第一篇:七年级学生英语演讲稿与七年级家长会发言稿
七年级学生英语演讲稿
目录
my classmates say i can play the piano very well.i have got grand five.i hope when i’m sixteen years old , i can get grand eight.now i’m a middle school student.there are many things at school.sometimes ,i have no time to play the piano.but,i’ll still be harder and harder to practise.the youngest pianoist, langlang is my(请你收藏好 范 文,请便下次访问..)idol.he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.i know being a piano is a hard job.but i believe i can do it.there is a will, there is a way.my dream will e ture one day.believe me!thank you!my classmates say i can play the piano very well.i have got grand five.i hope when i’m sixteen years old , i can get grand eight.now i’m a middle school student.there are many things at school.sometimes ,i have no time to play the piano.but,i’ll still be harder and harder to practise.the youngest pianoist, langlang is my idol.he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.i know being a piano is a hard job.but i believe i can do it.there is a will, there is a way.my dream will e ture one day.believe me!thank you!is full of music.a lot of musicians and singers love playing the pianos.i could play the piano when i was ten years old.all of my teachers and my classmates say i can play the piano very well.i have got grand five.i hope when i’m sixteen years old , i can get grand eight.now i’m a middle school student.there are many things at school.sometimes ,i have no time to play the piano.but,i’ll still be harder and harder to practise.the youngest pianoist, langlang is my idol.he is such a great pianoist.i hope i can be a pianoist like him.i know being a piano is a hard job.but i believe i can do it.there is a will, there is a way.my dream will e ture one day.believe me!thank you!文 章来源 莲山 课件 w w w.5 y k j.9 去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知,有些兴趣并非与生俱来,而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢?开始时多参加一些英语方面的活动,比如,练习口头对话、唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了强烈的动力。
二、要有正确的学习态度
1、要勤学苦练。英语是一种交际工具。学习英语,语言知识应该了解,但是如果在听、说、读、写的练习上不下苦功,仅靠死记硬背一些孤立的单词和语法条目,是很难掌握英语的。就像学游泳、学钢琴一样,对其理论掌握的再好,不通过反复训练是永远也学不会的。著名英语教育专家许国璋先生曾经说过:“学外语,要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写,自有水到渠成之日。”
2、要把学英语当作一个体力活,要尽可能多地去接触英语材料,不管是听的、读的、写的和说的,接触的多了,实践的多了,英语水平自然也会不断提高。
3、学英语要有积极的态度。如果你认为英语是个负担,它就是个负担!如果你认为英语有趣,你就会更经常地练习,进步得也更快!
4.要持之以恒。世上无难事,只要肯坚持。要不怕困难,坚持学习。要日积月累,付出长期的努力。
三、形成正确的学习策略
1、培养语感
大家应该都有这样的感觉,那就是我们能用汉语与周围人进行很熟练的很流利的交流,什么时候说什么话,什么场合说什么话,我们一般能不假思索的脱口而出。为什么会这么熟练呢?那就是语感,因为我们生活在汉语的语言环境下,耳闻目睹的都是汉语语言,久而久之对汉语有了感觉。不管学习哪门语言,要学好的关键就在于培养语感。那么我们同学在很少有英语语言环境的情况下如何培养语感呢?
1)多重复
学习英语主要靠记忆,而记忆本身就是一个重复的过程,要想让大脑记住一个东西,就必须反复地给大脑以刺激,看过一遍就能让我们记住的东西实在是太少了,这是我们人类大脑工作的基本原理和特点。英语是一门记忆量很大的学科,有效的记忆就成了关键。著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。
举个例子来说,像 how do you do?(你好)这个句子,可能学过英语的人 1 都能够张口就说出来,为什么?因为我们对这个句子太熟悉了,为什么太熟悉了?因为我们平时见的和用的太多了,换句话说,也就是这个句子我们重复的次数太多了。于是在这里,我们得出了一个简单但又十分重要的结论:因为重复所以熟悉,因为熟悉所以能够张口就来。要把正在学习的东西学踏实,“重复”是最有效的方法。
在学习一篇英语课文时,一定重复地听,重复地读,重复地练,10遍、20遍乃至30遍地进行重复,经过这种大量的重复,所学的课文自然就会进入到你的脑海里,所学的句子自然就会成为你自己的句
子,完全能够做到信手拈来。这就是语感。所以重复是很重要的事。
2)多背诵
背诵是英语学习中非常重要的一个环节。一个连课文都背不熟的学生,英语水平肯定不高。七年级学生要坚持每天背点英语文章,可以是句子,也可以是对话、短文,每天学到的课文要背诵,经常复习,增强熟练程度,以达到脱口而出的地步。
背诵不局限于教科书,也可以是演讲稿,新闻评论,散文……总之,就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。通过长期坚持背诵,也会帮助我们积累了不少的英语单词、词组、句型、短语及习惯用法。运用英语就会灵活自如了。另外我们的语感也会有明显的提高。在开始朗读或背诵课文时磕磕绊绊、停顿的现象就会减少。在做单项选择题或阅读时,即使遇到含有一些没见过的词或词组的考题,根据语感也能做出正确的答案。
2、广泛阅读
英语学习是日积月累的过程,贵在持之以恒,坚持阅读难易适度或略难些的课外英语读物可以有助于扩大词汇量,并且使我们学会用英文思维。我们在学校读的英语课本实质上仅仅是精读,因此我们要补充的应是泛渎,读什么呢?
