2015年寒假致辞

第一篇：2015年寒假致辞

2015年寒假致辞

2015年寒假致辞

各位同学： 早上好！

今天是期末考试的最后一天，我们即将迎来充满希望的2015年春节。这时我想起了毛主席的一句词：东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。在这里，我向全体紧张复习备考的同学和辛勤付出的老师，提前致以新春的祝福！祝福同学们期末考试取得好成绩！祝福各位老师家庭幸福安康！

初三上学期，对我们每个同学来说是很不同寻常的一学期。我们共同战胜了各种困难和挑战，取得了学习和生活方面的新的进步。成绩来之不易，凝聚了同学们的勤奋、汗水和老师们的心血。我向大家表示由衷的敬佩，向勤奋苦读的你们竖起大拇指：你们好样的！

初三上学期，我们在文明有序，积极竞争的氛围下，共同描绘了2015年的中考梦想！下学期，我们将在奋战中考的道路上迈出新的步伐。中考对我们既是机遇也是挑战，需要我们共同为之奋斗，需要付出艰辛的努力。一分耕耘，一分收获。我坚信，我们必将创造出淮海中考新的辉煌。

XX名初三莘莘学子，应该比学赶帮、同舟共济、共同进步。我们追寻实现自己的中考梦想，同时我也祝愿每一个家庭都能够实现“望子成龙、望女成凤”的夙愿。

我真诚希望，每个同学在校遵纪守时、勤奋学习，是个好学生；在家孝敬长辈，是个好孩子；春节期间，帮助父母做力所能及的家务，让奔波、辛劳一年的父母感到温暖，为爷爷、奶奶揉揉肩、捶捶背，让他们感受你的成长和进步；给默默奉献的老师发条短信，送上节日的祝福，让老师感到欣慰。假期更要注意安全，过一个欢乐祥和、充实、有意义的春节。在此我对大家提出“四个三”，请同学们务必谨记。

三个禁止：禁止违反交通规则；禁止下河溜冰；禁止与不良人员来往；

三个严防：严防触电、爆竹伤人和火灾等事件发生；严防食物中毒、煤气中毒，严防长时间单独外出或夜不归宿；

三个远离：远离网吧、游戏室；远离烟酒；远离不良书刊；

三个提倡：提倡遵守社会公德自觉化；提倡假期生活健康化，提倡假期学习科学化。成功总是属于积极进取、不懈追求的人。我们将在1月XX日上午9点召开家长会，公布期末成绩，我相信大家一定都能领取属于自己的荣誉奖状。

同学们！我们在通向2015年中考成功的道路上，还会遇到各种困难和挑战，还有大量的作业要做。我们要自信而不自满，不留遗憾给自己，实现自己理想高中的梦想！谢谢大家。

第二篇：寒假后开学典礼致辞

尊敬的老师，亲爱的同学们：

寒假带着春节的喜庆一晃而过，同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。踏着春天的脚步，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。

新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。

在此，我想给同学们提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，认清肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。

一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。

第二，学会赏识别人，学会合作学习。

我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者，往往是团体冠军，在集体中更能充分体现个人的价值。在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功机会更大。

第三，正确面对困难，始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。

同学们，在新的学期里，我殷切地希望我们全体同学秉承后学校的良好校风，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。

老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！最后祝愿同学们成长更快乐，祝愿学校的明天更加美好！

第三篇：学校XX年寒假致辞

学校XX年寒假致辞

尊敬的家长朋友:

拥抱寒假，宛然如约。我们xx人可以自豪地说：这一年，孩子们一直辛苦着、成长着！老师们一直努力着、创新着！

这一年，口功、文功突飞猛进——是因为：、花样多变练铁嘴如：绕口令训练、散文诗朗诵、新闻报道、读书交流会、讲故事、国学经典积累、诵读《道德经》、《论语》、《诗经》等活动，集人文环境与道德修养于一体，拓展了思维，训练了口语，提升了气质，陶冶了品位。

2、丰富生活写作文游泳、做水果沙拉、玩具比赛、做手工、学踢毽子、走近作家、采风荷花塘、三门峡博物馆、科技馆、水峪口、关帝圣像，游函谷关、探秘古寨、北区寻梅等活动，融合文体综合训练和室外课堂实操，共创作文热情和技巧，在寓教于乐中写出了朴实、感人的好作品。

