十四岁的感悟作文

第一篇：十四岁的感悟作文

十四岁的感悟

外国语学校初二一班 陈雨濛

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这句僧志安的千古名句大家一定耳熟能详。在这细雨微凉，暖风低鸣的季节，我们初二年级300多名学子齐聚一堂，共同奏响青春的序曲，在上海浏河青少年活动中心举办了“十四岁生日庆祝仪式”.在这个看似平凡的春天，我们又一次看到争艳的百花绽放，每一张脸都是充满希望的诗篇——我们迎来了十四岁的生日。

这一次的生日我们期待已久。从今天起我们不再是调皮孩子。我们是春天早晨的阳光，对未来充满了自信和憧憬。早晨起来，我们对天空绽开笑脸，我们挺起胸膛，坚定地走过一步一步，在这条人生的长路上，我们无悔的走，我们大胆的走。

如今是青春飞扬的日子，是阳光照耀的日子。

有时我们会回首过去。回首过去不是因为沉迷于历史不醒，而是因为，回首那一条走过的岁月之路，我们留下了记忆，留下了美好，而这些，将点缀我们当今的路，使我们的青春更加的充实。回忆的点点滴滴，使我们升华，教会我们处世之道，过去的美好，曾经的磨难，如今我们学会了一笑而过。我们在回首的过程中学会了展望，这正是成长。

我们也许不知道，在这一路上，已经留下了这么多的感慨。

大家还记得中学入学吗？那时我们真的是孩子。稚嫩的心灵和双眼总能透析一切，而看到的事物永远充满了乐趣和生机。住宿生活，新的环境，是一份挑战，也是一份岁月带给我们的画卷。

第一次秋游的时候，一路上我们都吵吵闹闹的，我们背着装满了食物的包，兴奋着，快乐着，和新结识的朋友一起疯疯笑笑。我们或许还不熟悉，但我们坚信，我们找到了真正的朋友，()值得我们彼此信任、原谅的朋友。

上个星期我们又结束了期中考试，这一次的考试，我们似乎都已经不是那么的紧张了。身经百战的我们，怎么还会畏惧这小小的挑战呢？回想一下中学入学时的期中考试，那时候的忐忑不安，内心的不平静，如今回想起来，我们一定会感叹时光的飞逝，感慨岁月所带来的，所带走的。

还有就是“六一游园会”了。这是中学初一年级的特有活动。我们手中紧紧攥着那张敲章的纸片，在人头攒动的走廊上焦急的探着脑袋，生怕自己错过了什么。各个班级精心准备的活动，还有精致的小礼品，总能带给我们莫大的惊喜。也许只是一支笔，一本本子，但那是我们凭借自己能力所收获的，是我们童年的记忆，我们总是格外珍惜。

不过说到这里，大家一定都会发现，今年，六一儿童节不再属于我们了。从指间流过的岁月见证了这一点，我们在不知不觉中，成为了十四岁青少年，再过不久，我们将会拥有身份证，成为一个真正的大人。而在今天，我们已经学会了自己思考，自己判断。逐渐成熟的思想和心灵，带给我们睿智理性的双眼，在对与错的抉择上，我们总能作出属于自己的选择。

十四岁的日子里，我们就是初航的水手，面对这波澜大海，每个人心中都有自己的彼岸。我们迫不及待了，要扬帆起航了。我们从小积累知识，丰富见识，充实自己，提高能力，不正是为了去乘风破浪吗？

十四岁了，来自家长、来自老师、更是来自我们自己的压力扑面而来，面对这巨大的压力，我们多多少少不满过，抱怨过。每天每夜，当我们在白纸黑字间迷茫，是压力在促进我们前进。

