反对四风,学习文件、案例警惕--梁泽勇(合集)

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第一篇:反对四风,学习文件、案例警惕--梁泽勇

加强学习,警钟长鸣

南宁市文华学校

梁泽勇

2013-11-6 根据城区教育局会议要求,今天的教职工政治业务学习,主要传达市委通报的我市2起违反中央八项规定典型案例的处理决定,再次学习中央八项规定、六条禁令,传达区、市三个文件,通过学习、提高认识,通过案例,引以为戒。

通报违纪单位及处理情况:

1、南宁市中心血站中秋节违规发月饼,主要领导警告处分。

2、南宁市一职校违规出国考察,主要领导校长、书记被免职。关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定 :

一、要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。

二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。

六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

六项禁令 :

1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会,严格控制年终评比达标表彰活动,单位之间不搞节日慰问活动,未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动,已有安排的,必须取消。各级党政干部一律不准接受下 属单位安排的宴请,未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。

2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产,包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由,包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求,加强管理,杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。

3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关,严于律己,要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。

4、严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物;不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券(卡);不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动;不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国(境)旅游等活动;不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。

5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等,要严格按照中央和省委的有关要求执行。

6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性,决不组织和参与任何形式的赌博活动。

三个文件是:

1、广西壮族自治区领导干部违反改进作风有关规定实行问责的暂行办法

第一条 为严肃纪律,狠刹形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,根据《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《广西壮族自治区实施〈关于实行党政领导干部问责的暂行规定〉办法》以及中央和自治区改进作风有关规定,制定本办法。

第二条 本办法适用于全区各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关,人民团体,国有和国有控股企业、事业单位的领导班子和领导干部。

前款规定以外的公务员、事业单位工作人员参照本办法执行。

第三条 领导班子、领导干部违反改进作风有关规定,需要查明事实、追究责任的,由任免机关、组织人事部门或纪检监察机关按照职责、权限和程序办理。

第四条 实行问责坚持实事求是、客观公正,罚当其责、惩教结合的原则。

第五条 有下列违反改进作风有关规定情形的,根据情节轻重实行问责:

(一)违反改进调查研究规定。以调研名义去名胜古迹、风景区游玩;在调查研究、工作考察中弄虚作假;陪同人员超过规定人数;违规使用警车开道;违规封路、清场。

(二)违反精简会议活动规定。超过规定次数、规模和时间召开会议;召开没有实际效果的会议;违规摆花草、制作背景板、发放纪念品;借座谈会、茶话会、节庆活动等名义向企业和个人收取礼金、摊派款项;违规擅自举办、出席节庆、论坛、展会等活动。

(三)违反精简文件简报规定。超过规定总量、篇幅、规格发文;违规重复发文,发布没有实质内容的文件;未经批准随意增加简报种类。

(四)违反因公出国(境)管理规定。以公务名义变相出国(境)旅游;违规增加出国(境)次数、时间、随行人员数量;违规擅自变更行程、延长国(境)外逗留时间;在国(境)外考察、招商等活动中搞大型宴会;将公款用于个人消费。

(五)违反改进新闻报道规定。违规对新闻单位就报道字数、时长、版面、画面等提出要求;违规要求对不符合报道规定的会议、考察调研、纪念活动、外事活动、重大专项工作等进行报道。

(六)违反领导干部福利待遇规定。违规配备秘书;违规多占住房,为领导干部建别墅;超标准、超编制配备公务用车;违规借用、占用下属单位车辆;调离原工作单位带走车辆;公车私用。

(七)违反办公用房管理规定。违规建、购、租办公楼等楼堂馆所;违反审批程序,擅自提高办公楼建设标准、扩大建筑面积;违规多处占用或超标准面积占用办公用房,搞豪华装修。

(八)违反公务接待规定。用公款相互宴请或安排高消费娱乐等与公务无关的活动;将私人活动纳入公务接待范围;在公务活动中收送礼品、纪念品、土特产。

(九)违反廉洁从政规定。用公款组织或参与高消费娱乐和健身活动;收受礼金、有价证券和支付凭证;利用职权为亲友经商办企业提供便利条件。

(十)违反干部选拔任用规定。不按程序、不按条件选拔任用干部;搞跑官要官、买官卖官、拉票贿选;搞封官许愿、任人唯亲;指定提拔干部;为招聘特定对象设置条件;利用职权干预干部选拔任用工作。

(十一)违反求真务实作风要求。脱离实际、弄虚作假;虚报工作业绩;搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”。

(十二)其他违反改进作风有关规定的情形。

第六条 对领导班子的问责方式有责令作出书面检查、通报批评、调整。

对领导干部的问责方式有批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查、通报批评。涉嫌违纪的,要依纪依法给予党纪政纪处分,并视情形给予调整工作岗位、停职、责令辞职和免职等组织处理。

以上问责方式可以单独使用,也可以合并使用。

2、自治区党委常委反对“四风”十项规定

为深入贯彻中央八项规定和自治区党委实施意见,推动自治区党委常委带头从严律己,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,特制定本规定。

