2015年湖北自考思想道德修养与法律基础考试大纲遵守道德规范涵养良好品德

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第一篇:2015年湖北自考思想道德修养与法律基础考试大纲遵守道德规范涵养良好品德

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2015年湖北自考思想道德修养与法律基础考试大纲遵守道德规范涵养良好品德

一、学习目的和要求

明确什么是公民的基本道德规范和社会生活领域中社会公德、职业道德、家庭美德等的具体规范,掌握公民基本道德规范、社会公德、职业道德和家庭美德的基本内容和要求;了解个人品德的含义,并懂得其是如何形成的;认识自觉遵守社会生活领域中的道德规范的重要意义,努力在社会主义道德实践中加强个人品德修养,做一个品德高尚的人。

二、课程内容

第一节 恪守公民基本道德规范

(一)公民基本道德规范的主要内容

公民基本道德规范的主要内容。

(二)提出和倡导公民基本道德规范的意义

提出和倡导公民基本道德规范的意义。

第二节 遵守社会公德

(一)人类社会的公共生活

公共生活及其特点。公共秩序。公共生活需要公共秩序。

(二)社会公德及其主要内容

社会公德的含义及其特点。社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网。

(三)自觉遵守社会公德

社会公德的社会作用及自觉遵守社会公德的意义。

第三节 遵守职业道德

(一)职业和事业

职业和事业的含义。

(二)职业道德规范

职业道德的含义与特点。职业道德的基本要求。

社会主义职业道德的基本要求:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。

(三)自觉遵守职业道德

加强职业道德建设的重要意义。提高职业道德素质。

第四节 遵守家庭美德

(一)珍惜人生的爱情

爱情的本质与特征。恋爱过程中的基本道德要求。

(二)婚姻和家庭美德

婚姻和家庭的含义。家庭美德的含义。家庭美德的主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

(三)加强家庭美德建设的意义

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家庭美德修养的个体意义。:家庭美德建设的社会意义。

第五节 培养良好的个人品德

(一)个人品德的含义及其基本要求

个人品德的含义。良好个人品德的基本要求。

(二)个人品德的形成及其意义

个人品德的形成。良好个人品德形成的意义。

(三)良好个人品德修养的途径和方法。

良好个人品德修养的含义、途径和方法。

三、考核知识点

(一)公民基本道德规范的内容及其意义

(二)公共生活中应遵守社会公德

(三)职业生活中应遵守职业道德

(四)恋爱婚姻家庭生活应遵守家庭美德

(五)培养良好的个人品德

四、考核要求

(一)恪守公民基本道德规范

1.识记:公民基本道德规范的含义。

2.领会:提出和倡导公民基本道德规范的意义。

(二)遵守社会公德

1.识记:(1)公共生活的含义及特点;(2)公共秩序的含义;(3)社会公德的含义和特点;(4)社会公德的主要内容。

2.领会:(1)公共生活需要公共秩序;(2)遵守社会公德是社会公共生活的必然要求。

3.应用:在社会公共生活中自觉遵守社会公德。

(三)遵守职业道德

1.识记:(1)职业和职业道德的含义;(2)职业道德的主要内容。

2.领会:(1)在社会生活中遵守职业道德的重要性。(2)如何自觉遵守职业道德规范的基本要求。

3.应用:在职业生活中提高道德素质,自觉遵守职业道德。

(四)遵守家庭美德

1.识记:(1)爱情的含义;(2)恋爱的道德要求;(3)家庭美德的主要内容。

2.领会:(1)爱情的本质特征;(2)遵守恋爱婚姻家庭美德要求的重要性。

3.应用:在恋爱婚姻家庭生活中自觉遵守恋爱婚姻家庭美德要求。

(五)培养良好的个人品德

1.识记:(1)个人品德的含艾;(2)令人品德的形成;(3)道德修养的含义;(4)省察克治的含义;(5)慎独的含义。

2.领会:(1)良好个人品德形成的意义;(2)道德修养的途径。

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3.应用:加强个人品德修养,提升道德境界,做一个品德高尚的人。

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第二篇:自考《思想道德修养与法律基础》三、简答题

复习资料

说明:根据考试样卷的题型总结出可能出现的题目。(把教材各章后的思考题、自考题典、历年考试真题、模拟试题分门别类的总结在一起)同时做好记号模拟卷出现一次记一个▲,考试真题出现一次记★。如★2010.7这样做的意义在于▲多的题目基本上就是重点难点,要特别加以注意,★题是考试题库里的题有可能再考,一定要记住!

三、简答题(▲模拟试题★考试真题)

绪论和结束语

1、简述社会主义核心价值体系的基本内涵。▲

社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?

简述社会主义核心价值体系的内涵。▲

2、什么是人生的责任和使命?

3、简述当代大学生的历史使命。★2010.1

当代大学生承担的历史使命。

4、简述“四有”的含义。

5、简述“四有”的内在关系。

简述“四有”的内在联系。

第一章

6、简述理想信念的基本特点。

简述理想信念的基本特点和基本类型。★2009.1

简述理想信念的基本类型。★2009.47、简述理想与信念的关系。

什么是理想?什么是信念?为什么说它们是联系在一起的?

8、为什么说理想信念既是多样化的,又可以形成共同的理想信念?

9、什么是社会主义信念?▲

10、简述坚定社会主义共同的理想信念。▲

为什么要确立和坚定社会主义信念?怎样才能坚定社会主义信念?

为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?

11、理想信念在人生实践中起着哪些重要作用?

简述理想信念在人生实践中的重要作用。

理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用?

简述理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。★2009.10

理想信念对大学生成才意义?

理想的作用是什么?

12、与宗教信仰相比,马克思主义信仰具有哪些显著特点?

简述与宗教信仰相比,马克思主义信仰具有的显著特点。

13、简述中国特色社会主义共同理想的基本内容和伟大意义。

中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容?

14、什么是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系?1

简述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

15、简述中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系。

16、个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系?请结合当前许多大学生的个人理想,谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一?

联系实际论述当代中国大学生应如何把个人理想信念与社会的理想信念统一起来。★2010.4(论述)

如何认识个人理想与社会理想的关系?

17、在确立理想信念的过程中,应该注意哪几方面问题?

简述在确立理想信念的过程中,应该注意的问题。

18、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?

19、为什么说理想的追求和实现具有长期性、曲折性和艰巨性?

为什么说追求理想必须艰苦奋斗?

20、如何走出理想追求中的两个误区?

21、怎样正确看待理想与现实的关系?

如何认识理想与现实对立统一关系。

简述理想与现实的关系。★2010.7

第二章

22、什么是爱国主义?简述爱国主义的基本内容。▲

怎样全面理解爱国主义的科学内涵?

简述爱国主义的科学内涵。★2008.10

简述爱国主义的含义和基本要求。★2010.423、中华民族的爱国主义优良传统主要表现在哪些方面?

中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些内容?

简述中华民族爱国主义优良传统的基本内容。★2009.424、论述爱国主义的历史作用。▲

简述中华民族爱国主义的历史作用。▲

新时期我国爱国主义的主题是什么?

简述爱国主义的历史作用和新时期爱国主义的主题。★2009.1025、新时期爱国主义的基本特征有哪些?

新时期爱国主义有哪些基本特征?★2009.726、为什么说爱国主义与爱社会主义是统一的?

27、什么是中国特色社会主义道路?

28、为什么说爱国主义与拥护共产党是统一的?

29、为什么说经济全球化背景下,爱国主义并没有也不会过时?

30、在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神,应该注意防止出现哪两种错误倾向?

31、简述民族精神的含义和中华民族伟大民族精神的内容。

32、在现时代,我们应该怎样弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神?▲

33、弘扬和培育以改革创新为核心的时代精神有什么意义?

34、《反分裂国家法》对于解决台湾问题,完成祖国统一大业有哪些具体表述?

35、当代大学生应该以怎样的实际行动履行自己的爱国义务?

大学生作为忠诚爱国者,在自觉维护国家利益方面基本要求?

当代青年如何以实际行动和贡献履行爱国义务?★2010.10

第三章

36、简述人生观的含义和基本内容。

37、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。★2010.4★2010.7

为什么说人生目的在人生观中居于核心地位?

当今社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?

38、当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?在社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务?▲

为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的?★2008.10 当代大学生为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向?★2010.1039、树立积极进取的人生态度有何现实意义?▲

40、顺境和逆境对人生有何不同的影响?

41、怎样正确对待人生的顺境和逆境?

42、什么是人生的自我价值和社会价值?

43、人生的社会价值和自我价值的关系如何?

简述人生的社会价值和自我价值的关系。▲

人生自我价值、社会价值具有怎样关系?▲

为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?

44、如何评价人生的社会价值?

45、为什么说社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的?

46、简述实现人生价值所需要的条件和方法。

简述实现人生价值的条件和方法。★2009.7

实现人生价值的主观条件有哪些?

试述当代大学生如何实现自己人生价值?

47、在人生发展的道路上,怎样协调好人与自然之间的关系?

48、在生活实践中,保持身心健康的基本途径和方法有哪些?

身心健康的标准是什么?怎样科学协调自我身心关系?

49、在人际交往中,应该遵循哪些基本原则?▲

人际交往中正确的认知模式是什么?▲

培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?

50、人际关系在人生中的意义是什么?

51、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么?

52、竞争与合作是什么关系?

53、什么是友谊?它是如何获得和发展的?

54、如何正确认识处理个人与社会关系?

第四章

55、道德是如何起源的?

简述道德起源的科学解释。▲

56、道德产生的条件是什么?

在马克思主义看来,道德产生的条件有哪些?★2010.157、什么是道德的本质?道德的功能?什么是道德的调节功能?

道德本质、功能?

58、什么是道德的社会作用及其表现?

简述道德的社会作用。

什么是道德的社会作用?道德的社会作用主要表现在哪些方面?★2009.4 道德的社会作用主要表现在哪些方面?★2010.459、简述道德的历史发展过程。

60、简述道德发展的规律。

61、道德进步的主要表现是什么?

62、简述中华民族优良道德传统。

63、我国社会主义道德建设的现实要求是什么?

64、简述我国社会主义道德建设为什么要与社会主义市场经济相适应?▲

65、简述我国社会主义道德建设为什么要与社会主义法律规范相协调?

66、简述社会主义道德建设为什么要与中华民族传统美德相承接?

67、简述社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心?

68、简述社会主义道德建设为什么必须以集体主义为原则。

社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则?

69、社会主义集体主义原则的基本内涵是什么?

简述社会主义集体主义原则的基本内涵。

社会主义集体主义科学内涵?★2009.170、坚持集体主义应该反对的是什么?

71、社会主义集体主义原则的道德要求是什么?为什么?

72、简述社会主义道德建设为什么要以诚实守信为重点?

73、什么是“荣辱”? 什么是“荣辱观”?

简述荣辱和荣辱观的含义。★2010.774、什么是社会主义荣辱观及其意义?

75、社会主义荣辱观的科学内涵是什么?

社会主义荣辱观(八荣八耻)?

76、简述如何树立社会主义荣辱观?

第五章

77、什么是道德规范?

78、简述公民基本道德规范的内容。▲

简述公民基本道德规范的主要内容。★2008.10

怎样认识、实践公民基本道德规范具体要求?

79、提出和倡导公民基本道德规范的意义是什么?

在社会主义道德建设中,为什么要提出和倡导公民基本道德规范?★2010.1080、什么是公共生活?

81、当代社会公共生活有哪些主要特点?

82、什么是公共秩序?

83、公共生活为什么需要公共秩序?

84、有序的公共生活对社会发展的意义是什么?

85、什么是社会公德?

简述社会公德的特点。

社会公德有哪些内容?

简述社会公德的含义和特点。★2009.7

社会公德基本特征和主要内容?

86、简述遵守社会公德的意义。

简述公民自觉遵守社会公德的意义。▲

简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

简述社会公德的主要内容和自觉遵守社会公德的重要意义。★2009.1087、遵守网络生活中道德要求的重要意义?

88、什么是职业和职业道德?

89、职业道德有哪些主要特点?

简述职业道德规范的含义和特点。▲

90、职业道德的主要内容是什么?

简述职业道德的基本要求。★2009.1

什么是职业道德的主要内容和要求?

如何理解社会主义职业道德基本要求?

91、简述加强职业道德建设的意义。

92、怎样提高职业道德素质?

93、什么是爱情?

什么是真正的爱情?

94、爱情有哪些基本特征?

95、恋爱有什么道德要求?

男女恋爱中的基本道德要求是什么?

96、什么是婚姻和家庭?

97、简述家庭美德的含义及其主要内容。▲

婚姻家庭道德的主要内容有哪些?

98、为什么要加强家庭美德建设?

99、什么是个人品德?如何正确理解个人品德的含义?

100、良好个人品德的基本要求是什么?

良好道德品质的基本范畴是什么?

101、良好个人品德是如何形成的?▲

102、道德品质与道德行为的关系?

103、简述良好个人品德形成的意义。

104、简述道德修养的含义。

105、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?

106、简述道德修养的途径和方法。▲

结合自身实际,谈谈如何进行自我修养。

107、简述慎独的含义。

108、简述“贵在立志”

第三篇:《思想道德修养与法律基础》自考重点复习资料

03706 思想道德修养与法律基础

第一章:坚定科学的理想信念P12-35

理想:指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值

观在奋斗目标上的集中体现。

信念:指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性

马克思主义信仰或理想信念具有4个特点:①现实性 ②科学性 ③崇高性 ④健全性

理想信念的基本类型:根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型:

生活领域、职业领域、道德领域、社会领域 的理想信念

中国特色社会主义是我们共同的理想信念:

1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

2、坚定走中国特色社会主义道路的信念

3、坚定对党的领导的信任

大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面:

1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来

2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来

3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择

正确认识和处理追求理想过程中的问题:①充分认识理想实现过程的 长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区

第二章:倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58

什么是爱国主义?

答:爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。

1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱

2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容

3、热爱人民是爱国主义的集中表现

4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求

爱国主义的优良传统

1、维互祖国统一,促进民族团结

3、开发祖国山河,创造中华文明

2、抵御外来侵略,捍卫国家主权

4、心系民生苦乐,推动历史进步

爱国主义的历史作用

1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜

2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量

3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉 新时期爱国主义的主题:建设和发展中国特色社会主义

新时期爱国主义的基本特征:

1、爱国主义与爱社会主义的统一

2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一

3、爱国主义与参与经济全球华的统一

4、爱国主义与弘扬民族精神的统一

5、爱国主义与弘扬时代精神的统一

大学生应履行的爱国义务

1、刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的本领

2、确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一

3、积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义

第三章:科学把握人生的方向和道路P59-84

人的本质不是单个人的所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。

人生目的是人生观的核心,是人生实践活动的总目标。人生目的决定走什么样的人生道路、持什么样的人生态度、选择什么样的人生价值标准。

人生态度:指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。

人生价值:指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足,或对于社会、他人和自身所具有的意义 用为人民服务的人生目的指引人生方向:作为新时代的大学生,在改革开放的浪潮中,在市场经济的冲击下,在知识经济的挑战中,大学生应终身尊奉和践行为人民服务的人生目的。

①培养和树立为人民服务的人生目的是党和人民对大学生的要求和期待

②是大学生成长成才的内在要求

③是抵制各种错误人生观影响的有力武器

积极进取的人生态度①能促进人生目的的达到 ②有助于人生价值的实现 ③能调整人生道路的方向 在创造社会价值中实现自我价值:

1、选择与社会主导价值观一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱。

2、自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要的主观条件。

3、进行有意识、有目的的创造性实践活动,是实现人生价值的根本途径。

保持身心健康的途径和方法:①树立正确的人生观,养成积极的人生态度

②参加体育锻炼,提高身体素质和心理品质

③学习心理健康知识,掌握心理调适方法

④注重与他人的交往,建立良好的人际关系

第四章:弘扬社会主义道德P85-119

道德的主要功能:①调节②认识

道德的社会作用:①道德能够直接影响经济基础的形成、巩固和发展

②道德对其它社会意识形态的存在和发展有着重大的影响

③道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

④道德有利于保障人们正常的生活交往

⑤道德能够保护或破坏一定阶级的政冶统治

道德发展的规律:随着社会生产方式的发展不断进步,道德有其自身发展的想对独立性,道德进步是一个曲折前进的历史过程。

建立社会主义道德体系的现实要求:与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

中华民族传统美德的主要内容:①爱国奉献,以天下为已任

②勤劳勇敢,追求自由解放

③求真务实,敬重诚实守信

④励志自强,崇尚精神境界

⑤德性修养,重视躬行慎独

我国社会主义道德建设为什么要为人民服务为核心:

① 为人民服务是社会主义经济基础和政冶制度的客观要求

② 为人民服务是社会主义本质特征的集中表现,是社会主义市场经济健康发展的基本要求

③ 为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一

社会主义集体主义原则及其基本内涵:①强调集体利益和个人利益的辩证统一

②强调集体利益高于个人利益

③强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神④发扬融入集体合力的丰富个性和自觉创造精神

社会主义集体主义的道德要求:

最高层次 共产党员、先进分子应达到的目标(全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公)

较高层次 具有较高道德觉悟的人们应达到的目标(公私分明、先公后私、先人后己)

基本要求 对公民最基本的道德要求(公私兼顾、不损公肥私)

荣辱观 是人们对荣辱的根本看法和基本观点,是一定社会思想道德原则和规范的重要体现,是一定社会经济关系的反映。

学习和践行社会主义荣辱观:

①重视荣辱,树立荣辱意识②明荣辨耻,掌握科学内涵③趋荣避耻,贵在践行

第五章:格守道德规范 涵养良好品德120-163

提出和倡导公民基本道德规范的意义:①公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求

②公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括

③公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育

公共生活的特点:①活动范围的广泛性 ②交往对象的复杂性 ③活动方式的多样性④活动结果的相关性 社会公德的特点:①基础性②全民性③相对稳定性

社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网

在社会公共生活中自觉遵守社会公德:

社会公德作为社会公共生活中最起码、最基础的行为准则,与广大人民的切身利益密切相关,要求每个社会成员自觉遵守。

① 遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件

② 遵守社会公德是作为有道德的人的最基本要求

③ 社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,是展示精神文明发展形象的“窗口”

社会公德是社会主义道德的基础,每个公民应当在社会生活中增强社会公德意识,自觉遵守社会公德,使社会主义道德建设更好更快地发展。

大学生具有较高的文化知识和科学素质,对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任

① 应当在实践中不断增强公德意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者

② 应当积极参与各种社会活动,在实践中培养公德意识和责任意识::如参加公益事业等

③ 应当从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小

事中培养。

职业道德的特点:①规范性和专业性 ②可操作性与准强制性 ③相对稳定性和连续性

爱情的特征:爱情具有平等互爱性、专一性和排他性、强烈持久性、纯洁严肃性

良好个人品德的基本要求:

正直无私、忠诚守信、友爱善良、勇敢进取、敬业好学、勤劳节俭、谦虚谨慎、遵纪守法、文明礼貌。个人品德的形成:个人品德是在社会的生活环境中潜移默化、逐步形成的,是在长期的道德实践中不断追求和经过长时期的行为积累,并受个体心理的影响才能完成。

① 个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约

② 个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践

③ 个人品德的形成过程包括多种心理成分的相应发展

良好个人品德形成的意义:①良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求

②良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求

道德修养的途径①认真学习.提高道德认识 ②勤于实践.加强道德行为训练 ③严格要求.完善道德品质

第六章:弘扬社会主义法治精神P165-183

依法治国的基本要求:①维护社会主义民主政治 ②公民在法律面前一律平等 ③树立宪法和法律的权威 树立法律权威的要求:①必须以宪法和法律作为指导和规范自身社会活动的基本准则

②要维护法制的稳定、统一和尊严

③要严格依法办事,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

依法治国与以德治国的关系:①依法治国是最根本的治国方略

②以德治国与依法治国属于不同的范畴

③以德治国与依法治国相互促进

党的领导、人民当家作主与依法治国的关系:①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证②人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求

③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

社会主义法治理念的本质要求:①反映社会主义先进生产力的发展要求④维护马克思主义的指导地位②体现人民民主专政的国体⑤结合实际,从中国国情出发③坚持共产党的领导地位⑥改革创新,与时俱进 社会主义法治理念的内涵:①依法治国 是社会主义法治的 核心内容

②执法为民 是社会主义法治的 本质要求

③公平正义 是社会主义法治的 价值追求

④服务大局 是社会主义法治的 重要使命

⑤党的领导 是社会主义法治的 根本保证

法律思维:法律思维是按照法的原理、立法精神和法律原则,分析法律问题的习惯和思想取向。

法律程序:法律程序是人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定的时间或空间上的步骤和形式,是实现实体权利和义务的合法方式和必要条件。

证据的特征:合法性、客观性、关联性

社会主义法律思维方式:①权利义务相统一②重证据③讲程序(重要特征)

国家安全的概念:指国家的主权和领土完整、国体和政体的稳固、国家的统治机能与作用、涉及国家和全体人民的重大利益不受威胁、侵害和破坏。

全新国家安全观:经济安全(国家安全的基础)、生态安全、文化安全、科技安全、社会公共安全

第七章:学好法学基础理论P184-208

法的概念、法律规范的概念:

1、法是由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的体现统冶阶级意志的规范体系。

2、法的本质和特征是:①法是体现统治阶级意志的规范

②法是由国家强制力保障实施的社会规范

③法是受社会物质生活条件决定的社会规范

法的作用:社会作用(调整社会关系的作用)、规范作用(反映了法的手段和目的的关系)

(规范作用包括:指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、制裁作用)

法的基本构成要素可分为 规范、原则、概念和技术(法律规范是法构成要素的主要部分)

法律规范的种类:①授权性规范、义务性规范和禁止性规范 ②强行性规范和任意性规范

我国社会主义法律的本质:我国社会主义法律

①是阶级性和人民性的统一②具有先进性和科学性③是建设中国特色社会主义事业的制度保障 我国 法的渊源的特点:

①制定法是我国法的基本渊源 ②特别行政区法律是我国法的渊源 ③习惯法在我国法的渊源中意义很小 我国法律体系的构成:我国社会主义法律体系就是以我国宪法为基础,由各个部门法组成的有机联系的、和谐统一的整体,可分为实体法和程序法。

① 实体法主要包括:宪法和其他与宪法相关的法律、行政法、经济法、民商法、刑法

② 程序法是规定保障权利和义务实现的程序方面的法律规范

法律适用:①主体是司法机关 ②按照法定程序进行的活动 ③法律适用过程或结果以国家强制力为后盾

第八章:熟悉我国基本法律制度P209-259

国体:人民民主专政制度是中华人民共和国的国体,决定了国家的性质,居于中国政冶制度多层次结构中的核心。

政体:人民代表大会制度

宪法的特征:

① 宪法的内容不同于一般法律。它涉及国家和社会生活最根本、最重要的问题

② 宪法具有最高的法律效力和最大的权威性,是一切国家机关、社会组织和全体公民的最高行为准则 ③ 宪法在制定和修改程序上的要求更加严格

宪法的基本原则:人民主权原则、尊重和保障人权原则、社会主义法治原则、民主集中制原则、坚持党领导原则。

我国公民的基本权利:

平等权、政冶权利和自由、人身自由权、宗教信仰自由、社会经济权、文化教育权、特定人的权利

我国公民的基本义务:维护国家统一和各民族团结、遵守宪法和法律、保守国家秘密、维护祖国安全.荣誉和利益、依照法律服兵役和参加民兵组、依法纳税

行政法:调整行政关系的法律规范的总称

经济法:调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称

民商法:民法和商法的简称

知识产权法:调整在创造.使用.转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生社会关系的法律规范总称 刑法:统冶阶级为维护其阶级利益和统治秩序,根据自己的意志以国家名义颁布的,规定与刑罚的法律

规范的总称

第四篇:自考(思想道德修养与法律基础)复习题目

1.当代大学生承担的历史使命?

答:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战。

2.当代大学生成才目标?

答:成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人,是历史发展对大学生必然要求,是党和人民殷切期望。(1)德是人才素质德灵魂(2)智是人才素质基础(3)体是人才素质条件(4)美是人才素质重要内容。

3.社会主义荣辱观(八容八耻)?

答:以热爱祖国为荣,危害祖国为耻;以服务人民为荣,背离人民为耻;

以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,好逸恶劳为耻;

以团结互助为荣,损人利己为耻;以诚实守信为荣,见利忘义为耻;

以遵纪守法为荣,违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,骄奢淫逸为耻;

4.学《思修》课意义?

答:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路;(2)有助于当代大学生掌握丰富思想道德和法律知识,为提高思想修养和法律素养打下知识基础;(3)有助于当代大学生摆正德与才位置,做到德才兼备,全面发展。

5.理想含义,特征?

答:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

特征:(1)源于现实又高于现实(2)是多方面多类型的(3)具有现实性(4)具有预见性(5)是一定社会关系产物

6.理想信念对大学生成才意义?

答:(1)引导大学生做什么人(2)指引大学生走什么路(3)激励大学生为什么学

7.如何认识个人理想与社会理想的关系?

答:强调个人理想要符合社会理想,不是抹杀排斥个人理想,而是要摆正个人理想与社会理想关系。社会理想是个人理想凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想二进行的活生生的实践中。当社会理想和个人理想有矛盾冲突时,有志气,有抱负的人可以做出最大自我牺牲,使个人理想服从于全社会的共同理想。

8.如何认识理想与现实对立统一关系?

答:理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于”应然”和”实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。

9.爱国主义科学内涵?

答:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族关系核心。要爱祖国大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。

10.经济全球化条件下,为什么要发扬爱国主义精神?

答:在经济全球化条件下,国家仍是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化过程中,必须坚定地捍卫自己国家利益,这就更需要爱国主义支撑。经济全球化是一把双刃剑,既是机遇,更是挑战。现实情况表明,经济全球化背景下,发展中国家不仅要面对经济方面挑战,而且也必然要面对政治和文化上的挑战。西方发达国家利用经济、科技和军事等方面优势,竭力输出他们政治观、价值观、文化观和生活方式,企图主导经济全球化进程,把发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。在这种情况下,更需要大力弘扬爱国主义,维护本国,本民族利益。

11.大学生作为忠诚爱国者,在自觉维护国家利益方面基本要求?

答:(1)自觉维护国家利益,就要承担起对国家应尽的义务(2)就要维护改革发展稳定的大局(3)就要树立民族自尊心和自豪感

12.当今社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?

答:有意义。(1)人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的,决定有什么样的人生态度,决定实现什么样人生价值(2)人生的目的决定走什么样的人生道路(3)决定持什么样的人生态度(4)决定选择什么样人生价值标准(5)人生目的是人生航标,指引人生方向,不同的人生目的,决定不同的人生选择,不同的人生追求,不同的人生价值。

13.人生自我价值、社会价值具有怎样关系?

答:人生价值内在包括人生自我价值和人生社会价值两方面。他们既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生自我价值是个体生存发展必要条件;另一方面,社会价值是实现自我价值的基础,无社会价值,自我价值无法存在;人生自我价值的实现构成个体为社会创造更大价值的前提。

14.试述当代大学生如何实现自己人生价值?

答:(1)要从社会客观条件出发(2)人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致(3)要从个体自身条件出发,客观的认识自己,是确定人生价值目标的前提(4)不断提高自身能力,增强实现人生价值的本领。大学生可塑性强,正处于增长知识和知识才干关键时期。可以通过各种方式途径,全面提高自身综合能力,努力创造实现人生价值良好条件(5)立足于现实,坚守岗位做贡献(6)实现人生价值要有自强不息的精神,需要在实践中继承和弘扬这种自强不息的精神(7)走与人民群众相结合的道路(8)走与社会实践相结合的道路

15.如何正确认识处理个人与社会关系?

答:(1)正确认识个体性与社会性的统一关系(2)正确认识个人需要与社会需要的统一关系(3)正确认识个人利益与社会利益的统一关系,当个人利益一旦与社会利益发生矛盾,要自觉服从社会利益(4)正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系

16.道德本质、功能?

答:本质:是特殊社会意识形式,由经济基础决定,是社会经济关系的反映

功能:认识功能:道德反映社会现实特别是反映社会经济关系;调节关系:道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系;导向功能;激励功能;辩护功能;沟通功能

17.社会主义集体主义科学内涵?社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则?

答:内涵:(1)它强调集体利益和个人利益辩证统一(2)强调集体利益高于个人利益(3)强调重视和保持个人的正当利益

为什么坚持:在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。这是社会主义政治、经济、文化建设的必然要求。生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度,为集体主义的实施创造了经济前提;以工人阶级为领导阶级,以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体,为集体主义的实施创造了政治前提;以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义先进文化,为集体主义的实施创造了文化前提。总之,在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性,使得集体主义应当而且能够在全社会范围内贯彻实施。长期以来,集体主义已经成为调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要的原则。发展社会主义市场经济,是同社会主义基本制度有机结合的,从这个意义上讲,集体主义不但与社会主义市场经济相契合,而且也正是发展和完善社会主义市场经济的客观要求。社会主义集体主义原则的根本思想,就是正确处理集体利益和个人利益的关系。

18.怎样认识,实践公民基本道德规范具体要求?

答:认识:“爱国守法”,强调公民应培养高尚的爱国主义精神,自觉地学法、懂法、用法、守法和护法;“明理诚信”,强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人;“团结友善”,强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善;“勤俭自强”,强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取;“敬业奉献”,强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。在公民道德实践中,各项公民基本道德规范的功能和作用是互相渗透,交叉并行的。

怎样实践:(1)思想上心理上对公民基本道德规范产生认知和认同,全面掌握其内容和要求(2)把公民基本道德规范作为行为标准,正确进行道德判断和做出道德选择(3)积极践行公民基本道德规范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。

19.社会公德基本特征和主要内容?

