重庆师范大学志愿者关爱留守儿童

第一篇：重庆师范大学志愿者关爱留守儿童

重庆师范大学志愿者关爱留守儿童，点亮红色八月

重庆8月26日电（通讯员 黎秋宏）8月23日上午，重庆师范大学“红色八月”分队15名队员，来到重庆市沙坪坝区歌乐山镇大土村开展“爱与希望，放飞梦想”关爱留守儿童三下乡活动。

一大早，迎着朝阳，志愿者们满怀期待的心情出发了。盘山公路蜿蜒直上，队员们的心情也越发激动。一到活动地点，就发现许多孩子都已经早早地在等候了。

图为志愿者在教孩子们学写毛笔字。中国青年网 朱珂 摄

“我长大要发明一种能让爸爸妈妈长命百岁的药水”

参加活动的大都是小学生，正是身体和心灵最需要被关爱和陪伴的年纪。活动的第一天，队员们为小朋友们准备了丰富多彩的活动内容，游戏，作文课，绘画和手工折纸。每一项内容孩子们都积极参与，认真对待。作文课上，作文老师给出了“爱”、“希望”、“梦想”三个主题，让孩子们自由选择，写一篇作文。小朋友们都认真思考，将自己心中的真实想法注入笔尖，在作文纸上写下了充满着朝气、纯真和爱意的句子。其中一个小朋友写道，“我的梦想是长大以后当一个科学家，特别为爸爸妈妈发明一种神奇的药水，好让他们长命百岁，这样他们就能一直陪着我。”多么真挚的梦想，对父母的爱，希望父母多陪伴自己，一个孩子内心的希望是如此简单纯真，令人动容。还有心思细腻的孩子写道“爸爸总是沉默，却藏着一颗温柔慈爱的心。我明白爸爸不是不爱自己，而是藏得深了，看不出来。”还有的孩子直接将内心的爱意朴实地表达出来“妈妈在外总是很辛苦，回家还要照顾我。妈妈你辛苦了，我爱你。”

一堂简单的作文课，因为孩子们的一个个字，一句句话变得温暖不已。陪伴是最长情的告白。也许对小孩子们而言，他们希望的就只是父母每日的陪伴而已，那就是父母爱自己最好的证明。

图为孩子们展示自己的手工作品。中国青年网 朱珂 摄

“家就像我们的手一样重要”

为了让孩子们接触更多的知识，拓展不同的领域，发现自己的兴趣，队员们决定教孩子们一些简单的英语，并教唱一首英文儿歌——Finger family（手指歌）。看着儿歌视频，孩子们表现出格外的兴趣。英语老师一个单词一个单词地教孩子们认识，发音。小朋友们也都格外积极配合。

“小朋友们，你们知道手指歌中的每一个手指代表什么吗？”英语老师提问道。“知道，代表一位家庭成员。”大家其声答道。

“老师，那我们的手就代表我们的家咯？家就像我们的双手一样不可缺少。”一位小男孩发表了自己的看法。

老师微微一笑,“对啊，家对我们每一个人都很重要。你们知道家的英文单词是什么吗？就是family，将各个字母分开就代表一句话，‘Father and mother I love you’，就是‘爸爸妈妈我爱你们的意思’。”

“老师，我想学这个句子，回家说给爸爸妈妈听。”

图为活动结束合影留恋。中国青年网 朱珂 摄

其实，每一个孩子的世界都很简单，父母就是他们的整个世界，只要爸爸妈妈每天有时间陪伴他们，听他们说说话，一起吃饭，一起玩乐，偶尔向父母撒撒娇，这样的生活就能让他们满足。充满爱的童年更有益于孩子的健康成长，也对孩子今后的发展有很大帮助。

三天的时光就这样匆匆而过。充实丰富的时光总是让人难忘的，有了队员们的陪伴，这三天对小朋友们而言也是愉快幸福的。临走时，孩子们扬着笑脸与队员们挥手告别。

第二篇：志愿者关爱留守儿童发言稿

志愿者关爱留守儿童发言稿

文 章

来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM公文 志愿者关爱留守儿童发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的志愿者朋友以及可爱的同学们： 大家上午好！

