第一篇:新生文艺晚会串词
开场白
A:尊敬的各位领导,各位来宾 B:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家 合:晚上好!
A:我是主持人A
ABCD
A:出席今天晚会的领导和嘉宾有......B:欢迎您......欢迎您的到来......让我们向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢!
A:军训的号角还在耳边回荡,希望的种子已经破土发芽
B:求学的钟声已经开始敲响,大学的生活已经拉开帷幕。
C:脚踏着青春的节拍,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语
D: 激扬着青春的风采,我们向金秋走来,一份翘首,一份期待,A: 踏着秋风,沐着秋雨,我们相逢在收获的金秋十月
B: 携着祝福,带着嘱托,我们相约在铁大机械工程学院
C:今天,我们欢聚一堂,激情满怀,让青春尽情的绽放
D: 今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃,让梦想自由的飞翔
A:下面我宣布:XXXX大学XXXX学院2012年迎新生文艺晚会 合:现在开始!
C:首先,请欣赏《最炫民族风》和《伤心太平洋》,来自四块一毛乐队!
一、乐队《最炫民族风》、《伤心太平洋》
二、《精忠报国》
C:中华武术源远流长,自古以来,在世界上享有很高声誉。特别是近现代以来,得到了广泛发扬,接下来请欣赏由铁大武术协会带来的武术表演《精忠报国》
三、《茉莉花》
D:感谢铁大武协同学的精彩表演,武术经过千年,传向国外,最终风靡世界,可以说是中国的一个符号。那么什么样的乐曲首先传向国外呢,便是这一首永久盛开的《茉莉花》了。下面请欣赏歌曲《茉莉花》。
四、《扇子舞》
A:舞蹈的种类纷繁复杂,你都听说过哪种舞蹈啊? B:有热情的disco, 奇幻的机械舞,还有庄严的华尔兹,A:扇子舞呢?你见过没有?
B:这你可真问对人了,扇子舞是一种有着悠久历
史的舞蹈,讲究养生、养心、养气,而且有很高的艺术性,接下来请欣赏由铁道大学离退处的老同志带来的《扇子舞》。
五、歌曲《逆战》
C:在这个风起云涌的战场上,暴风少年即将登场;在逆境中战斗,他将用激情喧闹整个世界,下面有请校园十佳歌手于四杰为我们带来歌曲《逆战》。
六、《还珠格格之女大当嫁》 C:一路走来有许多经典的电视剧伴随我们成长。还记得你小学时看过的电视剧吗? D:记得啊,不过其中最经典的一部还是要数《还珠格格》了。
C:嗯,而且我听说《还珠格格》最近拍新版了 D:是“燕儿翩翩飞”吗?
C:不是,是《还珠格格之女大当嫁》。
七、歌曲串烧
A:青春飞扬,我有我young,歌满校园,情意无间。下面请欣赏歌曲串烧。
八、相声《我的搭档》
C:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。看来,一个好的搭档往往也起着至关重要的作用,就比如说我吧。
D:好了好了,您就别在这夸你自己了,看看接下来这对搭档之间发生了什么有趣的事吧!C:请欣赏相声《我的搭档》。
九、乐器欣赏《西班牙斗牛》、《茉莉花》D:(暗幕)请欣赏乐器合奏《西班牙斗牛》和《茉莉花》。
十、爵士舞《rock the house》
C:相信在座的各位很多人都欣赏过爵士舞吧,是的,爵士舞以其急促又富动感的节奏,散发出愉悦的气氛和快乐的精神。下面就请同学们给我们带来爵士舞《rock the house》。
十一、小品《荆柯刺秦》
C;荆轲刺秦这段故事想必大家都听说过,荆轲有勇有谋、视死如归的古代侠士形象早已深入人心 D:不仅听说过,而且在高中还学过这篇文章。特别是文章的最后,真可谓惊心动魄。
C:告别了那个战火纷飞的年代,再来欣赏一下铁大版的《荆轲刺秦》
抽奖
十二、歌曲《我的歌声里》
A:你存在,我深深的脑海里,我的梦里,我的心
里,我的歌声里。一首情韵悠长的《我的歌声里》让这个夏天有了思念的味道。下面就请欣赏歌曲《我的歌声里》。
十三、舞蹈《honey》
B:无忧无虑的花季雨季,少男少女纯真的心,偶
尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这美好的青春年华。请欣赏青春灵动的舞蹈《HONEY》。
十四
结束语
A:今夜,青春的音符在跳动。B:今夜,个性的脉搏在延续。
C:告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日 D:告别今夜,我们将走进崭新的收获季节。A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
B:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
C: 尊敬的各位领导,各位老师 ,亲爱的同学们 D:2012年机械工程学院迎新文艺晚会 合:到此结束
第二篇:文艺晚会串词
文艺晚会主持词
舞蹈 《欢聚一堂》
甲:尊敬的各位领导、乙:敬爱的各位老师、丙:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了2010年校园文艺晚会。
乙:在文艺活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 丁:这一切一切,充分展现了高职莘莘学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
丙:今天晚上,文艺会演即将拉开帷幕。
丁:让我们以热烈的掌声预祝
合:演出成功。
丙:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
