高中学生毕业典礼演讲稿

第一篇：高中学生毕业典礼演讲稿

高中学生毕业典礼演讲稿

高中学生毕业典礼演讲稿 高中学生毕业典礼演讲稿

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享

受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们青口一中每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对青口一中来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般 的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在青口一中的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

堂上，有老师的谆谆教诲，循循善诱；课后，有同学间的嘘寒问暖，无微不至的关怀。天冷的时候，总有个亲切的声音在说：“注意身体啊！加点衣服。”一句叮咛，给我的是莫大的温暖啊！

“同学们，你们课排的紧，而且数学还比较难，有疑问就来找我，我在教室等候。”老师微笑着说。我带着问题去问了，老师耐心的一一解答。“怎么其他的同学没有来，他们有问题吗？你去帮我问一下，我在这等。”这是怎样的一种关心啊！那一时刻，我找不到别的词来形容，我的心中充满了感动和感激。

坚持以教学为中心，以学生为中心，以质量为中心，强化教学管理，形成“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风。并组织我们参加各种社团活动，社会实践，对我们进行多方面的专业技能训练，培养我们的综合素质有丝毫的松懈，真正做到了理论和实践相结合，让我们有一种踏实感和充实感。

随着时间一天天的过去，心情越来越开朗，对学校的报怨少了，热爱之情加重了。校领导象对待自己的儿女一样关心我们，处处为我们着想；各科的任课老师都尽心尽职，对我们是有问必答，有求必应。

最令我感动的是，这里的每一位老师都具有“幼吾幼以及人之幼”的博爱之心，和学生之间就像朋友一样，他们用爱去教育、关怀每一位学生。

爱是人世间最伟大最神奇的力量，爱心如春雨，播撒在每个学子的心间，催生着希望。爱是和煦的春风，可以暖醒冷冻麻木的心；爱是灯塔，引导学生走出漆黑的迷惘；爱是排空大浪，涤荡了心灵的沉渣，构筑了无垠坦荡；爱是磅礴 的交响乐，演奏着伟大的乐章，唤起新生的渴望。

我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

在爱的家园里，我们

健康的成长，日益成熟，我感谢我的“家”，是她不仅让我拥有了知识，更让我懂得了爱，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向…

第二篇：高中学生毕业典礼演讲稿

高中学生毕业典礼演讲稿 篇1

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先我代表xx高中所有老师对xx届毕业的同学，对即将踏入新的征程的你们，表示衷心的祝贺。

在今天这个特殊的场合，作为老师代表，我也是百感交集。

和同学们一样，老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗：“我可以锁住我的笔，却锁不住爱和忧伤，在长长的一生里，欢乐总是乍现就凋落，走得最快的总是最美丽的时光。”是啊，时光轻易把人拋，从此，同学们将告别母校，你们的欢笑我何时再闻，你们的身影我何时重见？三年师生情长，一朝别离恨短。同学们，你们知道吗，从此，你将带走老师的心，而老师只能留你入梦。

和同学们一样，老师也有着愧疚和遗憾。有人说：“教育永远是一种留有遗憾的艺术。”但这并不减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔：那件事当时如果能换一种方式处理多好，那个同学的问题如果能早一点发现多好，那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你，恨自己才疏学浅不能更好地改变你，恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去，一切都不可挽回，在此，真诚地请同学们原谅！

和同学们一样，老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之，是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你，但我今天要告诉你一句发自心底的话：同学们，你们，是老师最优秀最出色的学生！我们骄傲，“上善若水，因为厚德载物“的精神在你们身上得以彰显，“国学底蕴，六艺多能”的目标在你们身上得以实现；我们骄傲，因为你们朝气蓬勃，个性张扬；因为你们勇于创新，追逐梦想；因为你们富有爱心，勇于担当。我们骄傲，因为三年虽短，我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀，来日方长，我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值，是你们让老师感受到了生命的意义。同学们，老师衷心地谢谢你们。

和同学们一样，老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始，你们将进入新的天地，开拓自己人生的梦想，从今天开始，你们将张开青春的翅膀，在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯，我将见到梦想之花朵朵绽放，我将会把收获之果粒粒品尝；我盼望，你们每个人都能成为自己的状元，心灵的冠军，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，无悔无怨；我盼望，你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页，你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光；我盼望，你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子，洒出去，五湖四海都会绽出异彩奇香；我盼望，五年、十年之后，我会见你沐哈佛图书馆的灯光，我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不，不止于此，我的盼望还有更多，但归根到底是一条，我盼望，你们都能站成一个大写的人，有山的威仪，傲岸，挺拔，不屈，坚强！

最后，我想起泰戈尔的一句诗：“无论黄昏把树的.影子拉得多长，它总是和根连在一起。”我想对同学们说一句，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

“自信人生二百年，会当水击三千里。”同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，一中只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！

祝愿你们旗开得胜，马到成功！

高中学生毕业典礼演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师：

大家好!很荣幸能有这次机会在今天这样隆重的场合发言，在这里，首先请允许我代表我校即将毕业的两千高三学生向在座的各位领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

时光如白驹过隙，转眼间又跑过了三年，我们人生中最重要的三年。在这三年里，我们在我们伟大母校——xx二中风景如画的校园里，紧张而高效地学习，顽强而艰苦地拼搏，最终，我们都在这三年中成长了起来，学会了很多。我们学会了如何获取知识，充实自己的大脑;我们学会了如何锻炼身体，增强自己的体质。最重要的，我们学会了如何塑造人格，提升了自己的境界。这些，会为我们将来的发展打下坚实的基础，让我们在以后的学习和生活中更加从容和自信。

当我们回首这三年的美好时光，欣喜于自己令人满意的成长时，我们不应忘记，将这些进步给予我们的伟大的老师。现在，请大家静下心了，仔细回想在这三年中，我们的老师们为自己做过的无数令人感动的事情。他们每天不辞辛劳地传授给我们知识，备课、讲解、编讲义、制课件、批作业、改试卷……这样繁重的工作量，他们却心甘情愿地接受并且毫无抱怨地去做。他们还总是默默关心我们的生活。当我们生病时，他们会给我们买药，陪我们打针;当我们失落时，他们会给我们帮助，找我们谈心。甚至会为此牺牲大量休息时间。尤其是那些班主任们，他们本可以多花点时间陪陪自己的家人，可是为了我们，他们放弃了这些福利，回头看一眼独自一人看着动画片的孩子，便匆忙赶到教室陪我们上自习。这些伟大的老师们，当我们失败时，他们站在前面为我们抵挡风雨;而当我们成功时，他们却又默默退到背后，不想被人记起。这种精神和品质，真的令人钦佩。在这里，我要向在座的各位老师鞠躬，来表达我们对您们深深地敬重和谢意。老师，您辛苦了。老师，我们一辈子感谢您!

