【语文】鲁人版必修4精练精析：警察和赞美诗(带详细解析) 全国通用[5篇范例]

第一篇：【语文】鲁人版必修4精练精析：警察和赞美诗(带详细解析) 全国通用

警察和赞美诗

【学业达标评价】

一、阅读课文39～47自然段，回答下列问题。1.这部分文字描绘了哪些景物？

答：______________________________________________________ 答案：这部分文字描绘了灯光、乐音、月光、街道、赞美诗等。2.这部分文字中的景物描写有何作用？

答：______________________________________________________ 答案：为人物内心服务，突出苏比灵魂净化的过程。

3.如何理解“管风琴庄严而甜美的音调使他内心起了一场革命”这句话的含意？ 答：______________________________________________________ 答案：苏比几次碰壁之后，听到了风琴师为了练弹星期天的赞美诗发出的管风琴的庄严而甜美的音调，他彻底醒悟了，准备重新做人。他要如风琴声一样，高尚、圣洁。4.当苏比决心重新做人时，作者却安排苏比被警察宣判入狱。这样的结尾有何作用？ 答：______________________________________________________ 答案：这样的结尾震撼人心，反映了社会冷酷的现实，具有真实感。这样安排结尾，可以使情节曲折，既在情理之中，又在意料之外。5.从苏比的经历中，你想到了什么？

答：______________________________________________________ 答案：想到了美国资本主义社会许多青年满怀成功的希望，跨入社会的大门，结果碰得头破血流，希望破灭，才智损害，以至和苏比一样堕落地生活。

二、仿照下列示例的句式特点，另选一物，写一组句子，要求与例句主旨相同。示例：云在告别，去向天涯，舍弃了苍穹的自在与舒展，才有装饰天际的绚烂和神采。

答：______________________________________________________ 【解析】本题考查仿写句子的能力。要求学生认真观察例句，然后从形式和内容两个方面仿写，务必做到形神兼备。特别要注意：示例的主旨是歌颂奋斗与奉献精神，仿写出来的句子也应该表现这个主旨。

答案：①雨在告别，去向江河，舍弃了方塘的平静与惬意，才有奔腾千里的豪情和自由。

②路在告别，去向四方，舍弃了都市的宽阔与平坦，才有穿行阡陌的昂扬与执著。③船在告别，去向海角，舍弃了港湾的安宁与清闲，才有搏击风浪的雄姿和喜悦。

【素能综合检测】[来源:高&考%资(源#网KS5U.COM]

一、积累运用[来源:高&考%资(源#网] 1.下列加点字的注音全对的一项是（）A.娴静（ｘｉáｎ）．B.大氅(ｃｈǎｎɡ)．C.游弋（ɡē）．(源#网 D.冬蛰(ｚｈé)． 奢侈(ｃｈǐ)

脚踝(ｈｕáｉ)．．

雪茄(ｑｉé)． 绯色（ｆēｉ）

肇事（ｚàｏ）

．．烜赫（ｘｕǎｎ）

咒骂（ｚｈòｕ）．．

轻佻(ｔｉāｏ)

干酪（ｌàｏ）．．

咫尺（ｚｈǐ)．

荟萃(ｃｕì)．

眉睫(ｊｉé)高&考%资．【解析】选B。A项“肇”读ｚｈàｏ；C项“弋”读ｙì；D项“茄”读ｊｉā。2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.摇

识相

荟萃

素昧平生

B.严峻

牙祭

寓所

十拿九稳高&考%资(源#网 C.棕榈

啁啾

幽静

攘攘

D.肃穆

泄露

咖啡

胜卷在握 【解析】选B。A.—曳；C.—熙；D.卷—券。

3.下列各句中加点的词语使用不正确的一句是()[来源:Ks5u.com.Com] A.他当法官，铁面无私，公事公办，就是皇亲国戚犯了法，他也照样判罪，因而受到了人民的．．．．赞扬。

B.只有加强思想教育和人格品质的培养，改革课程设置，倡导科学的教学与考试方法，从根本上解决学以致用的问题，才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。．．．．C．河西的房价已经普遍逼近每平方米5 000元，不少二期工程比一年之前每平方米足足涨了1 000元，南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。[来源:高&考%资(源#网] ．．．．D．一些地方产生“电荒”是有原因的。冰冻三尺非一日之寒，除了冬季取暖用电量上升、江．．．．河缺水等原因之外，更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。

【解析】选C。“叹为观止”是赞叹所见事物好到极点，不符合句意，可改用“望洋兴叹”。4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.《反不正当竞争法》第8条明确规定：“经营者不得采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。在账外暗中给予对方单位或者个人回扣的，以行贿论处，对方单位或者个人在账外暗中接受回扣的，以受贿论处。”

B.那堕落的时光，低俗的欲望，心灰意懒，才能衰退，动机不良——这一切现在都构成了他的生活内容。

C.经过四、五个月的追查，4月25日上午，发生在河南省荥阳市的“9·12”兴华煤矿瞒报重大责任事故的最后两名漏网犯终于归案。[来源:高&考%资(源#网] D.在60周年国庆大典的车辆运输过程中，宇通成为唯一一家为阅兵运输保障队，群众与学生方队，彩车等服务的客车企业。

【解析】选B。A.“以行贿论处”后面用“；”。C.“

四、五个月”数字表示约数，将“、”去掉。D.第

二、第三个逗号改为顿号。

5.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。

B.3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。

C.海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。

D.澳门特别行政区第三任行政长官选举于2009年7月26日10时在澳门东亚运动会体育馆国际会议中心举行。

【解析】选D。本题考查识别语病的能力。一般病句类型有下面六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。A.“病情„„蔓延”搭配不当；B.“志愿者走上街头学雷锋活动”成分残缺，可在“学雷锋”前加“参加”；C.表意不明，“大约”和“多”矛盾，去掉“大约”或“多”。

6.一些简单的汉字能给人以丰富的联想，既有趣又蕴涵丰富的哲理。下面这些字有的已经给出了实际的例子，请你在横线上填写出其余的几个字蕴涵的哲理。字中人生

贪——一个完完全全瘫趴在些许钱财上的人，其形象实在不怎么雅观。资——资金、钱财是次等的宝贝，所谓“金钱万能”古来便视之为谬误。利——____________________________________________________ 贱——____________________________________________________ 邪——____________________________________________________ 答案：利——“利”中有“刀”，不可盲取，这刀隐藏在后，不知谁将受害。欲取利，要么持刀宰人，要么挨刀被宰。

贱——以戈对戈，兵刃相向以取钱财，卑下之为，卑下之人。

邪——挨着耳朵，启牙弄齿，摆唇鼓舌，嘀嘀咕咕，恐为人知，肯定是光明正大不到哪里去。7.10月初，教育部、国家体育总局、团中央发出文件，号召开展第二届全国亿万学生“阳光体育冬季长跑活动”。时间为2008年10月26日至2009年4月30日，总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。这一以“与祖国同行”为主题、旨在增强青少年体质的长跑活动，将于明天在各校正式拉开帷幕。请你为该活动拟一条宣传标语。要求：主题鲜明，富有文采，不超过20字。

答：______________________________________________________ 答案（示例）：①阳光体育练长跑，强壮身体迎国庆。②跑跑跑，60公里体方壮；庆庆庆，60华诞国更强。

8.据统计，我国上网的未成年人已达1 500万。其中一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严重影响甚至引发了犯罪活动。针对这一情况，请你拟写一条公益广告，以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。(不少于16个字)答：______________________________________________________ 【解析】此题考查依据情境进行语言表达的能力。公益广告语言要简洁，要有警醒和劝诫作用。注意字数要求。

答案（参考）：网络是虚幻而无限的，青春是真实而短暂的。（或：文件删除了，还有回收站；青春流逝了，还能找回吗？或：远离网络，拒绝诱惑，拥抱美丽青春，创造辉煌未来。）

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9.在第一段中，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用？

