第一篇：六1班书香班级快板词
六1班书香班级快板词
合：打竹板，精神爽，书香校园换新颜。今天我们聚一堂，心中有支歌要唱。
什么歌？ 你听我说。什么歌？ 咱慢慢说。
合：音乐的流水旋律的河，这心灵一碰就是歌。六1的喜事实在多，咱为校园唱支歌，唱支歌。
合：竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言
说育英，道育英，育英的发展创新篇 校园美，班级靓，校园一派新气象。绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。办学目标方向明，以人为本铸师魂。校本课程创特色，书香校园共畅游。多读书，读好书，书中自有智慧树。营造书香好校园，营造书香好班级，精神文明谱新篇，谱--新--篇。楼道内，文化墙，书香的气氛漫校园。班级牌，特色栏，二十四孝图挂满墙。讲文明，有礼仪，我是父母的好儿女。操场上，国旗飘。国旗下的讲话记得牢。
（二）一日之计在于晨，晨间交流拉帷幕。你说，我唱，你诵，我演，不拘一格趣味浓，共沐朝阳齐读书。
午间诵读共徜徉 舒缓音乐溢耳旁，没有题海，没有打闹，师生共读，醉心书海。教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。品行优生结硕果，共唱校园桃李歌！
月光柔媚洒床前，宿舍明亮读书忙。有争执，有共鸣，有探讨，有感悟，四人共读乐无穷。远离浮躁，充实生活，创建书香校园、文化中国的教育梦。
（三）同学们勤读书
开阔你视野，陶冶我情操。纵横五千里，上下五千年。天文和地理，知识记心间。唐诗和宋词，引经又据典，《伊索寓言》我熟读，受益真不浅，学做人，明道理，还把那是非辩。《卖火柴的小女孩》命运真悲惨 冻死于平安夜，笑容挂腮边。《格林童话选》，也还不简单，认识了小红帽，想把她手儿牵。《淘气包马小跳》，伙伴们都喜欢，活泼可爱，聪明机智，颇有那正义感。背会《弟子规》，受益真不浅，学做人，明道理，还把那是非辩。《唐诗三百首》，伙伴们都喜欢，杜甫、杜牧、白居易，李白、王维、孟浩然。四大名著少儿版，抽空我要翻一翻，《红楼梦》、《西游记》，《三国演义》、《水浒传》。金陵十二钗，女子才貌全
齐天大圣孙悟空，护送唐僧取真经。桃园三结义，把那佳话传。一百单八将，除暴把良安，历史故事书，我也很喜欢； 木兰替父去从军，岳飞抗金把命献 多读书，读好书，书中自有黄金屋。营造书香好校园，精神文明谱新篇。
（四）师：让我们一起来阅读
生：畅书海 陶情操 嗅书香 奠人生 沉醉书山 享受阅读 品味书香 充溢心灵 读名人 读大师 美文朗诵歌出心中的诗 诵诗词 阅经典 读书论坛把成果展 广阅读 勤积淀 征文比赛把业绩现 著名作家面对面 拉近崇拜与少年 看我们多彩的新明天！新明天！
合：展望新明天，校园谱写新诗篇。新学年，开新篇，校园飞歌，心灵放歌，这是一支会飞的歌，是金色理想放飞的歌，是校园明天腾飞的歌，是全校师生火辣辣从心头放飞的一支歌。激情的歌，豪迈的歌，团结的歌，鼓劲的歌，你放歌，我讴歌，书香校园唱新歌。书香班级唱新歌。素质教育奏凯歌。喜爆声声唱响歌，唱响歌。
第二篇：书香校园的快板词
书香校园的快板词
合：打竹板，精神爽，书香校园展新容。
今天我们聚一堂，心中有支歌要咏。
甲：什么歌？
乙：你听我说。
丙：妙曼音乐溢校园，中午时间不虚度。
没有题海，没有打闹，师生共读，醉心书海。
教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。
品行优生结硕果，累累硕果唱响了校园的桃李歌！
丙：什么歌？
丁：咱慢慢说。
合：音乐的流水旋律的河，这心灵一碰就是歌。
实小的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。（重复“唱支歌”）
甲： 校园美，校园靓，校园一派新气象。
绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。
文化立校高品质
和谐育人铸师魂。
校本课程创特色，书香校园共畅游。
多读书，读好书，书中自有黄金屋。
营造书香好校园，精神文明谱新篇，谱--新--篇。
乙：一日之计在于晨，共沐朝阳齐读书。
你读，我念，你诵，我演，不拘一格趣味浓，自在其中乐融融，合：自在其中乐融融！
丁：月光柔媚洒床前，翰墨书香漫家园。
