廉政文化进校园简报（本站推荐）

第一篇：廉政文化进校园简报（本站推荐）

板场中学成功举办“廉政文化”进校园

主题书法、手抄报比赛

为进一步使学校的廉政文化建设向纵深发展，充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年思想道德建设中的作用，大力推进廉政文化进校园，2013年11月20日下午，“廉政文化进校园”现场软硬笔书法、手抄报创作活动在板场中学运动场举行。

创作现场，参赛师生有的龙飞凤舞、一气呵成，有的铁画银钩、力透纸背，有的笔走龙蛇、入木三分；短短一个多小时，一幅幅清新典雅、意境深远的书画跃然纸上。我校作为书香校园特色学校，历来重视开展书法、写字教学。此次廉政书法、手抄报比赛中，来自各年级组的近200名师生，集聚运动场上，挥毫泼墨，分别以“一身正气做人，两袖清风为官”、“留正气还天地，甘淡泊守清名”、“爱莲说”、“八荣八耻”等名言名篇，展示了自身的书法水平。此项活动主题鲜明，针对性强，是加强学校廉政文化建设的举措之一。活动丰富了学生的校园文化生活，推广了传统书法艺术，提高了师生汉字书写能力和审美素养，同时也给同学们上了一堂生动的廉政文化课，促进了学校廉政文化建设的深入开展。这次活动吸引了众多师生的积极参与，同学们用那虽稚嫩却饱含真情的文笔写出了自己对廉政文化的理解，作品从艺术的角度，通过多元化的表现形式，诠释了廉政理念，讴歌了清正廉洁、无私奉献的精神，弘扬了立党为公、执政为民的主旋律，引领着板场中学全体师生坚持崇高的理想追求和正确的价值取向。

通过“廉政文化进校园”书法、手抄报现场比赛活动的开展，使全校师生不仅受到艺术的感染，文化的浸润，心灵也将得到一次洗涤。同时也进一步弘扬了板中师生崇尚书画美德，促进板场书画文化发展、交流与繁荣，推动廉政文化进校园活动，营造“书香满校园”浓郁氛围，让廉洁教育和书画艺术走进校园，意义非凡。

应邀参加本次活动的有县纪委副书记杨海、教育局副局长黄剑、乡党委书记陈静、乡长何飞、乡纪委书记张波等领导也亲临活动现场，并分别作了重要讲话，为我校今后开展廉政文化建设工作指明了方向。

县纪委副书记杨海书记在颁奖仪式上作总结讲话

县纪委副书记杨海书记在何乡长等领导的陪同下视察比赛现场

作品选登

参赛选手作品（1）

参赛选手作品（2）

参赛选手作品（3）

参赛选手作品（4）

参赛选手作品（5）

附获奖名单：

硬笔（学生组）

一等奖

冉银芸 冉晓霞 黄志慧 熊芹芬 文耀民 冉黔芳 刘 蛟 冉 丹 黄 浪 二等奖

杨 青 李雪松 徐晓风 陈丹妮 黄鲜艳 冉熊阳 冉浩玲 李东兵 周 雪 鲁 钗 陈 黎 黄高飞 曾玉琴 黄孜雄 熊进琴 三等奖

冉艳红 李惠敏 肖 浪 安小琴 陈 真 陈丽玲 简丹丹 文欣欣 熊嘉文 安桂珍 黄阿莲 陈东力 熊莲芳 安发家 黄 磊 李旭刚 宋征琴 杨海浪 陈荣飞 黄孜娇 冉 灿 冉 雪 曾 丽