有一首《留守儿童之歌》是这样唱的：“天真的时代黯淡的年华，留守的娃好孤单、好害怕。天上的星星眨呀眨，我想与你说说话。”这首歌真真切切地表达了留守儿童的心声，也唱出了他们对于爱的渴求！今天，在全国志愿者节到来之际，共青团xx县委、县文明办召集我们青年志愿者代表在这里开展以“大手拉小手，青春共成长”为主题的关爱农民工子女（留守儿童）志愿服务活动，此次活动的开展非常及时且意义重大。随着城市化进程的不断加快，大量留守儿童出现，这种现象对孩子们的健康成长、农村人口素质的整体提高，以及新农村建设的和谐与稳定都有着巨大的影响。作为一名关心留守儿童的志愿者，我们不能只关注于满足孩子的物质需要，更重要的是关心孩子的心灵。对于正在成长的孩子来说，心灵的需要才是最重要的，我们应当积极引导孩子们树立自强、自立、自理、自信的良好个性，正确对待错误与失败，以良好的心态去对待生活和学习。另外，留守儿童最明显的生活特征就是孤独、寂寞与失落。在需要安慰的时候，没有人安慰；在需要倾诉的时候没有人让他们倾述；在失败的时候没有人为他们流泪；在成功的时候也没有人为他鼓掌。孩子情绪低落，长期下去，则容易造成性格的扭曲也容易沾惹社会的不良习气，以至误入歧途。对此，作为志愿者的我们可以与孩子们经常进行心灵的沟通，做做小游戏、聊聊书本外的趣闻，讲讲伟人的故事，或是告诉他们一些生活的知识、做人的道理，开阔他们的眼界，让一段段成长的经历、一个个成长的故事在潜移默化中转化为孩子们刻苦学习的精神动力，让他们从小就明确目标，树立远大的理想，做一个对社会、对国家有用的人。要知道有时候，也许只是我们的一个微笑，一句话语，一个动作，就有可能改变一个孩子的一生，就能成为一场滋润他们心田的“及时雨”啊。

留守儿童是社会发展、经济繁荣到一定时期的必然产物。“关爱留守儿童”也将是一项长期而又艰巨的任务。我们的志愿者们需要在不断的摸索和学习过程中继续发扬志愿精神，给留守儿童们送去最最真诚的关心与呵护。

儿童是祖国的希望，孩子是世界的未来。让我们给留守儿童送去一份关爱：生活上给予照顾、学习上给予关心、心灵上给予引导，帮助他们在人生道路上健康成长。

最后，我们有理由相信，有了各级政府、各级领导的关心，有了我们志愿者的帮助，我们的留守儿童一定能克服各种困难，健康成长，成为社会的栋梁，民族的脊梁！

我相信，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。让我们携起手来，为留守儿童架起一道绚丽的彩虹，共享一片美好的蓝天！文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM公文

第三篇：志愿者关爱留守儿童发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的志愿者朋友以及可爱的同学们： 大家上午好！

有一首《留守儿童之歌》是这样唱的：“天真的时代黯淡的年华，留守的娃好孤单、好害怕。天上的星星眨呀眨，我想与你说说话。”这首歌真真切切地表达了留守儿童的心声，也唱出了他们对于爱的渴求！今天，在全国志愿者节到来之际，共青团xx县委、县文明办召集我们青年志愿者代表在这里开展以“大手拉小手，青春共成长”为主题的关爱农民工子女（留守儿童）志愿服务活动，此次活动的开展非常及时且意义重大。

