XX四年级圣诞元旦联欢会主持词(5篇模版)

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第一篇:XX四年级圣诞元旦联欢会主持词

XX四年级圣诞元旦联欢会主持词

合:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家新年好!

ab:新的钟声

cd:新的一年

ab:新的祝福

cd:新的期待

a:20XX年我们收获了知识和欢笑,收获了酸、甜、苦、辣;

b:经历了才会成长,满载着希望和祝福的20XX年即将来临;

c:回首往事,我们满怀激情;

d:展望未来,我们充满希望;

a:今天,我们相约在这里,享受班集体带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:我们宣布舜耕小学四年级七、八班20XX年圣诞元旦联欢会现在开始!

a:接下来让我们来欣赏丰富多彩的节目。有一种声音它优雅、动听、空旷,好像一股清澈的小溪,缓缓流出;又好像一缕阳光,照亮了大地;还好像一团熊熊的烈火,燃烧着激情。它就是有中国古代乐器之冠美誉的古筝,有请朱嘉慧给大家带来古筝演奏《幸福渠到俺村》。

b:欣赏完一曲悠扬的古筝演奏,意犹未尽之时,下面有请陈龙一和许致远给我们带来一段热情奔放、活力四射的街舞表演。

c:一段激情的表演之后,让我们一起来欣赏我们七班和八班的“百灵鸟”林霄鹏、徐露霖、孟玉青给大家演唱《我是山里小歌手》。

d:大家都看过动画片《神探柯南》吧?我们小伙伴们都被柯南破案过程中的机智、勇敢、果断和细致的特点所深深吸引。下面有请毛誉凯、王争、刘书羽、张一潇、张弛、刘元君、邱舒、刘艺姿、张嘉抡、王卓冉、王文夕给大家在线一段“柯南破案现场”。

a:一段休闲过后,让我们来给头脑做运动——都来动动脑筋吧!下面有请王梦婕来大家出谜面,大家猜谜语。

b: 她是集外形秀美、品格高洁有一身正气的伟大女性;她至真至信,至雅至情,以赤子之心笑看风云变幻,世事变迁——她就是宋庆龄。有请张嘉抡给大家朗诵《宋庆龄的故事》

c:我们班的同学能歌善舞、多才多艺,会各种乐器,在全校都赫赫有名。下面有请石尚青带来钢琴演奏;

d:谢谢石尚青的给大家带来的悠扬琴声。下面有请我们班“原创”吉他手——赵春原带来的吉他演奏。

a: “四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这是乾隆年间江西才子形容济南风光的对联,那么济南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面让我们来倾听一下陈曦、刘嘉怡、刘世程、岳宝怡为我们倾情演唱的《荷塘月色》。

b:魔术神秘莫测,变化多端、给人惊喜。它用极其敏捷、使人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖住,这就是魔术的魅力所在。有请我们的“小小魔术师”——郑博方、王开元、张筱(xiao)楠、邱舒、刘元君给大家带来魔术表演。

c:一段魔幻的魔术表演之后,我们有请陈文立和孟瑞钦带领大家做一段互动小游戏。

d:话剧是指以对话为主的戏剧,它是重要的舞台艺术表演形式,多彩多艺同学们把这种艺术形式也带到了我们现场,有请邹佳辰、王子懿、李芷萱、李韵迪、潘玥、刘子袊给大家带来话剧《小犀牛的面貌》。

a:中国武术博大精深,有请朱天戈给大家进行炮拳表演。

b:跆拳道精神是礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈。刚刚欣赏完刚劲有力的炮拳,下面有请辛俊、何心仪、刘昊然的跆拳道pk表演。

c:一段激情挥洒的跆拳道过后,让我们再来活动一下我们的大脑,请高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱润给大家带来脑筋急转弯与大家互动一下,请大家积极踊跃的参与。

d:小提琴音色优美,音域宽广,表现力强,从它诞生那天起,就一直在乐器中占有显著的地位,为人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是乐器中的“王后”了。下面有请张一潇、宫子凡给大家带来小提琴表演。

a:刚刚欣赏完两位才女的精彩表演,下面我们继续聆听我们的小帅哥——李欣然的小提琴演奏。

b:我想问一下大家熟悉的小品演员都有谁?(同学们踊跃发言。。)

