第一篇：紫湖小学2012年校园安全应急预案
紫湖小学2012年校园安全应急预案
为了贯彻落实市局的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策,结合我校实际特制定本工作预案。
一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度地降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
二、组织机构: 学校成立安全工作领导小组: 组长:蔡文革,负责全校安全工作。
副组长:邱文岭,负责用水用电、交通、防雷、消防、禁毒、消防、卫生、宿舍安全、校园设施等安全工作;邱世摺,负责教育教学安全工作;杨万元,负责校园治安安全工作。
成员:胡丽拉负责实验室安全工作;张金免负责图书馆、仪器室安全工作;谢国呈负责音乐室安全工作;蔡秀气负责科学活动室安全工作;谢丽双负责美术室安全工作;张亚转负责电脑室安全工作;谢鹏程负责教师办公室安全工作;林玉姐负责体育室安全工作。
责任:每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作,任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。
三、现场指挥: 正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任、中层干部各负其责,协调各部门统一行动。
非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度,即校部级干部值班、教学主任级干部值班、教职工值班。
四、突发事件逐层报告制度: 建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员—校长(110、120、119—镇政府、教育局
上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
五、各类事故应急预案:(一火灾事故应急预案
(1打“119”电话报警,同时报告上级教育部门和镇政府。(2采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。
(3学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。
(4全力组织人员疏散和自救工作,按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。
(5及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。
(6划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
(7如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。
(8配合消防部门调查事故原因,维持秩序。(二食物中毒应急预案
(1发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送村级卫生所进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
(2迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。(3立即停止食品加工、供应活动。
(4负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。
(5迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。
(6及时通知家长并做好家长和家属的工作。
(7负责人要配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。
(8积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。(三传染病疫情应急预案
(1在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。(2在校外,学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能
回校上课、上班。
(3在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
(4通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。
(5学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。
(6对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
(7传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
(8如传染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
(9密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(四雷电灾害应急预案
(1发生雷电灾害时,迅速向上级部门和防雷主管部门报告。
(2对造成人员损害应立即送医院救治。及时通知家属或家长。(3标记现场位置,协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。(4检查设备或建筑物损坏情况,并及时修理。(五校园交通事故应急预案
(1交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗、消防等部门。
(2报告上级部门。
(3采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。
(4组织有关人员开展抢救。若交警在场,积极协助交警开展工作。若交警不在场,则由村级卫生所和相关人员对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。
(5通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。
(6配合交警等部门做好善后工作。(六楼梯间拥挤踩踏事故应急预案
(1学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。
(2组织学村级卫生所医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救 处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。
(3迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。
(七大型群体活动的公共安全事故处置措施
大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:(1活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。
(2学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。
(3发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送村级卫生所处理或送学校附近的医院处理。
(4发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,首先与村级卫生所联系,对伤员做及时诊断处理,同时报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到大医院。
(5及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。(6保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故的调查处理。
(八其他突如其来的伤害事故应急预案
(1如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
(2班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打110报警。
(3对伤者应及时送医院就诊。(4及时上报教育部门。
(5迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。(6通知受伤者的家长或家属。(7妥善处理事故。(九学生校园意外伤害
