第一篇：突泉县职称论文发表网-青少年犯罪犯罪特点犯罪成因预防对策论文选题题目
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突泉县职称论文发表网-青少年犯罪|犯罪特点|犯罪成因|预防对策论文选题题目
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关键词：临床医学本科毕业论文，建筑工程师论文发表，中小学安全教育论文
1……当前青少年犯罪的现状、成因与消解 2……浅析青少年犯罪的原因及其预防对策
3……广西壮族自治区边境地区走私犯罪的特点、原因与对策 4……青少年健康成长的法律思考——评《青少年犯罪与预防》 5……我国社会转型期大学生犯罪的类型、成因及对策研究 6……打防电信网络诈骗犯罪四大难点及对策
7……江苏省预防未成年人犯罪地方立法的实证分析——以A市未成年人犯罪成因和预防现
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状为调研对象
8……民营企业家腐败犯罪与预防对策 9……腐败与青少年犯罪研究
10……未成年人犯罪成因之生物因素分析 11……互联网金融犯罪的特点与侦防对策研究
12……我国未成年人犯罪现状及预防对策修正——以S省法院5年判决为样本 13……基本公共卫生服务领域的犯罪预防对策 14……涉农资金领域职务犯罪特点与预防 15……行贿犯罪档案查询与企业犯罪预防 16……城市流动青少年犯罪原因及对策思考 17……吉林省青少年重新犯罪的原因及对策的研究 18……走私文物罪的成因及预防对策 19……女性职务犯罪与预防对策分析研究 20……赌博引发刑事犯罪原因与对策
21……预防青少年犯罪的新思维——以体育运动为视角 22……基层干部职务犯罪新特点及预防对策
23……男性犯罪青少年的河内塔与威斯康星卡片测验的对照研究 24……网络时代青少年违法犯罪预防的挑战及其对策 25……体育贿赂犯罪类型与预防对策
26……通过国际刑事司法合作追索境外流失文物——《关于打击文化财产非法贩运的犯罪预防与刑事司法对策国际准则》评析
27……虚拟空间规范立法原则与预防犯罪对策
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28……我国仇恨犯罪的特点及治理对策 29……流动人口犯罪及其预防对策探析 30……查办假冒注册商标犯罪案件难题与对策
31……民族地区青少年犯罪问题探究——以宁夏回族自治区银川市X镇为例 32……当前福建省食品安全监管渎职犯罪的特点、原因及对策 33……会计人员职务犯罪的成因及预防措施——基于博弈论视角 34……环境监管失职犯罪的预防对策
35……发展型家庭政策:预防青少年犯罪的有效切入点 36……国有企业人员职务犯罪的成因及对策
37……不良行为或严重不良行为青少年群体服务管理和预防犯罪工作模式研究——以上海市闵行区为例
38……青少年犯罪的学校因素及其预防
39……治理视角下城市青少年违法犯罪预防探析——以昆明市五华区为例 40……青少年暴力犯罪分析与法律救济 41……犯罪青少年生活方式与家庭环境关系 42……学生网络犯罪的成因及预防
43……危害生态环境资源犯罪的成因及惩防之策 44……预防青少年犯罪研究
45……城市街面犯罪的聚集分布与空间防控
46……网络资源视角下的新疆恐怖主义犯罪及其对策研究 47……当代中国社会的维权行动
48……青少年犯罪和越轨行为的成因与预防
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49……学校教育视域下青少年犯罪的预防 50……青少年网络犯罪成因及法律防控对策 51……当前非法集资犯罪新动向与防范对策 52……探索青少年犯罪预防
53……毒品犯罪的社会诱因与心理动因分析
54……青少年犯罪的物质与心理原因——基于阿德勒“自卑”与“补偿”的视角 55……当前涉黑犯罪的特点与成因调查
56……犯罪青少年家庭教养方式及家庭关怀度分析 57……行贿犯罪发展趋势、成因及对策研究
58……当前涉黑犯罪的特点与成因调查——以重庆11个典型案件为样本 59……公安民警涉黑犯罪的原因及对策 60……青少年犯罪的家庭因素比较研究 61……中国证券犯罪的立法完善与司法对策 62……东北地区有组织犯罪特点、成因及预防 63……广州地区外国人犯罪情况分析及对策 64……西部农村土地征用补偿领域职务犯罪预防对策 65……新生代农民工权益保护与犯罪预防研究报告 66……新生代农民工犯罪心理分析及预防对策 67……青少年犯罪的宏观环境因素分析 68……上海市青少年犯罪问题调查与对策研究 69……和谐社会进程中的青少年犯罪预防探析 70……论吉林省涉农职务犯罪的成因及防范对策
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71……青少年犯罪的原因解读——以BPS模式为视角 72……有效预防青少年犯罪初探
73……变色的青春:青少年“涉黑”犯罪实证研究——基于重庆市的调查 74……“网络与预防青少年犯罪”主题交流活动举行 75……青少年犯罪得到一定程度控制 76……试论青少年犯罪的成因及对策 77……当前我国青少年犯罪的特点和对策 78……论贿赂犯罪的新特点及其治理对策 79……青少年网络犯罪初探
80……公司高管犯罪的现状、成因与对策思考——以上市公司高管人员犯罪为例 81……职务犯罪预防的重点及对策——以天津市滨海新区为实证研究对象 82……论我国未成年人犯罪的社会原因及司法对策
83……当前危害能源资源和生态环境渎职犯罪的成因及惩治对策 84……浅析未成年人的道德认知发展与犯罪? 85……闲散青少年违法犯罪的文化善治 86……新时期我国个体反社会性犯罪的预防对策 87……社区在“边缘少年”教育中的介入对策 88……变革社会中的刑事政治问题
89……当前无业青少年犯罪原因的分析及预防策略——以中介因子震动效应为视角 90……社会转型期青少年违法犯罪问题探析
91……青少年人口犯罪中刑罚预防作用的调查分析——以天津市为例 92……浅析转型时期家庭变迁对青少年犯罪的影响
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93……经济犯罪动态分析与防范对策——广东经济犯罪实证研究和特点分析 94……论未成年人犯罪前科应予消灭 95……我国目前金融犯罪特点及制度性预防 96……青少年抢劫犯罪研究
97……双面观察农民工流动中的犯罪预防对策 98……再论犯罪学研究的路径选择
99……试析两代独生子女的个性心理特征及青少年暴力犯罪——兼论第二代独生子女的暴力犯罪预防
100……青少年违法犯罪与心理和谐
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第二篇：安图县职称论文发表-青少年犯罪犯罪特点犯罪成因预防对策论文选题题目
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安图县职称论文发表-青少年犯罪|犯罪特点|犯罪成因|预防对策论文选题题目
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关键词：医学综述论文，国土职称论文，建筑施工工艺论文
1……公共安全支出对犯罪抑制作用的实证检验 2……体育组织预防腐败犯罪研究
3……上市公司高管犯罪研究——来自中国资本市场的经验证据 4……域外循证犯罪预防的发展及其启示 5……受贿犯罪保护法益与刑法第388条的解释 6……食品安全犯罪刑事政策:梳理、反思与重构 7……农民工犯罪倾向的影响因素分析
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8……“危害原则”的法哲学意义及对中国刑法犯罪化趋势的警喻 9……论我国档案犯罪的行刑实体性衔接 10……中国环境犯罪的立法演进及其思考 11……中国环境犯罪的立法演进及其思考 12……《保险法》“故意犯罪不赔”的相关问题研究 13……论民间高利贷不应司法犯罪化