答:特征:继承性;基础性;广泛性;简明性。

主要内容:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法

20.遵守网络生活中道德要求的重要意义?

答:网络是一把双刃剑,既可极大促进社会发展,又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德,妨害社会的发展。当前网络活动存在许多问题,已对公共秩序和公共安全产生了极大危害,影响一些大学生学习、生活,个别大学生甚至因此误入歧途。可见,网络建康发展不仅需要高科技作为总要条件,而且离不开伦理道德作为发展支撑力量。

21.法律规范在公共生活中作用?

答:指引作用;预测作用;评价作用;强制作用;教育作用

22.违反治安管理行为主要指哪几类行为?治安管理处罚种类?

答:哪几类行为:扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产,轻微尚不够刑事处罚的行为。

种类:警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或驱逐出境等。

23.如何理解社会主义职业道德基本要求?

答:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会

24.如何理解劳动者法定权利和义务?

答:权利:(1)平等就业,选择职业的权利(2)取得劳动报酬的权利(3)休息放假的权利(4)获得劳动安全卫生保护的权利(5)接受职业技能培训的权利(6)享受社会保险和福利的权利(7)提请劳动争议处理的权利(8)法律法规规定的其他权利

义务:(1)完成劳动任务(2)提高劳动技能(3)执行劳动安全卫生规程(4)遵守劳动纪律和职业道德

25.大学生树立正确择业观注意哪几个问题?

答:(1)树立崇高职业理想,重视人生价值实现(2)服从社会需要,追求长远利益(3)打下坚实基础,做好充分准备

26.法律本质含义?

答:(1)是由国家创制认可,并以国家强制力保证实施的行为规范(2)是统治阶级意志的体现(3)由社会物质生活条件决定

27.如何理解我国社会主义法律本质?

答:(1)从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民群众意志的体现(2)从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明社会性和先进性(3)从法律社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。

28.建设社会主义法治国家主要任务?

答:(1)完善中国特色社会主义法律体系(2)提高党依法执政水平(3)建立社会主义法治政府(4)健全司法体制与制度(5)完善权利制约与监督机制(6)培植社会主义新型法律文化。

29.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?

答:不仅要学习法律知识,掌握法律方法(讲法律,讲证据,讲程序,讲法理),参与法律实践,还要树立法律信仰,宣传法律知识,敢于同违法犯罪行为作斗争。法治国家建设进程能否顺利进行,一定程度上看社会主义法律思维能否深入人心。我国法制宣传教育任务不仅包括宣传和普及法律知识,还包括提升公民法律思维水平。

30.如何认识我国宪法特点,原则?

答:特点:(1)内容上,宪法规定国家生活中最根本,最重要的方面(2)效力上,宪法法律效力最高(3)制订和修改的程序上,比其他法律更严格。

原则:(1)坚持党的领导(2)人民主权原则(3)保障公民权利原则(4)法治原则(5)民主集中制原则。

31.如何理解我国人民代表大会制度优越性?

答:(1)保障人民当家作主(2)有利于调动人民群众建设社会主义积极性、主动性、创造性(3)保证了国家机关协调高效运转(4)有利于维护国家统一、民族团结。

32.我国公民基本权利、义务?

答:权利:(1)平等权(2)政治权利和自由(3)宗教信仰自由(4)人身自由权(5)批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权(6)社会经济权(7)文化教育权(8)特定主体权利。

义务:(1)维护国家统一和全国各民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护祖国安全、荣誉和利益(4)保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织(5)依法纳税(6)其他义务。

33.民法概念和原则?

答:概念:是对民事立法、司法和民事活动具有普遍指导意义和约束功能的基本行为准则,效力贯穿于整个民事法律制度。是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

原则:平等;自愿;公平;诚实信用;禁止权利滥用

34.我国《刑法》所规定的刑罚体系由哪两个部分构成?各自包括哪些主要刑罚内容?

答:分主刑和附加刑。主刑:管制,拘役,有期徒刑,无期徒刑,死刑;附加刑:罚金,剥夺政治权利,没收财产,适用于犯罪的外国人的驱逐出境。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第二章)

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2009/10/26 【考试大:中国教育考试第一门户】

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1.社会公德基本特征和主要内容?

答:特征:继承性;基础性;广泛性;简明性。

主要内容:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法

2.遵守网络生活中道德要求的重要意义?

答:网络是一把双刃剑,既可极大促进社会发展,又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德,妨害社会的发展。当前网络活动存在许多问题,已对公共秩序和公共安全产生了极大危害,影响一些大学生学习、生活,个别大学生甚至因此误入歧途。可见,网络建康发展不仅需要高科技作为总要条件,而且离不开伦理道德作为发展支撑力量。

3.法律规范在公共生活中作用?

答:指引作用;预测作用;评价作用;强制作用;教育作用

4.违反治安管理行为主要指哪几类行为?治安管理处罚种类?

答:哪几类行为:扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产,轻微尚不够刑事处罚的行为。

种类:警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或驱逐出境等。

5.如何理解社会主义职业道德基本要求?

答:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会

6.如何理解劳动者法定权利和义务?

答:权利:(1)平等就业,选择职业的权利(2)取得劳动报酬的权利(3)休息放假的权利(4)获得劳动安全卫生保护的权利(5)接受职业技能培训的权利(6)享受社会保险和福利的权利(7)提请劳动争议处理的权利(8)法律法规规定的其他权利

义务:(1)完成劳动任务(2)提高劳动技能(3)执行劳动安全卫生规程(4)遵守劳动纪律和职业道德

7.大学生树立正确择业观注意哪几个问题?

答:(1)树立崇高职业理想,重视人生价值实现(2)服从社会需要,追求长远利益(3)打下坚实基础,做好充分准备

8.法律本质含义?

答:(1)是由国家创制认可,并以国家强制力保证实施的行为规范(2)是统治阶级意志的体现(3)由社会物质生活条件决定

9.如何理解我国社会主义法律本质?

答:(1)从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民群众意志的体现(2)从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明社会性和先进性(3)从法律社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。

10.建设社会主义法治国家主要任务?

答:(1)完善中国特色社会主义法律体系(2)提高党依法执政水平(3)建立社会主义法治政府(4)健全司法体制与制度(5)完善权利制约与监督机制(6)培植社会主义新型法律文化。

11.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?

答:不仅要学习法律知识,掌握法律方法(讲法律,讲证据,讲程序,讲法理),参与法律实践,还要树立法律信仰,宣传法律知识,敢于同违法犯罪行为作斗争。法治国家建设进程能否顺利进行,一定程度上看社会主义法律思维能否深入人心。我国法制宣传教育任务不仅包括宣传和普及法律知识,还包括提升公民法律思维水平。

12.如何认识我国宪法特点,原则?

答:特点:(1)内容上,宪法规定国家生活中最根本,最重要的方面(2)效力上,宪法法律效力最高(3)制订和修改的程序上,比其他法律更严格。

原则:(1)坚持党的领导(2)人民主权原则(3)保障公民权利原则(4)法治原则(5)民主集中制原则。

13.如何理解我国人民代表大会制度优越性?

答:(1)保障人民当家作主(2)有利于调动人民群众建设社会主义积极性、主动性、创造性(3)保证了国家机关协调高效运转(4)有利于维护国家统一、民族团结。

14.我国公民基本权利、义务?

答:权利:(1)平等权(2)政治权利和自由(3)宗教信仰自由(4)人身自由权(5)批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权(6)社会经济权(7)文化教育权(8)特定主体权利。

义务:(1)维护国家统一和全国各民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护祖国安全、荣誉和利益(4)保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织(5)依法纳税(6)其他义务。

15.民法概念和原则?

答:概念:是对民事立法、司法和民事活动具有普遍指导意义和约束功能的基本行为准则,效力贯穿于整个民事法律制度。是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

原则:平等;自愿;公平;诚实信用;禁止权利滥用

16.我国《刑法》所规定的刑罚体系由哪两个部分构成?各自包括哪些主要刑罚内容?

答:分主刑和附加刑。主刑:管制,拘役,有期徒刑,无期徒刑,死刑;附加刑:罚金,剥夺政治权利,没收财产,适用于犯罪的外国人的驱逐出境。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第三章)

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2009/10/26 【考试大:中国教育考试第一门户】

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1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些?

答:(1)实事求是,从实际出发的原则;(2)坚持原则性和灵活性相结合的原则;(3)维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则;(4)坚持群众路线,坚持领导与群众相结合的原则;(5)有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些?

答:我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则:(1)以事实为根据、以法律为准绳的原则;(2)公民在适用法律上一律平等的原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

3、社会主义法治国家的基本内容是什么?

答:社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来;必须做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。具体说来,包含以下基本内容:

(1)具有比较完备的法律体系的国家。

(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度,有着高素质的国家机关工作人员,有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

(3)社会主义法律具有崇高的权威,立法机关依法立法,执法机关依法行政,司法机关依法独立司法,公民依法活动,国家权力受法律的可靠保障和有效制约,公民权利和自由有充分和切实保障的国家。

4、什么是违法?它的构成条件有哪些种类?

答:违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民,因违反法律的规定,致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏,依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成:

(1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为,包括作为和不作为。

(2)违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为,必须是对社会造成一定危害的行为。

(3)违法必须是行为者出于故意或过失,也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

(4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人,包括自然人和法人。

5、什么是我国宗教信仰自由政策?

答:(1)宪法规定我国公民有宗教信仰自由,任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。(2)国家保护正常的宗教活动。(3)任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。(4)宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

6、我国现行宪法的基本原则是什么?

答:我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项:(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

7、我国的选举制度的基本原则是什么?

答:我国的选举制度有以下六个基本原则:(1)选举权的平等性原则。(2)选举权的普遍性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)秘密投票的原则。(5)从物质和法律上保障选民的选举权利。(6)代表对选民和原选举单位负责,并受其监督。

8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些?

答:(1)司法机关依法独立行使职权。(2)以事实为根据,以法律为准绳。(3)公民在适用法律上一律平等。(4)两审终审制。(5)公开审

9、当事人在什么情况下,应当从轻或者减轻行政处罚?

答:当事人有下列情形之一的,应当从轻或者减轻行政处罚:(1)主动消除或者减轻违法行为危害后果的;(2)受他人胁迫有违法行为的;(3)配合行政机关查处违法行为有立功表现的。

此外,已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的,应从轻或者减轻行政处罚。

10、什么是合伙企业?我国《合伙企业法》规定,设立合伙企业应当具备哪些条件?

答:合伙企业是指由合伙人订立合伙协议,共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险,并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。

我国《合伙企业法》规定,设立合伙企业应当具备下列五个条件:(1)有两个以上合伙人,并且都是依法承担无限责任者;(2)有书面合伙协议;(3)有各合伙人实际缴付的出资;(4)有合伙企业的名称;(5)有经营场所和从事合伙经营的必要条件。

11、什么是有限责任公司?什么是股份有限公司?

答:有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

股份有限公司是指其全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。

12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件?

答:我国《公司法》规定,设立有限责任公司必须具备下列五个条件:(1)股东符合法定人数;即由2个以上50个以下股东共同出资设立。(2)股东出资达到法定资本最低限额;以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元,以商品零售为主的公司人民币30万元,科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的,由法律、行政法规规定。(3)股东共同制定公司章程。(4)有公司的名称,建立符合有限责任公司要求的组织机构。(5)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件?

答:我国《公司法》规定,设立股份有限公司,应当具备下列六个条件:(1)发起人符合法定人数;发起人应为5个以上股东,其中半数以上在中国境内有住所。(2)发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本最低限额,即1000万人民币。(3)股份发行、筹办事项符合法律规定。(4)发起人制订公司章程,并经创立大会通过。(5)有公司名称,建立符合股份有限公司要求的组织机构。(6)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则?

答:我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个,即:(1)公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。(2)按劳分配原则。(3)男女平等原则。(4)劳动者民主管理原则。

15、我国国家土地所有权的客体包括哪些?集体土地所有权的客体包括哪些?

答:国家土地所有权的客体包括:(1)城市市区的土地;(2)农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地;(3)国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。

集体土地所有权的客体包括:(1)根据法律规定,农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。(2)宅基地和自留地、自留山。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第四章)

来源:考试大

2009/10/26 【考试大:中国教育考试第一门户】

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1、论述劳动合同的解除。

答:《劳动法》规定:

第一,下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;(2)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的;(3)严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损失的;(4)被依法追究刑事责任的。

有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错,用人单位可以解除劳动合同,但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人,并依照国家有关规定给予经济补偿:(1)劳动者患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的;(2)劳动者不能胜任工作,经培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作的。(3)劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

但是,《劳动法》还规定,如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;患病或负伤,在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形,用人单位不得解除合同。

第二,劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是,有下列情形之一的,劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同:(1)在试用期内的;(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

2、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种?

答:公民的民事行为能力划分为:

⑴(1)全民事行为能力人:18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。

(2)限制民事行为能力人:10周岁以上的未成年人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;不能完全辨认自己行为的精神病人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动要由其法定代理人代理。

(3)无民事行为能力人:不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人,由其法定代理人或监护人代理其民事活动。

3、我国法定继承的概念和顺序是什么?

答: 法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。

法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等的。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承,没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。法律规定,丧偶儿媳对公、婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。

4、遗产继承的方式有哪些?

答:我国遗产继承的方式有四种:法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。

5、紧急避险必须具备哪些条件?

答:(1)必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。(2)必须是对正在发生的危险而采取的。(3)必须是在迫不得已的情况下采取的。(4)不能超过必要限度,造成不应有的损害。

6、简述民法的概念及其基本原则。

答:民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

民法的基本原则有:

(1)当事人法律地位平等的原则。(2)自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。(3)保护公民、法人合法权益原则。(4)禁止滥用民事权利原则。

7、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么?

答:我国现行宪法的指导思想是:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。

我国现行宪法的基本原则是:(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

8、我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么?

答:宣告死亡,是指我国《通则》规定的,公民有下列情形之一的,利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡:(1)下落不明满四年的;(2)因意外事故下落不明,从事故发生之日起满两年的。战争期间下落不明的,下落不明的时间从战争结束之日起计算。

9、我国《婚姻法》规定,结婚的必备条件有哪些?

答:(1)必须男女双方完全自愿。《婚姻法》规定,结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。(2)必须达到法定年龄。《婚姻法》规定,男不得早于22周岁,女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。(3)必须符合一夫一妻制。

10、什么是法人?法人成立的条件有哪些?

答:法人是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。

根据我国《通则》规定,法人必须具备下述条件:(1)依法成立(2)有独立的财产和经费(3)有自己的名称、组织机构和场所(4)能够独立承担民事责任

11、什么是直系血亲和旁系血亲?

