第一篇:苑前中心小学红领巾广播站播音安排表
苑前小学2017--2018年秋季第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中、四中、五中、六中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,深刻学习、贯彻共青团中央办公厅印发的《少先队改革方案》,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。定期组织中队辅导员观看学习少先队有关知识,组织中队开展少先队知识竞答。
2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点 九月份:
1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置
2.召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.3.庆祝教师节,我们的节日——中秋节 4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动
6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动 十月份: 1.庆国庆活动:
(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动(2)出一期板报
2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:
(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育(2)举行一年级新生入队仪式 3.辅导员、队干部培训
4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动
5.利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动
十一月份: 1.加强消防安全教育 2.开展艺术节活动。十二月份:
1.法制教育,纪念12.4全国法制宣传日。
2.结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动 一月份:
1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年 2.编写2017年秋季少先队工作总结。
第二篇:苑前中心小学红领巾广播站工作计划
苑前中心小学红领巾广播站工作计划
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了红领巾广播站。方案如下,请各班认真配合。
二、组织机构
1、组织领导:校少先队大队部
2、广播站结构:广播站由编辑(少先大队学习部)和播音(播音员)两组成员组成,设站长一名,主管广播站具体事务。
三、所设栏目:、新闻直通车:让学生了解国内外新闻,资源来源:时事新闻,各种报纸,负责该栏目播音员搜找。、习作园地:学生优秀作文、作品展示,增加学生写作兴趣,发掘写作能手。
资源来源:学生自荐课内外的优秀作文,也可以语文老师推荐。
3、美文天地:让学生推荐优美的文章和适宜阅读的书籍,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍。
4、生活向导:介绍生活中必备的小知识。
5、开心时分:快乐的幽默故事和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
6、故事有约:名人故事,或生活中小人物故事。
四、有关稿件的相关要求:
1、面向四至六年级同学征稿;
2、各班每周须向广播站投递十篇稿件,十篇中必须有三个栏目。
3、所有的班级稿件统一由各班的学习委员交到广播室,稿件统一上交时间为每周二中午。
4、稿件要求用书写工整,字数在200到400之间,以班为单位在封面写好班级和稿件数量。
五、鼓励措施:
1、各班要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量。
2、根据各班来稿的数量给以加分,作为每周评选学校 文明班级 的依据之一,未完成的班级不予加分。
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分,每周稿件录用达到2次的同学给予物品奖励。
4、每周三中午播音员进行审稿,登记班级来稿数量和录用稿件名单,每周星期五上报大队总辅导员。
六、广播站组织纪律。
1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。
2016年2月
第三篇:红领巾广播站播音
1、开场举例:
男、女:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
女:红领巾广播在这优美的旋律中又和大家见面了。我是主持人()。男:我是主持人()。很高兴能在电波里与大家见面。今天我们为大家准备的栏目有——、——、——、——和——,希望大家能够喜欢。
2、过渡语举例:
今天的————栏目,我将带来——————
以上内容就播送到此,接下来请欣赏——,我们(xxx)想把这首歌送给xxxxx,希望……(祝福语),希望你(们)会喜欢。
3、结束语举例:
甲:时间过得真快,转眼间又到说再见的时候。,乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,为你带走所有的烦恼,为你带去无尽的快乐。
甲:给你留下美好的回忆
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见
甲:再见
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:
(必选栏目)媒体大搜索;外校之声;
(可选栏目)知识百宝箱、生活小百科、欢乐跳跳豆、原创天地、健康快车、哆来咪点歌台、名篇雅韵、好书推荐。
媒体大搜索——为大家播报一周内国内外重要新闻,它将以新闻报道的形式提醒同学们关注国内外大事。
外校之声——报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等关注本校新闻或者本班新闻。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
生活小百科——给同学带来一些生活小常识,科技小知识等。
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为校园生活的调味剂。
原创天地——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。让全校的师生一起欣赏你的佳作。
健康快车——结合每周的实际情况,介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
名篇雅韵——选择一篇中外名著,以朗诵的方式,给大家带来美的享受。好书推荐——给同学们推荐一本好书,并说出推荐理由,说说班级同学读后的感受。
第四篇:红领巾广播站播音模式
红领巾广播站播音模式
一、开头语
敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!原州十小红领巾广播站现在开始广播!我是播音员XXX,欢迎您的收听!今天,为您安排的栏目是:
。下面请听详细内容。
二、过渡语
“知识百科”:今天“知识百科”的内容有:……
过度:(插入歌曲、渐弱)以上新闻就播送到这,送给大家一首优美的歌曲。(播放歌曲)
美文欣赏:歌曲过后,欢迎回来。下面为大家送出的是“美文欣赏”。请听:……
过度:刚才为大家送上的美文相信大家都喜欢,欢迎同学们能踊跃投稿,期待欣赏我们自己的美文哦!下面,让我们再来欣赏歌曲《……》。
星语星愿:敬爱的老师,亲爱的同学们,现在是“星语星愿”时间,为您带来的是……
三、结束语
敬爱的老师,亲爱的同学们,原州十小红领巾广播站今日播音到此结束!感谢您的收听!欢迎广大老师、同学踊跃投稿!我们下次再见!
第五篇:红领巾广播站播音制度
红领巾广播站播音制度
1、值日大队委、广播员必须接受广播站负责同学的岗前培训,在熟悉广播站基本业务后方可上岗,否则不能上岗。
2、值日大队委、广播员每天应提前5分钟到岗,不得无故迟到,有特殊情况者 应提前一天请假或让其他大队委(广播员)广播员代班。
3、值日大队委、广播员采取值日责任制,值日人员应该尽自己最大的努力提高播音质量。
4、广播员应由中队推荐,大队考核,聘请的方法选拔广播站成员,设编辑、播音、稿件整理等人员。
5、广播内容:从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学,积极投稿的同学进行奖励。
6、广播站站长有责任做好每天的广播记录,以确保广播材料保存完整。
杨庄小学
2012.9