学子变村官 基层显活力

第一篇：学子变村官 基层显活力

学子变村官

基层显活力

2007年，雁江区着眼于从根本上解决目前农村基层干部队伍普遍存在的年龄偏大、文化程度偏低、政策理论水平偏弱等问题，精心组织，严格选拔，79名优秀大学生脱颖而出，成为全区首批大学生“村官”。在实践中，着力从强化管理、真情关怀、注重培养上下功夫，确保大学生村官“下得去”、“留得住”、“用得上”、“干得好”，为基层干部队伍注入了新的活力。

下得去——完善机制，强化管理

大学生“村官”不同于普通村干部，区委从有利于工作，有利于成长的角度出发，将大学生“村官”当作在编人员来管理，规范他们的行为，帮助他们养成良好的职业习惯。

建立健全了《大学生“村官”请销假制度》、《考勤制度》、《考评制度》，使其在管理服务工作中有章可循。严格履行逐级请销假制度，将出勤率与年终考核挂购，严防无故旷工现象发生，确保出勤率，从制度上促使大学生“村官”真正深入基层、深入群众，不做“井里的皮球”。建立定期报告制度，专题制发了《关于实行大学生村（社区）干部定期报告制度的通知》，要求大学生“村官”每月上报一次《大学生村（社区）干部工作动态报告表》，半年报送工作总结，每月至少报送1篇心得体会，随时了解他们的思想动态，帮助他们养成勤动手、勤思考、勤总结的良好工作习惯。建立大学生“村官”管理使用档案，对大学生村官的基本情况和特长进行登记，将每月工作动态报告表、工作总结和心得体会等装入“村官”个人档案，作为考核定级、评先评优的重要依据。

在大学生“村官”的使用中，坚持因岗择人，既充分考虑大学生村干部的所学专业和特长，为他们施展才华，发挥优势，实现人生价值提供广阔的空间和坚实的平台，又充分考虑全区新农村建设的大局和各个农村的产业特点及需求，确保人尽其才，才尽其用。大学生“村官”兰宇春，毕业于重庆工商大学法学专业，镇党委将她安排到城郊结合部的雁家村。到任后，她充分发挥所长，经常深入群众家中进行法律宣传，提供法律咨询，提高了群众的法制意识。

留得住——真情关怀，扎根基层

区委把这些刚刚走出校门的年轻人当自家孩子来关爱，在生活上、思想上、政治上给予更多的关心和爱护，帮助他们解决实际困难，用组织温暖坚定他们扎根基层的信心和决心。

在大学生“村官”上任之初，区委就对各镇乡、街道办事处提出硬性要求，必须在最短的时间内，安排好他们的食宿，解决他们的后顾之忧，短短一周，79名大学生“村官”全部在镇、村“安了家”。雁江镇石梯村“村官”刘德友是资中县人，镇党委安排专人在石梯村村阵地为他收拾了一间屋子，还为他买好了床，村支书从自己家里拿来了电炒锅，让这个出门在外的孩子感受到了家的温暖。宝台镇还根据工作的实际，为“村官”们每月增发了100元的车费补贴。中秋、春节等重大节日，区委还专门为大学生“村官”送去慰问信，对他们给予工作的肯定，送去节日的慰问。

在生活上关心的同时，区委更加注重关心他们的成长。充分利用大学生“村官”座谈会、个别谈心、集体谈话、村官日记等多种渠道，倾听他们的呼声，掌握他们的思想动态。在区委组织部的组工简讯中开辟了“雁江村官”专栏，莲花街道观音阁社区大学生“村官”宋柏锡建立了“村官”QQ联系群，为大学生“村官”提供经验交流的平台。各级基层党组织在发展党员上对非党大学生“村官”进行了重点培养，在同等条件下，优先发展。2007年，有20名优秀大学生“村官”被吸收为入党积极分子，有11名被确定为重点发展对象，有9名大学生“村官”向组织递交了入党申请书。

