小学生第三套广播体操比赛主持词

第一篇：小学生第三套广播体操比赛主持词

小学生第三套广播体操比赛主持词

尊敬的老师、亲爱的同学们：

合：大家好！

王：今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了柳花泊小学春季广播操比赛。

薛：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，王：希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

薛：现在，我宣布柳花泊小学春季第三套小学生广播体操（希望风帆）比赛开始！

首先，有请（）代表队出场比赛，（）代表队做好准备。现在有请贤振亚老师向大家宣布2017年春季广播操比赛结果： 闭幕词：

同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

广播操比赛到此结束，谢谢大家！

第二篇：小学生第三套广播体操比赛主持词

小学生第三套广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

今天比赛的这套操以基本体操的动作为主，动作幅度大，突出动作的规范、简洁、舒展、大方、轻快、整齐，注重对良好身体姿势的培养，并通过设计一些简单、新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作，培养学生协调性，体现该操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的学校领导及评委老师。

现在，我宣布陈家庄小学2010年冬季第三套小学生广播体操（七彩阳光）比赛开始！

首先，有请（）学校代表队出场比赛，（）学校代表队做好准备。

有请教导处刘主任作发言。

（最后总结果出来后）

现在有请学校李校长向大家宣布2010年冬季广播操比赛结果：

下面有请学校李校长向获奖学校颁奖。

闭幕词：

同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的指导老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班听广播指挥有序退场。

2010年12月30日

第三篇：小学生第三套广播体操比赛主持词

第三套广播体操比赛主持词

老师们、同学们：

下午好！

夏日融融，百花竟发！

石河头小学第三套小学生广播体操——“希望风帆”比赛现在开幕。

大会进行第一项：全场起立，升国旗，唱国歌。请坐。

大会进行第二项：校长讲话。

大会进行第三项：石河头小学2013年夏季季第三套小学生广播体操（七彩阳光）比赛开始！

首先，有请（）出场比赛，（）队做好准备。大会进行第四项：颁发奖状

同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。这次比赛中同学们团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现了我校学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。希望全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习和日常生活中，为了更美好的明天而努力奋斗！

广播操比赛到此结束，谢谢大家！

第四篇：小学生第三套广播体操比赛主持词

小学生第三套广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播体操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

下面，我宣布天衢中心小学北校区2013年冬季第三套小学生广播体操比赛现在开始！首先，有请六年级的同学出场，五一班同学做准备。

下面有请王主任向大家宣布比赛结果：

下面有请张校长总结讲话：

第五篇：第三套广播体操比赛主持词

补浪河中学第二届广播体操比赛主持词

（男）尊敬的各位领导、老师、同学们：

（男、女）大家好！

（女）在这秋风送爽的季节，我们今天满怀豪情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的第二届广播体操比赛广播操比赛。广播体操比赛是我校的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

（男）今天比赛的这套操以基本体操的动作为主，动作幅度大，突出动作的规范、简洁、舒展、大方、轻快、整齐，注重对良好身体姿势的培养，并通过设计一些简单、新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作，培养学生协调性，体现该操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

（男、女）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

（女）今天，出席本次广播操比赛的有学校领导及10位评委老师。

现在，有请王校长致开幕词并宣布第三套中学生广播体操（舞动青春）比赛开始！(男)首先上场的是（）年级（）班

（）年级（）班做好准备。

看吧，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！

请评委亮分：

（女）第二个出场的是班

（）年级（）班做好准备。

他们青春年少，热血沸腾

他们勇于拼搏，力争上游

他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！

上个班：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，九年级3班最后得分分。请评委亮本场评分：

（男）接下来上场的是（）年级（）班

（）年级（）班做好准备。

他们朝气蓬勃，风华正茂

他们团结向上，积极进取

他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！

上班个班：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，班最后得分

请评委亮本场评分：

（女）下面出场比赛的是（）年级（）班

（）年级（）班做好准备。

他们永不言败，他们决不认输

他们用行动证明实力

上个班：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，班最后得分

请评委亮本场评分：

（男）接下来上场的是（）年级（）班

（）年级（）班做好准备。

他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，班最后得分分。

请评委亮本场评分：

（女）接下来上场的是（）年级（）班

（）年级（）班做好准备。

是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；

是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，801班最后得分分。

请评委亮本场评分：

最后出场的是（）年级（）班 分。分。

（）年级（）班做好准备。

他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难

他们用勇气和力量迎接挑战！

去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，班最后得分分。

请评委亮本场评分：

现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。

校长宣布：

本才比赛获得第一名的班级是：

本才比赛获得第二名的班级是：

本才比赛获得第三名的班级是：

本才比赛获得优秀组织奖的班级是：

下面举行颁奖仪式：

获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！

获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！

获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！（带头鼓掌）

六、补浪河中学第二届广播体操比赛到此全部结束，请各班有序带回。