学生校园内发生的伤害事件,事发现场第一知情人为事件报告责任人和现场处理第一责任人。学校教职工任何人发现后必须立即处理、报告,重大事件应立即报告分管安全领导或校长。
(十实验室安全事故应急预案
(1出现事故后,现场人员立即切断所有相关的水、电、气等,对有有毒、有害气体的房间,应及时打开窗户通风,解救被困人员,使受伤人员迅速脱离
险境。
(2立即报告学校,应急小组成员在第一时间内赶到现场。
(3在第一时间内向村级卫生所发出求救信息,并拨120,医务人员在最短时间内到达事故现场,采取有效的救护措施,待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前,其他在场人员应主动采取必要的施救方法,尽量减少人员伤害。
(4保护现场,现场老师向学校领导做出书面事故报告,学校领导组织人员进行事故调查,根据事故原因,限期整改,避免事故的再次发生。
(十一教室紧急疏散方案
1、广播操音乐响起或广播通知紧急集合时,各班应马上下课,由各班体育委员组织本班同学按学校指定的路线进场。在实验室、微机室等功能室上课的同学,按就近走廊有序进场。不得冲撞、拥挤。相关科任教师或班主任负责通道的安全。
2、课间操或集会散场时,按进场路线有序退场。(十二防暴力伤害应急方案
1、在校园内如遇突发暴力威胁或暴力事件,先要镇静,切不可惊慌失措。要机智应对,巧妙周旋,避免事态激化,尽可能赢得时间,报告最近的老师,然后报告学校保安或校长,有关老师接到报告后,要迅速查明情况,并根据需要,打110报警。
2、在场人员要全力缓和矛盾,努力控制事态发展,尽可能避免不必要的伤害。
3、校保安人员要以高度的责任感和职业敏感性,密切注意进入校园的师生和外来人员,不放过任何蛛丝马迹。一旦发现可疑情况要立即请示政教处或校长室,听候指令。
4、对进入校园的陌生人员和外校学生要严格执行出入登记制度,并得到相关领导或教师的确认后方可放行。对形迹可疑的人员或学生一律不予放行,情况严重的,要迅速请示后,再作处理。
(十三教学紧急事故疏散预案
学校是人员集中的公共场所,在教学中如出现紧急事故或突然遇到地震、火灾等紧急情况下,如果组织不当,很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散,特制定此紧急疏散预案。
一、领导组织。由校长担任总指挥,分管安全负责人现场指挥,安全工作领导小组成员协助指挥和通讯联络路线调度,各班主任负责各班学生的撤离,救护工作。
二、撤离教室。任课教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后,任课教师方可离开。
三、走廊内的疏散。各教室内的学生疏散到走廊内的时候，因学生特别集 中，尤其是在台阶上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有教师必须在走 廊内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有 人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。
四、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓烟，在可 能的情况下用湿布掩住口鼻；二楼及二楼以上绝对禁止从楼上跳下。
五、疏散的学生到操场集合。如果在学校操场内仍不能保证学生安全，要 迅速组织学生疏散到校外。
六、清点人数。集合后各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立 即组织人员进行搜救。
七、伤员救治。学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤员。伤势较重 的，立即派人送往就近的医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。
（十四）图书室安全事故应急预案 1．若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时，应立即疏散人员并 关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势 未能及时控制，立刻拨打 119 报警。2．若因雨水、蛀虫、霉变等而引起的书籍损坏，应立即进行防水、防虫、防霉处理，并及时报告学校领导。3．若因书籍过重而造成的书架垮塌而引起的意外伤害，应立即送医务室进 行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。4．若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故，应立即疏散 学生并关闭电源，为触电学生进行人工呼吸，并请医务室人员及时到达作相应 处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。
（十五）体育课安全事故应急预案 1．若因体育器材使用不当或球类课中不可预测因素所发生的外伤，应立即 送医务室进行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。2．若因在跑、跳、投掷等活动中因不可预测因素所发生的外伤，应立即送 医务室进行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。3．夏天因气温较高，学生可能出现中暑，若发生学生中暑，应立即将学生 抬到阴凉通风处，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。
4、及时按程序向学校
校长室报告。（十六）校外集体活动安全预案
1、预防预案：（1）、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面 的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分
析，增强学生自我保护能力和意识。（2）、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。（3）、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。（4）、活动过程中要求教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现 安全隐患及时制止并加以教育。（5）、禁止乘坐车船集体外出。（6）、活动前，校方应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对 存在的问题得到解决后才开展活动。
2、应急预案：（1）、一旦学生在活动过程中出现伤害事故，以最快的速度将受伤学生送 就近的医院进行救治，并通知家长。（2）、根据师生生命安全第一的原则，要进行抢救及处理，同时报有关领 导。（十七）学校治安安全预案：
1、防范预案：（1）、严格外人进校管理制度，控制外来无关人员进入学校。（2）、坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。（3）、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。（4）、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意 识。（5）、积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习，提 高师生的防范能力。
2、应急预案（1）、遇到治安事件，随即拨打“110”报警电话。（2）、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。（3）、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。（4）、保护现场，配合警方调查。（5）、分析事故原因，及时处理上报。
六、工作目标 学校总目标为：依法治理安全工作，积极开展法制建设，关注学生在校内 外的安全，保障他们健康成长。切实在“落实”上想办法、下功夫，杜绝一切 伤害事故发生。
1、让学生初步树立安全第一的思想，了解在学校和日常生活中基本的安全 知识；
2、掌握在紧急状态下避险和自救的简便方法，熟记常用的报警、援助电话；
3、具备初步的分辨安全与危险的能力；
4、督导学生自觉遵守安全法规；
5、熟悉在学校、家庭、社会中须知的安全知识，具有一定事故防范和抵御 暴力侵害的能力；
6、懂得运用法律、法规保护自
己合法权益；
7、帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病发生的他伤、自伤事故。
七、具体措施