3、细心研磨生佳作平均每人完成50多篇练笔。每篇作品都包含着孩子书写、修改、朗读、展示的笔耕墨迹，老师细心、精心、耐心的点评、欣赏、鼓励，还有学友的评价。

4、静心雕琢出精品作家精品班的孩子每人撰写长达2万字的小说，且变成了电子稿，准备印刷成书，给小作者搭建成功平台。同时引领更多的孩子学有榜样，赶有目标。

5、函谷雄关赛杰作与函谷关景区携手举办的现场作文大赛中评选了6个一等奖，10个二等奖，20个三等奖。大赛留给孩子的是鼓励、肯定，并找出差距，奋力前行。

6、日积月累丰创作阅读班每天积累背诵10条成语，认识一位大作家并欣赏他的作品，而且每天强化训练做阅读习题，提高孩子的理解能力。低段做阅读题至少40篇，高段与老师共读共赏书文大约5万字，以《精美散文》为主。共读《夏洛的网》、《小王子》、《敬礼妈妈》、《可爱的灵宝》等优秀名书，并汇报读书收获，书写故事梗概。大量阅读开拓了孩子文学视野，触动了写作灵感，提升了人生品味。

这一年，xx的故事层出不穷。请看详情：、李金霞在语文教学做出卓越贡献，被河南语文学会评为“推动河南语文发展卓越校长”。南钱北魏（钱梦龙、魏书生）亲自为其颁奖，并被任命为河南语文学会副秘书长。

2、灵宝市青少年活动中心特聘李金霞为写作培训讲师。三门峡市金锐局长亲临校外教育现场会指名听李老师讲课、并做精彩点评。她为我市不少孩子传送写作福音，受到教体局局长王建波的高度重视。

3、李金霞参加学习全国真语文大型活动两次。每次学习体会写成文字发表在国家核心期刊《语言文字报》，并被“全国真语文系列活动”邀请担任微课大赛总决赛评委。赴郑州学习芬兰教育专家福尔曼先生研究的“儿童技能教养法”，并传至xx作文、做人的大课堂。

4、李金霞到山西与黄上庚作文专家同台讲授作文课、并为孩子现场点评作品，深受师生敬仰。同时到朱阳二小为孩子做阅读与写作报告。

6、xx文学社和灵宝作家协会联手举办“庆六一读书报告会”，邀请著名作家刘xx先生讲座。暑期邀请作家山民、争游为孩子讲授文学知识、谈创作经历。围棋高手乔新生为孩子传授围棋的智慧和思想。

7、暑期为孩子颁发“人生第一桶金”，坚定了孩子爱作文、学好作文的决心和信心。

8、国庆期间带领60多位孩子出省、市采风，师生共创作70余篇佳作。并获得相应的奖项。

9、培养孩子当老师，目前已经有八位小老师成功地体验了老师的备课、改作业、课后反思、教育叙事等环节。其中，陈一豪小老师还做了格律诗的讲座。小作家班有不少孩子已经会写绝句了。

孩子，玩玩“拥抱文字相互取暖”的游戏吧

孩子，寒假能为你们做点什么呢？月下独步，思虑万千。一个个笑脸像花儿一样馨香，每一朵都是那么娇艳、亮丽。多想让这香味弥留记忆，成为永恒。

文字，是我的挚友，她的温度超越任何一种力量！我常常把这种能量和你们分享。你们在我美妙的语音中发芽、成长、开花。我们师徒纯净如水，健康向上。你，时不时地用诗歌点缀多彩的生活；她，深深爱上了古典诗词；他，竟然会写楹联、篆体字„„你们真会和文字玩游戏，那些高明的玩法常常让我既兴奋又惭愧。小小神童不可忽视啊„„

这个寒假我们就玩玩“拥抱文字，互相取暖”的游戏吧。具体玩法：

（1）主题：我能为你写点什么。关键词“写”。对象是“我”和“你”。“你”可以是老师、同学、朋友、家人等。

（2）合作：五十个同学分成十个小组，每组五人，评出一个小组长。

（3）操作：可用书信、贺卡、语音、电子作文、视频作文等形式。文体不限，诗歌、散文、古体诗、对联、小说、剧本等均可。

（4）展示：评出优秀小组、个人，给予奖励。作品可通过网络、书信等方式相互传递。

月亮妈妈箴言：、我崇尚《道德经》中“一生二、二生三、三生万物”的智慧。“一”，仅仅一横，却蕴含着博大的思想。身为一校之长，教师、孩子就在我的掌控中，能给他们带来多少成长、发展的正能，这是我永远都要思考的话题。奔走、学习、研讨、写文成了我的习惯，在良好的习惯中诞生了不少新理念、新行动。

