第一学期金融系学生会工作计划与第一届中专生辩论赛策划书范文大全

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第一篇:第一学期金融系学生会工作计划与第一届中专生辩论赛策划书

第一届中专生辩论赛策划书

作为学校学生会的主要干部之一,时刻帮助学校和同学工作时最重要的,所以我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。作为这次辩论赛的策划之一,我负责书写这一次辩论赛的策划书。

我在经过翻阅很多书籍和上网学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:

一、活动背景:

宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、主办班级:

承办班级:

协办班级:

五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

六、比赛规则

(一)时间

全场总计用时30分钟:

1、陈词共12分钟

(1)正、反方一辩发言各3分钟

(2)正、反方二辩发言各3分钟

2、盘问阶段共4分钟

(1)提问用时10秒,回答用时20秒

(2)各队累计用时2分钟

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

(二)辩论规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

七:评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束

四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言 时间2分30秒反方一辩发言 时间2分30秒 正方二辩发言 时间2分30秒 反方二辩发言时间2分30秒

2、攻辩阶段(共用时4分钟)正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问 正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

反方三辩提问

第二篇:第一届中专生辩论赛策划书

作为学校学生会的主要干部之一,时刻帮助学校和同学工作时最重要的,所以我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。作为这次辩论赛的策划之一,我负责书写这一次辩论赛的策划书。

我在经过翻阅很多书籍和上网学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:

一、活动背景:宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、主办班级: 承办班级: 协办班级:

五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

六、比赛规则

(一)时间全场总计用时30分钟:

1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟

2、盘问阶段共4分钟(2)各队累计用时2分钟

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

(二)辩论规则

1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。七:评判标准

1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

八、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束

四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

2、攻辩阶段(共用时4分钟): 反方三辩提问 正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问 正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

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第三篇:第一学期金融系学生会工作计划

本学期,金融系学生会在系老师的指导下,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,积极学习社会主义荣辱观,紧紧围绕学校创建“和谐校园”的要求开展工作,进一步完善“自我教育、自我管理、自我服务”的职能,充分发挥“学生之家、师生之桥”的作用,突出加强思想理论教育,繁荣活跃校园文化,努力强化服务职能,不断完善团队建设,为更好的为服务同学打下基础。机构编制已经日趋完善,相关制度日益健全,在新的一个学期中,我们将实施以下计划,并针对上学期活动中暴露出来的问题做相关解决。

一、思想观念创新

1、端正工作心态,创新工作思路。切实将系学生会做实做大。在“三个代表”重要思想的指导下,秉承创建“和谐校园”的精神,坚持有创新才会有进步,在吸收前几个学期的学生会取得的优秀成果,使不足之处得到完善的同时,不断丰富,创新。

2、加强团队精神,提高合作意识。一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族,一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。所以在新学期加强部门团结,提高合作意识是学生会个部门的工作重点。

3、扩大活动广度,挖掘思想深度。在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动参与热情,扩大活动的影响力。

4、把握整体性,鼓励多样性。顾及全体,从整体着眼,把学生会凝聚成一个强而有力的团体,建立起一个合作、有效的战斗型队伍。但同时也要鼓励各部根据自身角色的位置发挥自身特色,打造自己的特色活动。

二、继续完善并落实学生会各项制度,加强学生干部的管理

为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结前一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度、考核制度和运行机制,特别是考核制度、文件管理制度、会议制度以及办公室值班制度等等,加强内部建设。在前一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,因此我们会广泛听取各部门干部的意见和建议,完善相关制度,并加强执行力度。

广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会系统的力量,聆听多方面的声音。并结合的到我们相关工作中去,有目的、有方向、有质量的完成各项工作任务,真正让金融系学生会成为为学生服务的部门。

紧密结合我系学生实际,为系同学提供活动平台,满足广大同学的需求,这是我系学生会为学生工作的基本理念和指导思想,加强了学生会、班级和同学之间的联系,使学生会有效的和班级联系在一起共同努力,打造有金融系特色的学生会体制,更好的服务同学,真正的做到“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”!

三、各部工作计划(要点)

企划部:

1、办公室开展日常活动

2、外联举办与其他8个系的外联交流座谈会

3、联系与其他学院学生会的交流活动

4、外联成立“外联协会”

文体部:

1、金融系班级“拔河比赛”

首次举办由班级策划的活动,主要形式是由文体部主办,06金融1班协办

2、组织参加学院运动会 3、12月25日策划与其他院系以联宜形式举办“圣诞晚会”

自律部:

1、寝室文化活动

2、开展日常寝室检查和到课率检查

学习部:

1、开学初,组织关于毕业生的自身规划和建设的讲座

2、制作“考证指导手册”

3、开展关于“金融月”的系列活动

(1.)与金融协会合作举办“模拟股市”

(2)金融专业模拟招聘会

组织部:

1、开展日常活动

2、证券公司参观之行

3、实帐操作系列活动

流程:讲座→报名(全院)→培训→比赛

4、社会服务

与社区合作建立免费书亭

宣传部:

1、建立金融系博客

2、继续做好宣传管理工作,包括宣传板报规范和质量、木版的借用条例、检查登记以及宣传维护工作;

结 束 语

我们相信,在系老师指导下和广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌,更好的为同学服务。喷发我们的激情,四射我们的热情,大家携手把系学生会建设成一个一流的学生会而努力。

东方学院金融系

XX年-7-7

第四篇:第一学期金融系学生会工作计划(推荐)

