第一篇：政治业务学习计划
兴盛小学政治业务学习工作计划
为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，结合我校实际，现对2015年教职工政治学习计划制订如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，在科学发展观统领下，紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，解放思想更新观念，着力理论学习的深度和广度，着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持实事求是，开拓创新，为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。
二、学习内容 1．学习“十八大”及“两会”精神，重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容，树立科学发展的意识，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。2．经常开展形势教育。结合“十八大”、“两会”和市、镇经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。3．坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉
维护教职工自身和学生的合法权益。4．学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、等内容，了解党和国家的教育方针。5．强化廉洁教育、师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范》，注重师德内涵的建设，树立廉洁从教的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。6．学习解读新的各科《课程标准》，开展各学科的专题讲座，探讨学科教学的有效方法和手段，进行教育教学技能和现代教育技术训练，提高教学有效性。7.结合“书香校园”活动，每学期能认真阅读1本教育教学专著，完成一篇心得体会。
三、学习要求
1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。3．学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。4．全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治、业务素养。5．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。6．认真撰写发言材料和学习体会。
四、学习形式
1.注重实效，开展主题教育实践活动，提高教职工法律法规知识和意识。2.探索方法，分利用网络方便快捷、实时互动等特点，探索开展网上论坛、听网上讲座等活动，努力形成自觉学习意识、丰富和拓展学习内容。3.开展榜样学习教育活动。定期对在学校教育教学中表现突出的优秀教师、班主任进行表彰，及时采写发掘先进事迹，通过多种途径予以宣传报道，营造比、学、赶、超的良好氛围。5.探索学习激励机制，继续在广大教职工中开展政治优秀评选活动。采取集中培训和自学提高相结合的办法，增进学习实效。
兴盛小学 2015年政治学习安排表 1.中小学教师职业道德规范 2．党的十八大会议公报、决定等。3.党的十八届三中、四中全会公报、决定等。4《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（中发﹝2010﹞）3号 5.中央办公厅、国务院办公厅《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》。6《中共中央关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》 7《党政机关厉行节约反对浪费条例》 8《《党政机关国内公务接待管理规定》 9.省委《关于落实党风廉政建设主体责任的意见》〔甘发2014〕14号。（2014年11月）10.市委书记毛生武在全市领导干部警示教育大会上的讲话（2014年11月25日）和在市委中心组学习会议上的讲话（2014年12月13日）11.中央经济工作会议精神； 12.中央农村工作会议精神； 13..十八届中央纪委第五次全体会议精神； 14.十二届全国人大三次会议、全国政协十二届三次会议精神； 15.市委三届八次会议精神； 16.乐民县第十七届人民代表大会第四次会议、政协民乐县第八届委员会第四次会议精神；篇二：政治业务学习计划
政治业务学习计划
为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，根据学校工作计划，结合实际，现对2013年政治业务学习计划制订如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，以科学发展观统领学校发展全局。紧紧围绕我校发展规划，紧密结合思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高思想政治素质和业务能力，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推进改革，办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容 2010年全体教职工要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
重要思想和新课程理论的基础上，重点学习以下内容： 1．学习理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。2．结合“两会”和我区经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，学习各类会议精神，认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。3．坚持进行各类法规学习。学习《广西省义务教育条例》等相关的法律法规，不断提高法律意识，树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护自身和学生的合法权益。落实新常规，提高教学有效性。4．强化师德师风教育。注重师德内涵的建设，创新师德建设的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
5.观看优秀教师视频课，进行教学案例学习，探讨学科教学的有效方法和手段，提高自身课题教学水平。
