第一篇:陕西省2012年会计人员继续教育学习内容
陕西省财政厅关于增补2012年会计人员继续
教育学习内容的通知
各设区市、杨凌示范区财政局,省级有关部门、直属机构,中央驻陕单位:
为适应经济社会发展对会计人员继续教育的要求,根据财政部•关于印发†小企业会计准则‡的通知‣(财会„2011‟17号)、•关于将防治小金库相关知识纳入会计人员继续教育培训内容的通知‣(财办会„2011‟35号)等文件精神,决定在2012年陕西省会计人员继续教育内容里增补•小企业会计准则‣、•防治小金库相关知识‣学习科目,现将有关事项通知如下:
一、学习分类
•小企业会计准则‣列入分行业学习内容,其对象为全省符合•中小企业划型标准规定‣的小企业(•小企业会计准则‣列明不在范围内的除外);•防治小金库相关知识‣列入公共学习内容,其对象为所有单位。凡学完上述规定课目的会计人员,都要参加财政部门组织的考核认定,办理会计人员继续教育登记。
二、使用教材
•小企业会计准则‣学习使用的教材为财政部印发的•小企业会计准则‣、•小企业会计准则释义‣和陕西省财政厅编印的•小企业会计准则学习资料汇编‣。•防治小金库相关知识‣学习使用的教材主要是以下有关文件及讲解资料和典型案例:•中共中央、国务院办公厅†关于深入开展“小金库”治理工作的意见‡(中办发„2009‟18号)、•设立“小金库”和使用“小金库”款项违纪行为适用†中国共产党纪律处分条例‡若干问题的解释‣(中纪发„2009‟20号)、•设立“小金库”和使用“小金库”款项违法违纪行为政纪处分暂行规定‣(监察部人力资源和社会保障部 财政部 审计署令第19号)、•财政违法行为处罚处分条例‣(国务院令第427号)等。
三、学分登记
•小企业会计准则‣科目学分为20学分,•防治小金库相关知识‣科目学分为15学分。增加的科目学分计入相应会计人员必修的学分总分之内。
四、政策要求
各级财政部门应组织力量举办师资培训班,培训相关师资,为层层培训打好基础。在培训中应使用统一规范的教材,切实提高培训质量。各有关培训机构,应在财政部门的统一规划和管理下,有序开展新增科目的培训。各级财政部门会计管理机构在进行会计从业资格情况检查时,应当将会计人员是否参加防治“小金库”相关知识的会计继续教育作为重点检查内容。
第二篇:会计人员继续教育内容
雄市财政局关于开展2011年会计人员继续教育培训和会计从业资格证注册登
记工作的通知
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会计人员继续教育的内容包括:会计理论、政策法规、业务知识、技能训练、职业道德。
开发区财政局,各乡镇财政所,市级各行政、事业、企业单位:
会计从业资格证书是会计人员从事财会工作的依据,加强对会计从业人员的从业资格管理和继续教育,对稳定会计队伍,提高会计人员素质,造就一支业务过硬、适应社会主义市场经济需要的会计队伍具有重要意义。为做好我市2011年会计人员继续教育培训工作,根据财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号)、《云南省会计人员继续教育实施办法》(云财会〔2007〕22号)以及《云南省2011年和2012年会计人员继续教育培训工作计划》(云财会〔2011〕24号),结合我市实际情况,现将我市2011会计人员继续教育培训和会计从业资格证注册登记工作安排如下:
一、继续教育和注册登记的对象
凡在2011年6月30日前取得会计从业资格证书的人员,必须按照规定接受继续教育学习,并进行从业资格注册登记。凡不参加继续教育或未完成继续教育培训的持证人员,其《会计从业资格证》不予注册登记。
二、继续教育的形式
继续教育形式主要有网络远程教育培训和面授培训两种。鉴于楚雄市各金融、保险单位面授培训时间、培训内容难以安排,其继续教育主要采取网络远程教育方式进行。其他单位主要采取面授培训的方式进行,无固定单位的持证人员可以自行选择培训方式。
网络远程教育是全省会计人员继续教育培训的形式之一,具体内容可登陆中华会计网校(http://)“继续教育――云南地区”栏目查询。学员可根据自身实际选择学习内容,完成规定学时,并参加远程网络考试,考试成绩达到60分及以上者,可确认其已完成继续教育;采用网络远程教育方式参加继续教育的持证人员,必须到市财政局会计科购买学习卡,根据学习卡提供的账号和密码方可登录进行继续教育学习。
面授培训是由持证人员先到培训机构报名,由培训机构组织,并聘请教师对培训内容进行面对面讲解。
三、继续教育学时
按会计人员继续教育相关规定,会计人员每年参加继续教育学习时间不得少于24小时,我市是奇数年举办会计人员继续教育和会计从业资格证注册登记,因此,每个会计人员继续教育培训学时在注册内不得少于48小时,并取得合格成绩。
四、2011年继续教育的内容
(一)行政事业类
行政事业单位围绕会计基础工作规范、会计职业道德等内容开展会计人员继续教育。其中:卫生系统以《医院会计制度》、《基层医疗卫生机构会计制
度》和《医院财务制度》、《基层医疗卫生机构财务制度》为重点开展会计人员继续教育。
(二)企业类
企业单位以企业内部控制体系为主,兼顾企业会计准则体系、小企业会计制度等内容开展会计人员继续教育。