我们怎能后退？

对于成年人来说，回忆起过去的十年二十年，也许只会是生命的一瞬，宛如一朵绽放的烟火，无论有几分繁华，最后也只能一笑而过。而我们，十四岁的青少年，这三年五年却会是整个人生。没错，这正是最重要的日子，最精彩的人生正是如今。我们怎能在沉睡不醒，将心平静下来带着我们十四岁最远大的理想，燃烧起最热烈的火光，用最自信的笑容，去迎接每一天的太阳，面对最艰难的关卡。我们是阳光烈火，我们是希望，是力量。

这正是我们的十四岁，我们无悔的人生。

第二篇：十四岁寄语

十四岁，花季，雨季，播种季

今天我们欢聚在这里，为大家庆贺十四岁生日。你们的青春将从此时、此地，在师长的瞩目下放飞。

十四岁是人生的花季。从这一刻起，你们将告别懵懂的童年，踏上青年的征程。生命，让每个人都开一次花，但不保每个人都结一次果。一个人如果不趁着年轻的时候多学习本领，将来就会一事无成。因此，摆在你们面前最迫切的事情，就是利用大好光阴充实自我，完善自我。谁若是虚度青春，便是抛下黄金而未买一物。盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。惜时如金，这是全体教师送给对你们的第一句话。

十四岁，也是人生的雨季。身体和心理的成长发育常常会使人莫名的烦恼。那个老是嫌父母老师啰嗦的人是你，那个动不动就对着一点小事发脾气的人是你，那个把父母老师关爱当成多余的人是你，那个把心底深藏的秘密锁进日记的人是你。你们抽丝剥茧羽化成蝶的前夜总是煎熬又背叛。但是眼前的阴云会有散开的时候，心上的纠结会有打开的时候，青春期的你们会有走过泥泞的时候。回首来时路，振作精神，别忘了是谁在身后一直关注着你们的目光。懂得感恩，才能让自己的成长充满感动。这是老师送给你们的第二句话。

十四岁，更是人生的播种季。人生的春天只有一季。青春是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。青春时代要比其他任何时代更能接受高尚和美好的东西，这意味着你们要树立人生的理想，要有远大的志向，要为理想和目标而拼搏。然而，求学路上不是一帆风顺的，你们要有正视困难的勇气，敢于挑战自我。在失意面前不悲观，在成功面前不自傲，长久的坚持和顽强的拼搏会引领你们到达成功的彼岸。学不在三更五鼓，怕只是一曝十寒。谁能在青春里保持旺盛的精力和持久的耐力，谁的青春光彩将会更亮丽。这是全体教师的第三句话。

青春是一次充满挑战的远行。你们背上的行囊里有亲人和师长的嘱托与期待。我把美好的祝福浓缩成一句话送给你们：青春的实质是充实，青春的诗意是浪漫，青春的证明是无悔。祝全体同学十四岁生日快乐，成长快乐！

第三篇：十四岁生日

“十四岁生日”活动发言稿

八（5）中队赵梓琳11号

（敬礼、鞠躬）

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好，我是来自八（5）中队的赵梓琳。今天我很荣幸在这里，与大家共度这段美好的时光。时光荏苒，岁月匆匆，十四年的风风雨雨，在不知不觉之中已成为历史。此时此刻，在这十四岁生日之际，让我们共同回忆点滴美好，共同憧憬、规划宽阔未来！

现在，让我们将时间定格在过去，大家是否还记得儿时那牙牙学语的稚嫩声音？是否还记得蹒跚学步时的磕磕碰碰？这一切你们或许觉着是魔术师的一个玩笑，刚才还浮现在眼前，如今我们却是一个正值青春的少年了。这所有要归功于父母的悉心呵护，老师的潺潺教诲，同学们的互相友爱，若不是他们，我们怎能茁壮成长，长成一个阳光少年，长成一个活泼懂事的大孩子呢？在此，我提议全体同学在心中大声喊出使我们健康成长的父母们，带我们在知识瑰宝中前行的老师们，还有与我们嬉闹玩耍同时又关心我们的同学们的感谢。正因为有了他们，我们的生活才变得多彩，我们的思想和精神才更为充实，即使是点滴的小事中都会蕴含着人性的真善美。