1)选一本你感兴趣的,且翻最初几页你不查词典也能看懂的英语书,开始可选一些简易或缩写的读物,然后可选一些原著。
2)订一份英语报纸。报纸的词汇量很大,涉及各个方面,对扩大词汇量,获取信息很有帮助。
3)选一本与教科书程度相近或略难的带有英语练习的英语阅读
理解书,这类书的特点是书中的文章都短小有趣,可读性很强。因为文章后设置了理解性的练习,我们读了文章后可做这些练习,以检查是否看懂了,看懂多少。
4)留神我们周围一切有英语文字的商标、产品广告、通知、招聘启事等等,实际上英语已渗透到我们生活的每个角落,要是你有心的话,你可随时学习。
泛读是一个快速的阅读,充满着很多的乐趣。在阅读的时候,你不知不觉增加了你的词汇量。经过一段时间的泛读后,当你进行一个英语交流的时候,你会发现,那些词会源源不断地出自你的口中,当你准备写一些东西的时候,很多的词汇也会跳跃于你的笔下了。这是每个人学习写作的最好方法。
四、要掌握正确的学习方法
1、做好课前预习
在学习新的单元前,建议大家按以下步骤预习:首先,拼读新单词,大声朗读新单词,然后听录音带,大声模仿跟读,直到听熟、会读为止;其次,动笔写下单词,加深对单词记忆;再次,模仿朗读对话。
2、参与课堂活动
在课堂上,学生应做到“五动”:即动手、动眼、动口、动脑、动耳,其中
关键的是动口。即:抓住机会积极答问,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要怕犯错误。
3、课后复习
课后复习内容包括词汇、句子和练习题。复习方式有大声朗读和背诵,听录音带写词写句,阅读相关语言材料,做评价练习题。
4、运用多种媒介如:利用英语报刊、电视专栏节目、网络,便携式的音像工具等。坚持多听多看,就会懂得越来越多。
5、养成收集错题、善于改错的习惯
学生在做练习或考试中经常会犯同样的错误。这次做错了,改正了;下次变换了题型,又做错了。因此,要根本解决问题,就必须从错题入手,每个学生要将自己作业和考卷中的错题收集汇编,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,加上理由分析。学生在平时和临考前翻看,加深印象,这样既巩固了知识,减少了错误率,又提高了解题能力,从而在考试中发挥出最佳水平。
6、建立一周学习档案
学英语,抓住课堂45分钟非常重要。上课时应认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要始终活跃。课堂上要记录什么呢?首先是老师讲解的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下不懂的地方或者所感所得。可以将这些记录在课本上,如果遇到了不懂的问题,不要浪费很多时间思索,继续跟着老师的节奏走,下课后再询问老师。同时,建议每个学生建立一个“一周学习档案”,其结构如下:
我学会的单词和词组:_____;我学会的重要句子:_____;我会默写的文段:_____。
7、学会用英语思考问题
坚持每天用半个小时时间,用英语来思考问题,不懂的地方上网
查资料;在看新闻或者报纸的时,也可以尝试用英语表达;生活中遇到的新单词新句子要想法弄明白,化为自己的知识。
五、注意对语音、词汇和语法的学习
1、语音学习
语音学习是学好英语的基础。理由很简单,如果单词读不准,句子不能上口,那就无法学好任何语言,首先要用心听老师的发音或正确的录音,听准了,就要大胆开口,反复模仿,耐心纠正,直到发准了为止。不要怕出错,开始模仿时不可能很准确,只要肯用心而又耐心,没有学不会的。
2、词汇学习
英语学习,词汇为本。没有词汇,什么也不能表达。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合。这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写。七年级同学应一开学就要学会拼读规则,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照拼读规则读出来,做到“见词读音、听音写词”;在能读会写的基础上,对单词进行中英文对照,这个过程同学们可能会感觉枯燥,不妨结合小对话或句子来学习;同时,应结合课文中的句子、短文背单词。
3、语法学习
要学好英语,语法是不能不学的。但是只听懂老师讲的语法规则,或是能背诵语法规则,是学不好英语的。学习语法应遵循以下两个基本原则:
1)要记忆,但不要僵化
语言的运用总是遵循一定的规则,对于初学者而言,规则是要去遵守的,比如不同时态的构成形式,各类句式的构成要素等等。现在有一种倾向认为学习语法没用,一味地强调多掌握词汇。这对学习英语的人,特别是中学生而言是一种误导。你掌握再多的词汇,不知道句子的构成规律,也是不行的,仍然只是一堆散乱的单词而已,没有什么意义。就像你有成千上万块砖,可是没有图纸的指导你也不可能建成高楼。
2)勤练习,能举一反三
语言的掌握和运用,熟能生巧是关键。正如“拳不离手,曲不离口”一样的道理。语法的规则和理论需要在实践中巩固、消化,乃至举一反三。只学而不“用”或者是完全以“学”的态度来学外语,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
当然学好英语的方法很多很多,由于个人的实际情况不同,生搬硬套是行不通的。但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,每个同学都可以创造出一套有特色且行之有效的学习方法。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信:在老师们的辛勤教育下,特别是在庄老师的悉心呵护下,同学们只要勇于付出,努力学习,就一定会取得优异的成绩。再次感谢老师,谢谢同学们!
today my topic is chance favors the prepared mind chance favors the minds that are prepared, there is an old saying in china: one minute on stage, the audience ten years of practice.we often envy other people's good opportunity, the envy of the fate of others' favor, envy the success of others.did not e to see the honor and flowers behind pay strong hardships.such as: everyone knows yang liwei why he can bee the first chinese space.chinese astronaut selection to passwin glory in battle,yang liwei smoothly after another, he won the chinese people 's dream of flying opportunities.he was strict with yourself is a born not far behind.each of the training is devoted.so if we want to succeed, want to seize opportunity, you must start right now to pack our bags, ready, when opportunity knocks on the door when the door gently, we should calmly and with a loud voice, on its rhythm, rotation, don't watch it, in short, from the you pass by, and you go to incapable of action.chance favors the prepared mind, whether seize opportunity, the opportunity, the key is to prepare the people, it is knowledge of culture and other aspects of preparation, hard work is.friend, are you ready? your mind is ready, to seize the opportunity, make use of them to achieve success!my speech is over, thank you 读了本文的人还看了以下的范文: 七年级英语演讲稿范文
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七年级家长会发言稿
尊敬的各位家长: 你们好!
首先我代表初二(5)班的全体任课老师和55名学生对你们的到来表示热烈的欢迎。感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们这次家长会,感谢你们对我们工作的理解和支持。今天的家长会分两个阶段, 订正学生作业。成绩两次都很出色。本次均分92.48分。
其他学科的老师也都是专业扎实、教学严谨、工作负责的优秀老师。这从我班本次期中考试的成绩都可以反映出来。
我们这个班属于寄宿班,共55名学生,其中有54寄宿生,1名体育生。
那么,本次期中考试情况又如何呢?借此机会向家长把我班期中考试以及开学以来的有关情况作如下汇报。
1.在本次期中考试中,语文122.62 数学116.98 英语104.82 物理92.48 政治46.7 历史35.8 地理35.94 生物40.9 总分596.24 2.学生个人有16名同学进入年级获奖的行列,他们是一等奖1名 二等奖6名: 三等奖7名:
3.获得语文之星的同学有(以上):。4.获得数学之星的同学有(以上):。5.获得英语之星的同学有(以上):。6.物理之星的同学有(48以上)7.获得政治之星的同学有(48以上):。8.获得历史之星的同学有(46以上):。9.获得地理之星的同学有(45以上):。
第二篇:七年级英语家长会发言稿
七年级英语家长会发言稿
篇一:初一英语教师家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的基础。
一、1抓住起步,向起跑线要效率!
如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比较累;同样的,如果现在不学好英语,拿奖励啊英语的学习也是不难想象的。初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期
2、课堂学习方面:
1)听课纪律:课上四十分钟时间非常宝贵,要求专心听课,而有的学生注意力很不集中,太容易开小差,(走神,与同桌讲话,看课外书籍等),老师讲到哪里根本不清楚。
2)发言习惯:学英语,一定要经常读,背,敢于开口说。有的同学上课很积极,巴不得每次老师都能请他回答。但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时,声音都非常轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己专心听讲,积极思维,同时也是锻炼口头表达能力的机会。
3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的能力也是非常重要的,有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些知识。每学完一个单元就应该进行整理。但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。
3、作业习惯:当天的作业一定要当天完成,独立做并按时完成,现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译,写短文。练习册上的题多数应该做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,因为新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。但要鼓励他们多动脑筋做。
二、请家长配合老师完成以下工作:
1.确保孩子每天朗读都英语,至少5分钟。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞。可用录音机放磁带跟读。只有这样,才能产生语感,这是学英语很重要的一个环节。
2.每天检查孩子的作业是否完成,注意检查他们有没有订正上次的错误,并且希望家长在上面签字。希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通.3.让孩子熟练记单词是一项基本功,是他们每天都要完成的任务,通过读音来记,而不是死记硬背。1)听、说、读、写四会。2)然后,记词性,名词、动词、形容词等,要掌握不同词性的用法。3)单词都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基础上达到背诵的要求,每个单元的短文2D,2b都是背诵的重点。也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。
再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!篇二:七年级英语教师家长会发言稿
八
(三)班家长会发言稿
吴海霞
各位领导、老师、家长、同学:
大家好!
