第一篇：全国文明城市有哪些
全国文明城市有哪些
第一批：
文明城市：张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波市、深圳市、包头市、中山市、烟台市。
文明城区：天津市和平区、上海市浦东新区、北京市西城区。
第二批：
省会、副省级城市（３个）：成都市、南京市、南宁市；
地级市（６个）：惠州市、南通市、东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市；
直辖市城区（３个）：北京市东城区、上海市静安区、重庆市渝北区；
县级市（２个）：新疆库尔勒市、内蒙古满洲里市。
第三批：
省会、副省级城市：长沙市、广州市、福州市、长春市、杭州市、郑州市、拉萨市、银川市、贵阳市；
地级市：临沂市、常德市、扬州市、长治市、淄博市、鄂尔多斯市、洛阳市、绵阳市、宜昌市、唐山市、江门市、嘉兴市、常州市、克拉玛依市；
直辖市城区：北京市朝阳区、上海市长宁区、重庆市渝中区； 县级市：绥芬河市。
第四批：
省会城市：武汉市、南昌市、哈尔滨市、合肥市、西安市、沈阳市；
地级市：威海市、潍坊市、广安市、许昌市、东营市、镇江市、绍兴市、濮阳市、岳阳市、金昌市、三明市、铜陵市、珠海市、株洲市、芜湖市、宝鸡市、无锡市、佛山市、泰州市、泉州市、温州市、漳州市；
直辖市城区：上海市奉贤区、北京市海淀区、重庆市南岸区、天津市河西区； 县级市：济源市、石河子市。
第二篇：创建全国文明城市
创建全国文明城市,你我同行
五二中队
尊敬的老师们,亲爱的同学们: 早上好!我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现;而创建文明城市是体现城市经济指标和城市发展水平的集中体现。申报创建“全国文明城市”,全市上下都在积极准备。我们也经常听到、看到关于创文的口号和标语。有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在泸州的市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚“创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与身体力行的好事情。从对恪守交通规则的矜持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人…,在这一过程中,我们中的每位。都将是泸州创建全国文明城市的主角。
作为学生,我们要做到：
一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
二、崇尚文明,|躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。为“创文”齐出力,为“创文”添光彩！
老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、池州的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!
第三篇：创建全国文明城市
创建全国文明城市
晋城四小 三（3）班
教学目标
1、树立“创建全国文明城市, 做文明市民.文明学生”的意识,使学生积极投入到创建活动中来,促进校园文明。
2、帮助同学们更好地贯彻《社会主义核心价值观》，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。
教学重难点：帮助同学们更好地贯彻《社会主义核心价值观》，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。
教学时间：一课时（4月18日 周三）教学过程：
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们灵宝正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做呢？今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，一、从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学三年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，1、你们文明吗？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
3、走出校园大家的不文明又有哪些表现？
刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
二、创建文明城市 我班在行动
创建文明城市 我们从哪些方面去努力？
1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。
2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。
2、合理分配时间。
3、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。
4、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏 草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。
5、养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。
6、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。