(三)金融保险企业
以会计基础工作规范、财经法规与会计职业道德等内容为主开展会计人员继续教育。
五、继续教育和注册登记的组织实施
会计人员继续教育和会计从业资格证注册登记按照统一规划、属地管理的原则进行。市财政局负责制定全市会计人员继续教育规划,组织实施市级各单位的会计人员继续教育和会计从业资格证注册登记工作。
六、继续教育和注册登记的时间安排
市级各单位的会计人员继续教育于11月底前结束,注册登记工作于12月底前结束。
七、市级各单位继续教育报名时间、方式、地点
报名时间为2011年9月1日至9月30日(双休日除外)。
报名方式:会计人员按附表(《2011年会计人员继续教育培训报名表》)要求填报资料,并由单位汇总后以书面及电子版两种形式统一报送。无单位会计人员报名时需携带会计从业资格证,并按附表要求填报资料。
地点:市财政局会计科
联系电话:3121805
八、重要事项
(一)会计人员参加继续教育是财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号)的规定和要求,各单位应高度重视,采取有效措施,督促本系统、本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件,确保会计人员完成继续教育任务,并顺利通过会计从业资格证注册登记。
(二)持有会计从业资格证的人员必须自觉参加会计人员继续教育,并在完成继续教育后将《会计从业资格证书》交发证机关进行注册登记。无故不参加继续教育或未完成继续教育学习的持证人员,其《会计从业资格证书》将不予注册登记。《会计从业资格证书》一次不参加注册登记将进行警告,连续两次不参加注册登记,《会计从业资格证书》失效,将由发证机关在相关媒体上进行通告,并重新参加全省统一组织的会计从业资格考试,考试成绩不合格者,财政部门将收回其会计从业资格证书。
二○一一年八月一日
楚雄市财政局关于组织2011下半年会计从业资格考试报名工作的通知
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开发区财政局,市级各行政、事业、企业单位:
根据《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号)和《云南省会计从业资格管理实施办法》的有关规定,为做好2011下半年全市会计从业资格无纸化考试报名工作,现将考试报名工作有关事项通知如下:
一、报名及资格确认时间
报名时间:2011年6月20日至7月10日。
二、报名方式及报名网址
会计从业资格考试报名工作,按属地原则,州级单位、在楚雄市内的中央、省属单位、无单位的报考人员由州财政局会计科负责组织考试报名工作,市级各单位报考人员由市财政局会计科负责组织考试报名工作。
全省实行网上报名(网址:http://acc.ynf.gov.cn)。
三、考试科目
《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》。具备以下条件的,相应免考相关科目:
(一)具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专)会计类专业学历(或学位)的,自毕业之日起2年内(含2年),免试《会计基础》、《初级会计电算化》科目。以上所称会计类专业包括:会计学、会计电算化、注册会计师专门化、审计学、财务管理、理财学。
(二)持有珠算五级证书者(含五级以上),可免试《初级会计电算化》科目。
四、考试时间
全省范围实行无纸化考试,于2011年9月3日—30日举行统一考试,楚雄考区的具体考试时间以准考证时间为准。其中,《财经法规与会计职业道德》考试时间为90分钟;《会计基础》考试时间为120分钟;《初级会计电算化》考试时间为90分钟。
五、考试范围、题型和方式
(一)考试范围
云南省根据财政部下发的考试大纲编写的《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》辅导用书为考试范围。
(二)考试题型
《财经法规与会计职业道德》:单选题、多选题、判断题、填空题、简述题、案例分析题。
《会计基础》:单选题、多选题、判断题、分录题、计算题、综合题。《初级会计电算化》:单选题、多选题、判断题、填空题、操作题。
(三)考试方式
考试采取计算机随机从省级题库中抽取题目的方式进行。
六、报名考生资格审查时须携带材料
1.携带学历证、身份证原件到当地财政局会计管理机构进行报名确认和交纳考务费,不进行报名确认和交纳考务费的考生,造成个人报名数据丢失的后果自负。
2.以上证件均要求用原件,原件遗失的应由原发证单位出具相关证明资料,如有伪造学历、身份证明者,将取消报名资格或成绩,并通知所在单位,二年内不得再参加会计从业资格考试。
3.报名后凭发票在规定时间内到报名点领取准考证。考生凭准考证和本人身份证在规定的时间和地点参加考试。
七、考试收费
根据云发改收费〔2009〕780号文件规定,会计从业资格考试考务费《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》按40元/人.科收取。《初级会计电算化》考务费按60元/人•科收取。