用得上——注重培养，提高素质

区委为用好用活这支队伍，把大学生“村官”当作后备干部来培养，着力把大学生“村官”培养成为乡村管理人才、涉农专业技术人才和农村实用人才，提高他们的综合素质和能力。打破“村官”这一身份限制，为大学生“村官”“量身定做”了“三级培训”机制，区、镇（乡）、村三级共同搭建平台，上下互动，压担使用。区委举办了大学生“村官”岗前培训班，帮助大学生“村官”尽快转变角色，进入工作状态；乡镇经常召集大学生“村官”们参加由乡（镇）统一举办的集中学习、大型工作会议等，帮助他们及时了解农村工作的新动向、新政策；农村则为大学生“村官”提供了广阔的空间和实践的平台，让他们把所学所思转化为实际工作，在实践中不断提高。

全区推行1名乡镇（街道）党务副书记、1名驻村干部、1名村（社区）党支部书记共同联系1名大学生村官的“3＋1”帮带培养模式，重点帮助解决工作、学习、生活上的实际困难。采取短期上派挂职、轮岗交流等形式，加大培养锻炼力度。要求大学生“村官”在一个阶段“直接负责一件实事，独立解决一件难事，牵头完成一件大事”，提高了他们做农村工作、群众工作的本领。

组织大学生“村官”发挥所长，积极开展各种主题实践活动。在“学习贯彻十七大，党员结对进万家”宣讲帮扶活动中，对79名大学生“村官”进行了十七大精神集中宣讲培训，鼓励他们发挥优势，积极行动，上好上岗后的“第一课”。活动期间大学生“村官”共结成宣讲帮扶对子96个，结合农村实际，采用图文并茂、通俗易懂的板报、与农业技术相结合等方式进行宣讲，成为了宣讲十七大、结对帮扶活动中的一支生力军。结合年终总结，开展了“我和我们村（社区）”主题汇报活动，6名大学生“村官”代表将自己学习所得向组织作了精彩的汇报演讲，进一步展示了大学生“村官”的蓬勃朝气。

干得好——树立形象

展现风采

经过半年的实践锻炼，79名大学生“村官”已成功地完成了从大学生到村干部的角色转变，真正融入基层展现风采。

发挥优势找准工作切入点。充分发挥大学生“村官”在法律、外语、电子信息、农林、行政管理等方面的专业特长和优势，积极参与所在镇、村的各项工作，逐步成长为农村工作的“多面手”、思想政治工作的“辅导员”。毕业于师范学院的吴秋生，一到南津镇先胜村就深入各社查访，了解到很多留守学生由于缺少父母的关爱，管理不周，教育不当等原因，存在个性偏激，学习懒散，礼仪缺乏等问题。针对这种情况，他号召大家与留守学生结成队子，真心帮助他们，并定期开展“留守学生之家”一系列活动。清水乡清水村肖浩发挥自己懂电脑的优势，经常上网查询农业方面的知识。当他看到紫色番薯的介绍时，觉得非常适合本地栽种，便向农户宣传，最后动员了5位农户进行试验性栽种，已收到较好的实验效果。

增强活力夯实基层组织基础。这批大学生充实到农村，促进了村干部队伍整体素质的提高，增强了村级班子的凝聚力、战斗力和创造力，增添了村级组织的生机和活力。担任忠义镇敲钟村会计的陈蓉坚持每月在公示栏上公布帐目，坚持每半年利用广播向村民通报各种帐目，坚持民主理财，村上要办什么事，要花什么钱，都通过“一事一议”来决定，一切帐目做到公开透明，密切了干群关系，进一步夯实了党在农村的执政基础。莲花街道办事处雁中社区党支部副书记毛雪莲为帮助社区居民学习、理解党的方针政策，每周定期在党员活动室为前来阅读党刊的党员群众服务，还经常为老党员阅读新闻，受到了社区群众的欢迎。

更新观念推进新农村建设。积极学习宣传党的“三农”政策和有关法律法规，组织推广运用农村生产生活中的前沿知识，也为当地群众带来了先进思想观念，促进了农民素质的提高，不断推动着农村各项事业的快速健康发展。为推广地膜覆盖技术，保和镇文秀桥村“村官”郭刚利用两天时间，深入到群众家中作耐心细致的宣传动员，还亲自到田间帮助农户盖薄膜。回龙乡冷家村彭荣生在村里种植黄金梨的结构调整中，为做好技术方面的工作，特地买了相关书籍来学习，还整理成小册送发到各家各户。在树苗发放与栽种时期，跑遍了村里所有的种植户，深入田间给他们一一指导，被群众亲切的称为“小专家”。