答：______________________________________________________ 【解析】该问题主要考查理解文中重要语句含意的能力。可以结合第一段文字的后半部分内容来理解，不合体的病号服“并不能掩盖住她典雅的气质”，同样，灿烂开放的郁金香不也正竭力表现旺盛的生命力吗？

参考答案：衬托出“她”对生命的热爱以及典雅的气质。10.小说以“病人”为标题，有什么深刻含义？

答：______________________________________________________ 【解析】这个问题考查深入理解文章所揭示的社会问题的能力。读完小说以后，不难看出，此标题一语双关，一个方面是指女病人，另一个方面则指的是当今社会一种普遍存在的现象。女病人肌体上的疾病并不可怕，但是更为可怕的是深深植根于人的思想深处的“疾病”。[来源:高&考%资(源#网KS5U.COM] 参考答案：对比鲜明，揭示了当前社会上人与人之间冷漠病态的关系，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕，更危险，因而更需要疗治。

11.小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，在电梯中重点描写了哪几个场景？请加以概括。

答：______________________________________________________ 【解析】该问题主要考查从语段中概括提取有效信息的能力。通过阅读小说第三、四段，在理解了这两段文字叙写的内容后，不难概括出问题的答案。

参考答案：（1）在电梯发出超载的警报时，“她”从人群中主动挤出，等下一趟；（2）“她”主动帮助农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求；（3）“她”主动回答小伙子的疑问；（4）“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，并被有些人称作精神病人。

12.这是一篇优秀的小小说，请你任选两个角度，赏析其艺术特色。答：______________________________________________________ 【解析】该题是一个开放性问题。在充分理解文章内容后，可以从小说的结构、写法、主题表现等几个方面来思考、赏析。

参考答案：（1）呼应。“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么”与“电梯内剩下的十余人恍然大悟”前后呼应，意在突出“大家”对“她”共同的不屑与奚落。

（2）对比。“她”只是做了自己认为是应该做的也是每个人都能做到的事——帮助别人，却被关在了电梯外，并被电梯里的人认定是“行为不太正常”的“精神病人”。鲜明的对比，让读者感到了“她”心灵的美丽、人格的健全、形象的高大，也感到了那些认定“她”有病的人人格的扭曲、冷漠的可怕、自私的可憎。

（3）以小见大。一间电梯，其实就是社会的缩影。作者慧眼独具，选择这一独特的场景，以小见大，展示了人的或高大或渺小、或美丽或丑陋的形象；揭示了现实社会中人与人之间关

系的畸形，没有说教，没有明显的褒贬，让人物自己去表现。把“到底谁是病人的问题”留给读者去思考，可谓言有尽而意无穷。

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第二篇：【语文】鲁人版必修4精练精析：第1课 宋词二首(带详细解析) 全国通用)

第1课 宋词二首

【学业达标评价】

一、阅读《念奴娇·赤壁怀古》这首词，完成1～5题。

1.下列选项中对“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的分析有错误的一项是（）A.一个“穿”字，表现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B．“拍”字不仅给人以大浪撞击巨石的视觉形象，而且还给人以听觉形象。C.“卷”字用拟人手法，展现了惊涛翻滚之貌，写出了浪花激溅之状。D．“惊”字既写出了浪涛之气势，更写出了浪涛给人的心理感受。【解析】选C。“卷”字状惊涛翻滚之貌，但不是拟人手法。2.下列选项中对《念奴娇·赤壁怀古》的赏析，不恰当的一项是（）A.苏轼善于以时世为词，丰富了词的题材，扩大了词的表现范围，营造了词的意境；且一扫以前文人词的柔弱气息，为词坛注入了新鲜血液，开创了豪放派的先河。这首《念奴娇·赤壁怀古》便是明证。

B.苏轼素有抱负，却在激烈的竞争中屡遭贬斥，甚至险遭杀身之祸，其内心的苦闷可想而知，因而将夙志寄托在古代英雄身上，也是情理中的事。这首著名的词作正是如此，它借咏史，抒写出了诗人郁积于胸中的块垒。

C．诗人将写景、咏史、抒情糅合在一起，做到了情、景、事的交融，且全词文脉相承，又各有重点：上阕由壮丽的赤壁，联想到古代英雄；下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的慨叹。D.本词为苏轼的代表作，其豪放风格，从两个侧面透射出来：一是着意对赤壁景物的描摹，将江山之胜与咏古之情融为一体；二是把酒祭江，直抒自己渴望能像周瑜那样为国家建功立业。

【解析】选D。“把酒祭江，直抒自己渴望能像周瑜那样为国家建功立业”说法不对。不应是“直抒”，应为“抒发了对英雄人物的向往和自己壮志难酬的慨叹。” 3.下面对这首词的理解，不恰当的一项是()A.这首词可算是苏轼豪放派词风的代表作，作者用豪壮的情调抒写胸中块垒。

B.这首词开篇就描绘出了一种广阔、雄浑的景象，不仅有自然景物，而且有千古的英雄人物在读者面前一一浮现。

C.词中豪壮的情调还表现在对周瑜和诸葛亮形象的塑造上。比如，肖像描写、笑貌的描摹，而且以美女衬英雄。

D.“人生如梦，一尊还酹江月”是壮志未酬的一种无奈，一种自慰，可以说是豪放中略见苍凉。

【解析】选C。词中没有对诸葛亮形象的塑造。4.下列对这首词的理解和分析不恰当的一项是（）

A．这首词上阕写景，描绘万里长江极其壮美的景象。下阕怀古，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨。[来源:高&考%资(源#网KS5U.COM] B．“大江”三句写出了长江的非凡气象，引起对古代英雄人物的怀念。“故垒西边”三句指明怀古的特定时代、人物和地点，引入对古战场的凭吊。“人道是”说明这里正是三国赤壁之战的地方。

C．“乱石”三句，写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇，寥寥数语，有声有色；“江山”两句，由写景自然过渡到写人，为下阕作铺垫。[来源:Ks5u.com] D．“遥想”六句，写尽周瑜的风采才华。“故国”三句，从历史回到现实，从怀古到伤己。“人生如梦”两句，貌似超脱，实则无奈，抒发了壮志难酬的苦闷。

【解析】选B。“人道是”说明只是传说如此，并非历史上赤壁之战的所在地。5.词下阕主要写周瑜在赤壁之战中的英雄形象，为什么插进“小乔初嫁了”一语？ 答：______________________________________________________ 答案：词中插入“小乔初嫁了”这一细节的深刻含义在于：一是借周瑜娶小乔的事实，说明周瑜在指挥赤壁之战时，年纪很轻，才华横溢，很有作为；二是以美人烘托英雄，更能衬托周瑜潇洒的风姿；三是小乔之姊大乔系孙策（孙权兄）之妻，所以周瑜跟孙权外托君臣之义，内有亲戚关系，能取得孙权的绝对信任，这是他能够建功立业的一个重要条件，然而这正是作者没有又是他十分渴望的，这也能补证作者之所以仰慕周瑜的原因。

二、阅读《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，完成6～10题。6.“想当年，金戈铁马,气吞万里如虎”三句，在全词中起什么作用？

答：______________________________________________________[来源:高&考%资(源#网KS5U.COM] 答案：这三句歌颂刘裕率兵强马壮的北伐军驰骋中原，气吞胡虏之势。作者借助这些京口当地的历史人物的英雄业绩，隐约地表达自己抗敌救国的心情。7.辛弃疾运用孙权和刘裕两个英雄人物的典故寄托了什么样的情感？

答：_____________________________________________________[来源:高&考%资(源#网]

答案：辛弃疾在词中引用孙权和刘裕这两个英雄人物的典故，是为抒情言志服务的，表现了他对英雄的仰慕。并且在当时韩胄急于北伐的现实中,辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英雄业绩,还含有“如果碰到像刘裕这样的国君，他的正确战略意图就能被采用”的意思。8.辛弃疾在词中为什么要提到“元嘉草草”这个历史事实？