2、xx课堂百花齐放，常规无人监督，教案自己编写。军事化课堂、农家课堂、企业课堂、文化课堂、山水课堂无处不在。践行“以人为本、激趣乐学、全面发展”的课堂形式，课堂新鲜化、多样化；结合本校实际，积极探索，科学管理，大胆进行教育教学改革，把“口才、国学、阅读、作文”放在教育教学第一位。

3、阅读是人一辈子的事，孩子在阅读课上的积累、背诵、理解，归根结底是为了让孩子学会阅读，喜欢阅读，这是人生路上最智慧的事情，不是为了考试才阅读。

4、我常常弄些比较有趣的话题抛给孩子，我想难倒他们。可是，他们却不吃这一套，总让我大吃一惊。那灵动的文字、美妙的构思总是让我的红笔情不自禁地写上98、99、100、103、120„„这些数字总给他们带来快乐和愉悦。

7、我怕家长说：“我儿子这次考试作文没有扣分”。为什么呢？因为您根本就不明白：作文不是考试工具，她是人生的常备技能。所以，我亲爱的家长朋友，您一定要正确看待作文，扣分和满分都是很正常的事儿，只要孩子能健康地、快乐地喜欢上文字比什么都重要。

8、老师一旦陷入应试的泥潭，仿佛为自己戴上了一把枷锁。作文尤其如此。孩子的思维淹没在打造高分的机器上，是很不道德的一件事。

9、作文就像一块磁石吸着我的胃。我常常把这块磁石放在讲桌上，宝贝儿们嗅到它的味道，个个成了魔术师。文字一点点放光，最终飞了出去。

0、天天与孩子打交道，已经走进了纯净、可爱的魂灵。那一双双闪烁的小眼睛如同小星星。无论哪一颗都是那么善良、明亮，不忍心把忧郁、伤感、痛苦带给他们。每一节课都是微笑着用心地走完。此时，自己也沉醉了。

1、常常觉得我就是一个长不大的孩子，用稚气的眼睛去观察一棵树、一朵花、一个行者。异想天开：我要带着这一群小星星去月球上探秘、采访„„

第四篇：寒假

2015年2月1号下午3：30，去往内蒙古乌兰浩特的火车缓缓启动，从那一刻起我的心也被带动了，第一次去那么远的地方，心情是十分激动的，很难想象那地方是什么样子，总是在听别人说起大草原如何秀美，这次终于可以一睹它的芳容了。。

内蒙古乌兰浩特是这次学院组织社会实践的基地，早在出发前团委的刘老师就给包括我在内的17名同学开了动员大会，说了很多的注意事项，往返的路程很长，要19个小时的火车才可以到达那里，我们听了之后很是惊讶，毕竟我们中的大部分人都是北京人，很少有机会去坐火车，而且这次几乎是一天一夜的路程，对于我们的体力和耐力是一个强大的挑战。但我们没有人退缩，因为我们知道这次的机会来之不易，学院在众多的报名学生中选了我们，我们就知道其中的责任，我们是学院的精英，是学院的象征，我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。

10号那天我们整装出发，坐校车集体前往北京站。我们队伍中有14名学生，3名老师，刘老师带头，李老师负责到实践基地的拍照工作，王老师负责管理我们学生起居，队伍中只有我和周磊两名男生，所以在旅途过程中重活累活就是我们男生的责任了，我们也义不容辞。终于上了火车，我们相互提醒不要落队，不要丢东西。在火车上，通过狭窄的过路，人满为患，真是挤满了人，有如翻山越岭一般的艰难，好不容易找到自己的座位，将自己的大包小包的东西放在能放的地方，然后开始帮女生们把书包放在头顶的车架上码好，弄完这些，自己已经是汗流浃背，可是心情依旧激动，火车起动了！对于我这个头一次坐火车出北京的人来说，很新鲜，很兴奋。我不知道我的兴奋劲儿是否能坚持一夜的火车，看着窗外逐渐向后去的景物，我知道我在一步一步离开我的家，离开这个生活21年的地方，去往这次行程的终点。应该说，我们是真的长大了，我们成长了，我们可以背起行囊到远方，到那个我们未知的地方去探索，去发现，去领略那里带给我们的人文风采和生活气息。是的，这大部分的努力要靠我们自己了，靠我们自己的付出去所得。真的很感谢学院为我们安排的这次社会实践，让我们懂得成长过程中的艰难，所要接受的洗礼，都要靠自己去承担了，这就是责任，我们对我们自己的责任。

