爱学习爱劳动爱祖国参赛作文

第一篇：爱学习爱劳动爱祖国参赛作文

“三爱”主题教育征文

爱祖国

爱学习

信丰三小 五（2）班 张梦怡 指导教师 陈应风

“莫等闲，白了少年头，空悲切”。这句话是我们中国古代一位抗金名将岳飞说的，这句话不但警示了大家年少时期应当努力读书，还激励了大家要有一颗爱学习、求上进的心。

“悬梁刺股”这句成语是脍炙人口的，但又有多少人知道，在这句成语的背后，有着这样一位刻苦学习的苏秦。因为苏秦曾在秦国求官不成，一直被别人看不起。从此，他便刻苦地发奋读书，甚至达到了废寝忘食的地步，每当到了深夜，想睡觉时，他便用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，也清醒了，便继续发奋读书。就这样，苏秦日复一日地苦读，最终，皇天不负有心人，他竟成为了一人之下，万人之上，成了拥有六国相印的大官。

宋朝时期的司马光，儿时十分聪明。长大成人后为了写《资治通鉴》这本史书，他每天都废寝忘食地写作，一但想睡觉时，便在头下放一个圆木枕头，只要头稍微一动，枕头便咕噜地滚到一旁，人也便惊醒了，又继续写作。后来，司马光称其枕为“警枕”，警示他坚持不懈地写作。就这样，他数十年如一日地奋斗着，通过不懈的努力，最终《资治通鉴》这本历史巨著辉煌诞生了。

苏秦“悬梁刺股”的故事激励人们刻苦学习，司马光“警枕”的故事警示我们要学习他勤奋治学的精神，苏洵二十七岁才发奋读书，最终大器晚成，这验证了高尔基的一句名言：“学习，永远不晚”。我们在学习的过程中也要学习古代先贤的品质，要有不怕苦、不怕累的精神，学会勤奋上进、严于律己。要相信，天才源于勤奋，所以，我呼吁同学们，从现在开始，向先贤学习，发奋读书，为祖国奉献出自己的绵薄之力，共创美好的明天！

“三爱”主题教育征文

祖国在我心中

信丰三小 五（2）班 张梦怡 指导教师 陈应风

“爱我中华、爱我中华，啦……”《爱我中华》这首歌已经陪伴我度过了五个春秋，每当这首歌曲萦绕在我耳边时，我就热血沸腾、心潮澎湃，更加热爱我们伟大的祖国。

我们为什么要热爱祖国呢？因为我们是炎黄子孙—中国人。祖国是我们的母亲，她在岁月蹉跎中穿梭，为我们营造好的生活和学习环境。没有祖国的繁荣昌盛，就没有我们的美好生活。

热爱祖国，每个人的方式方法不同，医生救死扶伤，将病人从病魔手中夺回来；老师教书育人，培育祖国花朵成为栋梁之才；解放军叔叔守卫边疆，保卫祖国的安全……。他们都是爱国者。

我们青少年怎样热爱祖国呢？我们不能把爱祖国喊在嘴上，而要从小树立远大理想。我从小就想做一个有学问的人，但我明白这需要日积月累，从一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，从热爱学习做起。爱学习使我视野开阔、情趣高雅，爱学习使我从目不识丁到钻进知识不海洋，爱学习使我懂得了许多人生真谛、乐在其中。我们要学习匤衡凿壁借光、苏秦刺股、祖逊闻鸡起舞的刻苦精神，多看课外书，开阔眼界、陶冶情操；我要钻研科学，开拓未知领域，把“问号”变成“句号”；多亲近大自然，善于发现问题、分析问题、解决问题；多贴近生活，向身边的好人好事学习，回报社会、回报国家，让自己成长壮大…..。

我们青少年要热爱祖国，还要从劳动做起，从小热爱劳动，用我们的小手帮大人做些力所能及的事，做一次饭、洗一件衣服、洗碗、拖地、浇花„„减轻父母的负担，捡起丢在路上的垃圾、扶一把过马路的残疾人、植一棵小树„„奉献一颗爱心，这既锻炼了身体又服务人民，这两全其美的事我们何乐而不为呢？

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。实现伟大复兴的中国梦，要从我做起，从现在做起。让我们荡起学习之桨，扬起理想之帆，用勤劳的双手绘制伟大祖国的美好明天！

“三爱”主题教育征文

“爱学习、爱劳动、爱祖国”争做优秀小学生

信丰三小 五（2）班 王淑慧 指导教师 陈应风

在“六·一”儿童节前夕，总书记向全国儿童提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求。作为小学生，爱祖国要先爱学习、爱劳动。