同学们，不知不觉间，三年就这样过去了。在不久的将来，除了敬爱的`老师以外，你是否还会记得曾作在你旁边那个同桌的他或者她?你是否还会记得曾经在同一个教室里学习、在同一个宿舍里休息的那些兄弟和姐妹?你是否还会记得某天在下楼梯时帮你捡起掉在地上的书本或者在排队打水时微笑着说“你先来”的那些男孩和女孩。请不要忘记，我们曾在一起共同生活过三年，人生中最难忘的三年。三年里，也许他曾给过你鼓励，也许他曾令你嫉妒，也许他曾做过一件令你耿耿于怀的事情，但是不管怎样，现在，请你转过头，看看你在周围的这些人，你看到的，会是明媚而温暖的笑脸。你感受到的，会是盛大而深沉的情谊。所以，让那些不快的往事都随风而逝吧，让那些开心的笑容都生根发芽吧。我们曾一起经历过残酷的军训，我们曾一起进行过精深的阅读，我们曾一起打扫过校园卫生，我们曾一起建设过教室文化，我们曾一起度过一个又一个欢乐的元旦之夜，我们曾一起手牵着手、心连着心走过了漫长的六十五公里。佛说，前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们能够在一起走过三年，上辈子一定患过严重的颈椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我们的缘分，珍惜我们的记忆。记住我们一起走过的日子，记住爱，记住时光。

高中学生毕业典礼演讲稿 篇3

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在此齐聚一堂，举行告别母校仪式。

三年前，当同学们踏入xxx中学校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚，你们的努力，青春时光才变得如此五彩缤纷，烂漫无比！

三年的校园生活，留下同学们甜美欢乐的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡；

三年的高中苦读，留下大家磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起，你们进步，我们欣慰；你们失误，我们焦急。每年的六月，我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的`朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。今天，我们最后一次相聚在这里，为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于成纪中学这个大家庭，现在该是我们扬帆远航的时候了，在这里，我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。同学们，毕业是人生一个阶段的结终，毕业更是人生一个新的征程的开端，明天，你们将带着各自的梦想，纵横驰骋，搏击长空，开创新的天地。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，十年磨一剑，试锋在今朝。

三年高中的生活，我们不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦；在流光溢彩的舞台上，你们尽抒情怀的那份洒脱；在美丽宽阔的运动场中，你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情，是踩在地上的印记，深刻而隽永；情，是印痕里的花纹，美丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望，是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学，还是往届班同学，都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，学校为大家壮行。

我也想给同学送上了三句赠言：第一句，把学习当成一种永远的习惯；第二句，把诚信当成一种永恒的实力；第三句，把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束，而是新的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步，让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。请你们相信：无论你们走到那里，无论你们离开多少年，母校都将永远关注着你们，期望着你们早日成为国家的栋梁！

高中学生毕业典礼演讲稿 篇4

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能作为学生代表在此发言，希望大家怀着一颗感恩的心，随我一起，一幕幕地回顾一下我们独一无二的高中生活。

感恩学校。是否还记得入学时的蒙蒙细雨？好奇的少男少女怀揣着理想来到xx二中，在这里，我们第一次听到“高境界做人，高水平学习，高品质生活”的治校理念，第一次体会到中国学校稍有的自由，民主与开放，第一次享受到了素质教育：以学生为本，把学生当人。学校可以为了学生一而再，再而三地与食堂谈判，可以引进麦当劳甚至可以换掉承包商，仅仅为了学生吃饭的利益；学校可以在世界杯开幕式时，组织全体师生观看比赛，这又是何等的民主开放，放眼中国，几校敢当？学校以学生为本，文明其精神，野蛮其体魄，组织各式各样的体育活动，加强学生体育锻炼，因为身体是学生革命的本钱。这样的学校哪里去找？身处其中，我们是幸运的。

感恩老师。一支粉笔，两袖清风，无私奉献，不求回报。老师是我们学习道路上的指引者：他们引领门外汉的我们入门，基础做起，扎扎实实；他们引领初学者的我们登堂，克服难点，努力提高；他们有引领小有所成的我们入室，举一反三，融会贯通。身处高三，也许你时常有上课无用论的观点，殊不知，为了赶上一堂试卷讲评课，需要多少个夜深人静的挑灯夜战？殊不知，为了班内五六十个同学的成才，早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会？大爱无言，世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找？身受其教，我们是幸运的。

感恩父母。世界上有一种工作，每天要工作24小时，没有工资，但工作者却心甘情愿，全力奉献：他们是父母。也许你走读或曾经走读，是否还记得晚上9点回到家时一碗热腾腾的汤面？多次听我同桌提及，洋溢在他脸上的是幸福；也许你住校或曾经住校，是否还记得每晚准时响起的电话？电话那头是唠叨也是挂念，电话这头却总是急不可耐的“就这样，再见。”一日问及母亲，为什么每天都要打电话来，她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情，愿乞终养，物尚如此，人何以堪？这样的父母到哪里去找？身受其爱，又是我们极大的幸运。