一是注重教育的全面性。力求把“村官”培养成为政治坚定、思想纯正、清正廉洁的新型农村基层干部。通过每半月一次的政治学习，定期不定期的业务培训，每月一次的工作交流等方式，对他们就政治理论、党的农村政策、农村种养业实用技术、农村实用法律知识等进行全面的培训和教育。

二是注重使用的灵活性。力求把“村官”培养成为能文能武、能说会做、能上能下的新型农村管理人才。通过电话、走访、谈心等形式，了解村官所思所想，确定专人对“村官”进行传、帮、带，重点传授农村基层工作经验和与农民沟通交流的方法，党委、政府参照公务员管理村官，经常安排他们列席机关干部教育学习活动和工会组织的各项活动，保障他们每月三分之二时间在村上工作，并安排在镇级部门熟悉一些业务，力求从思想上引导，在工作中感染，在实践中锻炼，促进他们快速的成长。

三是注重管理的严肃性。力求把“村官”培养成为遵纪守法、明礼诚信、作风正派的新型公民。建立工作监督机制，对“村官”坚持实行“半月一督查、一月一抽查、一季一考核”制度。凡考核优秀的大学生“村官”，享受“三个优先”，即：发展党员优先、提拔任职优先、推荐荣誉优先。

第二篇：活力学子自荐书

尊敬的公司领导：

您好!

我叫xxx，现年xx岁，来自辽宁省，是xx学校xx专业xx届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。

之所以平静，我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择;之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻。

在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，获过二等奖学金在学好专业知识的基础上，我还自学了电脑方面的一些知识，比如：电脑一般故障的排除、文字处理与排版等

毛遂自荐,伯乐识马!希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力,热情好学的员工!

第三篇：活力在基层（精选）

“活力在基层”活动策划书

一、活动背景

2011年7月1日是建党90周年。90年的风雨洗礼，中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，这是一个具有顽强生命力的政党，而我们作为当代大学生，也用实际行动，响应党与人民，践行着自己对党和人民的庄严承诺，让党的精神始终如一的持续下去，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。

二、活动目的及意义

90年来，中国共产党始终高擎为人民服务的旗帜，团结带领人民求解放、谋幸福、图发展，奋力开创幸福美好的生活，赢得亿万群众的衷心拥护，我们浸在党的春风里，作为当代大学生，作为未来的主人翁，理应通过自己的践行为党为国伸出自己的一份力，与党贴近，关注党事，发扬党的精神，表现我们大学生的爱国情怀，展现我们的意气风发，让我们跟着党走，高举党的精神与文化的旗帜，走在文明的前方。

三、活动主题

建党90周年，建和谐社会，建和谐生活。

四、活动单位

河源职业技术学院11届工商物业管理2班团支部

五、活动时间

校内站：心贴党（10月20日）

慈善球赛（10月20日）

校外站：唱响红歌，诗颂党庆（10月21日）

六、活动地点

校内站：河职院B区宿舍门口，河职院A区饭堂

河职院足球场

校外站：河源市文化广场

七、活动筹划及安排

1、讨论工作

（1）时间：2011年10月12号

地点：教学楼B507

内容：召开班会，提出本次活力在基层的主题：建党90周年。在班会开展期间，班集体成员给活动的内容提出活动策划，最后班集体通过公平的投票，选出了活动方案由此 形成此次“活力在基层”团日活动的初步方案

（2）时间：2011年10月15号

地点：教学楼B207

内容：召开团支部会议，落实活动的详细方案；同时讨论本次团日活动的具体内容及工作的安排，并写好“活力在基层”活动的策划书。

（3）团支部各委员在活动举办前夕，分工合作，分别向各位同学传递活动的具体流程，让大家深刻明白活动开展的意义，了解活动的重要性，提高大家对活动的积极性，把活动细节落实好，动员大家对活动做好充分准备。

