学校“感恩三月”系列活动方案大全

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第一篇:学校“感恩三月”系列活动方案大全

学校“感恩三月”系列活动方案

一、感恩他人——“学雷锋”活动

3月5日是“学雷锋日”,为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式,弘扬雷锋精神和志愿精神,在校园中积极倡导社会主义核心价值观,倡议全校同学参与此次“学雷锋”活动,希望通过此次活动,同学们能进一步了解雷锋精神的精髓,在实践中体验雷锋精神的魅力。

一、活动时间:3月3日—3月6日

二、活动内容:

1.通过电视、报纸、书籍、网络等途径,了解雷锋的事迹,学习雷锋乐于助人、无私奉献的精神和艰苦朴素的作风。

2.各班于3月4日举行“学习雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,黑板上或ppt上要有主题文字。

3.学雷锋实践活动安排

(1)学校大队部组织成立一个“海润小志愿者社团”,下设“护绿小标兵”“环保小达人”“安全小巡警”等小分队,在校内外开展各类志愿服务活动。

(2)各班组织学生参加一次学雷锋实践活动。

(3)每位同学做一件力所能及的好事。

(班主任要精心组织好班级的学雷锋实践活动,积极撰写相关的通讯报道。同时,切实了解学生个人的学雷锋实践活动的开展情况,3月10日前每班上交1-3张活动照片到爱数——德育室。)

二、感恩母亲——“三八”节活动

在“国际妇女节”来临之际,为感谢母亲(奶奶或外婆)对自己无微不至的关怀和细心体贴的照顾,用心体验母亲(奶奶或外婆)的辛苦和爱的伟大,鼓励全校学生积极参加感恩母亲(奶奶或外婆)“六个一”活动。

一、活动时间:3月7日、3月8日

二、活动内容:

1.“一句感恩的话语”:对妈妈(奶奶或外婆)说一句感谢的话,心中牢记她们对我们的爱。

2.“一个温馨的拥抱”:节日当天给母亲(奶奶或外婆)送一个拥抱,表达深深的情谊。

3.“一次真诚的服务”:妈妈(奶奶或外婆)平常非常辛苦,选择一项服务内容(如为妈妈、奶奶或外婆洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋等)开展为她们送温暖的感恩体验活动。

4.“一项力所能及的家务”:为妈妈(奶奶或外婆)分担一点家务。

5.“一张温情的照片”:与妈妈(奶奶或外婆)合影,记录温情时刻。

6.“一张感恩贺卡(1-3年级)一封感恩信(4-6年级)”:深情表达对妈妈、奶奶或外婆的爱。

3月8日,让我们共同祝福所有的母亲(奶奶或外婆),永远幸福,安康!

(感恩卡:1-3年级在自己班的软木墙上进行展示,3月底检查;感恩书信:正文宋体小四号,1.5倍行距,4-6年级每班3月13日前上交1-2篇到爱数——德育室)

三、感恩绿色——“爱绿护绿”活动

以植树节为契机,在全校同学中开展丰富多彩的爱绿护绿活动,进一步增强环保意识,生态意识,珍爱生命意识,以己之力为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化我们的环境。

一、活动时间:3月11日—3月31日

二、活动内容:

1.我为班级添绿

学生自愿带绿色植物进班级,并充分调动同学的积极性,发挥同学的创新能力,建立一个有特色的“生态角”,也可进一步成立“生态管理小组”,开展绿化、生物养殖、植物种植等活动,从中汲取课外知识。

2.我为校园添绿

教育学生爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。

学校大队部组织成立一支护绿小分队,在校园内开展捡拾垃圾、落叶和养护绿化等活动。

3.我为家庭添绿

在自家房前屋后或家中栽种一些植物,养护一些小盆景,观察植物的生长过程,感受爱绿、护绿带来的快乐。

4.各班3月11日举行“呵护绿色呵护生命”主题班会,在黑板上或ppt上要有主题文字。

(3月底在班级文化建设检查时,对各班的“生态角”布置进行检查。)

XX年3月

第二篇:三月学会感恩活动方案

“学会感恩 收获幸福”主题月活动方案

为进一步加强对学生的道德品质教育和学生的心理健康教育。结合《文明礼仪教育实践活动》和我校实际,决定把“感恩教育”作为学校德育的切入点,全方位地对全体学生实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,让学生懂得:感恩是一种文明,感恩是一种品德。学校决定开展“感恩亲情”主题月系列教育活动。为使今年“感恩亲情” 活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,现结合学校实际,制定如下活动方案:

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学生日常行为规范》,切实推进我校精神文明建设,以三月份的“向雷锋同志学习” 题词纪念日、“三八节”“植树节”等为契机开展系列活动,进一步优化学校育人环境,净化学生思想,整治校园及周边环境,树立良好的校风、班风、学风。

二、活动主题

学会感恩 收获幸福

三、活动时间

2012年3月5日—2012年3月31日

四、活动内容

1、开展“向雷锋叔叔学习”教育活动。(1)开展观看《雷锋》等电影活动。(2)开展“寻找身边的雷锋”活动。(3)“学雷锋”实践活动。

(4)开展“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”手抄报评比活动。

2、开展“三八节”感恩活动。

3、开展“植绿护绿”实践活动。

五、活动安排

第一阶段:学习宣传阶段(3月5日—3月11日)

广泛利用橱窗、国旗下讲话、班会、校园广播、等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动活动顺利全面开展。

1、利用国旗下讲话,发出“感恩亲情月”活动倡议。

2、利用宣传橱窗、广播等做好活动宣传。其中校园广播站开办“学雷锋在行动”系列报道,宣传报道活动情况,宣传活动中涌现出的先进事例,用身边人、身边事教育学生。在活动期间要求每班积极投稿。

3、各班利用班会时间组织学生学习“感恩亲情”主题月活动方案,并向全体学生发出倡议“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”。

第二阶段:活动实施阶段(3月5日—3月31日)

(一)向“雷锋叔叔学习”教育活动。

1、开展观看《雷锋》等电影活动。

2、开展“寻找身边的雷锋”活动。学校发出“寻找身边的雷锋”倡议活动,引导并号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

3、开展“学雷锋”实践活动。

(1)组织部分优秀少先队员到敬老院开展“爱老敬老”活动。(2)组织部分优秀少先队员进行阳光义卖活动。

4、开展“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”手抄报、征文评比活动,手抄报每班择优推荐10份参加学校评选。4—6年级每班推荐3篇征文参加学校评选。(3月24日前交教研室)

(二)“三八节”感恩活动。

1、各班召开“三八节”主题晨会,向学生发出感恩活动倡议,组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈。(3月7日晨会)

2、在三八节当天,学校大队部组织部分学生,向学校女教师等送上节日的祝福。

(三)“植绿护绿”实践活动。

1、学校组织部分大中队委员在学校花坛开展“植绿护绿”活动。

2、各班组织学生成立“植绿护绿”活动小队,在社区、校园、家庭内开展“植绿护绿”活动。第三阶段:总结评比阶段(3月26日—3月31日)

1、各班召开主题班会,总结活动开展情况,并民主评选出1名“雷锋式好少年”参加学校表彰。

2、学校对各班级活动的开展进行检查和考评,并纳入班级考核量化中,活动结束评选出“感恩亲情活动优秀班级”。

第三篇:城阳中心小学“感恩三月”活动方案

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱,三月是学雷锋月,同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份,因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动:

一:“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。(学雷锋月活动)

1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报。

3、做一件力所能及的好事。

4、由班主任监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。

5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。

二:“我心中最美丽的妈妈”---------

感恩家庭。(三八节活动)

1、在“感恩行动卡”写上行动内容。

2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。

3、出一份相关内容的手抄报,或给妈妈写一封信。

4、由家长监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。

5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。

三:“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)

1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

2、出一份相关内容的手抄报。

3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。

4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。

5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。

6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”

城阳中心小学少先队大队部

2012年3月3日

第四篇:感恩三月

感恩三月

阳春三月,让我们怀着一颗感恩之心,感谢母亲,感谢书本,感恩自然。三八妇女节,我校举行了“妈妈的心愿”活动。经过这次活动,我写了一首诗来感谢母亲:妈妈的爱,像蓝天,没有了蓝天,小鸟就不能在天空展翅高飞;妈妈的爱,像海洋,没有了海洋,你还能看见在海里畅游的小鱼吗?妈妈的爱,就是我的世界,没有母亲,就没有一切。母爱胜过一切,母爱是世界上最伟大的力量。让我们在这个属于母亲的节日里,为母亲做点力所能及的家务事,为母亲端杯茶倒杯水,表达我们对她的浓浓爱意吧!