好,那我们现在有请八班的“小品王”孙千舒、杨熙坤、王文夕给大家带来一段令人捧腹大笑的小品。

c:“北风那个吹,雪花那个飘,雪花那个飘飘,年来到,我盼我的爹爹回家过年。。。” 这是白毛女中《北风吹》的凄惨歌词,那用钢琴演奏的北风吹又是什么意境呢?有请何心怡给大家带来钢琴曲《北风吹》。

d:请大家猜一下这是个什么游戏?它是种娱乐方式,同时也是一种大众化的文字游戏,是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。同学们猜出他是什么游戏了吧?。。对,它就是脑筋急转弯。下面有请赵国秀给大家带来几个脑筋急转弯,让大家开拓一下思维。

a:大家都知道《三国演义》是我国著名的四大名著之一,其中桃园三结义、草船借箭、三英战吕布等都是我们耳熟能详的精彩片段,下面有请郎雅迪带我们一起感受《品三国》。

b:我们这个年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,从小我们是听着爸爸、妈妈讲的童话故事长大,下面有请王梦婕、张楚淇、朱嘉慧、谭熠楠给我们现场表演一场童话剧——《天敌》。

c:歌唱是一门艺术,它可以用动听的语言来表达人们的心情、思想和情感,下面有请刘艺姿、孟玉青给我们带来四连唱。

d: 一段激情的演唱过后,让我们聪明、灵活的头脑做运动一下吧!下面有请袁小雅、隗逸晨、郑若欣来出谜面,大家猜谜语。

a:拉丁舞素以热情奔放、英姿飒爽、柔美多变称霸”舞林”,下面有请我们的舞林高手刘元君、徐露霖、刘书羽进行拉丁舞pk表演。

b:海内存知己,天涯若比邻;久旱逢甘雨,他乡遇故知;海上升明月,天涯共此时;这些都是描写朋友和友谊的佳句。让我们看看下面这三个好朋友的故事,下面有请张楚淇、朱嘉慧、王梦婕为我们表演小品《好朋友》。

c: 他们英姿焕发、奋不顾身、昂首挺胸、临危不惧、战无不胜;他们无论是在抗洪抢险的一线,还是在四川大地震的前沿,在最危险的地方都涌现着中国军人的身影,有请刘嘉怡用她的歌声表达《军中绿花》的情怀。

d:倾听完一首优美、动听的歌曲,下面有请刘艺姿给我们带来一段钢琴演奏。

a: 音乐是没有国界的, 也是不分民族的,音乐让我们心灵想通。下面有请孟瑞钦给我们带来一首英文歌曲。

b:我们同在一个地球、我们同在一个有着5000年历史的国度,我们身体里都流动着炎黄子孙炽热的鲜血。今天,在这里我们同唱一首歌,请听赵轩、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

c: 下面有请刘子袊给我们将个小故事,请大家安静的聆听(可用手做“嘘”状),因为他是个不一般的故事,是用英语讲的故事哦,请听英语故事——《老鼠的外语》。

d: 音乐带给人们的不只是旋律上的享受,还有更多是心灵的沟通、思想的放飞、灵魂的交流。下面请王卓冉给我们演唱英文版经典歌曲《河中的祈祷》——《down to the river to pray》

a:我们同学中真是卧虎藏龙,下面请孟玉青、刘艺姿给大家带来四手连弹。

b:有一种乐器的声音,它清脆悦耳、清远悠扬,如天籁之音,这就是笛子,有请郞雅迪、赵轩、刘书羽、张一潇给大家演奏瓷笛。

c(配合): 你最近上网有没有发现有个点击率特别高的动画视频?

