十佳美德少年活动

第一篇：十佳美德少年活动

关于开展校园“美德少年”评选活动的通知

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，大力弘扬社会主义荣辱观，引导未成年人坚定理想信念、培养爱国情感、陶冶道德情操、提升文明素质、塑造美好心灵。学习美德、弘扬美德，践行美德，争做理想远大、品德高尚、充满活力和创造力的新世纪接班人。

二、评选对象

学校七-九年级每班两人。

三、评选标准

1.信守家庭美德，在家庭做个好孩子。心存感恩、孝敬父母；学会自理，分担责任；勤俭节约，常做家务；邻里和睦，共建和谐。2.恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，全面发展；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，自尊自信。3.遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举止文明；热爱自然，保护环境；热心公益，服务社会；崇尚科学，珍爱生命。

四、评选要求 1.时间安排

3月5日至3月11日，团支部推荐评出两名班级“美德少年”； 3月12日至3月18日，18位候选人风采展示阶段，利用橱窗展出他们的照片、事迹材料；

3月19日至3月22日，评选校级“十佳美德少年”，并推荐1-2名区级“美德少年”。2.报送要求

推荐的候选人要填写候选人推荐表（电子版），一寸免冠照片电子版，并附800字事迹材料、150字以内推荐辞，发送至邮箱：ymsztw@163.com 3.报送时间

3月11日16点前。逾期视作放弃。

共青团玉门三中团委 2013年3月4日

2013年玉门三中校园“十佳”美德少年星级评选

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玉门市三中 2013年4月3日 2013年玉门三中校园“十佳”美德少年星级评选活动方案

一、指导思想：

为了进一步深化教育，落实学校和谐德育育人模式，以“和谐发展，快乐成长”为目标，确立“个个是人才，人人能成材”的认识观，坚持“弘扬个性，表扬优点，带动全面”的教育策略，现将玉门三中校园“十佳”美德少年星级评选相关事项通知如下：

二、评选事项：

1、评选对象：在校就读的全体学生

2、评选方法：按照公平、公正、公开的原则，通过推荐、展示、评议等环节，各班评选推荐多名班级“美德少年”在专业部内进行初评；各专业部推荐2-3名“美德少年”直接参加校园“十佳”美德少年的评选。

三、评选标准：

1、“文明标兵”：能遵守校规校纪，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，举止文明，行为规范，具有良好的养成教育习惯，表现突出者，可授予此奖。

2、“艺术特长”：在体育、音乐、舞蹈、美术、表演、演讲、写作等通用技能方面取得成绩或有明显特长者，可授予此奖。

3、“优秀志愿者”：有信念、有责任，积极自愿为学校、社会和他人提供服务和帮助，具有奉献精神，并在各类志愿者服务活动中表现突出的学生，可授予此奖。

4、“卫生标兵”：注重文明礼仪，个人卫生良好。并在校内外，为学校、班级和社会做出有益的事及不怕脏、不怕苦、不怕累，长期坚持参加劳动、打扫公共卫生，表现突出者，可授予此奖。

5、“专业技能标兵”：在学习上，积极主动，成绩优秀或在参与的技能比赛中取得较好名次的学生，可授予此奖。

6、“优秀学生干部”：遵纪守法，品行端正，积极主动地开展工作，热心为同学服务，有突出成绩，在同学中威信高，能起到骨干带头作用的学生，可授予此奖。

7、“自强之星”： 战胜挑战，自立自强。面对家庭的贫困、自身的疾患，面对突如其来的打击和挫折，不甘消沉，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自立自强，用执著和坚强在逆境中奋起，在困境中创造奇迹；孝老爱亲，知情明礼；品学兼优、全面发展。勤奋好学、刻苦钻研，在同学中能够起到很好的模范带头作用；机智勇敢，见义勇为。在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识，为集体或他人利益挽回、减少损失，事迹被广泛认同；助人为乐，诚信做人。积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务等社会公益事业和公益活动。在日常生活学习中，其诚信，责任心和正义品质有突出的表现的学生，可授予此奖。

8、“优秀新闻工作者”：积极认真地做好广播站、小记者和校园新闻报道工作，并且在主持、播音、编辑和采访等节目有鲜明的特色和风格的学生，可授予此奖。

9、“优秀寝室长”：担任本学期学生寝室长，办事公正，处处以身作则，乐于为同学服务，受到同学的信任和拥护；积极开展寝室文化活动；所管理的寝室必须被评为“文明寝室”。并且寝室在纪律、安全和卫生方面表现优良，未发生任何安全事故，寝室及全体成员未受到各种纪律处分或通报批评的寝室长，可授予此奖。