丁:当别人快乐时 好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时 我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时 告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时 我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:下面有请两位可爱的小女生为我们带来一首《樱花草》,请欣赏
丁:谢谢两位可爱的女生给我们带来的歌曲,下面有请09幼师4班给我们带来的现代舞《床前明月光》
丙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
丁:接下来请欣赏舞蹈《盛世大联欢》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。甲:请欣赏朗诵《青春万岁》。
甲:礼仪是一个国家、一个民族乃至一个学校的精神风貌的展示。
乙:中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有礼仪之邦的美誉,在五千年的历史长河中,中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果。
甲:下面请欣赏《礼仪风采》展示
甲:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
乙:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的老师,甲:我们学会了坚强、乙:学会了奉献、学会了包容。
甲:请欣赏由高老师表演的快板书《百年树人育栋梁》。
丙:谢谢高老师的精彩表演,下面有请艺术旅游系给我们带来的舞蹈《又见花儿开》。
丙:男声独唱《》 尤克强
丁:爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏09
幼师5班给我们带来的舞蹈《爱我中华》欢迎
甲:中国有着大好河山,每一处都是一幅动人的风景,瞧,那潺潺流水渐渐流入人的心底……请欣赏歌曲《山歌好比春江水 》
乙:春是万物的向往,春是大地的希望;春是绚丽的季节,春是多彩的乐章;下面有请经济管理系给我们带来的交谊舞《青春活力》
丙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
丁:在这里我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
丙:请欣赏街舞《Bresking》
丁:谢谢一群帅气男孩带来的精彩表演
丙:那时一首歌,那时一首诗,那是一幅画
丁:那时我的家,那是我的足迹,那时我的记忆
丙:请欣赏歌曲《外婆的澎湖湾》
乙: 农家少闲月,五月人倍忙,现在我们有请藏族妹子为我们带来丰收的喜悦,大家说好不好?下面请欣赏由09幼师(1)班同学表演的民族舞蹈《庆丰收》。
丙:接下来有我们主持人带来一首歌曲《红豆》请欣赏
丙:年华,喜的什么?乐的什么?还不是那红红火火的日子?下面请欣赏《红红的日子》
甲:火红的六月,向我们健步走来;绚丽的六月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
丙:本次文艺晚会即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
丁:文艺晚会的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
甲乙合:让我们将参加文艺的热情转化为学习的动力
丙丁合:用知识开启理想之门
合:用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
文艺节目演出串词
串词撰写:宋步玉
女:尊敬的各位领导,各位来宾,男:亲爱老师们,亲爱的同学们,合:大家晚上好!
女:五月,是激情飞扬,希望常在的季节;
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季节。
女:五月的天空,到处回响着劳动的号角和青春的旋律;
男:五月的大地,到处姹紫嫣红,飘扬着火红的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最进取。勇立潮头,引领时代!当代青年无愧于五月的光辉!
男:五月的歌声响彻校园,回响心头,呼吸着百花的芬芳,沐浴着和煦的阳光,怀着无比喜
悦的心情——
合:我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!
女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情操,把快乐带给大家。
男:是啊,除了我们的音乐老师外,这里头还有数学老师、有英语老师等,他们可真是多才多艺啊。
女:下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!男:掌声有请张老师。
【第二首《小草》由张尔存老师自己报幕】
女:张老师的演唱精彩不精彩?让我们把最热烈的掌声送给张老师。
女;李燕老师是我们最敬爱的老师之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古筝简直就是一绝!你听:那是什么?是山涧泉鸣?是环佩铃响?空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
男:有请李燕老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》!