感恩同学。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回忆。是啊，同学是最宝贵的记忆：是否记得落日映衬下，球场上挥洒汗水与泪水的队友？是否记得上课走神，起立回答问题时悄悄给你递答案的同桌？是否记得考砸数学或文综理综时陪你在操场上散步的那个他（她）？是否记得夜深人静却辗转反侧时寝室里交心的`卧谈？又是否记得那些为班级抬了三年水或会卫生操劳了三年的卫生委员？俞敏洪打了四年水，换来了新东方的成功，我们的同学做了那么多，又岂是物质可以衡量的？这样的同学去哪里找？与你同窗三载，是我的荣幸。

最后还要感谢自己。十二年寒窗苦读，终到跃龙门时刻。回首往事，多少次挫折与失败都没能打倒自己，多少次苦痛都已经咬牙熬过。过去的，都让它过去，管它是失败还是成功，是失落还是荣誉，热血少年，当怀抱理想，下定决心，一路向前：前方是顺境则受之，你当之无愧；前方是逆境则抗之，扼住命运的咽喉，伟大的人格总在与命运的抗争中体现！

有一句诗我很喜欢，在此与各位同学分享：会当凌绝顶，一览众山小。预祝各位同学都能在高考场上折桂，考入自己理想的大学，不求名垂青史，但愿问心无愧。

高中学生毕业典礼演讲稿 篇5

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表xx届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。

在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的.考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。

在xx学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！

你还记得吗？还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声吗？高一的元旦联欢，我们久难散场。笑脸墙上绽放的笑容，定格了我们的青春片段。跑操时震撼人心的口号，是班级凝聚的精魂。社会实践中，我们体味到走出象牙塔，走向社会的艰辛与不易。

现在请我们，再把目光投向站在你们身后的老师，认真看这些如父母般疼爱我们的人。是他们，用渊博的知识，丰富的教学经验帮助我们成长；是他们，照顾我们生活，让我们感受到家的味道；是他们，白天帮我们攻克学习难关，深夜还在批改作业。同学们，如果我们无法用言语表达对老师的感谢，就让我们谨记老师的教诲，让我们用努力来证明老师的努力没有白费。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

高中学生毕业典礼演讲稿 篇6

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们青口一中每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对青口一中来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在青口一中的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

堂上，有老师的谆谆教诲，循循善诱；课后，有同学间的嘘寒问暖，无微不至的关怀。天冷的时候，总有个亲切的声音在说：“注意身体啊！加点衣服。”一句叮咛，给我的是莫大的温暖啊！

“同学们，你们课排的紧，而且数学还比较难，有疑问就来找我，我在教室等候。”老师微笑着说。我带着问题去问了，老师耐心的一一解答。“怎么其他的同学没有来，他们有问题吗？你去帮我问一下，我在这等。”这是怎样的一种关心啊！那一时刻，我找不到别的词来形容，我的心中充满了感动和感激。

坚持以教学为中心，以学生为中心，以质量为中心，强化教学管理，形成“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风。并组织我们参加各种社团活动，社会实践，对我们进行多方面的专业技能训练，培养我们的综合素质有丝毫的松懈，真正做到了理论和实践相结合，让我们有一种踏实感和充实感。

随着时间一天天的过去，心情越来越开朗，对学校的报怨少了，热爱之情加重了。校领导象对待自己的儿女一样关心我们，处处为我们着想；各科的'任课老师都尽心尽职，对我们是有问必答，有求必应。

最令我感动的是，这里的每一位老师都具有“幼吾幼以及人之幼”的博爱之心，和学生之间就像朋友一样，他们用爱去教育、关怀每一位学生。

爱是人世间最伟大最神奇的力量，爱心如春雨，播撒在每个学子的心间，催生着希望。爱是和煦的春风，可以暖醒冷冻麻木的心；爱是灯塔，引导学生走出漆黑的迷惘；爱是排空大浪，涤荡了心灵的沉渣，构筑了无垠坦荡；爱是磅礴的交响乐，演奏着伟大的乐章，唤起新生的渴望。

我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

在爱的家园里，我们健康的成长，日益成熟，我感谢我的“家”，是她不仅让我拥有了知识，更让我懂得了爱，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向…

第三篇：高中学生毕业典礼主持词

(开会前播放音乐)

女：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。

男：此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。

女：三年风雨，三年欢笑，男：三年奋斗，三年成长，合：今朝相聚，已是毕业时。

女：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。

男：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强!

女：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最美丽、最动人的告别。

男：现在我宣布：××中学××级学生毕业典礼现在开始!

女：请全体起立，升国旗、奏国歌。

男：请坐

女：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。

男：三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢×中，感谢父母，感谢同学，更要感 谢老师

女：或许我们曾经迟到，曾经在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气

男：或许我们曾经迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望

女：或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心

男：或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心

女：然而，请老师们相信，今天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望子成龙、愿铁成钢的苦心

男：我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们一生的幸运

女：是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著

男：是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业

女：毕业之际，请接受我们代表在座全体同学为曾经的错误向您说声“对不起”，男：为您的贡献和培养说声“谢谢”，合：感谢您，老师!

女：在这即将离别的时刻，让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋

男：有请高三毕业生代表

女：亲爱的母校，是您告诫我们“爱国诚信、文明自信、好学乐群、勤俭笃行”

男：是您孕育了我们的睿智和果断，是您为我们提供了优越的学习环境和展示风采的舞台。

女：当三年的时光呼啸而过，直面高考，回首过往，除了前进，我们不选其他的方向，男：除了成功，我们不要其他的结果，合：除了感谢，我们没有其他的语言。感谢母校，感谢×中!

