华龙区民政局“一创双优”总结

第一篇：华龙区民政局“一创双优”总结

华龙区民政局“一创双优”集中教育活动

总结报告

区“一创双优”集中教育活动领导小组：

民政局作为政府主管部门，联系民生工程比较紧密，日常事务性比较多，涉及的工作都非常具体，民政工作的好坏，直接关系到党和群众的关系，体现党和政府的形象。为此，民政局党组对这次活动非常重视，全面完成了活动办安排的各项工作任务。现总结报告如下：

一、活动开展的主要情况

（一）精心组织部署。全区“一创双优”集中教育活动动员大会召开后，我局立即组织领导班子传达学习会议精神，结合民政部门实际对各项工作进行了认真研究，每个阶段都制定了切实可行的《工作方案》。崔清恩局长在每个阶段均作了动员讲话。督导组工作认真、精心指导，时常出席我局的动员及转段会议，李冠锋组长代表督导组对我局的工作给予了充分肯定，并提出了指导性意见。为推进活动的深入开展，我局对每一阶段的工作都作到了细化、具体化，明确每一项工作的具体时间、参加范围和负责人，制定了详细的《工作安排日程表》，合理摆布集中教育活动与业务工作的关系，做到统筹安排，紧张有序，相互促进。

（二）狠抓学习培训。根据活动的安排，民政局狠抓了党员干部职工的学习，采取集中学习、相互讨论、自学、组织培训等相结合的方式方法，学习各个方面的知识。记录学习笔记120多本，学习心体120份，撰写调研报告6篇。通过学习，使全体干部职工创

两乡八办走访调研，深入到城乡低保对象、五保对象、优抚对象家中，访贫问苦，问计于民，倾听群众的心声，分析研究当前民政工作中的困难和问题，认真听取各乡（办）民政所、村干部对区民政局的意见和建议。三是召开了“两代表、一委员”征求意见座谈会，邀请16名人大代表、8名政协委员参加座谈，代表委员围绕促进我区民政事业发展，提出了很有见地的意见建议。四是召开了乡（办）分管民政副职、民政所长座谈会，组织最基层的民政干部座谈讨论，进一步了解乡办民政工作的困难，了解乡办民政干部的所急、所需、所盼。这一阶段，共发放、收回征求意见表140余份，征求意见建议21条。经归纳汇总，共梳理出11条意见建议。局领导班子召开专题会议，对征求的意见建议逐条进行认真研究，并及时向有关股（室）反馈。

（六）召开专题民主生活会。局领导班子在自我查摆、互相查摆和开门查摆的基础上，结合征求到的意见和建议，召开了专题民主生活会，深入开展批评与自我批评。局领导班子成员从民政事业发展的大局出发，重点围绕我区民政工作在全市所处的位置、服务重点项目建设情况、服务全区中心工作情况、年度工作目标完成情况、干部作风状况等方面，开诚布公、畅所欲言，主动查找自身存在的问题，勇于帮助领导班子其他成员查找问题，虚心接受批评意见，做到了讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，讲要害不讲枝节，知无不言，言无不尽，触及实质，触及灵魂，达到了统一思想、深化认识、共同提高的目的。在民主生活会上，督导组亲自参加，并给予了充分肯定。

（七）着力抓好整改。解决问题、促进发展是这次集中教育活

（九）完成了区政府交办的中心工作。在“一创双优”活动期间，民政局按照城市综合提升工作任务要求，保证了市建设路西段、濮台路、京开道北段的“六乱”治理效果，承包东北庄和贾庄的农村四项重点工作，出资5万元对两村进行了环境治理。区活动办交办的3项信访问题按时进行了办结，促进了社会的稳定。

（十）建立完善规章制度。根据工作实际，针对查摆出的问题及征求到的意见建议，区民政局按照职责权限，紧密结合保障民生，促进公平、民主，维护社会稳定的大思路，成立建章立制工作小组，征求各方面的意见，重新完善各项规章制度，研究出台新的决策机制、运行机制、管理机制、推动工作的监督奖惩机制，使全局形成上下联动、职责分明、充满活力、运转高效的长效机制。

同时，我局还坚持把学习贯穿始终，每周二、周五下午集中学习，圆满完成了各个阶段的学习任务。把查摆整改贯穿始终，做到了边学边查边改。集中讨论了“十破十立”、“八弃八扬”，民政局全体干部职工一致认为应该长期坚持“破、立、弃、扬”精神，树立“爱我家园、抢抓机遇、快速发展”的家园意识、机遇意识和赶超意识。活动中，注重工作宣传，共编发活动信息11期、板报5期，每次活动均留照片记录。

