第一篇:小学六年级毕业班家长会讲话稿(精选)
小学六年级毕业班家长会讲话稿
尊敬的各位家长:
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生31人,其中女生20人,男生11人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。在班上,有一部分同学表现一直都很优秀,特提出表扬,他们分别是:李贝贝、李玥、党博雅、李小洁、周思艺、高千鸽、金铃、全婷娜、邝行通、郭馨语、杜晗、王菲、管丹,他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班多次被评为先进班集体。这些成绩离不开
家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:芦斗、郑晨曦、罗武、雷浪、王振、王耀坤等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如芦斗、罗武、雷浪、王耀坤、王振、阮州彤等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这后一个多月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:
我的第一想法是:让孩子不留遗憾。
作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的一个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:
1、多关心,少溺爱
升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一
个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到12点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。
2、给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
3、给子女多一点约束。
俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。
4、给子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
5、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。
第二篇:六年级毕业班家长会讲话稿
各位家长 :
大家好!首先,请允许我代表六年级2班所有任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一、时间紧,任务重。
今年的考试大概在6月15号,除去休息日,只有1个月上课时间,我班还有一个单元没上完,五一后开始复习,就只有20多天。
二、抓思想,促学习
1、学生思想波动太大,严重影响学习。很多学生从开学就表现得很浮躁,很激动,一心向往到初中去。学习不求上进,放着作业不做,打打闹闹。等该交了,该检查了,才开始胡乱画,字迹潦草得都没法认。有的赶回家写上了,有的则要留下让老师看着写。写完了也是错误百出,老师讲,人家还不认真听。《学习之友》都是老师在课堂一道道认真讲了,给了充足的时间来写,还会有很多人错,很多人下午回家时都写不完,留下来就胡乱画,应付差事。什么原因?老师讲,人家不听,给时间,人家说闲话不写。错题发下去,老师不监督不改。甚至有人仍然把错的原封不动的搬上来。