软笔（学生组）

一等奖

黄 浪 陈双双 田初春 二等奖

刘 蛟 曾凤舞 冉向东 王诗吟 杨 秋 三等奖

卢芬芬 肖伟伟 曾奇云 曾凡科 文 勇 邹 庆 冉 雷 晏小芳

手抄报（学生组）

一等奖

冉惠琳 崔双双 黄孜雄 二等奖

曾凤舞 黄军艳 宋 伟 安小芳 陈 黎 三等奖

曾凡科 陈 聪 张丹妮 李丽芳 杨红珍 文美琴 杨小燕 曾凡燕 优秀奖

陈芳玲 黄鲜艳 陈建斌 冉秋彬 黄 露 文 勇 彭丽琴 冉桃红 黄进进 冉佳蓉 曾艳敏 杨 艳 冉娟艳 熊小迪 杨海浪

硬笔（教师组）

一等奖 文 俊 冉 偲 二等奖

李 果 任平朱义娟 三等奖

冉启刚 冉茂发 田仁恩 徐 枫 田 波

软笔（教师组）

一等奖 任前春 何 超 二等奖

王 浩 黎顺天 熊金刚 三等奖

任平冉茂发 饶晓斌 简佐荣 杨昌佐 优秀奖

宋婉姝 杨 松（小）杨昌国 李 进 任廷锐 詹 瞻 冉光辉 吴叶剑 杜执明

杜学文 安正天 杜月华 唐 敏 冉勇军 罗万军 向丽娟 田小方 黄廷亚 龙 晓 沈 丽 黎 燕 杨松大 冉修武 冯德清 姚红芳 任前美 罗 尧 李 东 肖红琴 谭仕强 田 婷

第二篇：廉政文化进校园活动简报3

廉政文化进校园活动

简报

（第三期）

双安镇中心学校党支部2013年5月25日印★紫阳县双安镇中心学校：廉风拂校园 洁韵扬正气

作者 ： 鄢海燕

为推进“廉政文化进校园”活动深入开展，进一步加强校园文化建设，营造倡廉崇洁的校园文化氛围，近日，紫阳县双安镇中心学校开展了“廉政文化进班级”主题班会活动。各班通过讲故事、演小品、编话剧、小组讨论、讲解清正廉洁的名人故事、辩论会等多种形式将该校“廉政文化进校园”活动推向了高潮。也使同学们了解了廉政文化的真正内涵，提高了他们对廉政文化的认识，使敬廉崇洁真正成为学生成长中的人格伴侣。对于培养学生正确的价值观和高尚的道德情操具有深远的意义。

据悉，为把廉政文化融入到校园文化建设，营造“敬廉崇洁、诚实守信”的校园氛围，该校还利用校园广播、国旗下讲话、廉政书画大赛、板报、手抄报等多种形式培养学生崇廉尚洁的情感，语文、政治、历史的课堂也成为了学校廉政文化的主战场。

旗下倡廉 诚信扎根

5月6日，伴着茁壮滋长的万物，迎着和美的朝阳，双安镇中心学校900余名师生齐聚操场，庄严举行第十一周的升旗仪式。随着雄壮的国歌将一面鲜艳的五星红旗送入校园上空，在招展的国旗下，七年级二班班长明雅轩同学热情洋溢的发表了《敬廉崇洁，诚实守信》的演讲。

尊敬的老师，亲爱的同学们!

大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《做一个崇廉尚洁、诚信守法的好少年》。

诚信是一个人对社会，对人类世界的第一张名片。而廉洁是一个人内在的道德素质。诚信和廉洁是判断一个人是否为一个合格的人的一项重要的标准。

所谓诚信就是言出必行、诚实守信。说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中，谎言早己见怪不怪，屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生，利用人们的善良，赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局，但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事：一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见，诚实是多重要，它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本，活得问心无愧些吧！

廉洁听起来似乎是一个有些距离感的词语，在人们的印象

中，廉洁常常是和官员打交道的。古代的包青天、海瑞都是廉洁的代言人。那么对于中小学生而言，廉洁又意味着什么呢？其实对每个人都是一样的，就是不要占有那些不属于你的东西。每年学校都有“文明标兵”的评选，这其实就是一种树正气、表廉洁的好做法。

现在的社会是法治社会，我们中小学生从小就要遵纪守法，现阶段我们首先要遵守交通法规，这样才能真正使自己不受伤害。我们要远离毒品、远离网吧，真正做一个守法的小公民。

守法、诚信和廉洁需要我们在一点一滴的小事中慢慢培养，在轻轻悄悄的挪移中，为人正直的品性也会渐渐成长，覆盖我们的心灵，正义便会常驻心中。如此社会之风便会越来越好！让我们从现在开始，从身边的小事做起吧！