第一条 严禁超标超编配备公务用车,每人按规定配备1辆公务用车,因工作需要使用其他车辆的,由所在单位统一调度。

第二条 严禁多处占用办公用房,每人按规定使用1处办公用房,兼任职务的在主要任职的单位办公。

第三条 严禁违规多占住房,不准为领导干部建别墅。

第四条 严禁接受超标准接待,不准入住超规格房间,不准违规使用警车开道。

第五条 严禁违规出席庆祝会、纪念会、表彰会和剪彩、奠基等活动,不准擅自发贺信、贺电、题词、题字、作序。

第六条 严禁出访期间擅自变更行程、延长国(境)外逗留时间、增加随行人员。第七条 严禁收受礼金、有价证券和支付凭证,不准参与用公款支付的高消费娱乐和健身活动。

第八条 严禁违规干预和插手市场经济活动,为亲属和身边工作人员谋取不正当利益。

第九条 严禁个人指定秘书,违规提拔秘书。

第十条 严禁封官许愿、任人唯亲、指定提拔调整干部,不准干预下级干部选拔任用。

3、关于县处级以上领导干部反对“四风”若干规定

为深入贯彻中央八项规定和自治区党委实施意见,推动县处级以上领导干部切实改进工作作风,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,特制定本规定。

第一条 严格遵守党的政治纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,不准有令不行、有禁不止;不准搞上有政策、下有对策。

第二条 严格遵守公务接待规定,不准以各种名义用公款互相宴请;不准将私人活动纳入公务接待范围;不准在公务活动中收送礼品、纪念品、土特产等。

第三条 严格遵守公务用车配备使用管理规定,不准超标超编配备公务用车;不准违规借用、占用下属单位车辆;调离原工作单位不准带走车辆;不准公车私用。

第四条 严格遵守因公出国(境)管理规定,严格控制因公出国(境)数量和规模,不准以公务名义变相出国(境)旅游;不准擅自变更行程、延长国(境)外逗留时间;不准在境外考察、招商活动中搞大型宴会;不准将公款用于个人消费。

第五条 严格遵守办公用房规定,不准违规建、购、租办公楼等楼堂馆所;不准多处占用、豪华装修办公用房;不准调离原工作单位继续占用办公用房。

第六条 严格遵守举办节庆论坛展会活动规定,不准违规举办或参加节庆、论坛、展会等活动;不准向企业和个人摊派款项。

第七条 严格遵守求真务实要求,不准弄虚作假、虚报浮夸;不准搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”。

第八条 严格遵守廉洁从政规定,不准参与用公款支付的高消费娱乐和健身活动;不准收受礼金、有价证券和支付凭证;不准利用职权为亲友经商办企业提供便利条件。

第九条 严格遵守住房政策规定,不准违规多占住房;不准为领导干部建别墅。

第十条 严格遵守干部选拔任用规定,不准跑官要官、买官卖官、拉票贿选;不准封官许愿、任人唯亲;不准指定提拔干部。

这几个文件我们挂在网上,请大家认真学习,对照执行。

第二篇:反对四风学习心得体会

反“四风”学习心得体会

(一)按照党的群众路线教育实践活动计划安排,我社区组织党员干部认真学习了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡 党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如总书记指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问 题,打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题 当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己臵

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用 改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。

通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药,才能够始终与人民群众在一起,坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线,深入开展党的群众路线教育实践活动,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到实处,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,不断密切党群干群关系,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题,我们坚信,只要坚决落实中央的部署和要求,就一定能打赢解决“四风”之害这场硬仗。

反“四风”学习心得体会

(二)习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议指出:党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉,重点是企事业各级领导干部,具体内容是“反四风”,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主义、官僚主义、享乐

主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的,正是因为形式主义的出现,才导致了官僚主义的变异;官僚主义的盛行,才导致了享乐主义的滋生;享乐主义的蔓延,才导致了奢靡之风的兴起,归根结底,这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。

“四风”之害,严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。开展党的群众路线教育实践活动,解决好“四风”之害,就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。反对“四风”就是要坚决反对形式主义,牢固树立务实风;坚决反对官僚主义,牢固树立平民风;坚决反对享乐主义和奢靡之风,就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹,是我党前进的绊脚石。这就要求党员干部,特别是纪检监察干部更要严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制不良作风的侵袭,始终保持一袭白袍点墨不染。

通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药,才能够始终与人民群众在一起,坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线,深入开展党的群众路线教育实践活动,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到实处,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,不断密切党群干群关系,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题,我们坚信,只要坚决落实中央的部署和要求,就一定能打赢解决“四风”之害这场硬仗。篇二:反四风学习心得体会

整顿四风学习心得体会

在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平强调,教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的努力成果,其对于转变作风,树立党的威信,密切党群关系有不可估量的作用。我局组织开展了民主生活会,重点以整顿四风为主,我觉得十分有必要。现向领导汇报一下我在“四风”方面上存在的问题、认识及改进措施。

一、整顿形式主义,就是要求我们处理好内容与形式的关系。内容决定形式,无论是工作还是生活学习,内容都是最为根本的,形式只是内容的具体表现。内容是本,形式是末,不能本末倒置,也就是要求对待工作上要“讲实话、办实事、求实效”。对照检查,我的部分工作停留在形式主义阶段,华而不实。具体表现在:一是作为机关事务管理局一名办公室成员,凡是领导重视的工作,自己想尽全力干好,干出好成绩,让上级领导肯定。而自己份内的别的正常工作,从思想上不重视,干起工作不能全面考虑,只要结果就行,不考虑效果。干工作以领导重视程度为起点,我觉得这就偏离了最初的目标。二是在推进重点工作建设上,听取汇报的时候多,脚踏实地,现场解决问题的时候少,有些工作重资料而轻视落实预防。下一步干工作一是要站在一名副职的角度上,充分给领导当好参谋,把自己所分管的工作干全、干细、干出效果。二是干工作要解放思想,结合工作实际开拓创新,在推进重点工作上,多与同志们一起在工地现场解决