我是八年级三班的英语老师。作为一名英语教师,我深深感到肩上责任重大,为了让家长了解学生的学习情况以及了解我的教学水平和能力,在此,我进行以下成绩分析与各位家长分享和探讨。
一.期中成绩:八
(三)班成绩分析情况
二、学生表现优秀的方面:
1、尊敬师长,团结同学。
2、课堂纪律良好,上课积极表现和热烈讨论问题。
3、按时完成作业,遇到难懂的题时,主动问老师。
4、竞争意识强,都很上进。
三、学生身上存在的问题
我们的家长都非常重视孩子们的英语学习,大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都有着重要的作用,有着重大的意义。而我们中学阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行
交际的能力以及跨文化意识。因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过一段时间的教学,我发现这个班学生都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题:
1、学习心态和态度不端正。少部分学生没有意识到学习英语的重要性,对于学习英语是抱着无所谓的态度。
2、学习习惯不够好。我要求学生在上课前集体朗读单词或课文,这对锻炼他们的英语口语和音准有很大的帮助,但是还是有好几个学生态度不端正,敷衍了事。我还要求读英语的时候用手指单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。这段时间这种情况几乎没有了。
3、少数同学基础不好。到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。
4、阅读能力欠佳,有待提高。阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中
都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。
针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带,每周不少于1小时,最好能每天坚持听10—15分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。
2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。
3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。
4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。
总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!2013-11-21 篇三:初一英语教师家长会发言稿 2 初一英语教师家长会发言稿
各位家长晚上好:我是初一X班的英语老师。感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。
一、抓住起步,向起跑线要效能
如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样(本文来自:www.xiexiebang.com 博 旭 范文 网:七年级英语家长会发言稿)地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。培养孩子养成好学的习惯,这需要我们大家齐心协力长期坚持。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
二、抓住课堂,向四十五分钟要效率
现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
三、抓住方法,向好学习习惯要效果
教师是最直接的知识传授者,有着“教书育人”的责任。当然,只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语,才能让孩子更好的发挥出他们的智慧,我们要和孩子共同成长。
(1)多听录音。
加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合来要求孩子,有条件的可以给孩子买个收音机,没有条件的也要创造条件让孩子多听,比如:每晚10点半听听中央12台的CCTV NEWS.多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。不能听清楚的新闻也可以多听听,培养一种语境,让孩子养成一种习惯。就考试而言也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。
(2)多说英语。
要每天抽出至少15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己的口语,也有利于加深印象、巩固记忆。
(3)多背英语。
熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。
单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。
父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。在默写单词、词组、课文的时候,有些会诱导父母:老师要求在家默写英语,那家长就比较为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他作弊了。
其实,我们对默写的要求是这样的:单词、词组是要求家长报中文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。每周周末回家,整理这周的笔记。在整理的过程中,回顾这周所学的知识,可以起到巩固强化的效果。有些同学做得比较好,每周一的笔记都按时交上来,并整理得井然有序。有些同学就比较马虎,胡乱写几个,应付了事,或者直接不带书和笔记回家,等着周末晚上来抄同学的。这些学习行为都是不可取的。一旦养成习惯,就容易让孩子养成不劳而获的习惯。
四,密切关注学生的行为,让孩子顺利度过叛逆期。
初二是孩子大多在14岁左右,这是人生的第二个重要的转型期。在这个阶段的孩子,身体生长迅速。思想开始独立,有了自己的想法,开始和父母,和老师作对,开始坚持自己的观点。有些细心的家长会发现孩子的改变,会密切关注孩子的成长,会允许但不放纵孩子的想法。有些家长,面对孩子的改变,变得无法应对,开始在孩子面前不停的抱怨。其实,抱怨和武力都是最不可取的。这个时期的孩子,需要家长的关怀,又怕家长个过分关注。所以,您们要做的是给孩子空间。在不违背原则的情况下,给孩子空间。让他自由安排。相信他们。
我就说这么多,不当之处,敬请各位家长批评指正。
第三篇:七年级英语家长会发言稿
七年级英语家长会发言稿
尊敬的各位家长:
早上好!今天,我很荣幸地在这里,向各位家长汇报一下七年级英语这一学科的一些教学情况,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”。
经过大半学期的相处,结合平时表现和考试情况,我们班的学生大致可以分三类:第一类同学,学习习惯相对比较好,学习积极主动,上课认真听讲,积极思考并主动回答问题,作业认真及完成。这样的学生英语基础比较好,成绩也较稳定,如xxx,xx,等同学,他们在班上是让老师比较放心,平时学习态度认真,课后还非常主动询问一些不懂的题目。第二类学生自觉性比较差,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中。这类同学在班上占大多数,学习比较被动。第三类学生学习习惯比较差,上课极少做笔记,书写潦草,做错的评讲过的题目也不及时更正,有时候甚至出现扰乱课堂纪律的情况。这类学生在班上只是占少数,但他们普遍的特点是英语基础比较差,极少开口说英语,读单词、背单词。
整体上看,我班的学生学习态度还是比较好的,作业也能够及时上交,在期中考试大部分学生都取得了一定的进步。但同时也暴露出不少问题,具体表现为以下几点:
1.学习方法不科学 :具体表现在出力不少但效果不佳。
2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足 :特别是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
虽然小学阶段孩子们已经开始接触英语,但真正的英语学习,其实是从初中开始的。七年级是英语学习的初级阶段和基础阶段,培养孩子良好的英语学习习惯是相当重要的。因此本学期我的英语教学重点会放在培养学生英语学习的兴趣、主动性和积极性,同时引导学生掌握正确的学习方法。当然,家长对孩子英语学习的督促,也起了相当大的作用。我认为,孩子学习是学校和家庭双方的事情,为了孩子的进步,下面我想就英语学习方面向各位提几点建议:
1.帮孩子树立学习的信心。七年级的英语学习只是个起点,属于打基础阶段,家长要给每个孩子足够的信心和耐心,尤其是在英语学习方面有困难的孩子,家长切不可放任自流,也不可总是对其责骂批评,要给孩子多点鼓励,并且善于发现孩子取得的进步,给予及时的表扬。给孩子多点鼓励,让孩子有更大的信心去学好英语。
2.做孩子的学习监督者,培养孩子良好的学习习惯。在座各位家长在家长有一个艰巨的任务,那就是监督孩子学习,让孩子形成良好的学习习惯。每天检查孩子的英语作业,包括单词背诵,课文背诵,双语报、综合练习册作业,听写订正等。家长可以在检查作业的同时,及时了解孩子当天或者最近的学习情况,发现其学习上的薄弱环节,并及时督促孩子补上。我相信在家长的监督和配合下,孩子一定能养成及时完成作业、查漏补缺的好习惯。
3.监督孩子的单词默写。每一话题的单词是每一个学生都必须得不折不扣完成的,所以请家长回去以后一定要加强这部分的训练,要不断的复习巩固单词,只有这样才能有效的夯实基础,只有这样才不至于让英语越学越难,越学越差。我们对默写的要求是这样的:单词、词组是要求家长报中文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。
有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。
4、坚持多背多读多听。七年级英语的重点在“听”和“读”,而听懂和读懂的基础是词汇量。因此,背单词对七年级的孩子来说尤其重要。希望家长可抽空检查孩子的单词背诵、课文朗读情况。尽量做到每天听15——30分钟英语录音录音,若条件限制,每周至少也要有三个晚上让孩子把课文录音听3到5遍。只有多背多读多听,孩子才不会畏惧英语。在听、读和背的过程中其实也是培养孩子语感的过程。
七年级英语学习只是个起步,绝不可让孩子在起点上放弃了自己。请家长与学校一起努力,给孩子多点鼓励,让孩子有更多的信心,对英语学习有更大的兴趣。相信一切为了孩子做出的努力都是幸福且值得的!谢谢大家。
第四篇:七年级家长会学生发言稿
在现在社会,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的七年级家长会学生发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级家长会学生发言稿1尊敬的老师,亲爱的各位同学、家长:
大家好!