d(配合):对,有同学推荐我看了,特别搞笑!(哈哈。。)

c(配合):不给大家卖关子了。

d(配合):下面就有请白杰航、于姿颖、陈曦、仇文喆给大家现场在线动画版的视频《烦人的橙子》。

a: 看完了搞笑的小品,接下来让我们去品味一下另一番感受,一段活力四射,劲爆非凡的架子鼓送给大家,下面有请我们“舜耕小鼓王”许致远带给大家的激情演奏。

b: 萨克斯它的音色浪漫、优雅、富有磁性。下面有请我们的小才子初睿给大家带来一段萨克斯演奏。

c:听完了一曲优雅的萨克斯演奏,下面有请徐露霖、王文夕、刘书羽、张楚淇给大家带来一段热烈、奔放、活泼、俏皮的舞蹈《旺旺》。

d:虽然圣诞节刚刚过去,但我们仍然怀念红衣白发的圣诞老人,给全世界的小朋友带来的欢乐、期待和希望。今天联欢晚会的最后一个节目是由孟欣然、刘世程、仇文喆、张兆楠、孟玉青给我带来的《圣诞歌》。大家欢迎!

第二篇:四年级元旦联欢会主持词

合:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家新年好!

AB:新的钟声

CD:新的一年

ab:新的祝愿

cd:新的期待

A:2011年我们收获了知识和欢笑,收获了酸、甜、苦、辣;

B:经历了才会成长,满载着希看和祝愿的2012年行将来临;

C:回首往事,我们满怀豪情;

D:展看未来,我们布满希看;

a:今天,我们相约在这里,享受班集体带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

b:今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来熔化冰雪;

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,开释你的豪情;

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:我们公布舜耕小学四年级七、八班2012年元旦联欢会现在开始!

A:接下来让我们来欣赏丰富多彩的节目。有一种声音它优雅、动听、空阔,似乎一股清澈的小溪,缓缓流出;又似乎一缕阳光,照亮了大地;还似乎一团熊熊的烈火,燃烧着豪情。它就是有中国古代乐器之冠美誉的古筝,有请朱嘉慧给大家带来古筝演奏《幸福渠到俺村》。

B:欣赏完一曲婉转的古筝演奏,意犹未尽之时,下面有请陈龙一和许致远给我们带来一段热忱奔放、活力四射的街舞表演。

C:一段豪情的表演以后,让我们一起来欣赏我们七班和八班的“百灵鸟”林霄鹏、徐露霖、孟玉青给大家演唱《我是山里小歌手》。

D:大家都看过动画片《神探柯南》吧?我们小伙伴们都被柯南破案进程中的机灵、英勇、果断和细致的特点所深深吸引。下面有请毛誉凯、王争、刘书羽、张一潇、张弛、刘元君、邱舒、刘艺姿、张嘉抡、王卓冉、王文夕给大家在线一段“柯南破案现场”。

a:一段休闲过后,让我们来给头脑做运动——都来动动脑筋吧!下面有请王梦婕来大家出谜面,大家猜谜语。

b: 她是集外形秀美、品格高洁有一身正气的伟大女性;她至真至信,至雅至情,以赤子之心笑看风云变幻,世事变迁——她就是宋庆龄。有请张嘉抡给大家朗读《宋庆龄的故事》

c:我们班的同学能歌善舞、多才多艺,会各种乐器,在全校都赫赫有名。下面有请石尚青带来钢琴演奏;

d:谢谢石尚青的给大家带来的婉转琴声。下面有请我们班“原创”吉他手——赵春原带来的吉他演奏。

A: “四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这是乾隆年间江西才子形容济熏风光的对联,那末济南月色下的荷塘又是甚么景象呢?下面让我们来聆听一下陈曦、刘嘉怡、刘世程、岳宝怡为我们倾情演唱的《荷塘月色》。

B:魔术神秘莫测,变化多端、给人欣喜。它用极为灵敏、令人不容易觉察的手法和特殊的装置将变化的***掩盖住,这就是魔术的魅力所在。有请我们的“小小魔术师”——郑博方、王开元、张筱(xiao)楠、邱舒、刘元君给大家带来魔术表演。