答：______________________________________________________ 答案：辛弃疾采用宋文帝“草草”北伐终于惨败的历史事实来作为对当时伐金需做好充分准备，不能草率行事的深切鉴戒。

9.作者在下阕描写 “佛狸祠下”一幕景象，有什么作用？

答：______________________________________________________ 答案：描写“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”的景象，表达了作者沉重的心情以及沉重的忧患意识。江北各地沦陷已久，如果朝廷不迅速谋求恢复，民众就会安于异族统治，忘记自己是宋室臣民。由此，也抒发了对南宋政府不图恢复中原的不满。

10.作者如何通过“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”来表现主旨的？ 答：_____________________________________________________ 答案：南宋的不抵抗主义，带来令人惨不忍睹的现实,投降派没有丝毫的敌情观念,更无收复国土的雄才大略,谁可改变这令人痛心的现状呢?词人想起了在历史上曾与自已处境相似的廉颇。廉颇当着赵王使者的面一顿饭吃了一斗米，十斤肉，披甲上马，以显示自己尚能领兵作战。辛弃疾以廉颇自喻，表达了希望被朝廷任用，继续为国杀敌立功的悲壮苍凉的心情。这几句意思是：我虽然老了，但还有廉颇一样的雄心壮志，可是有谁来关心我、重用我呢?特别是“凭谁问”三字，含有无限悲苦，反映了作者报国无门的悲哀。运用廉颇的典故抒发的是一腔幽愤之情。

三、为增强校园文化气氛，某新建学校在广场上设置了许多雕像，其中有孔子、苏轼、辛弃疾等文化名人，请你仿照示例分别给他们每人写一句话，既概括其一生，又给人一定启发。示例：所选名人：孔子

所写一句话：至圣思想照亮万古长夜。（1）所选名人：苏轼

所写一句话：_____________________________________________[来源:高&考%资(源#网]（2）所选名人：辛弃疾

所写一句话：_____________________________________________

答案（示例）：（1）诗词、文章、书画，天地奇观（或：豪放、洒脱、达观，千古其人）。（2）铁板铜琶，继豪放（或：美芹悲黍，展忠情）。[来源:Ks5u.com][来源:Ks5u.com]

【素能综合检测】

一、积累运用

1.下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（）A.浪淘尽，千古风流人物

（冲洗）．B.早生华发

（通“花”，花白的）．C.烽火扬州路

（道路）．D.赢得仓皇北顾

（看）．【解析】选C。路：宋代行政区划名，大致相当于现在的省。2．下列句子中有词类活用现象的一项是（）A．惊涛拍岸，卷起千堆雪 B．小乔初嫁了，雄姿英发 C．金戈铁马，气吞万里如虎 D．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否 【解析】选D。饭：名词作动词，吃饭。

3.下列句中加点词语的意思与现代汉语不相同的一项是（）A.江山如画[来源:高&考%资(源#网] ．．B.风流总被雨打风吹去 ．．C.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住 ．．D.可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓 ．．【解析】选B。B项“风流”指繁华景象，英雄业绩，与今义不同。4.下列句子，语序没有倒装的一项是（）

A.故国神游，多情应笑我，早生华发[来源:高&考%资(源#网] B.英雄无觅孙仲谋处 C.谈笑间，樯橹灰飞烟灭

D.四十三年，望中犹记，烽火扬州路

【解析】选C。A项正常语序应是“神游故国，应笑我多情，早生华发”。B项正常语序应是“无处觅英雄孙仲谋”。D项正常语序应是“四十三年，望中犹记，扬州路烽火”。C项语序正

常。5.名句默写。

（1）（2009·浙江高考）___________，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，_________________。

（2）（2009·辽宁高考）千古江山，______________________。___________，风流总被雨打风吹去。

【解析】（1）乱石穿空

一时多少豪杰

（2）英雄无觅孙仲谋处

舞榭歌台

6.学校要举办诗词朗诵会，请根据你对下面诗词内容、风格等方面的理解或评价，在两首诗词之间为主持人报幕设计一段衔接语。（不超过50字）诗词：徐志摩的《再别康桥》与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

衔接语：__________________________________________________ 【解析】一定要审好题，按要求作答。要符合主持人的身份，体现出场人及诗词的特点。此外，串词要承上启下，要有文采，有情感，符合诗歌朗诵会的场景。

参考答案：让我们挥一挥手，告别柔美、静谧的康桥，随着苏轼去游览壮美的赤壁吧！7.同是豪放派词人,不同的人生遭遇,不同的时代背景,使苏轼与辛弃疾的豪放风格迥异。下面一段文字对他们进行了比较评价，请补写空缺的内容，要求句式与横线上的句子保持一致。

苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》乐观、旷达，辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》豪放、沉郁。如果说苏轼是儒雅旷达的学者，辛弃疾则是______________；如果说苏轼是潇洒出尘的白鹤，辛弃疾则是_______________。

【解析】此题属于仿写题。首先要弄清楚语段的中心主旨是比较评价苏轼与辛弃疾；然后要分析语境，要补写的语句须和上一句句式以及修辞保持一致才行。答案（示例）：心系家园的英雄

志高念远的苍鹰

二、类文阅读

（一）（2001·北京高考）读下面这首词，完成8—10题。

西江月 黄陵庙（又题阻风三峰下）

张孝祥①

满载一船秋色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。

明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟③岳阳楼上。

注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”

②

②波神：水神。③准拟：准定。

8.下列对词中语句的理解，不正确的一项是（）

A．

一、二句点明行船的季节，描写洞庭湖上风浪未起时的景色。B．

三、四句有主观想象色彩，“鳞鳞细浪”实际指滚滚波涛。

C．

五、六句写明日风向一转便可顺风行船，今晚露宿又有什么关系呢？ D．

七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲。

【解析】选D。七句写江中波涛声似水晶宫中奏《霓裳羽衣曲》，八句写作者欲登楼眺望雄伟壮阔的洞庭湖水面的愿望。

9.这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近？这种风格的词人属于哪一流派？ 答：______________________________________________________ 【解析】宋词的风格和流派大致为两类，一类以苏辛为代表的“豪放派”，一类以柳永、李清照为代表的“婉约派”，从词的内容和情感倾向可判断。答案：苏轼、辛弃疾。豪放派。

10.在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待**险阻的？举出两处具体描写，略作分析。答：______________________________________________________ 【解析】“波神留我”、“露宿何妨”、“准拟岳阳楼”均表现了词人乐观、豁达地面对风雨的情怀。解答时，只要运用联想和想象，在头脑中形成画面，使词人的形象跃然心头，不难归纳出来。

答案：第一问：达观、豪迈的胸怀。第二问：略。

11.词首句“何处望神州？满眼风光北固楼”有何言外之意？在结构上起何作用？[来源:高&考%资(源#网] 答：______________________________________________________

【解析】本词以问开篇，问中流露出兴亡之感，要结合作者所处的时代及历史背景作答。参考答案：首句要表达的是，举目远望，我们的中原故土在哪里呢？所能收入眼底的只有北固楼周遭一片美好的风光了。其弦外之音是中原已非我所有了！于是站在北固楼上，词人不禁起了千古兴亡之感。在结构上自然引出下文。12.末三句用了什么典故？作者在这里想表达什么意思？

答：______________________________________________________ 【解析】此题考查用典及其作用。先弄清典故的真实含义，然后再联系词作，看作者借典故来表达的政治立场和观点。

参考答案：末三句用了两个典故。其一是曹操煮酒论英雄，但在这里作者将其进行了改造，将孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来赞扬，而让曹、刘当配角，其实是借凭吊千古英雄之名，慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤。

其二是曹操一褒一贬的典故，据《三国志》说，曹操在与孙权的一次对垒中，见孙权之威严仪表，就喟叹道：“生子当如孙仲谋，刘景升（刘表）儿子若豚犬耳！”作者在这里引用了前半句，实际上是借曹操之口，讽刺当朝主和的那些大臣们都是一些如刘景升儿子那类的猪狗，这种别开生面的表现手法，取得了曲尽其妙而又意在言外的效果。

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第三篇：语文必修ⅳ粤教版精练精析：第9课宝玉挨打(带详细解析).