14……重大医疗过失的判断标准?--基于对中美医疗过失犯罪的比较考察 15……贪污受贿犯罪中从重情节的适用——以《贪污贿赂解释》为切入点 16……当前青少年犯罪的现状、成因与消解
17……青少年健康成长的法律思考——评《青少年犯罪与预防》 18……我国社会转型期大学生犯罪的类型、成因及对策研究 19……税务人员职务犯罪新动向的分析与防范 20……职务犯罪社会化预防工作设想 21……论东盟惩治跨国有组织犯罪机制 22……侵犯知识产权刑事犯罪入罪门槛问题研究 23……电信诈骗型支付犯罪之定性研究 24……操纵证券市场犯罪之主观故意的认定 25……论犯罪构成的客观要件
26……论有组织犯罪的信息化和网络犯罪的有组织化
27……死刑、犯罪与善治——法治中国犯罪治理模式的科学定位 28……论利用有组织的权力机构建立的犯罪支配 29……犯罪故意的事实认识与内容解读
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30……德国的医疗过失犯罪研究
31……江苏省预防未成年人犯罪地方立法的实证分析——以A市未成年人犯罪成因和预防现状为调研对象
32……民营企业家腐败犯罪与预防对策 33……基本公共卫生服务领域的犯罪预防对策 34……腐败与青少年犯罪研究
35……涉农资金领域职务犯罪特点与预防 36……互联网金融犯罪的特点与侦防对策研究
37……我国未成年人犯罪现状及预防对策修正——以S省法院5年判决为样本 38……城市流动青少年犯罪原因及对策思考 39……吉林省青少年重新犯罪的原因及对策的研究 40……女性职务犯罪与预防对策分析研究
41……网络时代青少年违法犯罪预防的挑战及其对策 42……预防青少年犯罪的新思维——以体育运动为视角 43……我国仇恨犯罪的特点及治理对策 44……体育贿赂犯罪类型与预防对策 45……虚拟空间规范立法原则与预防犯罪对策 46……流动人口犯罪及其预防对策探析
47……民族地区青少年犯罪问题探究——以宁夏回族自治区银川市X镇为例 48……国有企业人员职务犯罪的成因及对策
49……会计人员职务犯罪的成因及预防措施——基于博弈论视角 50……环境监管失职犯罪的预防对策
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51……论社会力量参与预防青少年犯罪的长效机制 52……青少年犯罪的学校因素及其预防
53……治理视角下城市青少年违法犯罪预防探析——以昆明市五华区为例 54……青少年暴力犯罪分析与法律救济 55……犯罪生物学视野下的青少年犯罪研究述评 56……城市街面犯罪的聚集分布与空间防控
57……充分发挥检察职能作用惩治和预防危害食品安全犯罪 58……当代中国社会的维权行动
59……青少年犯罪和越轨行为的成因与预防 60……社会管理创新:预防流动青少年犯罪之根本 61……探索青少年犯罪预防
62……交往越轨同伴对青少年犯罪的影响 63……经济犯罪的特点与控制对策分析 64……毒品犯罪的社会诱因与心理动因分析 65……行贿犯罪发展趋势、成因及对策研究 66……男性青少年犯罪的社会心理因素研究 67……新生代农民工犯罪心理分析及预防对策 68……西部农村土地征用补偿领域职务犯罪预防对策 69……新生代农民工权益保护与犯罪预防研究报告 70……青少年犯罪心理成因及预防措施 71……论吉林省涉农职务犯罪的成因及防范对策 72……青少年犯罪的原因解读——以BPS模式为视角
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73……变色的青春:青少年“涉黑”犯罪实证研究——基于重庆市的调查 74……“网络与预防青少年犯罪”主题交流活动举行 75……青少年犯罪得到一定程度控制 76……试论青少年犯罪的成因及对策 77……当前我国青少年犯罪的特点和对策 78……青少年网络犯罪初探
79……公司高管犯罪的现状、成因与对策思考——以上市公司高管人员犯罪为例 80……论我国未成年人犯罪的社会原因及司法对策
81……社会转型时期犯罪学研究的新发展——中国犯罪学学会第十八届学术研讨会观点述要
82……新时期我国个体反社会性犯罪的预防对策 83……社区在“边缘少年”教育中的介入对策 84……社会转型期青少年违法犯罪问题探析 85……大学生网络犯罪的特点、成因及防治
86……青少年人口犯罪中刑罚预防作用的调查分析——以天津市为例 87……浅析转型时期家庭变迁对青少年犯罪的影响
88……经济犯罪动态分析与防范对策——广东经济犯罪实证研究和特点分析 89……浅析未成年人的道德认知发展与犯罪 90……我国涉油气犯罪的现状、成因及防控对策探讨 91……论未成年人犯罪前科应予消灭 92……青少年抢劫犯罪研究
93……妨害公务犯罪案件的特点与对策探究
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94……双面观察农民工流动中的犯罪预防对策
95……试析两代独生子女的个性心理特征及青少年暴力犯罪——兼论第二代独生子女的暴力犯罪预防
96……犯罪统计学:一个有待开拓的学科新领域 97……再论犯罪学研究的路径选择 98……论犯罪学研究成果的转化
99……青少年网络成瘾的危害性及防治对策
100……铁路乘警放纵犯罪嫌疑人事后收受好处费应如何定性
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第三篇：预防青少年犯罪论文
预防青少年犯罪论文
题目:
浅析预防青少年违法犯罪
教 师:
职 称: 中学二级 学 校: 电 话: 邮 箱: 邮政编码:
目 录
引 言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 摘 要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
一、青少年犯罪概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
（一）青少年犯罪概念„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
（二）青少年犯罪的基本特征„„„„„„„„„„„„„„„5
（三）青少年犯罪的基本类型„„„„„„„„„„„„„„„6
二、青少年犯罪的原因„„„„„„„„„„„„„„„„„7
（一）研究青少年犯罪的意义„„„„„„„„„„„„„„„7
（二）青少年犯罪的原因„„„„„„„„„„„„„„„„„7
三、青少年犯罪的预防„„„„„„„„„„„„„„„„„9
（一）青少年犯罪预防的含义„„„„„„„„„„„„„„„10
（二）预防青少年犯罪的措施„„„„„„„„„„„„„„„11 总 结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12
引 言
近年来，青少年犯罪问题已成为社会关注的事。完全或者限期取消青少年犯罪记录，不让刑事污点载入档案，是许多国家通行的做法。青少年犯罪法律研究专家近日建议我国应该立法加强对犯罪青少年获释后的保护，取消他们的犯罪记录，以利于他们重归社会。随着经济社会的快速发展及互联网、手机等通讯工具的逐步普及，我们迈进了信息化时代，各种信息快速传递，形形色色五花八门的思潮蜂拥而至，作为辨别是非能力不强、容易受到误导的未成年人该如何增强自己的辨别力以及社会该从哪些方面加强对未成年人的保护，就成为了我们应该深入探讨和研究的一个具有广泛代表性的课题。
摘 要
关键词：青少年犯罪 青少年犯罪预防