二、查摆出的主要问题及原因

在深入查摆、解决问题阶段，通过“自已查、互相帮、群众提、社会评”等多种形式深入查摆，我局共查摆出以下四个方面的问题：

（一）思想观念方面。思想观念不够解放，改革创新意识不强，不能完全从世界观、方法论的高度来贯彻落实科学发展观，运用科学发展观指导民政工作实践的自觉性相对欠缺，把科学发展观的要

子团结。四是一些影响民政部门形象和损害群众利益的问题不同程度存在。有个别干部职工宗旨意识和群众观念淡薄，缺乏孺子牛精神，“以民为本、为民解困、为民服务”的民政宗旨不牢固，对待来民政部门办事和上访的人员待理不理，态度生硬，不是主动帮助群众解决问题，而是推卸责任、敷衍应付，推诿拖拉、办事效率不高。部分党员干部缺乏积极主动性，推一推，动一动，不能超前谋划工作，被动应付，敷衍塞责。城乡低保对象审核认定及发放标准确定不够科学、透明，个别地方存在救灾救济资金发放程序不规范问题等。

（三）发展环境方面。一是缺乏营造依法行政法制环境的力度。在履行职责、行使权力的过程中，没有很好做到严格执法、公正执法、文明执法，存在滥用职权、执法不公、不作为和乱作为的问题。二是缺乏营造为民、便民、利民服务环境的力度。以人为本、为民利民的执政理念和管理思想不够牢固，未完全建立服务承诺制、实行首问责任制、推行限时办结制、执行责任追究制，办事程序还不够简化，工作效率还不够高效。三是缺乏营造立党为公、执政为民廉政环境的力度。廉政就是环境、廉政就是效益的观念和“我就是投资环境”、“我就是政府形象”的主体意识在个别人及基层工作人员中尚未形成。领导带头顾大局、办实事、比奉献，带头讲原则、讲党性、讲规矩有待进一步加强。同时，存在学习积极性不足、办事效率不高、业务素质不强、工作作风不实、制度执行不严、纪律松懈涣散等问题。

（四）工作机制方面。从内部看，高效运转工作机制缺失，效能强势不足，习惯被动顺应，缺乏主动开放。机关建设缺乏有效奖

好、维护好、发展好人民群众的利益，作为民政工作的出发点和落脚点，教育和引导党员干部进一步牢固树立“以民为本”的工作理念，增强服务意识、提高服务本领、落实服务举措，在为民服务、为民解困的实际行动中，体现党和政府执政为民的理念，体现民政部门的“为民”宗旨。要时刻把困难群众放在心上，把群众的安危冷暖放在心上，想群众之所急，办群众之所需，尽心竭力为人民群众服务。

（二）坚持创新观念，不断开拓民政工作新局面。把全区民政工作放在经济社会发展全局中来谋划，正确处理好服务大局与民政事业自身发展的关系，立足当前、谋划长远，突出重点、统筹兼顾，努力推进民政事业发展。要用“六超”精神和“六新”要求统领民政工作，坚持高标准、严要求、快节奏，打破常规，强力推进，力求突破，务求实效。对城乡低保监管不到位、退役士兵安置难、社区建设基础设施滞后等问题，要积极创新，大胆探索，在实践中寻求破解难题的思路和办法。以超前的理念、超前的思维谋划民政工作，抓重点、解难点、举亮点，树立精品意识。牢固树立了“不发展是落后，慢发展也是落后”的观念，用创新的办法解决民政事业发展中的重大问题，统筹解决好城乡之间、社会不同利益群体之间的矛盾和问题，坚决破除传统观念、传统模式的束缚，把改革创新的热情、加快发展的愿望与科学的精神、求实的态度有机结合起来，以思想上的新解放、理念上的新突破、实践上的新思路，推动民政事业的新发展。