2、照抄作业和不写作业的现象严重。从开学至今,总就那么10几个同学,每天早晨来得很早,为什么?照抄头天的家庭作业。有马壮、季蒙、孙振坤、李俊杰、张红宇、王浩宇等人,其中马壮、季蒙最严重。还有一些同学不写家庭作业,整页空白,背诵一句不会。主要有:马壮、季蒙、孙振坤、王浩宇、王凯、、、梁家伟、刘建昆、孙家文,屠家欣、韩美文、董伟、杨程研、李海霞,有的从开学至今经常不彻底完成作业,有:牛自浩、周小文、陈旭东、陈哲、李雨萌、李帅、李博、于志伟、孙甲辉、王海杰、雍家鹏。测试卷都有人整个几道大题空白交来。
三、家长急需配合老师做好以下工作
1、学生的思想教育工作,让孩子安全毕业
安全重于一切。首先,要保证孩子的心理安全。最近学生的情绪很不稳定。上课不听讲,下课打闹,有的在外面惹事,逆反心理比较严重。请家长做好思想工作,多沟通,多交流,多学习家庭教育方法,不要仅停留在过去的打骂上,打骂是最失败的教育手段。遇事多讲道理,多讲故事去教育。时代在发展,过去那套教育方法已经失灵。老师在苦口婆心的教育、开导,如果家长的家庭教育跟不上,最终就出现5+2=0的现象。孩子们刚刚学过的一句名言送给大家共享:使卵石臻于完美的,不是锤的打击,而是水的且歌且舞。
其次是生命安全。有的同学早晨7点就到校,干什么?抄作业,在路上玩,在教师打闹。不是上班时间,出了事谁但责任?老师抓得紧,就在校外截住本班同学强行掏作业、抄作业。有的孩子放学不回家去外校惹事,结果人家几十名学生围来,如果不是老师即时发现,出去后会怎样?休息日,家长要监护好孩子,不要任由他出去玩。很多小学生违法犯罪就和休息日无人看管有关。有的孩子结伙爬山、上星海糊,尽搞危险游戏。不要等失去了孩子再后悔。不要说没办法,问自己是否想了办法。
另外,请家长安排好孩子的饮食。很多孩子早点在外面吃。
1、不卫生,不利于健康。
2、吃了乱扔垃圾。
3、有的省下钱买零食,被别人看见,跟踪、抢劫。
2、加强家庭作业辅导、检查工作,让孩子更加优秀
家庭作业既有对当天新知识的巩固,又有对第二天新知识的预习。不做或不认真做家庭作业,旧知识忘了,新知识的学习也跟不上步伐。刚开学我们严格要求作业签字,但没过多久,我发现有好几个学生的作业签了字,但背的一句不会,写的根本没写或没写完,书写也乱。打电话给家长,总有家长说写了,背了。难道老师故意找茬?还是老师会变魔术,把学生的作业变没了,背会的东西给变丢了?这些不写家庭作业的学生恰恰是考试成绩落后的学生,这说明了什么?老师根本没时间盯着他补作业,因为他要上其他课,还要写课堂作业,长期不做作业、不背课文,怎么会有好成绩?如果家长一星期认真查两次作业,学生还能不写、乱画?
“我的孩子每天学什么了?写什么作业了?老师布置的作业完成了吗?完成得怎么样?”优秀学生的家长都是做好了这四项工作,人家的孩子才优秀的,不是老师给了这些优秀孩子特殊照顾。反之,落后的学生倒让老师费尽心血,辅导学习、做思想工作,老师每天就忙于为落后学生服务。所以说,只有真正爱孩子,肯为孩子付出的家长才会培养出优秀的孩子。
3、做孩子的好榜样
我们总要求孩子要这样,要那样,我们自己做到了吗?我们对家庭尽了多少力,我们的孩子就有多爱这个家;我们为孩子付出了多少,我们的孩子就为我们付出多少;我们陪伴孩子的时间和孩子在家做正事的时间成正比。少看看电视,多辅导孩子学习;少出去应酬,多带动孩子锻炼身体:少打麻将,多教育孩子怎样做人。请记住:优秀孩子是和优秀家长一起诞生的。
最后送几句话和大家共勉:
孩子生长于肯定中,便学会了自重;
孩子生长于公平中,便学会了正义;
孩子生长于诚实中,便学会了真理;
孩子生长于责任中,便学会了承担;
孩子生长于安全中,便充满了信心;
孩子生长于友爱中,便将乐于存活。
第三篇:六年级毕业班家长会讲话稿
六年级学生家长:
你们!
首先,我代表一个小城市和我们六年级小组的所有学科的教师,到您的到来热烈欢迎和衷心的感谢!今天,你花时间来到我们上一学期的第六年,父母将能够看到我们学校的家长工作一致的支持,你使用实际行动来表达对儿童成长的关注和一个小信任,真的非常感谢你!作为一个孩子的父母,我们会有一个特殊的感觉的父母的学校:期待着开放的父母将能够了解孩子在学校的表现;害怕打开父母,恐怕他们的孩子不在,其他孩子后面,害怕被指控,这是我们对父母的共同态度。在我们的孩子们都关心今天,如何更好地打开一个好父母,其实我们已经成为一个问题。
