红领巾相约中国梦学习规范秀主题班会

第一篇：红领巾相约中国梦学习规范秀主题班会

活动主题：红领巾相约中国梦

———学习规范秀

—— 低年级少先队活动课案例

【活动目标】

（一）教育目标：

1．通过活动培养学生接纳并愿意遵守课内外学习的基本规范。

2．不受环境影响，坚持遵守课内外学习的基本规范。

（二）情感目标：

1．初步形成对学习规范的积极态度

2．学会发现自己的优点，正视自己的缺点。【活动方法】

游戏引导，合作交流，实践体验 【活动重点】

通过活动培养学生接纳并愿意遵守课内外学习的基本规范。【活动难点】

引导学生不受环境影响，坚持遵守课内外学习的基本规范。【活动过程】

活动一：“小学生学习常规要求十条 ”我知道

1.课前准备：铃声停教室静，书本文具放放平，抱臂坐正等老师，班委督查快静齐！书本文具摆放要求：书本文具放在桌角前外侧，书本在外文具盒在里，二者成直角放平。总的目标要求：准备充分，做到快静齐。

2.上课礼仪：老师微笑着目视学生说：“上课！”班长响亮地喊：“起立！”（全体学生肃立）

老师热情地说：“同学们好！” 学生边鞠躬边深情地说：“老师，您好！”

老师和蔼地说：“请坐！”（全体学生轻声坐下，抱臂坐起，正式开始上课。）

总的目标要求：声音响亮，动作整齐。

3.听课要求：脚平身正抱臂坐起，胸一拳口紧闭，眼看老师或黑板。精力集中专心听，心无杂念勤思考。（教学过程中组织纪律：一二三坐坐好，眼看老师仔细听！）总的目标要求：保持坐姿，精力集中。

4.发言要求：听清问题勤思考，举手发言要积极，语句完整又响亮。同学发言须静听，尊重他人不打岔，老师允许再补充。举手发言姿势：统一举左手，左手五指并拢，肘部不离桌面，手臂与桌面垂直，右手平放不乱动。发言时身体直立，手臂自然下垂，肢体不晃动。

总的要求：动作规范，发言积极。

5.读书要求：脚平身正书拿起，书外斜，胸一拳，眼一尺。目视书本要专心，诵读响亮口。齿清。熟读精思勤批注，不动笔墨不读书。

总的目标要求：姿势规范，读思结合。6.写字要求：脚平身正笔拿好，左手按纸右手写，坚持做到三个“一”（胸一拳、眼一尺、手一寸），静气凝神写工整。执笔要求：拇指、食指轻捏笔，中指第一节抵下面，无名指、小指靠在后。笔头要留一寸长，笔杆后侧虎口成圆，松紧适度，运笔自如。

总的目标要求：姿势规范，书写工整。

7.课堂作业：细心审题规范解，独立思考不抄袭。用笔统一姿势正，簿本干净又平整。做完细查及时交，有错必纠勤练习。总的目标要求：答题规范，上交及时。

8.下课礼仪：老师微笑着目视学生说：“下课！”班长响亮地喊：“起立！”（全体学生肃立）老师热情地说：“同学们，再见！”学生齐声说：“老师，再见！”（老师离开讲台后，学生才可自由活动，并提前做好下节课的准备工作。）总的目标要求：声音响亮，动作整齐。

9.家庭作业：课前预习很重要，自读课本先知道，收集资料试做题，带着收获进学校。家庭作业靠自觉，主动复习再答题，读写算练要仔细，组长收齐交老师。总的目标要求：自觉完成，上交及时。

10.课外阅读：经典好书随身带，晨诵午读不懈怠。一书一桌一盏灯，晚间假日要有恒。百科知识书中来，腹有诗书气自华。总的目标要求：坚持阅读，养成习惯。

设计意图：通过重温班级学习规范要求，让学生明确学习规 范的具体要求，能学会要求自己，自觉规范自己的言行。活动二：戴高帽

1．6~8人意组围圈坐。请一位学生坐在团体中央，其他人轮流说出他的学习基本规范表现好的地方。然后被称赞的同学说出哪些行为是自己以前已经发现的，哪些是自己不知道的，今后怎样表现自己。

2．给小组内的同学每个人都要到中央戴一次“高帽”。3．最后由小组成员共同推选出本小组学习规范表现最好的同学。

设计意图：通过开展《戴高帽》活动，让学生明白学习的基本

规范要求，接纳并愿意遵守课内外学习的基本规范。活动三：学习规范秀

1．设计卡片，列举课内外学习基本规范，请同学家长、教师对自己坚持最好的规范写上赞扬的话。

2．按照课内外学习规范顺序开展“学习规范秀”，同学分享 赞赏。

3．教师启发学生谈谈自己克服困难，严格要求自己遵守学习规 范的故事。

4．教师引导并强化同学不受环境影响，坚持和遵守课内外学习基本规范。设计意图：通过开展《学习规范秀》活动，引导学生学会不 受环境影响，坚持遵守课内外学习的基本规范。【活动评价】