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第9课 宝玉挨打

【学业达标评价】

一、阅读下面的文字，完成1～5题。

1.宝玉为什么不亲自出去找王夫人或贾母报信？

答：_______________________________________________ 【解析】该题考查分析概括能力。解答本题，要结合上下文，在理解宝玉生活环境及文章的主题的基础上分析概括。

答案：这正体现宝玉的软弱性，他出生在封建贵族家庭，太多的束缚不断地激发他向往自由生活的意志，但富足的生活却软化了他奋飞的翅膀，使他不能毅然冲破荣国府这个封建牢笼，所以他没有做出正面反抗。

【解析】本题考查理解重要句子含意的能力。因为这个句子是婆子说的话，所以要结合婆子的身份、地位、生活环境等进行分析解答。

答案：显示出她为人麻木、冷漠，视人命如草芥，足见她深中封建思想之毒。

3.宝玉挨打之前，写他被贾政喝禁在厅中，找人往里头捎信却偏偏遇着个耳聋的老婆子，有何妙处？

答：__________________________________________________ 【解析】宝玉不敢自己去报信，想找人偏又找不到。找到了却又是个聋子，场面很有戏剧性，偶然促成了挨打的必然，表现了他当时的心理状态，也反映了宝玉在性格上的软弱。至于妙处，需从内容和结构上体味。

答案：①渲染出紧张的气氛；②如报信成功，挨打就不会发生了，高潮就形成不了，但宝玉又必须捎信，方合其性格，写得才真实；③为让叛逆和卫道的矛盾激化，用偶然事件来触发；④偶然为必然性高潮的到来起了推波助澜的作用。4.第二段中画线的一段文字起到怎样的作用？

答：__________________________________________________ 【解析】本题考查理解重要句子在文中的作用的能力。故应从它对于主题的表达、人物形象的塑造或谋篇布局上的作用等方面考虑。

答案：生动地表现出封建主义的一套“诗书礼教”已在贾宝玉身上失效，不得不露出它狰狞的本来面目——毒打！5.“盖”字有何作用？

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答：___________________________________________________ 【解析】本题考查理解文中重要词语的能力。解答此题应着眼于词语的含义、词义的轻重、词语的感情色彩、用词的表达效果等方面考虑。

答案：极言其狠，人性全无，活脱脱刻画出贾政平日伪善而临事凶残的真面目。

二、阅读下面一段文字，完成6～8题。

6.在宝玉被打的过程中，宝玉为什么一句讨饶的话都没有？ 答：__________________________________________________ 答案：表现了他不想改变自己的志趣，不愿意屈服于封建势力的决心。

7.王夫人“爬在宝玉身上大哭起来”，以至于心肝儿肉的叫，仅仅是出于母亲对儿子的爱吗？ 答：__________________________________________________ 【解析】封建社会里“母以子贵”的观念根深蒂固。王夫人只有宝玉这一个宝贝儿子，这是他在贾家安身立命的最大保障。在很大程度上儿子的地位就代表了母亲在整个家族中的地位。

答案：不是。在封建社会里，作为一个传宗接代的工具的女人，如果没有儿子，她就会失去存在的价值，冷淡凄凉的日子就会等待着她。贾环和赵姨娘把宝玉看做眼中钉，千方百计想拔掉他，正是为了这种利益上的争夺，所以王夫人无论如何都要保住这个“孽障”，因而她才对贾政那样哭道。由此可见封建统治阶级的母爱，只不过是一种以利害关系为最大内容的母爱。

8.“若有你活着，便死一百个我也不管了”的潜台词是什么？作用是什么？ 答：___________________________________________________ 答案：潜台词：在王夫人看来，贾宝玉是一个不肖的“孽障”，但又是她仅有的一个可以为她传宗接代的儿子，如果贾宝玉不是她唯一的儿子，宝玉遭打甚至被打死，她也许不会为之痛心的。

作用：提醒丈夫，长子已夭，还想要次子的命吗？突出了宝玉的独一无二，以及不可替代的位置。

【素能综合检测】

一、积累运用

1.下列各组词语中加点字的读音无误的一项是（）

A.金钏（ｃｈｕàｎ）

谆谆（ｚｈūｎ）

不肖（ｘｉāｏ）

弑君（ｓｈ．．．．七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源

ā）

B.葳蕤（ｒｕì）

讹传（é）

孽障（ｎｉè）

调唆（ｔｉ．．．．áｏ）

C.惶悚（ｓù）

暴殄（ｔｉǎｎ）

怪嗔（ｃｈēｎ）

草芥（ｊｉ．．．．è）

D.思忖（ｃǔｎ）

优伶（ｌíｎɡ）

撮合（ｃｕō）

殒命（ｙǔ．．．．ｎ）

【解析】选D。A项“肖”读ｘｉàｏ，“弑”读ｓｈì；B项“蕤”读ｒｕí；C项“悚”读ｓǒｎɡ。

4.下列各句中标点符号的使用不正确的一项是（）

A.宝玉一则急了，说话不明白；二则老婆子偏生又聋，竟不曾听见是什么话。B.话未说完，把个贾政气的面如金纸，大喝“快拿宝玉来！”

C.宝玉如得了珍宝，便赶上来拉他，说道：“快进去告诉：老爷要打我呢！快去，快去；要紧，要紧！”

D.再看看王夫人，“儿”一声，“肉”一声，“你替珠儿早死了，留着珠儿，免你父亲生气。我也不白操这半世的心了……” 【解析】选C。分号应改为感叹号。5.下列句子中没有语病的一项是（）

A.贾政犹嫌打轻了，一脚踢开掌板的，自己夺过来，狠命咬着牙盖了三四十下。B.王夫人一进房来，贾政更如火上浇油一般，那板子越发下去的又狠又快。C.他如今已是约七十岁上下的人了，但他走起路来，却健步如飞。

D.在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

【解析】选B。A.语序颠倒，“狠命”与“咬着牙”交换位置；C.语意重复，去掉“约”或“上下”；D.成分残缺，缺主语，去掉“在……中”。

6.某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时，从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为一个长句，可以适当增删词语。①贾宝玉是个贵族公子。

②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。

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④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。

整合的长句：_______________________________________ 答案（示例）：贾宝玉是曹雪芹为揭示贾府的衰亡史和罪恶史所写的《红楼梦》中生活在充满矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤独地反抗着封建伦理的贵族公子。

7.下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回答，从委婉、得体的角度作简要分析。

邢夫人苦留吃过饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二 舅舅，恐迟去不恭，异日再领，望舅母容谅。”邢夫人道：“这也罢了。”……于是黛玉告辞。答：_________________________________________________ 【解析】本题重在考查鉴赏评价人物语言的能力。交际语言要得体，同样评价语言也要简明得体。看语言交际是否得体，不但要看其“内部语境”，还要看“外部语境”。如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，说话双方的身份、处境、性格等。只有内外语境都符合要求，才称得上“得体”。

参考答案：林黛玉简短的回话中包含了三层意思：①充分肯定了对方的美意；②申述了自己尽快离去的正当、充分的理由；③表示改日一定从命，请求对方谅解。黛玉的回话显得十分委婉、得体，得到了主人（邢夫人）的理解和尊重。

8.请另选一事物进行诗句仿写，要求所写诗句的意思紧扣诗题——“心中的疑惑”。心中的疑惑

月亮缺了，是形的消隐，还是韵的升华？ _____________________________________ 答案（示例）：太阳落了，是日的收获，还是夜的沉思？

二、类文阅读

阅读下面文字，完成9～12题。

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9.当贾宝玉说“你放心”时，林黛玉却说“我不明白你这话”，她真的不明白吗？请分析林黛玉这么说的用意。

答：_______________________________________________________ 【解析】分析人物对话，可结合对话环境、人物性格及人物之间的关系，分析语言蕴涵的深层意义。另外，还要分析上下文内容。