答:直系血亲,是指和自己有直接血缘关系的,即生育自己和自己所生育的上下各代的亲属。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。

旁系血亲,是指具有间接血缘关系的亲属,如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹,为三代以内的旁系血亲。

12、什么是共同犯罪?构成共同犯罪必须具备哪些条件?

答:共同犯罪,是指二人以上共同故意犯罪。

构成共同犯罪,必须具备下列条件:(1)必须是二个以上达到刑事责任年龄,具有刑事责任能力的人;(2)必须是二人以上有共同犯罪的形为;(3)必须是二人以上有共同犯罪的故意。

13、论述我国刑法的基本原则。

答:刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则是:

(1)罪刑法定原则。罪刑法定,是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚,均须由法律明文规定。

(2)法律面前人人平等原则。法律面前人人平等,要求对于所有的犯罪人,不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何,在适用刑法上一律平等,任何人不得有任何超越法律的特权。

(3)罪刑相适应原则。罪刑相适应,是指根据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会危害性的大小,决定所处刑罚的轻重,即罪轻刑轻,罪重刑重,罪刑相当,罚当其罪。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第五章)

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思想道德修养部分

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?

答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:

首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?

答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。考试大自考站,你的自考专家!

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么?

答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?

答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?

答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:

第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答:中华民族优良道德传统主要有:

第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;

第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;

第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;

第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。

其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求?

答:(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。诚实守信这一职业道德标准,是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。服务群众,满足群众要求,尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?

答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念,其主要内容是:(1)婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方应该互敬互爱。(2)在家庭生活中赡养尊敬老人,抚养教育子女,与邻里和睦相处。(3)注意计划生育,勤俭持家,爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么?

答:(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务;(3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系?

答:(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之,道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶,道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么?

答:(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7)谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。

13、什么是友谊,它是如何获得和发展的?

答:友谊有以下三个特征:

(1)友谊体现的是人与人之间的友爱,是相互间爱的给予。(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量,是人类美德化为情感的无偿赠予,它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊,应做到:(1)与人为善,以心换心。(2)学会宽容,善于原谅。(3)严于律己,谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系?

答:竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有:(1)处理好个人与集体的关系。(2)处理好自己与他人的关系。(3)处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么?

答:合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,合作具有很大的意义:(1)合作是人类社会得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么?

答:人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?

答:自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有:思想政治修养,道德修养,文化修养,审美修养,心理修养。

18、结合自身实际,谈谈如何进行自我修。

答:自我修养主要是靠个人自己的努力,修身养性,达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为:(1)认真学习,把握自我。(2)勤于实践,塑造自我。(3)严格要求,完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程,必须严格要求自己。做到:(1)常思己过,有则改之。(2)自觉锻炼,陶冶情操。(3)坚持“慎独”,纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答:(1)所谓志,乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期,是立志的关键阶段。(2)有志者,事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?

答:(1)改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度;B、正确认识自己和他人,平等地与人交往。

(2)完善性格,增强人际吸引因素。其中包括:A、正确的人生观;B、高尚的品德修养;C、良好的心理品质;D、智慧和才能。

(3)掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有:A、注意自我形象;B、与人交谈;C、注意动作行为;D、把握对方心境。

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答:社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义:(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的爱情?

答:现代社会生活中,爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专

一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第八章)

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法律部分

1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些?

答:(1)实事求是,从实际出发的原则;(2)坚持原则性和灵活性相结合的原则;(3)维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则;(4)坚持群众路线,坚持领导与群众相结合的原则;(5)有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些?

答:我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则:(1)以事实为根据、以法律为准绳的原则;(2)公民在适用法律上一律平等的原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

3、社会主义法治国家的基本内容是什么?考试大自考站,你的自考专家!

答:社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来;必须做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。具体说来,包含以下基本内容:

(1)具有比较完备的法律体系的国家。

(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度,有着高素质的国家机关工作人员,有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

(3)社会主义法律具有崇高的权威,立法机关依法立法,执法机关依法行政,司法机关依法独立司法,公民依法活动,国家权力受法律的可靠保障和有效制约,公民权利和自由有充分和切实保障的国家。

4、什么是违法?它的构成条件有哪些种类?

答:违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民,因违反法律的规定,致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏,依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成:

(1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为,包括作为和不作为。

(2)违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为,必须是对社会造成一定危害的行为。

(3)违法必须是行为者出于故意或过失,也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

(4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人,包括自然人和法人。

5、什么是我国宗教信仰自由政策?

答:(1)宪法规定我国公民有宗教信仰自由,任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。(2)国家保护正常的宗教活动。(3)任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。(4)宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

6、我国现行宪法的基本原则是什么?

答:我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项:(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

7、我国的选举制度的基本原则是什么?

答:我国的选举制度有以下六个基本原则:(1)选举权的平等性原则。(2)选举权的普遍性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)秘密投票的原则。(5)从物质和法律上保障选民的选举权利。(6)代表对选民和原选举单位负责,并受其监督。

8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些?

答:(1)司法机关依法独立行使职权。(2)以事实为根据,以法律为准绳。(3)公民在适用法律上一律平等。(4)两审终审制。(5)公开审

9、当事人在什么情况下,应当从轻或者减轻行政处罚?

答:当事人有下列情形之一的,应当从轻或者减轻行政处罚:(1)主动消除或者减轻违法行为危害后果的;(2)受他人胁迫有违法行为的;(3)配合行政机关查处违法行为有立功表现的。

此外,已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的,应从轻或者减轻行政处罚。

10、什么是合伙企业?我国《合伙企业法》规定,设立合伙企业应当具备哪些条件?

答:合伙企业是指由合伙人订立合伙协议,共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险,并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。

我国《合伙企业法》规定,设立合伙企业应当具备下列五个条件:(1)有两个以上合伙人,并且都是依法承担无限责任者;(2)有书面合伙协议;(3)有各合伙人实际缴付的出资;(4)有合伙企业的名称;(5)有经营场所和从事合伙经营的必要条件。

11、什么是有限责任公司?什么是股份有限公司?

答:有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

股份有限公司是指其全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。

12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件?

答:我国《公司法》规定,设立有限责任公司必须具备下列五个条件:(1)股东符合法定人数;即由2个以上50个以下股东共同出资设立。(2)股东出资达到法定资本最低限额;以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元,以商品零售为主的公司人民币30万元,科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的,由法律、行政法规规定。(3)股东共同制定公司章程。(4)有公司的名称,建立符合有限责任公司要求的组织机构。(5)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件?

答:我国《公司法》规定,设立股份有限公司,应当具备下列六个条件:(1)发起人符合法定人数;发起人应为5个以上股东,其中半数以上在中国境内有住所。(2)发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本最低限额,即1000万人民币。(3)股份发行、筹办事项符合法律规定。(4)发起人制订公司章程,并经创立大会通过。(5)有公司名称,建立符合股份有限公司要求的组织机构。(6)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则?

答:我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个,即:(1)公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。(2)按劳分配原则。(3)男女平等原则。(4)劳动者民主管理原则。

15、我国国家土地所有权的客体包括哪些?集体土地所有权的客体包括哪些?

答:国家土地所有权的客体包括:(1)城市市区的土地;(2)农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地;(3)国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。

集体土地所有权的客体包括:(1)根据法律规定,农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。(2)宅基地和自留地、自留山。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第九章)

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2009/10/26 【考试大:中国教育考试第一门户】

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1、论述劳动合同的解除。

答:《劳动法》规定:

第一,下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;(2)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的;(3)严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损失的;(4)被依法追究刑事责任的。

有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错,用人单位可以解除劳动合同,但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人,并依照国家有关规定给予经济补偿:(1)劳动者患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的;(2)劳动者不能胜任工作,经培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作的。(3)劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

但是,《劳动法》还规定,如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;患病或负伤,在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形,用人单位不得解除合同。

第二,劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是,有下列情形之一的,劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同:(1)在试用期内的;(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

2、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种?

答:公民的民事行为能力划分为:

⑴(1)全民事行为能力人:18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。

(2)限制民事行为能力人:10周岁以上的未成年人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;不能完全辨认自己行为的精神病人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动要由其法定代理人代理。

(3)无民事行为能力人:不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人,由其法定代理人或监护人代理其民事活动。

3、我国法定继承的概念和顺序是什么?

答:法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。

法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等的。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承,没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。法律规定,丧偶儿媳对公、婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。

4、遗产继承的方式有哪些?

答:我国遗产继承的方式有四种:法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。

5、紧急避险必须具备哪些条件?

答:(1)必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。(2)必须是对正在发生的危险而采取的。(3)必须是在迫不得已的情况下采取的。(4)不能超过必要限度,造成不应有的损害。

21、简述民法的概念及其基本原则。

答:民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

民法的基本原则有:

(1)当事人法律地位平等的原则。(2)自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。(3)保护公民、法人合法权益原则。(4)禁止滥用民事权利原则。

6、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么?

答:我国现行宪法的指导思想是:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。

我国现行宪法的基本原则是:(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第十章)

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2009/9/8 【考试大:中国教育考试第一门户】 模拟考场

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思想道德修养部分

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?

答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:

首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?

答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。考试大自考站,你的自考专家!

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么?

答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?

答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?

答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:

第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答:中华民族优良道德传统主要有:

第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;

第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;

第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;

第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。

其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求?

答:(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。诚实守信这一职业道德标准,是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。服务群众,满足群众要求,尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?

答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念,其主要内容是:(1)婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方应该互敬互爱。(2)在家庭生活中赡养尊敬老人,抚养教育子女,与邻里和睦相处。(3)注意计划生育,勤俭持家,爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么?

答:(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务;(3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系?

答:(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之,道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶,道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么?

答:(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7)谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。

13、什么是友谊,它是如何获得和发展的?

答:友谊有以下三个特征:

(1)友谊体现的是人与人之间的友爱,是相互间爱的给予。(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量,是人类美德化为情感的无偿赠予,它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊,应做到:(1)与人为善,以心换心。(2)学会宽容,善于原谅。(3)严于律己,谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系?

答:竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有:(1)处理好个人与集体的关系。(2)处理好自己与他人的关系。(3)处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么?

答:合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,合作具有很大的意义:(1)合作是人类社会得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么?

答:人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?

答:自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有:思想政治修养,道德修养,文化修养,审美修养,心理修养。

18、结合自身实际,谈谈如何进行自我修。

答:自我修养主要是靠个人自己的努力,修身养性,达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为:(1)认真学习,把握自我。(2)勤于实践,塑造自我。(3)严格要求,完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程,必须严格要求自己。做到:(1)常思己过,有则改之。(2)自觉锻炼,陶冶情操。(3)坚持“慎独”,纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答:(1)所谓志,乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期,是立志的关键阶段。(2)有志者,事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?

答:(1)改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度;B、正确认识自己和他人,平等地与人交往。

(2)完善性格,增强人际吸引因素。其中包括:A、正确的人生观;B、高尚的品德修养;C、良好的心理品质;D、智慧和才能。

(3)掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有:A、注意自我形象;B、与人交谈;C、注意动作行为;D、把握对方心境。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第十一章)

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1、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答:社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义:(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

2、什么是真正的爱情?

答:现代社会生活中,爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专

一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。

《法律基础与思想道德修养》简答题考试大自考站,你的自考专家!

3.简述法律的特征。(法律与其他社会现象的区别)

①法律是概括、普遍、严谨的行为规范。②法律是国家制定和认可的行为规范,③法律是国家确认权利和义务的行为规范。④法律是以国家强制力保障实施的行为规范。

2.简述法律的本质。

①法律是统治阶级意志的体现。②法律根源于社会物质生活关系。

③上层建筑中政治、哲学、文学、艺术、宗教、历史传统、风俗习惯、地理环境等对法律产生影响。

4.简述社会主义法律制定的概念和特点。

社会主义法律制定指社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序,创制、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动。

特点:①它是社会主义国家机关的专门活动;

②它是社会主义国家机关依照法定程序进行的活动。

5.简述我国社会主义法律制定的基本原则。

①实事求是,从实际出发的原则。②坚持原则性和灵活性相结合的原则。

③维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则。④坚持群众路线,坚持领导与群众相结合的原则。

⑤鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

6.简述社会主义法律实施的概念和方式。

①社会主义法律实施就是指通过一定的方式使社会主义法律规范在社会生活中得到贯彻和实现的活动,是法作用于社会关系的特殊形式。

②社会主义法律实施方式有两种:一种是社会主义法的遵守;另一种是社会主义法的适用。

7.简述我国社会主义法律适用的基本原则

(1)以事实为根据、以法律为准绳和原则;(2)公民的适用法律上一律平等原则;

(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;

(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿的原则。

7.简述违法的含义和构成条件。

违法是指国家机关、企事业组织、社会团体或公民,因违反法律的规定,致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏,依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成:

①必须是人们违反法律规定的一种行为;

②必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为,必须是对社会造成一定危害的行为;

③必须是行为人出于故意或过失;

④主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人。

8.什么是法律责任?法律责任可分为哪几类?

法律责任有广义、狭义之分,广义的法律责任与法律义务同义。狭义的法律责任是指违法者对自己实施的违法行为必须承担的责任。

法律责任可以分为:(1)违宪责任(2)民事责任(3)行政责任(4)刑事责任

9.什么是法律制裁?法律制裁可分为哪几类?

法律制裁是国家为保护和恢复法律秩序而对于违法行为者实施的措施。

法律制裁可以分为:(1)违宪制裁(2)民事制裁(3)行政制裁(4)刑事制裁

10.简述我国法律实施的监督的含义和意义。

法律实施的监督,是指社会主体按照法律规定的权利和程序对于法制的各个环节的贯彻和执行情况予以监察和督促,从而保障法律得以实施的活动。我国法律实施的监督的意义是:

①法律监督是社会主义民主政治的必要内容和重要组成部分

②法律监督是实施依法治国战略,建设法治国家的关键措施和有效环节。

③法律监督是保障公民权利的需要,是公民保护自己的最后的法律武器。

11.我国广义的法律监督体系包括哪些内容?

①国家权力机关的监督;②国家行政机关的监督;

③国家司法机关的监督;④社会性的监督,包括民主党派、社会组织和人民群众的监督等;

⑤中国共产党的监督,这是监督体系的关键。

12.简述宪法的概念和特征。

宪法是集中表现各种政治力量的对比关系,规定国家制度和社会制度的基本原则,保障公民基本权利和义务的国家根本法。宪法的特征:

①在规定的内容上,宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本原则,公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其运作的原则等。

②在法律地位或法律效力上,宪法具有最高的法律地位或法律效力。

③在制定和修改的程序上,宪法的制定和修改都要经过特别的程序。

13.我国《宪法》规定公民的基本权利有哪些?

①政治权利和自由;②宗教信仰自由;③人身自由权利;④社会经济权利;

⑤教育、科学、文化权利和自由; ⑥特定人的权利;⑦监督权利。

14.我国《宪法》规定公民的基本义务有哪些?

