第一篇:丁家乡小学纪念12.9活动方案
丁家乡小学纪念12.9活动方案
“一二•九”运动是中国新青年发起的反帝反封建的一次爱国主义运动,它在中国人民反帝反封建斗争史上留下了光辉的一页。为纪念这一伟大爱国运动,弘扬和培育民族精神,教育广大学生继承发扬革命先辈的斗争精神,热爱祖国,努力学习,创造祖国美好未来。特开展以下“纪念12•9运动”系列活动:
一、活动目的及宗旨
(1)让学生了解12.9运动;
(2)弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的班级文化引导学生,用典型事迹激励学生,激发学生的爱国热情;
(3)帮助学生树立远大的目标,促进他们积极向上、健康成长。
二、活动领导小组:
组长:冯克武 副组长:王咸荣 刘克松 活动负责人:谭福银 成员: 丁家乡小学全体教师
主持人:李明鞠(五年级)母杉(三年级)音响:刘战书 摄影: 贯菊花
三、活动主题:铭记历史,报效祖国
四、活动时间:2012年12月上旬
五、活动内容和具体要求
1、各班围绕“纪念12.9”运动出一期黑板报(12月10日检查)
2、篝火晚会
时间:12月6日下午6:00 地点:学校大操场(1)计划
①各中队准备至少1个节目。
②各中队自备物品:木柴、羊肉、瓜子、水果等(自由选择)③火堆场地布置:李田玉、秦成书2位老师负责 ④注:各中队安全由相应中队辅导员负责;各科任教师参与到自己所任教的班级中去。
⑤安全巡视:刘思宣老师、王培生老师(2)内容:
1、各中队准备的节目表演(穿插小游戏)
2、集体舞:兔子舞
3、自由联欢
4、集体舞:锅庄舞(3)注意事项:
值班门卫必须严格管理,活动期间社会闲杂人员不得出入校园。
3、组织公益活动
活动时间:2012年12月3日至9日 活动主题:我为学校添光彩 活动内容:各中队组织为学校、为班级、为老师、为同学做一件好事,各中队最后选择1—2件典型的人和事在活动总结时表扬、奖励。
六、奖项设置
根据以上系列活动的综合表现,设置以下奖项:
“优秀中队”1个;“优秀中队辅导员”2名;“优秀少先队员”3名
丁家乡小学少先队大队部
二O一二年十一月二十日
第二篇:2014丁楼小学植树节活动方案
2014丁楼小学植树节活动方案
三月是大地复苏的时节,也是植树节所在的月份,我国古代在清明时节就有插柳植树的传统。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。如今,植树活动已成为公民的一项法定义务。
本次植树节的活动时间为2014年3月12日~2014年6月1日,具体活动有:
1.“我倡议……”由少先队员代表向全体队员发出倡议:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化校园尽一份力。
2.“我知道……”
以中队为单位,队员们收集有关植物生长知识,利用班队课等时间交流、宣传。
3.“我行动……”
各中队成立护绿小队,在校园内开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。
4.“我践行……”
自3月12日“植树节护绿、养绿” 活动倡议后,鼓励每名少先队员养一盆绿色植物,仔细观察植物每天的变化,了解植物的生长知识,培养认真观察、持之以恒的品质。
植树节方案的出台,旨在以植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
2014年2月28日黄口乡丁楼小学
第三篇:丁家小学庆祝六一儿童节活动方案
XX小学庆祝六一儿童节活动方案
一、活动时间:2008年5月30日上午9:00
二、活动地点:XX操场
三、参加对象:XX全体师生
四、组织工作:
1、场地器材组(牵头领导:略)⑴场地划分:略 ⑵整队集合:略 ⑶音响:略
⑷主席台布置和撤除:略 ⑸摄影摄像:略 ⑹标语:略
2、安全保卫组(牵头领导:略)成员:(略)
3、节目及成果展示组(牵头领导:略)⑴成果展示:略 ⑵活动主持人:略 ⑶节目主持人:略
⑷节目安排:英语组、舞蹈组、音乐组、幼儿园各一个节目,一至六年级每个年级各一个节目,共10个。指导教师于5月20日前把节目指导教师名单(最多3人)、内容名称、串台词等报节目主持人XX老师。
⑸评委和统分工作: 评委:略 统分:略
五、奖励办法:本次六一庆祝活动的节目及成果展示均实行包干奖励,即奖金、指导教师补助、化妆费等均以奖金形式包干。
⑴片区参赛节目:幼儿园和舞蹈组的节目是代表学校到XX片区参赛。奖励标准:一等奖1000元;二等奖600元;三等奖300元。在校内作为展示节目不评奖。
⑵校内参赛节目:一等奖一名奖800元;二等奖两名奖600元;三等奖三名奖金500元。
⑶奖金分配:
①参赛节目:化妆费、指导教师训练补助按一等奖220元,二等奖180元,三等奖150元在包干奖金中提出,其余奖金奖励节目所在年级组。
②幼儿园、舞蹈组、音乐组、美术组、书法组、英语组、写作组的节目或成果展示的奖励视效果由行政会研究确定。
六、活动程序
1、庆祝大会程序 ⑴升旗 ⑵镇领导致贺词 ⑶教管中心领导献词 ⑷校长献词 ⑸少先队员代表发言
⑹表彰优秀少先队员和优秀学生干部 ⑺退旗
2、节目演出:演出顺序安排(由节目负责人于5月25日抽签决定)
第四篇:丁营小学2014年三八妇女节活动方案
丁营小学2014年三八妇女节活动方案
九龙镇丁营小学
2014-3-5 丁营小学2014年三八妇女节活动方案
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:感恩亲情,感谢母亲
三、活动时间:3月7日---3月9日
四、活动具体安排
1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。
2.组织召开主题班会(3月8日)
各年级或各班依据学生实际情况围绕“ 我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。
3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。
4.布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务:
一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?