参考答案：她其实早已明白了。黛玉之所以说“不明白”，是想故意借此来激宝玉进一步解释表白“你放心”，以此来验证宝玉对自己的真实感情。

10.宝玉吐出了肺腑之言，黛玉“却头也不回，竟去了”，这是为什么？ 答：__________________________________________________ 【解析】可从黛玉听了宝玉的肺腑之言以后的心理描写文字和后文“你的话我都知道了”等文字入手分析。

参考答案：黛玉急需要知道的是宝玉对自己的真实情感，当她听到宝玉表白了内心的感情时，心中万分激动。她只要知道宝玉对自己的爱到底有多真、有多深就够了，她盼的就是这个答案。所以她不想再让宝玉解释，她也不用再对宝玉表白，而是独自去享受这巨大的幸福。11.试举例说明文段中哪些描写表现了宝玉在无意之中表露出了他对林黛玉与众不同的一往情深。

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答：___________________________________________________ 【解析】可从宝玉的语言和行为动作的描写分析。

参考答案：①宝玉见黛玉似有拭泪之状，便忙关切地询问：“妹妹往那里去？怎么又哭了？又是谁得罪了你？”②说话时，宝玉禁不住抬起手来替黛玉拭泪，并笑道：“说话忘了情，不觉的动了手，也就顾不得死活。”

12.这段文字多多少少也表现了林黛玉的性格特征，对黛玉的性格现代人多有不同的评价，你怎么认识黛玉的性格（或性情）？

答：___________________________________________________ 【解析】黛玉寄人篱下，多愁善感，又体弱多病。现代人对她的评价或从美学角度，或从现实意义的价值观角度，往往评价不一。该题具有开放性，或肯定或否定，只要言之成理，合情合理，自圆其说即可。答案：略。

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第四篇：2014学年高二语文同步练习：警察和赞美诗(鲁人版必修4) Word版含答案]

警察和赞美诗

(时间：45分钟 满分：60分)

积累与运用

1．指出下列加点字的注音有误的一项是

（）(4分)A． 涟漪(yī)

摇曳(yè)

蓊郁(wěnɡ)．．．

鳘鱼(mǐn)

．B．臭鼬(yóu)

．

忧悒(yì)．

酢(cù)浆草

醍醐(tí hú)灌顶 ．．．

啁啾(zhōu jiū)

．．

脚踝(huái)．

辗转反侧(zhǎn zhuǎn)．．C．煊(xuān)赫一时

．

可望不可即(jí)．D．熙熙攘攘(xī rǎnɡ)

愤世嫉俗(jí)

．．．

托钵(tǐ)

莴苣(wōjù)．．．解析 D项tǐ—bō。答案 D 2．下列加点词语解释有误的一项是

（）(4分)A．他看见雪茄烟店里一个衣冠楚楚的人对着摇曳的火头在点烟。衣冠楚楚： ．．．． 形容穿戴得十分整齐漂亮。冠：帽子。楚楚：鲜明、整洁的样子。B．最舒服的莫过于在哪家豪华的餐馆里美美地吃上一顿，然后声明自己不 ． 名一钱，这就可以悄悄地、安安静静地给交到警察手里。不名一钱：不 ．．．值一钱，非常贫穷。名：价值。

祭祀(sì)．C．他没打算去地中海游弋，也不想去晒南方令人昏昏欲睡的太阳，更没考 ．． 虑到维苏威湾去漂流。

游弋：(兵船等)巡逻。

D．苏比这时敏感的心情和老教堂的潜移默化会合在一起，使他灵魂里突然 ．．．． 起了奇妙的变化。他猛然对他所落入的泥坑感到憎厌。潜移默化：指思 想或品性受环境等的影响，不知不觉地发生了变化。

解析 B项不名一钱，一个钱也没有。名：占有。

答案 B 3．下面对句子的修辞手法判断正确的一项是

（）(4分)(1)吃完饭，他向侍者表白，他无缘认识钱大爷，钱大爷也与他无缘。(2)每天晚上，这里会集着葡萄、蚕丝与原生质的最佳制品。

(3)每当雁群在夜空引吭高鸣，每当没有海豹皮大衣的女人和丈夫亲近起来，每当苏比躺在街心公园长凳上辗转反侧，这时候，你就知道冬天迫在眉睫了。(4)多年来，好客的布莱克威尔岛监狱一直是他的冬季寓所。A．比拟

借代

排比

B．拟人

借代

C．拟人

比喻

D．比喻

比喻

答案 A 4.指出下列句子运用的修辞手法。(4分)(1)“一节一节地撑了起来，像木匠在打开一把折尺。”________(2)“苏比站定了不动，两手插在口袋里，对着铜钮扣直笑。”________(3)苏比明白，为了抵御寒冬，由他亲自出马组织一个单人财务委员会的时候到了。________(4)一张枯叶飘落在苏比的膝头。这是杰克·弗罗斯特的名片，杰克对麦迪生广场的老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。他在十字街头把名片递给“露天公寓”的“门公佬”——“北风”，好让房客们有所准备。________ 解析(4)比喻：把“枯叶”比作“名片”；把树叶的飘落比作“打招呼”；把广场比作“露天公寓”；把北风比作“门公佬”。

借代：以“杰克·弗罗斯特”代称“霜冻”；以“老住户”、“房客们”代称“流浪汉们”。拟人：“打招呼”“递给”。反语：霜冻对穷人是“无情”的，这里却说成“很客气”；霜冻到来之前先刮北风，这是对穷人的“警告”，这里却说成“打招呼”。反语更强调了穷汉苏比面临着即将到来的严冬威胁。答案(1)比喻(2)借代(3)夸张(4)比喻、借代、拟人、反语

排比

比喻

排比

拟人 反语 拟人 反语

阅读与鉴赏

一、课内精读

阅读下面的文段，完成5～8题。

①可是，在一个异常幽静的地段，苏比停住了脚步。这儿有一座古老的教堂，建筑古雅，不很规整，是有山墙的那种房子。柔和的灯光透过淡紫色花玻璃窗子映射出来，风琴师为了练熟星期天的赞美诗，在键盘上按过来按过去。动人的乐音飘进苏比的耳朵，吸引了他，把他胶着在螺旋形的铁栏杆上。

②明月悬在中天，光辉、静穆；车辆与行人都很稀少；檐下的冻雀睡梦中啁啾了几声——这境界一时之间使人想起乡村教堂边上的墓地。风琴师奏出的赞美诗使铁栏杆前的苏比入定了，因为当他在生活中有母爱、玫瑰、雄心、朋友以及洁白无瑕的思想与衣领时，赞美诗对他来说是很熟悉的。

③苏比这时敏感的心情和老教堂的潜移默化会合在一起，使他灵魂里突然起了奇妙的变化。他猛然对他所落入的泥坑感到憎厌。那堕落的时光，低俗的欲望，心灰意懒，才能衰退，动机不良——这一切现在都构成了他的生活内容。

④一刹那间，新的意念醍醐灌顶似地激荡着他。一股强烈迅速的冲动激励着他去向坎坷的命运奋斗。他要把自己拉出泥坑，他要重新做一个好样儿的人。他要征服那已经控制了他的罪恶。时间还不晚，他还算年轻，他要重新振作当年的雄心壮志，坚定不移地把它实现。管风琴庄严而甜美的音调使他内心起了一场革命。明天他要到熙熙攘攘的商业区去找事做。有个皮货进口商曾经让他去赶车。他明天就去找那商人，把这差使接下来。他要做个烜赫一时的人。他要——

5．作者为什么在这时提到“乡村教堂边上的墓地”？(5分)答：______________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案 这时“月光、街道、灯光、赞美诗音乐”所形成的静穆气氛与墓地的静穆圣洁是一样的。

6．谈谈①②段的环境描写的作用。(5分)答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 为人物内心服务，突出苏比灵魂净化的过程。7．苏比心情发生了什么变化？(概括要尽量全面)(6分)

