第一篇：杨店镇中心小学安全检查整改报告2018.10
杨店镇中心小学安全检查整改报告
2018年10月31日，汶上县教体局对我校安全工作进行了全面检查，针对检查中存在的问题，我们作了如下整改：
1、健全了扫黑除恶斗争工作台账，充实了应急演练过程性材料。
2、餐厅为D级危房，已封存停止使用。
3、加强食堂卫生整治管理，窗户上安装了纱窗，彻底清除苍蝇。
汶上县杨店镇中心小学
2018年10月31日
第二篇：杨店镇中心小学2017年工作总结（精选）
学校工作总结
回顾2017年，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了年初提出的工作目标。
一、加大投资，改善办学条件
2017是我校由基本均衡向优质均衡提升的一年，为此我们提前着手，安装了校园广播系统，重新布设了校园文化，每个教室都安装了空调，新建标准足球场一块，学校面貌焕然一新。在此基础上，我们又加大力度，各学科专用教室及教学辅助用房新购臵了器材设备，做到了学校标准化建设完全达标。
二、求真务实，加强队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，严格按照习总书记的要求，做：教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者。组织教师认真学习教师职业道德规范，签订廉洁从教责任承诺书，净化每位教师的灵魂。2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。我们积极组织好教师继续教育，做好远程研修，教师继续教育全部合格。每隔一周对教师进行一次业务学习，各教研组定期开展教研活动，努力提高教师教育教学水平。
3．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位臵上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。我校12位班主任中，有10为是80后女教师，她们朝气蓬勃，工作细心、热情高，进取心、责任心强，对学校工作都能不打折扣全部完成。
三、上下一心，提升教育质量
全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
1、抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高 2017年，我校努力提高课堂教学效果，向40分钟要质量，要求老师精心上好每一堂课，扎实推进素质教育进程，培养能力+成绩的一代新人。
2、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施，鼓励教师探索新的教学模式，并在全校推广了“271课堂教学模式”，取得不错的效果。加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
3、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。
10——12月份我们迎接了县教研室的三轮教学视导，教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
四、预防为主，创建平安校园
安全重于泰山，为确保安全工作零失误，我们作了以下三个方面的工作：
1．能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。学校安全小组每月一次对学校的各个方面进行安全排查，发现隐患及时上报，及时排除隐患，确保师生在学校的人身安全。并对学生进行了防火逃生演练和防震及地震逃生演练，加强了学生自救及逃生意识，学生掌握了防火、防震的基本知识。
2．充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
3．加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。坚持每周不定期检查伙房饭菜质量，保证全体师生的饮食安全。
过去的一年，在上级领导的指导和支持、社会各界的关爱与帮助、全体师生的共同努力下，我校被评为济宁市绿色生态校园、汶上县教育教学先进单位。学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离领导的要求、群众的期望，还有一定的差距，主要有以下几点：
1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高，还需要针对学生实际建立切实有效的提高措施；
2．教师业务素质以及基本功需要进一步提高，课堂效率还需要进一步提高；
3．校本教研需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；徐洪元老师的科研课题马上结题了，还需要更多的老师参与进来，提高教师的教育科研水平；
4．学校的班主任管理水平还需要进一步提高； 5．学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。
今后，我校将进一步加强教师的自身建设，努力提高学校管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！
汶上县杨店镇中心小学
2017年12月
第三篇：杨店镇中心小学2015年工作总结DOC（推荐）
2015年学校工作总结
回顾过去的2015年，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了年初提出的工作目标。
一、加大投资，改善办学条件
2015是我校的省规复验年，为此我们提前着手，多方筹措资金30余万元，暑假期间对教学楼、综合楼进行了高标准的装修，安装了校园广播系统，学校面貌焕然一新。为顺利实现县义务教育均衡发展督导评估通过，我们又加大力度，投资近10万元，各学科专用教室及教学辅助用房新购置了器材设备，做到了学校标准化建设完全达标。
二、求真务实，加强队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，严格按照习总书记的要求，做：教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者。组织教师认真学习教师职业道德规范，签订廉洁从教责任承诺书，净化每位教师的灵魂。2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。我们积极组织好教师继续教育，做好远程研修，教师继续教育全部合格。每隔一周对教师进行一次业务学习，各教研组定期开展教研活动，努力提高教师教育教学水平。
3．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。我校13位班主任中，有11为是80后女教师，她们朝气蓬勃，工作细心、热情高，进取心、责任心强，对学校工作都能不打折扣全部完成。