六年前,孩子们对一个小的研究现场可能是生动的,但随着时间的推移,孩子们逐渐成长起来,眨眼,他们已经是六年级学生,然后一百天,他们参加小学最后小学阶段的完成考试。小学六年级,是学生在小学生活的最后 一个阶段,是学生生活学习过渡点,学生的生活有重要的意义。
今日家长会议的目的,是加强学校,教师和家长之间的联系,分享我们毕业生在家中和家中的情况,使教师能及时调整工作,更好地检讨工作,尽最大努力提高教育教学质量,同时家长也可以积极参与教育管理,使孩子在这三个月的关键时间,取得更好的成绩,获得更大的发展,进入高中放学一个坚实的基础,实现父母,孩子和学校三方共同的愿望。简而言之,就是对孩子们,这是我们教育的根本起点。
首先,目前学生的学习情况和我们的意图:
对于学校来说,六年级毕业班的表现是我们学校的素质是质量的一个重要表现,在一定程度上也影响了整体学校的教育教学情况。六年级是一所学校的标志,也是学校发展的关键。我们与您父母的目标一致。对于今年的毕业班,我们学校非常重视。通过我们的共同努力,目前的形势 条件令人满意。特别是我校坚持以良心的文化旗帜带领广大教师和学生,培养产品线积极,勇于发挥,有社会责任感,有新一代创意精神的能力作为我们最大的基本任务,班风,宣传学校精神,大力创造良好的班级风格,学风。但有些学生不觉得,态度不正确,学习不难,结果不理想,少数学生的学习习惯,学习缺乏意识,个人关注程度不够,希望我们家长非常重视。
学校在这个毕业班也做了两个要求:(a)严格的管理,营造一种氛围。教师必须履行教师的神圣职责,尊重,责任,爱在第一时间爱爱,以换取学生的真理,特别是对于学习有困难的学生,我们必须坚持积极的教育主要是找到方法来改善学生的工作,创造良好的学习环境。(B)工作休息,舒缓紧张。学生在这个学期承担着沉重而沉重的学习任务,时间紧迫,学校会更多的学生创造轻松愉快的学习氛围,鼓励学生积极参与体育活动,适当的体育比赛,提高学生 身体健康和心理素质。
二,父母四个合理建议:
一个孩子的成长,不能没有家庭教育的力量,为此父母提出了以下建议:
(A)营造良好的家庭氛围,和谐的学习环境。父母应该始终与老师保持一致,对老师要有积极的合作和支持。在目前的教育制度下,特别是我们的学校教师,在巨大的压力下,他们也有缺点,希望家长和教师直接沟通。我们的老师非常努力,面对数十名富有世界精神的学生,设计了一个好的教训,很多家庭作业,特别是在学生的课外辅导和心理指导和帮助,所有的时间对学生在一上,但随着您的支持与合作,我们一起工作更有信心,更强大!在这里我还要真诚感谢您对我们的老师和学校的理解,尊重和支持!
(B)给孩子多一点关心,让孩子们享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,然后不要忘记给孩子照顾。父母经常问孩子的学习情况,了解他们的想法,混淆;更多地听取孩子的声音,了解他的学习困难,并给予 帮帮我。
(C)与老师保持联系,了解孩子们在学校学习情况。特别是在这些日子前的考试中,家长应该更多地与老师沟通,发现教师之间的差距和缺乏共同改善的结果,给孩子一个正确的评价。父母应该始终理解孩子的学习态度,学习情况,孩子有小的进步也应该进行各种归纳和鼓励评价,帮助孩子建立自信,鼓励孩子努力工作。特别是在这个时候,每个老师对孩子的学习也应该更加关注。自然,这个时期,老师的工作,考试可能更多。一方面,教师互相调整,另一方面,也请家长加强监督,确保孩子们完成信。
(四)要注意心理健康,给孩子自信。给孩子一个梦想,一个追求,给孩子们一个快乐的童年,快乐的童年,是我们学校的老师培养一个目标,也需要父母的合作。有些家长的孩子的身体准备关心,但忽视了孩子的心理健康。孩子在未来的学习中需要付出更多的努力,所以要注意培养孩子从童年时代的坚韧性和顽强的毅力。注意孩子对学习的态度 种种方法培养他的学习兴趣和增强他的责任感。心理素质的孩子在学习工作后,是非常重要的,我们培养人才的唯一方式,迎接未来的挑战,也将有一生的幸福!良好的习惯使人们受益。