我是七年级x班的班长xxx,今天非常荣幸让那个我代表我们班的同学在此发表演讲。这是我们进入初中以来的第二个学期,经历了一些波动之后,我们又重新相聚在了一起。我相信通过这些事情之后,我们每一个人对学习也有了另外一番领悟了。对于我自己来说,我也是有了一些感触的,在此我也想和大家分享一些我的感受。
今天我的爸爸妈妈也在现场,我相信他们很清楚之前的我是什么样的。以前我比较浮躁,对写作业看书这些事情都有点耐不下性子来,但是进入初中之后,我就发现自己一下子便长大了,我开始明白了很多事情,也知道考上一个好的高中是一个更好的台阶,可以通向一个更好的未来。我的父亲也曾和我谈过很多次心,从这些经历中,我也清晰的认识到,在我们这段青春里,要好好的把握好自己,把握好学习的机会,这样我们才不会觉得这一段青春被辜负,将来的我们回过头来,才不会觉得失望。所以在此我也想和我的同学们说一句话,我们别无选择了,我们只能硬着头皮闭上眼睛往前闯,或许等我们睁开眼睛的那一刻,是满地鲜花,是光明大地。
这个学期一过,我们就会迎来初二了,面对中考又进了一步。时间是不会等人的,我相信同学们你们也感受到了,进入初中之后我们就不能再像以前一样,在父母的怀里撒娇,我们已经是一个小大人了,我们有自己的使命和责任,也有自己的理想和目标了。所以我们应该振奋起来,为了这些目标和理想出发,去实现我们心中的愿望,让老师,让我们的父母为我们感到心安,骄傲。
在此我也想向我们的爸爸妈妈们提出一些建议,我们已经到了初中了,我们需要自己一个独立的空间思考和感受,所以我也希望爸爸妈妈能够多加理解我们,不要太过去束缚我们。或许青春期里,我们是有些冲动,有些莽撞,但是请你们相信,我们一定会走向一条更好的道路的,也请你们一定要坚信,我们一定会努力,一定会成功,一定会让你们感到骄傲的!同学们!就让我们一起期待未来,在学习的路上加倍努力,不负爱我们的人的期望吧!
七年级家长会学生发言稿2各位家长:
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。因此我认为,只需把握住以下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
七年级家长会学生发言稿3敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:
您们好!我叫,是中学年班的学生。我清楚记得,在小学毕业的'时候,有人问我去哪里读初中,我说中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定而已。但当我背起初中生的书包、一跨进中学的大门,并且真正融入了中学这个大家庭,成为了乡最高学府中众多莘莘学子的一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。
现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天我有机会能代表全校学生向大家吐露我们全体学生的心声,我当然会当仁不让。既然话已在喉,那么,我就一吐为快。我们的校园,虽然没有高楼大厦,但这里的青砖绿瓦不仅为我们遮风挡雨,而且还给了我们春阳般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长。我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。
窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。
他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们这些乳臭未干的孩子来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!为了我们能安静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。
他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容很多,但就是不能包容学生的错误。所以当有的同学犯错时,领导和老师们就及时进行批评,并帮助其改正。我也犯过一两回小错误,不过在老师的批评教育下我已经改正了错误。
我细心的发现,在我改正错误之时,正是老师开怀一笑之际。我知道我们伟大的共产党之所以如此了不起,就是因为她把“批评与自我批评”当做自己的重要法宝之一。现在的我依然懵懂无知,所以错误一定很多,我希望领导和老师继续改掉我身上的错误,我不会有逆反心理的,因为我知道,改掉错误就是前进,也只有改掉错误才能前进。同学们,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上啊!学校为我们创造了极好的机会,只要这个抓住机会,我们就会成功。努力学习就是抓住机遇。
我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。叔叔阿姨们,领导老师们您们就放心吧!我们一定会努力地学习,一定争取把更多的校长奖励基金带回家,把更多的喜报带回家,把最优异的成绩带回家,绝不辜负您们的殷切希望。
七年级家长会学生发言稿4敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是七年级1205班的学生,我叫沈真怡。今天我很荣幸的代表我班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!
小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说城东,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月28日开始,我就真正融入了城东这个大家庭,成为了七年级1205班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。
上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的各种问题。
老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。
谢谢各位叔叔阿姨!
七年级家长会学生发言稿5尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们,你们好:
我是初二(×)班××同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
我的孩子××,10年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了××中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而××中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!
最后,祝愿××中学的明天会更好!祝愿××中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!