本学期,金融系学生会在系老师的指导下,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,积极学习社会主义荣辱观,紧紧围绕学校创建“和谐校园”的要求开展工作,进一步完善“自我教育、自我管理、自我服务”的职能,充分发挥“学生之家、师生之桥”的作用,突出加强思想理论教育,繁荣活跃校园文化,努力强化服务职能,不断完善团队建设,为更好的为服务同学打下基础。机构编制已经日趋完善,相关制度日益健全,在新的一个学期中,我们将实施以下计划,并针对上学期活动中暴露出来的问题做相关解决。

一、思想观念创新

二、继续完善并落实学生会各项制度,加强学生干部的管理

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为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结前一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度、考核制度和运行机制,特别是考核制度、文件管理制度、会议制度以及办公室值班制度等等,加强内部建设。在前一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,因此我们会广泛听取各部门干部的意见和建议,完善相关制度,并加强执行力度。

广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会系统的力量,聆听多方面的声音。并结合的到我们相关工作中去,有目的、有方向、有质量的完成各项工作任务,真正让金融系学生会成为为学生服务的部门。

紧密结合我系学生实际,为系同学提供活动平台,满足广大同学的需求,这是我系学生会为学生工作的基本理念和指导思想,加强了学生会、班级和同学之间的联系,使学生会有效的和班级联系在一起共同努力,打造有金融系特色的学生会体制,更好的服务同学,真正的做到“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”!

三、各部工作计划(要点)

企划部:

1、办公室开展日常活动

2、外联举办与其他8个系的外联交流座谈会

3、联系与其他学院学生会的交流活动

4、外联成立“外联协会”

文体部:

1、金融系班级“拔河比赛”

首次举办由班级策划的活动,主要形式是由文体部主办,06金融1班协办

2、组织参加学院运动会

自律部:

1、寝室文化活动

2、开展日常寝室检查和到课率检查

学习部:

1、开学初,组织关于毕业生的自身规划和建设的讲座

2、制作“考证指导手册”

3、开展关于“金融月”的系列活动

(1.)与金融协会合作举办“模拟股市”

(2)金融专业模拟招聘会

组织部:

1、开展日常活动

2、证券公司参观之行

3、实帐操作系列活动

流程:讲座→报名(全院)→培训→比赛

4、社会服务

与社区合作建立免费书亭

宣传部:

1、建立金融系博客

2、继续做好宣传管理工作,包括宣传板报规范和质量、木版的借用条例、检查登记以及宣传维护工作;

结 束 语

我们相信,在系老师指导下和广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌,更好的为同学服务。喷发我们的激情,四射我们的热情,大家携手把系学生会建设成一个一流的学生会而努力。

东方学院金融系 xx年-7-7

第五篇:第一届中专生辩论赛策划书

作为学校学生会的主要干部之一,时刻帮助学校和同学工作时最重要的,所以我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。作为这次辩论赛的策划之一,我负责书写这一次辩论赛的策划书。

我在经过翻阅很多书籍和上网学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:

一、活动背景:

宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、主办班级:

承办班级:

协办班级:

五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

六、比赛规则

(一)时间

全场总计用时30分钟:

1、陈词共12分钟

(1)正、反方一辩发言各3分钟

(2)正、反方二辩发言各3分钟

2、盘问阶段共4分钟

(1)提问用时10秒,回答用时20秒

(2)各队累计用时2分钟

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

(二)辩论规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

七:评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

八、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束

四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言 时间2分30秒反方一辩发言 时间2分30秒 正方二辩发言 时间2分30秒 反方二辩发言时间2分30秒

2、攻辩阶段(共用时4分钟): 反方三辩提问 正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问 正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词 3分钟正方四辩做总结陈词 3分钟

五、比赛要求

(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

七、预算:

奖品 约180~200元总计: 约200元

注明:评委自带矿泉水、打分笔

附录

一、活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我 举办时间:

举办地点:

二、活动目的:

1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

三、活动背景:

1,‘辩响校园’第一届中专生辩论赛取的圆满成功

2,当今竞争激烈的社会,中专生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

3,提高中专生随机应变的能力和辩论水平

四、活动主要内容:

[一]征辩论题:

1,本次辩题的征集活动,要深入到广中专生中,了解当代中专生所关注的共同话题

2,面向广中专生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣传:

[三]部署具体的活动内容

1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,或类似此类活动的经验,尽量减少不必要的麻烦

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序,实事求是

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

4,主办、承办、协办要齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

5,评委有语文组、政治组、各班班主任和专业科老师担当,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

具体事宜:

第一,抽签事宜

第一条. 初赛:在 月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条. 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条. 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第八,比赛评委和主持人

暂定.

第九,比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

第十,比赛程序(由主持人完成)

1、宣布辩题

2、宣布比赛规则

3、介绍参赛代表队及所持立场

4、介绍参赛队员

5、介绍规则,评委及点评嘉宾

6、比赛开始

7、观众自由提问(暂定)

8、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)

9、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

10、宣布比赛结果

11、辩论赛结束

六:比赛程序及用时规定

评分标准

(一)团体分,共100分

1.按辩论阶段评分,计80分 陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

2.综合印象分,计20分 语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

(二)辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:20分 整体意识:20分 逻辑推理:20分

辩驳能力:20分 综合印象:20分

胜负判断

1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2、每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得

虽然中专生的学习成绩普遍不好,我们考上大学的几率也很低,但是我们不能够自暴自弃,我们还是可以学到技术的,现在是高速发展的时期,国家需要不同的人才,我们就是国家需要的技术型人才,我们应该感到光荣。

这一次辩论赛就是为了重拾我们曾经的信心,帮助我们实现自己的梦想!

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