2、活动准备

（1）、购置活动所需物品，班服，宣传画纸，便利贴，小面国旗，租借自行车（双人自行车15辆，单人自行车5辆）

（2）、体育用品的借用，校内活动场地的申请

（3）、宣传海报的编辑和整理，捐款箱的制作，班徽的制作

（4）、诗歌、红歌的搜集、整理和打印

八、活动内容

校内站

Part 1：心贴党

活动地点：河职院B区宿舍门口，河职院A区饭堂门口

活动时间：211年10月20日 11：50 —— 12：2

5活动流程

1、活动宣传

（1）在B区宿舍门口与A区饭堂周边放置宣传我团支部“活力在基层”活动的宣

传海报，向河职院的同学宣传我们活动的开展，吸引同学们对我们活动的关注。

（2）我们物业管理2班团支部及同学为了让更多人了解我们活动的举办，联系了

其他友好班级，使我们活动的开展得到了广泛同学的关注和支持，为我们活动的完满举行，提供了有力的保障。

2、活动进行

（1）10月18号早上，我们全体成员将按计划分成两个小组，由组长带领，在B区

宿舍门口与与A区饭堂门口进行活动，各小组对现场活动展开筹备。

（2）各小组在现场上准备好贴板，把便利贴和签字笔分配到各成员手上，并联系

报名的同学来参加我们的活动。

（3）我们筹备活动完毕以后，向周遭路过的师生宣传活动，并把便利贴分发到他们

手中，让他们写上对党的美好祝愿与寄望。

（4）各小组成员收集好广大师生留言的的爱心便利贴，然后贴在建党90周年祝福

板上，以此见证大学生对建党90周年的美好祝愿与畅想，见证我们大学生的意气风发和帜热激情。

（5）负责摄影的同学选取好镜头，捕捉我们活动活力的每一瞬间，把活动的过程拍

摄下来。

（6）活动结束以后，各小组成员收拾好现场的活动道具，清理干净场地。

3、活动总结

活动结束后，我团支部聚集在A区饭堂进行活动总结，对各成员进行表扬，各成员

畅谈活动心得，提出我们活动中的不足之处，通过反省此次活动的不足，对下次活动给予经验提示，并布置好下次活动需要注意的细节，尔后我们在A区饭堂进行了一次愉快的午餐聚餐。

Part 2：慈善球赛

活动地点：河职院足球场

活动时间：2011年10月20日 16：00 —— 17：00

活动流程

1、活动筹划

（1）我们事先联系好兄弟班级，向他们陈述活动内容，邀请他们和我们班集体举

行一场慈善足球赛。

（2）通过“心贴党”活动，对广大师生宣传我们的另一活动“慈善球赛”，对有兴

趣参加活动的同学进行登记报名。

（3）由我团支部此次活动负责人负责制定我们比赛的规则，对我团支部成员以及

报名人员进行球赛队伍的组合。

2、活动阶段

（1）10月20日下午，我团支部成员组织报名者与参赛班级在足球场上整队，团

支部此次负责人在现场声明球赛的规则，随后与参赛班级进行一场以“友谊

第一，比赛第二”为准则的慈善球赛。

（2）本班场下成员时刻关注赛场变化，关注比赛中途有没有参赛成员受伤，维持

现场秩序，避免赛场上的冲突事故，保证了比赛的完美举行。

（4）友谊球赛踢完以后，我团支部成员会在现场动员募捐，我们把事先准备好的捐款箱拿出，向在场的观众募捐，所得款项将捐献给红十字会，届时收到的红十字会捐献回执将向团委示明，以示我们捐款费用用途上的正确使用。