（三）转变工作作风，提升服务发展的能力和水平。一是切实增强责任心。局领导班子成员和党员干部要做到在其位、谋其政、理论指导工作实践。要注重对民政业务的学习，准确把握和运用政策，提高破解民政工作困难和问题的能力。要定期进行政治理论和民政业务知识测试，检验学习效果。二要加强班子团结。倡导在班子内部开展积极的批评与自我批评，以对工作、对同志负责的态度，敢于直言，敢于讲真话，敢于指出思想、工作上的不良倾向和错误行为，坚持民主集中制，增强领导班子的向心力和战斗力。三是加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，积极履行“一岗双责”，在宣传教育、制度建设和监督检查上狠下功夫，带头执行廉洁从政的各项规定，自觉接受各个方面的监督，切实做到为民、务实、清廉。

（五）创新工作机制，激发干事创业的动力和活力。一要实行台账管理。将每一次重点工作任务都纳入台账管理，从任务的内容到具体的责任人、完成时间及中间的重要时间节点，都要清晰明了。二要加强督导检查。工作任务明确之后，要重点在抓落实上下功夫。局领导班子成员要按照分工，加强对各项工作落实情况的督导检查，准确掌握工作进度，及时研究解决工作中的问题，力促各项工作落实到位。三要完善干部考评和激励机制。建立有效的干部实绩考核标准和评价制度，形式正确的用人导向，让想干事的有机会，能干事的有舞台，对群众观念和服务意识不强的干部要敲响警钟，营造积极向上、风清气正的良好环境。四是建立民政工作联动机制。健全“党委政府主导、民政主管、部门协作、社会参与”的工作推进格局，加强与有关部门的沟通和协调，注重听取社会各界和人民群众的意见和建议，凝聚各方面的力量，促进民政工作快速发展。

四、取得的初步成效

1审核和监督作用。三是提前筹措资金，及时发放了城乡低保、五保供养等物价上涨补贴。四是切实安排受灾困难群众过冬问题，帮助46户灾民重建的住房96间，全部按时建成；冬春救灾资金8万元，下拨到各乡（办），提前向灾民发放完毕；筹措救灾棉衣被300件，现已发放到位。五是婚前医学免费检查工作提前启动实施。六是医疗救助同步结算工作已从元月份开始进行。七是社区服务中心建设基本完成。八是双节期间，对困难群众的生活安排提前进行。

（四）维护稳定更加有力。针对民政工作对象中的上访问题、上访苗头进行了认真排查，变上访为下访，主动帮助群众解决各类困难，化解社会矛盾，对提出的诉求超出政策范围的，认真做好政策解释和思想教育工作，有力地维护了社会稳定。

五、存在的问题

我局“一创双优”集中教育活动的各项工作进展顺利，取得了明显成效，但也存在一些问题：一是抓学习的力度还需加大，要进一步形成主动学习的学风。二是对一些深层次的问题查摆的还不够透彻，有待于进一步深挖细查；部分问题整改还不到位，整改工作力度需要再次加大。三是民政工作“十二五”规划、工作目标还需在日常工作中再提高、再升华。

华龙区民政局

二〇一一年一月十八日

第二篇：华龙区一中一创双优集中活动实施方案

华龙区一中“一创双优”集中活动实施方案

为确保“一创双优”集中活动取得实效，按照区委《全区2015“一创双优”集中活动实施方案》要求，特制订本方案。

一、指导思想

以总书记系列重要讲话精神为指导，以“担当、敬业、服务”为主题，进一步创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境，着力解决求稳怕错、不敢担当、为官不为，思想滑坡等突出问题，努力营造人人想干事、能干事、真干事、干成事的浓厚氛围，汇聚起更加强大的“人和”正能量，深入实施素质教育，加强学校内涵建设，全面提高教育质量，建设卓越、文明、美丽的新一中。

二、组织机构：

组 长：王焕银 副组长：张友良 成 员：

陈 莹 唐逸云 董艳伟

李海红 臧进强 张海泽

三、时间安排：

本次集中活动，从2015年10月14日开始至2016年1 月20日结束。整个活动不划分阶段，围绕影响学校发展的突出问题，制定对策方案，进行强力攻坚，推动重点工作任务落实，确保活动取得实效。

四、工作要求

坚持领导带头、思想引领、讲求实效、注重创新的原则，突出以下二项要求。

（一）突出“担当、敬业、服务”主题

树立敢于担当、爱岗敬业、真诚服务的实干精神，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。积极引领党员干部把思想认识统一到区委、区政府决策部署上来，为推动学校科学发展、赶超发展提供坚强思想保证和强大精神动力。

（二）搞好“四个结合”