四个合理的建议,我想和家长谈一谈,全面关注孩子的责任感和态度。
人们无论做什么,都应该从小开始,关注一点一点,小点,从近到远。但恰恰相反,在思想观念上,我认为不应只关注眼前,靠近小利益,应该从生活的角度来思考和把握。所以不仅可以专注于孩子的学业成绩,而忽略孩子的个性塑造,良好的质量培训。孩子是父母在阳光下的心和生命的希望,我们带他们到这个世界,作为父母,我们没有理由不承担这个责任。虽然真的很难有一个父母,但我们仍然应该努力工作。我相信你有很多父母,做一个好父母,体验做父母的快乐,但有一些父母,真的很辛苦,很累的累,但有些情况不能令人满意,有时羡慕别人孩子明智,学会学习好,吃了很多自己的苦,但还是没有,心理上会不可避免地失去平衡或失去信心,事实上,如果我们成年人不能平衡好的态度,那么要么为自己还是孩子,带来不快乐。生活总是迷失,人是不可比的,我们每个人的情况都不同,只是珍惜自己,而不是外在,努力做自己做的,让自己一切更好,那么就会有和平和幸福。我们经常在教育,在处理儿童的学习时一直困惑,但我认为,只要我们想做好工作,我们自然会有办法解决一些问题,改变一些我们不满意的国家俗话说:世界上没有麻烦,我害怕人,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点责任和一些学习和支付,那么一切都会更好,之后的努力将永远收获。和相应的,放松后面可能有些遗憾或一些父母作为悔恨或道歉。
许多父母都有这种理解,孩子们上学,是学习,所以最重要的学业成绩,这种理解有一些道理,但不全面。我认为成年人的培养,学习是很重要的,身心健康也很重要,意识形态和道德素质更重要,一些专家指出:学习不良是有缺陷的,身体不好是浪费,心理不好是危险品,坏思维是危险品。
知识改变命运,创造奇迹的能力,决定未来的性格。一个人在未来可以有所作为,除了能力水平,更重要的是看到这个人的性格,因为性格决定实现。我们的父母在教育孩子从性格教育开始,以培养文明,优雅的风格,充满信心,敢于领先的第一个孩子。
所以我们的父母必须做的是从现在开始,从孩子的小细节的开始到性格的第一个概念,教育孩子训练发展孩子,发展潜力挖掘孩子,创造各种机会让孩子成功,体验成功的乐趣,从而进一步鼓励孩子成功。你想让孩子成功,我们必须找到方法让孩子充满信心,刺激其内部动机。
第三,准备给孩子的三个字在这里也和父母分享:
每年学校必须颁发毕业班级的盛大毕业典礼,作为一所学校,在颁奖仪式上给孩子们提出要求,希望今天我会在这里给孩子三个字,与你的父母分享。无论如何,珍惜生命。对于每个人,生活只有一次。只有存在的生命,才有可能实现更高的生命价值。未来的学习和生活,我们将遭遇损失和挫折,希望学生面对勇敢,消除困难。
在任何情况下,要仁慈和感激。人们来到社区为了创造一个更美好的生活,一个人的崇高情绪,决定他的头脑柔软,善良和高尚。一个知道如何感激和知道的人是世界上最富有的人。感恩是一种很好的感觉,是一个健康的心灵,是一个良心,是一个驱动力。人们有感激之情,生活会潮湿,总是闪烁纯净的光,生活会充满快乐。
无论如何,要负责任。人们要有一点精神,追求。我们读了神话故事,Kuafu追逐当天,Kuafu在无数的山川和河流,穿过无数的急流深处,击败了困难和困难,终于越来越明亮,看到期待已久的太阳。它告诉我们:无论如何,你必须负责任,向上的思想,永不放弃他们的梦想和追求。
我希望我们 在任何情况下,父母可以珍惜生活;无论如何,要仁慈和感激;反正要负责三个字和孩子分享。