俗话说得好：“做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。”其实，我们身边的人无时不刻为我们带来阳光，我们也应该学会精神的反哺和付出，让他们感受到我们发自心底的关怀。这一点，是我们作为十四岁少年要学会的第一点。

其次，待人处事成熟稳重也是不可或缺的。十四岁，已不是一个充满幼稚遐想的年龄。我们对于美好的未来不能仅仅停留在梦里，而应该付诸实践。我们可以尝试着从规划日常生活学习和作息来进一步到课后的拓展学习、研究调查。这是一个很好的方法来培养自己独立、才干并树立自己的目标。

当然，在这过程中，兴趣的萌发和毅力的锻炼也是必不可少的。就如莎士比亚所说的：“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”不然的话，即使我们再怎么想获取好的成果，更多的也是徒劳无功，这又有什么意义呢？我们需时刻警记：学习和实践需要有正确的方法和态度辅佐才会成功，我们应该将它们想得有趣和丰富，如此便是学中带乐，多好呀！补充一下，如果遇到了挫折，大家千万不要气馁，想一想丰厚的回报正在不远的终点线等待你，是不是又觉得动力满满呢，毅力也如春笋般冲破泥土，猛地向上窜呢？

在以上三点后，我现在要说的第四点也承载着由懵懂步入长大成人的重要角色。那就是认识并担当责任。十四岁，是成人之道的开始。成人就意味着责任和担当，担当起自我修身、饯行社会责任，担当起辅助家庭、孝顺父母的责任，担当起关爱社会、报效国家的责任。这是我们应尽的义务，也是成为一个美德少年的必经之路。或许这种磨练对于我们还有一定的困难，面对这纷繁复杂的社会会使我们迷茫失措。但是在座的同学们不要怕，你们持之以恒，牢记责任，不向它低头，它就会不攻自破。其实，责任在我眼中就好比是弹簧，责任感越强，它所反射出来的问题就会越多，让我们及时反省，最终获得的是

弹簧跳跃瞬间的巨大成就和它所跃出弧线般饱满处世经验的积淀。反之，若我们仅停留在一点点的责任感，那么隐藏着的困惑就不会被发掘，将来必定酿出无穷棘手的问题，到时追悔也是莫及了。

讲了这么多，也该是我向同学们送出祝福的时候了。十四岁，我们一起做诚实正直的人；我们一起做勤奋好学的人；我们一起做全面发展的人；我们一起做对社会有用的人；还有最重要的，做快乐、健康的人！

十四岁，我们读着《少年中国说》，一句“少年智则中国智、少年强则中国强”让我们内心激荡着理想和抱负。今天，我用这当中的一段文字来寄寓期望：“天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。” 在未来的日子里，成为一只展翅高飞的雏鹰，勇敢地冲向梦想的天空。不要怕摔打，不要担心失败，更不要怀疑自己成功的能力，付出汗水耕耘就一定能收获甘甜的果实。

风华正值年少时！青春是无价的，愿我们用这无价的青春，谱写一曲无悔的青春赞歌！

最后，我祝全体同学生日快乐，尽情享受这属于我们自己的节日！我的发言完毕，谢谢！

第四篇：十四岁生日

“十四岁生日”活动体会

在三月中旬，我们全体八年级少先队员相聚在美丽的浏河营地，开展了为期两天的“给力青春”十四岁生日主题实践活动。

在实践活动中，在寝室里，我们感受到了自力更生的快乐；在餐桌上，我们创造了五彩的水果拼盘；在荧屏上，我们领略了中国人民不屈的抗战精神；在舞台上，我们展示了十四岁美丽的风采；在勇敢者道路上，我们体验了战胜怯懦的激动；在田野里，我们发现了自食其力的喜悦。