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第五篇:七年级家长会学生发言稿
七年级家长会学生发言稿
在社会一步步向前发展的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的七年级家长会学生发言稿,欢迎大家分享。
七年级家长会学生发言稿1亲爱的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:
下午好。我是715班的张思军,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸,在这里我想先谢谢老师对我的辛勤培育,不然我也不会有这么大的进步.时光如梭,转眼我们已经进入了七年级的下半个学期,回顾一下上半个学期的学习生活和小学的经验,我个人有些学习心得,想与大家交流一下。
首先,上课必须认真听讲,如果你坚持不了,但只要认真的听了35分钟把要点给听懂也可以了。其次,上课时思维一定要跟着老师的讲课程序去思考,这样更容易理解。积极大胆的回答问题,只有发现自身的错误,才知道自己还有哪些不懂,这样才可以对症下药,掌握知识!最后课后要专心完成老师布置的作业,做到速度快,质量高。
具体的各门功课,我认为应该这样学习。语文,字词和基础知识必须完全掌握,不能有差错,古诗文不能死记硬背,还要理解性的记忆,作文方面应该博览群书,积累好的语句,就能少丢分。数学,应该知道举一反三,不但要记住公式,还得认真。计算题也是非常重要的,尽量不要丢分,算好之后最好验算一下。英语,单词和重点句型,最重要的是英语作文,只要别写错词,意思清楚,语句通顺,就不会给你扣太多分的。科学其实是很简单的,只需记住老师上课讲的方法,不会的话可画图,联系生活,清楚一些仪器的结构与用途,想得到高分也不难啦!社会,只需要记住一些地形的名称,还有一些世界之最的分布,不被经纬网套路了,各大洲的人种分布与宗教,我相信他是不难学的。
我知道自己做得还不够好,但我会努力更上一层楼的,我还想再说几句,想要学习有进步,就必须静下心来写作业,不光是用手,还得用心,这样才能写出高质量的作业!在下半个学期里,我们还要更加努力,刻苦钻研,配合老师学好各门功课,遵守学校的规章制度,争取在期末考试拿一个好名次。
谢谢大家。
七年级家长会学生发言稿2尊敬的各位老师、敬爱的叔叔阿姨们
大家上午好!我是707班的冯思扬,我十分感谢老师能给我这次站在这儿发言的机会。
秋风飒爽,我怀着激动和兴奋的心情踏入了我仰慕许久的三中校园,面对着无比陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学时,我的心里激起了丝丝恐惧的浪花,因为这儿是与我的小学生活截然不同的、是庄严的、是有压力感的。
转眼间,开学已经三个星期了,我的那种恐惧感逐渐消失,这得感谢我的老师们,是你们的和蔼可亲、教导有方、诲人不倦让我们更好的融入了初中生活。自从我们来到这个学校,老师们的认真、负责、敬业深深打动了我,你们放弃了自己的午休时间,到教室里来督促关注我们的学习,只为了多批改一份同学们的作业,这样好让我们能及时发现学习中的不足。在此时此刻我将代表707班全体同学向老师们道声:老师,谢谢您,您辛苦了!从此刻起,我们将会争取用优异的成绩来回报你们。
叔叔阿姨们,未来的日子里,你们将顶着炎炎烈日,冒着凛冽的寒风,不辞劳苦的接送我们;为了我们的成绩而操碎了心,四处走动,只为给我们买一本好的学习资料,找一位好的老师,为了给孩子创造更好的环境,为此,我谨代表全班同学向你们致敬。在过去的日子里,你们是我们的避风港,打个理着我们生活的点点滴滴,那时的我们懵懂无知,但现在,我们长大了,也开始懂事了,不会再像从前一般任性。我们现在学会独立自主了,从今往后我们会努力做一位懂事听话的孩子。借此机会,请允许我代表所有的同学们向爸爸妈妈们道一声:爸爸妈妈,辛苦了!爸爸妈妈,谢谢您们!
上了中学总会有一些目标去不断激发我的潜能,激励我们不断实现自我超越,我的目标就是:在中学这三年中去磨练自己的品格和意志,使自己变的越来越向上、坚强;各个科目的成绩都可以达到自己所期望的分数,以及考上野中。在完成这些目标的前提是认真听老师们讲课,以及改掉自身的坏习惯。
在拒绝坏习惯的同时也要有效的提高学习自己的学习能力和学校成绩,如朱熹所言业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。要搞好学习就得勤奋专精、不得半分松懈;学习讲究的是韧力,但不可不懂装懂,不会就要立马请教老师。同学们,这样才能打下牢固的基础;当然,学习过后的复习是必不可少的,孔子就曾经说过温故而知新,只有不断温习才可以从中发现遗漏的知识和未发现的新知识
美丽的校园,这儿的一角一隅都散发着浓郁的学习气息,校园前的书型雕塑立在那儿,第一次看见它,心中便响起了一句话:书籍是人类进步的阶梯;书籍后的笔架山上早已被同学们提起,写下篇篇优美富有诗意的文章,记下各个知识点我也想提起这支笔,记录下我的中学生活的每一个拼搏的脚印。
尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨们,今天我们相聚在这里,愿三年后,我们都能实现自己的理想,愿我们成为你们想要的样子,成为你们的骄傲,成为三中的骄傲。
最后祝老师们事业有成,桃李满园;叔叔阿姨们万事如意,心想事成。
谢谢大家!
七年级家长会学生发言稿3尊敬的老师,亲爱的各位同学、家长:
大家好!
我是七年级x班的班长xxx,今天非常荣幸让那个我代表我们班的同学在此发表演讲。这是我们进入初中以来的第二个学期,经历了一些波动之后,我们又重新相聚在了一起。我相信通过这些事情之后,我们每一个人对学习也有了另外一番领悟了。对于我自己来说,我也是有了一些感触的,在此我也想和大家分享一些我的感受。
今天我的爸爸妈妈也在现场,我相信他们很清楚之前的我是什么样的。以前我比较浮躁,对写作业看书这些事情都有点耐不下性子来,但是进入初中之后,我就发现自己一下子便长大了,我开始明白了很多事情,也知道考上一个好的高中是一个更好的台阶,可以通向一个更好的未来。我的父亲也曾和我谈过很多次心,从这些经历中,我也清晰的认识到,在我们这段青春里,要好好的把握好自己,把握好学习的机会,这样我们才不会觉得这一段青春被辜负,将来的我们回过头来,才不会觉得失望。所以在此我也想和我的同学们说一句话,我们别无选择了,我们只能硬着头皮闭上眼睛往前闯,或许等我们睁开眼睛的那一刻,是满地鲜花,是光明大地。
这个学期一过,我们就会迎来初二了,面对中考又进了一步。时间是不会等人的,我相信同学们你们也感受到了,进入初中之后我们就不能再像以前一样,在父母的怀里撒娇,我们已经是一个小大人了,我们有自己的使命和责任,也有自己的理想和目标了。所以我们应该振奋起来,为了这些目标和理想出发,去实现我们心中的愿望,让老师,让我们的父母为我们感到心安,骄傲。
在此我也想向我们的爸爸妈妈们提出一些建议,我们已经到了初中了,我们需要自己一个独立的空间思考和感受,所以我也希望爸爸妈妈能够多加理解我们,不要太过去束缚我们。或许青春期里,我们是有些冲动,有些莽撞,但是请你们相信,我们一定会走向一条更好的道路的,也请你们一定要坚信,我们一定会努力,一定会成功,一定会让你们感到骄傲的!同学们!就让我们一起期待未来,在学习的路上加倍努力,不负爱我们的人的期望吧!