（5）活动在17：00举行完毕，全体人员合影留念，然后本班成员留下清理球场的卫生，归还借用的体育用品。现场动员我团支部成员发表活动感言，对我们

活动的成果给予肯定的评价，对我们活动的不足之处提出意见，并鼓励各成员再接再厉，认真落实接下来的活动工作。

校外站

Part 3：唱响红歌，诗頌党庆

活动地点：河源市文化广场

活动时间：2011年10月21日16：00 ——18：30

活动流程

1、筹划阶段

（1）我团支部成员对诗歌、红歌进行筛选，挑选出适宜的诗歌和红歌，进行排练。

（2）踩点，为了保证活动能够顺利进行，我团支部委员去到了文化广场进行详情

了解，熟悉一下文化广场的地理位置。

2、活动过程

（1）16：00分，我团支部成员在创业园集合，各自领取自行车，集好队，由此次

活动负责人把小红旗分到各成员手中，并告诉每个成员宣传党庆口号。

（2）16：30分在河职院东门出发，由每个小组的成员负责各小组的纪律，保证沿

途中各成员的安全，在自驾游中，我们高喊宣传口号，庆贺党庆。

（3）17：10分到达河源文化广场，我们小组间互相进行诗歌朗诵，吟唱红歌，随

后我们集体朗诵和歌唱，并向路人宣扬党的文化与精神，最后我们集体摄影留念。

（4）18：00分，我们全体从文化广场返回河职院，归途中，依旧宣传口号。

（5）18：35分，回到学校，归还自行车，归还借用物品，活动结束。

九、后期工作

1、活动结束以后，召开班会，班委对本次“活力在基层”活动进行总结，对资料进行收集和整理。

2、整理活动中拍摄的照片，制作PPT，分享我们的活动成果。

3、在河职院学校论坛里发贴，展示我团支部成员举办的活动成果，让更多学生了解我们这次“活力在基层”活动的意义，分享我们的快乐。

十、活动中的注意事项

1、工作过程中，大家要团结互助，分工合作。

2、若活动时间恰逢阴天，则活动延期举行。

3、在活动中，必须保障同学们的生命安全，活动过程中，要求同学一言一语做到合乎大学生的行为。

4、相机提前借好，到时候同学们也可以使用自己的手机进行拍摄。

十一、经费预算

——11工商物业管理2班团支部

2011年10月19日

第四篇：(修改后)创先争优显活力 民族团结促发展

创先争优显活力 民族团结促发展

文山县红甸回族乡茂克村民委员会位于乡境西北部，距乡政府所在地3公里，全村国土面积 21.81平方公里，耕地面积 5945 亩。辖4个自然村7个村民小组，设总支委员会1个，6个党支部，居住着回、汉、壮、彝、苗、白等六种民族。2009年，全村共有1085户4578人，其中回族人口3478人，占总人口的76.0％，是文山州最大的回族聚居村。茂克村的粮食作物以玉米为主，经济作物以辣椒、花生为主。养殖业以商品牛育肥为主。广大群众素来有较强的经商意识，近年来，在经济商潮的带动下，促使了运输业等非公经济的发展，进而加快了全村经济社会的快速发展，全村农民收入逐年增加，2010年末农民人均纯收入3416元。村党总支针对宗教民族地区的特殊性，创新党建工作，今年以来，创先争优活动为党建工作提供了不竭的动力。党总支始终把做好群众思想工作，促进经济发展，维护农村和谐稳定作为党建工作的突破口，转化了群众思想观念，维护了民族的团结稳定，成效显著。

一、借助总支抓素质，在夯实基础上创先争优 村“两委”班子认真学习党在农村的方针政策、市场经济等知识，扎实开展好民族地区各项工作。一是调整优化村“两委”班子能力。做到四有，即有较高的思想认识，时刻与党中央保持一致；在群众中有较高的声誉和威望；有较强的工作能力；具有一定的致富专长，视野开阔。二是加大党员发展力度，提高党员带领群众致富能力。注重从村组干部、后备干部、致富能人、回村大学生、退伍军人、民族文化传承人、工青妇骨干等九种“创新创业型”人才中推选入党积极分子，帮助提高素质和能力，让他们在实践中锻炼成熟，进一步夯实基层党支部基石。自创先争优活动开展以来，共发展入党积极分子9名。三是建立“阳光”工作制度，实现了村务管理规范化和科学化。坚持村务党务公开，接受村民的监督，让村民了解工作、支持工作、积极参与工作。实行“四议两公开”工作法，“听民意、用民策、靠民办、由民管”的民主治村制度，在各村选举产生了村民代表，把重大事项交给村民代表决策。