10、“优秀社会实践个人”：积极参加社会实践活动，并且能真实、独立的完成分配的全部任务。在实践中，吃苦耐劳，热心助人，有个人或所在实践单位成果上报，对自己的成长和实践单位有积极意义的学生，可授予此奖。

四、评选步骤：

1、宣传发动

各班学生学习《玉门三中2013年校园“十佳”美德少年星级评选活动方案》，鼓励广大学生向班委会或班主任申报。

2、班级推荐

各班在学生自我申报，学生推选的基础上，推荐评选专业部的“美德少年”。在评选的基础上，产生校级“美德少年”候选人。

3、学校评选

对各专业部推荐的候选人，以展板、宣传栏上为载体，刊登候选人的事迹，在全校学生中进行投票评选，最后由学校评选活动领导小组进行审核，并将评选情况和结果。

五、玉门三中美德少年星级评选工作领导小组：

组 长：贾利军

副组长：苗发军 成 员：张亭轩、袁丽萍、袁吉萍、测评小组：冯爱梅、李楠、裴亮、黄智德、焦爱龙、赵静

玉门市三中 共青团玉门三中委员会

2013年5月

玉门三中2012——2013学年 “ 十佳美德少年”开展活动总结

为进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设，结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明·微笑三中”等活动，我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果，充分发挥道德模范的示范引领作用，现将我校2012---2013学年上学期开展的“美德少年”评选活动做如下总结：

一、高度重视，加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组，名单如下： 组 长：刘汉锋 副组长：李楠 裴亮

成 员：黄智德 焦爱龙 赵静

二、认真组织，层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将团区委下发的《玉门市第三初级中学关于开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐4名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定以下同学为本学期“美德少年”

七年级：杨 晨 王淑晓 王一静 李芳芳 八年级：韦世龙 李霄云 王凡 张悦 九年级：朱龙超 朱淑婉 杨囡囡 廉铮铮

三、树立典型，引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。

共青团玉门三中团委 2013年4月30日

十佳美德少年图片

1.黑板报

2.宣传栏

第二篇：十佳美德少年活动方案

****“十佳美德少年”竞选活动方案

一、活动目的 ：

为加强未成年人思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，教育学生树立正确的人生观，从小事做起，从身边事做起，从小孝敬父母，长大报效国家，积极弘扬中华民族传统美德，学校决定开展****“十佳美德少年”竞选活动。通过开展竞评活动，发挥未成年人思想道德典型示范作用，使美德少年的事迹深深烙印于全校师生的心中，引导全校师生学习身边榜样，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。

二、活动时间： 2018年1月

三、活动内容：

1、民主推荐阶段（2018年1月8日-17日）：

各班在班内公开、公平、公正评选的基础上，通过讲、议、评、决等形式民主推荐每班一名候选人，参加全校竞评。候选人必须符合以下条件：

（1）是学校中的“好学生”：自觉并带头遵守学校的一切规章制度，具有文明礼貌，团结互助，诚实守信，爱护集体，讲究卫生，热爱劳动，勤俭节约，爱护公物的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。热爱科学，勤奋学习，善于思考，勤于实践，具有强烈的求知欲、上进心和创新精神。热爱体育锻炼，具有良好的行为习惯和坚强的意志，乐观开朗，不怕困难，不怕挫折，珍惜时间，自尊自信，勇敢顽强。在学习过程中积极进取，学习态度端正，有优良的学习习惯，深得广大师生的好评。

（2）是家庭里的“好孩子”：能孝敬体谅父母，能主动承包至少一样家务活，参加力所能及的家务劳动。不乱花钱，在吃、穿、用上不与别人攀比。

（3）是社会上的“好公民”：能遵守有关法律法规，自觉维护公共秩序，自觉维护少先队形象，文明乘车，尊老爱幼，爱护公共设施。热爱大自然，具有一定的感恩、环保意识。

2、公开竞评阶段（2018年1月19日）

（1）二十一周星期五上午公开竞评活动。全校14个班，各班推荐1名候选人和4位观众，届时由观众评委投票。按得票数选出前十名当选“十佳美德少年”。

（2）、参评选手需准备800字的竞评稿，演讲时间在4分钟内。

四、工作要求

1、高度重视。榜样的力量是无穷的。要高度重视“十佳美德少年”等身边榜样学习活动，把“学榜样，见行动，人人争做最美少年、美德少年”作为培养和践行社会主义核心价值观的重要载体来抓，示范引领学生提升道德修养。

