我读书,我快乐征文活动

第一篇：我读书,我快乐征文活动

上江圩镇中心小学

学生“我读书，我快乐”主题征文活动

一、指导思想：

为了进一步营造书香校园文化氛围，提高我校学生习作水平，更大程度地激发学生热爱读书，快乐读书的积极性，丰富学生的学习生活，提升学生语文素养，促进学生全面发展。

二、活动目的：

为了将大阅读活动推向高潮。通过组织与读书相关的征文比赛活动，营造书香校园文化氛围，激发学生阅读与写作的兴趣，培养学生阅读与写作的习惯，让学生在阅读与写作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读与写作，沉浸于阅读，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

三、关于征文比赛：

1．活动对象：三至五年级全体同学，未按时上交的班级会根据学校班级管理规定扣相应班分。（由于六年级学生正进行毕业会考的准备，所以可以不参加本次活动。）

2.活动时间：2017年5月

3.作文要求:(1)以“我读书，我快乐”为话题写一篇作文。(2)文体不限。

(3)中年级不低于300字，高年级不低于400字。

(4)题目下面注明班级、姓名、指导老师，每个班级至少上交

2篇。

（5）请于5月20日前交给何思思老师。

四、评奖办法

每班评选出前2名，班主任将作文上交学校语文教研组。学校将评出从三、四、五年级分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名；并奖励相应的班分。（由高到低分别为3分，2分，1分。）

2017年5月2日

语文教研组

征文活动小结

为贯彻落实大阅读活动书香校园的要求，策划了本活动。参加比赛的学生为三至五年级学生，在本次活动中情况如下： 四（6）班缺交。四（1）班的义鸿英同学的《我和书》讲述了自己对书本的体会，情感真切；五（7）班陈唐思的作文《我读书，我快乐》，阐述有条理、例举恰当；还有很多很多同学的作文水平较高。

同时，此次活动，也得到了学校领导和广大教师的大力支持。

获奖名单

班级 学生姓名 征文标题 指导老师

一等奖： 三（1）杨露玲 《我学习，我快乐》 王兰

四(1)义鸿英 《我和书》 何思思 五（7）陈唐思 《我读书，我快乐》 蒋丽凤

二等奖： 三（2）杨慧英 《我读书，我快乐》 何润金 四（2）义佳勋 《我读书，我快乐》 何鸿雁

五（3）义晓琴 《我读书，我快乐》 莫天民

三等奖： 三（3）何莉琳 《我读书，我快乐》 何亚红

三（4）吴慧媛 《大阅读，读后感》 蒋安杰 三（5）欧纪伟 《我读书，我快乐》 何文娟 四（3）袁思杰 《我读书，我快乐》 陈青梅 四（4）何珍珍 《沉睡的大拇指》读后感 黄华秀 四（5）何诗琪 《我读书，我快乐》 蒋永梅 五（1）卢雅韵 《我读书，我快乐》 何德宏 五（2）吴萍 《我读书，我快乐》 全虹丽 五（4）何政辉 《我读书，我快乐》 将英琼 五（5）胡保蝶 《我读书，我快乐》 杨婕 五（6）陈敏 《太阳光点》读后感 刘萍

语文教研组 图书室

2017年5月31日

第二篇：关于开展我读书、我快乐征文活动的通知

关于开展“我读书，我快乐”征文活动的通知

XXXX小学：

根据XX、XX《关于开展“我读书，我快乐”征文活动的通知》（XX联发〔XXXX〕XX号）要求，为促进农民工子女学习科学文化知识，养成良好阅读习惯，推动XXX关爱农民工子女行动的深入发展，XX、XX、XX决定，联合开展“我读书，我快乐”主题征文活动，现将活动的有关事宜通知如下：