经过漫长的旅途（我清晰地听到我们这次行程的总时间是19小时19分钟。），我们带着疲惫的身心，在火车停站的那一刻，终于踏上了异乡的土地，我们不免有些激动，那是我们期待已久的家园——乌兰浩特。来迎接我们的是当地的领导，先为我们安排了住宿的地方，放好东西后我们集体前往一家部队餐厅。当地的领导要为我们接风洗尘。因为长时间的坐火车，火车的颠簸使我胃的老毛病犯了，早上就没有吃东西，中午到站下了火车还有一种想吐的感觉，而且一直犯胃酸，我只能坚强忍着了。

中午这顿饭，我们吃的不是很好，毕竟有领导在席，我们或许是吃不开吧。席间，领导与老师们杯盏交加，来之前有学长向我说，当老师喝多时，要给老师挡一点酒，可他是不知道，我从不喝酒，根本不知道我自己的酒量，真要是出了洋相，可不是闹着玩的。对不住了老师。

餐桌上，我们意外地认识到了从我们学院语音康复专业毕业的学长，崔宝安，没想到会在这次实践中碰到师兄，听说他在这里已经工作五年了，是乌兰浩特市助听器监测站的站长。当地的领导高度赞扬我们学院的社会实践工作，非常支持我们学院的同学和老师到他们这里参观学习，互相交流学习和工作经验，相互促进。我们学院也为了表达感激之情，赠给了我们学院王书记馈赠的礼物。

吃完饭后，我们必须回旅馆小憩一下，长途跋涉使我们身心疲惫，需要补充一下睡眠和体力。下午三点，休息好后的我们坐着当地的巴士去往科右前旗的残疾人之家，去那里慰问和参观学习。沿途欣赏着窗外的风景，天真的好蓝，云真的好白，一朵一朵接连在一起，赶忙用手机将这一美景拍下来，我终于知道，天，原来可以和自己如此之近，仿佛触手可及。时间不长我们到了残疾人之家，看到那里的小朋友正在上课，他们可爱的眼神让我顿生怜爱，可叹老天不遂人愿，没有给他们一个听得到的美丽世界，这不能不说是一种遗憾。我们从那里的老师口中理解到，他们只有几位老师，负责十几个孩子的生活起居和平常教学，虽然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齐，生活的有秩序，我相信孩子在这里是幸福的。之后，我们到一个房间内和孩子们一起玩，我只能说玩，因为根本管不住他们，无法教学。有一两个听话的孩子可以很乖的听你教给他读拼音练习，可是那几个活泼的孩子就真是管不住了，上窜下跳，来回跑动，拽着我的胳膊就要我抱，有两个孩子还为一个玩具互相争抢打闹，口水不自觉地往下流。我知道这里有聋，智障，脑瘫，失语症的孩子，每个孩子都有自己的缺陷，教学就要做出相应的个别计划，从这点来看，这里的老师真的是好辛苦，不但要具有过硬的专业知识，还要有长时间的耐心与爱心，这些都使我对她们肃然起敬，很是佩服。我们十几个学生一个人管一个孩子都看不住，就更别提这里就只有几个老师了，她们太棒了，难以想象她们付出的努力会有多么的巨大，一联想到自己，偶感脸红羞涩。这里的经济并不发达，人口也不是很多，离北京何止几千里之距，她们尚且如此，我们又何言以待？不付出更多的辛苦真是对不起那些给与我们厚望的师长和领导。我长久以来的献身特教事业的决心又增加了几分，选择特教事业，我真的无悔！