问题,并尽可能的自己弄懂问题。

二、整顿官僚主义,就是要求我们处理好上级与下级关系,自身与他人的关系。对照检查,我的部分工作表现在:缺乏责任心,有些工作当甩手掌柜,当“二传手”,工作态度官僚,工作形式简单。下一步干工作要切实做到“身入、心入、深入”状态,提高工作责任心,并虚心接受领导和同志们的批评,在推进重点工程工作上认真落实责任追究制。

三、整顿享乐主义,就是要求我们在行使职权中处理好为公与为私的关系。这里的公与私是相对而言,既有集体利益与个人利益的公与私,也有整体与局部之间公与私的问题。如果不从集体利益考虑问题,遇事躲着走,有权抓着用,有利的事留着自己干,服务的事情交给别人干,简单有益的事自己握着,复杂艰难的事推给别人,这应该是贪图安逸的享乐主义表现。在以后的工作中,自己要克服对工作畏难发愁的情绪,不能光想着干些简单易干的工作,要认真学习各种业务知识,提高解决问题的能力,协助领导们干好工作。

四、整顿奢靡之风,就是要求我们处理好适度和过度的关系。追求巨大、豪华、凸显、特殊、过度即为奢靡,在这方面,我要不断强化自身廉政建设,认真参加局党委组织的专家讲课,定期收看廉政建设警示教育片,通过反面典型和实际案例,在思想上警示自己。

以上是我在整顿四风中的一些心得体会,不妥之处请领导批评指正。篇三:反四风学习体会

凝聚群众力量“反四风”

——学习“走群众路线”心得体会 开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。这次会议聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们必须直面“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。“四风”的要害在于违背我们党的性质和宗旨,损害党群干群关系。它不仅削弱党在人民群众中的凝聚力和向心力,而且妨碍党的路线方针政策的贯彻执行,还腐蚀党风和社会风气。“四风”是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。因此,解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重中之重。

作为一名党员技术工作者,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢? 首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和技术创新理念,树立先进的技术革新思想。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临严峻的挑战。党的建设的保证作用,最终依赖与广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。其次,严格纪律,努力奉献。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,坚定不移的将反情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风贯彻进行到

底。党员必须严守的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。再次,增强责任,关心社会。以前我总以为作为一个普通党员只要能做好自我监督、自我约束,自我承担自己言行所造成的后果等,同时对自己的学习、生活、理想、价值实现等行为负责,就够了。通过这次学习,使我进一步认识到只做好这一点是远远不够用。作为一个党员要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会负责。自古以来,凡是成就一番事业的人,都有一个共同的特点,就是对国家、对民族有着强烈的使命感和责任感。这种使命感受感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个人如果没有高度的使命感和责任感受,对事业的激情可能会保持一阵子,但要保持一辈子是很困难的。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战。作为国家的技术工作者,在做好本职的同时,积极主动结合本单位本岗位的实际情况保持技术先行性,努力寻求技术革新为民族的振兴,国家的富强而奋斗。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。篇四:四风问题心得体会---超多篇!学习“群众路线”教育实践活动

关于“四风问题”认识的心得体会

四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。习近平在2013年6月18日在

北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子,官僚主义特殊化,享乐主义不讲奉献,奢靡堕落搞三俗,党员干部不能以身作则,带头垂范,上梁不正下梁歪,党风不正社风败。有许多事情,严重脱离群众,失去党性,严重影响党的尊严和威信。总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求,也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风。

一、“反对四风”是一场及时雨,应注重教育先行。

习总书记的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入 党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部树立群众至上的理念,切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心,应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心,壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力,但是总体上缺乏可靠机制,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,“四风”问题一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面,继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分借鉴应用。

三、“反对四风”是一记警钟,应注重激励惩处。习总书记这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身边,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线,洁身自好、扎实为民,切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长鸣。而“反对四风”应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先,要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次,要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把 手”抓,着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制,最终将工作的各项任务落到实处。

学习“群众路线”教育实践活动

关于“四风问题”认识的心得体会 俗话说:“民以食为天,国以民为本”,人民群众才是国家的真正主人,“群众路线”教育是一项具有长久性的教育实践工作,同时也是个人自我素质的不断提升过程。通过近期住建

局组织对“群众路线”教育实践活动的不断学习和对国家主席习近平同志讲话精神内容的深

刻体会,对我个人来讲,可谓是各方面都有了从量到质的发生飞跃。

一、对开展党的群众路线教育实践活动的意义有了深刻的认识

开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强

烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。群众路线是党的生命线和根本工作路线,是实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。2014年群众路线教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

二、对国家主席习近平同志的系列讲话内进行学习运用

党的十八大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,发表了一系列重要讲话,以巨大的理论勇气和政治智慧,提出了许多富有创见的 新思想、新观点、新论断、新要求。总书记系列重要讲话站在时代发展和战略全局 的高度,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和实践问题,深入阐释了党的十八大精神,丰富和发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规 律和马克思主义执政党建设规律的认识。总书记系列重要讲话视野开阔、思想深邃、内容丰富,要用好讲话提供的锐利思想武器,就要在全面学习的基础上,着力在领会和把握精神实质上下功夫。只有全面准