开展“一创双优”集中活动，要与学习贯彻总书记系列重要讲话精神相结合，与提高教学技能和师德师风建设相结合，与新一轮全面深化改革相结合，与推动重点工作相结合，既解决思想问题、作风问题，又解决实际问题、发展问题，切实提高活动实效。

五、措施任务

（一）强化学习教育，迅速掀起创新思想观念热潮

明确学习内容。深入学习总书记系列重要讲话精神，学习关于“担当、敬业、服务”的有关论述；努力钻研业务，不断充实更新知识，提高履行岗位职责的能力。改进 学习方法。学、讲、查相结合，开展多种形式的学习教育活动。“学”，利用空闲时间，组织教职员工集中学习“充电”，人人谈体会、讲收获、论发展。“讲”，围绕活动主题，邀请上级领导、专家、学者举办专题讲座。“查”，对照“担当、敬业、服务”要求，结合自身工作实际，人人自问自省、深入检讨，问自己是否敢于担当，敬业精神强不强，服务是否到位、服务对象是否满意。

（二）加强师德师风建设，形成爱岗敬业、担当服务的良好氛围

1.学校围绕“担当、敬业、服务”主题，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学，讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式，让《师德规范》《习主席在教师节上的讲话》等文件精神入脑入心入耳，并落实在行动上。严格贯彻落实师德禁令及其他师德规范，真正做到令行禁止，真正做到有举必查，查实必处，推动形成作风建设新常态。

2、着力解决涉及群众切身利益具体问题。对群众、师生反映问题做到一一回应、认真解决。要确保效果，群众反映问题的交办率、反馈率要达到100%，群众满意率达到100%以上，真正把涉及群众切身利益问题解决落实到位。要认真总结经验，完善规章制度，推进解决涉及群众切身利益具体 问题工作规范化、长效化。

（三）做好五项工作，推动学校科学发展、赶超发展

1、创建书香校园，奠基儒雅人生

学校建立以校长为组长，其他各部门负责人为成员的读书活动领导小组，各司其职，分工协作。按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的要求，大力开展读书活动，引导教师、学生共同参与，优化阅读环境，让校园处处弥漫书香气息，构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力，具有浓郁校园文化氛围的学习型校园。同时，制定并下发《华龙区一中读书活动实施方案》、《华龙区一中营造书香班级实施方案》等，明确考评办法，扎实推进读书之风的形成。

2、打造文化品牌，促进内涵发展

文化是学校的灵魂和精神支柱，是学校办学水平和核心竞争力的集中体现。学校将校园文化建设作为突破口，引领全体师生依据学校目标、班级特色、和自身特点探索建设内涵丰富、特色鲜明的学校文化——管理文化、景观文化、年级文化、班级文化，做到校园人人有文化，校园事事透文化，学校处处是文化，形成丰富独特的学校文化体系，为学校发展打下深厚的根基，促进学生全面而有个性的成长。

3、关爱留守儿童，促其健康成长

学校将关爱“留守儿童”工作作为重点工作，对“留守 儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生共同营造关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。建立留守儿童档案和联系卡，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，配合教育；实施教职工结对帮扶留守儿童，让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁；学校制定留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加强对留守儿童的特殊关心和监护，全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先：“学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先参加。”为留守儿童创设良好的学习生活环境。让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

4、注重德育安全工作，促进学生全面发展

强化社会主义核心价值观教育，大力开展青少年思想道德建设，配合濮阳市国家级文明城创建作为各项工作的重中之重，真正抓在实处。大力实施社会主义核心价值观“三进工程”，营造氛围，随处可见，人人过关，尽知尽晓，融入课堂，入心入脑。认真贯彻体育教学常规，开展教学研究，在体育教学中开展“体育教学与素质教育”、“体育教学的多媒体教学”、“成功和快乐的体育教学”、“新课程标准 与素质教育初探”等方面的教学研究，从而提高体育课教学质量。认真开展两操一课活动，确保学生每天有一小时的活动时间，全面提高学生身体素质。

安全教育坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

5、打造特色研修团队，全面提高教学质量

按照习近平总书记提出的，好老师的四个标准，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。学校确定了“力争培养一支师德高尚、业务精湛、善于创新的教师队伍；打造一批特色鲜明的亮点教师；创设一个轻松、愉快、高效的课堂，唤醒班主任、科任老师、家长，尤其是学生的积极性，真正形成教育合力，确保教育教学质量保持全区前列”的队伍建设目标，多策并举，狠抓落实。