二、借助宗教抓团结，在构建和谐上创先争优 回族普遍信仰伊斯兰教，村党总支全面贯彻党的宗教工作基本方针，调动积极因素，充分发挥宗教界人士和信教群众在推动科学发展、促进社会和谐方面的积极作用。一是有效发挥清真寺管理委员会作用。特别是清真寺管委会党员充分发挥先锋模范带头作用，党总支有效地借助他们的力量帮助基层党组织解决乡村难题，对有些村民对公益设施建设不愿出力，管委会成员就及时疏通村民情绪，协助做工作。二是党支部还充分发挥巡防队作用，在“开斋节”、“宰生节”等回族的大型节日上，认真抓好安保工作。巡防队员坚持定期或不定期地进行村内外巡逻，发现嫌疑人员及时处理，重大案件上报公安部门并协助处理。积极参与矛盾纠纷调解，一年多来，调处民间纠纷39余起，成功率达99%以上。由于管委会与村党支部关系融洽，使信教群众拥护党的领导，遵纪守法。管委会还积极配合村党总支在民族团结创建活动阵 地举办科技培训班及丰富多彩的娱乐活动，使各族人民群众相互学习、增进了友谊，让基层党建在民族地区大发光彩。三是对民生工程建设实行“阳光”操作，有效提高了群众对党组织的拥护。在全村实施的“一事一议”项目建设，小康村建设等民生工程建设中，部分群众担心自筹资金被挪用，群众意见分歧较大，给项目建设带来了一定的难度，党总支想方设法做通群众的思想工作，对资金实行阳光操作，促进了项目建设进度，有效提高了群众对党组织的拥护。四是有效解决了茂克村平均主义思想。为解决部分群众生产生活困难，给予了救济发放，当部分村民平均主义较为严重，党总支不断深入群众家中，做通思想工作，增进了群众之间的凝聚力。五是村党总支十分关心支持宗教事业发展。并从关心支持清真寺管委会工作入手，尊重信教群众的宗教信仰，在投资680余万元的民族团结示范活动阵地建设中，各级党组织充分发挥引领作用，带领群众踊跃捐资，党员捐资金额7万元。党总支还积极协助清真寺管理委员会，认真做好42亩建设用地的协调工作。不断整合各方力量进行筹资，发动广大党员向远方的亲朋好友作宣传，引导他们积极捐资，有效地促进了项目进展。

三、借助平台抓转化，在引导群众上创先争优 村党总支联合清真寺管理委员会，有效利用宗教教义、教规教育信教群众废除陋习，倡导文明的生活方式。每周五的“大礼拜”上，做好信教群众的思想转化工作，以此推进信教群众聚居村党建工作，通过广泛宣传引导、注重教育转化、开展健康向上的活动。一是广泛宣传引导。村党总支借 助传统节日、乡村文艺队、广播站、礼拜堂等平台，抓住有利时机，把抽象的、逻辑性强的政策法规转化成通俗易懂、形象具体的东西，让信教群众轻松地理解党的方针政策，有效地宣传了党的宗教政策和惠农政策，把更多的信教群众团结在党组织周围，使他们从念“宗教经”转变到念“经济经”上来。二是抓好科技培训。利用信教群众做礼拜的时机，到教堂宣传党的政策和科技知识，使信教群众了解党的惠农政策和科普、医疗卫生、健康生活等知识，帮助信教群众提高科学生产能力，积极发展生产，引导信教群众依法进行宗教活动。三是注重教育转化。不定期对管委会人员进行培训和谈心交心，及时掌握其思想动态，有针对性地做好工作，积极协助他们开展正常宗教活动。四是开展文化娱乐活动。充分发挥基层党组织的政治和组织优势，在“圣诞节”、“开斋节”、“宰牲节”等民族重大节日活动中，组织文艺汇演、体育比赛等活动，丰富大家的业余文化生活。通过举办“创建文明家庭”、“文艺巡演”等丰富多彩的活动，引导信教群众抵制封建和不健康的文化活动，逐步树立健康文明的生活方式，积极投身到经济社会建设中来。