当前，青少年违法犯罪已经成为一个严重的社会问题。随着改革开放的不断深入和社会转型的加快，我国预防青少年违法犯罪工作还面临着许多新的挑战。一是境外敌对势力和民族分裂势力始终把青少年作为争夺对象。这些敌对势力一直寄希望于我国下一代，通过反动媒体对我国进行反动宣传，利用社会热点问题煽动闹事等方式直接拉拢教唆青少年违法犯罪。二是各种不良思想思潮和文化垃圾侵蚀青少年。一些领域道德失范，不正之风蔓延，拜金主义、享乐主义、个人主义滋长，淫秽色情的文化垃圾屡禁不止，一些青少年思想道德观念受到冲击，法制观念淡薄，人生观、价值观发生扭曲，贪图享乐和不劳而获，容易走上违法犯罪的道路。三是一些地方和部门工作中存在着“一手硬，一手软”的问题。只注重经济指标，忽视青少年的教育和服务，对侵害青少年权益的问题解决不力，没有把优化青少年的成长环境摆上日程，致使社会上不利于青少年健康成长的因素出现增多的趋势。近几年来，我国青少年违法犯罪呈持续上升趋势，出现了年龄低龄化、手段成人化，形式团伙化之趋势，已经严重危害社会治安，影响青少年身心健康和成长，关心到21世纪中国光明前景。我们要以战略的远见和对民族高度负责的责任感，采取有效途径和方法，从根本上预防和减少青少年违法犯罪。
第一章 青少年犯罪概述
第一节 青少年犯罪概念
一、青少年犯罪的含义
所谓“青少年犯罪”,在概念上有广义和狭义之分、广义上的青少年犯罪不仅包括犯罪行为,也包括某些违法行为,不良行为,狭义上的青少年犯罪是指触犯刑法而应受到刑罚处罚的行为、我国《刑法》是我们确定狭义要领的主要依据。
二、我国刑法是关于刑事责任年龄的规定
我国刑法第十四条第一款规定：“已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任”第十四第第二款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”第14条第3款规定：“已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚”。上面这些规定，说明了我国刑法关于责任年龄的规定是采取了4分法，即：
（一）已满16周岁的人犯任何罪，都必须负刑事责任。这在法律上叫做“完
全负刑事责任年龄”。
（二）已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
（三）已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这在法律上叫作“减轻刑事责任年龄”
（四）因不满十四周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。这在法律上叫作“绝对无刑事责任年龄”。
我国《刑法》将刑事责任年龄划分为四段是完全符合我国少年智力、所受教育以及参与社会活动的实际情况的。它体现了区别对待的原则，既不会扩大打击面，又不会放纵一些严重的犯罪。
第二节 青少年犯罪的基本特征
了解青少年犯罪的基本特征，其目的在就在于对症下药，有针对性的作好青少年犯罪的预防工作和对于已犯罪青少年的教育，挽救改造工作。当前青少年违法犯罪基本特征主要有同下几点：
（一）有群胆、无孤胆，以团伙犯罪为主。他们认为结伙作案人多势众，人多点子多，可以发挥“集体优势”，容易达到犯罪目的，且可以互相壮胆，被抓后又能分担罪责。据测算，未成年人团伙犯罪案件占到的比重要接近90%。
（二）违法犯罪低龄化、暴力化、辐射化，对社会危害越来越大。未成年人中的少年犯罪呈上升趋势，其中以14至18岁居多，年龄小，手段残忍，打群架时使用菜刀、钢管等暴力性犯罪占多数。只要有一个人带头，就会群起而哄，疯狂作案，不计后果，以此来体现所谓自我存在的“价值”和“能力”，特别是那些意志薄弱、辨别能力差的青少年，很容易走上犯罪的道路。
（三）违法犯罪的手段成人化、智能化。如：伪装现场、销毁证据、蒙面偷袭、网络犯罪等。
（四）犯罪组织严密、形式多样、阶段性强。每年的春夏季，即初
三、高三学生临近毕业前，是各类学生伤害事故高发期，在校生与社会不良青年相互勾结，并以其作后台，气焰嚣张，在校园附近寻衅滋事，直至自成一派，另立山头。
（五）女学生犯罪呈增长趋势。在家长和老师的眼里，女孩子老实听话，与违法犯罪无缘。而近年来，青少年学生中的女学生犯罪却呈现增长的趋势，且易诱发
各种类型的伤害事故发生。
第三节 青少年犯罪的基本类型
近几年来我国青少年犯罪不仅在数量上大大超过了以往任何时代，而且在犯罪的类型方面也起了新的变化。下面我们看一下这些类型案犯的动向。
一、“游戏型犯罪” 目前，许多国家的青少年犯罪本身却是为了追求享乐，寻找刺激，把偷盗、行凶、杀人、放火等看作是“一场游戏”。这种“游戏型”的青少年，严重侵犯公共安全财产或人身权益，触犯刑律，但就动机而言，又与一般刑事犯罪的主要出于利欲不同。这些青少年犯罪主要是由于精神空虚，寻找刺激追求享乐。
二、“暴力型”犯罪 在我国反映出的“暴力型”犯罪，主要表现如下：
（一）“无利害冲突”的杀人或伤害。这种暴行正反映出青少年犯罪者的思想感情，心理的恶化他们崇尚暴力，荣辱颠倒，这类犯罪愚昧，野蛮、凶残、视人命如儿戏，是青少年“暴力型”犯罪的一种新类型。
（二）,案杀 我国以青少年为犯罪主体的案杀案件是较为罕见的。可是近年来不仅出现，而且大力增加的趋势。多数有一个共同的原因，就是家庭矛盾逐步积累，激化的结果。
（三）校内暴力事件 所谓“校内暴力”，它包括三方面的内容：
1、对教师的暴力事件；
2、以集团或集团的威力作为背景，学生之间的暴力事件；
3、毁坏学校设备等事件。这类案件给社会，学校及学生带来的危害是极大的。而且近几年来屡屡发生学生之间殴打致死的事件。
三、“经济型”犯罪 青少年中的经济型犯罪具有明显增加和蔓延的趋势。具体表现如下：
（一）有的青少年和社会上的无业人员互相勾结，大肆盗窃古玩、白银、黄金，进行走私贩卖。
（二）有的青少年放弃学习、工作，走私手表、录音机、影碟机、服装等物品。由于投机倒把活动猖獗，致使有的学生不去上学，而去黑市倒卖商品牟利。
（三）聚赌成风 当前，有些地方聚赌成风，它不仅影响生产，而且是盗窃、抢劫、诈骗等事件的诱因。赌博是一条通向犯罪的渠道。
四、“淫乱型”犯罪 这些青少年道德水平低下，又受黄色电影、电视、录像和书刊的毒害与刺激，追求向往西方所谓的“性解放”，视男女性关系是“人生最大的幸福”，以紊乱的性行为主要活动内容。性犯罪低级腐朽。糜乱的性生
活不断强化，以致他（她）们难以摆脱或转移性欲要求。这类人严重破坏了社会秩序，危害着社会风色，影响极坏，应坚决打击，并认真加以研究防止其发展和蔓延。
五、“酗酒型”犯罪 世界上许多国家都制定了禁止未成年人饮酒法和禁酒法等（如美国）。特别是青少年酗酒现角越来越多，酒后行凶使他们的胆子更大，而酗酒后大多数人都后悔。
通过了青少年犯罪的特点和类型，使人们能更好的了角犯罪的严重危害性，也能使有关人事部门根据这些观战更好的冶理青少年犯罪的趋势。
第二章 青少年犯罪的原因
第一节 研究青少年犯罪原因的意义 为什么要分析，研究青少年犯罪的原因？概括起来说，它的目的有两种：
（一）就单个案件来说，分析、研究青少年犯罪的原因，有助于决定对犯罪青少年的处理方法；
（二）分析、研究青少年犯罪原因，可以制定与实施刑事政策，有关社会政策以及制定与实施预防青少年犯罪的对策提供科学依据。
一、了解青少年犯罪原因的发展变化，有助于加深对青少年犯罪复杂性的认识。其中根本原因有个社会制度的问题。随着同青少年犯罪斗争经验和积累和理论研究的深化，逐渐意识到青少年犯罪是一个复杂的社会现象。
二、深入研究青少年犯罪原因对制定有关保护青少年的法律具有直接的实用价值。对青少年犯罪进行综合冶理，可以说目前还只是一种总的构思。
三、科学地认识青少年犯罪原因是建立青少年司法制度不可缺少的重要环节。由于青少年犯罪有许多不同的特点，所以世界上大多数国家都建立了青少年法庭或少年法庭，用以审理青少年犯罪案件。而对青少年案件的处罚以及诉讼程序，也都不同于成年人的犯罪，其根据主要也是在于青少年犯罪的特殊性。
第二节 青少年犯罪的原因
研究青少年犯罪的原因，我认为应按照它的本来面目，全面地、科学地、实事求是地认识和分析青少年犯罪的一般原因和特殊原因，客观原因和主观原因，进而还要找出主要原因和次要原因。具体应从以下三方面进行探讨：
一、要把青少年犯罪这个问题放到，一定的历史范围去考察，弄清它的社会历史根源。犯罪是一个历史范畴，是阶级社会的产物我国优越的社会主义制度不仅不产生犯罪，而且为预防犯罪、减少犯罪和逐步消灭犯罪提供了有利条件。
二、从违法犯罪青少年生活的具体条件和周围环境影响来研究青少年犯罪问题。不仅要深刻地分析社会历史方面的诸种原因，同时也要研究青少年走上违法犯罪的直接、具体的条件和周围环境的影响。不良环境的影响，主要有以下几个方面：