在具体实施过程中，以特色研修为主体，唤醒教师自我成长的意识；进一步规范教研组、教研室等人员的责任与权利，改进常规检查方式，以平时和集中相结合、个人和集体相捆绑的考评模式，唤醒教师的团体责任意识。通过备课组、教研组、学校教研室层层跟踪，抓牢备、说、展、评四环节，持之以恒打造教师个人特色。通过课堂内外结合、师生结合、个人实际情况结合，打造学生个人特长。做到教师人人有特色、学生个个有特长。紧抓师生全员读书、全员练字工程，促进师生内涵提升；通过个人认定、组内提升、双层展示、全面评价四个层面放大教师亮点，逼出教师特色；成立王焕银劳模工作室、名师工作室，更快驱动队伍建设健康发展，从而达到修师德、铸师魂、树师表、明师理、练师技、强师能，加速教师专业化成长步伐的目的，全面提高教育教学质量。

华龙区第一中学 2015年10月15日

第三篇：一创双优总结

华龙区实验小学

“一创双优” 活动日常推进阶段

工作总结

我校高度重视 “一创双优”活动日常推进工作，把 “一创双优”活动与日常教育教学工作相结合、与全市重点工作文明创建相结合、与抓好未成年人思想道德建设相结合，有力的推动了学校各项工作的开展。近段时间学校处于放假时期，但是学校领导经过研究，全体教师于8月25日就早早的归校，开展日常工作，现将近段时间以来“一创双优”日常推进工作做以下总结。

一、思想重视，成立日常推进领导小组，制定各种活动方案，为扎实开展活动奠定基础。

为进一步加强对“一创双优”日常推进工作的领导，学校成立了以校长为第一责任人的领导小组，并对领导小组成员进行了详细的工作分工，同时要求领导小组要坚持 “三个带头”，不仅要当好领导者、组织者，更要当好教育者、引导者、工作的促进者。为使日常推进工作有条不紊，学校根据上级精神，结合自身实际，先后制订了《2011“一创双优”活动日常推进阶段工作方案》和“创新思想观念大论坛”、“优化教师作风大竞赛”、“优化发展环境大聚焦”等工作方案。工作方案中，提出了对日常推进阶段的工作要求，明确了抓党员教师的学习、突出办好“创新思想观念大论坛”，抓学校效能建设、深入开展“优化教师作风大竞赛”，抓舆论监督、进行“优化发展环境大聚焦”，抓整治工作、切实加大查摆整改力度，抓重点工作推动、以活动促进工作，抓考评，确保活动扎实开展等六个工作重点。使各项工作提出了具体任务和要求，明确了时间节点，保障了活动的扎实开展。

二、围绕中心工作，扎扎实实搞好日常活动建设。

1、抓好党员干部的学习活动，用正确的思想和舆论引领广大教师发展、成长。

9月7日，我校组织全体党员干部认真学习了市六次党代会会议精神，本次的学习形式坚持集中学习与讨论相结合，学习的过程中强化了督导，学校党支部要求每个党员笔记整洁、工整，不走过场，注重了学习的实效性。

2、围绕全国卫生城市检查工作，组织开展好志愿服务活动。9月1日，为了迎接全国卫生城市检查，我校派出20余人的志愿服务小组上路执勤，负责清理执勤路段的垃圾和广告，在清理垃圾的过程中，服务队员们发扬了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，他们认真负责，不放过任何一个死角，不放过任何一片纸屑，在他们的努力下，所执勤路段变得整洁干净。

3、组织开展好教师培训和座谈会，助教师专业成长。

8月25日至29日，新学期开学前，经校委会研究，对教师进行了为期四天的全员培训，努力提高教师师德素养，转变教师教育理念，提高教师教育教学水平，为新学期的教育教学奠定了坚实的基础。本次培训采取集中学习和分组讨论相结合，培训的内容有：一是我校宋风云校长作了题为《华龙区实验小学学校三年发展规划》的专题报告，号召全体教师以优秀为榜样，以改革创新的精神和气魄，扎实工作，努力开创新学期教育教学工作新局面；二是观看名家陶继新、于漪教授的讲座录像——《做一个幸福的教师》《一辈子做教师，一辈子学做教师》；三是各科语数教研组长组织学习课程标准、制定出工作计划、疏通教材、备课、撰写教案等；四是由我校副校长孙凯庚作《浅谈“草根式”课题的研究》的知识讲座。此次活动围绕我校新学期工作、教师队伍建设进行，对于创新工作思路，提高教育教学水平，起到了很好的引领作用。我校每学期开学前都要举行类似的“教师培训”活动，是学校为促进教师专业化成长和教师教育教学个性化发展，培养造就一支品德高尚、业务精良，能够适应新形势下素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍而推出的一项举措。