四、借助项目抓发展，在抓好民生上创先争优 村党总支突出民生重点，极力帮助群众发展经济，团结带领全体村民，克难奋进，因地制宜，抢抓机遇，争取外援，有效地促进了茂克村的大变样。一是以产业合作方式建好肉牛养殖场。村党总支积极与茂广养牛协会及部分养殖大户洽谈投资事项，顺利组建了红甸乡肉牛育肥产业合作社，整合资金，按照公司+基地+农户+合作社的产业化发展模式，投 资210余万元，建设肉牛集中养殖场和对部分农户厩舍进行改造，项目前期占地8亩。发动了20名养殖大户参股，其中7名为党员，有效的发挥了党员示范带动作用。二是加大村内基础设施建设力度。其一是争取项目资金100余万元，发动群众积极投工投劳，完成茂克村老寨上街、老寨下街、坡落街、新寨街及上、下路得村内道路建设，改善了群众出行难问题。其二是争取资金77万元，进行中低产田改造，新建党员爱心水窖153口，有效解决水利基础设施薄弱，水土资源不匹配等问题。其三是争取以工代赈资金80余万元，对茂克村2800米防洪排涝沟进行硬化。这些项目的建设，村党总支大力宣传，充分发动了群众参与的积极性，并受到了群众的拥护，群众积极抢收秋粮，为项目早日开工奠定基础。三是通过宣传引导、政策牵动、典型带动，行动推动等措施的落实，全村经济社会各项事业呈现出了蓬勃发展的良好势头，为建设和谐社会打下了坚实的基础。粮食种植5120亩，经济作物种植4270亩，实现群众增收580万元，发展养殖增收238万元。四是紧紧依靠非公企业，实现经济增收。不断壮大交通运输业，依靠茂运公司、茂盛经贸公司、大地进出口公司、阿六娘回味咸菜厂等为代表的非公企业快速发展势头强劲，实现了众多群众就业。群众扩大经营范围和规模，并拥有各类型运输车辆300多辆，每年可实现创收1051万元。

第五篇：暑期“学子村官”社会实践总结

暑期“学子村官“社会实践总结

社会在成长，我们也在成长，对于正在成长的社会，我们社会中的每一个人都有不可推卸的责任。我们在脚踏实地履行这些义务的同时，也不断生出新的愿景。虽然大学离社会已经很近了，但当我们处理相关事情时仍然感觉自己是那么的幼稚，我们大学生似乎还只是一群在象牙塔里死读书，不理窗外事的样子。通过大学学习后，我们要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的目标，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．

而这次的暑期学子“村官”下乡活动无疑给我们提供了一个良好的机会。这次实践时间虽然短暂，但我们却见识了很多东西。我们了解了地方政府的基本运作以及基层干部的选举及日常工作，当中还认识了一些优秀的老干部们。当然在这次活动中，我们也认识到自己还有很多缺点和不足，例如个别队员实践动手能力不强，纪律观念淡薄，想法过于片面等等。我们都知道社会实践可以促进一个人德智体全面发展。在这次学子“村官”的社会实践活动中，我们从与村民们的接触、交流中真切的感受和体验到了许多，也从许多典型事例中得到了启发和教育，使思想得到升华，社会责任感、使命感增强。在实践活动中，我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的完善，适应能力、组织能力以及身体素质得到进一步提高。这次活动在锻炼了我们实践能力的同时，还磨砺了我们的心志和毅力，使我们的德智体都得到了进一步的发展。

在短暂的实践工作中，我总结了四个字：望,闻,问,切。

望，即善于观察。通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容，通过学习党和政府关于农村的各项政策、法规文件进一步把握农村工作动态。

闻，即善于倾听。倾听别人的谈话，许多的村情民情都包含其中，要做个有心的人，多留意各种有效的信息，并对其归类。

问，即善于征询。要虚心请教，不懂就问。基层工作千头万绪，没基层经验难以工作。平时应该主动地多向村里老干部、老党员学习、请教。

切，即善于接触。要主动地去寻找工作，别等工作来找自己。无论工作大与小，都要努力做好。多做事，多帮忙，是打开工作局面的关键钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村主任整理资料、档案，甚至于打扫卫生，端茶倒水等，我们都应该认真对待，漂亮地完成。