①维护国家统一和各民族团结。

②遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。③维护祖国的安全,荣誉和复兴。

④保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织。⑤依法纳税。

15.简述我国国家机构体系的构成。

①全国人民代表大会及其常务委员会;②中华人民共和国主席;

③国务院;④中央军事委员会;⑤地方各级人民代表大会和地方各级人民政府;

⑥民族自治地方的自治机关;⑦人民法院和人民检察院。

16.简述行政法的概念和分类

①行政法是指调整行政关系的法律规范的总称。具体来说,它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中所发生的各种社会关系的总称。

②行政法有一般行政法和特别行政法之分

17.简述行政法律关系的特征。

①行政法律关系的主体必须有一个是国家行政机关。

②行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的。

③行政法律关系主体权利义务都是由行政法律规范预先规定的。

④行政法律关系是国家行政机关行使管理职能过程中产生的。

18.简述诉讼法的概念及其种类。

诉讼法是调整和规范国家司法机关和当事人以及其他诉讼参与人之间发生的诉讼活动关系的法律规范的总称。我国现行的诉讼法可分为刑事诉讼法、行政诉讼法和民事诉讼法。

19.简述诉讼证据的概念及其基本特征。

诉讼证据是指能够证明案件真实情况的客观事实。它有三个基本特征:

客观性,指必须是客观存在的事实,任何主观臆断和虚假材料都不能成为诉讼证据;

关联性,指必须与特定的案件有内在必然联系,与案件无关的事实不能作为证据;

合法性,指必须符合法律要求的形式,并按法定程序收集、提供和运用证据。

20.简述税法的概念和分类。

税法是调整国家与纳税人之间在征纳税过程中和国家进行税收管理过程中形成的经济关系的法律规范的总称。根据税法调整的具体的经济关系的不同,可把税法分为税收征收法和税收管理法。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第十二章)

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21.简述劳动法的概念和基本原则。

劳动法是调整关于劳动关系及由劳动关系产生的其他关系的法律规范总称。

劳动法的基本原则:

①公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则;②按劳分配原则;

③男女平等原则;④劳动者民主管理原则。

22.简述环境法的概念和分类

环境法是指调整保护人类生存环境和自然资源、防治污染和其他公害方面关系的法律的总称。

环境法主要包括自然资源法和环境保护法。

23.简述环境保护法律制度的意义。考试大自考站,你的自考专家!

①在保护和改善生活与生态环境,改善公共设施和社会福利设施,防治污染和其他社会公害,保障人体健康方面起到了重要作用。

②有利于实施可持续发展战略,促进人和自然的协调与和谐。有利于开创生产发展,生活富裕和生态良好的文明发展道路,促进社会主义现代化建设。有利于树立科学发展观。

24.简述民法的概念和基本原则。

民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范总称。

民法基本原则有:

①当事人法律地位平等的原则。②自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。

③保护公民、法人合法权益原则。④禁止滥用民事权利原则。

25.简述法人的概念和法人成立的条件。

法人是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。

法人必须具备的条件:依法成立;有独立的财产和经费;有自己的名称、组织机构和场所;能够独立承担民事责任。

26.简述财产所有权的概念、法律特征和取得方式。

财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

财产所有权的法律特征在于其权利主体(所有人)总是特定的,而义务主体则是不特定的。

财产所有权的取得有两种方式:一是原始取得,二是继受取得。

27.简述合同一般具备的条款。

合同一般应具备的条款:

①当事人的名称或者姓名和住所;②标的,数量,质量;价款或者报酬;

③履行期限,地点和方式;⑤违约责任;⑥解决争议的方法。

28.简述承担违反合同责任的要件。

①行为人有不履行或不适当履行合同的行为;

②要有损害事实,并且损害后果确因违反合同的行为所造成的;

③违反合同的当事人有过错。

29.简述侵权行为的民事责任及构成要件。

①侵权行为民事责任指行为人因自己的过错,实施非法侵犯他人权益行为,对受害人承担的民事责任。

②侵权行为民事责任构成要件:第一、损害事实的发生;第二、致害行为的违法性;第三、违法行为和损害事实之间存在因果关系;第四、侵害人有过错,包括故意和过失。

30.简述诉讼时效的概念和种类。

①诉讼时效是指权利人经过法定期限不行使自己的权利,依法律规定其胜诉权便归于消灭的制度。②诉讼时效分为:一般诉讼时效和特殊诉讼时效。一般诉讼时效期间为2年,特殊诉讼时效为1年。

31.简述刑法的概念和我国刑法的任务。

刑法是规定犯罪和刑罚的法律的总称。我国刑法的任务是:

①保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度。

②保卫国家财产和劳动群众集体所有的财产,保护公民私人所有的财产。

③保护公民的人身权利、民主权利和其他权利。

④维护社会秩序和经济秩序,保障社会主义建设事业的顺利进行。

32.简述我国刑法的基本原则。

①罪刑法定原则。是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚,均须由法律明文规定。

②法律面前人人平等原则。要求对于所有的犯罪人,在适用刑法上一律平等。

③罪刑相适应原则。指根据行为人犯罪事实、性质、情节以及社会危害性大小,决定所处刑罚的轻重。

33.简述犯罪的概念与特征。

犯罪是指国家以法律规定的具有社会危害性并且应当受刑罚处罚的行为。犯罪具备的特征: ①犯罪是具有社会危害性的行为;②犯罪是具有刑事违法性的行为; ③犯罪是具有应受刑事罚处罚性的行为。

34.什么是犯罪构成?犯罪构成有哪些要素?

犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和。

犯罪构成的四个要素:①犯罪客体,②犯罪的客观方面,③犯罪主体,④犯罪的主观方面。

35.什么是犯罪客体和犯罪的客观方面?

①犯罪客体是指刑法所保护的而为犯罪行为所侵害的社会关系。

②犯罪的客观方面是指刑法规定的犯罪行为所必须具备的各种外在表现或客观事实,包括危害行为和危害结果以及行为与结果之间的因果关系。36.为什么要确立和坚定社会主义信念?怎样才能坚定社会主义信念?

(1)我们之所以提倡确立社会主义信念,因为它是科学。所谓社会主义信念,是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。

(2)无产阶级把共产主义作为自己坚定不移的信念,是基于对科学预见。马克思、恩格斯创立的科学社会主义,提出了最终的奋斗目标是实现共产主义,其根本原因在于共产主义社会的实现是人类社会发展的必然趋势。

(3)确立社会主义信念,必须正确认识社会主义在前进中的曲折和困难。

(4)坚定社会主义信念,必须要认真学习马克思主义理论;要积极参加社会实践。社会实践是坚定社会主义信念的根本途径。

37.试述社会主义道德体系的基本内容和在全社会认真提倡社会主义道德的必要性。

(1)社会主义道德是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德,家庭美德为着力点。

(2)在全社会认真提倡社会主义道德是加强社会主义精神文明建设、发展先进文化的重要内容和中心环节。

(3)人是要有道德的。要提高全民族素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,就要在全社会认真提倡社会主义道德。

(4)要能形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚,就应当在全社会认真提倡社会主义道德,而且,社会主义道德要求,也是大多数人都能做到的。

38.社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务?

(1)为人民服务是科学的人生观。人民群众是推动历史前进的真正动力。这种群众史观反映到人生观上必然是为人民服务。

(2)为人民服务是社会主义道德的核心。一方面,为人民服务思想,反映了社会主义社会的经济基础、政治制度的客观要求。另一方面,为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务包含着社会主义道德不同层次的要求,体现了社会主义道德建设中先进性要求和广泛性要求的结合。

(3)弘扬为人民服务精神是保证市场经济沿着社会主义方向发展的先决条件。由于市场自身的弱点和消极方面的影响,在一些地方、环节和一些人身上出现了只顾自身利益而忽视社会利益的倾向,这就需要弘扬为人民服务精神。

39.试述社会主义道德基本要求的内容和意义。

(1)社会主义道德的基本要求是“五爱”,也是社会主义道德的基本规范。其内容是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

(2)社会主义道德基本要求的意义:

①“五爱”是我国人民根本道德要求和价值取向,是评价人们行为是否有价值的道德标准。

②“五爱”是我国每个公民必须具备的品德和素质,③“五爱”为执行具体道德规范创造了条件。

40.试述社会公德的含义、内容与要求及自觉遵守社会公德的意义。

(1)社会公德是人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的,为社会公共生活所必须的最简单、最起码的公共生活准则。

(2)社会公德的内容与要求:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

(3)自觉遵守社会公德的意义:

①它是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

②它是成为一个有道德的人的最基本要求。

③它是精神文明建设的基础性工程。

41.试述职业道德的含义、内容与要求及自觉遵守职业道德的意义。

(1)职业道德是在一定职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德准则规范。

(2)职业道德的内容与要求:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

(3)自觉遵守职业道德的意义:

①是社会主义道德建设的重要任务; ②是纠正行业不正之风的重要手段;

③是提高劳动者素质的重要途径;④是提高工作效率和质量,促进生产力发展的必要条|考试大收集整理

第五篇:自考03706思想道德修养与法律基础新大纲重点复习资料

1、思想道德素质的含义:思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。思想政治是人们在为本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。在人的各种素质中,它是最重要的素质。道德素质是人们的道德行为水平的综合反映,体现着一个人的道德水平和道德风貌。

2、法律素质的含义:法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。掌握必须的法律观念,拥有必要的用法护法能力,构成了法律素质的基本要素。

3、法律和道德的不同作用及相互联系:道德规范着人们应当如何行动,它主要通过社会舆论、传统习俗和人们内心的信念来发挥作用,是一种纯粹精神的作用。法律规范着人们必须如何行为,它主要依靠国家强制力来保证实施,是一种精神的力量,但更是一种物质的力量。二者如同车之两轮、鸟之双翼,相互结合,相互补充,协同发挥作用。在我国社会主义社会,一方面法律是对人们就行道德教育的有力保证和依靠。另一方面,道德是执行法律的基础。

4、思想道德素质和法律素质的提高:①认真学习理论知识②理论联系实际,学以致用③身体力行,切实践履。

1、核心价值观的含义和意义(3内容):

含义:核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达。承载着一个名族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲折的价值标准。

意义:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,实际回答了建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义价值观提供了基本遵循,对于巩固马克思主义在意识形态的指导地位、巩固全党全国人民共同奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要的现实意义和深远历史意义。

2、社会主义核心价值体系的基本内容:①马克思主义指导思想(灵魂)解决举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的理论基础,居于统领地位②中国特色社会主义共同理想(主题)解决走什么路、实现什么样的目标的问题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓)解决应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题④社会主义荣辱观(基础)解决人们行为规范的问题。

4、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性:社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性,都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想层面和精神层面的质的规定性,凝结着社会主义先进文化的精髓,是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达。

5、培育和践行社会主义核心价值观:社会主义核心价值观是引领当代大学生做人成才的根本指针,是提高当代大学生思想道德素质和法律素质的中心环节。面对世界范围思想文化交流交融交锋形式下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,尤其需要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,立足于中国优秀传统文化,突出道德价值的作用。当代大学生应该在勤学、修德、明辨、笃实上下苦功夫,使社会主义核心价值观内化为自己的精神追求,外化为自觉行动,不断提高自身的思想道德素质和法律基础,不断夯实是中国特色社会主义的思想道德基础和法制基础。

1、历史使命的含义:人在社会中生活,总要担负各种各样的任务和责任。其中,人们担负的重大历史任务和责任就是历史使命。

2、当代大学生的历史使命:大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,自然要继承前辈开创的伟大事业,自觉的把人生追求同国家和名族的前途命运联系起来,勇做21世纪中国的脊梁,责无旁贷地担负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

3、当今世界和中国正在发生的广泛而深刻的变化:①从国际来看,一方面,科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大推动。科技竞争日益成为综合国力竞争的焦点。谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能掌握发展的主动权。世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新做为国家战略,努力增强科技竞争力和综合国力。另一方面,当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,文化多样化、社会信息化持续推进,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展。同时,世界仍然很不安宁,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,敌对势力对我实行西化、分化的战略意图没有改变。②从国内来看,60多年来,我们社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,社会主义在中国显示出蓬勃的生机和活力,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。根据十八大的部署,我们将要在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

1、理想的含义:理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、信念的含义:信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

3、理想信念的基本特点:理想信念具有思想性与实践性;理想信念具有时代性和阶级性;理想信念具有多样性与共同性。

4、理想信念的类型:生活领域的理想信念;职业领域的理想信念;道德领域的理想信念;社会领域的理想信念。

5、理想和信念是紧密联系的:理想和信念是紧密联系的,他们是同一种人类现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面,他们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。人类生活在世界上,对于自身的生存和发展,总是有所把握和相信、有所期望和追求的,这其实就是人类的信仰现象。其中。人们对世界和自身及其关系的把握和相信就是信念,而他们对自身未来发展的设想和想象,就是理想。理想和信念是联系在一起的。

6、理想信念是相对稳定的,但不是一成不变的:们的理想信念从根本上讲并不是一成不变的,不同时代的人们会有不同的理想和信念人们对世界的认识和把握,对未来的设想和想象,都受着时代条件的限制。随着时代的发展,人们的理想信念也会发生变化。

7、人们的理想信念既是多样化的,又可以形成共同的理想信念:面对理想信念的多样性,一方面,我们要承认这是正常的现象,不强求一致;另一方面,又要看到,在一定的社会中,人们各自的理想信念有相同之处,从而形成共同的理想体系。事实上,一个人所拥有的许多理想信念在大小和层次上是不同,有的处于最高的层次,有的处于中间层,还有的处于最低层。它们各安其位,形成有序的系统,其中,高层次的理想信念决定着低层次的理想信念。

1、理想信念在人生中的三个方面的作用:理想信念是人生的精神向导;理想信念是人生的精神动力;理想信念是人生的精神支柱。

2、理想信念为什么在人生中具有这样重要的意义:①能够向人生提供目的和意义向人生指明追求的目标和前进方向(精神向导)②为人生实践提供动力和毅力,是人生的力量源泉(精神动力)③使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻(精神支柱)。

2、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系:①中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们是阶段性理想与最终理想的关系。②中国特色社会主义事业需要共产主义指明前进的方向。③社会主义事业是向着共产主义远大目标前进的运动。

3、把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求中(1共同理想):建设中国特色社会主义是我们的共同理想,就是在共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴的中国梦①坚定实现中华民族伟大复兴的信心②坚定走中国特色社会主义道路的信念③坚定对党领导的信任。

1、理想与现实的关系:理想与现实是矛盾的。理想是主观的,现实是客观的;理想是完美的,现实是有缺陷的;理想是未来的,现实是当下的。

理想与现实是统一的。现实中孕育着理想,包含着理想实现的条件和因素;理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会成为新的现实。

2、大学生应当如何确立自己的理想信念:大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面:⑴把崇高的理想和坚定的信念结合起来。⑵把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。⑶学会对不同的理想信念进行辨别和选择。