我们从中增长知识，营地中有丰富的农耕知识和民俗文化知识，我们平时在高楼大厦里，很匮乏这类知识；增强能力，我们离开了父母，生活需要自理，我们可以学会生活技能和劳动技术；增加才干，通过几天的活动，大家应该学会自理、自立、自学、自护和自信；增进友谊，几天的活动少不了团队合作，对同学有更进一步的了解。

不经意间，我们已从儿童跨入了青少年，已经走入了青春的世界。我们拥有着远大的理想，我们拥有着对未来的憧憬，我们拥有着属于自己的一片天空。

第五篇：十四岁的青春(1000字)作文

精选作文:十四岁的青春(1000字)作文

深夜了，仍是未睡。

华灯渐灭，整个世界都静谧下来。黑暗中听见了舍右悠长的鼻息声，很有节奏般。无忧无虑的孩子啊。

而我就不是个孩子了吗？不知道什么时候，我变得感性起来。

我留恋黑夜。徘徊在黑夜里，我难忘那些盛开的小黄花。多少个夜里，一个人，我偷偷地摘下枝头的花儿，轻轻地撕碎一片片花瓣。看着零落在地的花碎，莫名地有许多伤感。也学这样总比它们色衰陨落好些吧！也没有人知道，这些黑夜里孤独绽放的美丽寂寞吗？我想应该感谢那座灯塔吧。即使风吹雨打，灯塔的光一如既往的温柔，像秋日里的夕阳般，暖暖地披洒在花瓣上。柔黄的灯光映着淡黄的花瓣，那些花儿有了这么一个知己吧，从未曾亲近却如此贴心。

还有一种花，生长在虚无幻境，叫做梦。我疲惫于繁花盛开的日子，一次次从虚幻的梦中醒来，害怕与安心两种极端的情绪反复随着梦境变换不断占据我心房。原来，寂寞繁华时，梦也不甘寂寞地盛开。曾有那么一次，梦中来到一个美丽的过度，那里拥有一切，蓝天白云，高山流水，独独那里的人没有睡眠。没有睡眠，便没有忧愁吧！可记忆中，有个人说过，有一种梦叫白日梦。当寂寞繁华，我恍然，梦竟是如此如影随形。每每一个人在安静的地方，我总想起许许多多前尘往事将来，由着自己渐渐陷进追忆和憧憬里。白日梦，原来是痴心妄想的雅名。都是因为日有所思，夜有所梦吧。待到习惯了，我便开始享受寂寞的滋味。

就这样吧，不知不觉中，习惯了孤独。我流连在白天的阴影里，望着阴影外面的人行色匆匆，独自感叹彷徨着。不敢走出这一片黑暗的保护，出去，刺目的阳光会弄伤眼眸，痛得再流泪。我独自欣赏华灯初上的点点寂寞，也许每一盏花灯下都盛开着不一样的温情吧。或温柔，或残酷。笑问自己，温情也有残酷？回答不出来了，想什么是什么，可是不会回答自己的胡思乱想。也开始相信了，雨丝是忧伤的。那些有意无意飘进眼帘的雨丝，无心的轻风一吹，湿了睫毛。恍恍惚惚，寂寞如此。

把寂寞书写吧，寂寞说。我便渐渐发觉自己的笔调染上了忧伤的痕迹，在方格纸上无声地蔓延，渲染到空气一。呼吸间，我闻到那些熟悉的味道。笔尖黯然说，很心疼，因为文字寂寞了。

无数次，我问月亮，长大了，就寂寞了吗？无人回应，只有夜里一些黄花在孤寂地支离破碎。梦里有一个人，挑着花锄，挎着粉饰着明珠的花篮，小心翼翼地把一朵朵绽放的花儿埋葬，一滴花泪碎在泥土上，碎出寂寞。