有争执，有共鸣，有探讨，有感悟，亲子共读乐无穷。
远离浮躁，充实生活，共同实现书香社会、文化中国的教育梦。
合：展望09年，校园放新歌。这是一支和谐的歌，这是一支文明的歌，这是一支会飞的歌，是金色理想放飞的歌，是校园的明天腾飞的歌，是全校师生火辣辣从心头放飞的一支歌。是 激情的歌，豪迈的歌，团结的歌，鼓劲的歌，你放歌，我讴歌，书香校园唱新歌。
素质教育奏凯歌。
第三篇：六班书香班级创建计划
2018年书香班级创建工作计划
六（2）班石顺梅
一、指导思想
书是知识的结晶，书是智慧的钥匙。为了营造健康文明的校园文化氛围，打造“书香校园”工程，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，我班拟开展 “我读书，我快乐，我成长”的读书活动，此次读书活动让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐，我成长。
二、活动口号：
我读书，我快乐，我成长。
三、班级特色
快乐遨游文学的海洋，享受阅读文学的乐趣。班级名称：快乐阅读
我们的口号：我阅读，我快乐，我写作，我成长!班级格言：感受文字之美，尽享读书之乐。
四、班级创建具体措施
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时要求学生中午到校后自己阅读课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2、老师做好导读工作，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。
3、开展交流活动，把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4、每天中午读报时间老师和学生一起共读一本书，读后谈谈读书心得。
5、利用家长会，向学生家长宣传阅读课外书的重要性，得到家长全力支持;倡导亲子读书活动，与孩子共读一本书;请家长买一本孩子喜欢的书，并捐赠班级，让孩子们借读。
6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。
7、积极推进亲子读书活动。为了让学生读书成为一种习惯，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，能积极配合教师督促学生开展课外阅读。开展家庭读书系列活动，鼓励家庭进行亲子共读，开展“小手拉大手，同读一本书”、“我给爸爸妈妈讲故事”等亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来，让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。
8、每月一活动。本学期打算开展“汉字书写比赛”“我爱读书课文朗读比赛”“我是故事大王讲故事比赛”“查字典比赛”“古诗背诵大擂台”等活动。让孩子们在自己的舞台上，尽展自己的阅读风采。教孩子写周记。把平常看到的听到的想到的东西用文字记载下来。
五、特色成果
1、学生积累背诵一些经典诗词。
2、学生在习作中提升写作能力。
3、学习写有质量的读后感，做好阅读记录卡摘记。
4、能使部分学生爱上文学，爱上阅读，爱上写作。
5、制作阅读手抄本等活动。
第四篇：书香校园快板词
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书香校园（快板词）
发表时间：2008-12-06 15:35:22 [查看原文]
书香校园
——实小新歌
竹板打，精神爽，书香校园展新容。
今天我们聚一堂，心中有支歌要咏。什么歌？
听我说。
什么歌？
咱慢慢说。
音乐的流水旋律的河，这心灵一碰就是歌。
实小的变化实在多，咱为校园唱支歌，唱支歌！
校园美，校园靓，校园一派新气象。
绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。
办学目标方向明，文化立校品位高，书画见长创特色，和谐育人铸师魂。
师生朗读气氛浓，人人爱读书，人人乐读书，以好书为友，与大师对话。诗词背诵，读书交流，演讲比赛，标语设计，师生家长都参与，营造书香好校园，精神文明谱新篇，谱新篇！
一日之计在于晨，共沐朝阳齐读书。