除此之外，8月31日上午，我校陆续召开了名师、高级、青年三级教师座谈会，旨在动员广大名师和骨干教师充分发挥其“辐射、带动”作用，高级教师发挥其对青年教师的培养作用，促进青年教师不断专业化成长。会上，副校长孙凯庚结合我校的三年发展规划就教师队伍建设工作作了简要说明，提出了我校名师、骨干教师的发展规划，青年教师的培养规划，要求不同层次的教师给自己有一个清晰的定位，并要求各个教师就自己的优势、不足、定位的目标及采取什么样的方法来完成目标作了充分的交流，交流过程中，大家畅所欲言，各抒己见，既充分肯定了自己的优点，也毫无遮拦的说出了自己的不足，有些老师还结合自己的工作经验提出了一些独到的见解和指导性意见，在整个座谈活动中，气氛热烈而不噪杂，关系融洽而和谐，他们的意见虽然所见斑驳，但从他们的交谈中不难感觉到，我校的教师教师已经磨砺核弹，都在努力为我校的特色办学谱写新篇章。在认真听取了广大教师的交流之后，宋风云校长就教师的发言进行了有针对性的总结，对教学中有独特个性的老师进行了表扬，并对名师和骨干教师提出殷切的希望，希望大家摒弃共性，彰显个性，在教学中突出特色，多学习，多积累经验，引领教师快速成长。

4、成功组织召开一年级新生家长会。

为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好的形成家校教育的合力，我校于2011年8月31日下午3点召开了一年级新生家长会。本次家长会分两个阶段进行，第一阶段由副校长孙凯庚介绍学校的总体情况后，向与会家长作了精彩的讲话，并对家长提出了几点殷切希望和要求，就如何更好地培养孩子，家长如何正确定位，如何对学生进行行为规范教育等问题作了详细的讲解。第二阶段由各班班主任、辅导员与家长作进一步的沟通交流，各班班主任、辅导员和家长一同探讨孩子们的学习、生活、习惯等问题，架设起了学校与家庭的桥梁。此次家长会拉近了学校和家长的距离，使家长们对学校管理、家庭教育等方面有了认可，为我校今后工作的顺利开展奠定了基础。

5、顺利举行2011——2012第一学期开学典礼，为学校日常工作的推进打好了坚实的基础。

9月1日，寂静了近两月的校园再度迎来欢声笑语。度过了一个快乐、充实的暑假，同学们重返校园，用朗朗的读书声、坚实的跑步声和充满活力的欢闹声打破校园的宁静。上午8时，全校师生聚集在操场，怀着喜悦而激动的心情，迎接新学期的到来，一队由十佳少年组成的升旗手在庄严的国歌声中升起了鲜艳的五星红旗，2011——2012学年第一学期的开学典礼隆重的拉开了序幕。首先，作为主持人的孙凯庚副校长代表学校作了新学期致辞，并隆重介绍了本学期的新进教师，然后要求新教师、十佳少年以及教师代表分别作了发言，他们的发言情真意切，分别提出了自己在新学期的奋斗目标和表达了努力工作的决心。紧接着，宋风云校长又发表了热情洋溢的讲话，她在讲话中回顾了我校在过去的一学期里取得的成绩，对上学期教育教学工作进行了总结，并对本学期的教育教学工作提出了新的要求，勉励同学们要积极进取，奋勇前进，争取更大的进步，最后，副校长张会民同志宣布了上学期教师的获奖情况。

5、以“石榴熟了”为主题，开展采摘和品尝活动，丰富校园文化生活，培养学生热爱生活，热爱校园的精神。

金秋十月，正是果实成熟的季节，在这个硕果累累的季节里，我们学校组织学生开展了“石榴采摘”活动。在采摘活动中，由每个班派出两个品学兼优的少先队员随着学校的统一安排，有组织、有秩序的进行了石榴的采摘活动，他们在过程中不但享受了采摘的乐趣，同时也感受了收获的喜悦。最后由学校统一安排，把采摘下的石榴发放到了每个学生的手中让他们品尝。此项活动，让学生感受到了生活的美好，激发了学生热爱生活的信心，增添了浓厚的校园文化气息。