答：____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案(1)回忆起过去美好的时光。(2)悔恨今天的堕落低俗。(3)他要弃旧图新，重新做人。

8．用一个比喻句来阐述环境、音乐与心理的关系。(6分)答：_________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 环境就像土壤，音乐就像雨露，心理就像钻土而出的萌芽。

二、课外拓展

阅读下面的文字，完成9～12题。

戴墨镜的书法家

陈亦权

刘三的字实在写得太差太难看了，差得几乎让每一位老师都无法轻易认出来他在作业本上究竟写了一些什么。

刘三已经被老师批评过无数次了，但丝毫不起作用，似乎他的手天生就与写字无缘。那天放学前，他因为作业本上的字太糊涂而被班主任胡老师罚抄写五遍课文。

第二天一早，刘三走进胡老师的办公室，但胡老师并不在，里面坐着一位戴墨镜的中年男子。

“老师您早，请问胡老师什么时候过来？”刘三怯怯地问。在学校，他把任何一位不相识的人都称为老师。

“胡老师？她去食堂了，有什么事吗？”那位戴墨镜的中年男人说。“她罚我抄的课文我抄好了，想交给她！”刘三再次怯怯地说。“罚你抄课文？为什么？”那位中年男子问。

“因为我的字写得太差了，所以胡老师处罚我！”刘三说。“能让我看看你写的字吗？”中年男子边说边把手伸了过来。

刘三把作业本递到了他的手上，中年男子仔细地看了看后，惊诧地说：“不！这字不差，反而很有自己的特点！来，你过来！”

“不差？而且很有自己的特点？”刘三惊喜地走到了中年男子的身边后，那人接着说：“你看，你的撇和捺都非常稳，还有你的钩也非常有劲，这些都

是你自己的特点，非常耐品！你写的字非常有重心，很结实！不过，有一个不足的地方。”

“哪儿不足？”刘三急切地问。

“就是你没有用心！你在抄写文章的时候只想着把课文抄完，而不是想着把字写好！”中年男子认真地说，“我说得对吗？”

这样一想，刘三倒确实觉得他说得对，他开心极了，原来他的字写得并不差，而且很有自己的特点！在这一刻，他深信只要再用心一点，他的字一定会写得更漂亮！在离开办公室之前，刘三问那位中年男子：“请问，您也是老师吗？”

“不，我是一位书法家！”戴墨镜的中年男子回答说。

刘三简直无法相信，他的字竟然得到了一位书法家的表扬和赞赏！在刹那间，刘三觉得他完全可以写出更好的字来，于是他决定把本子拿回来重新再抄一遍！那一天里，他放弃了所有的课外活动时间，终于在放学前再次完成了这次罚抄的作业，最为重要的是，刘三在抄的时候，总是想起那位书法家的点评，他认认真真地写着每一个字，发现他原来可以把撇和捺写得更加好，可以把钩写得更加有力，把字的重心写得更稳„„

当刘三把重抄的本子交给胡老师时，她竟然有些惊诧地问：“这些是你自己写的吗？我早就说过，你不是真正写不好字，而是你不认真写！”口气中带着几丝宽慰。

从那以后，刘三在写字的时候总是会多想想该怎么样把字写得更好，渐渐地，他再也不怕写字了，而同样的，胡老师也不再处罚他抄写课文了。最为重要的，刘三的学习兴趣也因为爱上写字而变得更浓，特别是写作！一年后，刘三的作文被胡老师当做优秀作文贴在了班级后面的学习园地上，他兴奋极了，那是他曾经想都不敢想的事情！

三十年后，刘三成为了一位非常有名的作家和书法家，于是对当初那位戴墨镜的书法家产生了几分特别的感激之情。确实，如果不是他伯乐识马，刘三的内心哪会升起足以改写一生的信心？

有一年，刘三回到老家探亲，几经周折终于来到胡老师家，胡老师和她的老伴坐在客厅里陪他聊天。她的老伴，一个七十多岁的老人，在家里，而且还是在招待客人的时候，竟然还戴着一副墨镜，这让人很难理解，但正因这样，他对这位老人多留意了几分，刘三蓦然间觉得眼前这位戴墨镜的老人似曾相识：“您就是三十年前我在胡老师办公室里见过的那位书法家？您还记得我吗？”

“我老伴哪是什么书法家啊，他是一位先天性的盲人，所以他走到哪儿都爱戴一副墨镜，真是失礼了„„”胡老师笑着说。

9．小说开篇写“刘三的字实在写得太差太难看”，这对后文叙事有什么作用？(4分)答：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 设置悬念，激发读者阅读兴趣；与刘三后来成为书法家形成鲜明的对比。10．这篇小说的情节出人意料，又在情理之中，请结合文章简要分析。(6分)答：_______________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 “出人意料”：刘三的“字实在写得太差太难看”，刘三后来，“成为一位非常有名的作家和书法家”；“情理之中”：刘三有中年男子和胡老师的鼓励，对写字有了浓厚的兴趣，有三十年的不懈努力。

11．“字实在写得太差太难看”的刘三，为什么后来能够成为一位非常有名的作家和书法家？结合文中刘三的经历，写出你的两点感悟。(6分)答：______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案(示例)①写字要有信心，要认真书写。②写字要有浓厚的兴趣，要持之以恒。

12．你认为这篇小说的主人公是谁？请选择一个，结合全文，陈述你的观点并作分析。(6分)答：____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 这道题是开放式的，答案能自圆其说即可。

(示例一)主人公是中年男子，小说题目“戴墨镜的书法家”即指中年男子，刘三成才与他的鼓励密不可分。

(示例二)主人公是胡老师，中年男子可能是胡老师的有意安排，胡老师一系列的教导，可见其教学有方。

(示例三)主人公是刘三，小说大部分篇幅在描写刘三，体现年轻人自强不息、奋发有为的精神品质。

第五篇：2018_2019学年高中语文第3单元洞察世道沧桑课时分层作业12自读文本警察和赞美诗鲁人版必修4 （本站推荐）

课时分层作业12 自读文本 警察和赞美诗

一、基础运用层

1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()

【导学号：64412046】

①他为人胸无城府，对上级不媚不谄，知无不言，对下级不骄不欺，坦荡真诚，始终保．．．．持着做人的本色，坚守着做人的道德底线。

②三月的微风吹动杨柳枝，空气中散发着迷人的花香，今年的春天到来得格外得早，公园里湖面早就涣然冰释，碧波荡漾。．．．．③人行道上车让行人本是交规，然而长久以来的落实情况却很不乐观；新交规一经出台，就如汤沃雪，使车让行人蔚然成风。．．．．④刘江锋的实力已在华为得到证明，到了酷派平台后却一直马失前蹄，所以个人能力重．．．．要还是平台重要或许要经历一番讨论。

⑤尝鼎一脔，以天楹公司的运行来观察国内生活垃圾焚烧发电市场的发展，我们可以乐．．．．观地预测，未来3－5年将成为垃圾焚烧发电行业的黄金发展期。

⑥这家公司海外公共安全业务实力雄厚，此次与合肥签订智慧城市生命线业务合同，可谓城下之盟，打造了新的业绩增长点。．．．．A．①③⑤

B．①②⑥

C．②④⑥

D．③④⑤

【解析】 ①“胸无城府”意为待人接物坦率真诚，不钩心斗角。使用正确。② “焕然冰释”多比喻疑虑、误会、隔阂等很快消除。此处望文生义。③“如汤沃雪”像用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。使用正确。④“一直”与“马失前蹄”矛盾。⑤“尝鼎一脔”指尝鼎里一片肉，就可以知道整个鼎里的肉味。比喻根据部分可推知全体。也写作一脔之鼎。⑥“城下之盟”，贬义，因强敌兵临城下而被迫签订的屈辱性和约。感情色彩错。

【答案】 C 2．下列各句中，没有语病的一句是()A．卫星激光通信具有通信容量大、传输距离远、保密性好，是建设空间信息高速公路不可替代的手段，也是当前国际信息领域的前沿科学技术。