在这次实践中，对我帮助最大的莫过于镇上的工作人员陈叔。他为人淡定和善，做事有条不紊，是个极有计划的人。一开始便是他带着我下乡走街串巷，并到主要村干部家拜访。他细心地同我讲解了曲潭村的概况，讲了有关这次选举的许多注意事项，期间还“传授”了我一些做人的道理，这些都使我受益匪浅。实践期间，因为我的粗心，犯了个小错误，这件事和盖章有关的。说起来这种工作本该简单又无聊的，但有时候越简单的工作，因为我们的疏忽，却往往越容易出错。当时我觉得这活挺简单的，加之陈叔有其他事情要忙，我也就没细问，等活做一半了陈叔回来的时候，他看着我的“成果”很无奈的说到：“唉~工都白做了，这些章盖的都不合格啊，这样容易引起纠纷的。”他这一说，我立马就不好意思起来了，这么简单的事也能搞砸，而且这一错，等于说前面盖的选票都作废了，好几千张啊！可陈叔却没多做责备，他让我赶紧去印刷地点把选票重新印出来，然后把那些作废的选票统统粉碎掉。如此一来确实白做了许多功，真是费时费力又费财啊！当然经此一役，我也受到了教训，切记今后做事不可马虎大意。

还有一件令我获益的、比较难忘的事是和一位镇工作人员一起到拆迁户家动员拆迁。本来以为到了拆迁户家里，肯定会上演对峙，骂战，拆迁户无理取闹等桥段，反正就是觉得双方都得是一股非常浓的火药味，闹得你死我活的那种，但事实证明我确实是电视、新闻看多了，情况跟我想象的完全不一样，工作人员一到拆迁户家里，同拆迁户的人就好像老熟人似的，完全没有什么不满或是不良情绪，自个儿烧水泡茶，就好像在自己家似的，主人跟他也是有说有笑的，这让我恍惚觉得我们不是来动员拆迁的，而是来走亲戚串朋友的吧！不过在跟他们聊天的过程当中，我们的工作人员也很快就进入了正题，对方表示愿意配合他的工作，也会尽量帮我们工作人员劝服她们的爸爸（接待我们的是这户人家的女儿），还说就冲我们这位工作人员的态度（跟其他来动员的人比起来），怎么也得配合啊！总体来说，一个多小时的交涉过程还是挺愉快的，而且我也切身学到了一些东西。我感觉有的时候百姓也不是那么不开通，在利益得到权衡的条件下，很多事情的走向还是得视工作人员的态度和处事方式而定，百姓如果对你不满他就往往会跟你杠，如果你方方面面都处理得当，自然也就能把事情办好。

这次的学子“村官”实践活动，不尽如人意的地方肯定会有，但我觉得最为迫切的还要属团队协作这一方面。作为一个团队，我想每位成员都十分清楚团队合作的重要性。一个好的团队应该是工作时互相帮助，团结协作，决定事项时共同商讨，投票表决。每个人都能充分发挥个人才能，使团队的每个决定都更加成熟，从而保证活动的顺利进行。但我觉得，此次的社会实践我们在这一点上存在很大的不足，当然这可能跟大家的相处时间以及工作地点错开有一定的关系。因为合作的前提是沟通。没有有效的、足够的沟通就难以达到互相帮助的成效。其次，感情也是团队合作的一个重点。一个感情不深厚的团队，是不具有团结力的。这一点，具体需要有一定的团队合作才能够迸发出激情来，而单纯地合作，队员之间缺乏有效合作形式，也会导致效率并不高等等这些因素。当然这些总的来说，都和实践时间不长有一定关系吧！

因此我觉得，若下次再有举办类似的团队实践活动，首先不妨先做好相关的团队培训以及准备好一些增强团队情感的游戏。其次可以从团队文化建设入手来增强团队的凝聚力。如给自己的团队创设口号、队歌、订做队徽、队服等等，这些作为团队文化建设的载体，对一个团队的凝聚有莫大帮助，能让队员们更好地领悟到团队合作的必须精神。

最后，在这个下乡的过程中，我认为能力是需要的，然而更重要的是对于自己的工作的那份热诚。要真正地热爱自己的团队，每一个人都应尽量发挥好自己的作用，尽力提高自己的各方面能力，这样对于一些常规工作的开展就可以相应地完善。最后要感谢学校以及东肖镇镇政府为我们在校大学生提供了这样的实践机会，这对于我今后走向社会起到了一个桥梁作用，是我人生中的一段重要的经历，也是一个重要步骤。通过实践,零距离接触了社会主义新农村，增长了见识，提高了自身的交际能力与实践工作能力，为自己人生的奋斗目标打下了坚实的基础。