总之，开学这短短的一个多星期以来，我校在“一创双优”教育活动精神的指引下，紧紧围绕学校的中心工作，扎扎实实、富有成效的开展了日常的各种教育教学活动，为这个学期工作的开展开了一个好头，打好了坚实的基础，我们将以此为契机，坚决把“一创双优”日常活动落实到位，贯穿整个教育教学的始终。

第四篇：一创双优学习心得总结

一创双优学习心得总结

自从全市不断深入开展学习“一创双优”活动以来，我通过这些天的认真学习，受到了很大的触动。

本次学习，活动的形式有两种：集体集中学习和分散自学。现对本阶段的学习情况总结如下：

按照学习“一创双优”要求，以后我要在学校党支部带领下，为推进我校适度教育教学又好又快的发展，在今后的工作中，我一定要做到以下几点：

（一）深入系统学习，提高自己驾驭新形势下教育教学工作的理论水平。一是要系统学习“一创双优”实质，做到入脑入心。二是要深入系统学习教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身素质。三是在教学过程中，我们要博览群书，深入学习理论知识，用专业知识武装头脑，在实践中善加利用，解决知识不够丰富，理论不够扎实的问题。一定要有一种危机感、紧迫感，把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，要在工作中不断学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。[]

（二）不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。因为无论是现代教育理论还是目前各名校的实践经验都说明，要提高教育教学效率，健康持续推进教育教学改革，探索实施自主学习，最大限度提高学生学习的主观能动性是最有效的途径。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。

（三）坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。做一位人民满意的教师。

总而言之，作为一名教师，我要以“一创双优”这个活动为契机，来指导我的实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，真正做到既教好书又育好人。力争做一个人民满意的教师而努力奋斗。

第五篇：乡一创双优总结

纸房乡“一创双优”集中教育活动汇报

为创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境，营造干事创业的浓厚氛围，建设富裕、和谐、美丽的新纸房，按照全县开展“一创双优”集中教育活动要求，纸房乡高度重视，精心组织，积极创新，扎实工作，全乡党员干部积极参与，取得了明显成效。现将活动开展情况汇报如下：

一、基本情况

纸房乡位于清丰县城东7.5公里处，辖35个行政村，4.3万人，5.6万亩耕地。共有乡村党支部40个，其中乡直党支部5个（乡机关、中心校、乡一中、工商所、粮管所），农村党支部35个。共有党员1347名，其中农村党员1284名，全乡党员35岁以下175名，36—60岁743名，60岁以上429名。高中文化程度370名，初中文化程度700名，初中以下274名，女党员153名。

二、主要做法

（一）成立组织、周密部署、科学安排

全县“一创双优”活动动员会后，纸房乡高度重视，迅速行动，11月1日下午4点在乡大会议室召开了机关干部学习会，集中学习了全县“一创双优”文件精神。学习会后，连夜召开班子会，成立了由党委书记葛英华同志为组长，政府乡长纪卫举为常务副组长，其他班子成员为副组长的“一创双优”集中教育活动领导小组，领导小组下设办公室，研究制定了“一创双优”集中教育活动方案，同时成立了督导组。11月2日上午，在乡大会议室召开了纸房乡“一创双优”动员大会，各村支部书记、村委主任、乡直站所负责人、乡全体机关干部参加了会议。会议传达了市、县“一创双优” 集中教育活动文件精神，乡党委书记葛英华同志作了动员讲话，讲话要求全乡上下一定要深刻认识此次活动的重要性，要迅速把思想和行动统一到“一创双优”活动精神上来，统一到富裕、和谐、美丽新纸房建设上来，坚持高起点、高标准，高质量搞好“一创双优”集中教育活动。

（二）深入动员、广泛宣传、全面开展

为使活动顺利推进，我乡层层召开动员会议，继班子会后，我乡先后组织召开了全乡干部职工会议，乡直部门负责人、村干部会议，各支部党员、组长会议，将市、县、乡开展“一创双优”集中教育活动会议精神进行学习和贯彻。要求各支部及时成立工作机构，制定活动方案，将各村、乡直站所成立领导小组名单、学习课程安排表、学习贯彻落实情况汇报至乡“一创双优”集中教育活动领导小组办公室。同时我乡通过刷写墙体标语，悬挂横幅标语，开设宣传栏等方式加大宣传力度，营造浓厚氛围。督导组定期或不定期对资料上墙、宣传情况进行督导检查。全乡共刷写墙体标语100余条，悬挂横幅标语40余条，编发活动简报6期。