曾经以为，寂寞不过偶尔吧。不曾想过，寂寞成了一种戒不掉瘾，日夜繁华。

也许，面对寂寞，我就是寂寞。初三:龙东承 篇一：《十四岁,我们正青春》李昊泽

十四岁，我们正青春

八十班

李昊泽 我深深的坚信，青春就像彩虹，多彩而梦幻，而这迷人的彩虹却来之不易。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才能使青春绽放出真正的光彩。

14岁，青春的开始，梦想的序幕。这个年纪，我们开始书写人生华章，无论之前是辉煌还是平庸，都只代表过去。多姿多彩，美好绚丽的人生由此刻拉开序幕。书上总说：壮丽青春，不负青春。这个时候的努力与放纵对今后的人生影响巨大。许多人由这时掉下队来，即使家境富裕，成年后可能也平庸无为，甚至穷愁潦倒。最后只能扼腕发出：“少壮不努力，老大徒伤悲”的叹息。14岁，我们发生了许多变化，我们开始更注意自己的形象，每次看到镜子，总要看看头发是否整齐，衣服是否干净。我们开始有了自己的朋友，我们喜欢和他们坐在一起海阔天空的聊，从宇宙飞船到海底潜艇，从世界杯到街边小事。我们开始在生活中追求自立，想自己支配时间，但很多地方却不得不求助于老师和家长，受他们的约束。不过，我丝毫不怨他们，我知道他们是为了我好。我们也会开始怀念起童年的乐趣，开始怀念童年那轻松愉快的日子，怀念起与儿时的玩伴一起玩玩具，一起跑一起跳的场面。14岁，是为梦想冲击，把握人生关键的一年。14岁的我们处在初二年级，而初二年级正是决定着我们能否在中考挑战中过关的关键。在中国包括东亚地区，初中决定高中，高中决定大学，这是人生的关键阶段，是书写人生壮丽篇章的重要时期。这时的一步走错了，今后想要走回正路，要付出多倍的艰辛，14岁，是明确方向，坚定理想的年纪。现在应该是明确自己的努力方向，树立理想的重要时刻了。大凡成功人士，很多都是在这个时候树立了明确的方向，坚定了理想，而后通过不懈努力，一步一步坚实走来，实现了人生的成功。如果我们想取得成功的人生，塑造自己的幸福人生，就要从现在起树立明确的目标和理想。14岁是锤炼意志，提升自制力的年纪。要为自己的人生负责，为自己的青春做主，坚强的意志，较强的自制力，是不可缺少的。坚强的意志和较强的自制力，构成人类理性的重要组成，尤其是在这个年纪，意志与自制力远远比成绩更重要，比舒适的生活更重要。只要拥有了坚强的意志和较强的自制力，为青春做主才不是一句空话。所以在这个年纪，必须要注意锻炼意志，提升自制力。青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力，充满了光辉，包含着无限的未来。青春开放的花朵，将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光，不可虚度，更不要误入歧途。

篇二：那年,我的14岁和我的青春

那年，我的14岁和我的青春

这是一场花季，也是一场雨季。青春伴随着一场暴雨也随之而来。青春是五彩缤纷的，其中也不乏有着我许多还未开花结果的花季梦想。我喜欢那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回来不及告别。只剩下麻木的我没有了当年的热血”。