三、学习形式与要求
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。3．学习做到事先认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。4．认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治修养。5．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。严格执行学习考勤制度和请假制度。
6．认真撰写学习体会。篇三：小学教师政治业务学习计划 教师政治业务学习计划
井 楼 小 学 2012-2013学年第一学期
井楼小学教师政治业务学习计划 2012-2013学年第一学期
为进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建和谐社会、和谐校园，不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，根据学校2012-2013学年第一学期工作计划，结合我校实际，现对2012—2013学年度第一学期教职工政治业务学习计划制订如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，以科学发展观统领学校发展全局。紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推进改革，办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容 2012年全体教职工要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
重要思想和新课程理论的基础上，重点学习以下内容： 1．学习《科学发展观读本》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。2．经常开展形势教育。结合“两会”和我县经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。3．坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《义务教育条例》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。4．强化师德师风教育。注重师德内涵的建设，创新师德建设的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
5．构建和谐校园。开展和谐校园创建活动，围绕我校实际，从理论和实践的层面思考如何构建和谐校园的一系列现实问题。6．学习解读《新课程标准》，落实新常规，提高教学有效性。7.观看优秀教师视频课，进行教学案例学习，探讨学科教学的有效方法和手段，提高自身课题教学水平。
8.坚持集中学习和自学相结合，每学期能认真阅读1本教育教学专著。
三、学习形式与要求
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、网络研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。3．学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。4．全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治修养。学习笔记在期末将作为调研内容之一。5．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。单周政治学习，双周业务学习，要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
6.加强领导，确保学习落到实处。有校长负总责，教科室具体负责，切实抓紧抓好各项学习培训任务。
四、集体学习安排
1、学习时间：单周周一
2、学习地点：办公室
3、领 学 人：李 峰
4、学习内容：有关时政、上级文件等方面的内容。
（二）业务学习安排
1、学习时间：双周周一
2、学习地点：办公室
3、领 学 人：刘艳伟
4、学习内容：有关业务、教改等方面的内容。2012年9月1日篇四：教师个人政治业务学习计划
政治业务学习计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以创人民满意的教育，办人民满意的学校，做人民满意的教师为宗旨，打造幸福教育、平安教育、特长教育。以“立师德、塑师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”主题教育为内容，以《公民道德实施纲要》、各种法律法规及时事政治为主要内容，在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把单位党员和教师统一到党的十七届六中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到中心提出的奋斗目标和要求上来，为伊通校外教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求
1、以《教师职业道德规范》和《教师十不准》为标准，溶入于自己的日常生活和工作中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
2、在学习中提升教师的道德标准，把思想道德落到实处，深入学习贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。
3、学习报刊上有关教育形势的文章，学习英雄人物和先进人物的事迹，以加深教师对人生观的理解。帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务，增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗，扎扎实实做好本职工作。
4、继续认真学习有关教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
5、认为有必要学习的各种有关内容。
三、政治学习方法
1、认真参与好教师每月两次的政治学习，做到内容时间有保证。学习期间及时做好笔记。
2、联系实际进行讨论。
四、考核
1、政治学习是教师评优选先的首要条件。
2、按照要求，定期和不定期对自身的学习情况进行检查反思。篇五：学校政治业务学习计划
巴乡小学年政治业务学习计划