3、理想的追求和实现具有长期性、曲折性和艰巨性:⑴理想的实现具有长期性。理想变为现实是一个过程。一般来说,一个理想目标越小越低,它的实现所需要的时间和努力就越少;而理想越是高远,它的实现就越需要更长的时间更多的奋斗。理想实现的长期性是对人们耐心和信心的考验,对此必须作好充分思想准备。⑵理想的实现具有曲折性。通向理想境界的道理不是笔直的,而是充满了曲折。正由于曲折,追求理想的道路才更加漫长。⑶理想的实现具有艰巨性。尽管不同的理想实现的困难程度有所不同,但是总的来说,任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想的超越性决定了它不是现实状态的简单延伸,而是要对自我和现实作出较大的改变才能实现。

4、如何走出理想追求中的两个误区:答:⑴一方面,要走出“以理想来否定现实”的误区。由于社会生活的复杂性,在我们改革开放、发展经济的过程中也出现了消极腐败和丑恶的现象,但这些毕竟不是生活的主要方面,而且正是我们要努力克服的东西。我们应该坚决地同这些现象作斗争,而不应因看到这些现象而忘记了社会的主流。⑵另一方面,要走出“以现实来否定理想”的误区。当理想与现实产生矛盾时,不加分析地全盘认同当下的现实,对现实中一些消极乃至丑恶现象不愤怒不斗争,甚至与之同流合污。⑶之所以会出现这些误区,从思想方法上讲,就是由于不能辩证地看待和处理理想和现实的矛盾。理想和现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系:①两者是对立的;②两者又是统一的,现实中孕育着理想,形成着理想,包含着理想实现的条件和因素,而理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。⑷因此,不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面,还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系,不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。

1、爱国主义的含义:爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为。它反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一;它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是推动历史发展的强大精神力量,是鼓舞和凝聚一个民族的精神支柱,也是民族精神的核心。

2、爱国主义的基本内容:爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱;热爱故土山河是爱国主义的首要表现;热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现;热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容;热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

3、中华民族爱国主义的优良传统:①维护祖国统一,促进民族团结②抵御外来侵略,捍卫国家主权③开发祖国山河,创造中华文明④心系民生苦乐,推动历史进步。

4、中华民族发展过程中爱国主义的巨大作用:①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜②爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量③爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。

1、新时期爱国主义的主题:建设和发展中国特色社会主义。

2、民族精神的内涵和核心:民族精神是一个民族在长期生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。民族精神的核心是爱国主义。

3、时代精神的内涵和核心:时代精神是在继承民族精神的基础上,在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心是改革创新。

4、爱国主义与爱社会主义的统一(10爱国主义的时代要求):①中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴中国梦的正确道路②继承中华民族爱国主义优良传统,必须弘扬其新时期的主题,就是建设和发展中国特色社会主义③走中国特色社会主义道路,建设和发展中国特色社会主义,必须坚持共产党的领导。

5、爱国主义与拥护祖国统一的统一(10爱国主义的时代要求):①爱国主义与拥护祖国统一不仅是对中国大陆公民的要求,也是对港澳台同胞以及海外华侨在内的全体中华儿女的基本要求②中华上下五千年的历史,就是一个统一的多民族国家不断发展的历史③必须承认只有一个中国才能求同存异,纳入新时期统一战线的范围,共同完成祖国统一大业。

6、爱国主义与参与经济全球化的统一(10爱国主义的时代要求):①经济全球化是当今时代发展的重要趋势。②在经济全球化的背景下,民族国家的界限在一定范围内和一定程度上更加凸显出来。③在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神,应该注意防止两种错误倾向:一是妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义;二是妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义。

7、爱国主义与弘扬民族精神的统一(10爱国主义的时代要求):中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。中华民族伟大民族精神的内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

8、爱国主义与弘扬时代精神的统一(10爱国主义的时代要求):在和平与发展成为时代主题、世界多极化不可逆转和经济全球化深入发展的时代,任何一个具有爱国情怀的人,都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

9、爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观的统一(10爱国主义的时代要求):社会主义核心价值观是当代中国最基本的价值观念。培育和践行社会主义核心价值观体现在个人层面,就是爱国、敬业、诚信和友善。体现在国家层面的建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,在社会层面打造自由、平等、公正、法治的社会主义现代化国家。

1、民族自尊:一个民族坚决维护本民族荣誉和尊严的强烈情感。

2、民族自信:一个民族对于自己自立于世界之林的能力及其发展前途的坚定信念。

3、民族自强:一个民族在高度自尊、自信的基础上,依靠自身力量实现民族振兴和国家富强的英雄气概和创造精神。

4、国家总体安全观:以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

5、培育爱国情感,保持民族自尊和自信(8做一个新时期忠诚坚定的爱国者):爱国情感是长期形成的,但又不是自发产生的,需要在实践中一点点的培养。

6、维护民族团结,促进祖国统一(8做一个新时期忠诚坚定的爱国者):中华民族生生不息,靠的是各民族团结友爱;祖国统一是国家繁荣富强的根本前提。每个中华儿女都要自觉做维护祖国统一的模范。

7、实践爱国行为,以实际行动和贡献报效祖国(8做一个新时期忠诚坚定的爱国者):①刻苦学习,掌握建设国家和保卫国家的过硬本领②端正思想,自觉维护国家的安定、团结和统一③躬行实践,在服务祖国和人民中实现自身价值。

1、人生的含义:所谓人生,是指人的生命活动的社会旅程。

2、人的本质:社会关系的总和决定了人的本质。

4、人生目的的含义:人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

5、人的自然属性:人的自然属性是指人的肉体特征和生物特性,如吃喝需要、防卫本能、性欲和情欲本能等。

6、人的社会属性:人的社会属性是指人作为社会存在物而具有的特征,如劳动、交往和意识及其所形成的各种社会关系等等。

7、人生观的主要内容(3含义):①人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。②人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。③三个方面互相联系、互相制约,其中,人生目的是核心,决定着其他两个方面,有什么样的人生目的,就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。

8、人生目的在人生观中的核心地位:⑴人生目的是人生实践活动总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。⑵人生目的居于人生观的核心,对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。①人生目的决定走怎样的人生道路。一方面,人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向作用;另一方面,人生目的又是人生行动的动力源泉。②人生目的决定持什么样的人生态度。③人生目的决定选择什么样人生价值标准。

9、为人民服务的人生目的是高尚的人生目的:只有为人民服务的人生目的,才是高尚的人生目的,才值得当代大学生终身奉行、矢志践行。

10、用为人民服务的人生目的指引人生方向:①培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民对大学生的要求和期待。②培养和树立为人民服务的人生目的,是大学生成长成才的内在要求。③培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器。

1、人生态度的含义:指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。

2、人生境遇的含义:所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境。其中顺利的境遇称为顺境,不顺利的境遇称为逆境

3、人生态度的类型:一是积极进取的人生态度,二是消极无为的人生态度。

4、积极进取的人生态度对于人生的重要意义:①积极进取的人生态度能促进人生目的的达到;②积极进取的人生态度有助于人生价值的实现;③积极进取的人生态度能够调整人生道路方向。

5、人生的顺境和逆境(6用积极进取的人生态度对待人生境遇):①所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境。其中,顺利的境遇称为顺境,不顺利的境遇称为逆境。②对于顺境,应居安思危、自制自励,使自身的活动保持良好的度。③对于逆境,应大胆正视,积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,因势利导,使之成为人生旅程上的一个闪光点。

1、价值观的含义:是指人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。

2、人生价值的含义:人的生活实践对于和人和社会所具有的作用和意义。

3、人生的自我价值与社会价值(5人生的自我价值和社会价值的关系):在生活实践中,人生价值内在地包含两方面的内容:一是人生的自我价值,二是人生的社会价值。⑴人生的自我价值,是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值⑵人生的社会价值,是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值⑶人生的自我价值和社会价值,既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体①一方面,人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。②另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础⑷在创造社会价值中实现自我价值,是一项重要的人生实践活动。所以,人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来。

4、价值和人的价值:价值是人头脑里的东西,是客观事物的性能在人们头脑里的一种反映。所谓人的价值,就是人的生活实践对于自己、他人和社会需要的满足。

6、人生价值实现的条件和方法(7树立正确的人生价值观,在创造社会价值中实现自我价值):⑴选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱。只有选择了与社会主义核心价值观相一致的人生价值目标,才能对个人的发展起到定向和导航作用。⑵提高自我素质和能力,这是实现人生价值的重要的主观条件。①确立正确的人生价值观,在重视自我价值和个性发展的同时,强化全局观念、义务观念,时刻用集体主义价值取向引导自己;②加强自身各方面素质和能力的培养,包括思想素质、文化素质、身心素质、学习能力、实践能力、交往能力等,帮助自己应对各种生活场景,解决各种现实难题,为人生价值的实现提供广阔的空间;③继承和弘扬自强不息的精神品质,不怕劳苦,不图安逸,善于在逆境中奋起,即使自身条件有所欠缺,也能尽心尽力、一往直前。⑶进行创造性的实践活动,这是实现人生价值的根本途径。社会实践是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路,它要求个体积极投入现实的社会生活中,通过巨大而艰苦的劳动,来使自己的人生价值追求变成现实。

1、可持续发展观的含义:利用和改造自然,是人类生存和发展的先决条件。随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在扩大,程度在加深。人与自然关系的不和谐与日俱增。只有把改造自然与保护自然、索取自然与回报自然统一起来,才能真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系,形成人类以及人类每个个体持续、健康发展的格局。

2、身心健康的标准:任何有生命的人的存在,都包括生理和心理两个基本方面。表现在生理方面:要有强壮的体力和体魄,生理功能状态良好,身体发育匀称,能够适应自然环境的变化,抵御各种疾病的侵袭。表现在心理方面:要经常保持愉快的心境,适应能力强,自我评价客观,善于与别人相处,能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动,具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。

4、人与自然关系的实质:深入理解人与自然关系的实质。人来源于自然又依存于自然,人与自然之间真正的纽带是生产劳动。人的生产劳动从一开始就是社会性的,协调好人与自然 的关系,就需要协调好人与人之间的社会关系。

5、保持身心健康的基本途径和方法:⑴树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度。正确的人生观能使人正确认识人生发展规律,认识自己肩负的社会责任,从而为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。⑵加强体育锻炼,提高身体素质和心理品质。体育锻炼可以增进身体健康,同时还可以对人的心理产生积极影响,形成乐观开朗的情绪、培养坚韧不拔意志和勇敢拼搏的精神。⑶学习心理健康知识,掌握心理调适方法。了解自身心里活动的特点和规律,掌握心理调适的方法,将不良情绪及时合理地宣泄或转移出去,始终保持健康的心理状态。⑷注重与他人的交往。建立良好的人际关系。一方面能满足人的安全和归属需求,给人营造一种宽松和谐和生活氛围,另一方面,能为人搭建一个社会支持系统,最大限度地减少心理危机发生。

6、成功交往的方法和艺术(3成功交往的基本原则):⑴遵循成功交往的基本原则。①平等原则。平等待人、互相尊重是协调个人与他人关系的前提。②诚信原则。诚信是个人与他人关系得以延续的保证,包括诚实和守信两个方面。③宽容原则。宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件。④互助原则。互助是协调个人与他人关系的必然要求。⑵掌握成功交往的方法和艺术。交往的方法和艺术是通向成功交往的桥梁。只有在遵循交往原则的基础上,灵活运用交往的方法和艺术,才能获得交往的成功。①培养良好的心理品质;②注意交往的第一印象;③运用适当的沟通方法。

7、个人与社会关系的实质(8正确认识并处理个人与社会的关系):⑴科学把握个人与社会关系的实质。就实质而言,个人与社会是相互依存、相互制约的对立统一关系。①特定的社会条件决定着个人的生存和发展;②个人并不是被动地由社会所决定,而是对社会具有能动性。⑵在社会发展中认识,调整和充实自我。①找准自我的位置,正确地认识自我,一定要从社会发展的进程中去把握,绝不能停留在一个水平上;②在正确认识自我的基础上,个人还必须把握社会发展的主旋律,进而不断地调整和充实自我,使自我意识处于良性循环中。⑶在个人发展中承担社会责任,履行社会义务。①只有人人承担起自己应尽的责任和义务,为社会多作贡献,社会财富才能不断增加,才能为人们享有更多的权力、更广泛的自由提供雄厚的基础;②个人也只有在承担社会责任、履行社会义务的过程中,才能使自己的人格健全、品德高尚,自我价值得到充分实现。

1、道德的含义:道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶我评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

2、道德的科学起源(7有关道德起源的观点有科学和非科学之分):①道德起源于天的意志、神的启示、上帝的意志②道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志③道德起源于人性中的情感、欲望④人类的道德是动物的合群感和社会本能的简单延续和复杂化的自然起源论⑤马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。道德作为人特有是现象,是人类社会发展的需要。

4、道德的主要功能:道德的功能是指道德作为社会意识形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德有多方面的功能,如调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。其中占主要地位的是调节功能和认识功能。调节功能是道德最主要的功能。道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效和能力。认识功能也是道德的主要功能。道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力。

5、道德的社会作用:①道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展②道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响③道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量④道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定保障人们正常的生活和交往⑤道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

6、道德发展的规律:①道德随着社会生产方式的发展不断进步②道德有其自身发展的相对独立性,道德进步是一个曲折前进的历史过程③道德的发展遵循一定的规律。道德发展的规律是:⑴一方面道德作为社会意识形态和上层建筑,最终是由社会生产方式决定的。道德必将随着社会生产方式的发展不断进步;⑵另一方面,道德进步是曲折前进的发展过程。道德并不是单纯地直线上升的发展进程,在一定时期可能出现一些停滞或倒退,但总的趋势是向上的、前进的,是沿着曲折的道德向前发展的。

9、道德的历史发展:迄今为止,与人类社会先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主义社会五种基本社会形态相适应,道德发展也出现了五种历史类型。原始社会是团结互助、平等相待的关系,没有阶级、没有对立,产生了原始社会氏族内部统一的社会道德。奴隶社会奴隶主和奴隶之间是剥削与被剥削、压迫与被压迫的对立关系,因此形成了奴隶主道德与奴隶道德两种对立的道德。但在生产关系中占统治地位的奴隶主道德成为奴隶社会占统治地位的道德。资本主义社会形成了资产阶级道德和无产阶级道德两种对立的道德。建立在以生产资料公有制基础上的社会主义社会,剥削阶级已不存在,形成的社会主义道德不再是对立的阶级道德道德的历史演变P93[B]迄今为止,与人类社会先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主义社会五种基本社会形态相适应,道德发展也出现了五种历史类型。原始社会是团结互助、平等相待的关系,没有阶级、没有对立,产生了原始社会氏族内部统一的社会道德。奴隶社会奴隶主和奴隶之间是剥削与被剥削、压迫与被压迫的对立关系,因此形成了奴隶主道德与奴隶道德两种对立的道德。但在生产关系中占统治地位的奴隶主道德成为奴隶社会占统治地位的道德。资本主义社会形成了资产阶级道德和无产阶级道德两种对立的道德。建立在以生产资料公有制基础上的社会主义社会,剥削阶级已不存在,形成的社会主义道德不再是对立的阶级道德。