那年，我14岁。我还穿着裙子走在大街小巷，臭美的以为自己很美；我还满口脏话的评论着街上来来往往的人群说着这个长得漂亮那个丑的要命，然而不知过路人都在讽刺自己；我还总是三分钟热度的想到什么做什么，却从不顾及别人的感受；我还常常懒惰的什么事情都不干甚至一觉睡到中午，却忘了还有父母在等着自己吃饭；那年，我14岁，我还是一个懵懂而又叛逆的小女生。那年，我的青春。我的青春包含着我的太多梦想。梦中的我，一切都完美无缺。当梦照进现实，我却无处遁形。我的缺点很多，任性、懒惰、三分钟热度、还爱无理取闹。最常听的就是父母咋耳边唠叨这个缺点要改那个缺点严重。我也总是左耳朵进右耳朵出。我的青春包含着我太多叛逆。我本应该是一个老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。不知什么时候，开始悄悄的发生了一些改变。和父母吵架也是家常便饭了，于是我开始学会顶嘴“他们是永远也吵不过我的”，偶尔我也会沾沾自喜一下。上课也会搞一下小动作了，于是我成了老师办公室的常客，但奇怪的是他们从来不会叫家长，我想也许是我成绩好的缘故吧。我的青春包含着我太多情感。友情，在这里开始发芽，直到开花结果。她们是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我们说好了彼此要手牵手一起走到花落；爱情，青春期的我也有像花季女孩一样该有的懵懂的情感，然而却是无论如何也不能说的。因为我知道那只是年少轻狂；亲情，因为有了他们在身边唠叨，我不会再因为忘记带笔记本和书而被老师罚抄课文?? 我的14岁，我的青春。我想把这些点点滴滴化作一颗颗璀璨耀眼的珍珠装进时光宝盒里，永远珍藏起来。待到我坐在桃树下的摇摇椅上慢慢老去。然而，即使这样，我的青春也永远不会老去。

初一:孙雨暄

篇三：叛逆青春期 美丽十四岁 叛逆青春期 美丽十四岁 ——二（1）班主题班会

1：我们在坐的每一位同学，都面临着一个特殊的年龄阶段——十四岁，有的已 经到了十四岁，有的正准备跨入十四岁。十四岁正面临心理断乳期——青春期,青春是如此的美好，然而，十四岁的青春并非一帆风顺，也有着自己的烦恼、焦虑、叛逆。下面就请几位同学来谈谈这个阶段的她们感受到了什么困惑吧！

散文诗朗诵；

a：14岁，曾经有过向往，如今，越是更近，越有烦恼。

b：早晨起床更早了，晚上睡觉却晚了；晚上趟在床上，头脑绷得更紧了，整夜想着英语；体育课，却找位置坐下，拿出作业，你是否也一样？

c：开始注重于外表，早晨总想把头发理顺，衣服穿整齐，总是以自己的最 佳形象面对同学。你是否也一样？ b：自己心里好像憋着有团气，身边的任何小事都使自己深感不爽，即使 是老师让你坐端正，点了你的名，或者谁撞了你一下，总是生气得想大骂，你是否也一样？

c： 明明很在乎，却装作无所谓；明明很想留下，却坚定的说自己要离开； 明明很烦恼耿丰月：总是在忍耐，总是在包容。总是回想以前的无知，后悔以前没有珍惜 时间，珍惜一切，感觉自己一下就成长了很多，你是否也一样？

a： 别人突然对你说：“你变了。”自己总是无法应对，有一种欣喜，一 种百感交集，一时不知道说什么，你是否也一样？

b： 有时候幻想一切都是因为自己创造的；有时候回到现实，发现一切还 是平常，仿佛与自己根本就无关，你是否也一样？

齐：自己有很多的梦，却总是力不从心！做了坏事后心里很久不安，恐惧自己的未来！你是否也一样？ 在无奈中，在烦恼中成长。其实不仅你我，所有人都一样！

主持人： 主持人（女）十四岁是一朵待放的花蕾 酝酿着甜美的的花蜜和生机，却偏偏说没事。你是否也一样？

主持人（男）十四岁是一枚生涩的橄榄 眼泪、欢笑、深思全是

女：切，谁要你管！（拎起书包就走）

案例2：父子之间（儿子在看电视）

父：大龙，头发那么长怎么还不去理发？

子：??（不说话）

父：跟你说话呢，你听见没有？成天就知道看电视，还坐那么近，?? 子：听到了，我都多大了，你还要管这些小事儿，你累不累啊，跟个管家婆似儿的，我都替 你累！

父：嘿，你说你这小子，越大越没个形儿了，连你老子都敢骂！你作业呢，写完了吗？ 子：写完了，哎，球进啦！

父（拿起遥控器关电视）

子：你怎么关电视啊，君子动口不动手！

我看看。

是写完了，真啰嗦（递给了爸爸）！喏，全是英语，你看得懂吗？ 语全班

打在小丽脸上

话呢，我没理你就得了，你怎么这么跟你姐说话，你走”