7、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
三、小结
“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们在校争做文明的小学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采！
第四篇：全国文明城市宣传册
创建全国文明城市核心宣传口号
同创文明智慧佛山，共建富裕幸福家园
（注：其它通用宣传口号另附）
创建全国文明城市知识
（一）● 什么是全国文明城市
全国文明城市是指在全国建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。是由中央文明委授予一个城市的综合性荣誉称号。
● 全国文明城市测评的依据是《全国文明城市测评体系》
测评体系包括基本指标和特色指标。
基本指标反映文明城市创建的基本情况，共有9大测评项目，36项指标名称，126项测评内容，375条测评标准，分值为100分。9大测评项目：即8大环境和1类活动。8大环境即“廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境”，1类活动是指“扎实有效的创建活动”。
特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象。共有4个子项，分值为14分。
● 我市2011年争创“全国文明城市”
近年来，我市按照“基础创建，常态创建，分块推进，分步达标”的工作思路，已经开展了大量卓有成效的创建工作。今后将进一步加大创建工作力度，力争2011年进入“全国文明城市”行列。
● 创建全国文明城市的难点
创建全国文明城市存在的难点问题有两类：一是硬件指标的问题，包括经济发展水平、城市公共设施建设、城市综合管理水平、生态环境保护情况等；二是软件指标方面，如社会风尚、市民素质、市民对政府各项工作的满意度和“创文”的参与率、党政机关和窗口行业的服务水平等。
● 全国文明城市测评数据采集的方式
主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。
● 新时期佛山人精神
敢为人先、崇文务实、通济和谐。
● 创建全国文明城市的意义
全国文明城市是含金量很高的城市品牌，体现的是一个城市的整体文明程度，是最具价值的无形资产和城市品牌。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力。
通过开展全国文明城市创建工作，能让市民得到实实在在的实惠。
1、推进政务环境的改善，实现科学民主决策、政务公开和依法行政，提升群众对党政机关行政效能和反腐倡廉工作的满意度。
2、推进民主法制建设，加强对劳动者、未成年人、老年人、残疾人、外来务工人员等群体的权益保护工作，促进基层民主法制建设。
3、建设规范守信的市场环境，加快社会诚信体系建设，加强市场监督，打击走私贩私、假冒伪劣产商品，提高“窗口”行业服务质量和水平。
4、培育健康向上的人文环境，提高市民的文明素质、道德素质和城市文明水平；净化社会文化环境，促进未成年人健康成长。
5、提高经济发展的质量和水平，倡导节能减排，保护生态环境；提高城市管理水平和居民生活的便利、舒适程度，改善居住环境，提升城市品位。
6、关注民生事业，促进民生工作落到实处；加强社会综合治理，提高群众的安全感。
测评体系中，把人民群众满意不满意作为主要评判依据，要求市民对创建文明城市的知晓率达到90%，对创建工作的支持率达到80％，以确保人民群众成为创建文明城市的最大受益者。总之，创建全国文明城市是一项顺民意、得民心，让群众共享改革发展成果的利民工程、惠民工程、实事工程。
●创建全国文明城市《测评体系》中与市民行为直接有关的项目
测评体系中“公共场所道德”、“市民交通行为”、“人际互助”、“见义勇为”等项目，都与市民行为直接相关。
●市民如何支持创建全国文明城市工作
市民参与率等于创建成功率，广大市民应自觉参与，并努力提升自身素质。市民要知晓创建，关心创建，融入创建。要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式。要争当文明市民，从我做起，从现在做起，从遵守社会公德、坚持文明出行、加强人际互助、发扬见义勇为等小事做起。要主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去，贡献自己的力量。
● 创建文明城市对市民的要求
1、市民要关注，要知晓。
2、市民言行要文明、人际关系要和谐。
3、市民要广泛支持并参与文明城市创建活动。
● 创建全国文明城市对市民交通行为的要求
1、交通遵章率达标（指：①主干道机动车遵章率＞96%；②主干道非机动车遵章率＞85%；③主干道行人遵章率＞80%；④主干道违章停车率≤2辆/5公里。）。
2、车辆、行人各行其道，勿闯红灯、乱穿马路。
3、排队候车，依次上、下车。
● 创建全国文明城市对公共场所道德的要求
1、在公共场所，不要乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴；
2、不要在设有禁烟标志的公共场所吸烟；
3、在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所，要保持安静、文明、秩序良好，不要大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
● 创建全国文明城市对人际互助的要求
1、公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。