二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。
三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?
四做: 一、二年级:1.保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;2.说一句“感恩的话”,给她们一个紧紧的拥抱。活动时间:3月7日——3月8日 三、四年级:给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。活动时间:3月5日——3月6日 五、六年级:我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚„„总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。活动时间:3月5日——3月7日
五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。
4.开展“感恩之星”评选活动
各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。
5.本次活动结束后,各班上交2份学生体验作文及相关的照片学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。
五、活动要求
1.各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。
2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。
丁营小学2014年三八妇女节活动总结
九龙镇丁营小学
2014-3-5
丁营小学2014年三八妇女节活动总结
感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部开展了以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,帮助队员们建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。在此次感恩活动中,我们做了充分的准备和宣传,使感恩活动顺利开展:
1、利用周一旗下教育时间对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、充分发挥红领巾广播站---“校园欢乐谷”的宣传作用,播出学生写的关于赞美母爱、感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务: 一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?
二听:听妈妈、长辈讲她们的故事,了解她们的艰辛。
三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?
四做:在三八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等,你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。
五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。
在“三八”妇女节感恩活动中,孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时照顾孩子的辛苦。孩子们还在“感恩记录卡”上记下了自己是如何做的以及亲身感受,家长们也对孩子的表现做出了评价。
4、活动总结
2014年3月10日上午,我校利用升旗时间对开展的“三八”妇女节感恩活动进行了总结。首先老师进行了以“做一个孝敬的好孩子”为主题的讲话,对全校同学进行了感恩教育并提出了希望:希望每位同学能够从自身做起,从小事做起,将孝敬父母体现在实际行动上,做个孝敬父母的好孩子,争当 “孝敬星”!为了让其他同学更好地向这些同学学习,“最佳孝敬星”代表谈了谈他在此次感恩活动中的亲身感受,并呼吁全校同学行动起来:孝敬父母从小事做起,从点点滴滴做起,从给父母端茶倒水开始吧!
本次升旗活动以“感恩教育”为主题,使同学们从小拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母、尊敬师长,并能用实际行动来表达对父母长辈的爱。
总之,通过 “感恩”系列活动使队员们明白了应该常怀“感恩”之心,帮助他们树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的良好的道德品质。
第五篇:丁庄小学教育管理年活动方案
丁庄小学教育管理年活动方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,深入贯彻落实十八大精神和科学发展观,不断适应教育经费投入大幅度增加和财务管理改革的新形势,以守法为主题,围绕“理制度、查不足、强内控、修办法、重管理”为主线,树立依法理财,科学理财意识,完善财务管理制度,提高财务管理水平,建立健全单位内部控制制度管理体系,保障教育经费安全高效使用,为教育现代化建设提供有力支撑。
二、组织领导
组长:李云飞
副组长:张京都
成员:雷志兵朱广川郭丽平许元明 谢华通 张学振 王占朝
三、工作目标
通过开展“教育经费管理年”活动,强化现代管理意识,规范开支行为,完善管理规章和制度,节源开支,为教育活动的开展提供经费保障,办人民满意的教育。
四、时间安排
(一)、学习提高阶段(6月1日至6月20日)
结合教育部和县的文件要求部署,组织财务人员认真学习文件精
神,对现有的财务制度进行分类整理,召开一校务会学习财务制度和法规,使人人有认识,有提高。
(二)、查找问题阶段(6月21日至7月20日)
在校长的领导下,组织领导小组成员对我单位的各种制度,财产物资,财务收支,政府采购和财务公示进行认真的梳理,对照制度的要求逐一进行自查,查找出存在的问题。
重点对财务制度是否合理,单位重大经济事项是否经学校民主理财小组研究通过;重大开支是否符合上级制度要求;单位资金、资产管理、采购、废旧资产处置是否严格执行有关财务制度;会议费、培训费、车辆使用费、招待费支出是否符合相关规定;财务岗位的设置是否符合相关规定,学校非税收入是否实行“收支两条线”管理,有无“坐收坐支”和私设“账外账”、“小金库”现象;入账报销的支出凭证是否真实有效,签批是否完整、支出事项是否合规、有无铺张浪费现象;财务处理、核算是否规范,账物、帐表、帐账是否相符一致。查找后写出自查报告公示上交。
(三)整改落实阶段(7月21日至7月31日)
通过自查对近两年(2011、2012年)财务工作中发现的问题进行整改,对制度不完善的进行整改,对违反上级要求的做法进行整改,全面建立完善的管理制度,为合理开支护航。
(四)、总结阶段(8月1日至9月30日)
对本校的活动认真进行总结,形成书面材料存档上报,迎接县的验收。