升旗台上展风采，唱响书香校园歌。
你说，我唱，你颂，我演，不拘一格趣味浓，自在其中乐融融，乐融融！
下午预备你来瞧，教室里面静悄悄，教师耐心做指导，学生练字兴致高，双姿端正习惯好，勤学巧练水平高，书法字画进橱窗，翰墨书香溢校园，溢校园！
月光柔媚洒窗前，读书之香漫家园，有争执，有共鸣，有探讨，有感悟，亲子共读乐无穷。
远离浮躁，充实生活，共同实现书香家庭望子成才的教育梦。
书香创建结硕果，书香教师遍校园，厚积薄发高引领，学生智慧被点燃。
你看那
张张奖状金光闪，书香美名传中原，写字威名扬四海，书画名耀全世界！
嘿！嘿！你说壮观不壮观！壮观！
展望09年，校园放新歌，这是一支文明的歌，和谐的歌，理想的歌
激情的歌，奋进的歌，校园明天腾飞的歌。
你放歌，我讴歌，书香校园唱新歌，素质教育奏凯歌，奏凯歌！
第五篇：快板词
夸夸我们的好学校
打竹板，响连天，庆六一，大联欢，来咱二小看一看，老师同学笑开颜。上台不把别的表，夸夸咱们的好学校。哎，夸夸咱们的好学校！
岁月如歌时光转，二小建校已多年。已多年，不简单，不简单！
崇尚美德是主线，科学管理走在前，习惯培养抓重点，高效课堂是关键，真正是
沙河教育一名篇。
走进二小大校园，优美环境映眼帘。角角落落多绿化，心旷神怡更养眼。来到操场练身体，健康理想心铭记 校园院内标语妙，温馨提示爱花草。
草木葱绿清香溢，生物环保记心里。来咱学校看一看，优良传统心明了。传统美德要继承，教咱培养好作风。班级文化巧设计，主题突出有深意。一室一景一天地，惜时励志我心记。校园处处是文化，个个都有大主题。块块展板会说话，叫我做个好娃娃。学生素养要发展，良好习惯很关键。习惯培养持久化，长期训练稳固化，培养效果最优化，领导家长齐声夸，齐-声-夸！
你我行走在校园，礼貌用语挂嘴边。见面互相致问候，文明修养不一般。校园、班级是我家，人人有责爱护她。环境卫生勤打扫，干净漂亮人人夸。
写好字，过“双姿”，三个“一”，心牢记。双脚平放肩同宽。腰板挺直向前看。上下楼梯按次序，一日三餐有秩序。活动安全心牢记，放学路队整又齐。一切行动向前看，遵规守纪不能乱。对，不-能-乱！
书是精神好营养，读好书来促成长。一日之计在于晨，晨光诵读长精神。入睡之前有书伴，晚上做梦也香甜。图书漂流到班级，养成爱书好习气。书香润泽我心灵，与书为伍好前行，好——前-行！
咱们教师很年轻，业务学习不放松。研讨交流同进步，个人自修把电充。教研活动不间断，都把业务能力练。高效课堂要达标，节节向上步步高。专家名师来讲学，传经送宝收获多。外出学习全支持，受益匪浅乐呵呵。现如今，老师个个本领强，组织教学都在行。市二小教师请您评，我说：行——！
班班配备多媒体，沙河市内咱第一。网络资源共分享，电化教学驻课堂。形象直观多方便，创新教学天天现。有了诸多好条件，教育质量更向前，更——向——前！
课堂教学是支柱，各项活动也丰富。清明时节去扫墓，缅怀先辈受鼓舞。防震防火常演练，让我临危不慌乱。运动会，武术操，庆六一，文艺搞，样样活动少不了。少---不---了。
红领巾，戴胸前，党的教导记心间，新世纪，好少年，共产主义事业来接班，全校上下齐努力，赢得丰硕好成绩！教育硕果连连看，市二小美名处处传。处---处---传！
闻者纷纷来参观，见者齐声来夸赞。全面工作能做好，离不开咱的好领导。高瞻远瞩向前看，决策制定全局观。经常来到咱身边，沟通交流听意见。
遇到问题不回避，求真务实好风范。历任校长薪火传，沙河市二小大发展，憧憬美好新明天，自信迎接新挑战。新的蓝图来展望，谱写辉煌新篇章。谱写辉煌新——篇——章
夸夸咱们的好学校 打竹板，响连天，学校今天大联欢。
夸夸我们和谐文明新校园
合：打竹板，走向前，今天我们要夸夸我们的和谐文明新校园
甲：夏天到，儿童笑，我们的节日齐欢闹。
乙： 教学楼，真壮观；涂料墙，真美观； 教室明亮美又宽，设施完备齐又全。纵观学校新面貌，绿荫美景来环绕。
甲：草儿绿，花儿艳，园丁辛勤来浇灌； 崇德尚文谋发展，学校发展亮点显。
乙：校园美，美校园，我们自信把歌编！甲：文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。乙：文化艺术进校园，科技创新敢争先。
甲：你我行走在校园，礼貌用语挂嘴边； 见面微笑不腼腆，文明修养不一般。校园、班级是我家，人人有责爱护她； 环境卫生勤扫打，干净漂亮人人夸。