二○一一年六月十六日
第三篇:陕西省会计人员继续教育办法
陕西省会计人员管理办法
第一章 总 则
第一条 为加强我省持有会计从业资格证书人员(以下简称会计人员)继续教育管理,推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》、财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第73号)和《会计人员继续教育规定》(财会〔2013〕18号),制定本办法。
第二条 陕西省范围内会计人员继续教育的管理适用本办法。
第三条 会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保障和智力支持。
第四条 会计人员继续教育应当遵循下列基本原则:
(一)以人为本,按需施教。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,引导会计人员更新知识、拓展技能,提升会计人员专业胜任能力。
(二)突出重点,提高能力。会计人员继续教育面向会计人员,全面提高会计人员整体素质,进一步改善会计人员知识结构。
(三)分层培训、考培分离。针对不同层次会计人员,划分各级财政部门会计人员继续教育管理权限,采取多种形式分层培训。会计人员可以自主选择继续教育的学习培训形式,学习培训与考核认定应当分离,考核认定由县以上财政部门组织实施。
(四)加强管理,创新机制。各级财政部门要在统筹规划的前提下,有效利用各方面教育资源,不断丰富继续教育内容,创新继续教育形式,提高继续教育质量,逐步形成政府部门规划督导、用人单位支持配合、社会单位积极参与、会计人员主动学习的继续教育新格局。
第五条 会计人员继续教育的对象是取得会计从业资格的人员。
会计人员享有参加继续教育的权利,各用人单位应当提供保障和便利。
会计人员有接受继续教育的义务。取得会计从业资格的人员,应当自取得资格(从业资格考试成绩发布之日)的次年起开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。
第二章 管理体制
第六条 按照会计从业资格属地管理原则,各级财政部门(以下统称继续教育管理部门)分别组织实施会计人员继续教育工作。
省财政厅负责全省会计人员继续教育管理的下列事项:
(一)依据国家会计人员继续教育制度,制定全省会计人员继续教育管理办法;
(二)依据财政部发布的会计人员继续教育规划和工作要点,制定全省会计人员继续教育工作计划并组织实施;
(三)确定全省各级财政部门会计人员继续教育管理工作的具体职责和权限;
(四)组织开发或推荐适用的会计人员继续教育教材;
(五)组织全省会计人员继续教育师资培训;
(六)组织全省高级会计人员(含领军人才)继续教育培训;
(七)监督、检查、考核认定省直属会计人员(持有省财政厅颁发的会计从业资格证书的人员)接受继续教育情况;
(八)建设全省会计人员继续教育管理系统、继续教育考核题库;
(九)规范会计人员继续教育培训市场。
第七条 各市(区)财政局负责本辖区会计人员继续教育管理的下列事项:
(一)根据省财政厅制定的全省会计人员继续教育管理办法和工作规划,制定本辖区会计人员继续教育实施细则和工作计划,并组织实施;
(二)监督、检查、考核认定本辖区会计人员接受继续教育情况;
(三)组织本辖区会计人员继续教育师资培训;
(四)指导所辖县区财政部门开展会计人员继续教育;
(五)规范本辖区会计人员继续教育培训市场。
第八条 会计人员所在单位负责组织和督促本单位会计人员参加继续教育。
会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则,支持并督促本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。
第二章 管理体制
第六条 按照会计从业资格属地管理原则,各级财政部门(以下统称继续教育管理部门)分别组织实施会计人员继续教育工作。
省财政厅负责全省会计人员继续教育管理的下列事项:
(一)依据国家会计人员继续教育制度,制定全省会计人员继续教育管理办法;
(二)依据财政部发布的会计人员继续教育规划和工作要点,制定全省会计人员继续教育工作计划并组织实施;
(三)确定全省各级财政部门会计人员继续教育管理工作的具体职责和权限;
(四)组织开发或推荐适用的会计人员继续教育教材;
(五)组织全省会计人员继续教育师资培训;
(六)组织全省高级会计人员(含领军人才)继续教育培训;
(七)监督、检查、考核认定省直属会计人员(持有省财政厅颁发的会计从业资格证书的人员)接受继续教育情况;
(八)建设全省会计人员继续教育管理系统、继续教育考核题库;
(九)规范会计人员继续教育培训市场。
第七条 各市(区)财政局负责本辖区会计人员继续教育管理的下列事项:
(一)根据省财政厅制定的全省会计人员继续教育管理办法和工作规划,制定本辖区会计人员继续教育实施细则和工作计划,并组织实施;
(二)监督、检查、考核认定本辖区会计人员接受继续教育情况;
(三)组织本辖区会计人员继续教育师资培训;
(四)指导所辖县区财政部门开展会计人员继续教育;
(五)规范本辖区会计人员继续教育培训市场。