按照上级要求，结合我校实际，要求全体教师紧紧围绕提高教育教学质量这个学校的中心工作，积极加强政治理论学习和教育教学业务学习。为此，学校研究制定如下学习计划。
一、学习内容：
1、党的十七大会议精神。
2、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发观。
3、胡锦涛科学发展观重要论述。
4、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。
5、《中小学教师职业道德规范》。
6、本校工作计划。
二、学习要求和形式：重点摘抄有关文献学习内容，并撰写学习心得
1、全体教职工学习总要求：
（1）学习坚持“八有”（既有组织、有计划、有时间、有教材、有笔记、有座谈、有体会、有考核）
（2）学习时间：每周1小时，一学期不少于20小时，以自学为主；集中学习做到不迟到、不早退，认真听、认真记、认真思考；
（3）学习中坚持理论联系实际，学以致用；
（4）做好学习笔记，一学期笔记页数不少于16页（笔记上有学习时间和内容记录，有摘要和体会），体会总字数不少于600字，篇数不限。（5）所有教师要结合自己的教学实践，以“有效教学”为核心，撰写教学论文1篇。可选取不同角度，结合本学科教学实际，有理论、有实例、有创新，2000字左右。
2、行政领导学习中心组学习要求：（1）参加平时的全体教职工的日常政治学习；
（2）要统一学习笔记，定期集中学习和研讨，结合自学；（3）学期末至少交一篇调研报告，并作大会交流。
3、在培青年教师业务学习要求：
（1）、“专门读书笔记”上的读书摘要不少于一万字。
（2）、结合自己的教育教学实践，写2篇读后感，每篇不少于1000字。
第二篇：政治业务学习计划
顺水希望小学2013年政治业务学习计划
为切实提高教师思想政治业务业务素养，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办好人民放心满意的学校，特制定计划如下：
一、指导思想
继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，着眼于教师的政治业务业务思想工作，着力于师资队伍建设，从而进一步提高全体教师的政治业务业务觉悟、道德水平、职业认识，打造团队精神，推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化，开创学校工作新局面。
二、工作目标和内容
1、深化理论学习，提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式，组织全体教职工深入学习党的十八大会议精神和胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神以及《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
2、提高理论学习的实效性。认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。增强广大教师依法执教意识，依法规范教师的教育教学行为，提高教师的法律素质。坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养，促使全体教师敬业爱岗，教书育人，为人师表。
３、采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展“党员示范岗”创建活动，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，清正廉洁，热心服务，更好地发挥先锋模范作用。
4、不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。
5.关心国内外时事政治业务业务，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。
6、继续学习先进人物事迹，用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。
7、继续倡导教师开展读书活动，通过读书提高教师的素养，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，牢固树立大局意识、集体意识，切实做到为学生终身发展服务。
三、学习要求及措施：
1.学校班子成员落实到各教研组学习，做到按时到场，带头启发，联系实际，积极引导。
2、每位党员必须认真学习，带头发言，勤作笔记，努力践行，从而进一步提高自己的政治业务业务修养。
3.每位教师必须充分认识政治业务业务学习的重要性，自觉参加每次政治业务业务学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治业务业务素养。
5、本学期政治业务业务学习采取集体学习和个人自主学习相结合的形式，时间为每周星期二的第六节课。
四、学习安排表
第三篇：政治业务学习计划
大银中学2017年政治业务学习计划
学校的发展要以正确的理论为导向，要加强教职工的政治思想教育和业务能力的培养，进一步提高教师队伍素质，提高教育教学质量。为认真落实党员教师学习制度，构建文化校园，特拟定大银中学2017年政治业务学习计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面执行党的教育方针，落实科学发展观，加强校园文化建设，促进学校各项工作协调、可持续发展，创和谐发展学校，努力办好让人民满意教育。
二、学习内容与要求
1、认真学习教育部“育人为本，德育为首”等有关文件精神，深入体会科学发展观和以人为本的内涵。（自学与集中培训相结合，作好笔记，不少于一千字）
2、学习、开展“廉政文化进校园”活动，以实现我校精神、物质、制度、行为文化一体化。
3、继续学习有关师德主题（坚持依法治校，构建和谐校园）活动的相关内容和《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动法》及《师德规范》，努力提高依法治校、依法执教能力。（自学为主，作好笔记）
4、加强时事政治、师德师风、课改理论等内容的学习及培训，认真落实教师“十个不”和“十不准”的相关规章。
5、加强现代教育技术信息知识的学习和培训，加强心理健康知识的学习培训。（自学与培训相结合，测验检查落实）
三、学习保障措施
1、坚持“三定”目标，定时间——每周一下午1小时的集中学习；坚持每天1小时的自学（报刊、网络等媒体知识）；定内容——本计划内容。另根据时政要求而补充的内容；定要求——人人须用专用笔记本（政治、业务）分开作笔记。学年参与集中学习与自学内容不少于20次，心得体会（700字以上）。