三、上下一心，提升教育质量
全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
1、抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高
2015年，我校努力提高课堂教学效果，向40分钟要质量，要求老师精心上好每一堂课，扎实推进素质教育进程，培养能力+成绩的一代新人。
2、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施，鼓励教师探索新的教学模式，并在全校推广了“271课堂教学模式”，取得不错的效果。加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
3、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。
10月份我们开展了骨干教师示范课活动，教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
四、预防为主，创建平安校园
安全重于泰山，为确保安全工作零失误，我们作了以下三个方面的工作：
1．能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。学校安全小组每月一次对学校的各个方面进行安全排查，发现隐患及时上报，及时排除隐患，确保师生在学校的人身安全。并对学生进行了防火逃生演练和防震及地震逃生演练，加强了学生自救及逃生意识，学生掌握了防火、防震的基本知识。
2．充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
3．加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。坚持每周不定期检查伙房饭菜质量，保证全体师生的饮食安全。
过去的一年，在上级领导的指导和支持、社会各界的关爱与帮助、全体师生的共同努力下，我校被评为济宁市绿色生态校园、汶上县教育教学先进单位。学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离领导的要求、群众的期望，还有一定的差距，主要有以下几点：
1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高，还需要针对学生实际建立切实有效的提高措施；
2．教师业务素质以及基本功需要进一步提高，课堂效率还需要进一步提高；
3．校本教研需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；郭莉和徐洪元老师的科研课题马上结题了，还需要更多的老师参与进来，提高教师的教育科研水平；
4．学校的班主任管理水平还需要进一步提高； 5．学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。
今后，我校将进一步加强教师的自身建设，努力提高学校管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！
杨店镇中心小学
2015年12月
第四篇：中心小学安全检查整改报告
中心小学安全检查整改报告
3月14日，县教育局领导对我校的各项工作进行了集中检查。同时，对我校的安全工作进行深入检查，对存在的安全问题提出具体要求，并限期予以改正，确保我校师生的安全。
对于我校存在的问题，我校于次日立即予以整改，具体措施如下：
1、安全警用器械放置于门房保安值班处。
2、水泵配电盒于检查后购买锁子，并安装。
3、在建工地处于操场的硬隔离带立刻书写安全警示标语。
4、排查周边有安全隐患的人员。
中心小学
2014年3月17日
第五篇：杨店乡中心小学安全自查报告
杨店乡中心小学安全自查报告
杨店乡中心小学安全自查报告
根据汶上县教体局安全工作会议精神，为了把师生的安全工作进一步做好做实，保证师生的人身安全。我校特将安全管理制度的执行情况，学生思想安全、校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全和校园周边环境进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：
一、安全管理制度执行
1、能够及时学习和贯彻落实国家、省、市、县有关安全工作的文件，并有详细记录。
2、学校有健全的各项安全制度，师生不但熟知和了解，更能严格遵守相关的安全制度。
3、学校及各班均有安全领导小组，并能定期或不定期的进行安全检查、指导、考核。
4、各岗位有明确的岗位责任和要求，有严格的事故追究制度，层层签订安全工作责任状。
5、有安全工作会议制度及会议记录。
6、有安全事故报告制度（如：安全月报制度等）。有突发事件的紧急预案和措施。每年有定期的安全自救演练，师生能够正确掌握一些逃生自救的方法。
二、校舍安全
1、楼梯、走廊的设计，和户外活动设施、教具等符合安全要求。
杨店乡中心小学安全自查报告
2、走廊及其通道安全畅通，照明设备正常。
3、无隐患围墙、门窗、厕所，对出现的安全隐患都能及时的报告消除。
三、消防安全
有消防器材，电路电线合理规范。
四、有预防流行性疾病和传染病的措施。
五、交通安全
1、有严格的学生接送制度，并有专人负责。
2、有结合冬季特点，对学生进行交通安全教育。
3、学生出入校门时有专人负责接送，秩序良好。
六、校园周边环境良好
1、校园周边无违规违法经营现象。
2、学校大门出入口交通秩序良好，无堵塞现象。
七、教学活动和集体活动
1、大型活动能够做到向上级主管部门请示报告，取得批准后方可活动。有对学生进行活动前安全教育，并有相应的安全防范措施。
2、能够按照安全制度组织学生活动。
3、危险物品由专人保管和专门地点妥善存放。
4、能够做到对教育教学设施、设备进行定期安全检查更换。
5、户外活动和外出活动能够执行安全要求和防范措施。
八、其他方面
杨店乡中心小学安全自查报告
1、能够做到选派有责任心的人员负责门卫和值班巡逻等内部管理工作。
2、安全教育活动每周一次，教育内容充实有效。
3、能够定期和不定期对学生开展安全教育活动。
4、教师没有体罚和变相体罚学生现象，更没有损伤学生身心健康的行为。教师的教育方法得当，效果良好。
5、对于特智学生，以及班级有矛盾纠纷的，各班主任进行了全面细致的排查，均未发现问题。
6、教职工人员符合有关要求，能够持证上岗。
总之，此次自查我们做到了认真细致，通过自查进一步提高教职工的安全意识。我们将在今后的工作中更加牢记安全。把安全工作视为日常工作的重中之重，警钟常鸣，永不放松。
杨店乡中心小学 2011年8月30日
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