确地领会总书记系列讲话的精神实质,我们才能掌握真正意义上的思想精髓,把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,从而更自觉地用讲话精神武装头脑、指导实践,更坚定地把讲话精神融入经济社会发展的方方面面。

三、结合自我工作实际、对“四风”问题方面有深刻的理解认识

通过一系列“群众路线”教育实践活动学习,结合自我工作实际,我个人对“四风”内容有了比较深刻的认识和体会,对自己的日常工作有了明确的定位目标。对“四风”问题的表现形式进行深刻剖析,形式主义,归根结底是追求形式、不注重实效,图虚名、务虚功、工作 不抓落实;官僚主义,群众最不满意的是办事推诿,降低效率,摆高价值,不作为、不负责;享乐主义,是基层和群众反映最多的是一些工作职员安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神;奢靡之风,主要表现是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。在个人工作中,我自己坚决杜绝“四风”问题存在,摆正自己心态,以强烈的责任心和高度的服务意识来要求自己,热情服务,让自己的服务对象感到满意、舒心。2014年4月14日

关于“四风问题”认识的心得体会

“四风”问题主要表现在以下10个方面。

一、形式主义方面

1、对基层市县队情况了解不够全面,指导不够细致,不够具体。

2、各专业会议协调不够,实效性不强,存在“以会议落实会议,以文件落实文件”的现象。

3、对县队班子管理不够规范、不够严格。

4、系统考核缺乏统筹设计,对基层实际情况考虑不周,考核制度有待进一步规范。

二、官僚主义方面

5、下基层调研频率和指导力度不够。

6、个别专业出台的方法制度操作性不太强,增加了基层的工作难度。

7、各级干部教育培训机制和各专业培训制度不够健全,培训形式需要创新。

8、对县级队队伍管理、人员待遇、人才管理、办公设备以及调查力量不足等问题解决办法不多,对基层队人员合理诉求重视不够。

三、享乐主义和奢靡之风方面

9、安于现状、缺乏创新意识。

10、精神懈怠,不进取,考虑个人待遇多,讲攀比。

四、转变“四风”分析

1、“四风”已严重威胁到党的肌体健康,党面临的风险和挑战复杂而严峻。开展教育实践活动,关键要把自己摆进去,紧密联系以那小学实际,联系思想、工作和生活实际,调查研究,解剖鲜活案例。查摆“四风”问题越具体,教育实践活动才会越深入。要自上而下,省级领导班子成员要作表率,带头找问题,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去,层层落实责任,务求实效。

2、“反对四风”是一场及时雨,应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部树立群众至上的理念,切实转变工作作风。

3、“反对四风”是一番决心,应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心,壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力,但是总体上缺乏可靠机制,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,“四风”问题一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面,继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分借鉴应用。

4、“反对四风”是一记警钟,应重视鼓励惩办。习总书记这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身旁,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众线路,明哲保身、扎实为民,切不可因一时胡涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长叫。而“反对四风”应当把是不是推动发展上水平、是不是让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先,要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩良好、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要建立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次,要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相干责任人实绩考核的重要内容。常常性展开督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把手”抓,着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣

五、学习总结 在学习教育中,我们把党的群众线路教育作为重点,通过这段时间的学习交换和走访调研,更加深入地熟悉到,只有坚定不移贯彻党的群众线路,才能从根本上解决“四风”题目,我们党才具有强大持久的生命力,党的执政地位才能安若泰山、固若金汤。正如总书记所指出的,群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们必须把党的群众线路作为做好一切工作的根本遵守。

当前,党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化 堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。

平凡成就伟大,劳动创造辉煌。广大劳模爱岗敬业、争创一流,以平凡的劳动创造了不平凡的业绩。他们是推动发展的实践者,也是成就梦想的实干家。通往成功的道路,从来不会一帆风顺;筑就梦想的征程,总会遇到艰难坎坷。一分耕耘一分收获,要想实现梦想,除了顽强拼搏,别无他途。纵观全国劳动模范和五一劳动奖章获得者的人生历程,无一不是靠脚踏实地劳动,勤勤恳恳做事、踏踏实实做人,才取得今天这样的成就,在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。中国特色社会主义事业是前无古人的美好事业,只有牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,才能创造更加美好的生活。

四风问题学习心得体会一:

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在同全国劳动模范代表座谈时强调,人民创造历史,劳动开创未来。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。

作为一名党员和公务员,认真学习并严格要求自己。在干部队伍中,大多数人都严以律己,但不能否认,我们的少数干部依然存在着不符合为民务实清廉要求的问题,特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。

有的党员干部认为,作风方面存在的一些问题是当前的社会环境使然,没必要大惊小怪、小题大做;有的党员干部认为,作风问题积习难改、积弊太深,靠一次活动无法从根本上转变作风; 有的党员干部认为,不动真格、不严格执行怕“撞到枪口上”,动真格、严格执行又怕得罪人,搞“上有政策、下有对策”;有的党员干部认为,“四风”问题主要针对领导干部,离普通党员很远,让全体党员投入活动,会不会有“部分得病、全体吃药”之嫌。这些看法都是比较片面的。每个人都应该结合此次活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有则改之无则加勉,在不断提升自己的同时也能更好的为群众办事。