B．德国各方尽管对中国投资的利益诉求不尽相同，但许多中国对德投资成功的案例，不仅扭转了德国企业原来的亏损状况，更赢得了德方的信任。

C．临床试验的内涵很广，包括预防、诊断和治疗等诸多方面，而药物临床试验，就是一种评价某种药物的疗效或治疗方案的安全性的科学研究。

D．大数据运用有助于引领高等教育创新变革，提升教学、科研水平，应该进一步扩大大数据在高等教育的应用研究，为实现中国梦贡献智慧。

【解析】 A项，成分残缺，可在“保密性好”后面加“的优点”；B项，语序不当，可把“尽管”移到句首；D项，搭配不当，可把“扩大”改为“加强”。【答案】 C 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

【导学号：64412047】

阅读经典，应当注意细心领略和体会作品的艺术风格。_____________，_____________，___________。_____________。_____________，_____________。比如，可以格外注意其叙事的角度与方式，注意语言的节奏、语气、修辞，乃至句式等等。

①有人说文学是语言的艺术，这不无道理 ②包括题材、结构、风俗描写、人物塑造等等 ③也可以从语言艺术入手 ④风格形成的条件比较复杂 ⑤我们欣赏与把握大师经典的风格

⑥但多种因素中有一种特别重要，那就是语言 A．④⑥①⑤②③

C．⑤②③④⑥①

B．④②⑥①⑤③ D．⑤③②④①⑥

【解析】 横线上文讲到“风格”，比较四个选项，虽然④和⑤都提到“风格”，但④比⑤更适合连接上文，因为前者使用了顶真的修辞方法，而且后者中的“大师”在上文没提到。于是排除C、D选项。再比较A、B选项，②更利于说明④中的“复杂”一词。

【答案】 B 4．下列各句中，表达得体的一句是()

【导学号：64412048】

A．作为后生晚辈，面对今天到会的众多专家，我们一定要虚怀若谷，向他们请教专业发展的问题。

B．赵子龙百战百胜，形象完美，可惜没有与先主义结金兰，未能如关张一样得到重用，实乃可惜。

C．今天在园艺博览会现场初次见到了我仰慕已久的园艺大师，我握着他的手说：“久违了，大师。”

D．王主任应邀为全校师生作了“不忘初心，方得始终”的主题报告，结束时，他诚挚地感谢与会师生的聆听。

【解析】 A项，“虚怀若谷”不能用于晚辈对前辈；C项，初次见面不能说“久违”，D项，“聆听”使用不当。

【答案】 B 5．根据以下条件，结合《警察和赞美诗》课文内容，写出你的结论。已知条件：

背景：十九世纪的美国社会 警察：维护生活秩序和社会安定的国家机器。

赞美诗：宗教音乐，能净化人的心灵，升华人的精神境界。问：

警察＋赞美诗＝_____________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 解答本题，要把所给的词语连贯起来，表述《警察和赞美诗》这篇课文的内容。

【答案】 一个国家在社会生活方面拥有维护正常秩序的警察队伍和在精神方面拥有净化人的灵魂的宗教音乐，从逻辑上讲，应该是很完美的，甚至应该是“人间天堂”。出人意料的结局告诉我们当时的美国社会并非“天堂”，而是穷人的“地狱”。

6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。

地球由几大板块构成。一般说来，__①__；而在外部，板块与板块之间的交界处，地壳不稳定。当大洋板块和大陆板块相撞时，大洋板块因密度大、位置低俯冲而下，往往形成海沟，成为海洋最深的地方；__②__，隆起成岛弧和海岸山脉。太平洋西部的深海沟和岛弧链，就是太平洋板块与亚欧板块相撞形成的。在两个大陆板块相碰撞处，__③__。世界最高峰喜马拉雅山就是印度洋板块向亚欧板块碰撞过程中产生的。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【解析】 第①空根据后文“而在外部……地壳不稳定”可知应该填写“板块内部的地壳比较稳定”，第②空根据前文的“大洋板块因密度大、位置低俯冲而下”和“分号”可知应该填写“大陆板块因密度小、位置高受挤上拱”；第③空根据后文“世界最高峰喜马拉雅山就是印度洋板块向亚欧板块碰撞过程中产生的”可知应该填写“常形成巨大的山脉”。

【答案】 ①板块内部的地壳比较稳定 ②大陆板块因密度小、位置高受挤上拱 ③常形成巨大的山脉

7．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

因为微信已经普及，故所有人都喜欢用它与人交流。打开微信，点赞比比皆是。朋友圈、微信互动、公众号爆款文章是点赞“高发区”。除了家人、好友、同事，领导的个人动态也容易被点赞。同时，微信用户也经常被动“点赞”，比如碍于情面，给朋友孩子的比赛拉票、点赞……其中，被所谓的“朋友”求赞最常见。由此可见，在当下社会，微信点赞是人与人正常交往的必备手段。既然这样，那么别人需要微信点赞就一定要帮忙点赞。

①不是所有人都喜欢用微信与人交流。

②_____________________________________________________________。③____________________________________________________________。

【解析】 第②句，从微信用户经常点赞或被点赞并不能推出“正常交往的必备手段”，只能表示微信这一项功能，对交往有影响，但不是交往必备的，太绝对。第③句，由于上一句就推理错了，这个顺着上一个逻辑错误推出来的，因为是交往必备条件，“那么别人需要微信点赞就一定要帮忙点赞”。但是既然经过上面分析得出“微信点赞不是人与人正常交往的必备手段”，那么就可以填“别人需要微信点赞不一定就应帮忙点赞”。

【答案】 ②微信点赞并不是人与人正常交往的必备手段 ③别人需要微信点赞不一定就应帮忙点赞

二、阅读提升层

阅读下面的文字，完成8～10题。

【导学号：64412049】

餐馆和玫瑰 [美]欧·亨利

波西·卡林顿小姐出生在那个叫作酸果蔓角的小镇，一开头就背上了姓“博格斯”的不利条件。十八岁的时候，她改用“卡林顿”作为姓，来到了纽约，开始了她的演唱生涯，现在的她正声名鹊起，红得发紫；那个精明的经理蒂莫西·戈尔茨坦让她签了合同，答应在下一个季度主演新剧《华灯初上》。

随即就有一个姓海史密斯的演员来找蒂莫西先生，申请担任“索尔·海托塞”一角，也就是《华灯初上》里主要的滑稽男演员。戈尔茨坦说：“卡林顿小姐已经回绝了本市五六个最好的扮演乡巴佬的演员。她声明，如果物色不到最好的‘海托塞’，她就不登台。你知道，她是在乡村长大的，百老汇的兰花在头发上插根稻草，就想把自己说成是苜蓿，可诓不了她。她要货真价实的东西。哎，你想扮演‘索尔·海托塞’，首先要打通卡林顿小姐这一关。”

第二天，海史密斯乘了火车去酸果蔓角。他在那个死气沉沉的、偏僻的小镇呆了三天。此时的卡林顿小姐正如往常闲暇时一样，在一家位于地下室的空气污浊的小餐馆内和她的“追随者们”谈笑风生，她身材纤巧，美丽迷人，充满活力，得意非凡。十一点三刻，一个瘦长、仓皇、犹豫的年轻人走进了餐馆，他长着一头淡黄色的头发，傻乎乎地张着嘴，被餐馆里的灯光和人们吓得手足无措，狼狈不堪。他穿着一套白胡桃色的衣服，打了一条鲜蓝色的领带，衣服很不合身，瘦嶙嶙的手腕和穿白袜子的脚踝露在外面有四英寸之多。他睁大眼睛，打量着周围，正如见到猪猡闯进了土豆地的人一样。他终于看到了卡林顿小姐。他咧开嘴笑了，又高兴又窘迫地红着脸站起来，朝她的桌子那儿走去。“你好吗，波西小姐？”