离开残疾人之家真是有些许舍不得啊，教会那些孩子们一些礼貌用语就感到很是欣慰和欢乐，毕竟我们不虚此行，我们有所收获，虽然不多，但这足以使我们走出更加坚定的一步。

接下来我们还是乘巴士来到了当地的旅游胜地——成吉思汗陵。我们在这里拍照留念，留下我们的足迹，欣赏成吉思汗的伟大丰碑，瞻仰成吉思汗的丰功业绩。我们还买了一些当地的小礼品作为留念。当地的领导又带领我们去吃了一顿丰盛的晚宴，又一次尝到了当地名菜：锅包肉，可以说是回味无穷啊。由于第二天我们要被安排入户支教，所以我们几个同学商量好后到外面的文具店给孩子们买一些文具用品，表表寸心。可是，买完之后却发生了一件小小的事故，我们意见不统一，买各种各样的文具都有着自己的看法，为此也争执了小半天，但还是买了大家都比较满意的文具，最后店主写发票的时候出现了小小的差错，她没有把我学院的全称写规整，为此几个女生据理力争，店主的态度也不是很好，大家都争得面红耳赤，某位同学竟言要到别的家去买文具。这完全就没有必要嘛，况且我们已经将该买的文具装袋，就差交钱开发票，为了一点口舌之争闹的大家都僵持不下，这完全不值得。毕竟我们是外乡人，要入乡随俗，大家有什么话不能好好说的呢？我们还是学生，起码的礼貌素质应该具备吧。我赶忙将他们叫回，劝双反都退让一步，请店主费神再重新写一张发票给我们，要正规一点，要不我们拿回去没办法报销，请求体谅，也劝同学，人在屋檐下，不能不低头，不能强硬的态度上，说几句好话事就过去了，完全没有必要跟她争得脸红脖子粗的，伤神又费力，退一步海阔天空啊。。事情解决，打的回到旅店，各自回房休息，我实在是太累了，躺在床上玩手机没几分钟，我竟睡着了，直到刘老师捅了我一下，我滕然做起才晓得自己已经睡了两个小时，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕着枕头就又睡去了，一觉到天亮啊。

第二天起来，集体吃过早饭，坐着租来的巴士驱车前往科右前旗的特殊教育学校慰问。因为是周六，没有看到学生，我们不免感到有些遗憾。整个学校并不是很大，和我们的学院差不多。当我们参观到学生们的艺术教室时，我们为眼前一件件小小的精美艺术品所折服，一件小小的教室承载着那么多的学生的艺术品，不能不让人感叹，我看过了，有素描画，有国画，每张人物的画像都是那么惟妙惟肖，精致且极具观赏性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百个，每个作品都别具特色，人物塑像生动活泼，动物塑像活灵活现。看到每件作品都是这里的学生一手用工具制作而成，可想而知他们的手会有多巧，会有多妙，这是要具有一定的绘画基础才可以办到的。我作为一个相对而言的正常人都自叹不如，谁说残疾人一无是处？！谁说残疾人无用武之地？！这些泥塑和那些精美的艺术品就能说明一切，证明一切！残疾人和正常人根本没差什么，少的只是身体上某些器官的不完整，我们同样有知识，有力量，有气节，有骨气，我们身残志坚，不畏困苦，我们只想证明一件事：我们不比别人差！我想这就是千万残疾人所要表达的内心思想吧。。之后，我们和学校的领导来了一次面对面的心灵交流，了解到了科右前旗的特教事业发展的情况，以及学生在这里生活和学习情况。我们知道在于特殊孩子们的教育过程中，会遇到诸多的问题，比如个别教育计划的实施，学生心理干预的实施，青春期学生心理教育工作的开展等等，都会遇到各种各样的问题，这都需要特教老师足够的耐心与精力去做这些事情，从老师的交谈中我知道，做特教事业是一种极大的牺牲，是对人耐心与精力的双重考核，要怎样做呢？教育工作离不开教师的耐心和良好的态度，坚持不懈非常难以办到，遇到困难时，最好的方法就是同事之间相互倾诉，寻找问题的根源并解决它，要创造大家集体出去玩的机会放松教师自己的身心，做到心里不烦不燥，坚定彼此的信心，给对方打气，这样才可以更合适的做学生的工作。是的，一味的拼搏也是不可以的，也要适当的让自己放松，让自己带着一种愉悦的心情去工作，学生工作才做得更妥当，更完美。受益匪浅啊。。