女：如今，我们已经站在高考的起跑线上，只等那一声枪响，便奔赴火热的战场。

男：临行前，让我们静心聆听学校领导的嘱托，这份嘱托正如一杯壮行酒，给了我们傲视群雄的胆量。

女：下面有请×××校长致词。

女：高中生活是一本太仓促的书，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。

男：“高中毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了我们十二年求学的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

女：今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书，让我们一起体会丰收的喜悦。

男：有请×××校长为毕业生颁发毕业证书

第四篇：高中学生演讲稿

高中学生演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自高二年级xx班的xx，这次我鼓足勇气，想在这里为自己的渴望做一次争取。我也想在这里证明自己的努力和坚持，我很希望能够有这样的一个机会让我有一个更好的平台去展示自我，我也渴望着自己能够在未来的路上继续保持自信，带着大家对我的`信任和支持继续远航。所以今天我在这里想告诉大家，我想竞选宣传部的部长！希望大家能够为我投上珍贵的一票，我在此表示感谢！

进入高中也有一年了，这一年的我从初中生的身份上慢慢转变过来。我也知道作为一名高中生，我不能再像之前那样任性了，我的肩上有了沉重的责任，而我也应该多为自己做一些争取。其实我也是一个比较上进的人，所以在班级里我的成绩也常常名列前茅，每一次考试我都会告诉自己只能前进不能退后。所以我也总是非常严格的要求自己。这次得知可以在学生会竞选部长，我非常的高兴，所以我立马报了名，也立马为自己做了一次准备。也许这次我讲的并不是很好，但是希望大家能够理解我内心的那一份执着和渴求。

来到高中一年，我认识了很多优秀的同学，有很多同学也是学生会的成员。一开始其实我并没有想过要加入学生会，因为我一直认为，在高中这个阶段里，学习才是第一件重要的事情。后来有一次我母亲和我说了一番话，点醒了我。她说，“平时的学习固然重要，但你也要知道如何提升自己的行动实践能力。”之后，我便意识到，我需要一个平台让我有真正的权利去做出一些事情来，去锻炼自己的实践能力。所以我勇敢的加入了学生会，也在自己的工作中保持一个非常稳定的状态，很少出现差错，也为自己争取了一个非常好的口碑。所以这次我才有勇气向大家表明我的心意，我想竞选宣传部部长，我也为这个愿望做好了后备工作。

如果我一旦竞选成功，我会在影响学业的情况下，把其余的精力通通投入进来。我会平衡好学生会工作和学业之间的关系，我也不会辜负各位老师，各位同学的信任和重托，我一定会努力的向上走，绝不退缩。为大家做一个好的示范，也为我们学生会树立一个好的形象。

我的演讲完毕，感谢大家！希望大家可以为我投上一票！

高中学生演讲稿2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好，很高兴能做高三学生代表在这儿演讲。

“晴空一鹤排云上，便引诗晴到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的季节里，我们又踏上了求学的征途，漫漫求学路，转眼我们已走过十二个春秋。当我们回头思索，这寒窗苦读的历程时，就不能不感到日月如梭，时间如飞。走路的时候，时间从脚下走过；吃饭的时候，时间从碗边逝去；凝望的时候，时间从双眸飞去。转眼间，我们进入高三，面对明年的高考，你准备好了吗？不管现在怎样，高考面前人人平等。已踏进高三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈，我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，奋斗的'时刻！

如果说高一是热情，是践行为梦想奠基。那么，高三就是体会，是感悟向梦想靠近。如今高三的我们也已回到了梦想开启的地方，坐进历届高三曾奋斗的课堂，看尽了所有的多彩与繁华，现在的我们找回了自己真正的使命——9个月的努力，不言弃，不功利，给梦想一个完美的结局，为青春画一个大大的惊叹号，就让我们用细腻的心感受高三生活的点滴，用敏锐的头脑思考每一次经历。多少年后，我们也能从容的回忆，将这里最宝贵的启迪渗透到未来的人生里。就让我们怀着平和的心态和饱满的热情，享受最丰富又最纯粹的精彩，创造最灿烂最朴实的人生奇迹。

虽然我们迷惘过，徘徊过，感慨过，然而一切都已成了过去，新的一页已经掀开。曾听过这么一句话，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。号角已经向我们吹响，我们义无反顾，整装待发，冲向胜利吧！

高中学生演讲稿3

当我踏在海大这片净土上，我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。如今站在这里猛然间，停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如浩荡的春风；我带着青春的叛逆而来，冲破高三的桎梏，开始新的征程。我的心，如波涛般的汹涌，如惊涛拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼。海大继往开来，奋发进取，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。而我便在这里，在这里陶冶自己，锤炼自己。

在这里我们是主人，是勇士，是继往开来的开拓者，是品味生活美酒的幸运儿，更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧，积聚智慧，寻找自己的方向，在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰，可只要我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的存在便有意义。作为一个大学生，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个有理想的人，有责任心的`人，能够在苦难中不断奋斗的人。

那盛开的生命，不管其如何短暂，依然灿烂辉煌；蹉跎的岁月，只因为它的冗长而加倍空虚！而身在海大的我们又怎么样呢？有梦才有远方，朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望？我们因梦想而充实，因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦，灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心，在一朝又一日中，在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得，在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价！”

要做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的，就像花心曾经破碎，但绽放的鲜花让它幸福；就像天空曾受暴雨的冲击，但雨后？美丽的彩虹让它幸福；就像种子曾被泥土埋没，但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧，整个世界都将属于我们：完美，合格的大学生！弃燕雀之小志，幕鸿鹄从高翔，感谢生命让我们在海大相遇，在海大放飞理想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。有人说：从绝望中寻找希望，人生终将辉煌，每个人的人生乐章，都需要用心去谱写。我的人生，我想用自己的双手去创造。我的大学生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声！

不要把热情深埋于大地之中，不要把青春丢进烂漫的花丛，我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢，让我们把足迹踏向云中的孤松，因为青春是风，人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦！

高中学生演讲稿4

各位同学：

大家好！

能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。我首先作一下自我介绍，我叫陈然，来自高一（1）班，是（1）班班长、体育委员及治安部高一负责人之一。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹 ，但我正在飞翔”。我这次竞选的是学生会主席，作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们麻城一中的各项工作搞得更好。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的'诺言，无论在工作上，还是学习上，我都有我的优势。在治安部工作了近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

作为一名干部，各个方面都要起到表率作用，当然也包括学习。所以在学习上，我对自己的要求十分严格，我学习的时间比其他同学少，常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波，但我合理的安排时间，在规定的时间内保质保量地完成各科作业，并充分利用课余时间来搞竞赛，这样一来，我的成绩不但没有掉，还提高了办事效率，正是由于这些原因我的成绩一直排在年级前列，而且去年数学竞赛我拿了国家三等奖、英语拿了二等奖。