四风问题学习心得体会二: 按照集团公司党委安排,于9月21日在集团公司集中学习了“总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神”、“习近平出席全国宣传思想工作会议的重要讲话精神”、和“习近平于河北正定县考察的重要讲话”。使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会: 首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和技术创新理念,树立先进的技术革新思想。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临严峻的挑战。党的建设的保证作用,最终依赖与广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。

其次,严格纪律,努力奉献。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,坚定不移的将反形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风贯彻进行到底。党员必须严守的政治纪律,坚决贯彻民主集中

制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。

再次,增强责任,关心职工群众。以前我总以为作为一个煤矿安全管理人员只要能做好煤矿安全监管工作就够了。通过这次学习,使我进一步认识到只做好这一点是远远不够的。作为一个党员干部要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会和企业负责。自古以来,凡是成就一番事业的人,都有一个共同的特点,就是对国家、对民族有着强烈的使命感和责任感。这种使命感受感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个人如果没有高度的使命感和责任感受,对事业的激情可能会保持一阵子,但要保持一辈子是很困难的。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战。作为公司的安全管理者,在做好本职工作的同时,积极主动结合本公司的实际情况保持安全管理的科学性,努力寻求安全管理方法的革新企业的振兴,国家的富强而奋斗。只有每个党员干部在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。

四风问题学习心得体会三: 6月18日在北京召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,总书记发表重要讲话强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。总书记的重要讲话从战略和全局的高度,深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,对以整风精神开展批评和自我批评、着力解决“四风”问题、建立促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制提出了明确要求,具有很强的思想性、理论性、针对性、指导性,说到了全国人民的心坎上。自我党建立以来,不少领导人都强调过党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。熟悉历史的也都知道,人民群众曾经用小米哺育根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启改革开放的进程。正因为始终保持与人民群众血肉联系,我党的事业才赢得了人民的支持和拥戴,才能战胜世所罕见的风险考验,取得了举世瞩目的伟大成就。

然而随着社会发展,面对世情、国情、党情的深刻变化,党内脱离群众的现象大量存在。许多群众反映,现在的干部在饭桌上推杯把盏的越来越多,下基层与群众同吃同住的越来越少;官场应酬联络的越来越多,与群众交朋友的越来越少;群众恳求干部帮忙的越来越多,干部主动为群众谋利的越来越少。“四风”如腐蚀剂般,疏远着党和人民的血肉关系。少数地痞流氓式的恶官恶行更是让人恨之入骨。

只有把群众放在心上,群众才会把党的事放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把党员当亲人。失去人民支撑,党就没有依靠;没有人民支持,党就一事无成;不为人民办事,党的一切奋斗就没有意义。归根到底,“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。” 坚决整顿“四风”,既需要党员干部加强党性修养,增强宗旨意识,更需要党组织从严管理干部,形成正确的用人导向。各级党组织要严格干部考核、选拔、监督制度,鼓励发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,把那些真心实意为人民服务,不谋取个人或小团体利益的人提拔到领导岗位上来,从根本上铲除“四风”滋生的土壤。篇五:反对四风学习心得体会

反对四风学习心得体会

按照党的群众路线教育实践活动计划安排,自己认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是 团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如总书记指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,??打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身

上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要

警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头,认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。

第三篇:反对四风学习心得体会

篇一:反四风问题学习心得体会6篇 反“四风”学习心得体会

(一)按照党的群众路线教育实践活动计划安排,我社区组织党员干部认真学习了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡 党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如总书记指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己臵于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用

改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药,才能够始终与人民群众在一起,坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线,深入开展党的群众路线教育实践活动,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到实处,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,不断密切党群干群关系,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题,我们坚信,只要坚决落实中央的部署和要求,就一定能打赢解决“四风”之害这场硬仗。

反“四风”学习心得体会

(二)习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议指出:党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉,重点是企事业各级领导干部,具体内容是“反四风”,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的,正是因为形式主义的出现,才导致了官僚主义的变异;官僚主义的盛行,才导致了享乐主义的滋生;享乐主义的蔓延,才导致了奢靡之风的兴起,归根结底,这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。

“四风”之害,严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。开展党的群众路线教育实践活动,解决好“四风”之害,就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。反对“四风”就是要坚决反对形式主义,牢固树立务实风;坚决反对官僚主义,牢固树立平民风;坚决反对享乐主义和奢靡之风,就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹,是我党前进的绊脚石。这就要求党员干部,特别是纪检监察干部更要严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制不良作风的侵袭,始终保持一袭白袍点墨不染。

通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药,才能够始终与人民群众在一起,坚持走群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线,深入开展党的群众路线教育实践活动,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到实处,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,不断密切党群干群关系,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。集中力量、解决突出问题,我们坚信,只要坚决落实中央的部署和要求,就一定能打赢解决“四风”之害这场硬仗。篇二:四风问题心得体会---超多篇!学习“群众路线”教育实践活动 关于“四风问题”认识的心得体会

四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。习近平在2013年6月18日在 北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子,官僚主义特殊化,享乐主义不讲奉献,奢靡堕落搞三俗,党员干部不能以身作则,带头垂范,上梁不正下梁歪,党风不正社风败。有许多事情,严重脱离群众,失去党性,严重影响党的尊严和威信。总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求,也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风。