女:下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾,他就是康县文工团的小号手兼独唱演员邓伟老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏,下面我们有请邓伟给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。
女:邓老师的演唱好不好?再来一个要不要?那好,我们就有请邓伟老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。
男:青春是希望,青春更需要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮,我们一定要把青春握在手中,将玫瑰色的希望牢记在心头。带着希望,让我们一起去奋斗,一起去追求。下面有请高二年级组的英语老师李振华给大家表演吉他弹唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】
女:小城故事多,充满喜和乐;若是你到小城来,收获特别多。
男:看似一幅画,听像一首歌;人生境界真善美,这里亦包括。
女:请欣赏崔玉红老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。
女:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷;走向未来,我们书写豪迈的誓言;阳光路上,我们实现心中的理想!下面请欣赏李燕老师带给大家歌曲《阳光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由李燕老师自己报幕】
男:下面大家将要欣赏到的是柯婷老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》,有请柯婷老师。女:世上的道路千万条,只要我们脚踏实地,努力拼搏,就一定能走出一条属于自己的星光大道!敢问路在何方,路就在自己的脚下!请欣赏歌曲《敢问路在何方》,演唱:崔玉红老师,伴奏:教工乐队。
【第二首《双脚踏上幸福路》由崔玉红自己报幕】
女:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;来吧亲爱的朋友,让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。
女;柯婷老师不光琴弹得好,而且她的歌唱得更好,下面柯婷老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌《》,掌声有请。
【第二首歌由柯婷老师自己报幕】
12、男:花儿需要园丁的栽培,我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握,老师要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我们学校里,有多少老师为了把我们培养成才,牺牲自己的休息时间,无偿的给我们辅导。
男:在这里我们要特别感谢李燕老师、崔玉红老师、柯婷老师!是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感,用歌声感恩社会,用歌声铸就未来。
女:下面这些好听的、鼓舞人心的歌曲,都是由她们的学生演唱的。有请她们。【此处节目编排、串词由李燕、崔玉红负责】
乐队《难忘今宵》起,主持人上——
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心中不变的情节;
女;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:难忘今宵,我们期待再一次的相聚!
女:在晚会即将结束的时候,让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。
男:今晚的演出到此结束,再见。
第三篇:年终文艺晚会串词
一.开幕词
欢歌咏祥泰,劲舞福门开
尊敬的各位领导、各位来宾亲爱的同事们 大家晚上好!
银蛇辞旧岁!金马报春来!
今天我们XX国际酒店全体员工再此欢聚一堂 共同迎接2014年的到来!
过去的一年是我们丰收的一年,是我们硕果累累的一年。
在这美好的日子里,让我们尽情欢唱,尽情舞蹈!下面我宣布韩城国际酒店文艺晚会正式开始!
二、文艺节目
1、《爱的思念》
思念是一条长长的线,把亲情两相牵;思念是一场无声的雨。默默的下在我们的心田里。常把思念寄蓝天,蓝天白云传思念,常把思念寄月光,月光星空传情郎。
请欣赏由寻花丽歌曲《爱的思念》。
2、三句半
下面这个节目可是热闹非凡,咱们餐饮部的的帅小伙子们可以说是锅碗瓢盆齐上阵,我们用热烈的掌声请出他们为我们带来精彩的三句半表演。
3、《火花》
释放热情,绽放花火,下面请欣赏由潘慧、王娟等人带来的舞蹈表演,火花。
4、《相亲相爱》
因为我们是一家人,相亲相爱的一家人 有福同享,有难同当 相知相守,地久天长
下面请欣赏前厅部为大家带来的小合唱《相亲相爱》
5、《过河》
潘长江的经典作品《过河》我相信大家都看过,接下来,掌声有请李菲、薛娟丽为我们重现经典!
6、《走天涯》
弹断琴弦诉不够离伤,望穿秋水看不破情网,岁月轮回带不走忧伤,白雪苍
茫盖不住惆怅,句句充满了悲伤,声声写满了迷惘,带着思念,牵着情殇,让我们一起来走天涯,下面请欣赏由刘锐玲带来的歌曲《走天涯》。
7、《感恩的心》
感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。下面有请餐饮部员工带来《感恩的心》 三. 闭幕词
快乐的时光总是那么短暂!团聚的日子特别让人感动!今天我们欢歌笑语!今天我们畅想未来!让我们记住今天!让我们期待明天!今天的晚会到此结束!让我们明年再相会!恭祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!
