儿童节主题班会

第一篇：儿童节主题班会

篇一：儿童节 一(4)班主题班会方案

高平小学德育工作绩效评估资料

“六一儿童节”主题班会

----高平小学2012年度一（4）班

活动目的：

孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合

个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体

班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动

月的风尘，迎来六月的时光，是童年的摇篮；

是童年的梦乡；

是童年的太阳；

是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开

采展示

员代表登台大胆展示自己的才艺。

番上阵

高平小学德育工作绩效评估资料

游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁 “六一儿童节”是素质，让全班每一验节日的欢乐，我活动安排： 主持人致开场白 主持人1：弹去五主持人1：六月，主持人2：六月，主持人1：六月，主持人2：六月，„„

合：庆祝六一国际始。

三、缤纷舞台，风以小组为单位派队

四、趣味游戏，轮、成语接龙我最棒！、筷子夹珠子

夹的珠子多，谁就

获胜了。

3、画鼻子和抢凳子游戏 五、六一祝福，情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的

气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

七、主持人致结束语

在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。篇二：“六一”儿童节主题班会活动方案2篇

“六一”儿童节主题班会活动方案2篇

1、“六一”活动主题班会

2、“告别童年、拥抱青春”六一主题班会

1、“六一”活动主题班会

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

4、做好课件，4个小球，4个绳子

三、活动过程 活动一：表彰优秀生

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：六月，是童年的摇篮；

女：六月，是童年的梦乡

男：六月，有童年的沃土；

女：六月，有童年的太阳

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。活动二：我们是光荣的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想

（请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》）

游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动三：才艺大比拼

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）

活动四：感恩——回报——练就好体魄

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；

女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐； 男：让我们一起说一声：（合）谢谢

运动游戏：

（1）运球比赛：（二人夹球跑）

（2）团结向前：（二人绑腿跑）

（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五： 雏鹰展翅飞

男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心

女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情

男：同学们，伙伴们

女：让我们唱起生日歌

男：庆祝我们共同的节日——（合）六一国际儿童节

音乐声起（生日歌）

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）到此结束

四、注意事项：

1、讲：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。

2、讲：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

评析： 通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己，不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖，感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。

2、“告别童年、拥抱青春”六一主题班会

告别童年拥抱青春六一主题班会

主持人男：肖云辉 女：陈欢欢 章杉杉

男：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。

甲乙女：今天，我们会聚一堂，欢度我们人生旅途中的最后一个儿童

节。

男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。

乙女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活?? 男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。甲女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。

男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。齐：下面，我宣布，告别童年、拥抱青春-主题班会，现在开始！乙女：让我们在欣赏歌唱《童年》，重温童年的美好时光。

男：站在青春的门槛上回首童年，我们会慨叹岁月易逝，光阴匆匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗诵，大家欢迎。

齐：十四年——五千一百个日日夜夜。

甲女：母亲眼角的皱纹。

男：父亲鬓边的白发。

齐：诉说着多少动人的故事。

齐：十四岁——五千一百次日出日落。

男：老师期盼的目光；

乙女：老师伏案的身影。

齐：书写着无数感人的篇章。篇三：儿童节班会主题方案

“欢庆六一”主题班会方案

【活动目标】： 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让大家过好最后一个儿童节，使我们孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

【准备】

1、写富有欢庆气氛的板书

2礼品。

3节目，进行才艺表演，评出最佳奖项。

4儿童节相关知识

2的由来

34、教师对儿童的祝福语

欢庆六一，现在开始

月的风尘，迎来六月的时光

是童年的摇篮；

是童年的梦乡

有童年的沃土；

有童年的太阳

鲜红的太阳跃上地平线时

迎来万分激动的时刻。

么欢乐的一天啊！

么幸福的一天啊！

、准备活动奖品和、安排学生准备小、做好课件。【活 动 过 程】 一，教师介绍六一、六一国际儿童节、六一国际儿童节、各国儿童节习俗

二、才艺展示——、小主持人开场白 主持人1：弹去五主持人1：六月，主持人2：六月，主持人1：六月，主持人2：六月，主持人1今天，当主持人2：我们将主持人1：这是多主持人2：这是多合： 今天，三年级二班的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿大家能够共度一个愉快的“六一”。

