道德与法治的名言警句

时间:2019-05-15 00:30:40下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《道德与法治的名言警句》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《道德与法治的名言警句》。

第一篇:道德与法治的名言警句

1.“少年梦”托起“中国梦”。

2.中国是我家,梦想在心中。3.为着梦想勇敢前进 4.伟大的梦想成就伟大的人,美妙的梦想给你一个美妙的人生。

5.用自己的实际行动将“中国梦”的伟大构想励志为美好现实,努力拼搏,开拓美好的未来!

1、走自己的路,让别人去说吧

2、真正的才华如火焰般难以收藏,总会燎原.3、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影.4、请一定要自信.你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视.5、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光.1.海内存知已,天涯若比邻。

2.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。3.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。4.天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。5.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

1、师者,所以传道,授业,解惑也。

2、一日之师,终身为父。

3、为学莫重于尊师。

4、教师是人类灵魂的工程师。

5、尊师重教,圣人之道。

教书育人 1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”

1、父母之恩,水不能溺,火不能灭。

2、亲情,不论何时,不论何地,她都将永久陪同着你。

3、儿女抱在身,方知父母恩。

4、慈孝之心,人皆有之。

1、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

2、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。

3、能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。

4、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。5.礼貌使人类共处的金钥匙。6.礼貌经常可以替代最高贵的感情。

第二篇:古代法治名言警句

法立于上则俗成于下。——苏辙(宋)《河南府进士策问三首之一》

小恶不容于乡,大恶不容于国。——苏轼(宋)《策别安万民六》

法律的真谛,就是没有绝对的自由,更没有绝对的平等。——我国著名法学家郭道晖

法律不负杀人的职责,也就像这职责不就应使枪刀担负一个样。——沈从文

制治于未乱,保邦于未危。——《尚书》

治国无其法则乱,守法而不变则衰。——《唐·欧阳询·艺文类聚》

有事不避难,有罪不避刑。——《国语·晋语七》 有法而不循法,法虽善与无法等。——沈家本

唯奉三尺之律,以绳四海之人。——唐·吴兢《贞观政要》 为人上者释法而行私,则人臣者援私以为公。——《管子·君臣上》

赏厚而刑,刑重而威,必不失疏远,不违亲切。——《商君书》

法律就像旅行一样,务必为明天做准备。它务必具备成长的原则。——著名大法官卡多左

法令因此导民也,刑罚因此禁奸也。——司马迁(汉)《史记·循吏列传》 律者,因此定分止争也。——管子(战国)《管子·七臣七主》 法分明,则贤不得夺不肖,强不得侵弱,众不得暴寡。——韩非(战国)《韩非子·守道》

石以砥焉,化钝为利;法以砥焉,化愚为智。——刘禹锡(唐)《砥石赋》

立善防恶谓之礼,禁非立是谓之法。——傅玄(晋)《傅子·法刑》

法,国之权衡也,时之准绳也。——吴兢(唐)《贞观政要·公平》

法者,天下之程式也,万事之仪表也。---《管子·明法解》 法分明,则贤不得夺不肖,强不得侵弱,众不得暴寡。---《韩非子.守道》

故治民无常,唯法为治。法与时转则治,治与世宜则有功。---《韩非子》

徒法不足以自行,徒善不足以为政---《孟子》 国不可无法,有法而不善与无法等---沈家本 为法,必使之明白易知。——商鞅《商君书定分》 刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。——《韩非子·有度》 夫立法令者,以废私也,法令行而私道废。——《韩非子,诡练》 吏不良,则有法而莫守;法不善,则有财而莫理。——王安石

治世不一道,便国不法古。

──商鞅

法者,治之正也,所以禁暴而率善也。

──刘恒(汉文帝)

使人民幸福就是最高的法律。

──《十二铜表法》 夫法度者,朝廷所以治天下也。

──明太祖朱元璋 法者,天下之程式,万事之仪表。

──沈家本 治国者,必以奉法为重。《三国演义》

治国无其法则乱,守法而不变则衰。——《唐·欧阳询·艺文类聚》

治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国。《吕氏春秋·慎大览·察今》

治大国而数变法,则民苦之。——《韩非子·解老》 制治于未乱,保邦于未危。——《尚书》

执法如山,守身如玉。——金缨《格言联壁·从政》 知为吏者奉法利民,不知为吏者枉法以害民。(汉·刘安《说苑·政理》)