父母,孩子的成长和发展,不能与我们老师的辛勤工作分开,而是与父母的密切合作不可分割,而且与学生自己的努力不可分割,只有三股扭曲在一起,我们的教育只有在一起,孩子们可以创造一个辉煌的明天!所以请我们的家长和老师在接下来的一百天一起工作,聚焦所有的精力,关注学生的思考,关心学生的学习,让孩子们在一个小步骤,一个良好的开端为未来的发展更大的发展坚实的基础。
第四篇:小学六年级毕业班家长会班主任讲话稿
小学六年级毕业班家长会班主任讲话稿
尊敬的各位家长:
非常感谢大家来参加这个家长会,你们的孩子身体长高了,学习进步了,也越来越懂事了。教孩子们的每一位任课老师都是优秀的,但我们每一位家长更是优秀的,没有你们的理解、支持和配合,我们的工作就不会取得这么大的效果,孩子们就不会有这么大的进步。所以在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长们。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,进一步互相理解、互相支持,一起帮助孩子取得更大的进步,为他们获得美好幸福的人生奠定坚实的基础。
在这里,我愿和大家一起探讨这么几个问题:
1、从思想上重视家庭教育。
古话说得好,子不教父之过,教不严师之惰。意思是说,养了孩子却不教育是做父母的过错,教育学生却不严格是做老师的懒惰。说得真好啊,每天早晨我都尽量早一点到校,生怕他们来学校后没有认真读书,荒废了时间。我们班的数学老师,有时候连下课都让学生带着笔和本子在办公室里做数学题,生怕他们没有学会。你们把孩子交给老师,做老师的是兢兢业业,任劳任怨,生怕他们没有学懂,生怕辜负了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要从思想上重视家庭教育,不能放了学,孩子一回家,就像鸟进了林,作业也不做,书也不看,家务也不干,那老师教育的效果就大打折扣了,我们的辛苦也就没有收获了。
2、怎样去重视家庭教育呢?
先从关心孩子的生活开始。对孩子不光是关心吃饭穿衣,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。前段时间有些孩子就带了那种水果刀来,晏老师就赶紧没收了。作为家长要多关注自己的孩子,不要出了事情你是最后一个知道的。作为家长,还应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机、老虎机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。说实在的,做一个负责任的家长和做一个负责任的老师都同样意义重大,不容易啊!但这也是我们义不容辞的责任所在!
3、还有就是要关心孩子的发展方向。有的家长会说,我的孩子成绩一直优异,很让我放心。大有自己没用武之地,高枕无忧的姿态。其实,对那些成绩好的孩子,老师和家长都要树立起全面培养孩子的观念,要明白学习成绩好是孩子成长中的一部分,还有思想道德、身体健康、心理素质、礼节礼貌、劳动观念、专业技术、自我控制能力、组织才能等,所以,家长不能只看到学习成绩而不管其它,家长应该全面地培养孩子。比如、让孩子有多一点时间学习实践,提高办事能力;让孩子学习一点组织策划知识,掌握一点领导技能等,不要一叶障目,不见其它。像我们班的汤婷同学一直成绩优异,读书、作业不用人喊,自觉、专心、认真,但是她一心忙着自己的学习,对班上其他的事情不是很热心,对劳动也不是很积极。发现了这点后,我们除了在学习上继续严格要求她以外,在其他方面也多给她锻炼的机会,现在她担任我们班的语文课代表和班长,就得到了很好的锻炼,得到了全面的培养,这对她终身都是有益的。
成绩优秀的孩子,还有一个特点:他们平时听到的表扬多,被评上先进多,受到的挫折和批评少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。当他遇到一点点挫折时就想不通,很自责,过不了这个坎。为了使孩子更好地发挥优势,家长对孩子进行抗挫折教育也是非常必要的。总之全面培养孩子,你的孩子将来才有健全的人格,完美的人生。