（一）不良家庭环境及不良家庭教育的影响。一般地说，不良家庭教育主要有：
1、娇惯子女；
2、教育方法简单粗暴，常常打骂为主要教育手段；
3、家庭对子女漠不关心，放任自流放弃教育责任；
4、家风不正，对子女的不良行为经常包庇袒护，有的甚至教唆纵容；
5、无力教育，或无人管教，或无时间、无精力管教，或无能力管教；
6、父母教育子女意见分歧较大。不良家庭教育，以娇惯和教育方法简单粗暴较为普遍和突出。
（二）学校教育缺陷对青少年的不良影响。
（三）生活环境的不良影响。例如：娱乐中心，由于这些娱乐场所游客成分复杂和流动性，使得一些违法犯罪分子极易混迹其中；许多犯罪分子，尤其是惯犯，常常在这些场所作案；有些青少年往往在这样的场所被教唆而开始他们的首次违法犯罪。
（四）文化冲突对青少年犯罪的影响。中外文化的相互传播也必然会导致不同文化特质间的碰撞、冲突与调适，造成文化与社会变迁或动荡，这时，因价值取向与判断标准的混乱更极易导致行为的失范。
（五）外来不良文化对青少年犯罪的影响。青少年由于抑制力差，抵制不住西方文化的诱惑，盲目追求金钱、性解放、腐朽生活方式，受市场上暴力、色情、反动书刊的影响，抢劫、杀人、卖淫，不仅严重扰乱了社会秩序，也使青少年身心受到摧残。
三、从青少年主观因素和心理特点来研究青少年犯罪原因。
（一）个体心理结构方面原因。从犯罪青少年来看，具体表现是性格粗野、任性、具有畸形的好奇心，反常的需求心，强烈的虚荣心，霸道的好胜心，冒险的侥幸心，虚伪的侠义心等等。他们的情感低级，待人处事感情用事，情感不稳定，喜怒无常。
（二）个体人生观结构方面的原因。一个人的行为，其实就是其人生观的外部表现。犯罪青少年中的许多人显然没有形成完整的人生观，但是从他们的言行中都表现出道德混乱，追求享乐，缺乏法制观念，还有一套流氓哲学。
第三章 青少年犯罪的预防
第一节 青少年犯罪预防的含义
所谓青少年犯罪预防，就是指在青少年犯罪行为发生之前，家庭、学校、国家机关及社会各方面事先采取种种教育性、保护性和防范性措施，以防止犯罪行为的发生。
根据青少年成长的规律，必须抓好3-6岁学龄前的教育，有意识地使孩子养成讲礼貌，爱祖国，守纪律的好习惯，也要抓好13-16岁青少年成长时期的教育，这个年龄段一般是青春前期，是青少年成长的最佳年龄，也是国际公认的“危险年龄”由于青少年堕落到违法犯罪常常发生在这个年龄段，所以，学校很有必要针对这一年龄段少年的特点，进行一系列生动的道德规范、纪律规范、法律规范的教育，社会规范的习惯，而且要使他们具备必要的社会规范知识结构、随着年龄的增长，逐步进入青年期，则社会教育社会影响将越来越大，因此，家庭、学校、社会是预防青少年犯罪的三道防线，所以，最初期预防青少年犯罪的主要阵地应是家庭和学校。
预防青少年犯罪问题，总起来，无非是靠两手：一手是预防犯罪的发生尽可能把犯罪行为控制在发生之前，这是积极性的预防。另一个是惩办，惩办也是为了制止和控制犯罪的发展，不使已犯罪的人重新犯罪，这是消极性预防。总的来说，预防犯罪问题，这两手都必须采用。但就效果来说，事后惩办是治标的，而事先预防作为控制。减少犯罪和解决犯罪问题的重点来进行研究，因此，我主张将家庭教育、社会教育、学校教育作为预防青少年犯罪的三道防线的。
第二节 预防青少年犯罪措施
江泽民同志指出：“教育是一个系统工程，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育；要经常地在学生中开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理”。加强对青少年的教育，需要各部门齐抓共管，使青少年的教育融入社会，形成社会共识。从而有效地预防和减少青少年的犯罪行为，全面提高青少年的素质。
（一）以学校教育为主阵地，培养合格学生
学校是教育青少年的重要场所，树立以人为本，以学生为主体的现代教育观，提出“教好每一个学生，培养全面发展的人才”、“做一个堂堂正正的中国人”，“人人有才，人无全才，教育成才的观念”。提高教育水平，培养“德、智、体” 的合格学生。通过学、讲、记、考，抓好学生的规范条文，行为养成。教育中要区别对象，分明层次，做到有的放矢。坚持从学生行为习惯进行有针对性的教育入手，养成自尊自爱、真诚友爱、尊敬师长、团结同学、诚实谦虚的优秀学生；养成举止文明、遵纪守法、遵守公共秩序和交通秩序的良好习惯。坚持以抓学生的综合素质为抓手，抓好典型，树好榜样。开展适应青少年“比学赶超”活动，提高学生的趣味性、积极性，培养青少年的综合智能；加强体育锻炼，开展有益的文娱活动，增强体质，使他们茁壮成长。坚持从学生的点滴抓起，爱护公物，参加劳动，保护环境，开展勤劳俭朴、不铺张浪费的教育活动。
（二）以社会教育为主格局，净化成长空间
各职能部门和社会各界要形成社会教育主框架和体系，发动和依靠各界对青少年的成长进行关心。开展报告会：一是对现行政策和社会发展史进行教育，二是向为革命而奋斗牺牲的英雄学习，组织青少年去烈士墓缅怀先烈，去革命历史展览馆参观学习。三是进行警民共建、军民共建、建立法制副校长制度。四是开展走出去请进来教育。组织青少年学生去劳教所参观，请监狱警察和少年犯来学校为学生讲犯罪的经历，告知学生、提醒学生要守纪守法。通过少年犯现身说法，使学生从小处做起，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。同时还邀请老红军、老干部、老战士和优秀少先队员、优秀积极分子给学生讲解做人、做事、做合格学生的教育。五是培养面向现代化、面向世界、面向未来和有理想、有文化、有纪律的全面发展的接班人。注重加强社会环境特别是学校周边的整治，为青少年健康成长创造良好的社会氛围。经常组织教育、公安、司法、文化、城建、工商等部门协同行动，集中对学校附近的文化娱乐场所和学校门前的书报摊点进行全面治理，取缔学校门前200米内开设的游戏室、网吧、歌舞厅和录像厅，文化部门不定期开展扫黄打非活动，有效地净化学校和社会环境。
（三）以法制教育为主内容，严把预防关
邓小平同志说过，教育要从娃娃抓起。加强中小学生法制教育，预防和减少青少年违法犯罪，是普法教育和依法治国的基础工程。为此，做好青少年的法制教育工作，开辟法制宣传教育阵地，设立普法橱窗、法制展板、普法宣传牌；开播“法制天地”、“法制园地”、“法制长廊”、“法制漫画”、“法治现场”等形式，对青少年进行多类型、多内容的法制宣传教育，同时针对青少年学生思想活跃、活泼的特点、爱好、兴趣，开展喜闻乐见的法制教育。开展创建青少年维权岗活动，组织普法讲师团为学生举行维护青少年合法权益的讲座，指导各学校制定严禁体罚学生等维护青少年合法权益的保障制度。帮助青少年，时刻提醒青少年树立正气、改掉恶习、明辨是非、提高思想认识，在直观现实的法制娱乐中得到教育，受到启发。
（四）以家庭教育为主渠道，养成良好习惯
家庭是社会的细胞，父母是孩子的第一任老师，家庭教育的好坏是影响其子
女是否健康成长的重要因素，尤其是当今的独生子女时代，孩子娇生惯养，容易进入误区，走上邪道。因此，青少年的家庭教育至关重要。一是父母要潜移默化地做好孩子的表率，事事做出样子，处处做好楷模；二是要从点滴养成孩子的良好生活、学习习惯；三是家长要引导孩子，关心孩子，与孩子多沟通、多交流、多贴近，使孩子有一个健康、安全、和谐、幸福的环境；四是建立“家长学校”，使家长能走到一起进行交流，共同探讨教育孩子的方法，向家长宣传教育孩子的正确途径，教育家长做一个合格的监护人，营造氛围努力形成学校、家庭紧密配合的良好局面。
（五）以创新形式为主突破，形成新亮点
面对现代化建设和社会信息化的快速发展，有针对性和有效性地加强对青少年的教育，要不断地创新机制，改进教育方法。
一是推进新颖性。青少年思想活跃，善于求新。各项教育活动必须顺应形势发展，以满足青少年特点的需求，把各项活动开展为具有时代特征、具有成长空间、具有生活特色，以营造良好的教育氛围，培养青少年浓厚的兴趣。