第八条 会计人员所在单位负责组织和督促本单位会计人员参加继续教育。
会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则,支持并督促本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。
第三章 内容与形式
第九条 全省会计人员继续教育学习内容及学分由省财政发布,主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。
(一)会计理论继续教育,重点加强会计基础理论和应用理论的培训,提高会计人员用理论指导实践的能力;
(二)政策法规继续教育,重点加强会计法规制度及其他相关法规制度的培训,提高会计人员依法从事会计工作的能力;
(三)业务知识和技能训练继续教育,重点加强履行岗位职责所必备的会计准则制度等专业知识、内部控制、会计信息化等方面的培训,提高会计人员的实际工作能力和业务技能;
(四)职业道德继续教育,重点加强会计职业道德的培训,提高会计人员职业道德水平。
第十条 会计人员可以自愿选择参加本办法规定的继续教育形式。
第十一条会计人员继续教育的形式主要有:
(一)参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训;
(二)参加继续教育管理部门认可的会计人员所在单位组织的会计脱产培训;
(三)参加会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训;
(四)会计人员自学;
(五)参加市级以上财政部门组织的会计领军人才培训;
(六)参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训;
(七)参加省财政厅组织的高级会计人员培训;
(八)参加中国注册会计师继续教育培训;
(九)参加继续教育管理部门组织的其他形式培训。
第十二条除本办法第十一条规定的继续教育形式外,会计人员继续教育的形式还包括:
(一)参加市级以上财政部门组织的会计领军人才考试;
(二)参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册税务师、注册资产评估师考试;
(三)参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育;
(四)承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,或在有国内统一刊号(CN)的经济管理类报刊上发表会计类论文;
(五)公开出版会计类书籍;
(六)参加市级以上财政部门组织或认可的会计类知识竞赛、会计人员继续教育讲座等;
(七)继续教育管理部门认可的其他形式。
第四章 学分管理
第十三条会计人员参加继续教育实行学分制管理。会计人员每年参加继续教育不得少于24学分。会计人员参加继续教育取得的学分在全国范围内有效。
第十四条省财政厅发布的继续教育学习内容包括公共科目和分行业科目。会计人员应首先完成公共科目学习,取得学分不足24学分时,可在分行业科目中选择学习。会计人员重复选择学习同一科目,只计算一次学分。
第十五条 会计人员参加本办法第十一条规定的继续教育形式,继续教育学分计量标准如下:
(一)参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训,经考核认定合格的,取得相应科目学分;
(二)参加继续教育管理部门认可的会计人员所在单位组织的脱产培训,经继续教育管理部门考核认定合格的,取得相应科目学分;
(三)参加会计人员继续教育培训机构组织的脱产培训,经继续教育管理部门考核认定合格的,取得相应科目学分;
(四)通过自学、参加远程网络培训等形式完成省财政厅公布的每继续教育课目,经继续教育管理部门考核认定合格的,取得相应科目学分;
(五)参加市级以上财政部门组织的会计领军人才培训,考试或考核合格的,取得相应学分;
(六)参加省财政厅组织的高级会计人员培训,考试或考核合格的,取得相应学分;
(七)参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训,考试或考核合格的,取得相应学分;
(八)参加中国注册会计师继续教育培训,经所属注册会计师协会确认的,取得相应学分。
第十六条会计人员参加本办法第十二条规定的继续教育形式,其学分计量标准如下:
(一)参加市级以上财政部门组织的会计领军人才考试,被录取的,折算为24学分,学分所属以录取通知为准;
(二)参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册税务师、注册资产评估师考试,每通过一科考试,折算为24学分,学分所属以考试管理机构公布考试成绩的时间为准;
(三)参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育,通过当一个学习科目考试或考核的,折算为24学分;