当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

xxxx届的学生会为我校做出了重大的贡献，为我校赢得“省级示范学校”奉献了许多，他们的成绩人人皆知。当然在成功的背后仍然隐藏了一些问题。现在接力棒马上要传到我们手中了，他们未竟的事业要由我们来完成，俗话说“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，我相信只要我们在吸收他们长处的基础上，与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务，学生会的各项工作将会干得更好、更出色。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。我校的百年校庆在即，又面临申请国家级示范学校的重任，学生会需要一位有创新意识、有能力的人来带领。

同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了麻城一中辉煌的明天 ，投上你们神圣的一票吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

高中学生演讲稿5

各位老师、同学们：

大家好！

我是来自高一（16）班的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及。假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的`利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！谢谢！

高中学生演讲稿6

各位教师、同学，大家好：

我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“主席助理”。我叫XX雨。据我爸妈说，我源自一场浪漫的爱情，他们相识在杭州这个如诗如画的城市、相逢在春雨绵绵的西湖，于是后来就有了我——王鑫雨，这首美丽的诗篇。

打从幼儿园开始，我就爱当教师的小助手。小学初中，我先后担任过班长、学习委员、文娱委员、宣传委员、中队长、大队委员、课代表等等。在帮助别人的过程中，我一次次地体验自己的爱心和能力得到升华。记得初二时，班上一位家境贫寒的同学得了白血病，无忧无虑的我第一次站在了“生命”这么严肃的话题前。在强大的.病魔面前，在天文数字般的治疗费面前，我流泪了，第一次真切地感受到了自己的渺小和无奈。“我要帮他，我怎么才能帮到他？”我流着泪一遍遍问妈妈。那天夜里，一篇题为《没有您的爱，生命将只有最后的90天》的募捐倡议书贴上了各大论坛以及发到了我所能想到的慈善机构和新闻媒体手中，我要发动全班全校甚至全社会的力量来拯救我的同学。后来，杭州电视台的叔叔阿姨得到了消息，阿六头他们也来了，消息通过电视、广播洒向每一个角落，一份份爱心从四面八方汇聚。我真的很欣慰，我做到了！在这里，我特别要感谢我的父母，他们赐给了我一颗：善良、纯真的心。

我深深地懂得：我，只是茫茫人海中微不足道的一员，但是，我愿意站在“学生会”这个人生舞台上，去展示自己微薄的力量，去唤醒更多人的力量，去赢得我们人类的最强音！

如果能有机会为学校的教师和同学们服务，将会是我高中岁月中一道美丽的风景。“人生就像一场旅程，重要的不在于目的地，而在于沿途的风景和看风景的心情。”我期待自己能在“主席助理”这个岗位上学会享受一种服务的快乐、一种源于过程的唯美。我期待能为XX雨这个美丽的名字增添更加和美的诗章。

最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。记住，我是高一（9）王鑫雨，我的演讲完毕，谢谢！

高中学生演讲稿7

亲爱的同学们：

半渠清塘绕宅生，满屋书香盈室传。书籍给我们带来智慧的密钥，也给我们带来求索的疑惑。今天我便想与大家分享我的思索：平台的高度和自身的才能，哪一个更重要?

古语云：“良禽择高枝而栖。”平台以其本身长久的时光沉淀和资源积累的厚度，为人的培养和成长提供坚实的基础，起到有力的托举作用；而人才本身的能力，则是振翅翱翔的内生动力。唯有择高枝而尽我能，才是实现优质发展的`最优解。

珠穆朗玛峰成为世界之巅，是青藏高原的托举；从更深层次的角度来讲，正是其根源处的欧亚板块的激烈碰撞，电光火石间孕育成长高峰的机遇。

更高的平台意味着更丰富的机遇和更优质的资源，从而使你拥有打开成功大门的多条渠道。“风之积也不厚，则其负大翼也无力。”故愈是高枝，风流涌动，便可纵身一跃，让扶摇直送我上青云。拥有更高的平台，实质上是借助外部力量提升自己内在，从而使自己获得更好的发展。孟子的教导还在耳畔：“君子生非异也，善假于物也。”若停留在蓬蒿之间，所见也只不过是乱木杂草，结交的无非斥鴳之辈，安能有一睹苍天的壮志，飞渡南冥的练习与经历?择高枝而栖，便有一览苍茫蓝天，逃离蜩鸠的诱惑与狭碍，与鲲鹏共游，完成从视野到同伴的切换，实现心灵精神力量与实际能力在潜移默化中的提升。

然而，即使是生在食物链的顶端，站在百米终点处的幸运儿，若无自身才能硬实力，相当容易在高端平台更为激烈的厮杀中败下阵来。如华为总裁任正非先生之女姚安娜从享顶级资源，打出踏破“皇冠”的旗号进入娱乐圈，却因糟糕的唱功舞技引发群嘲，星途未必长远；反观生于“影界皇室”科波拉家族的索菲娅，在经历质疑和离婚的双重打击后，潜心闭关修炼，以独立创作剧本《迷失东京》摘得奥斯卡桂冠。如此看来，欲戴皇冠，必有能承重的坚硬脊梁；欲高飞，必有自身的才华。以平台为依托，利用自身实力，才能飞向更高的天空；否则便停滞不前，不进反退。

亲爱的同学们，让我们以平台为依托，以实力为保障，永无止境，飞向更高的蓝天吧！

高中学生演讲稿8

尊敬的老师、同学们

感谢各位给我这个机会，我们可以彼此认识了解。我叫孟新，“新”是新旧的“新”。今日我站在这里，和各位相逢在这五月花海，认识新的师长、结识新的伙伴，开始新的生活，开启人生繁华似锦的新天地，我特别兴奋。

刚走出我家到学校的路上，有一垧油菜花种在路边，油菜花刚刚开败，正在结出坚实的、榨油的籽粒，前几个星期，我赶考实验中学，油菜花正盛开，在荒芜的大地上，它喷薄而出，将金黄洒遍原野，它活泼跳越着、现出妩媚和妖娆，仿佛一块绮丽的七彩石头落在池水中，在天地之间泛起涟漪。

