博,应用()。A、公告 B、通告 C、通知 D、决定
80、××大学向上级请求增拨教育经费,应用()行文。A、报告 B、申请书 C、请示 D、请示报告 81、公文除()之外,应加盖印章。A、函 B、通告 C、通报 D、会议纪要 82、公文的作者是指()。
A、制发者 B、审稿者 C、撰稿者 D、印发者 83、一份请示只能有一个()。
A、主送机关 B、抄送机关 C、平级机关 D、行政机关 84、迄今所知有据可查的我国最早的应用文是()。A、甲骨刻辞 B、《尚书》 C、钟鼎铭文 D、《周易》
85、×大学拟制作一份加强学生宿舍管理的公文,应选择()行文。A、公告 B、通报 C、通告 D、决定
86、某自来水公司因检修管道拟停水一天,应用()行文。A、公告 B、通告 C、通知 D、函 87、下列文种中属于被动行文的是()。A、请示 B、报告 C、通知 D、批复
88、某县一中学拟建校办企业,向县工商局恳请注册,县工商局应用()行文表示同意。A、批复 B、通知 C、复函 D、决定
89、某百货大楼因管理不善发生重大火灾,其上级部门对此下发公文,应用()。A、批评信 B、情况通报 C、情况报告 D、批评通报 90、批复正文的开头应首先()。A、简述来文要求 B、表明态度 C、引述来文内容
D、引述来文标题和发文字号 91、起诉状的核心内容是()。A、首部 B、诉讼请求 C、事实与理由 D、证据及证据来源 92、简报和新闻最明显的区别是()。A、简 B、快 C、真 D、密 93、请示必须在()行文。
A、事前 B、事中 C、事后 D、随时
94、某县要拓宽公路,一段时间内要禁止车辆在该路段通行,应用()行文。A、公告 B、通告 C、通知 D、函 95、下列公文属于下行文的是()A、报告 B、请示 C、批复 D、函 96、下列若干公文要素中,属于版记部分的是()A、主题词 B、附注 C、附件说明 D、成文日期 97、不相隶属的机关之间联系工作,应当用()A、通报 B、通知 C、函 D、请示
98、在下列各纸型中,目前国内各机关公文用纸一般推荐采用()A、A5型 B、B5型 C、A4型 D、B4型 99、电信部门就本地区电话升位事项发文,宜用()A、通知 B、公告 C、通告 D、通报
100、某单位因施工需要,须砍伐单位内的几株梧桐树,在给所在街道办事处绿化办公室行文时,宜用()A、请示 B、请示报告 C、通知 D、函
二、多选题
1、以下情况可以使用通知的是()A、批转下级机关公文
B、转发上级和不相隶属机关公文 C、任免和聘用干部 D、给下级机关布置工作 E、发布规章
2、在我国汉代以前,文书的载体材料一般为()A、金石 B、甲骨 C、青铜 D、竹木 E、缣帛
3、公文的主送机关是直接上级机关的,下列文种可使用的有()A、报告 B、请示 C、通知 D、通报 E、函
4、在“请示”的行文中应当做到()A、一文一事
B、一般只写一个主送机关 C、应直接送达上级机关的领导人 D、不得在报告中夹带请示事项 E、可同时抄送给下级机关
5、根据国家技术监督局发布的《国家机关公文格式》,下列公文结构诸要素中,属于指定项目的是()A、发文字号 B、生效标识 C、主送机关 D、签发人 E、附件说明 F、抄送机关 G、附注
6、根据“通报”承担的任务,可以把“通报”分为()A、表彰先进型 B、职务任免型 C、批评错误型 D、传达事项型 E、发布情况型
7、在以下的几种情况的机关之间,因工作需要往来公文,可以使用平行文的有()A、省财政厅与省经贸委 B、××大学与市劳动局 C、省教委与省人民政府 D、县公安局与乡人民政府
E、北京市人民政府与长沙市人民政府
8、下列公文不属于国家行政机关公文的是()A、会议记录 B、通知 C、调查报告 D、计划 E、函
9、在以下的几种情况的机关之间,根据工作需要往来公文,必须使用上行文或下行文的有()A、国务院与各省、自治区、直辖市人民政府 B、省军区与各市、县公安局
C、国家经贸委与各省、自治区、直辖市经贸委 D、各省、自治区、直辖市教育厅(局)与国家教育部 E、国家财政部与各省、自治区、直辖市财政厅(局)
10、在以下的公文结构要素中,不应当标注在公文眉首的有()A、秘密等级 B、主题词 C、主送机关 D、公文标题 E、附件说明
11、公文标注主题词的主要作用是()A、可以准确、简要地概括文件的主要内容 B、可以提高文件检索、查询的速度 C、有利于文书档案管理的规范化 D、可以代替公文标题使用
12、在公文中“附注”的主要作用是()A、用以说明公文中在其他区域不使用说明的各种事项 B、需要加以解释的名词术语 C、用以说明附件的名称及件数 D、用以表示公文的阅读或传达范围 E、用以表示公文的使用办法
13、属国家行政机关法定公文文种的是()
A、会议纪要 B、简报 C、通知 D、请示 E、会议记录
14、在以下的公文结构要素中,处在公文眉首部分的有()A、秘密等级 B、紧急程度 C、发文字号 D、主送机关 E、公文标题
15、应用文程式性特点的形成主要是()。
A、命令使成 B、约定俗成 C、法定使成 D、单位内部约定 E、不断创新
16、发布性通知正文一般包括()两个部分。
A、发布对象 B、执行要求 C、法规、规章原文 D、标题 E、主送机关