由于时间有限，我们结束了谈话，最后我们学院老师将学院学生的一个亲手制作的艺术品赠送给了学校的领导。离开了学校，我们继续行程，去下一个目的地——索伦镇。大概驱车一个半小时后我们终于到达了那里。这里只有一条宽敞的大马路，沿马路两旁是旅馆和餐馆，而餐馆的后面就是村庄了，一条九曲蜿蜒的河流贯穿村庄，流向远方，周边沿着山麓向上看就是层峦叠翠的高山。后来得知，山上有很多种的草药，当地的农户一种很重要的经济来源就是每年定期的到山上采药材。崔师兄一直在安排我们的行程，把我们分成五组，我和另一个男生一组，其他女生三个人为一组，分别安排我们去入户，我们给与农户钱物以示感谢。中午我们师生在一起吃中午饭，这次没有领导的加入，我们似乎吃得很好，吃完后，听完老师的嘱托我们分别回到了各自的农户家里。

我们被分到的一户农户，家里有一个聋孩子，名叫高阳，今年十五岁，个子比起同龄的孩子矮了很多，应该是营养不良导致的。开学他就升初中一年级。入户的时候，高阳爸爸不在家，听高阳妈妈说，是去外地打工了，这两天不会回来，家里还有两个外甥帮忙做农活，因为拿不到工钱，暂住这里的。下午，我们便和高妈妈一家人在炕上聊天，用东北话说就是唠嗑。高妈妈是一位勤劳的母亲，只有高阳一个孩子，高爸爸不在家时，她忙着煮猪食，喂猪，抛地，播种，各种农活都要靠她一个人来做，常年的劳累导致了身体的诸多不适，可是没有办法，家里穷，又因为高阳的残疾花了不少钱，平时非常的省吃俭用。高阳这孩子很是淘气，由于佩戴的助听器时间晚了，导致他各种语言技能的学习比同龄的孩子迟缓的多，听高妈妈说，孩子的学习很差，虽然现在随班就读，可如果没有老师经常给他补习功课，他是跟不上的。听到这些，挺为这个孩子感到可惜的，他很机灵，如果学习上努力，一定会有所收获，可是错过了配戴助听器的最佳时期，现在只能通过各种其他的辅助途径弥补他的这个缺陷。这个孩子给我影响最深刻的就是，人不大，本事不小。家里的摩托车，农用机车，三轮车，大型机车都会开。当天下午我就领教了他的本领，可谓是有惊无险的一次几次旅程。家里的猪，该喂了，于是高阳的表哥借来邻居家的农用三轮机车去拉垓里的饭店留下来的泔水，看到高阳坐到了主驾驶的位置，我十分的惊讶，天啊，这孩子能开车？心里忐忑不安的使劲抓紧车上桅杆，生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是，这孩子开车的技术真不是盖的，过河，拐弯，刹车，加速，驾轻就熟。看得我是目瞪口呆，可我的腿依旧是打软的。毕竟这还是个十五岁的孩子啊！听表哥说，他除了塔吊不会开，各种车辆都会开。因为塔吊十分危险，父母都不允许，他只能在地面的驾驶室里看操作手册，并且已经看得明白了。真是农村的孩子早当家啊，相比较而言，我就差的太远了。其实从另一个层面看，高阳这个孩子可以说是一个超常儿童，对于同龄孩子想掌握这些技能很困难，而对于个子更矮的他来说，更实属不易。如多加利用他的这方面技能，好好培养，一样有出息啊！

在高阳家在炕上度过了一晚，我或许是水土不服，早上起来就闹肚子了，一上午就去了五次厕所，虚脱的不行，还好有药盯着。下午就见好了，早上的小雨下午也停了，太阳也出来了。期间，高阳的小学班主任老师听说我们过来，特意过来看一看，我们之间也可以说是半个同行，谈话过程中相互之间交流教学经验，其实更多的是我们向这位老师取经，这位老师是半路出家，带高阳也只有两年，从她这里了解到，起初对高阳束手无策，在教学上不知该如何入手，经过培训和一年时间的摸索，才初步掌握他的学习规律，如何教学，可想而知其中的艰辛。我们感到很遗憾，因为本身还没有毕业，对于实践教学更是经验甚少，没有什么经验与老师共享的，只能从自身学习的知识上给予老师小小的帮助。从这一点上我就知道，我现在掌握的特教知识还是太少，经验太缺乏，只有更加努力的学习专业知识，才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2点多，高阳的爸爸在我们的意料之外到来了，才得知是因为有亲戚告诉正在工作的高爸爸家里来了两个大学生，来教高阳说话，他不顾工作从几十里外的工地上赶来回来，我们真是受宠若惊，万万没有想到会有如此待遇，给我们套在头顶上的光坏，使我们都不好意思了。于是，我们诚然接受了高爸爸的盛情款待，为此我破了酒戒。当天晚上高爸爸喝得很激动，我们也很激动的配合，倾诉着我们彼此感激。可我们还是学生，不胜酒力，我悄悄的在桌下给老师发短信告急，如果不来马上接我们，恐怕今晚上就瘫这了。还好崔师兄来得及时，将我们接走，可是那代价还是一杯酒，喝的是当地特产归流河酒，虽然度数不高，可从我口入胃，这一路烧灼的感觉我至今难忘。我们相信，这就是内蒙人的豪爽，这就是内蒙人热情待客的礼道，无需多言，所有的感情都融入这甘甜的美酒，化为一股暖流，流入心肠。。