同学们，今日站在这里，我又看到了满地金灿灿的`油菜花，这就是46个升腾梦想的心灵，我又闻到了油菜花扑鼻的香味，这就是46个青年才俊身上散发的虎虎生气。

同学们，今日我站在这里，面对各位的目光、青春的脸庞，对崭新的生活充满着期待。花有重开日，人无再少年。我们正处在人生的花期，娇美的生命，绽放青春的笑容。，我们就将收获饱满的籽粒。怎样才能渡过未来三年默默耕耘的历程，我想：不因竞争而冷漠，不因挫折而沮丧，不因窘迫而沉沦，不因优越而骄傲，不因聪慧而浮躁，不因孤独而迷茫；不因人心不古而失望，不因物欲横流而改变，既不妄自尊大，也不妄自菲薄；心怀他人、谦逊进取。百代过客，万物逆旅，白驹过隙，稍纵即逝。让我们以只争朝夕的精神，珍重时间，珍惜友谊，勤奋学习，为收获人生饱满的籽粒，为稚嫩的人生走向成熟，为懵懂的生命走向豁达而努力。

高中学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《团结友爱,携手共进》。

听到了吗?是雄壮的国歌在布满朝霞的天际回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过,在人类的精神宝库中,什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西,可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国,团结”,让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗,携手共建了这个强大兴旺的中华人民共和国。

没有五十六个民族的团结,就没有我们伟大的'祖国,是民族世世代代融洽相处,才使得这个大家庭牢不可破。各民族人民和平,团结,融洽相处,成了民族历史发展的主流。在没有硝烟的战争,没有敌国侵入的今天,民族团结仍是我们立国强国的重中之重。

我们身边,有不少来自青海的同学,他们和汉族同学们学在一起,吃在一起,共同分享着学校生活,共同体验学习的乐趣,生活的多彩,运动的魅力,绚丽的友谊之花盛开在他们心田。

你可曾发现,你的周围是否常活跃着这样的影子,从他们身上我们可以发现不同于汉文化的魅力的传统民族文化,从他们的某种习惯中,我们可以感受到一种古老而又令人神往的民族风俗,从他们的一言一行中,我们可以体会到一个有一个独特,奇幻的少数民族精魂,仿佛看到了青藏高原的壮观与巍峨。只有一种鲜花的花园是单调的,只有一种民族的学校也是乏味的,正是这样一位又一位和我们生活在一起的少数民族同学,才使得我们学校这片孕育着理想的花园里,开出了一片又一片的生机盎然的鲜花!

所以,我们同学之间就要真诚关心,团结友爱,互相帮助。青海的学生离家远,我们本地的同学要尽我们最大的努力,在生活上学习上帮助他们。当有不同意见时,我们应该互相谦让,换位思考,检讨自己,因为在我们身上体现的是当代中学生的精神风貌,代表的是两地中学生的素质。

同学们,请再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次心底的团结爱国的激情吧!就在今天,让我们团结起来,互帮互助,共创学校国家的和谐繁荣!

谢谢

高一年级全体同学

20xx.11.5

高中学生演讲稿10

各位老师，同学们：

你们好！我是*号，今天我演讲的题目是：我的青春我的梦。

我们的青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。拥有梦想，让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

请不要说，你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子，它一定会为寻找阳光而萌芽滋长，伸出地面来。梦想是人间天籁，可以在蹉跎之时点亮心灯；在前进道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。

中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。

在人生的里程里，梦想是什么？是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；还是为中华之崛起而读书……我觉得梦想没有高低贵贱之分，它不一定要听起来要多么宏伟，多么高尚，只要是你真正想实现的那个目标，只要是正确的，就可以叫做梦想。

在小的时候，我是戴着红领巾的少先队员，那时我的想法是做一个好孩子；初中和高中时，我是戴着团徽的共青团员，那时我的想法是做升入好高中，然后进入好大学；大学里，我是一个积极分子，现在我的想法是做一个高级程序员，去计算机领域发挥自己的知识和才能，做成更好的东西，为大家带来更多便利和欢乐。

其实我知道，追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，但只要不懈的努力，总会到达理想的彼岸。这样的例子不胜枚举，贝多芬：世界著名的音乐家，上天给给他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不过1。58米，他的'外貌使他从小就遭人讥笑，成年后也仍是如此。26岁时，便已感到听觉的日渐衰弱，直到31岁，他的耳疾到了真的无法医治的地步。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭，却依旧追逐着他的音梦想，他的成功源于他克服了常人无法克服的困难……难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是“贫病交加，孤立无援，但他却是个战胜者：人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的痛苦的战胜者。”

青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们，让我们振动梦想的翅膀，迎着起飞吧！

高中学生演讲稿11

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

最近天气越来越热，也是学生容易发生溺水事故的时期。为了避免溺水事故，学校开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育。以下学校对全体学生提出以下要求：

1、树立安全意识，加强自我保护，不要走河边、沟里，不要走偏僻的路，回家要手拉手走。

2、不要一个人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危险容易溺水伤亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或矿坝旁玩耍；不要拾起掉进水里的物品；不要去河塘钓鱼。

3、游泳需要去有资质的游泳池，必须有组织，可以在大人的'带领下去游泳。

4、注意身体健康。平时四肢易抽筋者不宜参加游泳或深水区游泳。下水前要做好准备，先锻炼身体。水温过低，先用浅水冲洗身体，适应水温后再下水游泳。

5、对自己的水质要有自知之明，入水后不要逞能，不要贸然潜水浮潜，不要为了避免喝水溺水而互相争斗。

6、如果游泳时突然感到不适，如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。

7、在游泳时，如果腿或脚抽筋，不要惊慌。可以用力踢或者跳，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴帮忙。

8、从我做起，严格遵守校纪，坚决克制玩水。学生要互相关心，互相爱护。如果他们发现一些学生未经允许去游泳或在危险的地方玩耍，他们应该及时劝阻并告诉他们的老师或父母。

