第一篇：暑假伊始,我们艺体教研组怀着十分期待的心情,学习了《国家中长期
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习心得
艺体组
暑假伊始，我们艺体教研组全体成员怀着十分期待的心情，学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，这次国家颁布的《规划纲要》，涉及我国教育改革的方方面面，完整而且在各方面对教育发展都将有很大推进作用。
一、对于当前教师发展过程中存在的问题提出了有效的改善措施。
首先、提出了提高教师素质的具体措施。国家继续重视教师在教育中的作用，强调教师的专业地位，提出要“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”，同时，对于提升教师素质提出了培养途径，如在实践中成长、提高业务水平、形成教学特色和办学风格。其次，更加重视对教师评价的多元性。《纲要》强调将师德作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容，对于城镇和农村的教师提出不同的评价要求，而非过去的统一化管理，忽视各方面因素对教师评价的影响。再次，重视农村教师的待遇。鉴于当前我国农村教师整体素质和待遇方面所存在的缺陷，新《纲要》提出了包括推进师范生免费教育、加强教师培训、完善津补贴标准等方面的改进措施，对于在农村长期从教且贡献突出的教师给予奖励，能够有效地促进农村教育的发展。
二、明确了教育工作的工作方针。优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。
明确了教育必须摆在优先发展的战略地位；明确了教育工作的根本要求是育人为本，以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律；明确了教育发展的强大动力是改革创新；明确了国家基本教育的政策是促进公平；明确了教育改革发展的核心任务是提高质量。把育人为本作为教育工作的根本要求。同时纲要文本把人才培养机制改革放在了体制改革的重要位置，整个框架包括了观念的更新、培养模式的创新和评价制度的改革，充分体现了人才培养在整体教育工作中有相当重要的地位。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》不仅是指导我国未来十年教育发展的纲领性文件，也是教育振兴大计中的重要部分。纲要的出台，既是国家意志的体现，也反映了人民的期盼，更表达了广大教育工作者的意愿。总之《纲要》这次引起了全社会的关注，给整个教育界带来了福音。
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