发现身边的美丽

第一篇：发现身边的美丽

发现身边的美丽

珠海路小学 六年级二班 刘晋源

美，是游荡在蓝天上的几缕白云；美，是依靠在山冈上的几点残雪；美，是回荡在密林中的几声鸟鸣；美，是跳跃在海面上的一抹斜阳。大自然的美景，前人之备述矣，而人间的美，却一直被人们的误解所困惑，因为人们总是认为，外表的美才是真正的美，但是，他们却忽略了人的内在美。

这是一个洋溢着动人画卷的词汇。

随着党的十八大的胜利闭幕，“美丽中国”一词风靡了大江南北。这个表达着“生态文明”最新追求的词汇，描绘了当代中国无限美丽的前景，掀开了中华大地生态建设的最新篇章。它用最简洁最明确的诉求，倾诉了亿万百姓的美好愿望，牵动了几乎每一个人的心弦。

“美丽”是这个时代的名字，是中国的名字，也是这座城市的名字。我们有幸身处这样一座自然禀赋优异的城市，有幸生活在这样一座山海相映的滨海之都；我们更有幸见证一座城市越来越美丽的旅程，有幸与这座美丽的城市一起“美丽生长”——向着“宜居幸福”的生长。

置身这种美丽和成长，发现这种美丽和成长，会成为我们每一个人最自然的冲动，会成为每一个中国人最热诚的表达。而且，我们相信，只要留意，我们就会发现层出不穷的美丽瞬间。

十八大报告提出美丽中国，山要绿起来，人要富起来。为了让世界更好的了解中国，也为了让中国更好的了解世界。也为了充分展示中国人文神韵的丰富文化内容。展示中国方方面面的内容，美丽中国民间文艺、舞蹈、音乐、美术、书法、杂技、电视、电影、戏剧、曲艺、絵画等各个领域节目内容，将带领大家穿越中华大地的时间和空间经纬度；追寻中华文明传承子安地理、文化历史的故事；展现中华文明的行进轨迹；在国际化的视野下，表现华夏文明的独特景观、风俗、娱乐、审美和思辨。展示中国的、各地的，各民族的灿烂文化遗产。引领观众体验和领悟自然和人文景观的丰富内涵。在世界范围内更好的展示中国最精华的民族瑰宝。为世界展示一个最美丽的中国。也在社会意义上.拥有强大的影响力和公信力；打造国际水准，高品味，高覆盖，视听盛宴。

指导教师：石发翠

第二篇：发现身边的美丽（推荐）

发现身边的美丽

生活中有许许多多的美丽，我们应该尽自己微薄的力量，将这些美丽挖掘出来。

记得在一个雨天，我独自走在一个羊肠小路上，雨点不住的打着，使原本就不好走的小路变得更加的难走，我急急忙忙的走着，路上的行人很少，我也没太在意，突然，“砰”的一声我将一位老大爷撞倒在路边上，我赶忙将这位老大爷扶了起来，我对他说：“大爷，您没事吧，没摔着吧，实在是对不起，刚才我没看见你。”大爷对我说：“没事，你也不是故意的，也怪我，没有看见你。”我仔细打量着这位老人：干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上有着许多补丁。而且更令我惊讶的是，他竟然是个盲人。我扶着大爷向前走去，突然脚下好像被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我低头一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨道：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒？老大爷，小心点，别摔着。”大爷并没有说话，只是蹲了下来，摸索着，将这块砖头捡了起来，放到了路边上，说：“说不定别人路过这里还会被这块砖头绊倒呢，我们应该多为别人着想着想。”然后把沾满水泥的手在墙上摸了几下，我的眼眶不禁湿润了赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。

是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。

七年级三班

郭晓冰

第三篇：发现身边的美丽

发现身边的美丽

艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？

每当天还没亮的时候，街道上总有一些身影在忙碌着，那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打，不辞辛苦地扫去垃圾，就是为了维护城市的干净，让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。

再说说我家吧，我家就有许多美。餐桌上，大家都抢饭，不过抢的可是昨天的剩饭，而新鲜的大米饭都要让给别人，这是谦让美。

我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路，而如今却到处铺满了一块块红色的新砖；原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆，这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。

每个星期天，在我生活中一个不可缺少的去处——书城，那里买书的人很多，看书的人也很多，但是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人，只默默地看自己的书，买书的人也排着队按顺序交钱，那么大的书城从负一层到三层近千人，是那么的和谐。我发现了和谐之美。

当春天无声无息地让暖来临，绿色的草地上孩子们在放风筝，这不是一副美丽风景吗？

当夏天顺着阳光游到了这里，让田园、小道、江河生机勃勃，这不就是大自然的美？

当秋天踏着火红的枫叶走来，让我们看见一道道金黄的麦浪，这理所当然的也是美。

当冬天在积雪上留下串脚印，把世界净化成洁白的冰天雪地，这还是自然杰作之美。

当雨点和滚滚乌云一起来到，给松滋润、给柳打扮、让草绿，是多么的美？当花朵作为春天的使者开放，让我们欣赏到五彩缤纷的花海，是多么的美？世上有无数美，生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美，这都是美。同时，我们也要学会创造美、观察美、传递美，相信只要我们发现身边的美丽，传递身边的美丽，就能让我们的世界充满了美。

美，就在我们身边，珍惜身边的美丽，感受身边的美丽，生活也将变得更加绚丽。

山东青岛市北区上海支路小学四年级:李健

第四篇：发现身边的美丽（定稿）

发现身边的美丽

2011年的第八人民医院，十二月，正值严冬，天气十分寒冷。一位身裹大衣的男子在飘飘雪花中走进了医院„„

当时我在里面打吊瓶，偶然看到男子急切的寻找某样东西。原来他为一位老大爷寻找一副眼镜，老大爷脑袋上有明显的创伤，可以看出这位老大爷神经失常。把眼镜递给老大爷之后，老大爷突然一巴掌呼在了男子的脸上，而男子却陪着笑脸，向大爷鞠了一躬，便挥之而去„„

男子又去了一个正在打针的小孩旁边。小孩正在痛哭，“哇！哇！哇！好痛哇！妈妈，我不要打屁股针！”男子过去，用安慰的语气说：“宝宝别怕，叔叔给你棒棒糖吃，不要哭了！”小孩妈妈在旁边陪着说：“豆豆别哭，妈妈给你买棒棒糖吃，怎样？”小孩立刻破涕而笑，男子又陪着笑脸走了„„男子又来到了我前面的一个初中生前，初中生像是被了打了一顿一样，奄奄一息„„“小朋友，你要振作点！不要被你妈所说的成绩差，当不上三好学生而放弃了奋斗的期望啊！基础差没有关系，傻也没有关系，董弟周当年还和你一样基础差，最后还当上了着名物理学家啊！”初中生嘴角扬起了一丝微笑，男子也向其微笑，最后又挥之而去„„

这次男子离开了我的视线，我心想：世界上不是每个人都是超人，但只要你为世界上做一丝微小的贡献，像当年的雷锋，人们嘴中的好少年“红领巾”，你就会发现自己异常美丽，你就是自己的超人！

四年级:张涵钦

第五篇：发现身边的美丽

发现身边的美丽

珠海路小学六年级二班张鸿洋

那是一个雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙才站稳了，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说：“大爷我不小心撞了您，对不起。现在，您是要回家吗？我送您。”

“好的，谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。

我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我低头一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨道：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒？老大爷，小心点，别摔着。”

老大爷没有动，他伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说： “说不定别人路过这里会摔倒的，我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。

是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。

指导老师：石发翠