1、利用国旗下的讲话、班会、队会、黑板报等途径根据季节的不同有针对 性的对师生进行安全教育。内容：交通、用电、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的防预（甲型 H1N1）、强化晨午检检查发现问题及时上报（每天上 午上报时间 9 点钟前下午 3 点钟前）等。
2、利用家长会、校园广播站、家访等途径对家长进行安全方面的宣传教育、协助学校做好安全工作，抓好周边环境的整治工作。
3、学校及各班更要围绕各级安全工作、安全教育主题，利用多种形式开展 安全教育活动，营造安全教育氛围。
4、认真做好检查工作，做到检查细致、不留死角。
5、加强学校各种电器的保管、检修、使用。发现线路老化裸露、插座、插 头有安全隐患，及时解决。
6、强化值日领导、值日老师、班主任在重点时段（课间操、课外活动、上 学、放学）对学生的安全管理。
7、坚持每周一次大扫除，每天早、晚清扫室内外卫生，保持校园优美环境。
8、做好传染病、学生个人卫生的防控工作。
八、善后处理： 学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全 因素，维护学校稳定。对伤亡学生的赔偿要依据相关法律、法规执行。
九、调查与结案： 学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等 级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人 不得干涉事故的调查处理。
第二篇：紫湖小学灾害天气学生安全应急处理预案
紫湖小学灾害天气学生安全应急处理预案
为了做好发生狂风、沙尘暴天气、下雪天学生的安全应急工作，尽最大限度地避免学生人身伤害，使危害减小到最低程度，特制定以下两种非正常情况下的应急处置预备方案：
一、灾害天气应急处置领导组织：
校长为主要负责人，学校领导班子成员为组成人员。（1）校长负责全面协调指挥；（2）副校长、教导主任负责安排校园各路口、通道处的值周、值班教师，集中学生，安排放学路队，讲解宣传安全常识等；（3）总务主任负责门卫、后勤人员以及班主任管好校门，疏散交通，清理通道等。
二、下雪天应急预案；
1、门卫清理校门口积雪，清扫由校门通往教学楼和走廊办公室通道。
2、后勤工人在教学楼各门口、走廊办公室台阶铺设防滑地毯；
3、值周教师和临时安排的值班教师指挥维持校门口及教学楼各门口的秩序。
4、总务室在冬季来临时，提前做出班级清扫积雪的安排（仅限于中、高年级学生），班主任和任课教师带领学生依照安排清理校园积雪。
5、少先大队部利用广播和放学路队对学生进行安全常识教育。
6、由教导处安排，停止升降国旗、师生早操等户外活动，体育课要根据场地情况进行，可改上室内课。
三、狂风、沙尘暴天气应急预案：
1、学生停止室外体育课，取消一切户外活动。
2、总务室安排有关人员巡视检查校园电线情况，开启教学楼门厅、走廊以及楼梯的照明灯。
3、门卫、班主任以及各室管理人员检查门窗关闭情况，下班和节假日由门卫检查关闭。
4、教导处安排校门口、教学楼各门口值周、值班教师，指挥疏散学生进出。
5、少先大队部安排学生路队，利用广播宣讲安全常识，并由班主任和值周教师指导护送中高年级学生回家，低年级学生由家长接送。
四、出现灾害天气，发生不安全事故，要及时报告应急领导小组妥善处理。
应急预案要具备可操作性，发生灾害天气要沉着应对。应急预案的掌握要做到定期预演操作练习，每学期一次，以便在紧急情况下熟练、要序、有效地开展工作。
第三篇：小学校园安全应急预案
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小学校园安全应急预案
公文 小学校园安全应急预案
校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处臵紧迫、危害严重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。
事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案：
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一、日常安全管理
1．每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。2．禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。3．为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
4．各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
5．学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。
6．学校 定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。7．学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。
8．建立安全工作台账制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。
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二，具体安全事故救助应急预案分析(一)校园出入管理
事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。
救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位臵，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。(二)火灾及爆炸事故
事发现象：发生火灾、爆炸事件 救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位臵等信息提供给消防部门。
具体的报警语是：这里是机关幼儿园，发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位臵是――(教学楼或其它)的是第（）层楼，是――(电火、其它物质着火)，现在火已经――(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿()衣服。〃
1．发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。
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2．抢险应急小组迅速切断有关电源。3．幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4．应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6．现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7．火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。(三)值班工作
事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。
救助方案：如出现值班人员没到岗时，幼儿园要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第二款规定办理。(四)食堂卫生安全 事发现象：集体食物中毒 救助方案：
1．发现师生有类似食物中毒症状4
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(进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。
2．应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。
3．保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。
4．应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。
5．做好家长、家属的工作。
6．积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作
(五)交通事故及其他伤害事故
事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。救助方案：
1．师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处臵，救人第一，减少损失”的原则，果断处臵，积极抢救，5