一、“反对四风”是一场及时雨,应注重教育先行。

习总书记的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入 党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的 忧患意识。特别是结合中央“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部树立群众至上的理念,切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心,应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心,壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力,但是总体上缺乏可靠机制,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,“四风”问题一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面,继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分借鉴应用。

三、“反对四风”是一记警钟,应注重激励惩处。习总书记这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身边,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线,洁身自好、扎实为民,切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长鸣。而“反对四风”应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先,要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次,要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把 手”抓,着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制,最终将工作的各项任务落到实处。

学习“群众路线”教育实践活动 关于“四风问题”认识的心得体会

俗话说:“民以食为天,国以民为本”,人民群众才是国家的真正主人,“群众路线”教育是一项具有长久性的教育实践工作,同时也是个人自我素质的不断提升过程。通过近期住建 局组织对“群众路线”教育实践活动的不断学习和对国家主席习近平同志讲话精神内容的深刻体会,对我个人来讲,可谓是各方面都有了从量到质的发生飞跃。

一、对开展党的群众路线教育实践活动的意义有了深刻的认识

开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强 烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。群众路线是党的生命线和根本工作路线,是实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

2014年群众路线教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

二、对国家主席习近平同志的系列讲话内进行学习运用 党的十八大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,发表了一系列重要讲话,以巨大的理论勇气和政治智慧,提出了许多富有创见的 新思想、新观点、新论断、新要求。总书记系列重要讲话站在时代发展和战略全局 的高度,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和实践问题,深入阐释了党的十八大精神,丰富和发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规 律和马克思主义执政党建设规律的认识。

总书记系列重要讲话视野开阔、思想深邃、内容丰富,要用好讲话提供的锐利思想武器,就要在全面学习的基础上,着力在领会和把握精神实质上下功夫。只有全面准

确地领会总书记系列讲话的精神实质,我们才能掌握真正意义上的思想精髓,把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,从而更自觉地用讲话精神武装头脑、指导实践,更坚定地把讲话精神融入经济社会发展的方方面面。

三、结合自我工作实际、对“四风”问题方面有深刻的理解认识

通过一系列“群众路线”教育实践活动学习,结合自我工作实际,我个人对“四风”内容有了比较深刻的认识和体会,对自己的日常工作有了明确的定位目标。对“四风”问题的表现形式进行深刻剖析,形式主义,归根结底是追求形式、不注重实效,图虚名、务虚功、工作 不抓落实;官僚主义,群众最不满意的是办事推诿,降低效率,摆高价值,不作为、不负责;享乐主义,是基层和群众反映最多的是一些工作职员安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神;奢靡之风,主要表现是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。在个人工作中,我自己坚决杜绝“四风”问题存在,摆正自己心态,以强烈的责任心和高度的服务意识来要求自己,热情服务,让自己的服务对象感到满意、舒心。2014年4月14日

关于“四风问题”认识的心得体会

“四风”问题主要表现在以下10个方面。

一、形式主义方面

1、对基层市县队情况了解不够全面,指导不够细致,不够具体。

2、各专业会议协调不够,实效性不强,存在“以会议落实会议,以文件落实文件”的现象。

3、对县队班子管理不够规范、不够严格。

4、系统考核缺乏统筹设计,对基层实际情况考虑不周,考核制度有待进一步规范。

二、官僚主义方面

5、下基层调研频率和指导力度不够。

6、个别专业出台的方法制度操作性不太强,增加了基层的工作难度。

7、各级干部教育培训机制和各专业培训制度不够健全,培训形式需要创新。

8、对县级队队伍管理、人员待遇、人才管理、办公设备以及调查力量不足等问题解决办法不多,对基层队人员合理诉求重视不够。

三、享乐主义和奢靡之风方面

9、安于现状、缺乏创新意识。

10、精神懈怠,不进取,考虑个人待遇多,讲攀比。

四、转变“四风”分析

1、“四风”已严重威胁到党的肌体健康,党面临的风险和挑战复杂而严峻。开展教育实践活动,关键要把自己摆进去,紧密联系以那小学实际,联系思想、工作和生活实际,调查研究,解剖鲜活案例。查摆“四风”问题越具体,教育实践活动才会越深入。要自上而下,省级领导班子成员要作表率,带头找问题,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去,层层落实责任,务求实效。

2、“反对四风”是一场及时雨,应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部树立群众至上的理念,切实转变工作作风。

3、“反对四风”是一番决心,应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心,壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力,但是总体上缺乏可靠机制,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,“四风”问题一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面,继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分借鉴应用。

4、“反对四风”是一记警钟,应重视鼓励惩办。习总书记这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身旁,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众线路,明哲保身、扎实为民,切不可因一时胡涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长叫。而“反对四风”应当把是不是推动发展上水平、是不是让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先,要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩良好、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要建立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次,要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相干责任人实绩考核的重要内容。常常性展开督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把手”抓,着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣

五、学习总结

在学习教育中,我们把党的群众线路教育作为重点,通过这段时间的学习交换和走访调研,更加深入地熟悉到,只有坚定不移贯彻党的群众线路,才能从根本上解决“四风”题目,我们党才具有强大持久的生命力,党的执政地位才能安若泰山、固若金汤。正如总书记所指出的,群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们必须把党的群众线路作为做好一切工作的根本遵守。