2、坚持学习考核制度集中学习、培训期间，无特殊情况不准假，必须遵守学习时间安排，不得做与学习无关的事。要端正会风、学风。坚持平时作笔记习惯，做好随时备检准备。每期末（放假前一周）上交存档。学习测验（两次以上）以本计划要求学习的内容为主，试卷存档。参会、笔记、心得体会、测验成绩作学期“量化评分”中“德”项依据。
3、坚持学习与绩效挂钩制度学习检测结果记入教职工个人业绩档案，作为学期考核和考核综合评价内容之一。检测成绩作为评优表模依据之一，与教师职务聘任和教师绩效工资挂钩。
第四篇：政治业务学习计划
政治业务学习计划
为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，根据学校工作计划，结合实际，现对2013年政治业务学习计划制订如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，以科学发展观统领学校发展全局。紧紧围绕我校发展规划，紧密结合思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高思想政治素质和业务能力，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推进改革，办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容
2010年全体教职工要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和新课程理论的基础上，重点学习以下内容：
1．学习理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2．结合“两会”和我区经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，学习各类会议精神，认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
3．坚持进行各类法规学习。学习《广西省义务教育条例》等相关的法律法规，不断提高法律意识，树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护自身和学生的合法权益。落实新常规，提高教学有效性。
4．强化师德师风教育。注重师德内涵的建设，创新师德建设的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
5.观看优秀教师视频课，进行教学案例学习，探讨学科教学的有效方法和手段，提高自身课题教学水平。
三、学习形式与要求
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。
2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3．学习做到事先认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。
4．认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治修养。
5．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。严格执行学习考勤制度和请假制度。
6．认真撰写学习体会。
第五篇：政治业务学习计划
2009-2010学政治业务学习计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、数字教育、平安教育”，以《公民道德实施纲要》；新课程的改革探索；各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，努力营造公平公正、实事求是、与日俱进的良好氛围，把智慧和量力凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求：
1、学习十六届五中全会报告和党章，通过学习能把握好十六大的灵魂，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。能领会十六大确定的奋斗目标，进一步推进全面建设小康社会的历史进程。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习教育局推出的教师十大承诺，平时能时刻对照，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十大承诺为标准，让它溶入与日常工作与日常生活中，让自己在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，结合“诚信北仑”的主题活动，深入讨论实践，提高诚信意识，不断提高自己的全面道德修养。
4、继续认真学习《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，充分认识当前教育发展形势，认识到教育工作形势仍十分艰巨，重视发挥教育的积极作用，深化教育制度改革，扎扎实实推进素质教育，大力学习宣传素质教育的新思想、新观念，积极、主动、自觉地将教育理论转化为教育教学行为。
5、认真学习新课程改革有关报道，提高对新课程改革的认识，认真参与新课程的改革，并在参加新课程改革中，提高教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教育形势。
6、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。
7、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
8、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使自己进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识，并逐条对照教育法律法规的有关条文，严格衡量自己的言行，进行自纠自查，并不断修正学校制定的各项规章制度，引导教师模范遵守师德规范，模范遵守社会公德，为人师表，努力使教师增强法制观念，关心爱护全体学生，维护学生的合法权利，教书育人、依法执教。创建平安校园。
9、认为有必要学习各种有关的内容。
三、学习方法
1、认真学好隔周一次的政治学习。做到内容时间有保证，形式上采取集中和分散相结合，平时多看报刊，集中时间无特殊原因一般不请假。
2、写好读书笔记和心得体会，认真讨论，并积极参加学校开展各种竞赛活动。
3、在集中和分散学习的方式的基础上，可在外面参加学习搞研究，以加强自己对社会的了解，从而进一步激发自己的工作热情。
王水秀
2009．9．6
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