老师,我想对你说主题班会主持词(五篇模版)

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第一篇:老师,我想对你说主题班会主持词

“老师,我像对你说”主题班会

城关二小 三年级四班

主持人杨:亲爱的同学们,自从我们跨进学校的大门,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,长成了一个有知识的少年,虽然离开了妈妈的怀抱,红领巾却抱住了我们的双肩,这一点一滴的进步,包含了老师多少辛勤的汗水。今天,我们在这里召开“老师,我想对你说”主题班会。就让我们在此对老师讲一讲心里话,从内心深处真正去爱每一位老师吧!

主持人甲:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 主持人乙:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 主持人杨;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始感。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,请发挥自己的想像,我们可以把老师比作什么呢?(10个组长)

主持人杨:同学们,让我们全体起立!

主持人甲:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 主持人乙:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 班主任讲话﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 主持人:“老师,我们爱您!”(一起说)主持人杨:主体班会到此结束。

第二篇:《老师,我想对你说。》主题班会

《老师,我想对您说》

——教师节主题班会

一、活动目的:

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

二、活动过程:

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好!主持乙:《老师,我想对您说》主题班会现在开始。

主持甲:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,五十一双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人,还是普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

主持甲:尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持乙:作为铁小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生定能携手共创美好的明天。让我们一起感谢老师!全体学生:谢谢,老师!鞠躬!

班主任发言:

现在,我的心情非常激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。同学们,愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长,从这里起飞,勇敢地飞向属于自己的天空,去创造更美好的明天!好吗?谢谢大家!主持合:主题班会《老师,我想对您说》到此结束。

第三篇:妈妈我想对你说主题班会

* 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.游子吟―孟郊

时代不同了,而如今,我们的父母,他们给予我们的,又是什么呢? 请看下面的图片--- 联系自己的实际情况,谈谈父母从我们出生到现在给予了我们什么? 哺乳之情 一把屎一把尿养大你 生日的祝福 关怀 望子成龙 欢乐时光 心灵导航: 父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界。父母给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。父母给我们的学习、生活以强有力的保障!父母是我们生命中的阳光,他们的真情挚爱是我们健康成长的养料!孝敬父母是中华民族的传统美德!给大家三分钟时间,搜索要感谢父母的事情,写下要感谢的话语!看谁写的好 提示 了解父母的: 生日 主要优点 性格特征 最好的朋友 最爱吃的东西 最爱看的电视节目 最喜欢的休闲活动 最擅长的事 最大的负担 最大的希望 对家的贡献 说一说: 我们了解父母么? 不要忘了哦!

爸爸的生日――――――――――

爸爸最喜欢吃的食品―――――― 妈妈的生日―――――――――― 妈妈最喜欢看的电视节目―――― 父亲节―――――――――――― 母亲节―――――――――――― 6月的第3个星期日 5月的第2个星期日 心灵导航: 对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来报答。1.用心领会父母的教诲与期待; 2.诚心体谅父母的忧虑和烦恼; 3.真心关注父母的健康和心情; 4.以同样的行动去孝敬爷爷奶奶,外公外婆及其他长辈。*

第四篇:老师,我想对你说

老师,我想对你说

我们的班主任是李老师,她是我们的语文老师。每次当我在学习上遇到了困难,或者在写作文的时候,遇到了一些文理不通顺的句段的时候,李老师都会耐心的帮我讲解、一起解决。

记得有一次,李老师留了一项有关导游的作文题目,我绞尽脑汁都想不出来怎样落笔才好。后来,老师看我在那冥思苦想却没有动笔写作的意思,朝我这边走过来,俯下身和蔼可亲地对我说:“写导游词其实并不难,就是把你一路走一路看到的美景记在脑子里并叙述写出来就行了。简单点说,就是把看到的事物写下来就行了。”结果我按照李老师的方法去写,嘿!这篇作文不但顺利完成了,还得了个优。从这以后使我对写作的兴趣也提高了。写作文不再是我头疼的事了。

老师,我想对你说,您辛苦了!为了我们全班同学操碎了心,每一个同学的进步都离不开你的谆谆教诲,我一定要好好学习,把你教给我的知识用到学习上,争取考出更好的成绩。

十八小六年级4班

赵思宇

第五篇:老师,我想对你说

老师,我想对你说

王老师,我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课,您有事出去让我上讲台领读课文,我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话,就大步走过去想制止他。没想到,走到霍磊身边时,被他伸出的脚绊倒了,我正巧倒在刚洒过水的地面上,摔了一身泥,同学们看见了哄堂大笑,我当时尴尬极了,脸上发烧,泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间,我想到如果王老师站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间,我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了,镇定了,站起夹,擦擦身上的泥水,继续领读课文。

如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来,甚至大发雷霆。可现在,我忍住了,我战胜了自己的软弱,我能顾全大局,我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因,就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼,才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声:“老师,谢谢您!”

红旗小学四年级:刘凯伦

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