①他带着无可置疑的乡土音说。“你还记得我吗？——我是比尔·萨默斯——住在铁匠铺后面的萨默斯家的。” “嘿，什么！”卡林顿小姐兴致勃勃地插嘴说，“你从酸果蔓角来？”那个年轻人接着说，“是的，你知道吗？哈姆·赖利信了教；布利塞斯老太太把她的房子卖给了斯普纳船长；你的威利叔叔给选上当警官了。”

“喂，诸位！”卡林顿小姐忽然对她的同伴说，“我要失陪一会儿。”她把他拖到角落里一张单独的桌子那儿。“我仿佛记不起谁是比尔·萨默斯了。”她瞅着那个乡下年轻人的天真的蓝眼睛，沉思地说。“不过萨默斯一家我是认识的。你最近有没有见到我家里的人？” “波西小姐，”年轻人认真地说道，“两三天以前，我还去过你家。呃，没有什么特别的变化。厨房窗下的那丛紫丁香有一英尺多高了，前院的那棵榆树枯死了，不得不砍掉。虽说没有什么变化，和以前总有些不同。”“妈妈好不好？”卡林顿小姐问道。“我最近一次见到她时，她坐在前门口，用钩针编织灯座花边垫子。她老了一点儿，波西小姐。可是屋子里一切还是原样。你母亲请我坐下。‘别碰那张柳条摇椅，威廉。’她说。‘波西走后始终没有挪动过；搭在扶手上的那条围裙，她先前在镶边。我一直希望，’她往下说，‘总有一天波西会把它镶好边。’”“阳光射到门口，”酸果蔓角来的编史家往下说，“你妈正坐在阳光下面。我问她为什么不往后挪一点。‘威廉，’她这样说，‘我一坐下来，望着那条路的时候，就不愿意动了。每天，’她说，‘我一有空就坐在这儿，望着那条路，等着波西，直到天黑。’她是晚上走那条路离家的，因为我们第二天早晨在泥土上发现了她的小小的鞋印。我老是觉得，当她厌倦了外面的世界，想起她的老妈妈时，她仍旧会从那条路回来的。”“我出来的时候，”比尔结束道，“我在前门台阶那儿把这摘了下来。我知道你一定喜欢老家带来的东西。”他从上衣口袋里取出一朵玫瑰——一朵丝绒一般柔媚，芳香四溢的黄玫瑰，它在餐馆恶浊的气氛中耷拉着脑袋，正像一个少女在古罗马竞技场上群狮热辣辣的呼吸下垂着头一样。卡林顿小姐的尖锐然而悦耳的笑声在乐队演奏的《风信子》的旋律中响了起来。“哎呀！”她快活地嚷道，“还有比那些地方更死气沉沉的吗？如今让我在酸果蔓角待两个钟头，我都受不了。嗯，萨默斯先生，我见到你非常愉快。我想我现在要赶回旅馆去睡我的美容觉了。”她把那朵黄玫瑰塞在她绮丽精致的绸衣服的前襟里，站起身，傲慢地朝戈尔茨坦先生点点头。

那辆金碧辉煌的马车驶去后，这位“乡下来的年轻人”转头对戈尔茨坦说，“主意不坏吧，呃？‘索尔·海托塞’这个角色总该派给我了吧？这位小姐始终没有起疑。”戈尔茨坦说，“你最好明天一早就去找卡林顿小姐，把这个角色敲牢。我觉得她会对你很满意的。”第二天上午十一点三刻，海史密斯来到了卡林顿小姐下榻的豪华旅馆，满怀信心地递进了他的名片。接待他的是女演员的侍女。“对不起，”霍顿斯小姐说，“非常抱歉。卡林顿小姐已经取消了所有的演出合同，回到那个——那个什么小镇——哦，那个酸果蔓小镇去了！”

【注】 “博格斯”的原文是Boggs，同英国俚语中的“厕所”(bogs)读音相同。8．下列对小说思想艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是()A．小说反映的是演员的生活遭际，通过因果递进和悬念更迭拓展情节，把女主角在艺术道路上由“人性失落”至“人性复归”的心理变化过程生动地刻画了出来。

B．波西小姐其实早已识破了“乡下来的年轻人”的真实身份，但不揭露他，只是为了从他嘴里得知家乡和母亲的情况。

C．演员海史密斯通过自己的重重努力，本以为成功获得了想要的角色，却因为女主角的离去而化为了泡影，作者对海史密斯并未同情，反有讽刺之意。

D．小说构思精巧，结尾是典型的“欧·亨利式”，人物命运陡然逆转，结局出人意料，叫人目瞪口呆又回味无穷。

【解析】 从文中无法得出波西小姐识破海史密斯身份这一结论。【答案】 B 9．第四段中，作者详细描写了“乡下来的年轻人”的肖像以及与女主人公的对话，这一情节的安排在小说中有何作用？

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 分析文段作用可从三个角度去思考：一从内容本身所写。就是看该句段写了什么内容，对表现主旨、抒发情感等有哪些作用。二从上下文关联。即这些句段与材料在上下文起到了什么样的关联作用。这是思考的主体部分。这时的答案应具体，如答“过渡”，必须写出由什么内容过渡到什么内容，“照应”是与哪些内容相照应。三从结合表现手法所起的作用考虑结构作用。

【答案】 ①形象上，塑造了一个逼真而又典型的“乡巴佬”的形象，展现出海史密斯有非常高超的演技；②内容上，揭示了二人的“乡亲”关系，他们的谈话内容围绕“乡情”展开，为男子的身份设置悬念；③结构上，呼应了上文海史密斯要争取的就是“最好的乡巴佬”的角色，同时引出下文二人深入交谈、为下文故事结局、人物命运的陡转埋下了伏笔。

10．欧·亨利是著名短篇小说大师，这篇作品的精彩之处不仅在于对“人性之美”这一核心主题的深刻剖析和生动表达，还在于悬念迭起、曲折回旋的情节设置。请从“悬念迭起”的角度谈谈本文的结构艺术。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本题为探究性题目，具有开放性，回答时应在联系全文内容的基础上，抓住题干中的条件和要求分析作答。只要能自圆其说，结合文章内容和自身体悟，言之成理即可。【答案】 ①一个乡村少女置乡情母爱于不顾，只身出走纽约，在戏剧生涯中步步高升，却又抛弃来之不易的名利地位，回归家乡家人的怀抱。这到底出于何种原因？源于什么动力？这就是作者在本文中所设置的一个总悬念，也是小说的主旨所在，是小说结构的支架。

②经理蒂莫西·戈尔茨坦的转述向我们展现了故事开始的一个悬念，那就是波西小姐所要的“货真价实”的乡巴佬能否找到？假如找不到她真的会“不登台”吗？海史密斯的运气又将如何？在悬念丛生中将一位自视甚高、睥睨一切，却有着独立艺术见解、追求高标准艺术理想的喜剧明星的形象勾勒了出来。

③波西小姐“身材纤巧，美丽迷人，充满活力，得意非凡”，但她出现的场景却是气氛污浊、令人窒息的地下室小餐馆，这不禁让我们疑虑：这样的生活环境如何成就戏剧明星的事业？这样的环境又将带给波西小姐怎样的命运？推动情节发展的同时揭示出主人公“人性之美失落”的现状。

④随着海史密斯为了争取角色而扮演的“乡下来的年轻人”的出场，故事情节进入了高潮部分。他所叙述的家乡的场景成功激起了波西小姐对母亲的思念，并终于问出“妈妈好不好？”海史密斯的回答表演可谓是感人肺腑，细节生动、情真意切。然而令人意外的是作为唯一“观众”的波西小姐却并没有如我们想象中那样痛哭流涕，而是快活地嚷道：“还有比那地方更死气沉沉的吗？如今让我在酸果蔓角待两个钟头，我都受不了。”“我想我现在要赶回旅馆去睡我的美容觉了。”至于临走时“傲慢地朝戈尔茨坦点点头”似乎又向我们暗示着什么。

作者如此大造假象以强化由此而生的悬念效果的构思艺术能引导读者走向柳暗花明的审美回旋，以获得故事结局时意外惊喜的审美快感。(意思对即可)