政令必行,宪禁必从。曲木恶直绳,重罚恶明证。——王符《潜夫论·考绩》

第三篇:道德的名言警句

道德的名言警句

1、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

2、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

3、记己有耻。——《论语·子路》

4、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

5、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

6、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》

7、爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六

8、惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》

9、千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》

10、有则改之,无则加勉。—朱熹《四书章句集注·卷一》

11、己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》

12、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十

13、言必信,行必果。——《论语·子路》果:果断

14、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》

15、无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》

16、人有耻,则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三

17、民无信不立。——《论语·颜渊》

18、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

19、言者无罪,闻者足戒。——白居易《与元九书》

20、不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁《改过》

21、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

22、百尺竿头,更进一步。——朱熹《答巩仲至》

23、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。—曹操《龟虽寿》

24、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

25、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

26、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。《论语·卫灵公》

27、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

28、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

29、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

30、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

31、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》

32、轻诺必寡信。——《老子》第63章

33、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。——杨雄《法言·君子》

34、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

35、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》

36、有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

37、改身之过,迁(发扬)身之善,谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》

38、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语·学而》

39、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

40、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

41、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

42、疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

43、宽则得众。——《论语·阳货》

44、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

45、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

46、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》

47、过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》

48、失信不立。——《左传·襄公二十二年》

49、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

50、不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》

51、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》

52、以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》

53、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

54、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

55、改过不吝。——《尚书·仲虺(hubǐ)之诰》

56、修辞立其诚。《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。

57、不降其志,不辱其身。——《论语·微子》

58、时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

59、与朋友交,言而有信。——《论语·学而》

60、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

61、人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

62、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李觏《易论第九》

63、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

64、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—苏轼《晁错论》

65、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

66、见善则迁(学习),有过则改。——《周易·益·象》

67、士皆知有耻,则国家永无耻矣。——龚自珍《明良论二》

68、人而无信,不知其可也。——《论语·为政》

69、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》

70、不蔽人之善,不言人之恶。——《战国策·魏策》

71、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负、有作为的人。

72、仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》

73、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

74、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

75、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

76、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

77、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

78、亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》

79、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

80、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。—《荀子·荣辱》

81、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

82、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》

83、与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》

84、能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》

85、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。《管子·牧民》

86、民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》

87、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

88、以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》

89、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》

90、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?—《论语·八佾(yì)》

91、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

92、志不强者智不达。——《墨子·修身》

93、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

94、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

95、二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》

96、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

97、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

98、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

99、仁者寿。——《论语·雍也》

100、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

101、五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语·治道》

第四篇:小学生道德名言警句

小学生道德名言警句

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。—— 孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。—— 但丁

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—— 刘备

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。—— 张衡 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。—— 达尔文

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。—— 泰戈尔

巧诈不如拙诚。——韩非

为人善良和正直才是最光荣。——卢梭

君子敬以直内,义以方外。——《易经》

高价买诚实,永远也值得。——谚语

正直者顺道而行,顺理而言,公平无私,不为安肆志,不为危易行。——韩婴

人之真诚或虚伪,不能隐蔽。——谚语

说真话是一种义务,而且这对他们也是更有利的。————德谟克里特

以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。————杨泉

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。作者: 罗素

养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。作者: 鲁迅

只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。作者: 恩格斯

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。作者: 加里宁

当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。作者: 列宁

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。作者: 邹韬奋

知耻近乎勇。作者: 孔丘 辱,莫大于不知耻。作者: 王通

革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。作者: 胡志明

孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。作者: 鲁迅 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。作者:谢觉哉

要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。作者: 德谟克利特 静以修身,俭以养德。作者: 诸葛亮 君子忧道不忧贫。作者: 孔丘 贫而无谄,富而无骄。作者: 子贡 强本而节用,则天不能贫。作者: 荀况 侈而惰者贫,而力而俭者富。作者: 韩非

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。作者: 诸葛亮

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。作者:白居易 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。作者: 魏徵 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。作者:李商隐

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?作者: 王安石

侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。作者: 司马光

奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。作者: 罗大经

半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。作者: 徐特立

让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。作者: 德谟克利特 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。作者: 萨迪

奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。作者: 孟德斯鸠

奢侈的必然后果作者:风化的解体作者:反过来又引起了趣味的腐化。作者: 卢梭

礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。作者: 约翰·洛克

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。作者: 管仲 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。作者: 苏轼

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。作者: 刘少奇 礼貌使人类共处的金钥匙。作者: 松苏内吉 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。作者:萨迪

不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。作者: 萨迪

火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。作者: 彼得·阿柏拉德

青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。作者: 夸美纽斯 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。作者: 约翰·洛克

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。作者: 孟德斯鸠

坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。作者: 克雷洛夫 礼貌经常可以替代最高贵的感情。作者:梅里美

礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。作者: 冈察尔

脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。作者: 达尔文

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。作者: 泰戈尔

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。作者: 德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。作者: 凯洛夫

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。作者: 罗曼·罗兰

理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。作者:高尔基

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。作者: 马雅可夫斯基

有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。作者: 邓肯 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。作者: 列夫·托尔斯泰

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。作者: 契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。作者: 马克思

守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。作者: 克雷洛夫

精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。作者: 黑格尔

把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。作者: 贝多芬

如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。作者:狄德罗

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。作者: 贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。作者: 卢梭

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。作者: 卢梭 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!作者:孟德斯鸠

对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。作者: 夸美纽斯 德行的实现是由行为,不是由文字。作者:夸美纽斯

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中作者:道德。作者: 赫尔巴特

美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。作者: 培根

阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。作者:伊索

智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。作者: 托马斯·莫尔

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?作者: 屈原 白日莫闲过,青春不再来。作者: 林宽

白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?作者: 俞良弼

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!作者: 雷锋

青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。作者: 宋庆龄

„„一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。作者: 赫尔岑 青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。作者: 罗素 青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。作者: 贝弗里奇

青年是我们的未来,是我们的希望。作者:斯大林

在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。作者: 奥斯特洛夫斯基 斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。作者: 茅盾

青春虚度无所成,白首衔悲补何及!作者:权德舆 题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。作者:于谦

„„在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。作者: 孟德斯鸠

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。作者: 但丁

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。作者: 刘备 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。作者: 张衡 土扶可城墙,积德为厚地。作者: 李白

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。作者: 神涵光

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。作者: 周恩来

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。作者:郭沫若

害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。作者: 斯宾诺莎

第五篇:有关道德的名言警句

有关道德的名言警句

1、一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。——毛泽东

2、即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬——席勒

3、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

4、人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗,但在美德上却是富豪呢?——达·芬奇

5、支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

6、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

7、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡

8、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

9、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

10、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。——培根

11、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特

12、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟

13、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍,这后一种是较为伟大的德行。——培根

14、德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根

15、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。——莎士比亚

16、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯

17、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

18、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

19、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

20、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。——贝多芬

21、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

22、美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利

23、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——傅玄

24、人而无德,生而何益。——法国谚语

25、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

26、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

27、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

28、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德

29、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

30、名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。——塞万提斯

31、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫

32、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

33、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

34、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

35、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳

36、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克

37、优良的品性是真正的财富,而衬显这品性的是良好的教养。——洛克

38、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

39、同情是一切道德中最高的美德。——培根

40、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼

41、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。——狄德罗

42、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。——亚里士多德

43、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

44、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用——黑格尔

45、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图

46、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

47、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘

48、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

49、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

50、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中——凯洛夫

51、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。——罗素

52、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温

53、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

下载道德与法治的名言警句word格式文档
下载道德与法治的名言警句.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    有关道德的名言警句

    有关道德的名言警句 篇一:关于道德修养的名句 关于道德修养的句子 1、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 2、感情有着极大的鼓......

    《道德与法治》九年级上册引用的古文哲理、名言警句[合集5篇]

    《道德与法治》九年级上册引用的古文哲理、名言警句 第一单元 富强与创新 1.“神女应无恙,当惊世界殊。” 【P2序言】 【解读】 “神女应无恙,当惊世界殊。”这句话出自毛泽东......

    道德与法治

    三年级上册《道德与法治》教学计划 一、软材分析: 三年级上册教术以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意......

    道德与法治

    观摩小学道德与法治优质课心得体会我有幸到比赛现场听课、观摩,由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。每节课都是经过授课老师精心设计,反复锤炼的,因此都非常的精彩,我......

    道德与法治

    .:..号..考.. .. . .. . . . . . . .. . . . . .. . :订.名..姓... . . . . . . . . . . . . . . . .. . 装. :..级..班... . . . . . . . . . . .......

    道德与法治

    《道德与法治》教学工作总结 转眼一个学期过去了,本学期,我承担了一年级思想品德课的教育教学工作,现对本学期的教学工作做如下总结: 在这学期的教育教学任务中,我能按照大纲要......

    道德与法治

    《道德与法治》培训心得体会 俞术华 2018年10月24日。我很幸运来到实验小学参加小学名师工作室推进会-道德与法治部编载舟教材培训。期间,聆听了工作室老师精彩讲座,他在多方面......

    道德与法治

    《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养的课例研究 一、问题的提出 从2000年开始,小学基础教育德育课程包括《品德与生活》(一二年级)、《品德与社会》(三~六年级)。2013年起......