作为学生，我们的职责是学习。但我们当中有的同学不知道珍惜时间好好学习，连老师留的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草，看着都扎眼。他们总以为老师留作业是害他们，不让他们玩儿。而有的同学却能超额完成作业，字也写得整洁干净。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢？因为他们已养成了良好的学习习惯。所以，爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习，还要勤于阅读，扩大知识面。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，让我们趁还年少，努力学习吧！

爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，我们也要爱劳动。记得有一次，组长让我们把整个教室打扫一遍，再拖一遍。我们扫地都已经很累了，都不愿意再拖地，但还是极不情愿地拿起了拖把。这时，菲菲大喊着对组长说：“要干你来干，我不干！”组长却说：“爱劳动就是爱祖国。大家齐心协力才能把活儿干好。”说着，他认真地拖了起来。“什么爱劳动就是爱祖国！天已经黑了，我该回家了。”说完，菲菲把拖把一扔走了，我们也把拖把扔到一边。而组长却头也不抬的继续拖地。第二天，我来到教室，发现一尘不染、焕然一新，我的脸上顿时火辣辣的。至此，我才明白劳动为我们创造了优美环境，创造了价值。就像清洁工人，不论刮风下雨、严寒酷暑，他们都在打扮着这个城市，让我们生活在清洁干净的环境中。他们的劳动，为我们的生活注入了活力。还有，我们吃的水果、蔬菜、粮食等等，都是怎样得来的呢？我们宽敞明亮的教室又是怎样来的呢？都是因为劳动者付出了辛勤的劳动。劳动能建立强大的祖国，劳动能创造奇迹，劳动是最重要的！从现在开始，从自我做起，让我们热爱劳动吧！

“五星红旗，迎风飘扬，胜利歌声多么响亮„„”每当听到这首歌曲，我都会想起红领巾。红领巾是国旗的一角，爱红领巾就是爱国旗。而国旗呢？就相当于革命烈士，他们永远保护着我们的国家！我们的幸福生活，就是革命先烈用鲜血换来的。所以，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，爱学习、爱劳动、爱祖国，长大为祖国争光！

同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们争做优秀小学生，为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息，努力奋斗吧！

第二篇：爱学习爱劳动爱祖国参赛作文

爱

学习

汉阴黄冈创新学校 六年级 汤家琪

“莫等闲，白了少年头，空悲切”。这句话是我们中国古代一位抗金名将岳飞说的，这句话不但警示了大家年少时期应当努力读书，还激励了大家要有一颗爱学习、求上进的心。

“悬梁刺股”这句成语是脍炙人口的，但又有多少人知道，在这句成语的背后，有着这样一位刻苦学习的苏秦。因为苏秦曾在秦国求官不成，一直被别人看不起。从此，他便刻苦地发奋读书，甚至达到了废寝忘食的地步，每当到了深夜，想睡觉时，他便用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，也清醒了，便继续发奋读书。就这样，苏秦日复一日地苦读，最终，皇天不负有心人，他竟成为了一人之下，万人之上，成了拥有六国相印的大官。

宋朝时期的司马光，儿时十分聪明。长大成人后为了写《资治通鉴》这本史书，他每天都废寝忘食地写作，一但想睡觉时，便在头下放一个圆木枕头，只要头稍微一动，枕头便咕噜地滚到一旁，人也便惊醒了，又继续写作。后来，司马光称其枕为“警枕”，警示他坚持不懈地写作。就这样，他数十年如一日地奋斗着，通过不懈的努力，最终《资治通鉴》这本历史巨著辉煌诞生了。

苏秦“悬梁刺股”的故事激励人们刻苦学习，司马光“警枕”的故事警示我们要学习他勤奋治学的精神，苏洵二十七岁才发奋读书，最终大器晚成，这验证了高尔基的一句名言：“学习，永远不晚”。我们在学习的过程中也要学习古代先贤的品质，要有不怕苦、不怕累的精神，学会勤奋上进、严于律己。要相信，天才源于勤奋，所以，我呼吁同学们，从现在开始，向先贤学习，发奋读书，为祖国奉献出自己的绵薄之力，共创美好的明天！

生活是一朵花

汉阴黄冈创新学校 九年级 刘浩

生活是什么？得意者说它是美酒，失意者说它是苦水，成功者说它是彩虹，失败者说它是乌云。在我看来，它应该是一朵花！

花儿为什么会美丽动人、芳香四溢？因为有太阳的照耀、雨露的滋润、园丁的辛勤培育；生活为什么会绚丽多彩、妙趣横生呢？因为有亲情的呵护、友情的帮助，因为有永不放弃的追求与幸福。