(四)独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为24学分;与他人合作完成的,每项研究课题的第一作者折算为24学分,其他作者每人折算为12学分,学分所属以相关文件的签发日期为准,无正式文件的,以课题在有国内统一刊号(CN)的经济管理类刊物上发表时间为准,既无文件又未公开发表的课题不得折算学分;(五)独立在有国内统一刊号(CN)的经济管理类刊物上发表会计类论文,每篇论文折算24学分;与他人合作发表的每篇论文的第一作者折算为24学分,其他作者每人折算为12学分,学分所属以论文发表时间为准;
(六)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为24学分;与他人合作出版的,每本会计类书籍的第一作者折算为24学分,其他作者每人折算为12学分;学分所属以书籍第一版第一次印刷时间为准;
(七)参加市级以上财政部门组织或认可的会计类知识竞赛成绩合格或受到表彰的,折算学分标准及学分所属按财政部门发布的有关通知执行;
(八)参加市级以上财政部门组织或认可的会计人员继续教育讲座的,折算学分标准及学分所属按财政部门发布的有关通知执行。
会计人员参加继续教育取得的学分,均在当有效,不得结转下,也不得抵补以前未取得的学分。
第十七条会计人员办理从业资格调转登记时,未按规定完成继续教育的,应区分以下情况处理:
(一)会计人员未按规定完成以前继续教育的,应当在调出地完成以前继续教育后,办理会计从业资格调转手续。
(二)会计人员未按规定完成当年继续教育的,调出地应当在其调转登记表中予以注明,会计人员办理调转后,应当在调入地完成当年继续教育。
第五章 机构和单位管理
第十八条继续教育管理部门应当充分发挥国家会计学院、中华会计函授学校、会计学会、总会计师协会、县级以上地方人民政府财政部门会计人员培训基地(中心)等教育资源的主渠道作用,鼓励有条件的单位参与会计人员继续教育工作,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会计人员继续教育体系。
第十九条申请自行组织继续教育的单位应同时符合下列条件:
(一)单位(含下属单位)会计人员达到一定规模;
(二)取得财政部门的备案;
(三)具备与培训工作相适应的培训场所和设施;
(四)师资适应培训工作要求;
(五)制定完善的教学培训计划、管理制度;
(六)能够完成所承担的培训任务,保证培训质量;
(七)有稳定的继续教育经费来源并保障学习时间。
第二十条满足本规定第十九条所列条件的单位,可登陆“陕西会计”网提交申请,经审核备案后,可自行组织本单位会计人员继续教育培训。单位应按照规定的内容制定培训计划,经审核后组织开展培训。培训完成后,经继续教育管理部门考核认定合格的,取得当年相应学分。
第二十一条 会计人员继续教育机构或单位应当根据会计人员继续教育规划和工作重点,改进培训方式,提高教学水平,保证培训质量。
第六章 师资与教材
第二十二条从事会计人员继续教育的教学人员,应当具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法,具备胜任教学、科研工作的能力。
第二十三条省级继续教育管理部门应当加强教材开发,逐步形成会计人员继续教育教材体系。同时,应加强对教材编写、评估、推荐、出版、发行、使用情况的管理和监督。
第二十四条会计人员继续教育教材应注重针对性和实用性,提倡教材开发社会化,鼓励有水平、有能力、有经验的会计专家、学者和高级会计实务工作者参与教材编写、开发工作。
第二十五条 单位和会计人员自主选择继续教育教材,任何部门、单位和个人不得向单位或会计人员强行推销、搭售。
第七章 监督与检查
第二十六条我省会计人员继续教育实行信息化管理,培训学习、考核认定、取得学分等情况记入陕西省会计管理信息系统。
会计人员可登陆“陕西会计”网实时查询本人完成继续教育情况,继续教育情况不在从业资格证书上打印。
第二十七条会计人员继续教育管理实行登记制度。
会计人员办理继续教育事项登记,可以通过以下途径:
(一)会计人员参加并完成财政部门认可的所在单位组织的会计继续教育培训,经继续教育管理部门考核认定,由财政部门统一将考核通过的科目及相应的学分记入陕西省会计管理信息系统。
(二)会计人员参加继续教育机构组织的会计继续教育脱产培训、远程网络化会计培训,经继续教育管理部门考核认定,由财政部门统一将考核通过的科目及相应的学分记入陕西省会计管理信息系统。
(三)会计人员通过自学完成财政部门公布的继续教育学习科目,经继续教育管理部门考核认定,由财政部门统一将考核通过的科目及相应的学分记入陕西省会计管理信息系统。
(四)会计人员年内已完成省级以上注册会计师协会组织的继续教育培训,或参加由市以上财政部门组织或认可的财会业务专题培训、会计类知识竞赛、会计类专题讲座的,由省财政厅统一受理组织单位提供的合格人员名单,按组织单位通知的学分核算标准折算为继续教育学分后记入陕西省会计管理信息系统。
(五)会计人员参加会计专业技术资格考试和注册会计师考试的,由省财政厅按照每通过一科考试折算为24学分统一记入陕西省会计管理信息系统。
(六)会计人员参加审计专业技术资格考试或注册税务师、注册资产评估师考试,并通过一科考试的,应在成绩公布后的3个月内,登陆“陕西会计”网进行申报,并持准考证和合格成绩单或合格证书等原件和复印件,到继续教育管理部门办理继续教育学分折算登记。