一、征文主题 我读书，我快乐

围绕读书过程中的所乐、所思、所想和所感，写一篇文章。

二、参赛对象

XXX农民工子女相对集中的XX小学三至六年级全体学生。

三、参赛要求与奖项设置

1、作品内容要求：紧扣“我读书、我快乐”主题，内容具体，体现读书过程中的成长与收获。

2、作品格式要求：用作文稿纸书写，字迹工整，每篇作品注明参赛者学校、姓名、年级、班级、指导教师。

3、递交方式：以学校为单位，5月10日（星期二）前交至XXX办公室（联系电话：XXXXXXX）。

4、奖项设置：由XX、XX、XX组织专家对征文作品进行评审，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀指导教师若干，—1— 统一颁发获奖证书。

5、其它：本次比赛获奖作品推荐到XX参赛，再次获奖者奖参加5月29日在XXXX举行的颁奖会。

XXXXX

XXXXX

主题词:

XXXX

XXXX年XX月XX日

征文

比赛

通知

—2— 青少年

第三篇：我读书我快乐

读《铁杵磨成针》有感

罗店镇小 周文凤

今天，我读了《铁杵磨成针》这则小故事，读完后，我脑海已经浮现出了“一位老人在石头上磨铁棒”的情景了。

这则故事讲述了我国古代诗人李白与一位老婆婆的故事。一天，李白因为厌烦上学，结果背着家人逃学了，正准备往回走时，他看见小河边有一位老婆婆，她正在一块大石头上磨铁棒，还不时淋水，李白很好奇，也很疑惑，走上前去询问。老婆婆笑着说：“你别看铁棒又大又硬，但是你如果每天坚持磨，它终究会被磨成针，但是坚持不下来，这件事也永远不会成功。”李白听了，觉得很有道理，想想自己刚才的行为，觉得很羞愧，也很自责，于是掉头走回学校„„

这则故事让我受益匪浅：一个人下定决心做一件事，那么无论有多么困难都能迎刃而解。而我在生活中并非如此，每次写字，画画等小事都坚持不下来。但是我读了这则故事后让我深刻地明白了，做事不是一天两天可以做成功的，需要你不怕困难，能坚持不懈，只要有毅力，无论写字，画画„„对于你来说都不要害怕。

所以，我用这一精神完成一件事，那就是-----练字，我给自己制定了一个计划，每天练字两个小时。我相信这一计划一定可以实现的，不过光口说没用，只有用实际行动才能成功。

读了这篇文章，我既得到了知识，又学到了坚持和毅力这两种精神，我相信，只要有了这两种精神，任何困难都打不倒我。

（指导教师：黄亚群）

读《笑猫日记》有感

罗店镇小

谢子阳

《笑猫日记》是我最感兴趣的书，里面介绍了一只会笑的猫和一只身有虎皮花纹的猫的故事。其中有很多篇张，让我细细道来。

《保姆狗的阴谋》使我深受触动，当我读到狗对帅仔说：“帅仔，其实我是爱你的！”的时候。我的眼泪不禁流了出来，深深地感受到保姆狗对帅仔的爱，让我想起妈妈如同保姆狗一样深深地爱着我们。虽然保姆狗的阴谋得手了，但最后还是自作自受 ——被汽车轧死了。

《蓝色的兔耳朵草》也使我深受触动，笑猫为了虎皮猫的眼睛能复明，不顾生命危险去蓝山寻找蓝色的兔耳朵草受过山蜘蛛，公花豹，母老虎和湖怪的虐待，终于找到了兔耳朵草。笑猫的行为使我想起妈妈生育我们的辛苦，为了我们能出生，拼命地奋斗着。最终——枯树开花，铁树发芽，虎皮猫的眼睛好了。

《小猫出生在秘密山洞》这篇更让我赞叹不已。终于虎皮猫和笑猫结婚了。他们生了四只小猫，取名：胖头，二丫，三宝和小可怜。最后小可怜死了，读到这儿，我想到妈妈哺育我们的辛苦，辛勤地把我们养大，很不容易，我们要报答妈妈，感谢妈妈。最后笑猫把小可怜埋了，但小可怜永远活在我们心中。