（三）严格要求、集中学习、做好笔记

我乡制定了“一创双优”集中教育活动学习日程安排表，将省、市、县领导讲话纳入学习计划，明确了学习重点，实行严格的学习签到制度，请销假制度，补课制度，班子成员轮流讲课，同时要求各村、各站所党员结合实际，采取灵活的学习方式，完成规定动作和学习任务，乡督导组不定期对学习情况进行检查，查笔记、查到岗情况。活动开展以来，除普遍采取集中学习方式外，各村、各站所根据工作实际采取了灵活的学习方式，不但在规定动作上务求实效，而且在自选动作上力求创新，确保每天8小时学习时间。一是领导领学。领导带头制定学习计划，排定学习进度，对每个时段的学习作出周密安排，同时精心备课、认真领学，充分发挥带头作用。

二是集中学习。采取“工作时间挤一点，休息时间用一些”的方法，集中学习必读篇目，做到学习工作两不误，两促进。

三是辅导带学。采取乡领导作专题报告、专题讲座、上党课等形式，推动党员学习。

四是讨论促学。结合工作实际，深入开展“关于如何开展纸房乡“一创双优”之我见”，“你对段书记提出的“家园意识”有何感想”大讨论。

五是结对帮学。派人与离退休党员，下岗失业党员结成帮学对子，实行送学上门。

六是园地助学。开辟“纸房乡“一创双优”集中教育活动交流园地”，将党员心得体会和交流经验以板报形式公示。

七是考试查学。定期或不定期抽查党员学习笔记和心得体会，组织全体党员进行“一创双优”集中教育活动理论测试。

八是个人自学。个人根据自学计划，腾出足够时间，强化学习，营造自觉学习氛围。

九是结合工作学。通过召开民主生活会、开展谈心活动等形式，找准实际工作中存在的突出问题，切实解决影响和制约我乡经济社会发展的突出问题，进一步创新发展思路，完善工作举措，推动各项工作再上新台阶。

三、加强督导、推动落实

为确保活动开展落到实处，我乡创新工作机制促进活动 开展。一是挑选精干人员下派到每个支部指导员1名，指导各支部按照实施意见抓好落实，防止图形式、走过场。二是成立督导组，采取定期或不定期的形式对每个人的学习、讨论笔记的数量、书面整洁、字迹清晰及活动开展情况等方面进行统一检查验收，对态度不端、支差应付者进行通报批评，责令其及时改正，确保学习效果。

四、取得的成效

通过各项环节工作，乡村党员干部充分认识到了学习“一创双优”集中教育活动的必要性和重要性，通过纵横对比，客观分析，党员干部找到了差距，明确了方向，增强了团结的意识、和谐的意识，纸房是我们的家的意识，坚定了加快发展的信心与决心。

（一）党员干部的思想认识不断提高

“一创双优”集中教育活动的深入开展，有效推动了全乡基层党组织积极服务群众、推动发展、促进和谐，广大党员干部思想观念进一步解放，作风进一步转变，工作能力进一步提升，全乡形成了干事创业的浓厚氛围。

（二）抓落实的工作机制进一步健全

乡党委把“一创双优”集中教育活动纳入年终基层党组织考核内容，进一步完善了高起点定位、高质量运作的工作运行机制、责任机制和激励机制，充分调动了全乡上下用心想事、用心干事、用心抓落实、用心争第一的积极性和主动性，形成了比学赶超的良好局面。

（三）推动了经济社会科学发展，群众关心的热点难点问题得到有效解决。

“一创双优”集中教育活动的开展，有效激发了广大党 员干部群众想发展、谋发展、快发展的积极性和主动性，推动了全乡经济又好又快发展。一是招商引资力度加大。全乡落地项目3个，引进资金1500万元。签约项目2个，计划引资500万元，在谈项目4个。二是民生问题得到解决。新修纸房街南北大街，乡政府大院已修缮完毕。全乡水利设施建设正在有条不紊的进行。

五、下步打算

下一步我们一是要围绕活动主题扎实推进“一创双优”集中教育活动。二是结合全乡当前的设施农业、招商引资等重点工作，促进各项工作顺利开展，按照县委安排部署，扎实把活动引向深入，确保取得实效。

2010年11月6日