(七)会计人员参加本办法规定的会计类专科以上的学位学历教育的,应在规定学制年限内的每年第四季度登陆“陕西会计”网申报学习科目和考试成绩;在取得学历学位证书后,应及时到所属会计从业资格管理部门进行学历变更,变更完成后,陕西省会计管理信息系统对会计人员在规定学制年限内申报的学习科目予以确认,按每科目24学分记入申报继续教育。
(八)会计人员参加本办法规定的会计类学术研究(含课题、论文论著等)的,应在当年第四季度,登陆“陕西会计”网进行申报,并持课题结项书、论文论著等原件,到继续教育管理部门办理继续教育学分折算登记。
第二十八条会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因,无法在当年完成继续教育取得规定学分的,应当提供合理证明,经继续教育管理部门审核确认后,其没有取得的继续教育学分可以顺延至下一取得。
会计人员未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的,继续教育管理部门应责令其限期改正。
第二十九条 继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育情况的监督检查,并将监督、检查结果作为会计人员办理从业资格证书调转、补发、定期换发等事项及参加先进会计工作者评选、颁发会计人员荣誉证书、申请高端会计人才培训、报考会计专业技术资格考试、评审高级会计师等的必要条件。
第三十条继续教育管理部门应当定期对所在地会计人员继续教育情况进行检查、评估,促进提高培训效果。
第三十一条组织继续教育培训不得有下列行为:
(一)采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的;
(二)以会计人员继续名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的;
(三)违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的;
(四)以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的。
第三十二条继续教育管理部门对自行组织继续教育的单位实行动态管理。单位如有违反本办法第三十一条规定,不能保证继续教育质量的,继续教育管理部门可予以通报,并给予暂停培训直至撤销备案等处理。
第三十三条继续教育管理部门应当将各单位会计人员继续教育情况作为《会计法》执行情况检查、会计从业资格情况检查及会计基础工作考核的内容。
第八章 附则
第三十四条 本办法自2014年5月9日起施行,有效期至2019年5月9日。
第四篇:2017年继续教育试题《陕西省会计人员继续教育办法》
2017年继续教育限时考试《陕西省会计人员继续教育办法》
一、单项选择题(本类题共10小题,每小题3分,共30分。单项选择题(每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。)1.会计人员继续教育的对象是()。A.取得会计从业资格的人员
B.任何人
C.取得会计电算化证书的人员
D.取得高级会计师资格的人员
A B C D
答案解析:规定第一条
2.以下不属于会计人员继续教育形式的是()。A.新华会计网的远程网络化会计培训 B.北京市财政局组织的继续教育师资培训 C.参加中国注册会计师继续教育培训; D.某老师开办的会计证培训班
A B C D
答案解析:规定第十三条
3.以下内容中不属于会计人员继续教育内容的是()。A.会计理论 B.职业道德 C.业务知识
D.体能训练 A
B C D
答案解析:规定第十一条。
4.本次颁布的《会计人员继续教育规定》自()起施行。财政部2006年11月20日发布的《会计人员继续教育规定》(财会〔2006〕19号)同时废止。A.2013年1月1日 B.2013年6月1日 C.2013年7月1日 D.2013年10月1日
A B C D
答案解析:规定第三十八条
5.会计人员未按规定完成以前继续教育的,应当在()完成以前继续教育后,才能办理会计从业资格调转手续。A.调入地 B.调出地 C.北京 D.上海
A B C D
答案解析:规定第二十条
6.会计人员参加继续教育经考试或考核合格后,应当在()内持会计从业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记。A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.5个月
A B C D
答案解析:规定第三十一条
7.()负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。A.会计人员所在单位
B.财政部门
C.税务部门
D.工商部门
A B C D
答案解析:会计人员所在单位,参见会计人员继续教育规定第十条。
8.会计人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于()。A.24学分 B.12学分 C.48学分 D.60学分