二是开展直观性。在青少年中要不断开展不仅能听到、看到更能直接亲身参与其中的形象直观生动的预防青少年违法犯罪的宣传教育活动。组织青少年参加法制小记者，参加法院少年庭审旁听，到少管所听少年犯现身说“法”、举办法制夏令营，随公安110出警和新闻110采访，辨别是非，分清真假，了解真理、情理、法理。同时开展“模拟法庭”教育，让青少年自己扮演“法官和当事人”，在法制实践中提高青少年素养。
三是面对现实性。提高青少年参加法制教育的兴趣，必须紧密结合学生的现实思想，运用发生在学生“身边”的案例，深入浅出，以案说法，以法治理，以德育人，把法与德、纪讲到青少年的心里去，使青少年产生共鸣。通过开展做合格青少年为主题班会，“美与丑”辩论会和“立志成才”演讲会以及举行成人宣誓仪式、知识竞赛、图片展览、法制讲座活动，力争最大限度地提高青少年的辨别能力。
通过社会各界的共同努力和配合，为青少年健康成长快速成才营造良好的社会氛围是我们义不容辞的责任，相信通过强力构建上下联动、齐抓共管、全民参与的工作新机制，预防未成年人违法犯罪、促进青少年健康成长工作就一定能实现新突破、得到新发展。
总之，青少年违法犯罪问题是一个社会化难题，我们要把它列到社会化系统工程中加以解决。实行综合治理是我们国家进行治安管理的一个首创，并且多年来已取得了显著的成效，在国内外产生了重大的影响。这对防止和减少社会犯罪，对加强青少年的教育，统筹解决青少年的各种实际问题，促进青少年的健康成长意义深远。目前，我国在加强法制建设方面力度不断加大。现行各种成文的法律法规多达几千部。但单单靠法律强制手段是非常被动的，我们应该呼吁全社会，动员一切力量，使家庭、学校、社会各界积极参与综合治理工程，对青少年进行广泛的权益保护、思想教育、违法惩罚相结合。加大立法保护，加大人财力的倾斜，以教育诱导为本，以惩罚为辅，让黄、赌、毒及一切社会丑恶现象远离他们，给青少年一个纯净的生活学习空间，去开创我国社会治安新局面。
总 结
预防和减少青少年违法犯罪工作，是关系到社会主义现代化建设事业的千秋大业、是维护社会稳定、促进青少年健康成长的需要，预防和减少青少年犯罪工作是需要全社会共同参与的系统工程，家庭、学校、社会应齐心齐力、齐抓共管，共同促进青少年的健康成长，把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代事业的建设者和接班人。
第四篇：论文 -论青少年犯罪的成因及预防对策
大学毕业论文
题 目
论青少年犯罪的成因及预防对策
目录
内容摘要…………………………………………………………第3页
关键词…………………………………………………………第3页
一、青少年犯罪的概念…………………………………………第3页
二、青少年犯罪的特点…………………………………………第3页
（一）犯罪的低龄化趋势………………………………………第3页
（二）犯罪人数增多……………………………………………第4页
（三）犯罪类型多样……………………………………………第4页
（四）犯罪形式突出……………………………………………第5页
（五）犯罪手段智能化……………………………………………第5页
三、青少年犯罪的原因……………………………………………第5页
（一）自身因素……………………………………………………第5页
（二）家庭因素……………………………………………………第6页
（三）学校因素……………………………………………………第8页
（四）社会因素……………………………………………………第9页
四、青少年犯罪的预防措施………………………………………第11页
（一）重视经常性教育……………………………………………第11页
（二）加强社会规范性管理………………………………………第11页
（三）创建文化性社会……………………………………………第12页
（四）成立专门型预防机构………………………………………第12页
结束语………………………………………………………………第12页
注释…………………………………………………………………第13页
参考文献……………………………………………………………第13页 论青少年犯罪的成因及预防对策
内容摘要：青少年是祖国的未来，是社会主义现代化建设的后备军。青少年问题始终是社会关注的焦点。近年来，青少年违法犯罪呈不断攀升的趋势，这充分说明青少年犯罪已成为我国当前一个突出的社会问题。预防和减少青少年违法犯罪关系到国家的稳定和社会的长治久安。本文将分析研究青少年犯罪的特征，原因和未来发展趋势，并针对问题提出预防措施，使青少年健康成长，消除社会的不稳定因素。
关键词：青少年犯罪 特点 原因 预防措施
近年来，青少年犯罪问题一直是全社会关注的热点。青少年犯罪的数量之大，发展之快，危害之深，性质之恶劣，使人们非常震惊，它一直是困扰司法实践部门与法学理论界的一个难题。了解青少年犯罪的成因及特点，预防和减少青少年违法犯罪是消除社会不稳定因素，构建和谐社会的重大课题之一。近年来，在社会各方面的重视和共同努力下，我国的青少年犯罪活动在一定程度上有所控制和减少，但是在社会转型的新时期，青少年犯罪又出现一些新的特点，新的模式，这要求人们进一步探究和预防青少年犯罪。
一、青少年犯罪的概念
青少年犯罪在我国虽不是严格意义上的法律概念，但它是犯罪学研究中和现实生活中经常使用的概念。我国青少年犯罪有广义和狭义之分。狭义上的青少年犯罪是从刑法角度下的定义，主要是指14岁到25岁的人触犯了刑事法律而应受到法律处罚的行为。广义上的青少年犯罪是从犯罪学角度出发下的定义，不仅包括犯罪行为，也包括某些违法行为和不良行为，主体年龄也有所放宽。犯罪学主要采取广义的概念。
二、青少年犯罪的特点
（一）、从犯罪年龄上看，青少年犯罪的低龄化趋势明显。
犯罪年龄的低龄化是当前青少年犯罪比较突出的特点。由于现在生活水平提高，社会飞速发展，未成年人接触社会、了解社会的途径比较广泛，这使他们生理上、心理上的发展变化都比过去提前了。目前未满18周岁的未成年人犯罪表 现突出，青少年犯罪的始犯年龄和高峰年龄提前，平均年龄降低。据调查，某省未成年人第一次犯罪的平均年龄已从原来的16周岁提前到14周岁。
（二）、从犯罪主体上看，女性青少年犯罪率上升，外来青少年犯罪人数增多。虽然从整个青少年犯罪情况来看，女性青少年犯罪仍然大大低于男性青少年犯罪，但它的增长率却远远高于男性青少年的增长率。由于女青少年自身所特有的生理、心理特征，使女青少年犯罪又有着自己的特点。女青少年犯罪往往是从受害开始的，一旦受害，就怀恨在心，开始无所顾忌，由此走上犯罪的道路。女青少年犯罪有极大的腐蚀性，他们一旦犯罪，就容易拉拢社会上一些不稳定分子。安徽宿州一名14岁的女孩辍学不久，竟制造了一起震惊宿州的恶性强奸案。她指使手下“小弟”，对自己以前的校友施以强奸。该女12岁辍学，家人对她丧失了信心，放任自流。当民警讯问她为什么要这样做时，她干脆的回答让人十分震惊——给手下的“小弟”找点乐子以笼络人心。由此看来，女青少年的犯罪后果是很严重的。
由于我国各地的经济发展水平失衡，跨地区流动的农民工人数逐年增长，农村人口流向城市后，其子女就会分化为两种情况：一种是跟随父母进入城市的“移民子弟”，人数大概有2000万之多。“城市人”已成为他们生活的参照对象，其心理预期远远高于他们的父辈。他们对未来生活的期望值很高，希望自己也能过上“城市人”的富足生活，但是往往又想不劳而获，加上城市对外来人口管理上的欠缺，给一些青少年犯罪分子以可乘之机，他们就极易涉足犯罪。第二种是农村“留守少年”。我国农村青少年犯罪率的上升，是当前青少年犯罪的一个最新动向。【1】他们缺少管教，容易形成孤僻的歪曲心理。有研究表明，农村“留守少年”存在着较普遍的心理和性格方面的障碍，学业更容易受阻，行为也更容易越轨。
（三）、从犯罪性质上看，犯罪类型多样，且暴力性增强。
我们当前青少年犯罪类型呈现多样性、交叉性、复杂性的特点。近年来，我国青少年犯罪逐渐向杀人、抢劫、强奸等暴力犯罪发展。与五六十年代相比，青少年犯罪由过去单一的暴力型犯罪趋向混合的暴力型犯罪，就是由抢劫、盗窃等罪引起的杀人灭迹等一案多罪的混合暴力型案件，在青少年犯罪中所占比率上升。如山东省德州市，两名“90后”为了弄点钱过年花用，竟铤而走险，频频 4 驾驶摩托车上街疯狂抢劫、抢夺，在不足一个月时间里作案几十起，在抢劫过程中致1人死亡、1人轻伤。现在青少年犯罪还向涉毒、涉赌、卖淫嫖娼、计算机犯罪等领域扩展，这是应该引起整个社会警醒并应反思的地方。