当前,党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。

平凡成就伟大,劳动创造辉煌。广大劳模爱岗敬业、争创一流,以平凡的劳动创造了不平凡的业绩。他们是推动发展的实践者,也是成就梦想的实干家。通往成功的道路,从来不会一帆风顺;筑就梦想的征程,总会遇到艰难坎坷。一分耕耘一分收获,要想实现梦想,除了顽强拼搏,别无他途。纵观全国劳动模范和五一劳动奖章获得者的人生历程,无一不是靠脚踏实地劳动,勤勤恳恳做事、踏踏实实做人,才取得今天这样的成就,在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。中国特色社会主义事业是前无古人的美好事业,只有牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,才能创造更加美好的生活。

四风问题学习心得体会一:

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在同全国劳动模范代表座谈时强调,人民创造历史,劳动开创未来。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。

作为一名党员和公务员,认真学习并严格要求自己。在干部队伍中,大多数人都严以律己,但不能否认,我们的少数干部依然存在着不符合为民务实清廉要求的问题,特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。

有的党员干部认为,作风方面存在的一些问题是当前的社会环境使然,没必要大惊小怪、小题大做;有的党员干部认为,作风问题积习难改、积弊太深,靠一次活动无法从根本上转变作风; 有的党员干部认为,不动真格、不严格执行怕“撞到枪口上”,动真格、严格执行又怕得罪人,搞“上有政策、下有对策”;有的党员干部认为,“四风”问题主要针对领导干部,离普通党员很远,让全体党员投入活动,会不会有“部分得病、全体吃药”之嫌。这些看法都是比较片面的。每个人都应该结合此次活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有则改之无则加勉,在不断提升自己的同时也能更好的为群众办事。

四风问题学习心得体会二: 按照集团公司党委安排,于9月21日在集团公司集中学习了“总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神”、“习近平出席全国宣传思想工作会议的重要讲话精神”、和“习近平于河北正定县考察的重要讲话”。使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会: 首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和技术创新理念,树立先进的技术革新思想。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临严峻的挑战。党的建设的保证作用,最终依赖与广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。

其次,严格纪律,努力奉献。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,坚定不移的将反形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风贯彻进行到底。党员必须严守的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。

再次,增强责任,关心职工群众。以前我总以为作为一个煤矿安全管理人员只要能做好煤矿安全监管工作就够了。通过这次学习,使我进一步认识到只做好这一点是远远不够的。作为一个党员干部要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会和企业负责。自古以来,凡是成就一番事业的人,都有一个共同的特点,就是对国家、对民族有着强烈的使命感和责任感。这种使命感受感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个人如果没有高度的使命感和责任感受,对事业的激情可能会保持一阵子,但要保持一辈子是很困难的。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战。作为公司的安全管理者,在做好本职工作的同时,积极主动结合本公司的实际情况保持安全管理的科学性,努力寻求安全管理方法的革新企业的振兴,国家的富强而奋斗。只有每个党员干部在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。

四风问题学习心得体会三:

6月18日在北京召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,总书记发表重要讲话强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

总书记的重要讲话从战略和全局的高度,深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,对以整风精神开展批评和自我批评、着力解决“四风”问题、建立促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制提出了明确要求,具有很强的思想性、理论性、针对性、指导性,说到了全国人民的心坎上。自我党建立以来,不少领导人都强调过党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。熟悉历史的也都知道,人民群众曾经用小米哺育根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启改革开放的进程。正因为始终保持与人民群众血肉联系,我党的事业才赢得了人民的支持和拥戴,才能战胜世所罕见的风险考验,取得了举世瞩目的伟大成就。

然而随着社会发展,面对世情、国情、党情的深刻变化,党内脱离群众的现象大量存在。许多群众反映,现在的干部在饭桌上推杯把盏的越来越多,下基层与群众同吃同住的越来越少;官场应酬联络的越来越多,与群众交朋友的越来越少;群众恳求干部帮忙的越来越多,干部主动为群众谋利的越来越少。“四风”如腐蚀剂般,疏远着党和人民的血肉关系。少数地痞流氓式的恶官恶行更是让人恨之入骨。

只有把群众放在心上,群众才会把党的事放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把党员当亲人。失去人民支撑,党就没有依靠;没有人民支持,党就一事无成;不为人民办事,党的一切奋斗就没有意义。归根到底,“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。” 坚决整顿“四风”,既需要党员干部加强党性修养,增强宗旨意识,更需要党组织从严管理干部,形成正确的用人导向。各级党组织要严格干部考核、选拔、监督制度,鼓励发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,把那些真心实意为人民服务,不谋取个人或小团体利益的人提拔到领导岗位上来,从根本上铲除“四风”滋生的土壤。篇三:反四风学习心得体会 整顿四风学习心得体会

在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平强调,教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的努力成果,其对于转变作风,树立党的威信,密切党群关系有不可估量的作用。我局组织开展了民主生活会,重点以整顿四风为主,我觉得十分有必要。现向领导汇报一下我在“四风”方面上存在的问题、认识及改进措施。