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先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。2．及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3．妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。
4．协助有关部门迅速调查事故发生原因。(六)学校会室安全救助方案：报案，同时保护现场。
(七)教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本人的安全，同时报警。(八)学生安全
如有安全 受到意外伤害时，要立即将学生 送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。(九)事后处理工作要点
一.处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
二、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。
三、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
四、重大安全事故必须在12小时内写出6
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事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报区教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位臵，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。
公文
第四篇：小学校园安全应急预案
小学校园安全应急预案
校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案：
一、日常安全管理
1．每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2．禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3．为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教
师负责楼道口进行监督、疏导。
4．各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
5．学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。
6．学校 定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。
7．学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。
8．建立安全工作台账制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。
二、具体安全事故救助应急预案分析
(一)校园出入管理
事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。
救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。
(二)火灾及爆炸事故
事发现象：发生火灾、爆炸事件
救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是：这里是机关幼儿园，发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第()层楼，是――(电火、其它物质着火)，现在火已经――(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿()衣服。·
1．发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。
2．抢险应急小组迅速切断有关电源。
3．幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4．应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6．现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7．火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。
(三)值班工作
事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。
救助方案：如出现值班人员没到岗时，幼儿园要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案
第二款规定办理。
(四)交通事故及其他伤害事故
事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。
救助方案：
1．师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。
2．及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3．妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。
4．协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(五)学校会室安全救助方案：报案，同时保护现场。
(六)教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本
人的安全，同时报警。
(七)学生安全
如有安全 受到意外伤害时，要立即将学生 送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。
(八)事后处理工作要点
1、处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
2、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。
3、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
4、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报区教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。
第五篇：小学校园安全应急预案
崖头小学 校园安全应急预案
校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急预案。
一、健全安全组织领导机构：
组长：
潘振民 全面负责安全工作
副组长：林俊胜
负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作
郑 滨
负责防火、防灾、固定资产安全工作
焦国新
负责治安保卫安全工作
学校其他成员工作职责
班主任
负责各班级学生教学及活动安全工作
任课老师
负责班级教学活动安全工作
门卫值班
负责校园校产的安全工作
二、现场指挥系统
1、突发事件的指挥
由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。
2、突发事件逐层报告制度
班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局
（一）传染性疾病应急预案
1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）
3、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。
4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
（二）防火工作应急预案
A、一旦发现火险的应急预案
1、发生火险时应及时抢救，使火险消灭在萌芽状态。
2、如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。
3、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。
