架车乡茨甫孵化场带领农户脱贫致富（推荐）

第一篇：架车乡茨甫孵化场带领农户脱贫致富（推荐）

独乐乐不如众乐乐

——架车乡茨甫孵化场负责人李太周带领农户脱贫致富小记

走进架车乡架车村委会茨甫孵化场，上千只麻鸭呈现在眼前，有的在津津有味地吃食，有的在相互嬉戏。正在喂食的孵化场负责人李太周说：“现在孵化并饲养的麻鸭有2000多只，有的已经吃饱了，去下面那条河里玩了，到傍晚才回来，这个环境非常适合养殖麻鸭。”

跟随李太周走进孵化室，一台崭新的孵化器正在工作。他边走边道出了创业的经历。曾经做茶叶生意失败了，但没有灰心，看到家乡地势开阔，且有条小河，或许适合养殖鸭子。于是，抱着试一试的想法到文山的一个孵化场学习他们先进的禽蛋孵化、雏禽养殖技术。

经过一年多的学习，李太周带着技术回到家乡并花了7000元买了台孵化器，还购买了一些麻鸭种蛋进行孵化。这台小型孵化器一次能孵化鸭蛋1480只,鸡蛋则能孵化2180只。鸡鸭蛋孵化周期为冬季28天，夏季25天。平均下来一个月孵化一批，孵化率能达到90%以上。孵化出雏鸭后，都要给机器进行保养和消毒。

据了解，麻鸭批发价70元一只，零售100元一只，具有较好的市场前景和经济效益。如果所有的鸭子都由自己饲养，上千只鸭子一天的食料都是个大数，长此以往，势必把我拖垮。别人能把田地租给别人耕种获得租金，那么，我为什么不能把自己的鸭子租出去呢！

李太周想到这个好办法，说做就做，他将部分麻鸭分配给四户农户饲养，在利益分配上，从雏鸭时开始送给农户养殖的，羊到成鸭后所产鸭蛋他提成40%或50%；如果把成鸭租借给农户饲养，所产鸭蛋由饲养者与李太周八二开或七三开分成,所收回的禽蛋又拿去孵化室进行孵化。一年下来，双方都从中获得了很大的利益。

谈到今后的打算，李太周抱出一盒刚孵化出几天的麻鸭给我们看，微笑着说道：“一人富，不算富，带领大家富，才是真的富”。合伙饲养的农户尝到了甜头，现在还有很多农户报名合伙饲养。

原本计划今年孵化养殖万只鸭，带领大家一起脱贫致富，但存在饲料供应问题、场地问题、建恒温室的资金困难。要解决这些问题预计投资5万元以上，其中：1万元用于购大型孵化器，增加该场孵化量；2万元用于建造养蛆池和购买养蛆的材料，解决饲料供应问题，李太周还告诉笔者，他目前正在网上学习养蛆的技术，蛆体内蛋白质含量高，用它来喂养麻鸭更能促进麻鸭的生长以及提高麻鸭产蛋量；再投资2万元扩大孵化场场地和建盖恒温室。养殖规模如果扩大了，养殖场用地还得扩大，这里早晚温差大，雏鸭无法抵挡这样的温差，所以还需要盖个恒温室，让雏鸭在相对适宜的温度环境中健康快速成长。

该产业具有可观的经济收益和市场前景，且操作模式简单易行，完全可以复制，所以能最大程度地带动周围群众加盟养殖，若扩大规模，可以促进架车乡种禽养殖、生产方式的转变，带动全乡经济发展，增加农民收入，加快农民群众的脱贫致富步伐。李太周说：“乡领导非常关心这个事情，说这是个大有可为的产业，会尽快帮助解决资金、土地等问题，有政府的帮助，我相信我们发展所需的资金、土地难题会迎刃而解，当我们养殖规模扩大到一定程度，就能形成自己的产业品牌，然后把我们鸭蛋买到北京上海，让全村村民早日脱贫致富。”

第二篇：架车乡中心小学宿舍管理制度

架车乡中心小学宿舍管理制度

为了确保我校学生有一个优美的学习和生活环境，让学生有充沛的精力，全心投入到学习中去，根据学校的实际情况和学校管理的要求，特对学生宿舍的管理作如下规定，每一位学生必须认真遵守：