回到当地的旅店，我只是偶感晕眩，可是和我同吃同住的男同学没多久就吐了，那晚我们每人至少是半斤酒啊。。

入户支教的任务就这样完成了，有遗憾，也有收获，毕竟时间短，我们不能将我们所有的知识倾囊相授，只有尽我们自己的绵薄之力来安慰自己的心灵。祝愿那些孩子们早日成长，学业有成。

形成的最后一天，轻松而愉快。崔师兄带领我们去了上次实践基地——满族乡满族屯。去领略大自然的风景秀丽，完美风光。一路上风从耳边刮过，闻上去是那么的沁人心脾，是的，这里的绿色完全可以用闻出来的。当天上午，我们来到那达慕大会的比赛地点，在这里拍照留念。如果不亲自来这里，你真的不会相信，天，原来是如此的开阔，地，原来是如此辽阔，山，原来是如此的庄严秀丽。当登上兰亭，远眺山峦，清澈的溪流像一条丝带一样流过翠绿草原，牛羊悠闲的啃食丰富的嫩草，各色野花沿山脊开满山头，清爽的凉风穿透衣衫，轻柔地抚摸着自己的肌肤，我突然感到释然，释然到可以将自己献给这美丽的大草原！再后来，我们去爬了敖包，我轻轻地围绕着敖包走上了一圈，许下三个心愿，我知道我很贪心，但我相信它们都会实现的。离开满族屯之前，我们品尝到了真正的美味手把羊肉。

我知道，这样的美景和美食是给我们这次社会实践的行程画上了完美的句号，但是它所留给我们不仅是忘不掉的美景与美食，而是这印象，这一生受益匪浅的社会实践印象。。我回来的路上深深思考：为什么我当初会选择特殊教育这个专业？只是小的时候一个小小的心愿：可以学手语，和聋人说话？不是的，不是这样的，这应该是一种上天注定的缘分，这种缘分把我和特殊教育纠结在一起。既然已经在一起，就要想以后得生活，我注定要陪伴特殊教育一生，注定要为特殊教育献出我全部的力量，我还祈求什么？我很知足，我很满足，这一次的社会实践让我更加坚定了信心，更加确信我选择特殊教育是无悔的！

第五篇：寒假读书笔记

《金领》：少年得志 因弃而成卫哲，世界500强企业，欧洲排名第一的建材零售业巨头——英国翠丰集团百安居(中国区)总裁。他上任这个重要职务时年仅31岁，直至如今，他依然是世界500强中最年轻的中国区总裁。短短的三四年间，由他领导的百安居平稳发展，将竞争对手、另一家世界500强公司欧倍德兼并在麾下，成为中国建材零售业无可置疑的‚巨无霸‛。

作为一个高级金领人士，一个年轻的CEO，他如何管理他的团队、如何制定企业战略、如何融合西方文化和中国文化、如何优化职业素养和工作模式，这些职场心得和管理之道，在《金领》一书中都有详细的介绍，对管理者具有借鉴和启迪的作用，对职业经理人制度的进一步建设和发展发出响亮的先声。

31岁升迁到如此高位，卫哲并不是乘直升飞机，而是一步一个脚印从职员、主管、部门经理、总监、副总裁、总裁这样一路攀越上来的。在短短八年的职业生涯中，他几乎走完了许多人毕生无法企及的台阶。他为什么能够平步青云？他有什么职场的独门秘笈？

对许许多多打拼在职场一线的白领一族来说，卫哲的升迁之旅也是《金领》的一个独特看点。无论是‚职业规划的3张财务报表‛之自我设计，还是‚吃着碗里的，看着锅里的‛之独家升迁理论，抑或是‚第二次失败绝不是成功之母‛的反省修复能力，都会让白领读者和金领读者受益匪浅。