2、形成常态化。我校要建立开展向“十佳美德少年”等身边榜样学习活动的长效机制，把学习榜样形成常态化，经常组织开展学习活动，使学生在丰富多彩、喜闻乐见的活动中增强道德观念，践行道德规范，争当“美德少年”。

3、让学生乐于参与。要坚持以学生为主体，使学生成为活动的主角，实现全员参与、共同提高。载体设计要贴近学生的学习、生活实际，符合学生的身心特点和成长规律，使学生乐学易记，便于转化为实际行动。载体要简便易行，利于实施，便于参与，增强活动吸引力感染力，提高参与活动的积极性。

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2018年1月

第三篇：十佳美德少年事迹材料

“甘南州十佳美德少年”

事迹材料

------记**县**中学***

我叫任方洁，是铜冶镇一中初三7班的一名学生，也是7班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农村家里，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，在学校我一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。我不但学习成绩好，而且学校的各项活动我都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。

一、勤奋好学，刻苦进取

在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名中学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于我解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。

二、懂得感恩，深受爱戴

我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

我尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到我亲切的“老师，您好！”我说是老师给予了我知识，帮助我成长；是家长的殷切希望让我快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有我所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是我奋动力。我关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极，富有热情

从进初中起，***同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。进入高中后，同学们又一致推选我为班级的班长。

作为一班之长，我处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。我还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人；无论谁有困难，我都会伸出援助之手。

四、全面发展，素质优良

***同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，初中时多次参加学校组织的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校女子跳高记录。

在我自己不断的努力下，我已取得了让人满意的成绩，为我今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，***同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，***沐浴着灿烂的阳光，我的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使我锻造成祖国的有用之才。

第四篇：十佳美德少年事迹材料

“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭，他不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他取得了许多荣誉：三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学，一个阳光帅气、神采飞扬的男孩，一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真，苦学亦天堂”

他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时，他的成绩较差，每次考试都不理想，但他没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间，补习英语：经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气;早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音;中午和晚上，他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力，他的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事，他真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃，各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识”

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队，先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《<莲 山课件 >》，他不怕吃苦，勤加练习，把xx献玉的精神表现得淋漓尽致，精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了100余册，读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文，先后参加过多次作文比赛，在全省举行的小桔灯作文竞赛中，他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表，严格作息时间。每早6点钟准时起床，6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校举行的体育节，他参加的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。

常说字如其人，这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好，从二年级开始，他不光在写作业时字字严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，标点符号、数字、字母等，冬练三九，夏练三伏，三年来，他练习书写过的各种字帖已经达到10余本，老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，他把储钱罐里的钱全部捐出，每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后，他上网查阅日企日货，号召同学们及其家长自觉抵制日货，购买国货，他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人，处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养，警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正，自

立自强是立身之本，他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时，他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙，经常出差，母亲要打理自己的生意，为了不让父母为他分心，他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长，他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

第五篇：南昌市十佳美德少年

谢钦涛演讲稿

大家好，我叫XX，是谢钦涛的XX，今天我将在这里为大家讲述谢钦涛同学的孝心故事。谢钦涛一家本来是南昌县向塘镇化肥厂的职工，在谢钦涛出生前，这个家庭曾有有过一个小男孩，可惜就在孩子10岁那年不幸游泳溺亡。谢钦涛的父母在43岁时才生了他，中年得子，谢软涛的出生给父母带来了无尽的快乐，父母对他也是呵护有加，谢钦涛在父母悉心照料下过着幸福和快乐的生活。然而十年后灾难又一次盯上了他这个不幸的家庭，2008年他母亲奚木真患病瘫痪，生活不能自理，2011年到2012年他的父母又先后查出患有绝症。父亲谢维发确诊为患胰腺癌晚期，现在一个人在南昌市胸科医院住院，母亲确诊为直肠癌。现在夫妻俩治病已经花去了20多万，除了掏空家里的积蓄，还欠了亲戚朋友十几万，小涛的母亲为了把剩下的一点钱让出来给丈夫治病，去年从医院搬了出来，每天躺在床上等着自己的儿子来照顾。就读向塘二中的谢钦涛面对突如其来的变故，作为家里的独生儿子，顶天立地的男子汉，他没有选择放弃，在学校老师和社会上无数好心人的关心、帮助下，慢慢地学会了坚强，独自支撑、照顾这个支离破碎的家。