七年级家长会学生发言稿4各位学生家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会是在期中考试和月考之后举行的,其目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
1、本班共有学生48人,其中女生21人,男生27人。作为学生的英语教师兼班主任(简单介绍自己的教学和管理方法),我和他们已经共同度过了一个多月的时光,这一个月也使我对班级的学生有了基本的了解。本班学生基本属于勤奋学习型(如:。),极个别学生比较聪明但学习并不踏实(如:。)。但也存在以下的问题1.自信心严重不足2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感3.学习方法不科学。在期中考试中,本班前20名有 7 人,前50名有 19 人。本次考试中前20名有 9 人,前50名有 16 人。
2、学生成绩是很多家长最关注最担心的问题,其实孩子的成长,不仅仅是学习,更重要的是让孩子学会做人。有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注,比如:厌学情绪;没有什么理想、追求,过一天算一天;一些学生底子不太好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;不尊重老师,顶撞甚至辱骂老师;花钱大手大脚,吃零食;自私,没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯;没有尊重、关爱他人的品德;不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握,就很有可能成为这个社会的危险品,这是任何家长和老师都不愿看到的。针对各方面的问题,自我接手以来采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效,但也或多或少还有不尽如人意的地方,恳请各位家长提出宝贵一件,以便给您的孩子充实的空间。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
误区一:过分保护。孩子已进入七年级,这时的学生是最难管理,学生思想波动最大的时候,孩子在你们的眼里都是最优秀的,孩子犯错误不可能在家长和老师面前,很多家长可能看到的是孩子的优点,不能过分保护孩子。
误区二:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心,最重要的是让孩子学会做人的原则,不能一味寄托在孩子能达到多高的水品,但做什么都要尽力就够了。
误区三:有些家长常常对孩子说,要好好学习,不能看电视,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教直接影响到孩子的发展,你的一言一行孩子都会效仿的。
误区四:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康,让孩子有一个正常的心态。
1、帮助孩子培养一种意识,形成好习惯。
有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。如我们家长往往要求孩子不要或不能做什么,而常常忽略孩子能做什么或该做什么。作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识,知道怎样面对紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
2、让孩子具有一定的自信心,尽量表扬孩子,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
3、做以下型的家长
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)、做一个监督型的家长。
作业督促:
经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误
观念。
(3)、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
孩子是家长的希望和寄托,恳请各位家长,在孩子健康成的历程中离不开您的关心和爱护,离不开您的帮助和理解,班主任工作更需要您的大力支持和理解,在孩子的成长中希望我们共同努力,愿我们每一个孩子够够能够成为一个对你,对我,对社会有用的人。相信,在我们的共同努力下,我们班没一个孩子都能在不同方面取得进步,让孩子健康快的成长,我愿为孩子创造一个良好的环境。
谢谢大家。
七年级家长会学生发言稿5各位家长:
大家好!
一眨眼,为我们就站在了初中的起始点上面,现在的我们和小学已经不一样了,可是却也有一些的地方,我们一样的要努力,一样的要有目标;而不一样的就是我们已经长大了,我们褪去了小学时代的懵懵懂懂,步入了青春期。
青春期的我们还很无知,容易冲动,也容易沉默。我们可能会与家长你们对着干,但是请你们原谅这时候的我们还不够成熟,给我我多一点耐心,让我好好的改正我们的错误。这一段时间的我们容易被影响,我们希望你们多多的为我们答疑解惑。也希望你们不要因为我们而暴躁,因为你们的暴躁也会让我们更加的叛逆。
但是这些却不代表我们之后可以任性,我们依旧要让自己走在正确的轨道上面,不要偏航,要知道我们之后的高中时因我们现在的努力所决定的,而高中却也能够决定之后的命运。所以我们要比小学的时候更加的努力,更加的向上。同时也希望同学们收起贪玩的心,把心思都放在学习上面,少玩游戏和看电视,因为我们现在已经是一名七年级的学生了,和之前的小学生是不一样的,现在的我们不光是年龄的增长同时也是年级在增长,所以我们应该要比以前有所成熟一些,而不是依然和以前一样,没有丝毫的变化。
七年级是一个过渡的段,但是却也是一个很好的起点,我希望同学们能够修整行囊,重新出发,撇弃之前不好的行为,发扬之前的优点,在之后的学习当中,能够做的更好,学到更多的东西,最后都考上一个好的高中,再是一个好的大学,最后都是学有所成的回来。好好的报答我们的父母和老师。
我们不能打无准备的战,所以我们要提前做好准备,那从什么时候呢?就是从现在,我们要提前准备面对以后的中考、高考。这并不是说太早了,因为当你真的要要面对这些的时候,你一定会觉得晚了,所以我们需要有备无患。在接下来的三年里面,我希望我能够和同学们一起进步,我们之后也都能够考上我们心仪的高中。
让我们不负青春,不负父母,不负老师。一起加油!勇敢的攀上学习的高上,让我们一起走上山顶,去看看山那边的风景,看看山那边有什么。我相信只要我们足够的努力,天道酬勤,我们也必将爬上山顶,看见山那边的风景。
我的发言完毕,谢谢大家!
七年级家长会学生发言稿6敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:
您们好!我叫,是中学年班的学生。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定而已。但当我背起初中生的书包、一跨进中学的大门,并且真正融入了中学这个大家庭,成为了乡最高学府中众多莘莘学子的一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。
现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天我有机会能代表全校学生向大家吐露我们全体学生的心声,我当然会当仁不让。既然话已在喉,那么,我就一吐为快。我们的校园,虽然没有高楼大厦,但这里的青砖绿瓦不仅为我们遮风挡雨,而且还给了我们春阳般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长。我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。
窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。
他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们这些乳臭未干的孩子来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!为了我们能安静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。
他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容很多,但就是不能包容学生的错误。所以当有的同学犯错时,领导和老师们就及时进行批评,并帮助其改正。我也犯过一两回小错误,不过在老师的批评教育下我已经改正了错误。
我细心的发现,在我改正错误之时,正是老师开怀一笑之际。我知道我们伟大的共产党之所以如此了不起,就是因为她把“批评与自我批评”当做自己的重要法宝之一。现在的我依然懵懂无知,所以错误一定很多,我希望领导和老师继续改掉我身上的错误,我不会有逆反心理的,因为我知道,改掉错误就是前进,也只有改掉错误才能前进。同学们,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上啊!学校为我们创造了极好的机会,只要这个抓住机会,我们就会成功。努力学习就是抓住机遇。
我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。叔叔阿姨们,领导老师们您们就放心吧!我们一定会努力地学习,一定争取把更多的校长奖励基金带回家,把更多的喜报带回家,把最优异的成绩带回家,绝不辜负您们的殷切希望。
七年级家长会学生发言稿7敬爱的老师、亲爱的各位家长、各位同学:
大家好!很荣幸能够站在这里利用这个机会向叔叔、阿姨们,吐露我们的心声。我们成为车中学茡已经有半年多了,在这半年来,我们体会到了车中严格的管理,雄厚的师资力量,享受着车中美丽的风景。与此同时我们也深深感受到了高中生活的紧凑与充实、便捷与高效、疲惫与欢欣。这里的一切都是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎长大了、成熟了。我们生活在这样的环境里感到无比的骄傲和自豪!