4、值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场，组织人员疏散。
B、报告程序
1、学校各部位发生火险，在及时抢救的同时，立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散，组织扑救并视情况决定是否报119。
2、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。
C、责任追究
发生了火险，在及时组织抢救消灭火险后，及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评，罚款、处分等措施并在全校通报，以便吸取教训。
（三）食物中毒应急预案
学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强食品工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：
1、视情况在最短的时间内向中心学校办公室和塔洋卫生院报告。
2、积极配合协助卫生机构救助病人。
3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。
4、配合卫生部门进行调查，按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
（四）发生自然灾害应急预案
1、自然灾害造成建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构
2、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：
（1）全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。
（2）各班班主任、教师立即到班指挥学生按确定的逃生路线进行紧急疏散。
（五）学校治安保卫应急预案
A、采取措施，堵塞漏洞
1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决：
2、学校定期召开学生、教师大会，对安全提出要求，邀请法制部门讲法制课，增强师生的法律意识。
3、制定严格的规章制度，对学生提出具体的要求，如不得携带凶器等。
4、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾及时做工作。
5、严格值班制度，加强检查，堵塞漏洞。
B、对发生治安问题的预案
1、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。
2、学生发生群殴事件后，班主任、教师、学生干部要立即报告学校值班领导，学校值班干部要迅速到达现场制止。
3、对有社会人员参与打群架的，制止后仍不听的，经领导决定立即拨打110报案。
4、对被打伤学生，首先到塔洋卫生院治疗，医治不了的及时送市医院。
5、发生重大事件造成严重伤亡的立即报告中心学校办公室、塔洋派出所。
（六）交通事故和活动意外伤害事故应急预案
1、学生在校内发生严重伤害事故，学校立即送学生救护，并通知其监护人，并及时向塔洋中心学校报告。
2、学校一旦获悉本校学生在校外发生交通事故，将及时赶到现场并向塔洋中心学校报告详细情况，备案存档，并协助学生家长做好处理工作。
一、日常安全管理
1．每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2．禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3．为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
4．各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
5．学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。
6．学校 定期不定期进行全校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。
7．学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。
8．建立安全工作台账制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。
三，具体安全事故救助应急预案分析
(一)校园出入管理
事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。
救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。
(二)火灾及爆炸事故
事发现象：发生火灾、爆炸事件
救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是：这里是中至镇崖头小学，发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第（）层楼，是――(电火、其它物质着火)，现在火已经――(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿（）衣服。·
1．发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向中心校、教育局报告。
2．抢险应急小组迅速切断有关电源。
3．学校应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4．应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6．现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7．火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。
(三)值班工作
事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。
救助方案：如出现值班人员没到岗时，学校要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第二款规定办理。
(四)食堂卫生安全
事发现象：集体食物中毒
救助方案：
1．发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。
2．应及时向县卫生局和教育局报告发生食物中毒事件的学校名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。
3．保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。
4．应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。
5．做好家长、家属的工作。
6．积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作
(五)交通事故及其他伤害事故
事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。
救助方案：
1．师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。
2．及时向教育局报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3．妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。
4．协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(六)学校安全救助方案：报案，同时保护现场。
(七)教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本人的安全，同时报警。
(八)学生安全
如有安全 受到意外伤害时，要立即将学生 送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。
(九)事后处理工作要点
一.处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
二、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。
三、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。
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