C:一段魔幻的魔术表演以后,我们有请陈文立和孟瑞钦带领大家做一段互动小游戏。

D:话剧是指以对话为主的戏剧,它是重要的舞台艺术表演情势,多彩多艺同学们把这类艺术情势也带到了我们现场,有请邹佳辰、王子懿、李芷萱、李韵迪、潘玥、刘子袊给大家带来话剧《小犀牛的面貌》。

a:中国武术博大精深,有请朱天戈给大家进行炮拳表演。

b:跆拳道精神是礼节廉耻、忍受克己、百折不屈。刚刚欣赏完刚劲有力的炮拳,下面有请辛俊、何心仪、刘昊然的跆拳道PK表演。

c:一段豪情挥洒的跆拳道过后,让我们再来活动一下我们的大脑,请高健博、李怅然、高瑞祺、邱昱润给大家带来脑筋急转弯与大家互动一下,请大家积极积极的参与。

d:小提琴音色优美,音域宽广,表现力强,从它诞生那天起,就一直在乐器中占有明显的地位,为人们所宠爱。假如说钢琴是“乐器之王”,那末小提琴就是乐器中的“王后”了。下面有请张一潇、宫子凡给大家带来小提琴表演。

A:刚刚欣赏完两位才女的出色表演,下面我们继续凝听我们的小帅哥——李怅然的小提琴演奏。

B:我想问一下大家熟习的小品演员都有谁?(同学们积极发言。。)

好,那我们现在有请八班的“小品王”孙千舒、杨熙坤、王文夕给大家带来一段使人捧腹大笑的小品。

C:“北风那个吹,雪花那个飘,雪花那个飘飘,年来到,我盼我的爹爹回家过年。。。” 这是白毛女中《北风吹》的凄惨歌词,那用钢琴演奏的北风吹又是甚么意境呢?有请何心怡给大家带来钢琴曲《北风吹》。

D:请大家猜一下这是个甚么游戏?它是种文娱方式,同时也是一种大众化的文字游戏,是指当思惟碰到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考题目。同学们猜出他是甚么游戏了吧?。。对,它就是脑筋急转弯。下面有请赵国秀给大家带来几个脑筋急转弯,让大家开辟一下思惟。

a:大家都知道《三国演义》是我国著名的四大名著之一,其中桃园三结义、草船借箭、三英战吕布等都是我们耳熟能详的出色片断,下面有请郎雅迪带我们一起感受《品三国》。

b:我们这个年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,从小我们是听着爸爸、妈妈讲的童话故事长大,下面有请王梦婕、张楚淇、朱嘉慧、谭熠楠给我们现场表演一场童话剧——《天敌》。

c:歌唱是一门艺术,它可以用动听的语言来表达人们的心情、思想和情感,下面有请刘艺姿、孟玉青给我们带来四连唱。

d: 一段豪情的演唱过后,让我们聪明、灵活的头脑做运动一下吧!下面有请袁小雅、隗逸晨、郑若欣来出谜面,大家猜谜语。

A:拉丁舞素以热忱奔放、意气风发、优美多变称霸”舞林”,下面有请我们的舞林高手刘元君、徐露霖、刘书羽进行拉丁舞PK表演。

B:国内存知己,天涯若比邻;久旱逢甘雨,他乡遇故知;海上升明月,天涯共此时;这些都是描述朋友和友谊的佳句。让我们看看下面这三个好朋友的故事,下面有请张楚淇、朱嘉慧、王梦婕为我们表演小品《好朋友》。

C: 他们英姿焕发、奋不顾身、昂首挺胸、临危不惧、战无不胜;他们不管是在抗洪抢险的一线,还是在四川大地震的前沿,在最危险的地方都出现着中***人的身影,有请刘嘉怡用她的歌声表达《军中绿花》的情怀。