一、学生必须爱护宿舍内的各种公物，若损坏必须照价赔偿。

二、讲究卫生，不准随地吐痰、乱丢果皮纸屑，被套、床单每月至少清洗1至2次，养成良好的卫生习惯。

三、严禁将饭菜和零食带入宿舍，节约用水、用电，不浪费。

四、宿舍物品摆放、床铺整理等必须按要求，做到整齐有序，保持清洁。

五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍。

六、坚决服从学校安排,不随意调换宿舍及床位。严禁留宿外来人员，确有特殊情况需留宿的，必须经学校领导同意。

七、住校生不得在校外留宿，下晚自习后，不得私自离校，否则，发生意外后果自负。

八、不准在宿舍内大声喧哗和吵闹，影响他人学习和休息。

九、不准在宿舍内打架斗殴、赌博、吸烟、酗酒等。

十、各宿舍应每天安排值日生，值日生应做好本宿舍当日卫生工作。舍长要天天点名，发现有人未准时回寝，要立即向值周教师或班主任报告。

十一、严格遵守作息时间，按时就寝，熄灯后不准讲话。

第三篇：胡陈乡车家村低收入农户根源和发展对策

胡陈乡车家村低收入农户调查和发展对策

党的十六届五中全会决定全面推进社会主义新农村建设，并把“发展生产、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”作为新家村建设的具体要求。生产发展被列为新农村建设的首要任务，因为它是新农村建设的物质保证是农民走向富裕小康的必经之路。根据市委、县农指办对农村工作指导员的具体要求，我对驻村低收入农户作了调查分析，并对低收入农户增收提出了一些思路和发展对策，希望能对全村经济持续，稳定发展有所帮助。

一、村基本情况

车家村位于胡陈乡政府所在地南面,村庄建成区面积为0.4平方公里，耕地面积为620亩，山林面积3825亩。村庄住户160户，总人口554人，劳动力数量397人，其中高中以上劳动力占7%。2007年农村经济总收入587万元，村级集体收入13.6万元，二、三产业收入343万元。通过几年的努力，在村三套班子的带领导下，各项事业有所努力，该村先后被评为“文明村”、“先进基层党组织”、“市级卫生村”、“市级生态村”等称号。

1、农业生产结构不断调整

近年来，产业结构调整和资源开发步伐加快，利用山地资源种植蜜橘、土豆、葡萄等家农产品，同时利用农民信箱拓宽销售渠道，进一步增加农民收入。充分利用“梦鼎”注册商标，联合全乡各村争创绿色食品品牌。

2、环境整治有效推进

在整治工作中要以农村规划为龙头，坚持人与环境的和谐，贯穿生态理念，充分体现因地制宜。分步实施，使整治工作基本完成，形成新个村庄环境整治协调统一。车家村的环境整治工作基本完成，形成新农村建设，现代的村容村貌，村庄整治建设项目完工如下：一是村庄道路包括自然村，总长2800M，全部实现了硬化。二是开展了旧展了旧村改造退宅还耕工程，拆除旧房59间，实现新增耕地15亩，总投资18万元。三是消除露天粪坑，推行户厕所。四是合理调协垃圾箱和垃圾中转站（车家桔场南侧），使垃圾集中有效，及时清运。对村内脏水沟进行清理修复，投资1500元。五是绿化，全村各户房前屋后院倡导绿化、美化环境，村集体投资3万多元，对村路两旁、村中心花坛进行绿化。村庄建成区的绿化覆盖率达25%以上。

3、基础设施建设投入加大

近几年来，不断加大投入，努力改善村民生产、生活条件。目前已实现了有线电视、自来水的100%普及。村内主干道、公共场所的路灯安装率达到100%。村内供水、排水系统基本完善，管网布局规范合理，自来水全部入户。对村内总长250米的河道进行清理，并进行不定期清理河道，专人专管，使得农村面貌大有改善。

4、文明意识、生态意识不断加强

随着群众生活水平的不断提高，环境条件的不断改善，通过村支部、村委会利用各种载体的不懈宣传，广大干部群众的文明意识和生态意识不断提高，精神文明建设和生态文明建设的工作得到了群众的热烈拥护和热情参与。广大群众参加文体活动的人数越来越多，休闲公园内的健身器材使用率非常高。各种损坏设施、破坏生态的事极少发生。进一步深化了示范村创建全民参与重要意义。

二、存在问题

1、劳动力素质低，思想观念落后，农村群众旧习俗、旧观念束缚严重，思想不解放，创新意识不强，不思进取、小农经济意识色彩浓厚，日出而做、日落而息的小农观念根深蒂固，一方面限制了自身的发展，另一方面难以接受新文化、新技术和新观念，阻碍着农村经济的快速发展。