还有的家长会说,我的孩子基础差,成绩不好,读书不出,混混算了。他们觉得现在能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子的将来多铺铺路。其实这样的想法是目光短浅的,也是不负责任的。你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗呢?俗话说,三百六十行,行行出状元。我们100个孩子将来就会有100道不一样的人生风景,我们要相信自己的孩子,更要去鼓励他,让他保持积极进取、乐观向上的人生态度。我想诚恳地跟大家说,读书不是万能的,但是现代社会,不读书是万万不能的。孩子们考试打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子们在学习中养成的积极进取,乐观向上的学习态度。
所以,在日常的教学中,无论成绩好坏,老师从来没有放弃过一个学生,都是在精心地教,耐心地讲,因为相信他们都是人才。家长们也许不知道这些,但很多次我都被老师身上的敬业精神和对学生的热爱深深地感动了。有的孩子语文基础差一点,我也总是苦口婆心地对他们讲,一篇课文如果背不了,一段一段背,一课词语默不了,分开来,一行一行默。像熊佩瑶同学基础虽然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主动来问我,刘老师我一段一段背行不,我连声说,行,行。这样的孩子不鼓励她怎么行。像向文杰同学,开始默写很困难,现在默写一课词语对他们来讲是一件很容易的事,而且特别乐意默写词语,因为他有成功的体验啊。这样的学生太多了,我是看着他们进步的,我们的家长也是看着他们进步的。我想,只要他们有信心,一天学一点,一天收获一点,一天成长一点,天天有进步,日日有收获,这就是最好的。我想问问大家,孩子们有这样积极进取的精神,有这样乐观向上的态度,作为家长和老师的我们,还有什么好担心的呢?还愁他们以后找不到工作,没有精彩的人生吗?所以,我们要以一万分耐心去引导他们,去鼓励他们,去相信他们。
4、要相信孩子们,更要督促孩子们。当我陪着他们学习的时候,有些孩子不认真,突然被我发现了,他就不好意思了,脸红了。偶尔被我敲打了一下手心,他们会乐颠颠地跑下去,仿佛不是挨了批评,更是得了奖赏。这时候,我常常很有感慨,他们是明白的,明白自己错了,更明白老师是在提醒他、关心他。所以,我更觉得督促他们好好学习,是一件很有意义的事。我经常会全班性地检查家庭作业,孩子们要自觉做好作业,作为家长更要督促他们,这个就体现在检查他们的作业并签字。下面我把全班学生这一期的作业情况简单大大家汇报一下。。。六年级后半期的学习希望大家抓紧对孩子作业的检查和督促,他们会明白这是爸爸妈妈对他们的爱和关心。
5、督促他们学习的同时,我们更要善于发现孩子的进步,要大胆鼓励他们。发给大家的作文本是孩子们这一期写的作文,用大人的眼光看,确实是稚嫩的文笔,有错别字,还有许多不通顺的句子,但是最重要的,这是你孩子自己创作的,即使里面只有一个精彩的句子,我也认为那是最有希望的火花。未来的作家、记者可能就孕育其中了。今天发给大家,就是让大家零距离地感受一下,你的孩子学得怎么样,写得怎么样,有什么优点,有什么不足,回家后就能有针对性地对孩子进行教育,这样的家庭教育就有事半功倍的效果。
尊敬的家长们,大家都在各行各业辛勤地工作,为社会和家庭做着贡献。作文一名老师,最大的理想是让100个孩子有一个光明灿烂的未来;作为一名老师,最高兴的是做100个孩子循循善诱的父亲和朋友;作为一名老师,最良苦用心的是对孩子教育的千叮咛万嘱咐。
最后,再次感谢大家的到来,教育无处不在,您今天能来学校开家长会,已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,您的孩子已经获得了榜样的力量。
谢谢大家。
第五篇:小学毕业班家长会 讲话稿
各位家长,下午好!