生活就是一朵花，这朵花是否绚丽，在于自己，开花的过程注定是孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！

他，家境贫寒，母亲早亡，孤苦奋斗，厄运不断，两次经商两次失败，十一次竞选八次失败，为此也曾心碎过、痛苦过、崩溃过，有好多次都绝望至极，担心自己能不能再爬起来。可以说他的生活一片黑暗，他的这朵花将要面对枯萎，但他没有放弃生活，依然用心浇灌花朵。他说：“虽然心碎，但依然火热；虽然痛苦，但依然镇定；虽然崩溃，但依然自信”。因为生活不可能是一帆风顺的，车到山前必有路，船到桥头自然直。他生活中的这朵花开的如此绚丽多彩，他就是美国第十六任总统——林肯，释放黑人奴隶，一个令全世界敬佩的伟人，开花是很容易，但容易不代表简单。

在生活中伤心是难免的，但伤心不能使花儿枯萎，不管怎样都要生活，而生活就是一朵花！居里夫人，一位著名的科学家，她的人生旅途充满了坎坷和曲折，这样的生活该怎么过？小时候，她忍着亡国的耻辱，努力学习，可是无情的死神夺去了她母亲和姐姐的生命，这对年幼的玛丽来说，是多么沉重的打击，可是她不但没有退缩反而更加坚强，更加努力，因为她知道她的花缺乏太多的营养，她必须好好的活下去，绽放花朵。

命运可以剥夺高贵的权力，但却不能占有你的生活！有时候，人生会呈现礁石，生活亦有朵朵浪花，在浪花来临前，我们可以笑，我们可以蹦，但不可以放弃；有时候，人生会出现暴风骤雨，生活才有绚丽的彩虹，在彩虹出现前，我们可以惶恐，可以悲观，但不可以失望；有时候，人生会出现巍峨的山峰，生活才有攀登的时刻，在登山前我们可以沮丧，可以畏惧，但不可以停止。我们只有用宽广的胸襟包容开花的过程，生活才有一股充满力量的生机，才会是一朵花，只有我们的生活是一朵充满生机的花，我们的周围事物才会越发光彩照人。

生活就是一朵花，一朵用真、善、美组成的花！所以，请热爱珍爱生活！

让爱溢满心怀

汉阴黄冈创新学校 高二（理）王凤

“爱”，寥寥数笔，却蕴藏着无穷的力量。

劳累时，朋友递给你的一杯茶水，便是爱，它可以缓解疲劳、温暖心灵；失败时，父母送给你一句鼓励，便是爱，它可以驱散阴霾，重振精神；伤心时，爱人借给你的一个肩膀，便是爱，它可以抚平伤痕、慰藉心灵„„这无一不是爱的诠释。

在历史的长河中，每时、每分、每秒都在演绎着爱，因为有爱，所以世界才得以五彩斑斓。而在不同的时代，对爱又赋予了新的内涵。生活在今天的我们，便有了“三爱”——爱祖国、爱学习、爱劳动。

“国”是我们的家的家，无国则家不复，所以我们难道不应该像爱自己的小家一样来爱这个大家吗？踏千山万水，品美味佳肴，这应该是每一个人都向往的吧，而具有这样锦绣山河、丰富美食的恐怕也要数中国了。身为一个中国人，我为我国所拥有的浓厚的文化底蕴而自豪，为我处于这样一个青山绿水的国度而庆幸。想想在历史的丰碑中，刻有多少爱国英雄的名字，秦有蒙恬忠贞爱国、扩其疆土；三国有诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”；宋有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他们为国捐躯、鞠躬尽瘁，因为这一个个忠贞的灵魂才铸就了这万里河山的永垂不朽。他们为我们留下的难道仅仅是物质吗？不还有一种可贵的爱国情怀吗？奉行“爱国”这二字在如今这个和平的年代，并不需要你英勇就义，只需要你努力学习科学文化知识，将来为祖国的现代化建设添砖加瓦，所以，加油吧，努力学习吧，用学生的方式去爱我们的祖国！

21世纪，一个科技的时代，若你不学习，便会被淘汰，这便是达尔文的生物进化论的表现。我们就像时钟里的针，一面不停的走，一面看着时间流逝。在这个时代，我们或许有过多的无奈，因为生活，便是一种磨砺，只有用知识来充实自己，才能跟上时代的步伐，走在时代的前列。我们相信“吃得苦中苦，方为人上人”，只有不懈的努力奋斗，积累知识，才能蓄势待发，相信什么都会嫌多，只有知识不会。金子总有发光的时候，为了自己能立足于社会，何不从现在起，热爱学习，用自己勤劳的双手，开始劳动吧。

孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，可见劳动之重要。秦朝人们修筑万里长城，防止外敌入侵，至今仍保存完整。两千年的风雨洗礼，仍不改其貌。在那个没有现代科技的时代，没有挖掘机、没有推土机，却能成就如此浩大的工程，这不正是辛勤劳动的结果吗？辛勤的劳动创造了举世瞩目的奇迹。而如今这个科技的时代，因为过于依赖科技产品，懒惰逐渐走入人群，吃饭可以叫外卖，买衣服可以网购，人人都变得越来越宅，人缺乏必要的劳动致使各种各样的疾病出现，三高人群逐年增加，所以，劳动可以创造奇迹，也有益身心健康，我们怎能不爱之？

爱无处不在，大至国家，小至一花一草，生活因爱而精彩。顺应历史潮流，奉行新时代的三爱——爱祖国、爱学习、爱劳动，你定可满园春色，一枝独秀。

爱 的 就 是 你

汉阴黄冈创新学校 高二（文）学生：牛丽

21世纪的新青年，在众人眼里是积极、乐观的代表，我们满怀着对未来的憧憬，有着理想和抱负，一腔爱国的热忱。我们也爱着生我养我的土地，更爱那祖国的一砖一瓦、一草一木。

爱的就是你——汉字

爱你的音形声义，爱你的横撇竖捺，爱你的源远流长，总之，爱你的一切。

当我还很小的时候，我就了解了汉字的发展，它大致经历了由象形文字到篆最后到今天的楷书、行书这一漫长的过程。它的演变是中华人民智慧的结果，是中华文化源远流长的重要标志，承载了中华五千年的历史。

真正接触你的时候，是在小学一年级的写字课，那时的我，对你充满了好奇，我便急切的央求老师教我写汉字。老师抓着我的手一笔一画地教导我，我也学得很认真，那一个又一个方方正正的汉字，让我乐此不疲。一遍一遍、一天天的练习，我的字写得越来越好。每次，我用那支钢劲的笔描绘心中明媚的阳光；每次，我在洁白的纸上写下我所有的感慨；每次，我通过你和我的祖国交流。我对你的感悟越来越深。

可是有一天，我不再重视你了，我开始在一个个英文字母上跳跃着。我渴望着一口流利的英语，欣赏着英文那纤细的身姿，并为自己优异的英语成绩而骄傲。可我也感觉有些落魄，好像丢失了什么，想要用文字抒发感情的时候，我才发现，再美的英文也表达不出我的心情。于是，我开始想念你，想念你那方正、纯实的身形。

我知道了，汉字对于一个中国人意味着什么？它是民族的象征，是中华魂，是张骞出使西域所带的书籍，是中华文明的史册，是颜真卿潇洒奔放的书法。之于你，那一份感情绵长久远，流淌在我的血液之中。

爱的就是你——五星红旗

爱你的鲜艳色彩，爱你的熠熠生辉，爱你的飘飘扬扬，总之，爱你的一切一切。

每个周一的升旗仪式，听着那激昂的国歌，看着你冉冉升起，瞻仰着你，我的心里也油然生出一种特别的情感，想着，中国人民的奋斗历程，多少革命先烈为我们的今天抛头颅、洒热血，那一面面五星红旗是他们用宝贵的生命换来的，是他们用鲜血染成的啊！我有什么理由不去瞻仰它，我有什么理由不去热爱它。在今天的和平时代，我不需要在战场上勇猛杀敌、抵抗外侵。作为一名学生，我会用我的心讴歌我的祖国，我会努力地学习科学文化知识，热爱劳动，珍惜每一粒粮食、每一滴水，将来成为祖国的栋梁，来回报我亲爱的祖国。

如果我是一只鸟，我将会用嘶哑的喉咙歌唱我的祖国；如果我是一颗螺丝钉，我将会投身于社会主义的工程建设；如果我是一滴水，我将会为滋养我的祖国大地而献出生命。

我与你血脉相连，彼此相通，我从心底敬仰你，我真的爱的就是你——汉字、五星红旗，爱的就是你——我亲爱的祖国。

第三篇：爱祖国,爱学习,爱劳动

演讲稿“爱学习、爱劳动、爱祖国”各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国”。

“三爱”指的是爱学习、爱劳动、爱祖国.现如今，在总书记的号召下，这种风气正在盛行，这种理念正深入人心。

作为小学生的我们，如何做到爱祖国呢？周恩来总理说的好“为中华之崛起而读书”，所以，爱国，我们首先应从爱学习开始。学习，是我们学生最大的责任和义务。我们可以确定一个一个的小目标，然后一个一个地去完成，这样逐步达到最终的目标。当然，现在取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们努力的还有很多很多，成绩不太好的同学也不要灰心，只有你耐心主动学习，用心学习，我相信只有你迎难而上，认真地去做了，那也就是爱学习了。