欢庆六一文娱表演现在开始

主持人1：听那音乐响起来

主持人2：看那舞蹈跳起来

主持人1：我们幸福都在欢快的的节奏里

乐都在跳舞的人群里

由，，带来的舞蹈表演

《欢乐的跳吧》

主持人1：六月，是我们的花季；

让我们的明天更灿烂 ；

带给了我们金色的童年 ；

诗朗诵“六一的歌”

《六一的歌》

目

主持人甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

无私情怀，孕育了无数未来的希望

命，让跳动的灵魂；

主持人乙：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；

我们有喜怒哀乐有开心，有难过有不开心有最开心

恩的心》

主持人2：我们快合。下面请欣赏第1．：舞蹈表演主持人2：六月，主持人1：六月，主持人2：请欣赏第2．：朗诵表演第3．

主持人串词 第3．：老师准备节主持人乙：是老师主持人甲：感谢生合：感谢生活，让下面请欣赏 第4．：手语操《感

三、游戏环节 1，猜谜语

2、击鼓传花

3、抢凳子

四，展望未来，说出你的心愿

五、结束语

主持人甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

主持人乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

主持人甲：我们是明天的雄鹰

主持人乙：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

合：三二班庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束！感谢大家的支持！谢谢大家！

春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！篇四：六一儿童节主题班会

庆祝“六一”儿童节班级活动主题班会

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

4、做好课件，4个小球，4个绳子

三、活动过程

活动一：表彰优秀生

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：六月，是童年的摇篮；

女：六月，是童年的梦乡

男：六月，有童年的沃土；

女：六月，有童年的太阳

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。活动二：我们是光荣的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想

（请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》）

游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动三：才艺大比拼

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）

活动四：感恩——回报——练就好体魄

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；

女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；

男：让我们一起说一声：（合）谢谢

运动游戏：（1）运球比赛：（二人夹球跑）

（2）团结向前：（二人绑腿跑）

（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五： 雏鹰展翅飞

男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心

女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情

男：同学们，伙伴们

女：让我们唱起生日歌

男：庆祝我们共同的节日——（合）六一国际儿童节

音乐声起（生日歌）

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）到此结束

四、注意事项：

1、讲：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。

2、讲：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请

假

评析：

通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己，不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖，感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。篇五：“儿童节”主题班会方案。

08涉文（1）班“六一，一个即将不属于我们的节日”主题班

会方案

【活动宗旨】： 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让大家过好最后一个儿童节，使我们孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

布置富有欢庆气氛的班级环境

2礼品。

3目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

【活动准备】

1、、准备活动奖品和、每小组准备小节

第二篇：儿童节班会主题方案

“欢庆六一”主题班会方案

【活动目标】： 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让大家过好最后一个儿童节，使我们孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

【准备】

1、写富有欢庆气氛的板书

2、准备活动奖品和礼品。

3、安排学生准备小节目，进行才艺表演，评出最佳奖项。

4、做好课件。

【活 动 过 程】

一，教师介绍六一儿童节相关知识

1、六一国际儿童节

2、六一国际儿童节的由来

3、各国儿童节习俗

4、教师对儿童的祝福语

二、才艺展示——欢庆六一，现在开始

1、小主持人开场白

主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

主持人2：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

主持人1：六月，是童年的摇篮；

主持人2：六月，是童年的梦乡

主持人1：六月，有童年的沃土；

主持人2：六月，有童年的太阳

主持人1今天，当鲜红的太阳跃上地平线时

主持人2：我们将迎来万分激动的时刻。

主持人1：这是多么欢乐的一天啊！

主持人2：这是多么幸福的一天啊！

合： 今天，三年级二班的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿大家能够共度一个愉快的“六一”。

欢庆六一文娱表演现在开始

主持人1：听那音乐响起来

主持人2：看那舞蹈跳起来

主持人1：我们幸福都在欢快的的节奏里

主持人2：我们快乐都在跳舞的人群里

合。下面请欣赏由，，带来的舞蹈表演

第1．：舞蹈表演《欢乐的跳吧》

主持人1：六月，是我们的花季；

主持人2：六月，让我们的明天更灿烂；

主持人1：六月，带给了我们金色的童年 ；

主持人2：请欣赏诗朗诵“六一的歌”