十一岁的谢钦涛，和其他同龄的孩子不一样，在别的孩子享受来自父母的关爱时，他却要过早地承担起照顾母亲的责任。除了要完成繁重的课业之外，照顾妈妈的饮食起居，每天给母亲喂饭、端屎倒尿、擦洗身子，帮父亲买菜、做饭、洗衣服，也是他每天的必修课，自从谢钦涛父母双双患上癌症以后，这个家庭的担子都落在了谢钦涛小小的肩膀上。谢钦涛说：“百善孝为先，爸爸妈妈生了我，我一定要照顾他们。照顾病重父母是我应尽的责任。”有人说：“端屎倒尿太脏，擦洗身子太累”，谢钦涛却不这么想。为了晚上能及时了解父母的需求，谢钦涛把床支在了他们中间，只要他们有动静，他就能听见，就能第一时间给父母帮助：父母累了，给他们捶捶背；父母渴了，倒杯热开水；

还记得去年的天气特别冷，虽然已经立了春，可室外温度只有4度。中午，当别的孩子穿着厚厚的棉袄赶回家吃饭时，11岁的谢钦涛则要每天花半个小时脚步匆匆地从学校赶回家，身上只穿着一件单衣。那么冷的天，穿那么点衣服，因为家里已经很久没有给他添置过新衣服了，现在不管是身上穿的，还是柜子里放着的，都是邻居家的小孩不要了送过来的，有的即使不能再穿了，但他还是舍不得扔掉。

如果你走进谢钦涛的家里，你能看到那间瓦房除了一张破旧的木床外，没有任何家具，一台破旧的小彩电摆放在用石块垒起的凳子上。在木床上，一名骨瘦如柴的中年妇女有气无力地平躺着，那就是谢钦涛的母亲。家里剩下的饭菜都是昨天邻居给送过来的，用电饭煲简单地加热一下，就是妈妈每天的中饭。每天帮妈妈喂好饭，洗完脸之后，谢钦涛开始自己弄午饭。虽然只是一碗很简单的方便面，但是对谢钦涛来说，在寒冷的午后，能吃上一碗热腾腾的方便面，他已经心

满意足了。谢钦涛曾告诉我们，在他十岁那年，爸爸妈妈曾经送过一个生日蛋糕给他，这是他十二年中吃过的唯一一个生日蛋糕，也是他觉得最好吃的东西。虽然每天要从早忙到晚,但家庭的重担并没有压垮谢钦涛。在生活中他仍能保持微笑。父母生日，他送上最真挚的祝福，最精致的贺卡；只要他在学校取得了点滴成绩和进步，都要和父母一起分享„„。每天看到爹妈津津有味地吃着自己为他们做的饭菜，谢钦涛都有一种成就感。他暗下决心，要积极参加体育锻炼，把自己的身体炼好，因为爸妈需要他照顾。平日里，谢钦涛总会顺道在路边摘些野花、树枝回家，送给妈妈，每当看到妈妈贪婪地嗅着花香的时候，他的内心都无比欣慰。谢钦涛曾说过,他的微笑能让母亲看到希望,也能让自己不绝望。对于这个13岁的男孩来说,微笑背后承载着常人难以想象的悲伤和苦楚。毕竟,这样的年龄原本不应该承受这么多。谢钦涛的遭遇，周围的邻居、亲戚们都是看在眼里，疼在心里，学校老师和同学也进行了募捐，大家都想办法尽力给孩子力所能及的帮助，可谢钦涛似乎又有着旁人无法理解的倔强和自尊心。谢钦涛的班主任万老师说，谢钦涛平时在学校表现很好，学习成绩也在中上水平，很少跟别人谈起自己家的困难，他还是通过一次家访才了解到了谢钦涛家的情况。谢钦涛的事迹经媒体报道后，当地政府加强了对他家的帮扶，很多爱心人士也纷纷献出爱心。但不幸的是,前不久,他的母亲还是因医治无效永远地离开了他。

如今,谢钦涛当选为了“南昌市十佳美德少年”，他觉得他只是做了一个儿子该做的事情。谢钦涛常说，长大了想当个医生,为别人看病,让更多家庭幸福快乐。为了这样一个目标,他继续努力着。

我的演讲完了，谢谢大家。