第四篇:文艺晚会串词
文艺晚会串词 1.《祝福祖国》
怀着激情、带着希望,用歌声唤起中华儿女的自豪和向往。祝愿我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏舞蹈《祝福祖国》。
2.《荷塘月色》
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。荷塘的美景不言而喻,人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
3.《蒙古包》
美丽的蒙古包,圣洁的蒙古包,在那绿色的草海里,象一座闪光的航标,牧民在蒙古包旁唱歌,歌唱幸福的今天未来更美好。请欣赏舞蹈《蒙古包》。
4.《十送红军》 女:依依惜别依旧别。男:浓浓深情总是情。合:军民鱼水分外亲 女:十送红军只为情 男:下面请欣赏《十送红军》。5.《你让我感动》
男:一张张笑脸道出了我们心中的喜悦 女:一句句感谢抒发着我们内心的感动
男:无论困苦中,无论喜悦时,我们共同承受、一起分享,这份荣辱与共的情感、这种和衷共济的力量,怎能不让人感动?
女:请欣赏舞蹈《你让我感动》。6.《卖花姑娘》
小小姑娘,清早起床,提着花篮上市场。走过大街,穿过小巷,卖花卖花声声唱。请欣赏舞蹈《卖花姑娘》。
7.《红红的日子》
红红的日子,火火的过,红红的舞蹈,红红的唱,红红的日子越过越欢畅,请大家欣赏《红红的日子》。
第五篇:文艺晚会串词
文艺晚会主持词
舞蹈 《欢聚一堂》
甲:尊敬的各位领导、乙:敬爱的各位老师、丙:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了2010年校园文艺晚会。
乙:在文艺活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 丁:这一切一切,充分展现了高职莘莘学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
丙:今天晚上,文艺会演即将拉开帷幕。
丁:让我们以热烈的掌声预祝
合:演出成功。
丙:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
丁:当别人快乐时 好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时 我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时 告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时 我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:下面有请两位可爱的小女生为我们带来一首《樱花草》,请欣赏
丁:谢谢两位可爱的女生给我们带来的歌曲,下面有请09幼师4班给我们带来的现代舞《床前明月光》
丙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
丁:接下来请欣赏舞蹈《盛世大联欢》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏朗诵《青春万岁》。
甲:礼仪是一个国家、一个民族乃至一个学校的精神风貌的展示。
乙:中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有礼仪之邦的美誉,在五千年的历史长河中,中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果。
甲:下面请欣赏《礼仪风采》展示
甲:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
乙:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的老师,甲:我们学会了坚强、乙:学会了奉献、学会了包容。
甲:请欣赏由高老师表演的快板书《百年树人育栋梁》。
丙:谢谢高老师的精彩表演,下面有请艺术旅游系给我们带来的舞蹈《又见花儿开》。
丙:男声独唱《》 尤克强
丁:爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏09
幼师5班给我们带来的舞蹈《爱我中华》欢迎
甲:中国有着大好河山,每一处都是一幅动人的风景,瞧,那潺潺流水渐渐流入人的心底……请欣赏歌曲《山歌好比春江水 》
乙:春是万物的向往,春是大地的希望;春是绚丽的季节,春是多彩的乐章;下面有请经济管理系给我们带来的交谊舞《青春活力》
丙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
丁:在这里我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
丙:请欣赏街舞《Bresking》
丁:谢谢一群帅气男孩带来的精彩表演
丙:那时一首歌,那时一首诗,那是一幅画
丁:那时我的家,那是我的足迹,那时我的记忆
丙:请欣赏歌曲《外婆的澎湖湾》
乙: 农家少闲月,五月人倍忙,现在我们有请藏族妹子为我们带来丰收的喜悦,大家说好不好?下面请欣赏由09幼师(1)班同学表演的民族舞蹈《庆丰收》。
丙:接下来有我们主持人带来一首歌曲《红豆》请欣赏
丙:年华,喜的什么?乐的什么?还不是那红红火火的日子?下面请欣赏《红红的日子》
甲:火红的六月,向我们健步走来;绚丽的六月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
丙:本次文艺晚会即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
丁:文艺晚会的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
甲乙合:让我们将参加文艺的热情转化为学习的动力
丙丁合:用知识开启理想之门
合:用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。