廉音满校园

校园广播室在学校党支部、校团委的安排部署下，积极开展创建“廉政文化进校园示范学校”宣传工作。播音组开设《廉政之声》栏目，及时宣传学校廉政文化教育内容，播报廉政教育工作动态、活动进展；搜集廉政故事，收集廉政格言警句进行节目编排按时播出。

该项工作安排科学合理，紧张有序，为“廉政文化进校园”创建工作及活动的正常开展提供了良好的舆论氛围，集聚了正能量。

第三篇：廉政文化进校园简报

廉政文化进校园简报

第1期

主办单位：犁倭乡小屯小学时间： 2011年12月15日

我校“廉洁文化进校园”系列活动扎实有效

为提高全体教职工依法执教，廉洁从教的意识，为学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础，培养学生们良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，我校自2011年11月开始，扎实有效地开展了“廉洁文化进校园”系列活动。

为确保活动开展得扎实有效，学校成立了以李平校长为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组，认真制定本校“廉洁文化进校园”活动实施方案，建设富有学校特色的廉洁文化制度、挖掘廉洁文化内涵，精心部署，狠抓落实，抓出实效，在全校师生中牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。

1、在党员干部中开展以“一身正气廉洁从政”、“一身正气廉洁治校”为重点的“率先垂范、廉洁从政”主题教育。通过开展党纪法规教育、理想信念教育、纪律教育、警示教育、艰苦奋斗教育等活动，强化廉洁意识，增强拒腐防变能力，使全体党员干部以身作则、廉洁治教、勤政廉政，自觉接受群众监督，以良好的形象成为师生的楷模。

2、在全校教师中开展“廉洁从教、服务学生”活动。每位老师都签定了《廉洁从教承诺书》，通过教育活动促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、为人师表，做一名人民满意的教师。

3、在学生中大力开展“敬廉崇洁”主题教育，弘扬清风正气，提高学校德育工作水平。学校通过理想信念、基础道德及传统美德和法制纪律等教育，以主题班会、诗歌朗诵会等形式培养学生崇尚廉洁、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。

4、为了把廉洁文化建设引向深入，筑牢家庭廉洁的堤防，学校向全体学生家庭发出廉洁家庭倡议，号召学生家长树立家庭廉洁的意识，珍惜亲人的前程和荣誉，尽好责任，拒腐蚀、守清廉、常提醒。希望每个家庭成员严于律已，相互监督激励，当好家庭“监督员”。特别号召学生父母言传身教，为未成年人树立廉洁奉公的榜样，共同营造一个温馨、廉洁的家庭环境。

学校通过廉洁文化进校园系列活动，提高了广大师生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操，提高了学校管理水平，促进了依法治校、民主管理学校的快速发展。

贪廉一念间，荣辱两世界。让我们携手与崇廉倡洁同行，让“廉洁”的清风永远飘荡在美丽的校园里，让廉洁的美德薪火相传、光照千秋！

第四篇：廉政文化进校园征文活动简报

后山镇初级中学

—————开展“廉政文化进校园”征文活动简报 ——————

图为学生作品

为推进“廉洁文化进校园”活动深入开展，进一步加强校园文化建设，营造倡廉崇洁的校园文化氛围。2月28日，我校开展了“廉政文化进校园”征文活动。此次活动让学生懂得了廉洁从我做起，从小事做起，记住无功不受禄的大公无私和无私奉献的精神，将“廉政文化进校园”推向了高潮。

通过这次活动全校同学认识到廉洁是美德之一，受人爱戴；廉洁是大公无私的表现；廉洁可以抵制物欲横流；廉洁，关系着国家的前途和民族的命运。使敬廉崇洁真正成为学生成长中的人格伴侣。对于培养学生正确的价值观和高尚的道德情操具有深远的意义。

