第一篇:诚信守信美德少年
诚信守信美德少年
---记胡佳琪同学主要事迹材料
邢塘街道育才小学
2017.5.10
诚信守信美德少年同学主要事迹
胡佳琪,是我校六年级学生,是学校的小队长,同时还是班级的语文组长。老师同学心中品学兼优、诚信守礼的美德少年。他是一个活泼开朗的男孩,喜爱体育和美术。他在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸他是一个诚实守信的好少年。
一、虚心好学,不断提升
在班级里他的年龄比较小,但学习成绩一直名列前茅,他并没有因此而满足、而松懈,反而对自己更加严格的要求。他相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。遇到不懂的问题他在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。现在在班级是语文组长。课堂上他与同学们一起认真听讲,课后,他就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们进行讲解。也正因为他的真诚和耐心,他结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。现在还当上了学校的小队长了。
二、知恩守礼,心地善良
他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教诲,使他在获得知识的同时,也学会了许多做人的道理。小小年纪的他懂得感恩回报,在新闻上得知许多贫苦山区的孩子生活非常艰苦,便从压岁钱里拿出两百元捐给他们。奶奶问他舍不舍得时,他笑着说:“我现在的条件比他们好多了,没有什么不舍得。”他还积极参加敬老院慰问的活动,为老人们带去快乐的微笑。
对家人、对老师、对同学,他都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。
他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。
自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈下班的疲惫。每天做完作业后,他常常帮助奶奶做一些力所能及的家务,现在在家里自己能做事已经基本上不麻烦他们了。冬天有时还能给奶奶打盆热水,递个擦脚布什么的,奶奶只要说到这那笑的都合不拢嘴。
他尊敬老师,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”“老师,再见!”等话语。班级里同学们有了纠纷,他热心调解,有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽,他也不发火,处理不了就上报老师。是老师的得力助手。
三、行动感染,同学夸赞
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了体育、绘画培训,并积极参与学校和班级组织的各类活动。
每次轮到他值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,他总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。
他不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。
由于表现优秀,他多获得了“优秀少先队员”称号,同时在学校也获得多张奖状,如:“三好学生.四好少年.文明小天使.全年优秀奖......”他就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光。一份耕耘,一份收获。他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。
第二篇:诚信守信美德少年同学主要事迹
诚信守信美德少年同学主要事迹
潘文惠同学是八年级一班学生,是班级的英语组长和语文组长。老师同学心中品学兼优、诚信守礼的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,喜爱舞蹈和美术。她在日常生活中彬彬有礼、善良感恩。
一、虚心好学,不断提升 在班级里她的年龄比较小,但学习成绩一直名列前茅,她并没有因此而满足、而松懈,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们进行讲解。
二、知恩守礼,心地善良
她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教诲,使她在获得知识的同时,也学会了许多做人的道理。小小年纪的她懂得感恩回报,在新闻上得知许多贫苦山区的孩子生活非常艰苦,便从压岁钱里拿出捐给他们。奶奶问她舍不舍得时,她笑着说:“我现在的条件比他们好多了,没有什么不舍得。”她还积极参加敬老院慰问的活动,为老人们带去快乐的微笑。
对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。
她文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈下班的疲惫。每天做完作业后,她常常帮助奶奶做一些力所能及的家务,现在在家里自己能做事已经基本上不麻烦他们了。冬天有时还能给奶奶打盆热水,递个擦脚布什么的,奶奶只要说到这那笑的都合不拢嘴。
她尊敬老师,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”“老师,再见!”等话语。班级里同学们有了纠纷,她热心调解,有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽,她也不发火,处理不了就上报老师。是老师的得力助手。
三、行动感染,同学夸赞
与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、绘画培训,并积极参与学校和班级组织的各类活动。
每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。
她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。
第三篇:诚信守信美德少年同学主要事迹
诚信守信美德少年同学主要事迹
小学四零一班学生,是学校的小队长,同时还是班级的英语组长和语文组长。老师同学心中品学兼优、诚信守礼的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,喜爱舞蹈和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸她是一个诚实守信的好少年。
一、虚心好学,不断提升
在班级里她的年龄比较小,但学习成绩一直名列前茅,她并没有因此而满足、而松懈,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。现在在班级是英语组长和语文组长。课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。现在还当上了学校的小队长了。
二、知恩守礼,心地善良