A B C D
答案解析:规定第十七条
9.参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训,考试或考核合格的,每学时折算为()。A.1学分 B.2学分 C.3学分 D.4学分
A B C D
答案解析:规定第十八条第一款
10.把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,突出提升会计人员专业胜任能力,引导会计人员更新知识、拓展技能,提高解决实际问题的能力。体现了会计人员继续教育()的原则。A.以人为本,按需施教 B.突出重点,提高能力 C.法制性 D.重要性
A B C D
答案解析:规定第四条
二、多项选择题(本类题共8小题,每小题5分,共40分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案,请选择正确选项。)1.可以开展继续教育的组织者包括()。A.财政部
B.省级财政部门
C.继续教育管理部门公布的继续教育机构
D.继续教育管理部门公布的会计人员所在单位。
A B C D
E
答案解析:规范第十三条 2.下列说法正确的有()。A.对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,继续教育管理部门采取适当方式向社会公布
B.继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育情况的监督与检查,并将监督、检查结果作为会计人员参加先进会计工作者评选、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一
C.任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售会计人员继续教育教材
D.继续教育管理部门应当加强会计人员继续教育教材建设,逐步形成会计人员继续教育教材体系,以适应会计人员继续教育的需要
A B C D
E
答案解析:规定第二十七条、第三十条、第三十三条 3.会计人员继续教育的内容主要包括()。A.会计理论 B.政策法规 C.业务知识 D.职业道德
A B C D
E
答案解析:规范第十一条
4.会计人员继续教育机构不得有下列()行为。A.采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的
B.以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的 C.违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的 D.以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的
A B C D
E
答案解析:规定第三十五条
5.会计人员继续教育的形式除培训外还包括()。
A.参加国家教育行政主管部门承认的会计类本科以上学位学历教育 B.承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题 C.在有国内统一刊号(CN)的经济管理类报刊上发表会计类论文;
D.参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛;
A B C D
E
答案解析:规定第十四条
6.财政部负责全国会计人员继续教育管理的事项有()。A.制定全国会计人员继续教育规划; B.制定全国会计人员继续教育制度; C.拟定全国会计人员继续教育工作重点;
D.组织开发、评估、推荐全国会计人员继续教育重点教材;
A B C D
E
答案解析:规范第七条
7.省级财政部门负责本地区会计人员继续教育管理方面的事项有()。A.依据全国会计人员继续教育制度,制定本地区的会计人员继续教育实施办法;
B.依据全国会计人员继续教育规划和工作重点,制定本地区会计人员继续教育计划并组织实施;
C.确定本地区各级财政部门会计人员继续教育管理工作的具体职责和权限;
D.组织推荐适合本地区的会计人员继续教育教材,或者选用财政部统一组织开发、推荐的全国会计人员继续教育重点教材;
A B C D
E
答案解析:规范第八条
8.属于会计人员继续教育的形式的有()。A.参加奥运会开幕式
B.参加中国注册会计师继续教育培训 C.参加财政部组织的全国会计领军人才培训
D.参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训
A B C D
E
答案解析:规范第十三条
三、判断题(本类题共10小题,每小题3分,共30分。请判断每小题的表述是否正确,认为表述正确的请选择“对”,认为表述错误的,请选择“错”。)
1.会计人员未按规定完成当继续教育的,调出地应当在其调转登记表中予以注明,会计人员办理调转后,应当在调入地完成当继续教育。()
对
错
答案解析:规范第二十条
2.会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。()
对
错
答案解析:规定第三条。