首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。这是我们很普遍的“家长会心态”。你们的孩子就要面临小学毕业升入初中,今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校教师与家长的联系。
首先,我来说说我们班的总体情况:
本学期的总体情况良好,比上个学期稍好一些。首先是纪律方面,从任课老师平时的反馈来看,这个学期是有进步的,但是有个别孩子的课堂表现是不尽人意的,我想这些孩子我们可以在会后再进行交流。
其次是学习方面,大部分的孩子对于学习是处于应付的状态,他们认为写作业就是为了交作业,读书就是为了签字等等,我想您的孩子的学习状态是怎样的,您能很容易地从他的作业完成情况及作业完成质量可以看出。
最后是行规、卫生方面,行规是有大大进步的,但是我们的教室和公共场地卫生是存在很大问题,俗话说:一屋不扫,何以扫天下,大凡大事都是由小事积累起来的,我能从每个孩子的劳动情况就可以看出这个孩子的本性如何,也能从侧面反应出来您的孩子的耐心好不好,与人合作的意识高不高。
对于孩子在学校的情况,我们家长可能更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
一位美国的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家:
1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。
2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4.刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
6.做好表率。父母能为一本新书激动不已,反复研读,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。因为孩子的可塑性大,模仿力强,孩子的许多缺点可能就是从家长的身上学来,比如说脏话,我们会发现许多孩子说话时常常不由自主地就带出脏话来,这可能就是家长们平时的习惯。再比如孩子打网络游戏的问题,如果家长您首先对电脑保持一定的距离,您不开电脑电视,对您的孩子也会有一定的震慑力。对孩子的行规教育问题,可以用一句话来概括:喊破嗓子,不如做出样子。也许今天您的一个改变,就能成就您孩子的将来。
7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
8.定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。
9.多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10.重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
在这里我提出几点希望:
1、希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量。口头作业尤其要关注,特别是语文和英语,因为这两门学科的背诵积累是很重要的,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说
家长尤其要留心,看看他读书怎样,课文要大声朗读,通过朗读加强对课文的记忆。我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监督孩子完成学习任务。近来几次的英语测验,通过几个班级的对比和错题分析,我发现我们班的孩子大多数错的比较多的就是书上的重点内容,这说明口头作业的完成情况很不乐观,而读书和背书积累是英语学习最好的学习方式。
2、希望家长为自己的孩子营造一个良好的家庭文化学习氛围,“室雅何须大,花香不在多”,即使您居住的房子不大,但也要努力为孩子争取创造一个明亮、整洁并安静的学习氛围。在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。如果您的家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声,那你不会有孩子的读书声。
3、希望家长注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,尤其是不能进网吧。也希望家长能配合老师在最后阶段帮孩子培养一种紧迫的意识。
4、希望针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,对班主任来说,、与家长联系是一大难题,因此请家长们多和老师取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。沟通有很多方式,电话、发短信或是亲自来到学校等。我也会用校讯通及时针对孩子的表现和家长进行联系的。
5、希望家长注意教育孩子交通安全,尤其过马路时更要注意。因为六年级学生都是自己上学,而有些家住得比较远的孩子会骑自行
车。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,所以您的孩子如果不够年龄,最好不要让他骑自行车,可以坐公交车或是三轮车,放学后多行几步路对于孩子来说也是一种锻炼身体的方式。
6、希望家长能关注孩子的情绪变化,及时消除孩子的浮躁情绪。接下来的学习任务应该说是比较紧张的,尤其到复习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也希望能够为他们加强营养。
7、希望家长为孩子树立一个目标。这对孩子来说非常重要,孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但是不成熟,孩子成长升学的路上是需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后和孩子商量一下确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
自从接手这个班级以来,每一个孩子都给我留下了深刻的印象,有些孩子成绩不错,有些孩子对班级工作特别有热情,有些孩子能帮助老师管理班级是老师的好助手,有些遵守纪律默默无闻,还有些孩子能主动帮助学习有困难的同学,其实在帮助同学的过程中,您的孩子自己也在进步。每一个孩子在我的心中,都给我留下了好的一面,我也希望这些好的印象能伴随他们走出这个校门,跨入到新的学习阶段中去。
我真心希望今天各位来开家长会和老师交流的,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心
话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语……
最后让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。