（后山中学

王光友供稿）

第五篇：廉政文化进校园

东 河 学 区

关于开展廉政文化进校园活动方案

为切实加强反腐倡廉建设、师德师风建设和未成年人思想道德建设，构建社会主义廉政文化，建立健全教育、惩治和预防腐败的长效机制，认真贯彻《建立健全惩治和预防防腐败体系2008—2012年工作规划》及区教育局《关于开展廉政文化进校园活动的通知》精神，学区决定今年下半年在各校组织开展廉政文化进校园活动，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

开展廉政文化进校园活动，要以中国特色社会主义理论和党的十七大精神为指导，以社会主义荣辱观教育为核心，以加强师德师风建设和未成年人思想道德建设为重点，按照“突出重点、把握主线、体现特色、务求实效”的原则，在学校领导、教师和学生中全方位、多层次、有重点地开展。要通过开展廉政文化进校园活动，进一步坚定广大师生的理想信念，增强拒腐防变和遵纪守法的思想意识。

二、组织领导

学区成立廉政文化进校园活动领导小组，指导各校扎实有效地开展该项工作，并对活动进展情况随时予以检查、督促、通报，以保证工作顺利开展、落到实处。

组

长：寇明乐（学区管理服务站站长）副组长：杨兴群（中学校长）

张

珍（学区总会计）成员：丁天斌（中学副校长）

陈金涛（学区电教员）

贺英太（王景寨小学校长）

陈元山（陈家寨小学校长）

刘

义（郑家庄小学校长）

刘吉生（李家寨小学校长）

张财年（蔡家滩小学校长）

潘好永（老庄小学校长）

孙

鹏（大庄小学校长）

李连国（旧庄小学校长）

三、总体要求

开展廉政文化进校园活动，要按照党风廉政建设和防腐工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉政文化，培养广大师生廉洁奉公、诚实守信的思想意识，对中小学生的行为价值趋向产生根本性、长期性、广泛性的影响，促进全学区党员干部和广大教职工牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，使全学区党员干部和广大教职工的工作作风得到明显改善，师德师风进一步好转，爱岗敬业、服务群众、奉献社会的意识进一步增强，在全社会树立起学校的新形象、教师的新形象、学生的新形象，努力办人民满意的教育。

四、工作重点

1、突出一个主题。各校要以加强师德师风建设和未成年人思想 道德建设、大力弘扬社会主义荣辱观为主题，结合学校实际，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的廉政文化进校园活动，做到载体丰富、针对性强、有特色、有新意、有实效、有亮点。

2、分成三个层面。要把廉政文化进校园教育活动的对象分为学生、教师和学校领导三个层面。其中重点是学生层面，要通过让学生参与活动接受学习和教育，达到提高素质、健全品德、完善人格的教育目的；教师层面要侧重于加强学习、提高专业素质、完善师德师风的教育；领导层面要侧重于率先垂范和廉洁自律的教育。

3、把握四个原则。一是要把握正面引导的原则。学生不是生活在真空里，社会上各种消极、腐败、负面的东西经常影响着他们，作为教育工作者，要把握正确导向，以正面事例和正面说理为主，以榜样的力量充实他们的思想，增强认知能力。二是要把握心理保护的原则。少年儿童判断是非的能力较弱，人生观、世界观、价值观善未形成，不应让阴暗的东西占据和影响少年儿童的心灵，要引导他们更多地看到社会上的光明和健康。三是要把握循序渐进的原则。要把廉政文化进校园教育活动作为对少年儿童进行素质教育的重要内容抓紧抓实，但必须体现层次性和渐进性，在教育的深度和广度上要注意逐步递进、潜移默化，在长期的参与和教育中渗透。四是要把握整体协调的原则。廉政文化进校园活动作为一项系统工程，需要社会、学校、家庭的多方参与和协调，形成合力，确保教育活动扎实推进。