活动一，明确学习规范的要求；活动二，接纳学习基本规范；活动三，坚持遵守课内外学习的基本规范。三个活动的设计意图紧密相连，把课堂时间交给学生，把思考的空间转给学生，欢声笑语留给课堂。【预测效果】

通过我知“少先队员学习规范要求”活动，让学生明确学习规范的具体要求，能学会按规范要求规范自己的言行；《戴高帽》活动中，让学生明白学习的基本规范要求，接纳并愿意遵守课内外学习的基本规范；《学习规范秀》活动，引导学生学会不受环境影响，坚持遵守课内外学习的基本规范。【实施效果】

学生积极参与活动的主动性高，自我表现欲望强烈，自我认识能力在不断提高，自我改进意识在增强，但学生的自我控制能力有些薄弱，需要在反复强化的过程中提高自我控制的能力，从而学会按学习规范要求规范自己的言行，提高学习效率。

第二篇：红领巾相约中国梦主题班会

《红领巾相约中国梦》主题队会活动方案

设计背景：

2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新航程。

指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。活动目标：

1、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

4、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

活动形式：歌曲、视频、讨论等

活动时间：2013年10月11日

活动过程：

（一）出旗

中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。

（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）

中队长：接受你的报告。

中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。

中队长：稍息，立正。出旗——敬礼

中队长：唱队歌。

中队长：坐下。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎

（二）了解少年先锋队

少先队历史

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

早在1949年1月，中共中央就颁布了（关于建立中国新民主主义青年团的决议）。在决议中把建立新中国的少年儿童组织列为团的四项任务之一。10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布（关于建立中国少年儿童队的决议）。1953年6月，又改名为中国少年先锋队。

1984年7月25日至8月4日，团中央和教育部在北京联合召开了“中国少年先锋队队员和辅导员代表大会”，这次会议上通过成立了中国少年先锋队全国工作委员会，即少工委。

1993年，全国少工委推出了（跨世纪中国少年雏鹰行动）计划。

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

红领巾的来历

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

少先队的呼号

中国少年先锋队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

第一个中国少年先锋队队章于1954年6月1日正式公布。1958年，团中央召开三届三中全会时，根据新时期形势的发展和工作需要，将呼号改为：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”并经党中央书记处1958年7月15日会议批准。

队歌的来历

今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。

1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。

甲：颂祖国，我与祖国心连心。

乙：树理想，我与新世纪共成长。

甲：我们在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们六（1）班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

甲：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

乙：因为他们同有一个——

合：梦！

甲：那么，什么是梦想呢？

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；

乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持；

（三）梦想是什么？

党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？

乙：当然记得！请看动漫片：

（播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”链接网址：

http://kid.qq.com/a/20121228/000032.htm）

甲：“普天同庆十八大，各族人民喜洋洋；坚持中国特色路，幸福生活奔小康……”我们要以不同形式生动地宣传了党的十八大精神。

乙：下面请队员们朗读童谣。

《十八大精神拍手歌》

你拍一，我拍一，中国特色路不移；

你拍二，我拍二，改革步伐要加快；

你拍三，我拍三，坚持科学发展观；

你拍四，我拍四，生态文明列大事；

你拍五，我拍五，依法治国重民主；

你拍六，我拍六，惩治腐败力度够

你拍七，我拍七，转变方式抓经济；

你拍八，我拍八，改善民生人人夸；

你拍九，我拍九，小康路上大步走；

你拍十，我拍十，党的领导要坚持！

甲：梦想是个诱人的字眼。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。乙：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。那么，什么是梦想呢？

甲：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。下面请看总书记的讲话视频

链接http://tv.sohu.com/20121130/n359130629.shtml

乙：建国60多年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。甲： 回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

乙：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。

乙：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

激情昂扬诉梦想

甲：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河；

乙：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国；

甲：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。

乙：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。

甲：每一个同学都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿）

乙：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

甲：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

乙：只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。

甲：我们光有着空谈的理想可不行，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力！而今，我们应该怎么做？请同学们发表自己的看法。

乙：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。

甲：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？

乙：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想叶上，画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！

（四）合唱歌曲（配乐播放歌曲《我的未来不是梦》）学生们到黑板前贴上理想叶。甲：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！