第2．：朗诵表演《六一的歌》

第3．

主持人串词

第3．：老师准备节目

主持人甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

主持人乙：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

主持人甲：感谢生命，让跳动的灵魂；

主持人乙：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐有开心，有难过有不开心有最开心

下面请欣赏

第4．：手语操《感恩的心》

三、游戏环节

1，猜谜语

2、击鼓传花

3、抢凳子

四，展望未来，说出你的心愿

五、结束语

主持人甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

主持人乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

主持人甲：我们是明天的雄鹰

主持人乙：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

合：三二班庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束！感谢大家的支持！谢谢大家！

春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！

第三篇：儿童节主题班会开场白和结束语

六一儿童节

六月，是童年的摇篮;

六月，是童年的梦乡

六月，有童年的沃土;

六月，有童年的太阳

庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始

首先有3个小游戏带给大家

一、“踩气球”

1、每组五人，每人腿上绑一个气球

2、游戏中不能绊倒对手

3、最后腿上还剩气球者获胜

看着场上的同学玩得不亦乐乎，大家是否也迫不及待了呢?下面进入本次活动的第二项游戏Copy不走样

游戏规则：

1、每组六人

2、由主持人告诉第一个选手猜的成语

3、过程中选手不能用语言传达，只能用动作

4、主持人说成语时不能偷听

紧张搞笑的游戏过后，我们一起来放松一下，一起倾听别人的动人歌声。

游戏规则：

1、班级分成三组

2、根据主持人给出的字唱含有这个字的歌曲(儿歌，流行歌曲等，都可以)

3、唱出最多组获胜

在笑声中，时间渐渐的流逝，主题班会也渐渐进入了尾声

让我们用心灵的琴弦

用童年的祝愿

用稚嫩的小手

用五彩的画笔

去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

六一儿童节主题班会，到此结束

第四篇：儿童节主题班会主持词三篇

儿童节主题班会主持词三篇

a：敬爱的老师们，b：亲爱的同学们，a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。

a：童年是初升的太阳，b：童年是无畏的拼搏！a：在盼望中，我们的节日终于来了！b：在期待中，节日的号角吹响了！

a：看，孩子们的花裙子飘起来了！b：听，我们歌儿唱起来了！

a：唱起来吧，跳起来吧，b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！a：首先，请大家听 一段六一节介绍.b：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ a: 是我们的老师！b: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ a: 是我们的老师！b: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 a：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 b：感谢您，敬爱的老师 a：感谢您，亲爱的园丁

b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

a：让我们说一声：老师，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！

b: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。

a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a:：现在，要出些难题考考大家！

b:第一题，a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b：请听诗朗诵

a: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

a：进校园我们是含苞的花蕾，b：出母校我们是鲜艳的花朵，a：今天我们相聚在这里，b：明天我们共建伟大的祖国。

a：放飞我们的希望吧，我们坚信——

齐：明天更美好！再见！

小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，我们在这里欢庆自己的节日，在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

我们代表全省 少年儿童来向您们汇报，我们正在奋发、努力，建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。

省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

现在开始！

中国向全世界体育健儿发出邀请，举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，让我们衷心祝福：

好运，北京！

请欣赏歌舞《XX相聚北京》，演出单位：***

群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，演出单位：********第二小学。

快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃》。

作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——

练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。

在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，

第五篇：六一 儿童节主题班会教案

张家港市旭东学校庆安校区《快乐六一

我做主》主题班

会

2016——2017第二学期

班会目的：

1．知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

2．愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

班会过程：

一、主持人（开场白）：“快乐六一 我做主”主题活动现在开始。

二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。下面开始提问：

1．“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？(答案：1949年11月)

2．我国原来的儿童节是几月几日？（答案：每年4月4日）

3．我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？（答案：1949年12月）

4．日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？

（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。）

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里，让我们一起快乐地做游戏吧！第一个项目：比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目：画鼻子

每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目：说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。

首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？

五、总结：

小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。