书中自有黄金屋,书籍给我们源源不断的知识和力量。学校举行了包书大赛,让我们学会包书,爱护书籍珍惜书本。学校还举行了“书本旅行记”,让大家了解书籍的历史,使我更知道了一本书的珍贵。想想贫困山区没书看的孩子,再看看我们身边的同学,书籍很多,却撕得破破烂烂,我们不惭愧脸红吗?让我们珍惜书本吧!

地球是我们赖以生存的星球。没有地球,就没有生命,就没有了生机勃勃,唯有一片苍凉。然而我们正在伤害大自然,乱砍伐树木,森林在减少,不少动物在逐渐灭绝。树木可以抵挡风沙,防止沙尘暴,调节气候。没有树木,没有动物,我们人类将难以生存。我们人类也在创造和改造着大自然。撒哈拉沙漠旁的一座城市,主要靠太阳能生活,用风力水力地热来发电。我国的森林面积也在一点点的增加。通过我们班级讨论,我懂得了:不爱护大自然,大自然就会惩罚我们;没有大自然,就没有我们。

感谢母亲,学会贴心;感谢书本,学会爱心;感恩自然,学会关心„„她们都需要我们的感恩之心!

第五篇:2014三月感恩主题教育方案

2013学年第二学期

常怀感恩之心 学做文明之人

——塔山实验小学社会主义核心价值观系列主题教育一

一、指导思想:

“感恩”是一种精神境界,一种高尚情操,一种生活态度,一种人际交往的规范,是中华民族的传统美德,如今已列入中小学生守则。如何让每个学生“常怀感恩之心”、“学做文明友善的人”是学校德育工作的目标之一,也是建立和谐社会的有效途径。为在学生之中广泛开展好社会主义核心价值观系列主题教育,在雷锋日、“三八”妇女节、植树节来临之际,特制定“常怀感恩之心 学做文明之人”活动方案。通过活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩、友善的情感,无论对待父母、老师、朋友或者社会,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的、友善的心去面对。

二、活动工作小组:

组长:叶祖康

副组长:林敬芬李绍飞吴永丽

组员:张玉莲叶征帆周爱琴蒋巧娟陈康吴少伟杨旭东叶贤雷

陈苏妙季海燕全体中队辅导员

三、活动主题:

文明友善感恩和谐

三、活动内容:

(一)在全体学生中开展“常怀感恩之心 学做文明之人”主题队会活动

(时间:3月5日):

3月5日周三下午安全课,开“常怀感恩之心 学做文明之人”主题队会。

(二)开展系列感恩活动(时间:3月5日—30日),内容有:

1、学雷锋 做好事

①各中队出一期有关雷锋的板报;(3月3日——3月7日)

②每位少先队员争一枚“学雷锋章”(即好人好事,各中队要做好登记)。(3月份)

2、送给妈妈一份快乐

①开展“给妈妈梳头、洗洗脚”或“给妈妈倒杯水”或“家中今天我值日”活动;(3月8日——9日 周末实践)

②1—3年段:以“妈妈(或其她女性长辈)温暖的关爱永留心底”为主题,为妈妈制作贺卡或手工小制作,写下祝福的话语。(3月10日——3月16日)

③:4—6年段:每人写一篇“亲情作文”或“写给妈妈的一封信”,感谢父母的养育之恩。(3月10日——3月16日)

3、绿色小卫士

①开展“绿色环保 我们在行动”活动:政教处、大队部组织队员进行校园及周边卫生清洁活动;(3月12日)

②提倡队员人人争做“绿色小卫士”,如在校园内见到纸屑、果皮、塑料带等随手将垃圾捡起扔进垃圾桶,并注意事后一定将手洗干净。此项活动可作为一项好人好事活动。(3月份)

(三)表彰奖励(时间:3月31日)

各中队根据队员在活动中的表现,进行中队考核颁发美德章。中队再民主推荐3名优秀队员到大队部,申请校级颁章。

四、活动措施:

以上活动,各辅导员老师制定好活动计划、实施方案,指导学生自行开展,避免口号,狠抓落实,扎实有效。

要求:

1、各中队开展一次主题班会,3月6日活动方案上传到ftp2013大队部。

2、活动结束时,1-3各中队选送3-5份自制的爱心贺卡或手工小制作上交政教处,4-6各中队选送3-5篇“亲情作文”或“写给妈妈的一封信”上传到。

3、活动结束时,各中队上交《“学雷锋 做好事”登记表》。

4、各中队选送1-2张感恩主题教育的相关照片上传到ftp2013大队部,队员必须佩戴红领巾。

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