（四）、从犯罪形式上看，团伙犯罪形式突出。
青少年犯罪团伙一直是我过青少年犯罪中的主要形态。目前在青少年犯罪案件中，70%左右属于团伙作案。他们模仿影视片中的黑社会组织，成立帮派或团伙。在北京海淀区发生了由七八十个“90后”中学生组成的“太子堂”团伙在“总堂主”的领导下，报复仇家、随意行抢，涉嫌寻衅滋事的恶性案件。据了解，“太子堂”团伙成员基本都由北京孩子组成，他们有一个共同特点，多数成员是家长不关心、老师不重视、同学瞧不起、成绩较差的边缘化学生。共同的背景，相同的情况使他们很容易地走在了一起。他们喝酒、跪拜、结盟、选帮主、立帮规，制订犯罪活动计划，实施各种犯罪活动。各地查获的青少年犯罪团伙名目繁多，像“青龙帮”、“飞虎帮”、“十三太保”等。这些帮派团伙的势力强大，往往不好惹，这更滋长着他们的盛气，严重威胁着社会的稳定。
（五）、从犯罪手段上看，趋于智能化。
过去青少年犯罪的手段幼稚简单，主要是进行一般的抢劫和滋扰活动，现在的青少年违法犯罪手段时显成人化和智能化，表现出更加复杂的形态。如利用计算机技术和窃听技术等高科技犯罪，利用生物学、医药学、化学等先进知识犯罪。涉及这类高科技犯罪的青少年，往往具有一定的科学文化知识，在作案过程善于将掌握的知识和技术运用到违法犯罪活动中，智能化因素很高。他们还在实施犯罪前学习侦查原理，掌握反侦查技巧，伪造作案现场，消除作案痕迹，使违法犯罪更加隐蔽和复杂，侦查的难度更加增大。
三、青少年犯罪的原因
究其青少年犯罪的原因，可分为主观和客观两个方面。主观上讲既是青少年自身的原因，客观上讲有社会、家庭和学校三方面的因素
（一）、自身因素
1、人生观的影响
人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义等的看法。有些青少年，他们的人生观是错误的，是歪曲的，主要表现为对自我缺乏正 5 确的认知，缺乏严肃的生活态度，缺乏社会责任感，崇尚自我为中心，金钱万能，性自由，哥们义气等腐朽的落后意识。甚至有的青少年就没有一个明确的人生观，他们对人生没有什么看法，不知道生活的意义。青少年，他们正处于向成年人过度的时期，在这个时期正是其人生观形成的最佳时期。人生观影响着人们的行为，只有正确引导他们，使其形成正确的人生观，才能从根本上降低青少年的犯罪率。
2、认知能力和自控能力差
青少年有着不同于成年人的特点。青少年身强体壮，血气方刚，好奇心强，模仿性强，可塑性大，但是缺少对复杂事务的判断和鉴别能力，很容易在外界不良因素的诱惑下误入歧途。青少年自控能力差，他们正处于人生的重要转变时期，对事情有着自己的看法，容易感情冲动，自己想到什么就去做什么，不计后果。
3、社会阅历浅
青少年接触社会时间不长，人际交往能力差，缺乏社会性。多数青少年罪犯自我意识较强，在人际交往中表现出自私自利、感情易冲动等不良特征，一旦交往受挫，容易产生孤独、报复心理。这也是造成一部分青少年激情报复、伤害、故意杀人犯罪的一个重要原因。青少年社会阅历浅，在做人，做事方面都不够成熟，易做出不理智的事。
（二）、家庭因素
1、家庭环境的影响
家庭是青少年生活和成长的主要场所，家庭环境对青少年有极其重要的影响，好的环境能让青少年受到良好的熏陶，而在恶劣的环境下则会受到不好的渲染。一是家庭结构缺损对青少年产生了消极影响。在单亲家庭中，孩子得不到父母足够的爱，他们会有被父母一方抛弃的感觉，因此对周围的人不信任，他们变得冷酷、残忍，甚至走上极端。而这种家庭中的父母往往忽视对孩子的教育，放任自流，孩子像脱缰的野马，无拘无束，一旦有犯罪诱因出现，就会铤而走险，实施犯罪。二是家庭暴力会给青少年带来影响。家庭暴力是指夫妻之间、父母与子女之间，家庭及其成员之间的暴力。家庭成员特别是父母感情不和，往往会导致青少年人格上的不健全。生活在这种家庭中，青少年感受不到家庭的温暖，心理就会变得冷漠，待人接物缺乏热情，处事方式也会变得固执、偏激。另外，作为青少年的榜样，如果家庭成员整天争斗不休，习惯用暴力来解决问题，那么无 6 异会使青少年形成一种用暴力来处理问题的思维定势，他们在处理事情的时候也会像父母一样使用暴力，后果不堪设想。
2、家庭教育的影响
（1）教育女子的方式不当。父母在教育子女时往往教育方式不当，极端式的教育现象严重。
一是溺爱式与粗暴式教育。以溺爱式教育子女的家长对其子女百依百顺，娇生惯养，甚至袒护包庇。随着计划生育政策的实施，独生子女越来越多，这种溺爱式的教育也显得越来越普遍。在这种教育环境下长大的孩子要么性格脆弱，无法接受任何挫折，要么任性、自私、以自我为中心，要么好逸恶劳、好吃懒做、贪图享受。他们无法形成社会所希望的性格取向，因此,他们无法适应当代竞争化的社会，反而在欲望无法满足的情况下实施违法犯罪。以粗暴式教育子女的家长往往对子女施以“家法”，在孩子达不到家长的满意时，家长就对其施以打骂，或者体罚等暴力举动。这种家庭成长的青少年，常常会感到家庭冷酷无情，于是选择离家出走，流落到社会，结识社会上的混混，走上犯罪道路。家长对子女的暴力行为，还有可能让孩子学会用暴力解决问题，正如一犯罪的少年说：“父亲对我的态度与其说是教育，倒不如说他对我有仇，我受够了他的粗暴，我也以同样的方式对别人，这样我才解恨。”人们易自觉或不自觉地接受暴力的价值观和行为规范，用于处理日常事务或人际关系，更别说自制力差而模仿力强的青少年了。
二是只养而不教式与期望过高式教育。有的家长忙于自身的工作、应酬等，无空闲的时间教育子女。他们可以为子女提供优质的生活条件，给其充足的物质满足，但是却无暇顾及对孩子的教育。当父母与子女之间缺乏情感沟通时，子女心理上的迷惘和疑惑就得不到父母的及时指点，心理上就得不到慰藉，久而久之，心理问题积重难返，进而形成抑郁、冷漠、孤僻、缺乏责任感和同情心等心理障碍和人格缺陷，以致走向弯路。相反的是，有些家长对子女的期望过高。很多青少年都是独生子女，家长把所有的希望都寄托到了子女身上，他们对子女提出相当高的要求，子女们尽最大的努力也难以达到家长的要求，这时他们就易产生极大的心理压力，产生了逃避和逆反心理。当这些压力超过了他们的承受能力时，可能会离家出走，以至误入歧途。
7（2）教育子女的方法不当。很多家长们过分注重子女的学习成绩，注意孩子的智力开发，却忽略了对子女的道德教育和行为上的引导。家长们只关注孩子成绩单上的分数，看到高质量的成绩，就觉得自己的孩子很了不起，就觉得自己教育有方。可就算有个另家长满意的成绩，可孩子们没有形成健全的人格，导致他们在做人，做事方面的严重不足，为违法犯罪埋下隐患。家长们都是望子成龙，望女成凤，有些家长却不顾子女的兴趣和能力，把自己单方面的意愿强加给子女，要求他们学这个，学那个，希望他们都样样精通，努力把他们培养成“全能型人才”，却忽视了青少年们的独立意向和自尊心，他们有时只能被迫接受种种要求。父母这种冷淡的、压制式的教育态度会使青少年产生厌恶的情绪，情绪激发后就可能实施不良行为。
3、家长情况的影响
家长的情况主要包括两种,一是家长智力或身体状况的缺陷,如精神病、聋哑人等，他们自己生活都无法自理，更谈不上很好地教育子女。处于这种家庭的青少年，家庭教育往往先天不足，在学校、社会还可能因家庭缺限受到歧视。这些因素导致他们的性格不正常，心理不健康，平时养成了不良恶习直至违法犯罪。二是家长行为不规范。父母是子女的第一任老师，父母的行为严重影响着正处于模仿期的青少年的行为。有些家长行为不检点，小到占小便宜，损人利己，言语不文明等，大到赌博，贪污受贿，偷窃等。青少年好奇心强、可塑性大，善于模仿，但辨别是非能力较弱。家庭成员作风不好，青少年看在眼里，记在心上，负面影响不可估量。长辈的各种恶习和不健康言行等有形无形影响着青少年的成长，尤其是有违法犯罪史的家长对青少年沾上恶习或导致违法犯罪所起的负面影响更大。
（三）、学校因素
1、教育方法不当，对边缘学生的放弃。