4、做到五个结合。一是与思想政治学习相结合。要把廉政文化进校园教育活动与学习十七大精神、学习党章、学习中国特色社会主 义理论相结合，与“继续解放思想，推动科学发展”大讨论相结合，与“作风建设年”活动相结合，加强对党员干部和广大教师职业道德教育，牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，树立科学发展观，进一步提高党员干部和广大教师的政治思想素质。二是与师德师风建设相结合。在廉政文化进校园教育活动中，要通过不同层面的整体参与和长期渗透，丰富和充实廉政教育知识，提高反腐倡廉的自觉性和防范能力，形成敬廉崇洁的良好氛围，实现全体教师不断创优。三是与未成年人思想道德建设相结合。要把廉政文化进校园教育活动融入学校德育教育，使学生逐步懂得怎样做人、做什么样的人，让诚信立人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识从小植根于学生的头脑之中。四是与校园文化建设相结合。在廉政文化进校园教育活动中，要结合校园文化建设，加强精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德等教育内容，以更为丰富的文化内容和形式创建校园新风。五是与日常教育教学活动相结合。在廉政文化进校园教育活动中，要结合班、团、队等各类日常活动，灵活地开展廉政文化渗透教育，使全体教师和学生在良好的氛围中得到熏陶。要重视在课堂教学中进行渗透教育，要让学生在课外阅读中有所领悟，在活动和生活中得到体验。

5、落实六项工作。学生层面，要结合德育教育和学风建设，开展“扬荣弃耻、敬廉崇洁、诚信守法、勤俭节约、知感恩、懂孝顺”等内容为主题的教育活动，结合语文、思想品德、历史、社会等课程进行渗透。要围绕理想、责任、诚信、正直、廉耻、节俭等主题，主 要抓好六个活动：（1）以“扬荣弃耻、敬廉崇洁”为主题，开设一个校园小广播或举办一次文艺演出；（2）以廉洁教育为主要内容，刊出一期墙报、黑板报；（3）组织学生观看一部以廉洁教育为主要内容的影视电教片；（4）组织一次以“廉洁的父母，平安的家”为主题的团队活动；（5）组织一次以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的演讲比赛或征文比赛；（6）发起一次“小手拉大手、致家长崇尚廉洁”的书信活动。

在教师层面，结合师德师风建设、作风建设等活动，在全体教职工中开展“知荣辱、做表率”和“无私奉献、廉洁从教”为主题的教育活动，增强广大教职工“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、无私奉献”的意识，主要做好六项工作：（1）开展一次学廉政知识、写廉政诗篇、唱廉政歌曲的系列活动；（2）开展一次“坚持廉洁从教，杜绝以教谋私”的承诺活动；（3）举办一次廉政知识教育培训；（4）开展一次“廉洁从教、服务学生”为主题的征文活动；（5）提炼一句“廉洁从教”格言；（6）写一篇廉洁从教的体会。

学校领导层面，结合师德师风建设和“作风建设年活动”，以“廉洁从政、率先垂范、廉洁办学”为主题，增强学校领导“为民办学、廉洁办学、阳光办学”的意识，促使学校领导以身作则、勤俭办学。主要做好六项工作：（1）读一本反腐警鉴书；（2）举办一次廉政知识讲座；（3）开一次廉政公开承诺会；（4）写一篇“加强学校领导干部廉政建设，促进教育事业健康和谐发展”为主题的论文；（5）提炼一句“廉洁自律”格言；（6）开好一次廉洁自律民主生活会。

五、几点要求

1、各校要切实加强廉政文化进校园活动的组织领导，要成立专门的领导机构，明确工作目标，制定工作措施，落实工作责任，完成工作任务。

2、要加大廉政文化进校园活动的宣传力度。开展活动时，要邀请村支部、村委领导、群众代表、学生家长代表等社会各界人士进行观摩，同时要创造条件邀请新闻记者通过报纸、广播、电视等新闻媒体对活动情况进行宣传。

3、各校必须在11月15日前将开展廉政文化进校园活动的总结报告以及征集的教师廉洁从教格言、领导廉洁自律格言、学校主要领导撰写的廉政建设论文等材料报送学区。

4、对不重视或不认真开展廉政文化进校园教育活动、不按时报送有关材料的学校，学区将进行通报批评，并按照党风廉政建设责任制有关规定追究主要领导的责任。

二〇〇九年八月二十四日