10、道德的本质(3、8道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的意识形态):道道德是属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是由社会经济基础决定的,是社会经济关系的反映,并为社会的经济基础服务。⑴道德作为社会经济关系的产物,是一种社会意识形态。社会经济基础对道德的决定作用的主要表现:①社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质②社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范③道德反映着特定阶级的利益而具有阶级性;④社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。⑵道德作为一种社会意识形态,是一种特殊的规范调节方式。道德对现实生活的调节方式的主要表现:①道德对社会行为的调节是非强制性的②道德规范具有相对稳定性③道德调整的社会关系范围具有广泛性。

1、中华民族传统美德的含义:中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现,是中华民族发展壮大的珍宝之一。

2、传统美德与传统道德的区别:传统美德包含于传统道德之中,但不等于传统道德。中华民族传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。中华传统美德剔除了传统道德中的糟粕,取其精华,经过提纯、重释,是被当代所认可的优秀道德遗产。

3、中华美德的主要内容(4在实践中继承和大力弘扬中华传统美德):①爱国奉献,以天下为己任②勤劳勇敢,追求自由解放③求真务实,敬重诚实守信④乐群贵和,强调人际和谐⑤励志自强,崇尚精神境界⑥德性修养,重视躬行慎独。

2、社会主义道德建设为什么要与社会主义市场经济相适应(1、5建立社会主义道德体系的现实要求):①道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应②社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用③社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向④社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。

3、社会主义道德建设为什么要与社会主义法律规范相协调(1、5建立社会主义道德体系的现实要求):①社会主义道德和社会主义法律的内容相互渗透、相互联系②社会主义道德与社会主义法律的作用相辅相成、相互促进③社会主义德治和社会主义法治二者结合想,相得益彰。

4、社会主义道德建设为什么要与中华民族传统美德相承接(1、5建立社会主义道德体系的现实要求):①继承和弘扬中华民族传统美德是道德发展的客观规律②继承和大力弘扬中华民族传统美德是社会主义道德建设的内在要求。

3、集体主义原则的基本内涵:①强调集体利益和个人利益的辩证统一②强调集体利益高于个人利益③强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。

5、社会主义道德建设为什么以为人民服务为核心(1、8正确理解道德建设的核心):社会主义道德建设以为人民服务为核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。⑴为人民服务是我国社会经济基础和政治制度的要求,同社会主义民主政治发展相一致。⑵为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求。⑶为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一。总之,为人民服务是社会主义道德要求的集中体现,反映了社会主义道德的基本性质,决定了社会主义道德活动的基本标准和方向。

6、我国社会主义道德建设为什么要以集体主义为原则(2、8正确理解道德建设的原则):在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则,社会主义道德建设必须以集体主义为原则。⑴集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。社会主义制度的建立和发展,要求在道德建设中以集体主义为原则。①生产资料公有制占主体地位的基本经济制度为集体主义的实施创造了经济前提;②以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家做主的国体、政体,为集体主义的实施创造了政治前提;③以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论为指导的社会主义先进文化,为集体主义的实施创造了文化前提。⑵集体主义也是社会主义市场经济的必然要求。①首先,在社会主义社会,市场经济是和社会主义基本制度相结合的,以公有制为主体,国有经济为主导,以实现人民共同富裕为目标。在价值观、道德观上就必然要求以人民为本位,以国家、集体利益为本位的社会主义集体主义思想占主导地位。②其次,社会主义市场经济是在社会主义国家宏观调控下,以市场作为资源配置的主要方式,与这种体制改革相适应,就必须倡导国家、集体、个人利益相结合,国家、人民利益高于小集体和个人利益的社会主义集体主义思想。

7、社会主义道德建设为什么要以诚实守信为重点(4、8正确理解道德建设的重点):⑴诚实守信是为人之本,成事之基。诚实是真实无欺,不自欺也不欺人;守信是信守承诺,讲信誉,守信用。诚实守信是统一的。⑵诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石。市场经济是交换经济、竞争经济,也是一种契约经济、信用经济。保证契约双方重视履行自己的义务,是维护市场秩序的关键。⑶诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。社会主义道德建设以诚实守信为重点,对提高整个民族素质,构建和谐社会的道德基础,具有十分重要的现实意义。

1、荣辱观的含义:荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点,是一定社会思想道德原则和规范的重要体现,是一定社会经济关系的反映。通俗地说,荣辱观就是怎样看待荣与辱,以做怎样的事为光荣,以做怎样的事为耻辱。

4、社会主义荣辱观的科学内涵(2含义、3八荣八耻的内容):社会主义荣辱观,是社会主义社会中,对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点,其科学内涵为:①以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②以服务人民为荣,以背离人民为耻;③以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;④以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;⑤以团结互助为荣,以损人利己为耻;⑥以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;⑦以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;⑧以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

5、在建设中国特色社会主义的伟大事业中,努力学习和践行社会主义荣辱观:⑴重视荣辱,树立荣辱意识。学习和践行社会主义荣辱观,要知荣知耻,树立起强烈的荣辱意识,即人的荣辱之心。⑵明荣辨耻,掌握科学内涵。学习和践行社会主义荣辱观,要分清荣耻,掌握社会主义荣辱观的科学内涵。⑶趋荣避耻,贵在践行。学习和践行社会主义荣辱观,要做当荣之事,拒为辱之行,践行是树立社会主义荣辱观的中心环节。

1、公民基本道德的含义:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、提出和倡导公民基本道德规范的意义:①公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求②民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括③公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。

1、公共生活的含义:公共生活是人们在公共领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动。

2、公共生活的特点:活动范围的广泛性;交往对象的复杂性;活动结果的相关性。

3、公共秩序的含义:公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。

4、社会公德的含义:社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

5、社会公德的特点:基础性、全民性、相对稳定性。

6、社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

7、公共生活需要公共秩序:①有序的公共生活有利于社会生活的安定有序,是构建和谐社会的重要条件②有序的公共生活有利于人们社会生产活动顺利进行,是经济社会健康发展必要前提③有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境,是提高社会社会成员生活质量的基本保证④有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高,是国家现代化和社会文明程度的重要标志。

8、遵守社会公德是社会公共生活的必然要求(9在社会公共生活中自觉遵守社会公德):⑴遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件⑵遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求⑶社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

1、职业的含义:职业是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置。简单地说,职业是人们所从事的工作。劳动是职业的基础,职业是劳动分工后的表达形式。

2、职业道德的含义:职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。具有规范性和专业性、可操作性和准强制性、相对稳定性和连续性特点。

3、职业道德的主要内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

4、在社会生活中遵守职业道德的重要性:①加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务,是精神文明建设的重要内容。②加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌的重要手段。③加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径。④加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件。

5、自觉遵守职业道德规范的基本要求(6在职业生活中提高道德素质,自觉遵守职业道德):需要通过自我教育和自我修养,努力提高自己的职业道德素质,主要包括:①努力学习,增强职业道德意识。②努力塑造优良的职业品质。③努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。

1、恋爱中的道德要求:真诚负责、平等互尊、文明相爱。

2、家庭美德的主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

3、遵守恋爱婚姻家庭美德要求的重要性(4在恋爱婚姻家庭中自觉遵守恋爱家庭婚姻美德要求):①加强家庭美德建设,建立美满温馨的幸福家庭,创造和睦的邻里生活是人生幸福的重要内容②加强家庭美德修养,认真严肃地对待两性关系,提高个人生活情趣和道德情操,能净化美化心灵,提升人生境界,增进人生价值③加强家庭美德建设,建立稳定和谐的幸福家庭,是社会和谐稳定的基础④加强家庭美德建设,提高家庭成员的文明素质,有利于人类社会的健康发展。

1、个人品德的含义:个人品德是个人的道德品质的简称,是指一个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的倾向和特征⑴个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性⑵个人品德既包括个人主观上对一定的道德原则规范的认识,也包括个人基于这种认识多产生的具有稳定性特征的行为习惯,是个人主观上道德认识和客观上道德行为的统一⑶个人品德是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映⑷个人品德是个人的稳定心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征⑸个人品德是由个人多种心理成份共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、情感、意志、信念、行为等方面。

2、个人品德的形成:个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约;个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践;个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。

3、道德修养的含义:道德修养是个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。

6、良好的个人品德形成的意义:①良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求②良好的个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础③良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求。

7、道德修养的途径(4省察克制的含义、5慎独的含义、8加强个人品德修养提升道德境界):个人品德修养,即个人道德修养,进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法可以概括为:⑴认真学习,提高道德认识。提高道德认识的修养方法有:①学思明理。学习思考,明白道理②择善而从。虚心学习,择善从之③学习榜样。学习先进,效仿榜样⑵勤于实践,加强道德行为训练。加强道德行为训练的修养方法有:①知行统一。通过道德实践,实现道德认知与道德行为的有机统一②积善成德。精心护持自己的善意,精心保持自己的善行,使其不断积累成为个人品德⑶严格要求,完善道德品质。完善道德品质的修养方法有:①省察克治。通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,坚决克服和整治掉发现的不良念头和习惯②陶冶情操。提高对自然、社会和艺术美的感受,不断培养和加深自己的道德情感,激发道德需要和欲望③慎独自律。慎独是在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行,小心谨慎,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事。

1、法治理念:即理性化的法治观念,是存在于人们的意识之中,引导人们进行法治实践的相关指导思想、基本原则和思想认识的总称,也是一种有关通过法律制约权力和保障权利的理性化的法律意识。

2、社会主义法治理念:社会主义法治理念是在建设中国特色社会主义历史进程中形成的法治理念,是对中国特色社会主义法治的核心内容、本质要求、价值追求、重要使命、根本保证等基本问题的集中概括和系统认识。它以中国化的马克思主义法律思想为指导,以新中国民主法治实践为基础,继承和发扬我国传统法律文化的优秀成果,吸收和借鉴世界法治文明的合理因素,符合我国社会主义初级阶段的基本国情。

3、法律思维:所谓法律思维,是基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。法治思维是一种规则思维,程序思维,它以严守规则为基本要求,强调法律的红线不能碰,凡事必须在既定的程序及法定权限内运行。

4、社会主义法治理念的重要意义:①社会主义法治理念的形成和提出,标志着党和政府对建设中国特色社会主义法治国家有了更为全面而系统的认识和把握,对执政规律、治国方略有了更为深刻的认识和把握,社会主义法治理念科学地回答了什么是社会主义法治国家和怎样建设社会主义法治国家这一重大理论和实践问题。②社会主义法治理念的形成和提出,既是我国实行法治的必要步骤,也是我国法律走向成熟的标志。社会主义法治理念是谋划法治战略的基准,是制定法律的指南,是实施法律的指导,也是理解并遵守法律的参照。③社会主义法治理念的形成和提出,不仅为中国特色社会主义自主地走向法治道路奠定了坚实的理论基础,同时也为人类的法治文明做出了贡献。社会主义法治理念创造了全新的法制意识形态,形成了人类法律思想领域中社会主义法治理念与资本主义法治理念共存的总体格局,极大地丰富了人类法律思想和法治理论的内涵。

5、培养法治思维的重要意义:领导干部培养良好的法治思维,是提高依法办事能力的前提,对于全面推进和落实依法治国具有重要意义。①培养法治思维,提高依法办事的能力,是由各级领导干部在全面推进依法治国中的示范带动作用决定的。领导干部法治观念如何,能不能坚持依法办事,对全社会具有重要示范作用。②培养法治思维,提高依法办事能力,是对各级领导干部执政能力和领导水平提出的新要求。各级领导干部是否具有法治思维和依法办事的能力,直接决定着能否把法治作为治国理政的基本方式,直接决定着领导工作的有效性,也直接决定着能否建成社会主义法治国家。③培养法治思维,提高依法办事能力,是社会现实提出的迫切需要。培养法治思维,提高领导干部依法办事能力,是一项重大而紧迫的任务。

6、培养法治思维的途径:①牢固树立法治信仰②加强法治学习培训③高度重视法治实践。法治思维的养成特别是法治能力的提高,关键靠实践。

7、社会主义法治理念的内涵:①依法治国,是法治国家的基本特征,是党领导人名治理国家的基本方略,从而也是社会主义法治的核心内容②执法为民,是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的必然要求和立党为公、执政为民的执政理念的具体体现(必须坚持以人为本;必须着眼于保障和改善民生;必须倡导和注重理性文明执法;必须做到便民利民)③公平正义,是社会主义核心价值观的重要内容,从而也是社会主义法治的价值追求(坚持法律面前人人平等;坚持以事实为依据;坚持不偏不倚、不枉不纵、秉公执法;法理与情理;实体公正于程序公正)④服务大局,我国当前的大局就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党⑤党的领导,是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。

1、全面推进依法治国的重大意义:①依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障②依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求③依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安。

2、依法治国的总目标:全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

3、社会主义法制体系:①完备的法律规范体系②高效的法治实施体系③严格的法治监督体系④有力的法治保障体系。

4、依法治国的基本原则:①坚持中国共产党的领导②坚持人民主体地位③坚持法律面前人人平等④坚持依法治国和以德治国相结合⑤坚持从中国实际出发。

1、加强法治工作队伍建设:①建设高素质法治专门队伍②加强法律服务队伍建设③创新法治人才培养机制。

2、加强和改进党对全面推进依法治国的领导:①坚持依法执政②加强党内法规制度建设③提高党员干部法治思维和依法办事能力④推进基层治理法治化。

3、加快法治政府建设:①依法全面履行政府智能②健全依法决策机制③深化行政执法体质改革④坚持严格规范公正文明执法⑤强化对行政权利的制约和监督⑥全面推进政务公开。

4、提高司法公信力:①完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度②优化司法职权配置③推进严格司法④保障人民群众参与司法⑤加强人权司法保障⑥加强对司法活动的监督。

5、推进法治社会建设:①推动全社会树立法治意识②推进多层次多领域依法治理③建设完备的法律服务体系④健全依法维权和化解纠纷机制。

6、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系:①健全宪法实施和监督制度②完善立法体制③深入推动科学立法民主立法④加强重点领域立法。

1、法的概念:法是由国家制定或认可、反映统治阶级的意志、并由国家强制力保障实施的行为规范体系。

2、法的特征:①法是由国家制定或认可的行为规范②法是体现统治阶级意志的行为规范③法是由国家强制力保障实施的行为规范。

3、法律规范的概念:是由国家制定或认可的具体规定权利、义务及法律后果的行为准则。

4、法律关系的概念:法律关系,是法律规范在调整社会关系的过程中在人们之间形成的以法律权利和法律义务为内容的社会关系。

5、法律关系的特征:①法律关系是以法律规范为基础形成的社会关系②法律关系是法律主体之间的社会关系③法律关系是以权利和义务为内容的社会关系④法律关系是受法律保护的社会关系。