9、溺水急救：

在我们的日常生活中，如果遇到溺水的人，我们在抢救的时候应该怎么做？

当发现有人落水时，你不能冲进水里去救他，因为一旦被落水的人抓住，会非常危险。在水中与溺水者纠缠，不仅会消耗施救者大量的体力，有时甚至会导致施救者体力耗尽，最终死亡。你应该立即呼救，向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等东西，然后拖到岸上。

溺水儿童的现场救援；

1、快速清除口鼻处的污泥、杂草和分泌物；保持呼吸道通畅，拔舌避免堵塞呼吸道；

2、将溺水人员抬起，使其俯卧在救护者的肩膀上，腹部靠近救护者的肩膀，头和脚下垂，使呼吸道内的积水自然流出。但不要因为控水而耽误心肺复苏的时间；

3、进行口对口人工呼吸和心脏按摩；

4、联系急救中心或尽快将溺水儿童送往医院。

综上所述，溺水非常危险。在日常生活中，要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水是无情的

，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

高中学生演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好：

在本次学校环境整治活动下，我代表学校向全体师生发出倡议，呼吁大家养成良好行为习惯，共创美好校园环境。

“环境是心灵的港湾，环境是灵感的源泉，环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；但优美的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我想，维护“校园卫生”早已经是老生常谈了，“保护环境，人人有责”这句话更是我们烂熟于心的，可是，可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾，那些依偎着绿色植物的果皮纸屑，依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾，我们同学还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。为什么？？？这太多的疑问，其实我们每一个人都可以回答，也是可以改变的。

同学们，文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成，美好的校园环境需要我们共同营造。可是环顾我们的`四周，却有着诸多与之

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

财物损坏不少，仅仅在本学期，学校的浴室门就被弄坏了好多次；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；

有同学过度消费，总在不应该的时间进小店？？

以上种种可见，校内的陋习严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

比如仪容整洁，不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等；自觉维护校园环境，不随便买零食吃；不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且去动手捡拾纸片等，要懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己；爱学校的一草一木，不践踏草坪，不乱涂乱画，更不踢门、浪费水电？？并且劝阻、制止破坏行为，及时报告；物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度……

众所周知，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔果皮纸屑？？还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起？？这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是，我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。只有我们每个同学养成良好的行为习惯，人人动手，才能让我们每天走进班级里，都能看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅、身心健康、自然，我们的学习效率就大大提高，何乐而不为呢？

同学们，捡起一片垃圾，留下一方洁净。整治校园环境，需要你、需要我、需要我们大家共同努力！在这个明媚的下午， 让我们携起手来，从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好行为习惯，共同营造美好校园环境。

高中学生演讲稿13

亲爱的老师们，同学们：

早上好！

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的'先决条件。经科学家研究，人的智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

谢谢大家！

高中学生演讲稿14

亲爱的教师们，敬爱的同窗们：

大家晚上好！本人是来自高一（3）班的feilelove。

本人要竞选的职务是文艺部部长。

很高应，可以再次站在这里与你们相聚。首先，要感激你们在座的各位可以在上一次准备会议中给了本人依次再次展示自本人的时机。今天本人站在这里，本人是带者必胜的决计来的。由于，首先，本人很自信，本人置信自己可以胜利，本人要向你们证明自己是有实力的，固然本人不是一名文艺部部员，本人对文艺部不是十分理解，但是本人置信这并不很重要。由于未来，本人能够很好地去向各位成员学习，重新认识文艺部。竞选文艺部部长，它对本人来说很重要。由于很久之前，本人就有了这么一个理想。本人不断在努力，但却不断没能如愿，而如今有这么一个时机放在本人眼前，本人会好好地把握的。大家应该都晓得本人热爱文艺，在之前，本人积极地参与了文艺部举行的各类过动并获得了一定的成果，本人想这应该也是本人的一点优势吧！大家都晓得作为一个部长要的不只是自己要有才气，还必需有一个很好的管理才能。本人想关于这一点，大家可能会对本人产生一些疑问，有同窗以为本人比拟心爱，有点幼稚，但是本人要说的是，是的，本人并不承认本人是有些许幼稚，但它们只会生活中呈现。但是，在工作过程中，本人从未把这些带到工作上，由于关于工作本人不断是严厉看待的。由于对本人来说生活与工作是有界线的，所以，幼稚的本人只属于生活中，而工作中的`本人永远是严肃认真的本人！

说到这里，本人想谈谈本人对工作的认识。关于学生会工作本人从不模糊，不断都是以一颗积极炽热的心去完成每一项任务，假如这次竞选胜利的话，本人置信自己将会愈加努力地落实自己的工作，就本人而言，文艺部是一个谐和部门，它就像砝码谐和着学习与生活这个大天平，如若没有文艺部，本人想同窗们的生活将会变得杂乱无章，变得单调无味。如若本人是文艺部部长的话，就像上一次所说，本人要做的第一件事就是让国华更富有生计，更具有生机。其次，本人想本人将用本人的双手不时地去发明，不时地去创新，不时发掘同窗们各方面的才能，把文艺部工作搞好，搞大，尽自己的全力去发明果华生动，勃勃向上的气氛，让同窗们在学习之余可以有效地放松自己。在工作过程中，本人会认真听取来自各方面的倡议，作好批判与自本人批判。本人会愈加深化大众中获取同窗们的心声，并且认真与教师沟通，交流协作，积极做自己和教师们的工作，决不做任何有损共学们利益的事，做好带头作用，为下一届高一作好典范。

最后，本人想说：本人是完整本着一颗真诚，火热的心来到这里的，本人想名利对本人来说，不重要，而为同窗们，为国华效劳才是本人的基本，请大家置信本人，本人不会孤负大家的希冀，本人会用自己的行动证明你们的选择不会是错的。本人在用一颗心在等待着，希望你们可以给本人一点自信心，请置信本人，投出你们宝贵的一票吧！