她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教诲,使她在获得知识的同时,也学会了许多做人的道理。小小年纪的她懂得感恩回报,在新闻上得知许多贫苦山区的孩子生活非常艰苦,便从压岁钱里拿出两百元捐给他们。奶奶问她舍不舍得时,她笑着说:“我现在的条件比他们好多了,没有什么不舍得。”她还积极参加敬老院慰问的活动,为老人们带去快乐的微笑。同时也和小伙伴一起踊跃为灾区捐款。
对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。
她文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈下班的疲惫。每天做完作业后,她常常帮助奶奶做一些力所能及的家务,现在在家里自己能做事已经基本上不麻烦他们了。冬天有时还能给奶奶打盆热水,递个擦脚布什么的,奶奶只要说到这那笑的都合不拢嘴。
她尊敬老师,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”“老师,再见!”等话语。班级里同学们有了纠纷,她热心调解,有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽,她也不发火,处理不了就上报老师。是老师的得力助手。
三、行动感染,同学夸赞
与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、绘画培训,并积极参与学校和班级组织的各类活动。
每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。
她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。
由于表现优秀,她多获得了“区优秀少先队员”称号,同时在学校也获得多张奖状,如:“三好学生.四好少年.文明小天使.全年优秀奖......”还是校园里的小记者呢。她就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光。一份耕耘,一份收获。她正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。
第四篇:诚实守信美德少年
诚实守信美德少年
——记##市城区##中学###
@@@@@@@@13岁,是我市################的学习班长,宣传委员。在父母,老师的悉心熏陶下,在周围以德服人的环境下,她耳濡目染,从小就深深理解并传承了中华传统美德——诚与信。在学校,她刻苦学习,尊重师长,心系集体,乐于助人;在家里,她尊老爱幼,孝敬长辈;在同学眼中,她是个值得信任的热心肠;在校外,她积极参与公益活动。是个心地善良,有礼貌的好孩子。
在学校里,她是老师的好帮手。老师说过一句话,班干部不是“官员”,而是“公仆”。她认真地做好自己应做的每一件事,及时发现班内问题并将其汇报给老师。只要是老师下达的命令,派发的任务,交给她,老师准不会失望,她肯定会以她最大的努力将其做到最好。她不仅心系集体,而且乐于为班级做贡献。看,图书角上优美的“栖(7)书香苑”五个大字,是她自费刻出来的,墙上美丽的墙纸,是她自费买的,窗台上一盆盆翠绿的植物,两盆是她带的。图书角里一排排书籍,有五本是她带的。她还积极参加各项活动。校运动会上,有她挥洒的汗水,班级展示栏前,有她忙碌的身影,学习雷锋活动中,她与另一名同学为班内摄影,黑板报上,还有她那一个个的创意。她,值得信任。
在家中,她是妈妈贴心的“小棉袄”。她生活尽量自立,自己洗袜子,自己洗一些小型衣物;自己定闹钟起床,自己叠被子,整理床铺。她经常帮妈妈做一些家务,帮妈妈洗碗,帮妈妈擦桌子,帮妈妈拖地,在妈妈疲倦时,她立刻会贴心的帮妈妈捶背,帮妈妈倒水,帮妈妈削苹果。她从不对妈妈顶嘴,只要妈妈说的是正确的,她肯定言听计从,无论什么事情,她总会先于妈妈商量一番后再执行。她还是家里的的“小小维修工”,家里的桌子桌腿掉了,是她拿着螺丝刀把它拧上去,家里的灯管不亮了,是她小心翼翼的在父亲的帮助下换灯管,家里高压锅锅把松了,是她经过一番研究将它重新扭紧。有了美食,她第一个想到的总是家人而不是自己。她,值得信赖。
还记得有一次,在二节课下课时,因为没电所以同学们都自由活动,而她,则在教室里与同学商量关于课本剧的一些问题。在快要上
课时,一同学的惊呼引起了她的注意,原来这位同学原来放在桌上的的眼镜镜片不知被谁坐碎了。听到此事的她立刻回想自己的所作所为,想起自己也曾到过那位同学的桌前,她立刻不安起来,她也不知是否是自己弄坏了同学的眼镜。她随即叫上那位同学,一同前往老师办公室。在老师面前,她先对老师叙述了此事,然后又向老师提出了自己的想法,听到她的“坦白”,老师笑了。在监控的帮助下,最终找到了“真凶”,不是她在无意间弄坏了这位同学的眼镜,但她的诚实却赢得了老师同学的一致赞扬。
在社会上,她积极参加各项实践活动。她是《小主人报》的小记者,经常同老师一同参观采访,小主人报的报刊、网站,以及晋城在线上都有她的文章。从小就参加过很多比赛,曾经获得全国青少年英语风采大赛二等奖,小新星全国英语大赛二等奖,朗诵大赛二等奖,晋城优秀小公民等奖项。从小到大,班里三好学生,优秀班干部等奖更是不计其数。她拾金不昧,在她五年级时,她在小区里捡到一部零件分散的手机,她将其组装好,开了机,就立刻给手机通讯录里的人打电话,迅速将其归还失主,受到了失主的感谢以及好评。她,品德优良。
在同学眼中,她不仅是同学们的榜样,更是每个人的好朋友,知心人。同学们一旦有了困难找她帮忙,她定会一言既出驷马难追,倾尽全力将承诺做到。据同学们说,和她在一起相处很有安全感,她总是周到利落且幽默,同学们都愿意与她相处,都觉得与她相处很快乐。她不仅守信,而且乐于助人,在一些小问题出现时,在你烦恼时,她总会热情的出现在你面前,帮你解决问题。她,人缘很好。
鲁迅先生说过:“诚信为人之本。”诚就是诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一;信就是守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。在漫长的学习成长路中,###同学用自己的良好品质换来了老师同学们的一致认可。一分耕耘一分收获,她正用自己的勤奋与诚信为词,善良与阳光为曲,弹奏着漫漫人生路上那催人奋进的舞曲。相信在不久的将来,她凭借着自己的品格与勤奋,定可百尺竿头更进一步,攀上一个新的高峰,未来在朝你招手,美好的曙光已经现出,###同学,奋发努力吧!
第五篇:美德少年(诚实守信)事迹材料
美德少年(诚实守信)事迹材料
冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。
他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。
在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在xx义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个xx义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。[~ 课 件 ]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!