《那个黑色的下午》让我泪流不止。在一个下午，一场地震发生了，把他们一家分开了，笑猫辛苦地找到了胖头，二丫，可三宝却不走，要去救助猫，救助地震中的人，想到这儿，我感到我们如果长大了，要学会放手，找到自己的工作，来报答父母，让父母过上好日子，幸福地生活在一起。最后，他们一家人团聚了，多么高兴啊！

《一只会飞的猪》让我感到那只猪有多么坚强。地震后，他们一家去寻找猪坚强，看到他地震前是白白胖胖的，地震后是瘦小的。他在石头下坚持让自己不死去。我感到，一只猪都能在石头下坚持，我们怎么不能呢？只要我们在危难中坚持，生命就不会失去。终于，猪坚强又变回了原来的样子。

这就是我最爱看的书——《笑猫日记》，这就是我的最爱！

（指导教师：黄亚群）

第四篇：我读书我快乐

散文

我读书，我快乐

户县二府小学五年级王思豫

小时候，我最不喜欢读书，只要一看到书，我就头疼。

渐渐地我长大了，我感觉到了书的乐趣。记得在我上三年级的那年，妈妈从书店给我买回来许多作文书和故事书，让我好好看，还鼓励我说：“这些书不仅可以提高你的想象力，而且让你的作文内容更具体形象。”我仍然不想看，妈妈心平气和地说：“读书会给你增添知识，带给你无限乐趣，让你的头脑更加灵活。”我似乎听得懂，又似乎听不懂，模模糊糊的。听了妈妈的话，从此以后，就认真的看了起来，开始觉得没意思，可是越看越入迷，越看越有意思。从此我便爱上了看书。自从看书多了以后，我的语言组织能力和作文水平提高的很快，上课也爱发言了。这是我体会到了读书的乐趣。

光阴似箭，日月如梭。我读的书越来越多，我更加喜欢读书了。因为书，让我的生活充满快乐；因为书，我觉得心情很舒畅。当我读到《优秀作文选》时，让我懂得了更多的写作方法。看《十万个为什么》，可以让我了解更多的自然现象和生活奥秘，提高了我的学习兴趣。

读书的好处很多，书让我忘记了忧伤，让我每一天都很快乐。如果没有书，我的生活就会暗淡无光。书让我知道了怎么为人处事，书给了我很多知识，给了我快乐，给了我幸福。书是无穷的宝藏，让我学到了有用的知识；书是知识的海洋，我想一叶扁舟遨游其中，其乐

无穷。

我读书！读书让我知道了什么是苦，什么是甜。书，陪我度过了童年，让我的童年更加快乐；还陪我度过了无数个风风雨雨，是我不可缺少的伙伴。现在，我已经离不开它了，你呢？

指导教师：穆艳联系方式：84951453

第五篇：我读书我快乐

新华小学二年级二班任圆媛

我读书 我快乐

知识代表我们的未来，知识成就希望！

那么知识又是怎么学到的呢？当然是从书中学到的。读书让我们品尝知识的琼浆！

学习是一种力量，书中的知识是一种神奇的营养，它能让我们体会到生活的乐趣。

我最喜欢看的书是《小海蒂》。小海蒂很小的时候父母就去世了，姨妈把她养到四岁就给了爷爷，她和爷爷一直快乐的生活在一起，可不幸的事发生了，可恶的姨妈又将她卖到了别处，但小海蒂并没有就此消沉，依旧乐观坚强。那里的人都很喜欢小海蒂，可是小海蒂还是非常想念自已的爷爷，渴望回到爷爷家。幸运的是好心的克莱尔先生满足了她的愿望，将她送回了家。

我从故事里看到了小海蒂面对困难非常勇敢，我以后也要向她学习，遇到困难永不退缩。这就是我从读书中得到的启示。每一本书都教会了我许多知识，同时我也在书中找到了欢乐。多读书，读好书将伴随我一生！

我读书，我快乐！/ 1