D:聆听完一首优美、动听的歌曲,下面有请刘艺姿给我们带来一段钢琴演奏。

a: 音乐是没有国界的, 也是不分民族的,音乐让我们心灵想通。下面有请孟瑞钦给我们带来一首英文歌曲。

b:我们同在一个地球、我们同在一个有着5000年历史的国度,我们身体里都活动着炎黄子孙灼热的鲜血。今天,在这里我们同唱一首歌,请听赵轩、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

c: 下面有请刘子袊给我们将个小故事,请大家安静的凝听(可用手做“嘘”状),由于他是个不一般的故事,是用英语讲的故事哦,请听英语故事——《老鼠的外语》。

d: 音乐带给人们的不只是旋律上的享受,还有更多是心灵的沟通、思想的放飞、灵魂的交换。下面请王卓冉给我们演唱英文版经典歌曲《河中的祈祷》——《down to the river to pray》

A:我们同学中真是卧虎躲龙,下面请孟玉青、刘艺姿给大家带来四手连弹。

B:有一种乐器的声音,它响亮动听、清远婉转,如天籁之音,这就是笛子,有请郞雅迪、赵轩、刘书羽、张一潇给大家演奏瓷笛。

C(配合): 你最近上网有无发现有个点击率特别高的动画视频? D(配合):对,有同学推荐我看了,特别弄笑!(哈哈。。)C(配合):不给大家卖关子了。D(配合):下面就有请白杰航、于姿颖、陈曦、仇文喆给大家现场在线动画版的视频《烦人的橙子》。

a: 看完了弄笑的小品,接下来让我们往品味一下另外一番感受,一段活力四射,劲爆非凡的架子鼓送给大家,下面有请我们“舜耕小鼓王”许致远带给大家的豪情演奏。

b: 萨克斯它的音色浪漫、优雅、富有磁性。下面有请我们的小才子初睿给大家带来一段萨克斯演奏。

c:听完了一曲优雅的萨克斯演奏,下面有请徐露霖、王文夕、刘书羽、张楚淇给大家带来一段热烈、奔放、活泼、俏皮的舞蹈《旺旺》。

d:固然圣诞节刚刚过往,但我们依然怀念红衣白发的圣诞老人,给全球的小朋友带来的欢乐、期待和希看。今天联欢晚会的最后一个节目是由孟怅然、刘世程、仇文喆、张兆楠、孟玉青给我带来的《圣诞歌》。

第三篇:小学四年级2013元旦联欢会主持词

小学四年级2013元旦联欢会主持词 开场白:

(甲):2013年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2013年元旦如约而至;

(乙):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(丙):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;(丁):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(丙):西宁市杨家庄小学小四年级六班庆元旦联欢会现在开始!结束语:

(甲):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情(乙):怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

(丙):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节(丁):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体(甲):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子(乙):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏(丙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望(丁):因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学四年级2013元旦联欢会主持词 男1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2013年元旦 如约而至;

女1:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们学校的春天,这更是我们班级的春天;

男2:今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受这段美好时光;女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!合:四年级六班庆元旦文艺演出现在开始!

男2:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏赵凤一的吉它弹唱。(由沈舒

一、秦晋、王雪雯钢琴弹奏)念结束语

女2:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

男1:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

男2:祝四年级六班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

男合:联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!女合:朋友们

(大家合):再见!!

第四篇:小学四年级2014元旦联欢会主持词

小学四年级2014元旦联欢会主持词

开场白:

2014年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2014年元旦如约而至;

:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; :今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(合):西街小学四年级四班庆元旦联欢会现在开始!第一个节目:

第二个节目:----

3.-------------4:----------------------------

7--

8--

10-结束语:

:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 :怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 :在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 :在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 :因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

第五篇:圣诞联欢会主持词

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

A:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!

B:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,圣诞联欢会

合:现在开始!

A:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

B:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

A:圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢?

B:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

A:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

B:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,A:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

B:我们享受着圣诞快乐的时光

A:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

B:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。

………………………………

结束语:

A:快乐的时光总是短暂的B:圣诞联欢渐渐地也接近尾声

A:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里

合:乘风破浪,扬帆远航。

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