2、友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。
3、积极参加志愿服务，使社区内的孤、老、残、弱者都能得到帮助。
●为支持创建全国文明城市，市民还应注意的方面
1、坚持社会主义核心价值体系，积极学习实践社会主义荣辱观。
2、倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，积极参与各种形式的以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。
3、树立和培养诚信观念和规则意识，自觉抵制和打击侵犯知识产权和假冒伪劣产行为商品。
4、见义勇为，弘扬社会正气。
5、广泛参与各类志愿者活动，积极参与慈善捐助活动，使特殊困难人群普遍得到救助，并形成机制。
6、热爱和弘扬传统民族文化，积极参与和支持“我们的节日”主题系列文化活动，积极参与文化遗产、非物质文化遗产保护。
7、文明上网，维护网络文化环境。
8、积极参与植树、护绿活动。
9、经常参加体育锻炼（每周参加锻炼3次以上、每次锻炼30分钟以上）。
● 创建全国文明城市对城市整体形象的要求
1、规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受。
2、公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
3、街道、车站（火车站、长途汽车站）和农贸市场等卫生整洁。
4、市民为人和善，精神面貌良好。
●“五区共创”是我市“创文”的突出特点
我市属组团式城市形态，中心建成区呈散点分布，一市辖五区，参评面积
大，许多指标需五区共创、同步对接、形成合力才能达标。为此，必须创新创建理念，坚持“五区共创，条包块管”的创建原则，将区、镇（街）作为创建主阵地，市各责任单位要做好本系统创建任务的达标统筹、制定措施、组织培训、协调指导的工作。市区联动，打造特色品牌，坚持和谐共创，形成强大合力。
●近年来我市获得的荣誉称号
我市曾先后获得“国家卫生城市、国家园林城市、国家洁净城市、全国双拥模范城、国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、联合国‘人类住区优秀范例’城市、全国科技进步先进市”等多个国家级单项荣誉。
2005年，我市获得“广东省文明城市”，2008年获得“中国十大最具幸福感城市”，2010年，建成“国家环保模范城市”。
第五篇：创建全国文明城市
创建全国文明城市,机关要做好表率
--给全系统干部职工的倡议书
市工商系统机关广大干部职工：
文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明三个文明建设综合性荣誉称号，是城市核心竞争力的重要标志，是一座城市最有含金量的城市名片。创建全国文明城市既是促进科学发展的强大动力，又是打造城市形象的重要载体，对于提高城市文明程度和市民素质，塑造形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。经过多年来的扎实工作，南京的文明城市创建取得了丰硕成果和许多有益的经验。目前，南京的创建工作正在进入冲刺阶段，全体市民热情高涨。市全系统各单位是创建活动的重要力量，每一位工作人员要以饱满的热情积极投身创建活动，以一流的作风、一流的形象、一流的业绩营造南京良好的人文环境，给广大市民做好行为规范的表率、文明举止的榜样和践行社会公德的标兵，切实树立南京机关干部的良好形象。
一、要深刻认识创建全国文明城市的重要性。创建全国文明城市，对于全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，推动城市现代化建设具有十分重要的意义。创建全国文明城市，是真正的民心工程。创建文明城市，营造美好家园，是包括机关干部职工在内的每一个市民义不容辞的责任和义务。全体干部职工要保持清醒的头脑，切实增强创建全国文明城市的紧迫感和责任感，迅速行动起来，带头参与，率先垂范，以自己的实际行动为我市创建文明城市多做贡献。
二、要牢固树立“服务民生，服务百姓”的创建理念。以解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，以人民群众的评价为依据，深怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事，少做扰民之举，始终贯彻群众的利益高于一切，坚决执行市委、市政府改善民生、保障民生的各项规划和举措，将创建理念带入全力以赴服务发展、尽心竭力服务基层、满腔热情服务群众的具体行动中。
三、要立足本职岗位，争创一流佳绩。广大干部职工要努力学习新知识，掌握新技能，增强新本领；要放眼大局，立足本职，从我做起，人人都以“争先进位”的思想境界和目标要求，投身南京的全面建设中去，各项工作走在前列；要创新思维，创新驱动，多谋发展之路，多思开拓之举，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
四、要弘扬正气，带头树立文明新风。坚持执政为民、用权为民，坚持依法行政，依规办事；不断提高服务水平，践行爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好职业道德；带头讲文明、促和谐，强化干部职工的公德意识，积极营造全系统机关清风正的良好风尚，以单位的和谐、文明带动整个社会风气的转变。
同志们，让我们紧急行动起来，在市局党组的正确领导下，心往一处想，劲往一处使，扎实苦干，顽强拼搏，为构建更加文明和谐的南京而努力奋斗！
市局机关党委
2008年7月26日
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