17、合同的主要条款包括()。A、履约的期限、地点、方式 B、标的 C、数量和质量 D、价款或酬金 E、争议解决方式
18、属于计划范畴的文种有()。
A、打算 B、工作安排 C、规划 D、纲要 E、设想
19、公文的涉密程度可以分为()。
A、绝密 B、涉密 C、机密 D、秘密E、保密 20、总结主体的主要内容包括()。
A、基本情况 B、成绩、经验 C、问题、教训 D、努力方向
21、适用于报告写作的事项有()。
A、向上级汇报工作,反映情况 B、向下级或有关方面介绍工作情况 C、向上级提出工作建议 D、答复群众的查询、提问 E、答复上级机关的查询、提问
22、工作报告的内容包括()。
A、经常性的工作情况 B、偶发性的特殊情况
C、向上级汇报今后工作的打算 D、对上级机关的查问做出答复 E、向上级汇报的工作经验
23、适合作报告结尾的习惯用语有()。
A、“特此报告” B、“以上报告,请批复” C、“以上报告,请审示” D、“请批准”
E、“如无不妥,请批准”
24、适合请示的事项有()。
A、向上级汇报工作情况,请求上级指导 B、下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示、今后打算 EC、下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 D、按规定不能自行处理,应经上级批准的事项
E、工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题
25、下列事项中,应该用请示行文的有()。
A、××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B、××县政府拟行文向上级汇报本县灾情
C、××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D、××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E、××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况
26、“请示”应当()。
A、一文一事 B、抄送下级机关 C、一般只写一个主送机关
D、不考虑上级机关的审批权限和承受能力
27、下列标题中正确的有()。
A、××分公司关于请求批准开发新产品的报告
B、××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C、××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D、××公司关于解决生产用地的请示
E、××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示
28、请示的下列结语中,正确的有()。
A、特此请求,请批复
B、当否?请批准
C、可否,请批复
D、请审批
29、下列结语中,可用于呈报类建议意见的有()。
A、以上意见供领导决策参考
B、以上意见供参考
C、以上意见如无不妥,请批转各地执行 D、以上意见请审阅
E、以上意见,请结合实际情况贯彻执行
30、在提建议上,意见侧重于()。
A、以客观工作的叙述为基础;
B、针对问题提看法;
C、针对问题提出处理办法;
D、大段大段的陈述
31、从行文关系来看,公务文书可以分为:()A、上行文
B、下行文
C、中行文 D、平行文
E、通行文
32、公务文书具有哪方面的作用()A、指挥作用 B、宣传教育作用
C、交流沟通作用 D、凭证凭据作用 E、绝对权威作用
33、下列文种中,属于下行公文的有()A、命令 B、决定
C、通知 D、请示 E、批复
34、下面哪些公文是具有指挥作用的()A、公告 B、通告
C、意见 D、函 E、请示
35、应用文文章写作的要素有()A、重点 B、材料
C、主题 D、结构 E、语言
36、在选择材料时,应注意()
A、以主旨为中心
B、鉴别真伪,选取真实准确的材料
C、为了使材料生动典型,选择几个单位的材料写到一个单位 D、选择能反映事物本质与特点的材料 E、选择新颖的材料
37、应用文语言的特点是()
A、规范性 B、平实庄重 C、高雅华美 D、专门性 E、模棱两可
38、经济合同书主要条款一般包括()
A、标的
B、数量和质量 C、价款和酬金
D、履行期限、地点和方式 E、违约条款
39、请柬的写作要求有()
A、措辞典雅 B、热情洋溢 C、表达准确 D、富有号召力 E、语气谦恭
40、通知的特点主要有()
A、周知性
B、权威性 C、情感性
D、时效性 E、广泛性
三、判断题
1、通告的标题中若已写发文机关,并在标题下标注了日期,则可不再写落款。()
2、一般来说,禁管性通告多由政府机关发布。()
3、告晓性通告不是任何机关都可以发布。()
4、通告没有行政强制力。()
5、学校处分违纪学生可用公告。()
6、商店告知顾客事项可用通告。()
7、××市税务局通告。()
8、××集团总公司通告。()
9、两个以上单位发通知,标题部分一般可以省略发文单位。()