2、文化生活单调，基层文化建设滞后，农村文化事业底子薄、基础差、人才缺、资金少，设施差的状况未从根本上改变。缺乏多种形式的文化活动和体育活动，新建的文化站藏书少，资料缺乏，管理也不到位。

3、农村经济水平低，受农业基础、农业推广水平等影响，农村经济总量少，农民收入水平低，增长速度缓慢，城乡收入差距日益扩大，就是与村中办企业相比差距也较大，村级可用资金缺少，新农村建设乏力。

4、城镇化水平低、辐射带动力弱，村级的企业发展还不够快，推动力不强，不能有效吸纳剩余劳动力。

5、村庄缺乏规划，虽有规划但执行力度不够，规划要有眼光长远的打算需要科学的论证，一旦定下来就按规划实施，任何人不得超越，这样逐步的根据条件把新村建起来，否则不仅浪费了资源，而且严重影响村庄的形象。

三、发展对策

1、大力发展主导产业，只有发展富民产业，使村民增收致富有保障，才能真正解决农村问题，利用山地资源种植蜜橘、土豆、葡萄等农家产品，发展产业链，积极发挥以点带面和辐射带动作用，促进农村经济健康发展，提高农户增收。

2、加强对农业基础设施的调入力度。构筑政府在农村经济发展中的主导作用。

3、各级党组织要加强对农民的思想政治工作和基层党的建设，培养农民创造新精神，通过创业改善自己生活，帮助困难群众致富，共同建设富裕和谐新农村。

4、加强农民再培训，培育新农民。“三农”问题的核心是提高农民素质。对农民进行农业实用技术培训，面向市场为农民提供职业技能培训，培训出具有懂技术、会操作，有一定文化基础的现代新型农民。

5、建设现代农村要长远打算，从农村教育着手，孩子是社会发展的希望，提高农村教学质量，推进农村教育改革，提高教育规模和现代化水平，节约资源，减免农村义务教育费，以及到城市就读借读费，让城乡教育同步发展。

驻宁海县胡陈乡车家村指导员：储善苗

第四篇：架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根,干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案（本站推荐）

架车乡中心完小关于开展“红河大地根连根，干部群众心贴心”主题实践活动的实施方案

为深入开展创先争优活动，进一步做好我乡新形势下教育工作，推动教育事业健康和谐发展，根据上级教育部门<关于开展“红河大地根连根，干部群众心贴心”主题实践活动的实施意见>的通知》，结合我乡教育实际情况，决定在我乡教师中开展“红河大地根连根，干部群众心贴心”主题实践活动，制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实胡锦涛总书记在党的十七届五中全会上关于切实做好新形势下群众工作的重要讲话精神，紧紧围绕县教育局各项中心工作，在深入开展创先争优活动的基础上，通过开展“红河大地根连根，干部群众心贴心”主题实践活动，践行“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众办学路线，最大限度激发教师工作活力，努力在贴近基层、联系群众中解难题、办实事，切实转变教师工作作风，增强新形势下做好群众工作的合力，密切教师与群众关系，增进群众信任，使我乡教育事业更上一个新台阶。

二、目标任务

（一）深化创先争优。把做好新形势下群众满意的教育工作列入创先争优活动重要内容，按照创先争优服务群众的总体要求，引导广大党员教师和教师认真贯彻落实中央和省州县党委各项关于教育的群众政策，坚持在“紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧”中服务群众；坚持在为民办满意学校中创先进、争优秀，努力把创先争优活动打造成“推动教育科学发展”的群众满意工程。

（二）站稳群众立场。牢固树立正确的群众观和政绩观，教育和引导广大教职工牢固树立宗旨意识，切实增强群众观念和公仆意识，做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，作风上深入群众，工作上服务群众。始终坚持群众路线、站稳群众立场，通过面对面联系群众、心贴心服务群众，始终保持同人民群众的血肉联系。

（三）解决实际问题。始终坚持把群众满意不满意作为开展一切教育工作的出发点和落脚点，着力提高广大党员教师科学发展、为民办满意教育的能力。解决好群众关心的教育方面的突出问题，真心实意为群众、教师、学生服务。