他一天工作十五六个小时；他曾经跳过三次槽，有过四份工作，每一次都遭遇减薪，而每一次都是飞跃。在其职业生涯的奋斗中，时刻准备好了放弃。至今，他一直走在一条不断颠覆自己的道路上。

《金领》是卫哲经历了十几年职业‚沙场‛后，首次以文字的形式向人们展露他的职业生涯，介绍管理经验。虽然，有人说《金领》的问世意味着卫哲33年人生中职业生涯的升华，而卫哲却把它看作人生总结后的又一个开始…… ‚一定要声明的是，写这本书不是少年得志后自信心极度膨胀的产物，只是感到毕业10年来经历了太多，不马上做一个总结和记录，随着时间的流逝，有些对职业生涯的观点、对企业管理的观点会逐渐改变。‛ 《金领》绝不是卫哲少年得志后自信心极度膨胀的产物，因为他职业生涯的每一步都有着拼杀的烙印。就在不断的颠覆与放弃间，他找到了属于自己的成功。

卫哲向大家披露了他未来的职业发展考虑，就是希望回到商学院从事商务教学，这本书可以算做准教材。他说，‚这本书比较实在，没什么理论，讲了很多沟通和演讲的技巧‛。

卫哲想通过《金领》告诉人们，敢于放弃才是成功的开始。他说，如果没有放弃副总经理职位，就不会有后来的总经理。如果舍不得总经理职位，也就成不了世界500强中最年轻的中国总裁。这个放弃过程中，虽然卫哲痛苦过、后悔过，但他深信如果没有跳跃式的发展，职业生涯将被盖上不完整的烙印。凭借着对工作的不安分，卫哲在一次次的晋升中找到了自我。

有人说，人这一生要做三件事。第一件是让自己引以为豪的事，第二件是自己感兴趣的事，第三件是对社会有点意义的事。

‚我现在做的就是第一件事，而当老师是我一直以来的兴趣。‛卫哲认为现

在国内的商学院教材不够实用，且为学生提供的实习机会太少，‚所以我要去商学院当老师‛，卫哲急于改变现状。

这些年，卫哲累积了太多的经验和感受。‚我应该属于中国第一代职业经理人，但是年龄在圈内算比较小的，所以姑且称自己为‘一代半’经理人。我们的第一代职业经理人很少有人受过良好的商业教育，这是一种遗憾，所以我希望自己以后能抓紧时间做老师，赶在第二代中国的职业经理人正式出道之前和他们分享一些东西。中国要产生真正与国际接轨的职业经理人，只有等到我们的下一批了。我早一天去当老师，说不定他们就早一天产生。‛

著书原由，除了‚总结和记录‛，卫哲另有自己的想法。‚在不同的阶段，人都需要有一些镜子来对照自己的言行。‛而随着职位的升高，他觉得周围的‚镜子‛越来越少，所以，他想让自己暴露于众人的视线下，‚为自己找一面镜子‛。

这个想法听起来很特别。不过‚出人意表‛似乎是卫哲的一贯风格。‚我是整个翠丰集团有史以来惟一一个不是注册会计师出身的财务总监；而在中国，无论是内资还是外资的零售建材商店，我又是惟一一个金融或者财务背景出身的总裁。‛

上海外国语大学毕业的卫哲在进入百安居之前跳过三次槽。外事管理专业的他所做的第一份工作就显得风马牛不相及，是为‚证券之父‛管金生做秘书。之后，又数次转战不同的领域，先后在普华永道、东方证券任职。

‚如果有可能，我最大的希望是在40岁以后退出江湖，转投教育。‛在常人看来，这即将上演的放弃无疑将把他推向‚一穷二白‛。但卫哲认为，只有把实战经验放到教学中才是人生价值最大程度的实现。说不定某一天，真的会看见一个洗净铅华的‚卫老师‛，手执教鞭，谈笑风生。

对卫哲而言，职业上的成功永远是过渡性的、暂时的。职业之外的成功更让他珍惜。‚每个人都应该有自己对成功的定义。成功一定是平衡的，不仅仅是某一个领域的成功。很多人觉得成功就是拥有大量的财富，而我觉得家庭才是我最大的财富。离开这个家庭，什么财富、成功都不能带给我快乐。‛

其实，《金领》对于卫哲来说，不是人生的回忆录，而是职业生涯中翻开了新的一页。

旅游06 何欣

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