老师们向来是喜欢优秀的学生，这似乎已是理所当然的事。有些学校把学生分为好、中、差三等，区别对待，对好学生关照加倍，而对差生则是不管不问，这样，差生没有了“翻身”的可能，他们将一直被贴着差生的“标签”。有的老师则很“负责”，对差生实施体罚，打骂等暴力倾向的教育方法。这在差生当中形成了人格的不平等，导致他们心理严重失衡。学校和师生们的歧视和孤立激起 8 这些差生们的强烈反感，甚至引起仇恨，心理发展逐渐不健康。有人提出，青少年心理发展不健康，那么在将来会有两个恶果：一是长大后形成某种精神疾患，一是长大后由于心理变态走上犯罪道路。
2、只注重应试教育，不注重法制教育和道德教育。
有这样一个例子，11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外，这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比，此举引来轩然大波，媒体纷纷把矛头指向内地的“应试教育”。此例很明显的说明了一个问题，不能光看学生的优异成绩，而更要看重学生的综合素质，尤其是道德素养。传统的教育观念使一些学校领导重视的是生源、荣誉，老师拼命地抓成绩，片面追求升学率，忽视了对青少年道德、法制的教育，出现了“教书不育人”的状况，导致了学生法制观念和道德意识的薄弱，个性和人格发展上愈加片面和扭曲。这些高分低能、适应能力、生存能力差的学生一旦走上社会，往往难以适应社会的需求，在其他因素的共同作用下，极易出现行为异常。有些学校能为学生开展法制教育，可是大都是流于形式，教育没有起到应有的作用，法制观念没有真正地深入人心，青少年对法制一味地漠不关心，最后误入歧途。
（四）、社会因素
1、不良的社会风气的存在
当代社会，在经济的发展促使人们生活提高的同时，也滋长了一些不良的社会风气。有些人为了追求利益最高化，满足个人的某种私欲，在一些领域道德失范，“拜金主义”、“享乐主义”生蔓延扩张。这种现象鲜明地反映出一些人价值观、道德观的歪曲，奢侈之风正在污染着社会环境，特别是对涉世未深的青少年带来的是劣性刺激和心理的严重影响。不少青少年现在比吃比喝比享受，比穿名牌，比下课有什么车接，但就是不比成绩、不比创造、不比贡献。当青少年的个人需要与客观现实产生矛盾的时候，他们则采取违法犯罪的手段来追求或满足其畸形需求。“个人主义”也逐渐膨胀，乐于助人被人误解，见义勇为被人理解为傻瓜，如学雷锋标兵原雷锋团战士田永亮退伍后一门心思想学雷锋，却被注射麻醉剂病送进精神病院。这种病态的社会风气污染着社会主义的人际关系，使青少年自私自利倾向日益强化，他们会以损害别 9 人的利益来满足自身的需求，提高犯罪几率。还有一些社会现象，如走后门拉关系，贪污受贿等社会不良风气也严重影响着青少年的身心健康。
2、不良社会文化的泛滥
改革开放后，文化广场越来越丰富，网络、影视、书刊杂志等传播媒体的发展给青少年获取信息提供了更多的便利。但是，由于文化市场的监管和监督不够，各种文化垃圾泛滥，青少年辨别能力差，他们在成长期有时分不清哪些有益的哪些是有害的，哪些是该接受的哪些是不该碰的。各种充斥着暴力、色情淫秽的网络游戏对青少年产生了不可忽视的腐蚀作用；电影电视有的则把暴力事件和性场景演绎得淋漓尽致；违法出版的书刊、杂志，既有暴力手段性描写又有男欢女爱方面的描述。各种影视厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所随处可见，这些场所不安规定营业的甚多，尤其是网吧和游戏室，进行通霄营业，吸引青少年整天沉溺其中。近几年来，因网吧和游戏室引发的案件不断增加。有这样一个案子，三名经常玩暴力游戏的中学生同一个三轮车夫发生口角，结果毒打车夫，导致其死亡，讯问他们时，他们却说：“我们在游戏里就是这样打的”。青少年正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力，受这种不良文化的影响，一些青少年经受不住诱惑和刺激，他们在强烈的好奇心和模仿力的驱动下，就有可能走上犯罪的道路。
3、社会管理及约束机制的欠缺（1）、对青少年的课余生活管理的欠缺
许多调查者发现大多数学校内外都有摊点，不少学生都养成了爱花钱的坏习惯，他们向家长要钱，当家长不给钱花的时候就开始小偷小摸。在课下没有一个专门的青少年活动场所，没有给青少年提供一个获取更多课外知识的平台。然而，取而代之的是却是遍地开花的娱乐场所，像游戏厅、歌舞厅等，它们成了青少年经常光顾的地方。这些地方人员复杂，管理混乱，严重影响青少年的健康成长。
（2）、对失学辍学的青少年管理的失控
社会转型带来的贫富差距使近年来青少年失学辍学现象严重。这些青少年因家庭贫困而无力继续学业，而社会没有给他们提供足够的援助，他们过早地流向社会。2009年2月13日，辽宁省鞍山市公安局铁东分局打掉一个抢劫团伙，5名十四五岁男孩，几乎靠抢劫小孩的零花钱为生。经民警调查，这5名男孩都辍 10 学了，平时不回家，并靠抢劫来通宵上网。这些闲散在社会上 “游民”，在一定条件下极易走上犯罪道路。有的青少年则是因为一些轻微违法行为而被学校拒之门外，学校不收，家里又不管，单位也不要，司法部门又管不着，使得这些失学的劣迹少年大多流落社会，逐渐成为危害社会的群体。
（3）、对流动青少年约束的不力
上文已经提到，人口由农村流向城市已是当前很普遍的现象，而且流动的人口中有相当一部分是青少年。在城市这物欲横流的世界，外来青少年逐渐产生犯罪欲念，以满足自身的欲望。而我国对流动人口的管理及监控尚未纳入法制轨道，造成我国社会控制系统不健全、防范功能不协调，流动人口总体上处于失控状态，这种状态使得流动人口作案后极易逃脱。这些流动青少年往往居无定所，他们在某地作案后就又到另一地作案。因管理的欠缺，在他们轻易得逞之后侥幸心理得到强化，然后会频繁作案，犯罪性质也会更加恶劣。
四、青少年犯罪的预防措施
（一）要重视经常性教育
包括强化家庭教育，强化学校教育。目前一些家庭教育存在缺陷，与一部分家长缺乏应有的教育意识与正确的教育方法不无关系。因此，要提高家长的教育水平，帮助家长改善教育方法。应当开办家长培训班，请教育专家、学者或家教成功的家长讲课，或定期召开家长教育经验交流会。这样，会使家长从理论上提高对子女教育的科学认识，从实际上掌握对子女的教育方法，从思想上转变对子女教育的旧观念。
加强学校教育，最重要的就是要加强道德教育和法制教育。我国《义务教育法》第3条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”因此，中小学在教育中应全面贯彻国家的教育方针，必须克服“重智轻德”的倾向。德育教育包括引导学生树立正确的人生观和世界观，反对拜金主义等。加强法制教育，要使学生知法、懂法、守法。
（二）要加强社会规范性管理
在社会层面上加强对青少年的管理和控制是防止青少年犯罪的重要途径。为此，要设立管理青少年的监管机制。对于辍学失学的青少年，要改变社会对其脱 11 管失控的现象，要认真实行“九年义务”教育，以及为其提供更多的接受教育的机会；对于外来青少年，要帮助他们解决实际困难，对他们的思想做好正确的引导。在农村的“留守少年”，要通过“代管家长”等措施，对其进行管教，培养他们的独立生活能力；对于问题少年，社会要做好安置、后续帮教工作，这样在当前就业形势严峻的情况下，他们不至于陷入焦虑、无助的境地。
（三）要创建文化型社会环境
“文化污染”等精神垃圾对青少年的危害甚大，因此，要整顿文化市场，强化文化市场的管理。要加大监督力度，清除文化垃圾，封杀黄色、暴力的作品，要制作、出版适合青少年特点的读物和应试作品。加强对娱乐场所的严格管理，取缔面向学生开放的易造成不良影响的影视场所和带赌博性质的场所。对于青少年不宜进入的场所像夜总会等，要严格禁止其入内，若有关业主违反规定，要有相应的处罚措施。新闻媒体、出版部门、教育工作者要针对青少年的特点，为他们提供健康向上的精神食粮，社会要为青少年提供课外学习及健康的娱乐场所。与此同时，还要加强学校周边环境的清理与控制，禁止在校园门口摆摊设点，兜售不健康的书籍和劣质的玩物。
（四）要成立专门型预防机构