（四）推动科学发展。自觉践行以人为本、执政为民的理念，在活动中促和谐、谋发展，坚持用发展的办法解决发展中遇到的问题；高度关注和改善民生，让发展为了群众、发展依靠群众、发展成果由群众共享；切实调动各方面的积极因素，争取广大群众的理解和支持，实现好全县教育工作各项任务目标。

三、主要内容

开展“红河大地根连根，干部群众心贴心”主题实践活动，要坚持以人为本、执政为民，从群众最关心、最直接、最现实的利益入手，进一步做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益作为决策部署、开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助基层和群众解决实际困难和问题。

（一）加强调研学习，促进思想统一。活动中广大党员及教师

要采取调研座谈、上党课等形式，通过开展集中培训、讲座学习、远程教学、专题学习、等多种学习教育模式，把马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育，列入理论学习的重要内容，与建设学习型党组织和开展创先争优活动结合起来，与开展向杨善洲同志学习活动结合起来，教育广大党员教师自觉加强党性修养，践行党的宗旨，做人民满意的好党员、好教师。真正把广大教师的思想统一到一心一意提质量、办群众满意的教育上。

（二）深入村校，促进科学发展。通过选派优秀教师到各村完小校送教下乡、家访、家长会等方式，做到串百家门、听百家言、知百家情、解百家难，拉近与群众的距离，增强教师与群众工作的亲和力和感染力，全面提高广大教师做好新形势下群众工作的能力和水平。建成“中心校—村完小”服务模式，形成教师、家长、学生之间“全方位覆盖、零距离接触、点对点服务”格局，真心实意为教师、学生、家长办实事、解难题、抓落实、促发展。

（三）化解矛盾纠纷，促进和谐稳定。要深入各校点，实际调研了解实情，正确把握新时期群众工作的特点和规律，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等方法做好群众工作。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程。按照统一领导、部门协调，统筹兼顾、标本兼治，各负其责、齐抓共管的要求，拓展工作思路，把事前防范、事中疏导、事后解决问题融为一体。要采取多种方式搞好服务和帮扶工作，通过走访、家长会、家访、召开群众代表会议等形式广泛征求意见，改进工作方式方法，变群众来访变为下访群众；要认真排查化解矛盾纠纷，努力解决在教育中暴露出来的各类矛盾纠纷和解决群众反映强烈的突出问题。

（四）清理整治后进，促进共同进步。学校党组织要把群众工

作作为基础性、经常性、根本性工作列入重要议事日程，每年听取一次以上群众工作的专题汇报，每年召开一次群众工作会议，研究部署群众工作。要通过加强先进典型的宣传教育，用群众身边的事和身边的人影响教育群众，增强先进典型的引领示范带动作用。

四、主要措施

（一）提高认识，加强领导，确保责任落实。成立由学校党支部书记兼校长白来保任组长、副校长普雅格任副组长，由各科室负责人组成的群众工作领导小组，强化对全乡教师的群众工作的领导，形成一级抓一级，层层抓落实的群众工作新格局。同时，建立学校领导班子联系学校制度，规定每个班子成员联系1个以上村完小学校。

（二）深入实际，集成帮扶。按照制定的工作，学校领导每月不少于一次深入挂钩学校开展调研工作，了解基层的疾苦和心声，帮助基层解决一些实际问题。

（三）提高效率，公开公示。对群众比较关心的子女入学问题，做到公开招生程序，严格执行招生政策，确保所有孩子均能在规定的学校享受义务教育。

（四）关爱教师，解决住房。合理布局，精心安排，积极主动 向上争取资金，建盖教师廉租房，解决教师住房难的问题，确保教师全心投入到教育教学工作中。

（五）加大宣传，了解民意。通过板报、家长会等途径全方位宣传教育工作，听取学校教师和群众的意见建议，竭尽全力帮助困难群众解决问题，以便更加科学地谋划全县教育发展。要求党员教师每年每人学校、家长、教师解决2件以上实事。加大对“红河大地根连根，干部群众心贴心”活动情况进行宣传报道，特别要注意发

现、总结和宣传活动中涌现出来的先进典型和先进事迹，形成你追我赶、奋勇争先、增比进位、加快发展的良好氛围。

（六）强化制度建设。注重加强群众工作制度建设，进一步健全和完善学校领下基层、结对帮扶、定期征求基层和群众意见、便民利民服务、为群众办好事办实事、矛盾纠纷排查调解等联系服务群众制度、信访制度和维护群众权益机制。同时完善执行机制、督办机制，抓好各项制度的落实。

架车乡中心完小党支部

二〇一一年九月二十日