高中时期的我们正处于青春时代,如那朝阳下的花朵,含苞待放,此时我们有着最多的梦想,最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度……然而此时的我们依旧懵懂无知,正是应为我们忠信七班的老师以各有千秋的人格魅力引领我们认识青春,感悟成长,全面发展!身为学生的我们,重心仍在学习,是七班的老师为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋里肆意的飞翔:是七班的老师帮助我们构建属于我们的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成为我们精神世界的基石,助我们登上巅峰。
花儿最懂得雨露的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴这父母及老师的关爱,那么我们更懂得父母及老师对我们的付出。我想当我们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳:当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起我们前进的风帆。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢我们的老师呢?今天,在我们的爸妈面前,表达我们七班每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护,正是您的爱和强烈的责任感,使得我们每一个人都有属于自己的天空,各科老师们都在以自己独特的方式让我们步入一个新的天地!老师们为我们讲述了他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处,让我们大开眼界,完全沉醉在美妙的的学海之中。在这之间,我们体会到了学习的乐趣,体会了聆听的喜悦,体会到了收获的幸福。纷落的知识如同上野的花园,灿漫的花瓣弥漫天地……
今天也让我在老师,同学们面前表达我们忠信七班每一位同学对父母的感激之情,爸、妈,你们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。您是我们的第一任老师,您是我们人生路上的第一个领路人,您给了我们一切,假如我们能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀:假如我是击浪的勇士,是您给我弄潮的力量:假如我是不灭的火炬,是您给我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。
叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长”。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们,感激你们为我们付出的所有。但我们却很少让你们这些部长高兴,即使我们取得了好成绩,或是进步大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出一副不满意的表情;如果我们成绩平平,或是不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。您知道么,我们渴望您那宽容的目光,您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望您能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声,了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让您失望。当我们失败时,请给我们一声鼓励,而不是严厉的苛责,当我们成功时,请给我们一声告诫,胜不骄,败不馁。您要知道,成长比成才重要,身体比知识重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
如果您只是在孩子犯错误时进行打骂或是不管不问,而没和孩子进行心灵的沟通,也没有真正走进孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能够多与您的孩子沟通,留出一点时间,在假期带着您的孩子出去走走,让我们手与手相牵、心和心相连,让家长会成为沟通的桥梁,愿我们能像小苗一样在家长和老师的呵护下茁壮成长。
我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生活的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执着的绳索!在高中这三年,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后我们会满载而归。
七年级家长会学生发言稿8衡水六中是个精英荟萃的地方,很荣幸能登上讲台与诸位家长交流。感谢六中这个环境对孩子们的锻造、感谢王老师对赵晓雪的辛勤培育,也感谢赵晓雪,是你的努力使爸爸登上这个讲台,爸爸很高兴。
我来谈谈我们家教育孩子的感受。
一、性格不同,教育方式也应该不同
赵晓雪这孩子脑子不笨,社会交往能力也不差,就是坐不住。为了磨练她的性格,五岁开始让她弹古筝,十岁通过了业余最高级九级,并拿了一些奖,在省内她这个年龄段也算个佼佼者。但成功背后的艰辛,也只有我和她妈知道。举个例子,为了攻克难关,我们有时候要一天陪她弹琴十几个小时,除了吃饭睡觉,一天都是坐在琴前,一个不满十岁的孩子,其艰辛可以想见,她妈也因为陪她弹琴搞得心脏有些不好。但艰辛没有白费,孩子能坐住了,一般孩子眼里学校学习的辛苦,在她看来不觉得苦,毕业前被评为石家庄市裕华区三好学生,好的学习习惯养成了。
二、学习要常抓不懈
有些家长说孩子小时候要多让她玩,长大再抓学习也不晚,要让她快乐成长,我不赞成这个观点。享受学习固然快乐,但有几个孩子能够做到?学习过程是痛苦的,但学习成功后的喜悦更是快乐的。
孩子学习要从小抓起,并坚持不懈。赵晓雪从三岁多,她妈就教她学认字,走到哪认到哪。字认多了,她就开始自己看书,养成了看书的好习惯。最明显的是作文受益了。赵晓雪小学期间有几篇作文拿了全国的奖项,并有多篇习作发表在《河北青年报》、《燕赵晚报》上,并当上了晚报的小记者。
学习不难,无非是上课认真听讲,吸收知识;下课认真完成作业,消化知识;再通过考试检验学习成效;难就难在天天坚持。如果知识点都掌握了,那你的作业就不应该出错,你的考试成绩就应该满分。孩子在课上有老师带着,回家就抓作业和考试成绩就可以了,特别是在外地求学,更要这样。
三、静生智、竞生气
小孩子在外求学,确实有很多麻烦和不便,送孩子来六中上学,我们开始也是犹豫,但听了六中的公开课,看到老师快节奏、无遗漏的讲课和孩子们饱满的热情,我们决定送孩子来六中。临行前我送了孩子几句话,“静生智、竞生气、诚生信,信则立”这是结合孩子性格来说的,能坐下来、心静下来就会有智慧、有头脑了,竞争能让自己产生上进的欲望。六中有良好的竞争环境,能激发孩子们学习上进的欲望。从赵晓雪的情况看,心静下来不浮躁,成绩就有进步,一浮躁成绩就下降。
孩子们刚进初中,成才之路还很漫长,有很多沟坎要学生、学校、家长三方认真面对。我觉得下一个难题就是初二的反复期。希望有机会再与诸位家长老师交流。
再次感谢六中、感谢王老师。
七年级家长会学生发言稿9各位家长:
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。因此我认为,只需把握住以下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的'成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
七年级家长会学生发言稿10各位老师,各位家长、同学:
大家好!时光流逝,岁月如梭,一转眼这个学期又过了大半,今天,我将和各位家长一同分享我们期中考试的成功和喜悦,失败和泪水。我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声,有人说,高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们严父般要求我们的好老师,互帮互助,共同进步的同学,让我们感受到学校犹如家一般温暖。
现在我们最重要的任务还是学习,我们需要考试的科目有九门,每科都理解性强,知识量大,单纯用初中来衡量高中是万万不可取的,考前考后,多少同学在念叨如何面对家长,过度在乎成绩单上的那个数字,老师在讲卷的时候,一而再再而三的强调,分数是浮云,问题是关键,可同学们还是死盯着那个数字不放,有这种患得患失的心态怎能静下心来学习?过去的成绩我们无法改变,我们能做的只有以良好的态度迎接下一次的挑战,所以家长们保持好心态,也是随同学们的一种推动,毕竟卸下包袱才能更好地飞翔。
首先,家长们要提高认识,应正确区分高初中的学习,在我国初中是普及性义务教育,中考只是水平测试。其目的是要使大多数人过关,而高中面临高考,高考是选拔性考试,其目的是要使出类拔萃的人才进入高一等的学府,竞争十分激烈,因此,家长们要正确分析同学的成绩情况对子女的学习进行正确的评估,很多家长就是因为没认清情况,一再施加压力,加重我们心理的负担,使我们衍生烦闷的情绪,减小对学习的兴趣和信心。在这一方面,家长应积极鼓励我们,为我们树立学习的信心,引导我们注重对学习方法、学习习惯的积极探索,使我们提高学习效率。另外,家长还要及时向老师了解子女在校情况。在家里,家庭尽量创造出和睦的学习氛围,家长一边悠哉悠哉的上网,一边义正言辞的命令子女们去学习,对大部分同学来说,会起到反作用,所以我认为家长应适当控制自己的娱乐方式、地点、娱乐时间。
为人父母有难以想象的付出,让我们和父母心与心的沟通,最后我再次对各位叔叔阿姨表示深深的感谢。
七年级家长会学生发言稿11各位家长和老师:
你们好!