一、整顿形式主义,就是要求我们处理好内容与形式的关系。内容决定形式,无论是工作还是生活学习,内容都是最为根本的,形式只是内容的具体表现。内容是本,形式是末,不能本末倒置,也就是要求对待工作上要“讲实话、办实事、求实效”。对照检查,我的部分工作停留在形式主义阶段,华而不实。具体表现在:一是作为机关事务管理局一名办公室成员,凡是领导重视的工作,自己想尽全力干好,干出好成绩,让上级领导肯定。而自己份内的别的正常工作,从思想上不重视,干起工作不能全面考虑,只要结果就行,不考虑效果。干工作以领导重视程度为起点,我觉得这就偏离了最初的目标。二是在推进重点工作建设上,听取汇报的时候多,脚踏实地,现场解决问题的时候少,有些工作重资料而轻视落实预防。下一步干工作一是要站在一名副职的角度上,充分给领导当好参谋,把自己所分管的工作干全、干细、干出效果。二是干工作要解放思想,结合工作实际开拓创新,在推进重点工作上,多与同志们一起在工地现场解决问题,并尽可能的自己弄懂问题。

二、整顿官僚主义,就是要求我们处理好上级与下级关系,自身与他人的关系。对照检查,我的部分工作表现在:缺乏责任心,有些工作当甩手掌柜,当“二传手”,工作态度官僚,工作形式简单。下一步干工作要切实做到“身入、心入、深入”状态,提高工作责任心,并虚心接受领导和同志们的批评,在推进重点工程工作上认真落实责任追究制。

三、整顿享乐主义,就是要求我们在行使职权中处理好为公与为私的关系。这里的公与私是相对而言,既有集体利益与个人利益的公与私,也有整体与局部之间公与私的问题。如果不从集体利益考虑问题,遇事躲着走,有权抓着用,有利的事留着自己干,服务的事情交给别人干,简单有益的事自己握着,复杂艰难的事推给别人,这应该是贪图安逸的享乐主义表现。在以后的工作中,自己要克服对工作畏难发愁的情绪,不能光想着干些简单易干的工作,要认真学习各种业务知识,提高解决问题的能力,协助领导们干好工作。

四、整顿奢靡之风,就是要求我们处理好适度和过度的关系。追求巨大、豪华、凸显、特殊、过度即为奢靡,在这方面,我要不断强化自身廉政建设,认真参加局党委组织的专家讲课,定期收看廉政建设警示教育片,通过反面典型和实际案例,在思想上警示自己。以上是我在整顿四风中的一些心得体会,不妥之处请领导批评指正。

第四篇:教师反对“四风”学习心得体会

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教师反对“四风”学习心得体会

按照党的群众路线教育实践活动计划安排,我重点学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,使自己从思想上再一次深刻认识到党的优良传统和基本理论,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:

一、开展好党的群众路线教育实践活动重要性

深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策部署,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求,对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,促进党员干部求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。开展这一活动,是从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。总书记强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”。“四风”是脱离群众的集中表现,只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、着力查找和整改突出问题,自觉接受群众监督

当前党员干部队伍中存在的“四风”问题,从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。对此,我们必须端正认识,利用此次教育实践活动为契机,充分依托群众、发动群众,免费

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要让群众参与、让群众监督。把自己置于群众的“透视”式监督中,虚心听取群众的心声和意见,不断查找自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。

三、充分发挥领导干部在教育实践活动中示范带头作用  开展党的群众路线教育实践活动以来,总书记和

其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,要做好开展教育实践活动示范带头作用。

作为教育工作战线上一名老师,应该紧紧把握住教育实践活动这个契机,把自己置于群众的监督中,不走过场,带头学习理论,虚心听取群众的意见和建议,从中汲取纠正“四风”的政治营养。为建设富庶、文明、幸福新辽宁,做出自己最大的贡献。

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第五篇:反对四风走群众路线学习心得体会

反对四风走群众路线学习心得体会

按照党的群众路线教育实践活动的计划安排,自己认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和区委主要领导的动员讲话,重点学习了《论群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约,反对铺张浪费——重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨,联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值要求。着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四个方面问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:

一、开展党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡。

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实性和紧迫性,体现了从严治党,执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上,政治上,作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良

传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和常遭里的需要;是团结带领全国人民按照十八大战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如总书记指出的那样,新形势下,我们党面临许多严峻的挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,打铁还需自身硬,我们的责任,就是同全党高度一致,坚持党要管党,从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动中,结合主观世界改造,联系岗位职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践行开来。

二、教育实践活动贵在见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题。

当前党员队伍中存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”继续蔓延,积难重返,就会从根本上背离我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离党一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,是群众深恶痛绝,反应了最强烈的问题。中央明确要求要把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践

活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次,不同单位,不同党员身上表现形式不尽相同,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“于己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题,热恩情自我中,接受教育、获得提高。身为党员领导干部,更应自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督之中,原汁原味的听取群众的心声和意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,绝不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任,对我们的党性观念是以此非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用。

改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体措施树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,总书记和其他中央领导同志带头深入实际,深入基层,深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范,树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进这,更是参与者,负有重大责任。我们务必警醒起来,行动起来,当好开展教育实践活动的带头人、领头雁。一是要在学习上带头,认认真真学习《论群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约,反对铺张浪费——重要论述选编》等规定文件,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在四风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是分,总结经验教训。三是要在发扬民主,听取意见上带头,敢于批评和自我批评,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题,揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是找出整改方向,边改边学,解决问题上带头。正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。

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