劳动，它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。然而，我们现在的孩子都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得劳动的辛苦。那什么是同学们该学会的劳动呢？在学校里，随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。在家里，帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子。这些都是生活中的小事，这就是劳动。劳动最光荣。

爱学习，爱劳动，努力进取。勤俭节约是我们小学生所能做到的，也是爱祖国的最后表现。我们爱祖国，就从爱学习、爱劳动、爱勤俭节约做起吧。我的演讲完毕。

谢谢大家！

二年级

2014年5月16日

第四篇：爱学习爱劳动爱祖国

团西小学“爱学习爱劳动爱祖国”活动实施方案

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，按照晋城教育局、中共高平市教育工委的通知要求结合我校实际，现将团西小学“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动实施方案制定如下：

1.学校各出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的黑板报，周五之前完成。

2.3---6年级每班上交5份以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的手抄报，下周一上交。

3.下周一升旗仪式国旗下演讲的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国”。

4.下周一各班开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的班会。

5.3---6年级每班上交3份以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的征文，下周一上交。

通过以上活动的开展，使广大学生认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

第五篇：爱祖国 爱劳动;爱学习

爱祖国 爱劳动 爱学习

“八荣八耻”的提出，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云：“无羞耻之心，非人也“。所以，明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻”。可见，个体的荣辱不只是人性的标志，还关乎民族和国家。以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。

团结互助是光荣的，损人利己是可耻的。每到星期一清扫校园时，我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。可是谁也不愿意去捡垃圾，因为实在是太恶心了，地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新，可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头……让人看着提不起兴趣。“干吧！”老师对班长说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时，一个男同学抱怨说：“脏死了！怎么往学校扔？敢情他们不捡！”“就是！”一个女同学接着说“真是损人不利己！没素质！”大家都抱怨起来。这时，一位老师听见了我们的话笑着说：“你们觉得乱扔垃圾好吗？那你们今天应该怎样做呢？今后呢？”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾！”“及时捡脏东西！”……同学们七嘴八舌地说了起来。“我们可不能像他们一样！”“对！”同学们呼应。垃圾终于捡完了，我们擦着汗水走进校门。我们不仅要学好汉字，也要积极地参加学校组织的各项劳动，整理花

草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。

总之，荣辱观是中华民族自古以来就有的美德，是中华民族的思想珍宝。今天，我们欢聚一堂，参加这次演讲，我们要把“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，艰苦奋斗作为人生的准绳。

劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。劳动是光荣的，读《找准人生的北斗星》，我了解到陈立虎是一名普通的电焊工，他干一行，爱一行，投身于热火朝天的劳动中，成为了焊接队伍里的佼佼者；殷顺民是医院的护理员，他不怕脏不怕累，甘做护理事业的“老黄牛”，35年如一日，无怨无悔的工作在一个朴素的岗位上，温暖了无数的心灵；叶中央是一个孤独的守塔人，在无边的大海上默默地守护着灯塔，为过往的千船万帆指引航向。他们是值得钦佩的，他们用踏踏实实的行动无声地诠释了对“劳动”最深沉的理解。

建国初期，有一首歌唱得好：“勤俭是咱们的传家宝，社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱，咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上，千日打柴不能一日烧”。当时，国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活的改善，有些人把勤俭节约的优良传统丢了。君不见，当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费；斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费；过度包

装、极度美化的蓄意浪费；“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比比皆是、不胜枚举。在这些不良现象中，“大款”、“公款”充当了主要角色。这种社会现象已经引起社会的广泛关注，并得到党和国家的重视。党中央及时提出“建设节约型社会”的战略决策，并把加快建设节约型社会，提到“事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展”的高度,并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动，加快建设节约型社会。

作为学生的我们，学习是第一的主要任务。一个人的学习是没有止境、也没有时间、没有地点的。但社会这个大学就是需要你学习，一直到你70、80岁，要离开这个世界为止，每一天你都在学习，每一天你都想有新的知识，每一天会出现新的情况。所以我觉得社会这个大学，我跟同事和朋友经常在讲，中学生和大学生的区别是什么？有人说：我终于拿到大学毕业证了。好象完成学业了，错了，你模拟试题刚刚结束，你的实战才刚刚开始。所以我觉得这个社会这门大学，是让你实践，在实践中提高自己。

所以，我们作为学生就应该好好的去努力的学习，将来成为国家栋梁的人才，去报效我们的祖国。