3.取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的当年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。
对
错
答案解析:规定第六条。4.独立承担或与他人合作完成继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为24学分,每位作者12分,不分排名。()
对 错
答案解析:规范第十九条
5.为加强持有会计从业资格证书人员继续教育的管理,推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》的规定,制定《会计人员继续教育规定》。()
对
错
答案解析:规定第一条
6.继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构可以组织继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训。
对 错
答案解析:规定第十三条
7.会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织开展的会计人员继续教育,继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记。()
对
错
答案解析:规范第二十一条
8.会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因,无法在当年完成继续教育取得规定学分的,应当提供合理证明,经继续教育管理部门审核确认后,其没有取得的继续教育学分可以顺延至后五年内取得。()
对 错
答案解析:规范第三十二条 9.对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,继续教育管理部门可以采取适当方式向社会公布()
对
错
答案解析:规范第三十三条
10.会计人员继续教育是一种义务而不是权利。()
对
错
答案解析:规范第五条
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第五篇:2012会计人员继续教育(推荐)
关于做好2012会计人员继续教育工作有关事项的通知
[日期:2012-04-17]来源:南宁市财政局作者:南宁市财政局
本市持有会计从业资格证书的人员:
为做好2012会计人员继续教育工作,按照《会计法》、《广西壮族自治区会计人员继续教育实施办法》(桂财会„2008‟22号,以下简称“实施办法”)的有关规定,结合我市实际,现将2012我市会计人员继续教育工作的有关事项通知如下,请遵照执行。
一、继续教育对象
凡在2011年12月31日前取得会计从业资格证书的人员,必须按照规定接受继续教育。2012年取得会计从业资格证书的会计人员不需参加2012年继续教育。会计人员每年接受面授培训不得少于24小时。各部门、各单位、各企业要按照会计法的规定大力支持会计人员参加继续教育学习,并为其学习提供方便。
二、继续教育组织实施部门
全市会计人员继续教育的组织管理工作由市财政局会计管理科负责,政策咨询电话:5643306、5643316
继续教育培训工作由以下单位具体组织实施:
1.广西中华会计函授学校南宁市分校负责市内会计人员继续教育的培训工作。
2.各县财政局负责本地区会计人员继续教育的培训工作。
三、继续教育重点内容
1.小企业会计准则;
2.企业增值税、消费税,营业税等;
3.企业会计准则;
4.企业所得税法;
5.会计职业道德;
6.会计法;
7.部门预算、国库集中收付、政府采购、国有资产管理等;
8.新企业内部控制规范;
9.会计专业技术资格考试培训;
10.“小金库”治理;
各培训实施部门应依照按需施教的原则,有针对性地确定各行业、各层次培训重点,应开设多项内容的培训班供会计人员选择。
四、培训形式
各县财政部门和继续教育培训机构应结合本地区会计人员的特点和需求,采取面授、网络远程培训等方式,尽可能为会计人员提供“菜单式”的个性化培训内容。选聘较高水平的师资,综合运用讲授式、案例式、研究式、体验式等多种形式,实现教与学之间的良性互动,提高培训效果。
根据《广西壮族自治区会计人员继续教育实施办法》第十五条的规定,会计人员可结合工作岗位职责、职业发展规划及个人兴趣特长,自主选择财政部门认可学时的多种方式完成继续教育培训任务。
五、培训教材及收费
各级财政部门应按照统一要求,选用和推荐正版权威的继续教育培训教材。
2012我区会计人员继续教育收费标准,仍按桂价费字„2001‟232号文件执行
六、培训报名联系方式
1.市本级:广西中华会计函授学校南宁市分校,地址:南宁市建政路3号。电话:5643306、5643316
2.武鸣县:县财政局会计股,电话:6213558
3.马山县:县财政局会计股,电话:6828750
4.宾阳县:县财政局会计股,电话:8224228
5.横县:县财政局会计股,电话:7221173
6.上林县:县财政局会计股,电话:5227109
7.隆安县:县财政局会计股,电话:6523146
二〇一二年四月十三日