10、除批转法规性文件外,通知的标题中一般不含书名号。()
11、发布、批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。()
12、转发下级机关与同级机关的公文,应用“批转”。()
13、转发上级机关或不相隶属机关的公文,用“转发”。()
14、总公司拟用通知颁发一项内部管理办法。()
15、××市水电局将召开全市清查水库隐患工作会议,以通知行文通知各县、水电部门提前作好工作准备。()
16、××总公司拟宣传奋不顾身抢救落水儿童的青年工人的事迹。()
17、×厂拟向市工业局汇报本厂遭受火灾的情况。()
18、×市安全办公室拟向各有关单位知照全市安全大检查的情况。()
19、×县县政府拟公布加强机关廉政建设的几条规定。()
20、×市水电局将召开水利建设工作会议,需告知各县、区水电部门事先作好准备。()
21、×县纪委拟批评×局×××等干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误。()
22、在工作报告中可提出有关工作建议,要求上级机关认可。()
23、有的工作报告在提出工作建议的同时,还要求上级机关将此报告批转给下级机关执行,这种报告的结尾通常用“如无不妥,请批转有关部门执行”。()
24、报告的行文方式主要以概括叙述和说明为主。()
25、工作报告可以写本单位进行到一半的工作。()
26、情况报告只需要写出事件的发生原因和经过。()
27、原由是否有理有据是请示事项能否得到上级机关批准的关键。()
28、凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务,都可用“请示”行文。()
29、请示一般只写一个主送机关和领导人。()
30、请示如需有关上级单位知道,可用抄送形式。()
31、受双重领导的机关向上级机关请示,应当写明两个主送机关。()
32、请示不得下发给下级机关。()
33、为提高办事效率,同一份请示可请求指示或批准若干事项。()
34、情况紧急可以越级请示。()
35、报告和请示都是陈述性公文。()
36、批复应一文一事。()
37、如果同意下级单位的请示事项,可以不必说明同意理由,表明同意态度即可。()
38、如果不同意下级单位的请示事项,一般还要说明不同意的理由。()
39、批复内容若涉及其他部门,为了体现上级机关的权威性,起草批复时不必与有关部门协商。()
40、请批函与请示的共同点是“请求批准”。()
41、凡收到下级机关来文,上级机关必须用“批复”回复。()
42、叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。()
43、紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。()
44、平行文只能在同级机关之间使用。()45、XX公司向银行贷款应用请示行文。()
46、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送形式。()
47、几个机关的联合发文,应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。()
48、会议记录和会议纪要都是会议的产物,所以它们是一回事。()
49、各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文,必须把握好隶属关系和授权范围。()50、几个机关或部门的联合发文,一般应由主办该公文的单位负责,送请有关联署机关或部门的承办人会签。()
51、所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。()
52、公告、通告一样,都具有发布的公开性的特点。()
53、批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。()
54、在任何情况下都不能越级请示。()
55、附件说明位于成文日期的左下方,公文版记部分之上,注明所附文件材料的名称及件数。()
56、批转公文在标题中必须标明“批转”字样。()
57、计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。()
58、写批复和复函时应先引标题后引发文字号。()
59、合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。()60、计划目标确定要掌握一个度,既不能过高,也不能过低。()61、简报既可以上行,也可以平行或下行。()62、写计划对任务要写得抽象一些,便于顺时修改。()63、国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。()64、向有关主管部门请求批准应用请示。()
65、起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族,工作单位,职业和家庭住址。()