乙：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！

甲：热爱祖国，振兴中华从我做起。

乙：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

甲：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

（五）齐诵经典

甲：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

乙：请大家跟我一起宣誓——

誓言

我将用严谨的态度书写历史；

我将用激昂的斗志奏响乐章；

我将用拼搏的精神铸就辉煌！

告别昨日的颓丧，我扬起希望；

告别昨日的散漫，我打造理想；

面对学习中的困难，我从容不迫；

面对生活中的挫折，我勇往直前；

在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步；

自强不息，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒！

甲：这是一个日新月异的时代。

乙：这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

下面请辅导员朱老师讲话，大家掌声欢迎。

（六）、退旗

习近平的中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。中国梦是一种精神，中国精神；中国梦是一种自信，制度自信、道路自信、理论自信；中国梦更是一种责任，一种把目标扛在肩上，义无反顾走下去的责任。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！

乙：通过这次班会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！

甲乙：“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！本次主题班会结束，谢谢大家！

呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生：“时刻准备着！”退旗：敬礼

中队长宣布队会宣布结束。

第三篇：红领巾相约中国梦主题班会

“红领巾相约中国梦”主题班会

十八大后，总书记提出了“中国梦”的重要论述，得到全国人民的热烈回应和衷心拥护。今天的少先队员们该如何去实现“中国梦”？带着这个问题，小汲小学大队部于9月13日下午组织开展了“红领巾相约中国梦”的主题班会。各个班级通过不同形式，纷纷展示出少先队员对中国梦的理解，同时将“少先队员的梦”融入“中国梦”中。四年级的同学们，在老师的带领下，通过“思考自己的梦想是什么”、“说出我的梦”、“相信梦想的力量”等活动，促使队员们进行美丽梦想的交流。五年级同学进行了“为中国梦放飞理想”的朗诵比赛。六年级的同学通过“讲讲我的中学梦”，“说说我能为梦想做出什么努力”，让梦想来和学习发展来了一次“亲密接触”。

第四篇：《红领巾相约中国梦》主题班会

《红领巾相约中国梦》主题班会

活动目标：

1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。

2.引导学生确立正确的梦想。

3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。

活动形式：

讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想

活动过程：

一、班长讲话

又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦！

今天我们相聚在这里，一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕，首先请允许我代表实小3.2班所有成员感谢各位家长在百忙之中来参加我们的主题班会！我们这次班会的口号是--------今天种下梦想，明天收获辉煌！

A:尊敬的老师!

B:亲爱的同学们!

AB合:《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!

A: 清晨，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的。

B: 我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。

A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。

B:我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。

二、梦想是什么

A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》（2.3同学谈对梦想的认识）。

A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。

1.《一个美国卡车司机的理想》。

2、《杨利伟的飞天梦》。

三、畅谈我们的梦想

A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢？（有梦想真好有梦想才有价值我也想说说我的梦想）。

B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。

A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。

B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。

A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。

B：我说3.2班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5---6分钟后）。

A;听着大家的梦想，我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。

B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……。让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。

A有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。

A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。

B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力.请大家谈一下自己《如何实现梦想》。

四．如何实现梦想

B:一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声、力量和胆识，腾飞，我们期待更高!请欣赏才艺展示

五.才艺展示

舞蹈《金色的梦想》

配乐诗朗诵《我有一个梦想 》

男生小合唱《我要飞得更高》

集体诗朗诵《中国梦》

A:当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！

B:让我们携起手来,迎接希望的朝霞.A:让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生!

B:请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言！

六：梦想誓言

A:让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想，写下自己成长感言；放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中

B;同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》

放飞他，让他照耀中国、闪耀世界！

A:朋友们，为了自己的梦想，我们振动梦想的翅膀,起飞！

B:一起加油！红领巾相约中国梦！

七.闭会

B:班会无限好,只是近铃声,我宣布3.2班主题班会到此结束

八.班主任总结 :

这次班会老师既感动又开心，感动的是这次班会开得很精彩很成功，这是与每个学生的准备是分不开的，在这里老师表示深深的感谢！老师开心的是听着你们的梦想，看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望，似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人。我真为你们自豪和骄傲，但老师还是想提醒同学们，追梦的路很艰辛，希望你们坚定信心，用你的恒心和毅力战

胜一个个困难，我相信你们一定能行！最后，祝同学们梦想成真！

第五篇：红领巾相约中国梦主题班会

来安县中小学主题班会教案设计

教案主题：红领巾相约中国梦主题班会

----争做有梦想的小天使

作者姓名：高菲 叶何萍

工作单位：新安镇中心学校

联系电话：***

红领巾相约中国梦主题班会

----争做有梦想的小天使

四（2）班

活动目的：

1．能认识到什么是梦想、中国梦及为什么要有梦想。2．引导学生树立正确的梦想。

3．启迪学生为实现梦想要坚定信心，付出努力。活动重难点：

1．初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。2．增强学生作为中国人的自豪感，激发每个孩子心中的爱国之情。