乙： 我校美 我校靓，我校一派新气象； 绿树鲜花真漂亮，景色怡人心欢畅。文化走廊是基地，个个都有大主题； 面面墙壁会说话，叫学生做个好娃娃。
合：活动安全心牢记，放学路队整又齐。
一切行动向前看，遵规守纪不能乱。对，不-能-乱！
甲：校园和谐文明真是好，我们给大家来表表第一条，通小办学新思路，求真务实迈大步。教研活动不间断，适度教育理念展。自主高效新课堂，学生活力充分显。
乙：“国学诵读”办得好，名人名言养情操。棵棵树木会说话，株株花草能育人。读书活动育英才，博客大赛展风采。
合：师生团结力量高，校园和谐文明风气好，风气好！
甲：校园和谐文明真是好，我们给大家来表表第二条，乙：和谐文明重发展，培养人才讲全面。各门功课开得全，德智体美齐发展。特长展示显奇能，活动丰富乐无边。甲：领导博学眼界宽，办学思路很超前。老师有为有才干，门门功课教得欢。开创校园大课间，师生全面干劲添。
合：展示自我求创新，和谐文明齐发展！齐-发-展！
合： 校园和谐文明真是好，我们给大家表表第三条，家校社会三结合，培养人才更合格。教学模式大改革，学生老师齐探索。教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。爱生如子互尊重，全面发展重过程。勤学善问敢创新，师生都把教研搞。课堂学习效率高，课外延伸抓得牢。老师教得真不赖，学生争气进步快，师生热情空前高，学校领导有高招，教导主任真勤快，四次三番促教改，解疑惑，送方法，引进门来送上马 树名师 创名校，培养优秀好年少。
学会生活学做人，团结向上记心间。我们学校发展快，各科成绩真不赖。
合：各项工作做得好，全县评比列前茅。你说我们的学校好不好？好-不-好？
和谐文明靠大家，大家齐心协力学校顶呱呱！顶-呱-呱！
合：遇到问题不回避，求真务实好风范。历任校长薪火传，通安小学大发展，憧憬美好新明天，自信迎接新挑战。新的蓝图来展望，谱写辉煌新篇章。谱写辉煌新——篇——章
大家快来看一看，师生个个笑开颜。我的心情特别好，也想上台露两招。急急忙忙台上跑，夸夸咱的好学校。走进我们的新校园，优美环境映眼帘； 文化氛围浓又艳，心旷神怡沁心田。教学楼，真壮观；涂料墙，真美观； 教室明亮美又宽，设施完备齐又全。纵观学校新面貌，绿荫美景来环绕。草儿绿，花儿艳，园丁辛勤来浇灌； 崇德尚文谋发展，学校发展亮点显。尚美养德是主线，科学管理走在前；习惯培养抓重点，高效课堂是关键； 学生素养要发展，良好习惯是关键。你我行走在校园，礼貌用语挂嘴边； 见面微笑不腼腆，文明修养不一般。校园、班级是我家，人人有责爱护她； 环境卫生勤扫打，干净漂亮人人夸。我校美 我校靓，我校一派新气象； 绿树鲜花真漂亮，景色怡人心欢畅。文化走廊是基地，个个都有大主题； 面面墙壁会说话，叫学生做个好娃娃。我校教师多年青，业务学习不放松； 研讨交流同进步，个人自修把电充。教研活动不间断，都把业务能力练； 高效课堂已达标，节节向前步步高。手抄报、黑板报，内容丰富真奇妙。网络资源共分享，电化教学驻课堂； 形象直观多方便，创新教学天天现。人之初，性本善，经典诵读增内涵； 浓浓书香满校园，精彩活动讲不完。各项工作做的好，离不开咱的王校长； 高瞻远瞩向前看，决策制定全局观。经常来到咱身边，沟通交流听意见； 遇到问题不避嫌，求真务实好典范。办学目标方向明，与时俱进行的通，领导骨干身先行，综合实践展技能。各项工作呈一流，我校老师就是牛； 管理工作抓得细，方方面面都有戏； 领导班子有心计，科学管理创先例； 工作踏实有佳绩，锐意改革创奇迹。想方设法建校园，如今旧貌换新颜，全体师生都实干，可喜成绩在眼前。办学质量提高快，都是校长点子怪，调动教师团团转，拼命学习苦钻研。与时俱进点子新，合作务实又求真。老师教得真不赖，学生争气进步快，师生热情空前高，学校领导有高招，秦主任，真勤快，四次三番促教改，解疑惑，送方法，引进门来送上马 树名师 创名校，培养优秀好年少。教师发奋创名师，学校声誉人人知，他校家长托人情，让娃来校学习行不行？ 子女若能上我校，家长心里偷着笑，校园好 好校园，全校师生心相连，各级领导来我校，政策关怀都不少，团结协作求发展，共创美好新明天！我们学校就是好，师
生欢乐家长笑，教学一流是我校，力创阜南名优校；
良好声誉靠创造，走向省市会更好。会 更 好！
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