66、发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。()67、事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。()68、计划主体的三要素是指目标、措施和步骤。()69、×市人民政府批转市教委的报告应用通知。()
70、通知的作用重在指挥、指导,而通报的作用重在教育和启示。()
71、向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。()
72、某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。()
73、XX市国家税务局关于开展2002增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。()
74、会议纪要的精髓在“纪”,要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。()75、写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。()76、请示必须事前行文,否则就是“先斩后奏”,不符合规定。()77、调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。()78、制度的制定强调摆事实、讲道理。()
79、主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告,要求有关机关受理,一定要写主送机关。()
80、会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况,以取得理解和支持。()81、报告是单方向的上行文,供领导审阅,不需要上级给予回复。()82、总结是推动工作前进的重要环节。()
83、为了表现总结的典型性,可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。()84、用幽默诙谐的语言作为演讲的开始,可以引发听众的好奇心,掀动其澎湃的激情,增强其昂扬的战斗意志。()
85、写作述职报告要求事务性的工作尽量表述清楚。()86、内部使用的调查报告,一般不署调查者名称。()
87、通报始终都贯穿着宣传教育的目的性,因此它在写作时一定要多发议论,多作分析,充分发挥说理的作用。()
88、通报和通知一样,一般都属于下行文,但通报有时也可用于上行和平行。()89、调查报告的结尾或说明调查对象的基本情况,调查的方法、调查报告的主题或主要内容,调查报告要回答的问题等。()
90、向上级领导机关写报告汇报工作时,不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。()91、用于答复下级机关的请示事项的公文是批复,它是专门用于答复请示的一种下行文。()92、意见在上行时,要体现出决断的作风;在下行时,要体现出毫不含糊的气度;在平行时,要体现出谦逊平和的态度。()
93、简报要求“全”,即要素齐全,格式规范。()
94、对某项工作或某方面问题进行总的回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的总结称为专题总结。()
95、无论是现实的还是历史的事件,只要材料典型,就应制发通报告知下属机关(单位)。()96、述职报告中引用数据用阿拉伯数字标识。()97、简报的作用是收集内部资料,以便归档保存。()
98、演讲的选材很广阔,古今中外无所不包,毫无限制。()
99、批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号,作为批复的依据。()
100、会议纪要不要加盖印章,但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。()
101、凡收到下级机关来文,上级机关必须用“批复”回复。()102、叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。()103、紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。()104、平行文只能在同级机关之间使用。()105、XX公司向银行贷款应用请示行文。()
106、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送形式。()107、几个机关的联合发文,应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。()108、会议记录和会议纪要都是会议的产物,所以它们是一回事。()
109、各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文,必须把握好隶属关系和授权范围。()
110、几个机关或部门的联合发文,一般应由主办该公文的单位负责,送请有关联署机关或部门的承办人会签。()