活动形式：小品、朗诵、故事舞蹈、宣誓 课时安排：1课时

活动一：激发兴趣，揭题

一、主持人导入

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，党的十九大的春风，吹到了校园，吹进了班级，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦！1.请欣赏小品《我们的梦》{此处学生名字换你班学生名字}（表演者：辛冉、朱紫怡、吕欣杰、戴安澜。主要内容：孩子们围绕中国梦话题讨论，引出孩子们的梦想。孩子们说出自己的想法及对社会的贡献。）

过渡：这些梦最终汇聚到一起，就成了中国梦。那么什么是中国梦呢？（交流）

2.今天我们就探讨关于“中国梦”和“我的梦”的话题。中国梦是什么？（大屏幕出示：）我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。

延伸中国梦的最新解读，出示总书记在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时的图片，大屏幕显示。3.出示名人的中国梦（大屏幕显示）

①杨利伟畅谈自己的飞天梦。②袁隆平的改良水稻之梦。③莫言的文学之梦。

4.每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容，不同的人梦想的具体内容有差别，但“人同此心”共性就是中国梦的核心内容，它包括“富强、民主、文明”等，总结起来就可以用总书记提出的社会主义核心价值观来概括。（出示：社会主义核心价值观）集体朗诵社会主义核心价值观

活动二：故事导入，谈我的梦

过渡：同学们，梦想是翅膀，有了它，我们可以飞得更高；梦想是光芒，有了它，我们可以飞得更远。因为有了梦想，祖国才更加强大，因为我们心中有梦，才有别样的人生，让我们一起感受不同人群的风采，听听他们的《梦想之路》。一．听故事

1.《莱特兄弟的飞翔之梦》 2.《杨利伟的飞天梦》

3.（播放视频）我们学校的风采：

①在第三届鼓号大赛中获得市一等奖，县特等奖 的鼓号表演 ②第三届“梦想飞扬”文艺演出中获县一等奖《 红领巾相约中国梦》。

③张祥校长在滁州市语文优质课评比中获市一等奖

④晏昕同学在少年儿童科学幻想绘画比赛中，“一席之地”获省二等奖 二．谈感受

同学们，听了故事，看了视频，你们有什么想说的？ 交流：

小结：有梦想社会才会进步。三．说梦想

1.每个人都有自己的梦想，那么你们的梦想是什么？ 讨论交流：我的梦想是（），今后我会（）。2.带着我们的梦想的翅膀，请欣赏获县一等奖舞蹈《红领巾相约中国梦》。

活动三：努力才会有梦

过渡：同学们的梦想可真多啊！想实现自己的梦想不是那么简单，梦想不是幻想，不是凭空得来，是需要付出努力的。1.（出示图片）①农民伯伯是靠汗水换来沉甸甸的粮食。②运动员是靠勤奋的练习换来一次次的荣誉。③杂技演员是靠台上一分钟，台下十年功。④科学家是靠一次次失败换来成功的。⑤抗日小英雄王二小、董存瑞、邱少云是用鲜血换来革命的成功，才有我们今天胸前的红领巾。

2.他们为了实现梦想，用自己的实际行动来证明一切。那么我们怎样实现自己的梦想呢？ 交流发言： 3.小结：是啊!我们现阶段的任务就是好好学习，积累更多的经验，为祖国为社会做出贡献。4.出示名人名言：

做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。

人生重要的事情，就是确定一个伟大的目标，并决心实现它，理想的实现只靠干，不靠空谈。5.做个有梦想的孩子，向理想出发，你们想知道老师的梦想吗？（出示老师的梦想）希望四（2）班全体同学健康快乐的成长，学习每天进步一点点，争做有梦想的小天使，长大后实现自己的理想。

6.孩子们把自己的梦想写在纸上，并贴在梦想之墙上，永不言弃。7.（全体起立，宣誓）我们愿意用毕胜的信念投入学习！我们愿意用全部的精力倾注学习！我们愿意用坚定的毅力战胜困难！我们能行，我们一定能行！我们能行，我们一定能行！我们坚信梦想因奋斗而美丽，让我们放飞梦想！

总结：同学们，有梦就有未来，实现梦想的路是艰辛的，只要我们付出努力就会有收获。俗话说：没有做不到，只有想不到。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，祖国的兴盛靠的就是我们，让我们把梦想汇聚，成就中国明天的梦。让我们从现在做起，好好学习，坚持不懈，永不言弃---我的未来不是梦，祖国的未来不是梦。

齐唱歌曲《我的未来不是梦》结束

板书设计：

红领巾相约中国梦主题班会

----争做有梦想的小天使