6、法律事实的概念:法律事实是法律规范所规定的,能够引起法律关系产生、变更或消灭等法律后果的客观情况或现象。可分为法律事件和法律行为。注意:非客观的现象如纯粹主观的心理活动或心理现象不能成为法律事实;没有法律意义的客观事实也不能成为法律事实。

7、法律规范的逻辑结构:①假定:法律规范中规定适用这一规则的前提、条件或情况的部分②处理:法律规范中具体规定可以做什么、应该做什么、禁止做什么等内容的部分,是法律规范的核心部分③制裁:法律规范中对于遵守规则或违反规则的行为予以肯定或否定的规定,也就是法律后果。

8、法律规范的种类:①授权性规范,规定人们可以作出或不作出某种行为或者要求他人作出或不作出某种行为的法律规范②义务性规范,规定人们必须作出某种行为或者不作出某种行为的法律规范。包括禁止性规范和命令性规范③复合性规范,授权性规范和义务性规范相互重合的法律规范,它既授予人们权利,同时也设定义务。

9、法律关系的主体、客体、和内容:①法律关系主体,又称权利主体,法律关系的参加者,是法律关系中享有权利和承担义务的人或组织(自然人、组织、国家)②法律关系的客体法律关系的客体,是指法律关系主体之间的权利和义务所指向的对象(物、行为、智力成果)③法律关系的内容。权利与义务是法律关系的内容。权利是法律允许的、主体为了满足某种利益而采取的、由其他人的法律义务所保证的法律手段。义务是法律所规定的义务人应该按照权利人要求做出或不做出一定行为以满足权利人的利益。

10、法的作用规范作用和社会作用:法的规范作用是指作为一种规范体系对人们行为模式的调整作用。包括:指引、评价、教育、预测、强制五个方面作用。法的社会作用,指法所具有的维护特定的社会关系和社会秩序的作用。

1、法的渊源:也称法律渊源,简称法源。在中外法学著作中,法的渊源经常有着不同的含义,有的指法的历史渊源,有的指法的理论渊源,有的指法的文献渊源,有的指法的形式渊源,等等。在我国,法的渊源主要指法的形式意义上的渊源,即法的创作方式和表现形式,也称法的效力渊源。制定法是我国社会主义法律的主要渊源。由于制定机关的不同以及法律地位和效力等级的不通,法表现出不同的渊源和形式,例如宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例等。

2、当代中国法的渊源:指的是作为我国主体的实行社会主义制度的大陆地区的法的渊源,主要是以宪法为基础的各种制定法以及我国缔结或参加的国际条约和认可的惯例等,具体包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、经济特区法规、特别行政区法律法规、国际条约。

3、法律体系的概念:法律体系是指由一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。

4、我国法的渊源的特点:①以宪法为核心,以制定法为主②特别行政区法律是我国法的渊源③习惯在我国法的渊源中意义不大。

5、中国特色社会主义法律体系的构成:宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼法。

6、我国社会主义法律的本质:①我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一②我国社会主义法律具有先进性和科学性③我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障。

1、法的制定的概念:法的制定,又称立法,是法的运行的起始性和关键性环节,是解决有法可依问题的根本途径。所谓法的制定,就是指法定机关依照法定职权和程序创制、认可、修改和废止规范性法律文件的活动。法的制定的实质,是掌握国家政权的阶级将自己的意志上升为国家意志。

2、法的实施的概念:法的实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。法律的实施包括法的遵守、法的执行和法的适用。

3、法的执行:简称执法,有广义和狭义之分,广义的执法包括法的适用,狭义的执法仅指国家行政机关及其公职人员和法律授权、委托的组织及其公职人员依法行使管理职权、履行职责和实施法律的活动,因此也常被称为行政执法。

4、法的适用:法的适用是国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动。

5、法律监督(12国家、社会监督):有广、狭两种理解。狭义的法律监督是指有关国家机关依照法定职权和程序,对立法、执法和司法活动的合法性进行的监察和督促。广义的法律监督是指由所有的国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的合法性所进行的监察和督促。①国家监督:包括国家权力机关的监督、行政机关的监督和司法机关的监督②社会监督:是各政党、各社会组织和人民群众依靠宪法和有关法律对各种法律活动的合法性进行的监督。具有广泛性和人民性、自发性。

6、立法机关及其权限:①最高国家权力机关及其常设机关的立法权限:全国人名代表大会及其常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改经济、刑事、民事等基本法律。全国人大常委会制定和修改除应当由全国人名大表大会制定的法律之外的其他法律②最高国家行政机关及其所属机关的法规制定权限:国务院根据宪法和法律,制定行政法规,发布决定和命令。国务院各部、委根据法律和国务院的行政法规、决定和命令在本部门的权限内制定命令、指示和规章③地方各级国家权利机关极其常设机关的法规制定权限:地方各级人大在本行政区域内,依靠法律规定的权限通过和发布决议。省、自治区、直辖市的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的情况下,可以制定地方性法规,报全国人大备案④地方各级国家行政机关极其所属机关的法规制定权限:地方各级人民政府在本行政区域内,有权依靠法律法规规定的权限发布决定和命令。省、自治区、直辖市可以根据法律法规,制定规章。县级以上人民政府的下属部门可以发布规定和指示⑤民族自治地方的人大有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例⑥特别行政区有独立的立法权。

7、立法程序:①法案的提出②法案的审议③法案的表决和通过④法律的公布。

8、法律文件的完善:①法的修改、废止②法律解释③规范性法律文件的清理④法律汇编⑤法律编纂。

9、法的遵守的主体和条件:①守法的主体:在当代中国,守法的主体包括我国的一切组织和个人,在我国领域内的外国组织和个人也必须遵守我国的法律,但是法律有特别规定的除外。②守法的条件:概括起来主要是两大类,一是主体自身方面的因素,可称为守法的主观条件。一是主体以外的因素,可称为守法的客观条件。

10、行政执法的特点:①执法主体具有特定性②执法内容具有广泛性③执法行为具有主动性④执法活动具有单方面性。

11、法的适用的特点:①法的适用的主体是司法机关②法的适用须严格遵循法定程序③法的适用以国家强制力为后盾④法的适用具有很强的专业性。

1、宪法的特征:①宪法规定了最根本的内容②宪法具有最高的法律效力③宪法的制定和修改程序更为严格。

2、宪法的基本原则:人民主权原则;尊重和保障人权原则;民主集中制原则;社会主义法治原则;坚持党的领导原则。

3、我国的国家制度:人民民主专政制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、特别行政区制度和基层群众自治制度。

4、我国的基本经济制度:我国宪法规定中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制,同时规定以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段的基本经济制度(公有制经济;非公有制经济;混合所有制经济)。

5、我国的国家机构:①全国人民代表大会及其常委会②国家主席③国务院④中央军事委员会⑤地方各级人民代表大会和地方各级人民政府⑥民族自治地方的自治机关⑦人民法院和人民检察院。

6、我国公民基本权利和义务:①公民的基本权利是指宪法规定的公民享有的基本的、必不可少的权利②公民基本义务的是指公民依照宪法应当履行的最主要、最基本的责任③我国公民的基本权利:平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;公民的人身自由;公民的社会经济权利;公民的教育、科学、文化权利和自由;特定人的权利④我国公民的基本义务:维护国家统一和各民族团结;遵守宪法和法律;保守国家秘密;维护祖国安全、荣誉和利益;依照法律服兵役和参加民兵组织;依法纳税。

7、行政法的概念:行政法是调整行政关系的法律规范的总称。具体来说,它是调整国家行政机关在履行职能过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。括公务员法、行政处罚法、行政复议法等。

8、经济法的概念:经济法是调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称。包括反垄断法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等。

9、民商法的概念:民法是调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。包括合同法、物权法、侵权责任法、婚姻法、继承法、知识产权法以及海商法、票据法等。商法调整的对象是商事关系,商事关系是特殊的民事关系,因此,商法可称为民法的特别法,但在法律适用上,商法优于民法,在商法没有特别规定的情况下,民法的相应规定可作为商法的补充。

10、社会法的概念:社会法是调整有关劳动关系、社会保障和社会福利关系的法律规范的总称。包括劳动法、就业促进法、社会保险法等。

11、刑法的概念:刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序,根据自己的意志以国家名义颁布的,规定犯罪与刑罚的法律规范的总称。

12、行政法的基本原则:行政合法性原则、行政合理性原则、程序正当原则。

13、经济法的基本原则:保障、巩固和发展社会主义基本经济制度原则;宏观调控与市场机制相结合原则;权、责、利统一原则;维护国家经济主权原则;坚持全面、协调和可持续发展的原则。

14、民商法的基本原则:民法的基本原则:平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、禁止权利滥用原则。商法的基本原则:促进交易迅捷的原则、强化商事组织原则、维持交易安全的原则、维护交易公平原则。

15、刑法的基本原则:罪刑法定原则、刑法适用一律平等原则、罪责刑相适应原则。

16、行政法律关系主体:是行政法律关系中权益的享有者和义务的承担者,包括行政主体和行政相对人。行政主体,是依法享有行政权,能够以自己的名义对外独立行使该权利并对行为的效果承担法律责任的国家行政机关及法律、法规授权的组织。行政相对人是指在行政法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人,包括自然人、法人和其他组织。

17、行政行为、行政责任:①行政行为,是行政主体在其职权范围内依法对行政相对人实施的具有法律效力的行为②行政责任,是指行政法律关系主体因违反或不履行行政法律规范而必须承担的法律后果。

18、民事主体:是参加民事法律关系,独立享有民事权利和承担民事义务的自然人,法人和其他组织。

19、民事法律行为、民事责任:①民事法律行为,是民事主体以意思表示为要素,设立、变更和终止民事权利和民事义务的合法行为,如日常中签订合同的行为②民事责任,是民事主体因违反民事义务而依法应承担的民事法律后果。

20、犯罪的概念和特征,犯罪构成:①犯罪指严重危害社会,触犯刑法并应受到刑罚惩罚的行为②一个犯罪行为必须具备三个基本特征:严重的社会危害性,刑事违法性,应受刑罚惩罚性。③犯罪构成:犯罪的主体,实施了危害社会的行为、依法应当承担刑事责任的自然人和单位;犯罪的主观方面,犯罪主体对自己实施的危害行为及其危害社会的结果所持有的心理态度,它包括犯罪故意和犯罪过失等;犯罪的客体,我国刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系;犯罪的客观方面,刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的诸种要件的总称,具体表现为危害行为、危害结果以及二者之间的因果关系等。

21、犯罪类型、刑罚制度:①我国刑法根据犯罪客体的不同将犯罪分为十类,危害国家安全罪,危害公共安全罪,破坏社会主义市场经济罪,侵犯公民人身权利、民主权利罪,侵犯财产罪,妨碍社会管理秩序罪,危害国防利益罪,贪污贿赂罪,渎职罪,军人违反职责罪;②刑罚,是指刑法规定的,由人民法院依法对犯罪分子所适用的限制或者剥夺某种权益的最为严厉的法律制裁方法。刑罚分为主刑和附加刑。其中,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。

1、行政诉讼法的概念:行政诉讼法是指规范行政诉讼活动,调整行政诉讼关系的法律规范的总称。

2、民事诉讼法的概念:民事诉讼法是国家制定的用以调整人民法院、当事人与其他诉讼参与人的各种诉讼关系的法律规范的总称。

3、刑事诉讼法的概念:刑事诉讼法是国家制定的规范刑事诉讼的法律规范的总称。

4、行政诉讼受案范围:行政诉讼受案范围,是法律规定的人民法院受理行政案件的范围,我国《行政诉讼法》规定,人民法院受理公民、法人或者其他组织提起的下列诉讼:①对行政处罚不服的②对行政强制措施和行政执行不服的③申请行政许可,行政机关拒绝或者不予答复,或者对行政机关作出的有关行政许可的其他决定不服的④对行政机关做出的关于确认自然资源的所有权或者使用权的决定不服的⑤对征收、征用及其补偿决定不服的⑥申请行政机关履行保护人身权、财产权等合法权益的法定职责,行政机关拒绝履行或者不予答复的⑦认为行政机关侵犯其经营自主权或者农村土地承包经营权的⑧认为行政机关滥用行政权力排除或者限制竞争的⑨认为行政机关违法集资、摊派费用或者违法要求履行其他义务的⑩认为行政机关没有依法发给抚恤金或者支付最低生活保障待遇、社会保险待遇的11○认为行政机关侵犯其他人身权、财产权等合法权益的12○法律、法规规定可以提起诉讼的其他行政案件。

5、民事诉讼主体:民事诉讼主体主要包括法院、当事人和诉讼代理人。

6、刑事诉讼参与人,刑事诉讼中的强制措施:①刑事诉讼的参与人是指在刑事诉讼过程中除国家专门机关的工作人员以外的,享有一定的诉讼权利、负有一定的诉讼义务的人。诉讼参与人一般可分为两类:一是当事人;二是其他诉讼参与人。②刑事诉讼中的强制措施包括拘传、取保候审、监视居住、拘留、逮捕。

7、仲裁法律制度:仲裁制度是指民(商)事争议的双方当事人达成协议,自愿将争议提交选定的第三者根据一定程序规则和公正原则作出裁决,并有义务履行裁决的一种法律制度。为保证公平、及时地仲裁经济纠纷,保护当事人的合法权益,我国制定了仲裁法。

8、人民调节法律制度:是指人民调解委员会通过说服、疏导等方法,促使当事人在平等协商的基础上达成调解协议,解决民间纠纷的活动。为了完善人民调解制度,规范人民调解活动,及时解决民间纠纷,维护社会和谐稳定,我国制定了人民调解法。

9、行政诉讼程序:①起诉与受理程序②第一审程序③第二审程序④审判监督程序⑤执行程序。

10、民事诉讼程序:①民事诉讼程序包括审判和执行程序②审判程序主要包括:普通程序、简易程序、第二审程序和审判监督程序③普通程序和简单程序是第一审程序,第二审程序是上诉审程序,审判监督程序是对生效裁判的案件再一次进行审理的程序。

11、刑事诉讼程序:①可分为立案、侦查、起诉程序,审判程序,执行程序②审判程序包括第一审程序、第二审程序、死刑复核程序、审判监督程序等。

2、社会主义“四有”基本要求(1):①有理想,就是要确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念②有道德,就是要树立高尚的道德情操,自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业风险的基本道德规范,爱党、爱社会主义、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,发扬集体主义精神,全心全意为人民服务③有文化,就是要学习科学文化知识,掌握全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,建设中国特色社会主义事业的本领④有纪律,就是要遵循党和政府的路线方针政策,自觉遵守国家法律法规,自觉遵守和维护公共纪律和学校纪律。

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