走”

在路上她遇见一个男孩

烦吗”

他们，他们是为你好”

么”

糊涂了，才会那么说的”

爸爸和姐姐在着急的找他 这一刻他什么都明白了。。

个小故事，大家有什么想说的吗？

父：把你作业拿来给子：告诉你写完了就父：想当年你老爸我英爸爸一个巴掌“你怎么跟你姐说“爸，你打我，好我小丽跑了出去 “喂你怎么了” “用你管啊，没见姐“怎么了啊”

“跟家里人吵架了” “你可以试着体谅“她们真的为我好“当然了，是亲人“ “可，我爸叫我走” “他一定是被你气“真的？” “当然” 小丽往家走，她看见主持人女：看完了这？ 主持人总结： 主持人男：同学们，推动事物发展的叛逆是合理的、正确的、高尚的。但拒人千里的叛逆就像一把双刃剑，刚才大家都从自己的角度抒发了看法，那么我们现在可否站在父母，老师的角度去想想，叛逆的我们给他们带来怎样的冲击？ 主持人女：我们可以想象一下生活中可能发生的情景：一碗热腾腾的饭端到了面前，连看一眼都不看；因为家长说错了一句话，甩门而出；因为家长少给自己几十块钱的零花钱，在同学们面前丢了面子，而对自己的父母不理不睬；当一位老师管理的严格了，就把她视为全天下最坏的老师。。。当我们因为父母和老师在某一方面做法欠妥，而采取全方位的封闭、抵触情绪，不怕伤了我们亲人的心吗？（略微停顿，让学生回味）

记得有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支

持你”。我们叛逆，但是我们深深地爱着我们的父母，我们尽力孝敬着我们的父 母；我们有自己的想法，但是我们依然会考虑父母的意见。我们叛逆，只是因

为我们想要张扬个性，拒绝平庸，我们依然是遵纪守法，尊敬长辈，有着我们

的梦想的充满活力与激情的年轻人。

主持人（男）青年的任务是奋斗，青年的目标是完善自我，心存感恩，承受风雨的洗礼，磨砺双肩，肩负使命。只要青春还在，我们就不会放弃追逐！

主持人（女）：承受着太多的爱和关心，雏鹰即将展翅，我们站在青春的赛道，以感恩之心做人！

主持人（女）：有的幸福来源于别人的给予，如别人对你的尊敬和信任；有的幸福来源于自己对别人的给予，如你给予别人的帮助和快乐；有的幸福来源于你自己的给予，如你对自己的肯定、认同和接纳。树立正确的幸福观是青春期的必修课。

主持人（男）： 有过多少次跌倒以后抹着眼泪爬起来 有过多少次失败以后不服输的站起来 有过多少次成功以后高兴地像飞起来 有过多少次拼搏以后听见掌声响起来

主持人（女）：昨天的你，可以稚气，（男）：但从今以后的你，要学会担当；

主持人（女）：昨天的你，可以无知，（男）：但从今以后的你，要学会理性；

主持人（女）：昨天的你，可以骄纵

（男）：但从今以后的你，要学会理解；

主持人（齐）：昨天的你，可以软弱 但从今以后的你，要学会坚强。只要我们正直刚毅，只要我们勇敢坚强，我们就会安然度过青春期，美丽青春期，美丽十四岁，迎接阳光给予的开花吧，我们十四岁，我们正青春、我们叛逆却成长着！