青少年的健康成长与否，直接关系到社会发展的进程。就目前青少年违法犯罪不断上升的趋势看，仅靠口号是解决不了问题的，不拿实际的行动解决实际的问题，就会耽误一代代人的发展，从而影响整个社会的发展。尽管各地成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组，但其工作范围有限。笔者认为，在全国范围内，从中央政府到地方各级政府及司法机关应成立专职的防治青少年违法犯罪机构，专门从事防治青少年违法犯罪的工作。这些机构的经费列入中央和地方财政预算，人员由政府各部门抽调或从社会公开招录。这些专门机构把有失学辍学青少年、闲散青少年、有劣迹的青少年等纳入教育和管理的范围。对他们在生活上解困、思想上解惑、学习上帮助、行为上纠正，把违法犯罪的倾向和行为消除在萌芽状态。
预防青少年违法犯罪是社会预防犯罪的一个重要环节，是一项复杂的系统的社会工程。它关系到整个社会的治安以及国家的未来，它不仅符合青少年本身的利益，而且也符合国家和民族的利益。做好预防青少年违法犯罪工作，从根本上 12 杜绝犯罪现象的发生，才能使我国社会主义现代化建设顺利进行，保障建设有中国特色社会主义的道路畅通无阻。
注释
[1] 康树华：《预防青少年犯罪问题答问》福建省漳平市人民法院 2003年 [2] 宋晓明：《犯罪心理学》，人民公安出版社2005年版，第89页。[3] 李百珍：《青少年心理卫生与心理咨询》，北京师范大学出版社2002年第1版，第25页。
[4] 王 娟：《犯罪学概论》，中国政法大学出版社2007年版，第259页。
参考文献
[1] 康树华：《预防青少年犯罪问题答问》，华东师范大学出版社。[2] 宋晓明：《犯罪心理学》，人民公安出版社2005年版。
[3] 李百珍：《青少年心理卫生与心理咨询》，北京师范大学出版社2002年版。[4] 王 娟 ：《犯罪学概论》，中国政法大学出版社2007年版。
第五篇：青少年犯罪的成因和预防
青少年犯罪的成因和预防
摘 要：近些年，青少年犯罪问题频发，日益成为全社会关注的热点，这也是困扰当前司法部门和法学理论界的一个难题。青少年刑事犯罪案件在整个刑事犯罪案件中比例的持续上升，不但成为影响当前社会安全稳定的重要问题，也对社会未来埋下了不稳定的因子。因此，认真分析青少年犯罪的成因，并提出具有针对性的对策建议对于青少年犯罪的预防具有现实而紧迫的意义。
关键词：青少年；犯罪；成因；预防
随着市场经济的发展和社会结构的变化，我国的青少年犯罪也呈现出低龄、团伙、暴力、智能化的趋势，日益加重的青少年违法犯罪已成为一个突出的社会问题。一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料令人震惊：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，13岁以下的青少年犯罪明显增加，其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。因此，认真分析青少年犯罪的成因，并提出具有针对性的对策建?h对于青少年犯罪的预防具有现实而紧迫的意义。当前青少年犯罪的主要特点
深刻认识青少年违法犯罪的特点，是有效预防和控制青少年犯罪的前提。通过对当前青少年犯罪的案例进行梳理，可总结出当前青少年犯罪具有如下几个特点：
1.1 犯罪年龄呈现降低趋势
通过近些年新闻报道的年犯-情况，并就相关调查显示，我国青少年初次犯罪年龄从上个世纪八十年代的18-25周岁，逐步下降到14-16周岁发展，14周岁以下犯罪的青少年的数量也越来越多。
1.2 犯罪的主体呈复杂化趋势
当前青少年犯罪除了社会不良青年的犯罪外，很多在校大学生，甚至很多高中生、初中生也成为犯罪主体。这些学生中，还有不少的学生成绩较为优异，家庭条件也不错，却依然走上了犯罪的道路。通过调查，农村留守青少年及城乡结合部的青少年犯罪比例近些年呈现大幅上升趋势。
1.3 团体化犯罪较为普遍
通过梳理近些年青少年犯罪的案例，可知青少年结伙暴力犯罪近年来呈上升趋势，很多青少年犯罪因为通过结伙，相互壮胆，增加安全感，减少恐惧感，在团伙之间，互相教唆，互相利用，互相依存，多是三五成群共同作案，且手段越来越狠，甚至结成类似帮会，黑社会等形式的形形色色违法犯罪团伙，称霸一方，抢劫，勒索，摆场子打架等，对社会造成极大的危害。
1.4 犯罪的手段呈现暴力化智能化趋势
暴力型青少年犯罪是指青少年凭借自身的自然力或借助一定的、具有杀伤性能的器械以强暴手段或以其他危险方式，对人或物施暴并造成损害后果或造成危险的严重危害社会的行为。一般包括杀人、伤害、放火、爆炸、暴力干涉他人婚姻自由等。此外，青少年犯罪也越来越多采用技术手段，通过网络学习，购买相关技术设备等，实现犯罪的智能化。青少年犯罪的主要成因分析
对青少年犯罪的主要成因进行分析，可从主客观两方面进行分析：
2.1 青少年犯罪的主观原因
一是青少年阶段的个体心理结构尚未成形，较为不稳定。随着青少年身心两方面的显著发育，他们的认知结构也发生了根本变化。青少年认知结构的变化，突出表现在自我意识的增强，产生了强烈的独立性意向，遇事不想依赖成年人，不想按照父母和老师的指导办事，强烈要求按自己的想法、兴趣去自由活动，心理上不稳定，表现出冲动和盲目。
二是青少年阶段的理性较为脆弱，缺乏正确的是非观念。一些青少年由于过早地走入社会，没有受到良好的教育，没有正确的人生观和奋斗目标，精神空虚，好逸恶劳，特别是受到社会上奉行的极端个人主义和拜金主义的影响，不劳而获的思想严重，羡慕纸醉金迷、声色犬马的生活，但由于这些青少年多数无固定职业，无经济收入，当他们面对物欲横流的世界时，经不住金钱的诱惑，私欲不断膨胀，不惜铤而走险，实施盗窃、抢劫，甚至是绑架、杀人等犯罪。
三是青少年阶段的意志较为薄弱，遇事容易冲动。青少年阶段个人意识增强，自我约束力差，具有较强的好奇心，喜欢模仿却往往较为盲目，加之大多数青少年的法律意识极为淡薄和贫乏，被犯罪心理学家称之为“危险年龄“。这一阶段的青少年认识能力有限，而情绪则比较强烈带有很大的冲动性，其行为常受感情或情绪的左右，经常产生“理智与感情之间的矛盾”，在个人情绪激愤时的理解力和自制力都明显降低，往往做出人们意料不到的行为，所以很容易误入歧途，走上违法犯罪的道路。
2.2 客观原因方面
一是家庭成长环境不好，家长疏于正确教育引导。家庭环境对个体人格的发展产生的原发性影响。通过研究，可知很多走上犯罪道路的青少年家庭中主要有以下几个方面的问题：一是父母行为不检点、不务正业，经常酗酒、赌博，这就严重影响了孩子世界观的形成；二是父母教育方法简单、粗暴，对子女的过错、学习成绩不理想，不是打就是骂，不尊重孩子的人格，在这种“高压”下，孩子的心理容易畸形；还有就是过分溺爱孩子，视独生子女为掌上明珠重视物质方面的满足，忽视了思想品德的教养，娇生惯养，随着时间的推移，助长了子女的自私和奢侈；最后是父母没有履行好法定的监护义务，不关心子女，任其发展，不闻不问。
二是学校德育法制教育较为欠缺，部分教师师德有所欠缺。虽然素质教育已实行多年，但不少学校还热衷于应试教育，片面追求升学率，忽视德育教育，对一些基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育不够；二是法制教育缺乏，很少对学生上法制课、出法制黑板报等进行普法教育；三是在具体教育中联系实际缺乏，盲目的超越阶段，忽视了青少年成长特点和接受能力，满堂灌，使学生产生厌学情绪，甚至有的还逃学；四是有些教师岐视后进生，动不动就进行所谓的“批评”，甚至是人格侮辱，极大的伤害了学生幼小的心灵，影响了身心健康。
三是社会大环境越来越复杂，不良风气严重影响了青少年的成长。社会主义市场经济的全面发展，促进了社会的全面进步。同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向。加之社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件以及影视、互联网传播的不健康、暴力、淫秽等丑恶东西影响了青少年的是非判断。社会上很多大学毕业生找不到工作，严重影响了青少年上学的兴趣，再加上个别家长也大谈读书无用论，这也降低了学校对于青少年的吸引力。
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