随着城市化进程的不断加快，大量留守儿童出现，这种现象对孩子们的健康成长、农村人口素质的整体提高，以及新农村建设的和谐与稳定都有着巨大的影响。作为一名关心留守儿童的志愿者，我们不能只关注于满足孩子的物质需要，更重要的是关心孩子的心灵。对于正在成长的孩子来说，心灵的需要才是最重要的，我们应当积极引导孩子们树立自强、自立、自理、自信的良好个性，正确对待错误与失败，以良好的心态去对待生活和学习。另外，留守儿童最明显的生活特征就是孤独、寂寞与失落。在需要安慰的时候，没有人安慰；在需要倾诉的时候没有人让他们倾述；在失败的时候没有人为他们流泪；在成功的时候也没有人为他鼓掌。孩子情绪低落，长期下去，则容易造成性格的扭曲也容易沾惹社会的不良习气，以至误入歧途。对此，作为志愿者的我们可以与孩子们经常进行心灵的沟通，做做小游戏、聊聊书本外的趣闻，讲讲伟人的故事，或是告诉他们一些生活的知识、做人的道理，开阔他们的眼界，让一段段成长的经历、一个个成长的故事在潜移默化中转化为孩子们刻苦学习的精神动力，让他们从小就明确目标，树立远大的理想，做一个对社会、对国家有用的人。要知道有时候，也许只是我们的一个微笑，一句话语，一个动作，就有可能改变一个孩子的一生，就能成为一场滋润他们心田的“及时雨”啊。

留守儿童是社会发展、经济繁荣到一定时期的必然产物。“关爱留守儿童”也将是一项长期而又艰巨的任务。我们的志愿者们需要在不断的摸索和学习过程中继续发扬志愿精神，给留守儿童们送去最最真诚的关心与呵护。儿童是祖国的希望，孩子是世界的未来。让我们给留守儿童送去一份关爱：生活上给予照顾、学习上给予关心、心灵上给予引导，帮助他们在人生道路上健康成长。

最后，我们有理由相信，有了各级政府、各级领导的关心，有了我们志愿者的帮助，我们的留守儿童一定能克服各种困难，健康成长，成为社会的栋梁，民族的脊梁！我相信，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。

第四篇：关爱留守儿童志愿者在行动

关爱留守儿童志愿者在行动

宝应县泾河镇灶户小学 孟兆祥

为关爱留守儿童，引导孩子多读书，读好书，积极营造浓郁的读书氛围。12月5日下午，宝应县萤火虫志愿者协会的志愿者们走进灶户小学，与孩子们开展了首届读书会。

本次读书会得到了宝应团县委的指导，萤火虫志愿者们和同学们一起分享读书心得。活动中，他们不但为孩子们带来了500多本图书，还与孩子们交流了读书心得，分享了读书的快乐，并指导了孩子们如何选择图书、如何阅读图书。

据悉，该校一直重视每天读书一小时活动，学生在老师的指导了每学期阅读课外书籍不少于10册。该校老师在感谢萤火虫志愿者的同时，表示一定要把图书利用好，指导孩子多读书、读好书。

参加这次活动的还有宝应县单车俱乐部、宝应大众网、宝应信息网、宝应在线等单位的志愿者。

第五篇：青年志愿者关爱留守儿童倡议书

青年教师关爱留守儿童倡议书

（大庙中学）

各位青年教师们：

少年儿童是祖国的花朵，少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望

假如你有孩子，你定然希望他健康成长；假如你有孩子，你定然希望他幸福快乐；假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。然而，你可知道，随着我国现代化进程的加快，大批农村青壮年外出务工，他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献，他们的子女却留在了农村家里成为“留守儿童”。他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护，享受家庭的温馨，然而，由于与父母相隔甚远，使他们缺少父爱和母爱，缺少家庭——第一课堂的教育和培养，怎样让他们健康快乐的成长，已经成为一个亟待解决的社会问题。

面对留守儿童一双双期待的眼睛，也许你的一个微笑，会增强他们战胜困难的信心；也许你一句爱抚的话，会点燃他心中希望的火花；也许你的一封书信，会使他改变对世界的看法；也许你的一餐便饭，便能使他重温家的甜蜜；也许你的一点爱心，便能改变他的一生……朋友们，让我们一道伸出友爱之手，扶助需要关爱的孩子们，让我们共同努力，用爱心托起留守儿童的未来，托起高台子美好的明天！

为此，我代表青年教师发出倡议──

社会的各界朋友们，伸出你们的手，寂寞的花朵正等待着您来浇灌，让我们一起来做留守儿童生活的知情人，学习的引路人，品德的教育人，成长的保护人，扶他们一把，助他们一程。

留守儿童在等待，等待着你，等待着我……

2011年8月24日