我很荣幸能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在此我要代表全体学生向你们说说我们的心声,望子成龙,望女成凤,这是每对父母对孩子的最大期望,对大多数父母来说,孩子的好成绩是对我们辛苦付出最大的肯定,因此许多父母只看到了分数名次,却忽略了孩子内心的感受。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上,也许有些同学的成绩并不理想,并没有达到你们为我们定制的目标,可能他表面看起来并不是很在意,但我确信他的心中一定比任何人都难过,此时他最需要的是一句鼓励,一句安慰,而不是责骂。也许你的一句鼓励,一句安慰,都是使我们打起信心最好的良药,如果连自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的话,再坚强的人也会动摇。
学习不只是孩子的事情,父母也有责任,父母应该多与孩子交流,多听听孩子在学习上遇到的困难,给孩子学习的信心和动力,看到孩子的进步,适当表扬!在孩子学习退步时,和他们一起找出其中的原因,从失败中获得成功的经验。
开学的三个月来,这个班级给我的第一印象就是非常团结的。同学们互帮互助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家总能团结一致,共同努力,虽然我们之间有时也会有些小矛盾,但我们都能化解这矛盾,使关系更加亲近,更加密切,老师们也十分认真负责,不轻易放弃任何一个学生,总是给予我们鼓励和耐心。
最后,我来说说学习的方法与技巧,首先,我认为学习要讲究效率,这也是老师对我们说过最多的一句话。俗话说,专心致志的听一节课胜过埋头苦干两小时,我们要珍惜课堂的每一分钟,这会是我们进步最好的方法,其次,我认为学习要设定一个目标,做一个计划,没有目标就会在学习中迷茫,没有计划学习就会怠慢,最后就是要在时间足够的情况下,根据自身情况拓展达到更上一层楼的效果。
期中考试刚结束,我们也不能放松,我们将会迎来一个更加紧张的测试,相信自己坚持下去,我们一定能取得更好的成绩,不辜负老师的辛苦教导与家长们的期望。
我的发言结束,谢谢大家。
七年级家长会学生发言稿12敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是七年级1205班的学生,我叫沈真怡。今天我很荣幸的代表我班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!
小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说城东,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月28日开始,我就真正融入了城东这个大家庭,成为了七年级1205班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。
上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的各种问题。
老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。
谢谢各位叔叔阿姨!
七年级家长会学生发言稿13各位叔叔阿姨老师:
大家好!
首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是初一十班的班长,马骁。今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。第二,学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。
学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。
有这样一个比喻:“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议:
第一、抓作业:要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。
第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养。
我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的老师们说一声:你们辛苦了!
最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
七年级家长会学生发言稿14你们好!
欢迎各位叔叔阿姨们来参加我们初一x班这一次的家长会,我是本班的班长,xx。初中,是一个很重要的阶段。承接着小学,面向着高中,这三年是我们打基础的阶段,也是真正开始学习的阶段。同样的,初中也是我们成长发育的阶段,由一个小孩,真真正正的成长为一名青少年。这是我们人生的转折点,也是我们面临的,质的飞跃的阶段。
从小学到初中,我们会面临着各种各样的问题,青春期与叛逆期同时到来,我们总是会充满矛盾的看着问题,也会逐渐开始关注着己身,我们开始有了自己的想法,而不是选择一味的听从父母或者老师,而这自然也会面临着各种问题。
先说说我们的变化,最明显的特点,就是我们开始“自恋”了。这个自恋指的是自我意识开始发生变化,我想各位叔叔阿姨应该也见过自己的孩子在家里的镜子前整理打扮的时候吧。我们总是会羞涩的装作在洗漱,然后在家长看不到的时候又偷偷整理发型,梳妆打扮。我们总是沉迷于自己的优点,认为自己很厉害,但又常常因为自己的不足而感到焦虑,不知该如何是好。我们开始一名儿童逐渐向成年人靠拢,而这些问题则是压迫在我们身上以及阻碍在我们前进路上的累赘,而这个时候,就需要各位家长和老师们的关怀与帮助了。
所以在此,我也希望能够向各位家长、老师提出一些小小的要求。
1、不要再把我们当做小孩,而是像成年人一样对待我们,给予我们尊重,让我们能够发表自己的感受,自己的想法,而不是在家中一样,或是咋学校一样,是家长、老师们的“一言堂”。不要总是时刻盯着我们,让我们去学习,学习确实是我们应做的事,但过多的督促却会造成我们的反感,让我们更加讨厌学习。
2、请多理解我们,我们虽然在逐渐向成年靠拢,但我们毕竟还只是初中生,不过十余岁的年级,还不是真正的有思想的成年人。所以我们也避免不了走弯路,但是走弯路不可怕,挫折助我们成长,不经历磨难的我们,始终是生活在你们关怀下的温室花朵。所以我希望家长,老师们可以适当的放手,让我们自己去体验生活在的酸甜苦辣,而不是什么事情都帮我们操办完成,只等我们收获成果。
3、多给我们一些称赞,让我们了解到我们做的还是非常好的,毕竟这个阶段的我们多愁善感,多一些赞赏,也能让我们多一些自信。我想这样,我们和老师、家长之间的关系也一定会更好!
谢谢大家!
七年级家长会学生发言稿15各位家长:
大家早上好!
我叫xxx,在此我首先感谢各位老师和同学们对我的支持和帮助,让我有机会在这个讲台上代表学生讲话,关于我读书的一点微薄体会也希望能与大家共同分享。
第一学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样学习也是这个道理,如果没有一个目标就会在学习中迷茫,如果没有一个计划学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,然后制定每天的学习时间表,并且在每一次考试过后根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了就请家长来帮忙监督,当然最终的结果必须是能自我约束。
第二学习要勇于迎接挑战。
作为学生我们的首要任务就是学习,在学习中自然充满困难和竞争。对于我来说紧绷的学习之弦没有丝毫松懈,我除了要学习现有的功课外还要看一些课外书,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那我就感到无比欣慰。是啊“不经历风雨怎么见彩虹”,我总觉得只要不懈地努力终将结出累累的硕果。
第三学习要做到雷厉风行。
这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣就越来越小。“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”相信大家都明白这个道理。
第四学习要讲究效率。
学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习课后多多复习。
最后我总结一下我的四点体会:有目的、计划迎接挑战、雷厉风行、讲究效率。各位家长功成名就、见多识广相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑了吧!但我相信只要家长多关心孩子多配合学校,你们的孩子一定会进步的,我们七一班一定会取得更大的成绩。
我的讲话完了,谢谢大家!