谢谢！

高中学生演讲稿15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

首先，感谢大家能给我这次竞选的机会。我是来自初二(十五)班的xx。今天是我第一次以竞选的形式加入某个组织、团体，心中不免有些诚惶诚恐与紧张。

我是个性格活泼的女生，喜欢笑。今年是我来到十一初中的第二年，对学校有一定的了解，却不深刻，我想通过加入学生会的方法对学校有更深的认识，为同学们服务，帮助学校管理，增强学校活力。同时，也锻炼自己，磨练自己，使自己的.能力有进一步的提高。

我也在网上了解了一些有关学生会的知识，它是中学生的群众组织，任务是在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导和帮助下，团结全体同学。这的确让我很动心。我想，如果我能加入学生会，我会端正自己的品格，严格遵照《中学生行为规范手册》，做好自己份内的事并能帮助同学。并且，我本身就是喜欢和老师沟通交流的人，有清晰明快的语言表达能力，我将帮助一些不善于表达，不愿意沟通的同学给老师传达他的想法，协调师生关系。

当然，我加入学生会并不是凭借一时兴趣，我会努力将自己所说的这些话做到持之以恒。我也会注意并坚持以学习为主，不影响正常学习;充分利用活动，促进学习，锻炼能力;正确看待牺牲个人利益为同学服务的的关系;争取各方面理解、配合、协调。

如果我这次不能加入学生会，我也不会气馁，我想我能站在这里说下这番话，也让我比平时更勇敢些了。

谢谢大家!

第五篇：高中学生演讲稿

高中学生演讲稿范文（精选3篇）

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的高中学生演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好：

在本次学校环境整治活动下，我代表学校向全体师生发出倡议，呼吁大家养成良好行为习惯，共创美好校园环境。

“环境是心灵的港湾，环境是灵感的源泉，环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；但优美的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我想，维护“校园卫生”早已经是老生常谈了，“保护环境，人人有责”这句话更是我们烂熟于心的，可是，可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾，那些依偎着绿色植物的果皮纸屑，依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾，我们同学还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。为什么？这太多的疑问，其实我们每一个人都可以回答，也是可以改变的。

同学们，文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成，美好的校园环境需要我们共同营造。可是环顾我们的四周，却有着诸多与之。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；财物损坏不少，仅仅在本学期，学校的浴室门就被弄坏了好多次；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；有同学过度消费，总在不应该的时间进小店？

以上种种可见，校内的陋习严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

比如仪容整洁，不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等；自觉维护校园环境，不随便买零食吃；不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且去动手捡拾纸片等，要懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己；爱学校的一草一木，不践踏草坪，不乱涂乱画，更不踢门、浪费水电？并且劝阻、制止破坏行为，及时报告；物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度……

众所周知，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔果皮纸屑？还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起？这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是，我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。只有我们每个同学养成良好的行为习惯，人人动手，才能让我们每天走进班级里，都能看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅、身心健康、自然，我们的学习效率就大大提高，何乐而不为呢？

同学们，捡起一片垃圾，留下一方洁净。整治校园环境，需要你、需要我、需要我们大家共同努力！在这个明媚的下午，让我们携起手来，从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好行为习惯，共同营造美好校园环境。

谢谢大家！

各位同学：

你们好！

当又一轮太阳从东方冉冉升起，当又一个充满希望的早晨来到我们身边时，亲爱的同学们，学校的希望在学生，学生的天职是学习，面对高考的沉重压力，掌握方法、学会学习就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学习呢？今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题！

一、我们要养成良好的学习习惯俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯，可以在老师教授新课之前大致了解课程内容，有助于带着问题听课，把握课堂重点，从而提高课堂学习的效率；作业认真书写的习惯，不仅可以保证作业的美观整洁，提高作业的质量，还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之，不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石，不少成绩落后的同学，头脑都很聪明，但往往上课心不在焉，作业马马虎虎、做事丢三拉四。

二、我们要抓住课堂四十分钟课堂学习是学习的最主要环节，四十分钟课堂学习效率的高低，某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。

首先，要集中精力，专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。其次，要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。再次，要积极举手发言，认真做好笔记。积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

三、我们要合理安排时间，有计划地进行学习首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增，这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，因此，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，同学们对哪门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是，大家的思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，高中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利；即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的`。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。

四、我们要遵循记忆规律安排学习高中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。“及时复习”固然重要，但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例，如果当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固；另一位同学当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。同学们，学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学，但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此，我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法，珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取，为了在金色的六月收获灿烂的喜悦，为了我们的将来更美好而努力奋斗！最后，我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长！

我的讲话结束，谢谢大家！

各位老师，同学们：

你们好！我是x号，今天我演讲的题目是：我的青春我的梦。

我们的青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。拥有梦想，让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

请不要说，你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子，它一定会为寻找阳光而萌芽滋长，伸出地面来。梦想是人间天籁，可以在蹉跎之时点亮心灯；在前进道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。

中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。

在人生的里程里，梦想是什么？是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；还是为中华之崛起而读书……我觉得梦想没有高低贵贱之分，它不一定要听起来要多么宏伟，多么高尚，只要是你真正想实现的那个目标，只要是正确的，就可以叫做梦想。

在小的时候，我是戴着红领巾的少先队员，那时我的想法是做一个好孩子；初中和高中时，我是戴着团徽的共青团员，那时我的想法是做升入好高中，然后进入好大学；大学里，我是一个积极分子，现在我的想法是做一个高级程序员，去计算机领域发挥自己的知识和才能，做成更好的东西，为大家带来更多便利和欢乐。

其实我知道，追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，但只要不懈的努力，总会到达理想的彼岸。这样的例子不胜枚举，贝多芬：世界著名的音乐家，上天给给他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不过1。58米，他的外貌使他从小就遭人讥笑，成年后也仍是如此。26岁时，便已感到听觉的日渐衰弱，直到31岁，他的耳疾到了真的无法医治的地步。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭，却依旧追逐着他的音梦想，他的成功源于他克服了常人无法克服的困难……难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是“贫病交加，孤立无援，但他却是个战胜者：人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的痛苦的战胜者。”

青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们，让我们振动梦想的翅膀，迎着起飞吧！

谢谢大家！